学校消防演练工作总结.doc
2024年消防安全演习活动总结范文(6篇)
2024年消防安全演习活动总结范文为了认真____《消防法》，普及消防安全知识，强化消防安全意识，提高消防安全技能，确保我校消防安全,我校根据上级有关文件精神要求,扎实开展消防安全月系列活动。
现对具体工作总结如下：一、领导高度重视，安全意识增强。
学校成立了以校长为组长，各部门负责人为成员的工作领导小组，并进行了详细分工;体卫艺处详细制定活动实施方案，并及时召开会议，安排部署学校消防安全工作;健全消防组织机构，安排了具体的负责人，落实了责任;完善了各项消防安全制度、实施办法及考核细则，形成了组织健全、制度完善、职责清晰、人人参与，学校、社会共同配合，整体联动的良好格局。
二、精心组织，层层发动。
深入动员以“全员消防、生命至上”为主题，以“珍爱生命”为主线，以“普及消防安全常识、增强法律意识，学会火灾逃生自救技能”为重点，以“杜绝亡人火灾和较大以上火灾事故，减少控制一般火灾事故”为目标，开展了师生全员参与的宣传教育培训活动，取得了较好的效果。
学校自检、自查过程中，对照标准认真排查，找死角，查漏洞，对发现的消防安全隐患及时采取措施进行整改上报。
三、活动形式多样，教育效果显著。
1、在学校醒目的位置悬挂上“关注消防、珍爱生命”的消防宣传标语。
2、____月____日升旗仪式上，通过国旗下讲话向全校师生发出倡议。
3、各年级积极开展以消防安全为主题的各类宣传教育活动，学习《中小学生火灾逃生办法》。
4、开展消防专题讲座。
体卫艺处邓主任用鲜活的案例，着重就消防安全意识、消防器材的配备和使用、防火灭火常识以及火场逃生等方面进行了生动的讲解。
全校师生到场听取了本次讲座。
通过开展消防安全知识讲座，进一步提高了全体师生的消防安全意识，普及了消防安全知识。
5、主办消防主题的黑板报。
各年级分别围绕“全员消防生命至上”的消防主题，办了一期黑板报。
学校领导一一检查并充分肯定各年级的黑板报有特色，尤其是通过宣传教育，全校师生了解了更多消防知识，提高了自救自护的能力。
2024年学校消防灭火演练总结
2024年学校消防灭火演练总结
在2024年的学校消防灭火演练中，我们取得了一定的成果，同时也发现了一些问题，以下是对此次演练的总结：
1. 整体组织和准备工作做得较为充分和到位。
我们提前做好了演练的计划，包括演练场地、参演人员安排、消防器材准备等，提前进行了演练流程的培训，使得参演人员对灭火演练有了一定的了解和掌握。
2. 参演人员在演练中展现了较高的积极性和配合度。
大部分参演人员能够按照演练计划和要求，迅速地行动起来，有序地展开灭火工作，保持了较高的纪律性和合作性。
3. 我们在演练中使用了多种消防器材，如灭火器、灭火器车等，这些器材发挥了应有的作用，提供了支持和保障。
4. 需要改进的地方：
- 演练中发现一些参演人员对于灭火器材的使用方法不是很熟悉，需要加强对灭火器材的培训和使用技巧的讲解，提高参演人员的操作能力。
- 由于演练场地较小，演练过程中人员密集，造成了一些混乱，需要更好地组织和指挥，避免人员聚集在一处，加强疏散和指挥能力。
- 对于灭火演练的准备过程，需要提前和相关部门沟通，确保水源和消防器材的充足性，避免因配备不足而影响演练效果。
综上所述，2024年学校消防灭火演练取得了一定的成绩，但还存在一些问题需要解决和改进。
希望通过总结和反思，能够不断提高我们的灭火演练水平，确保学校的消防安全。
学校消防演练任务总结及小结
学校消防演练任务总结及小结一、任务目标达成情况本次学校消防演练的任务目标是提高师生消防安全意识，掌握基本的消防知识和技能，以及在紧急情况下迅速、准确地做出反应，有效地进行疏散和灭火。
通过演练，我们发现任务目标基本达成。
大部分师生能够按照预定的疏散路线迅速撤离到安全地带，同时也有部分师生能够正确使用灭火器进行初期火灾扑救。
二、参与人员表现老师：在演练过程中，大部分老师表现出了高度的责任心和组织能力，能够迅速、准确地做出判断和指挥。
同时，也有部分老师在演练过程中表现得不够镇定，需要进一步提高应对突发事件的能力。
学生：学生们在演练过程中表现出了较好的纪律性和协作精神，能够按照老师的指挥迅速、有序地进行疏散。
但也有部分学生存在过于紧张、动作不规范等问题，需要在今后的演练中加以纠正。
三、消防知识掌握情况通过本次演练，我们发现大部分师生对基本的消防知识有所了解，如如何正确使用灭火器、如何预防火灾等。
但也有部分师生对消防知识的掌握不够全面和准确，如对疏散路线的记忆不清晰、对灭火器的使用方法不熟练等。
针对这些问题，我们建议学校在今后的教学中加强消防知识教育，提高师生对消防安全的重视程度。
四、演练组织评价本次演练的组织工作总体来说比较到位，演练前的准备工作充分，演练过程中的指挥和协调也比较顺畅。
但在演练过程中也暴露出了一些问题，如部分疏散路线的标识不够清晰、灭火器的数量不够充足等。
针对这些问题，我们建议学校在今后的演练中进一步完善组织工作，确保演练的顺利进行。
五、改进措施加强消防知识教育：学校应该加强对师生的消防知识教育，提高师生对消防安全的重视程度和应对突发事件的能力。
完善疏散路线标识：针对疏散路线标识不够清晰的问题，学校应该进一步完善标识系统，确保师生在紧急情况下能够快速找到疏散路线。
增加灭火器数量：针对灭火器数量不够充足的问题，学校应该适当增加灭火器的数量，确保在火灾发生时能够及时有效地进行扑救。
提高组织协调能力：学校应该加强演练前的准备工作，完善演练过程中的指挥和协调机制，确保演练的顺利进行。
学校消防演练活动总结模板
学校消防演练活动总结模板一、活动背景为了提高师生的消防安全意识，增强火灾防护能力，学校于某年某月某日在某地进行了消防演练活动。
此次活动旨在让师生能够熟悉灭火器的使用方法，正确逃生等，提高他们在紧急情况下的自救和互救能力。
二、活动内容1. 灭火器使用培训：活动开始前，专业消防队员对师生进行了灭火器的使用培训，详细介绍了灭火器的种类、使用方法和注意事项。
2. 灭火器演习：在培训结束后，师生们分成小组进行了灭火器演习。
每个小组都配备了火灾模拟器、灭火器等设备。
师生们分工合作，熟练地使用灭火器进行灭火，掌握了正确的灭火方法。
3. 灭火器测试：为了检验师生们的灭火技能，活动组织者设置了灭火器测试环节。
师生们需要在规定的时间内迅速找到并使用灭火器扑灭火源。
通过这个环节，师生们不仅加深了对灭火器的理解，还锻炼了快速反应和决策能力。
三、活动效果通过这次消防演练活动，取得了以下几个方面的效果：1. 师生消防意识提高：通过灭火器使用培训和演练环节，师生们对灭火器的使用方法有了更清晰的认识，并能够准确地使用灭火器扑灭火源。
师生们的消防安全意识得到有效提高。
2. 灭火技能掌握：活动中的灭火器演练和测试环节，使师生们掌握了正确的灭火方法和技巧。
他们学会了如何正确逃生、如何正确使用灭火器等消防基本知识。
3. 团队合作意识增强：在活动中，师生们需要分组进行合作，共同完成灭火任务。
通过这个过程，他们体会到了团队合作的重要性，培养了团队合作意识。
4. 应急能力提升：在灭火器测试环节，师生们需要在规定时间内迅速找到并使用灭火器扑灭火源。
这个环节充分锻炼了师生们的应急反应和决策能力。
四、活动反馈通过活动的问卷调查，师生们对这次消防演练活动给予了积极的评价。
他们认为这是一次有意义且实用的活动，对他们的消防安全意识提高有很大帮助。
同时，他们也提出了一些改进建议，如增加更多演练场景、加强逃生训练等。
五、总结与展望此次消防演练活动取得了明显效果，使师生们的消防安全意识提高，灭火技能得到了有效掌握。
2024年学校消防安全演练工作总结标准范文（四篇）
学校消防安全演练工作总结标准范文为了进一步提高学生的消防安全意识、掌握更多遇到紧急情况时的应变技巧，减少和预防校车因发生意外起火而产生的伤害，____区中心学校多措并举把好校车消防的“安全关”，总结如下：一是加强宣传教育，提高校车防火安全意识。
学校通过国旗下讲话、班队会课、宣传栏、校园广播等宣传方式，提高学生的校车防火安全意识，并深入开展消防宣传教育“六个一”活动，在广大师生及校车司机、随车照管人员中广泛宣传校车防灭火知识，提高校车防火安全意识。
二是强化组织领导，严格落实校车防火责任。
校车消防安全事关广大学生生命安全，学校切实加强组织领导，成立学校志愿消防队，实行“问责制”，落实好安全管理主体责任及监管责任，层层签定防火责任状，严格落实校车防火工作。
三是开展应急演练，普及校车消防安全知识。
学校制定校车灭火和疏散预案，定期组织师生进行应急校车消防演练，切实提升师生的灭火和疏散逃生能力，并加大普及与校车消防相关的安全知识——安全锤、应急安全门、灭火器等的使用方式，让师生们熟练掌握防灭火及逃生知识。
四是加强预防措施，切实消除校车火灾隐患。
学校定期组织人员检查校车上的警示标志、灭火器、应急锺、发动机仓超细干粉灭火器等是否完好有效;并对校车电气线路按规定定期检查检测以及对各安全开关、保护器件及疏散门及时维护保养等等，确保校车上相关设施的安全，把好校车消防的“安全关”。
学校消防安全演练工作总结标准范文（二）为全面普及消防安全常识，提高师生消防安全意识、自救互救和应急逃生能力，____幼儿园开展了“119消防安全教育周”系列活动。
消防安全教育课为加强孩子们的消防安全意识，各班开展了安全教育课。
孩子们观看了消防教育宣传片，跟着老师学习如何在火灾中保护自己，还去校园里寻找消防设施和安全出口。
孩子们在活动中听得聚精会神，学到了不少消防安全知识。
消防安全知识竞赛____月____日，____幼儿园大班组开展了消防安全知识竞赛。
学校消防演习工作总结(11篇)
学校消防演习工作总结【范文一：学校消防演习总结】为了认真落实我院火灾事故的防范措施，增强同学们的消防安全意识，消除火灾安全隐患，最大限度减少损失，确保学院财产安全，稳定学院教学、工作以及生活秩序。
加强我院火灾安全事故的应急工作，让全院师生懂得基本消防知识和自救技能，由院学生会治保部与女生部在保卫处的带领下组织策划了一次消防演习。
____月____日下午，在学院领导的大力支持下，我们学生会在我院保卫处的指导下组织了各系的学生代表到南宁市高新消防中队参加了以“迎评估，迎奥运”为主题的消防演练。
在南宁市高新消防中队门口肃立站岗的警卫，让我们感受到了严谨的军营作风，在这种肃穆的气氛下我们走进消防官兵的工作岗位，每个人的脸上都有严肃的表情。
在消防战士的引导下，我们到达了所要参观的第一个展厅，那里展示的是历年来各地所发生的特大火灾的照片，以及一些在火灾中烧坏的物品。
在照片与注解中，我们看到到一幅幅惨不忍睹的景象并了解其背后的故事，在事故中一个个鲜活的生命被火灾无情的吞噬，让我们更憎恨那些因为某种原因而制造火灾的人，由于人们的疏忽，致使许多无辜的生命再也享受不到人世间的快乐，这也惊醒我们要时刻提高警惕严防事故的发生。
紧接着是消防知识讲座：一、为什么要对学生进行安全教育?二、火灾事故发生的原因有哪些?（火灾事故发生的原因主要有：放火、电气、违章操作、用火不慎、玩火、吸烟、自燃、雷击以及其它因素如地震、风灾等引起。
）三、为什么冬季火灾事故多?（冬季天气寒冷，雨水稀少，贮存的各种原料多，用火用电用气量多。
冬季又处于每年的首尾之际，生产、工作繁忙，加之昼短夜长，人们容易懈怠，往往忽视消防安全，初起火灾未及时发现，所以造成冬季火灾事故多，损失伤亡大。
）四、灭火的基本方法有哪些?五、火场逃生有哪些方法?（冷却灭火法、隔离灭火法、窒息灭火法、抑制灭火法）。
最后是消防演练。
随着演习开始口令的下达，消防官兵点燃了事先准备好的易燃物，消防队员给同学们介绍了学校消防器材配备型号，讲解各类灭火器的使用方法（1、空气泡沫灭火器适应火灾和使用方法。
学校消防安全演练活动总结范文
学校消防安全演练活动总结范文一、活动背景为了加强学生的消防安全意识，提高应对突发火灾事件的能力，我校决定开展一次消防安全演练活动。
本次活动旨在通过模拟真实火灾场景，让学生亲身参与，提高他们的应急处理能力和自我保护意识，为全校师生的生命财产安全提供保障。
二、活动目标1. 提高学校全体师生的火灾防范意识和火灾逃生能力；2. 掌握正确的火灾报警和扑救火灾的方法；3. 培养学生面对火灾时冷静应对的能力；4. 熟悉消防设备的使用，提高应急处理能力。
三、活动准备1.确定活动时间和地点：活动时间安排在周六上午，地点选择学校操场。
2.制定活动方案：根据学校实际情况，制定演练方案，包括演练步骤、任务分工、安全保障等内容。
3.消防设备准备：与消防部门联系，租借或购买所需消防设备，如灭火器、消防水枪等，并确保设备处于正常工作状态。
4.充分宣传和动员：通过学校广播、班级通知等方式，向全校师生宣传活动目的、注意事项和预防措施，提高他们的参与积极性。
5.组织参与人员：由学校安全办公室负责组织各班级的参与人员，确定每个班级的具体任务和分工。
四、活动过程1.场景设置：在操场上搭建火灾场景，包括教室着火、学生被困等情境，确保逼真，提高学生的参与度。
2.演练过程：（1）火灾报警：着火前，由班主任进行火灾报警，触发学校警报系统，提醒全校师生有火灾发生。
（2）集合疏散：班主任带领学生按照预定的疏散路线，有序、快速地疏散到指定的安全区域，确保学生的安全。
（3）灭火扑救：消防员模拟火灾扑灭过程，向学生展示正确的灭火方法，并让学生有机会亲自操作灭火器进行灭火。
（4）自救逃生：模拟学生被困情况，教导学生如何正确使用疏散工具和逃生设备，提高他们在紧急情况下的自救能力。
（5）消防知识讲解：活动结束后，由消防员对全校师生进行消防知识讲解，强化他们的消防安全意识。
五、活动收获通过本次消防安全演练活动，学校全体师生得到了以下方面的收获：1. 提高了火灾防范意识：通过演练过程，学生们深刻认识到火灾的危害性，强化了防范意识，知道火灾发生时应该及时报警、疏散，并做好消防扑救准备。
学校消防演习工作总结
学校消防演习工作总结学校消防演习是为了提高学校师生的火灾防范意识和应急处理能力，确保校园的安全。
本次消防演习由校园管理处组织，涉及到各个校区的教职工和学生。
在演习中，我们认真履行职责，取得了一定的效果，但同时也存在一些问题，需要进一步改进。
首先，本次消防演习经过周密的筹备和组织，取得了较好的效果。
在演习前，我们精心制定了演习方案，明确了演习的目标和内容，并进行了全员培训和演练，使师生对于火灾的防范措施有了更加清晰的认识。
在演习中，各个环节的协调配合较为默契，教职工和学生积极参与，按照预定的程序和步骤进行了演练，假装火灾临危不乱地撤离到安全地点，并采取了正确的灭火措施。
通过这次演习，我们增强了学生的自我保护意识，提高了应急处理能力。
其次，本次消防演习也暴露出一些问题，需要进一步完善。
首先，学校的消防设施和器材存在一定的不足，如备用灭火器不足、防烟门不完善等。
在演习中，我们发现部分设施和器材的使用不够熟练，需要进一步加强培训和演练。
此外，演习的组织和指导也存在一些问题，比如演习流程不够流畅、指挥和协调不够到位等。
因此，在下一次演习中，我们需要对这些问题进行认真分析，并进行相应的改进和完善。
最后，我们应该认识到消防演习不仅仅是一次活动，更是一次安全教育和培训的机会。
通过演习，我们能够及时发现和纠正存在的问题，及时掌握应急处理的能力，确保校园的安全。
因此，我们应该将消防演习纳入到日常的安全工作中，并保持定期的演练和培训，不断提高师生的消防意识和应急处理能力。
总之，本次学校消防演习取得了一定的效果，但同时也存在一些问题需要进一步改进。
我们应该进一步加强消防设施和器材的完善，提高师生的自我保护意识和应急处理能力。
通过长期的培训和演习，我们能够更好地应对突发火灾事件，确保校园的安全。
学校消防演练活动总结10篇
学校消防演练活动总结10篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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学校火灾演练总结
学校火灾演练总结近日，本校进行了一次火灾演练。
通过这次演练，我们进一步提升了学生和教师的防火意识，加强了应对突发情况的能力。
在此我将对此次火灾演练进行总结，并针对存在的问题提出改进建议。
一、演练过程及效果1. 演练过程描述演练开始前，负责组织的老师详细介绍了演练的目的、流程和注意事项。
随后，在预先设定的时间点，毫无预警地响起了火警报警器声。
全校师生立即按照事先训练好的逃生路线有序撤离教室，并到达集合点。
教职员工严格按照指引进行人员清点，并调动人力进行紧急处理。
2. 效果评估整个演练过程较为顺利，学生们保持冷静并遵循着逃生指示迅速撤离。
教职员工在紧张情况下表现出色，做出快速反应并有效组织安全疏导工作。
最后，在约五分钟内完成了初步撤离和人员清点工作。
二、演练中存在的问题1. 逃生路线标识不明显在演练过程中，有少部分学生对于逃生路线的标识感到困惑。
这主要是因为标识灯光较暗，文字信息不够明确。
这种情况下容易导致学生在火灾发生时迷失方向、浪费宝贵时间。
2. 撤离顺序掌握不牢虽然演练前我们已进行了相关指导，并强调应当按照老师指示有序撤离，但仍有部分学生在紧张情况下出现混乱局面。
他们没有保持队形，也没有按照预设的逃生路线行动。
这样的情况增加了撤离时间并且可能造成重大伤亡。
三、改进策略及建议1. 加强逃生路线标识为了提高标识准确性和可见性，在墙壁上设置更多明亮的逃生指示灯，并采用更鲜艳的颜色以增强视觉效果。
此外，避免使用过于复杂的文字说明，而是使用简单明了的图案来引导学生。
2. 提升学生应急反应能力学校需要不断组织逃生演练，加强对火灾逃生知识的宣传教育。
与此同时，可定期开展防火安全讲座，让学生深入了解火灾的危害性，并掌握基本的消防常识和自我保护技巧。
通过多元化的培训方式，提高学生们在突发情况下的应急反应能力。
3. 提供心理辅导与支持针对近期演练中可能出现的焦虑和恐慌情绪，学校应提供必要的心理疏导服务。
设立专业团队为师生提供心理咨询，帮助他们正确面对紧急情况，并减少其负面影响。
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学校消防演练工作总结火，到底在生活中扮演了一个怎样主角，它温暖并照亮了最初的世界，平易近人可使人们温柔的利用，用之取暖，烹食大大促进了人类礼貌的发展，也就是它，当狂躁不安时，能够借风起势，星星之火，能够燎原，刹那间，绿色森林变成红色海洋，最终化为一堆灰烬。
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消防演练总结(一)：为认真落实火灾事故的防范措施，增强入园单位员工们的消防安全意识，彻底消除火灾安全隐患，最大限度减少损失，确保科技园大楼财产安全，稳定入园单位工作秩序，加强科技园火灾安全事故的应急工作，让全园单位懂得基本消防知识和自救本能，由科技园物管部会同区消防大队、汉中门消防中队、入园单位朗讯公司、贝尔公司、盛永达公司于2013年12月17日组织策划了一次高层消防疏散、灭火演习。
在演习之前，由物管部组织了一场消防知识讲座，资料为安全教育，正确使用灭火器及室内消火栓。
火灾事故发生的原因有哪些(原因：电气、用火不慎、吸烟、玩火、雷击等等)为什么冬季火灾多?(天气寒冷，雨水稀少，用电量多。
冬季处于每年的首尾之际，生产工作繁忙，加之昼短夜长，人们容易懈怠，往往忽视消防安全，所以造成冬季火灾及事故多损失伤亡大。
)由科技园主要抓安全的张总召开了2次联合会议，对演习进行了细致的部署，并发通知给每个入园单位告知消防演习，以防万一。
12月17日午时14时30分，汉中门消防中队消防车驶进现场，14时40分，随着消防警报的拉响，2013年度冬季消防演习正式开始。
朗讯公司、贝尔公司、盛永达公司员工分别从14楼、12楼、11楼、10楼、9楼、5楼、1楼有序的从安全出口疏散通道南北两处撤出。
每楼层都有安保人员守护，拐弯处贴有安全出口标识，员工们用时10分钟从大楼撤出汇集到北大门空场地处，那里早已拉上了警戒线。
安保人员点燃了事先准备好的易燃物，消防中队中队长给员工们讲解了灭火器的使用方法：使用时可手提或肩扛灭火器迅速赶到火场，在距燃烧物6米左右处，拔出保险销，手握住开启压把，另一手拖住器具，用力捏紧开启压把，干粉即从喷口处喷出。
中队长现场演示后，员工们亲自使用灭火器进行演示，刚开始员工们应对燃烧的大火明显感到紧张和不知所措，随着演练的深入，员工们逐渐适应，争先恐后的拿着灭火器进行灭火。
灭火演示结束后，中队长又给员工们讲解了室内消火栓的使用方法，使员工们耳目一新、茅塞顿开。
疏散灭火演习结束后，消防中队中队长对演习进行了点评，对员工们进取参加消防疏散演练及员工代表们的灭火表现，给予了充分的肯定，但也指出了存在的不足，并期望员工们在今后的工作中能主动进取参与消防安全活动。
这次演习我们也请了集团公司保密处及工会的领导来参加，对我们的高层消防安全进行工作指导，共计约有400人参加了此次演习，演习取得了圆满成功。
经过这次的消防演习，我们感受到社会经济发展之迅速，高楼大厦层次不穷，高层建筑的消防安全对我们来说是重中之重的工作。
员工们经过参与，必须程度上对火灾事故应急疏散、正确逃生和正确使用灭火器、室内消火栓的技能，有了进一步的实际体验。
员工们都认为，这次演习很有必要，它将促进科技园的消防工作，对我们来说也积累了必须的经验。
今后，我园将经常性的开展消防知识讲座及消防演习并构成制度，以扩大消防知识的覆盖面。
消防演练总结(二)：在生活里，人们的粗心大意，也可使这温顺的朋友勃然大怒，例如，使用大功率电器可能会因电压过大，引起电线短路，从而引发大火，在矿井下，一个微不足道的电火花，也会有可能引起瓦斯爆炸，甚至你随手一扔的一个小小的火头，也会不幸成为一个火源，威胁到我们的生命与财产安全。
火灾的发生，是由很多因素引起的，而避免火灾对我们造成的伤害，我们还是应当从不一样方面采取相应的措施来到达杜绝火灾发生的目的。
例如，我们在学校，可能引起火灾因素主要有：人多不安全行为，例如在宿舍抽烟，乱扔烟头，不遵守学校的规定使用大功率电器，对有损坏的带电电线不加以保护等等。
这些都有可能酿造事故的发生，而作为教师来讲，应当加紧对学生的这些不良行为，不安全行为予以警戒，杜绝这些违反学校规定的行为，经过安全素养课的教育让学生加强火灾防范安全意识，学习到消防安全意识，到达人人懂消防，个个会消防的目的，在学校方面，应当注重在学校环境中物的不安全状态是否存在，能够定期检查各用电设施是否完善，有无损坏，对防火工具如灭火器等进行定期检查是否完好，可否使用，定期举办消防安全演练，确保学生在演练过程中动作行为专业化，统一化，能够到达安全自救的目的。
20xx年xx月xx日上午，xx学校举行了消防演练活动。
五年级三班作为实验学校的成员，参加了这次演练活动。
同学们在演练过程中，进取参与，心顾大家，切实掌握了在大火来临时的一些求生本领和紧急疏散本领。
为了保证学生在活动中尽可能的多了解一些求生方法，并且做到在演练过程中做到井然有序。
在学校演练之前，作为班主任的我提前向学生讲授了一些火灾过程中可能出现的问题以及应急方案，并且向学生细致地讲述了当灾难来临时，为了保证我们班同学一个都不能少所必须做到的逃生路线，以及在逃生过程中自我应当怎样做。
为确保演练的准确无误，在讲解完毕后，我又带领学生实地演练了一次。
有了这种提前的预案培训及讲解，学生在学校组织的消防演练开始时，训练有素，迅速用衣物等捂住口鼻，有秩序地离座，躬身前进。
在行进过程中，同学们做到了不当儿戏又不慌乱、拥挤。
到操场之后，学生们在体育委员的带领下，迅速整队站好，班长清点人数，在准确无误后，我向总指挥对我班的情景进行了汇报。
当然在活动结束后，反思整个演练过程，我感觉还是有一个地方安排些许不足。
即在同学们在教室内是按座位，有秩序逃生的，可是在奔向操场之后，由于没有事前强调，体育委员在整队时，极个别同学不知是应当站什么队出现了慌乱，在以后遇到这种情景时，感觉对孩子真是应当研究地全面些，再全面些，同时要培养班干部的遇事处理本事!消防演练总结(三)：作为此次消防演练的参与者与付诸实践的人来说，我感觉挺好的，同学们都抱有一种紧张、认真。
严谨的态度去对待此次演练，车里及时，有序，路线清晰明确，到达了既定的标准。
但此刻我想要说的确实极其重要而又被所有人包括组织者所忽视的事情。
那就是所有人都是有所准备、有预判，有固定思路，有人领导的情景下进行的消防演练。
试问，如果真的发生火灾，又有谁能够第一时间内摇起那撤离的警报，又有谁能临危不乱，冷静确定，迅速灭火并及时撤离实现自救与呼救，可想而知，答案是否定的，估计当警报及时响起时还没有人能够迅速反应出是因为什么，可能还会因好奇而造成不可估量的灾难。
我在此提议，所谓演习虽说是假的，但仅有越接近真实，越突然，越让人记忆犹新，让每一个人对消防安全都有一种如履薄冰，如临深渊，战战兢兢的心态，让每个人头脑中都有一根紧绷的弦，这样才能对突发火情做出最正确的选择，减少灾害对人、物的损害，这样的演习才是有效果的，期望能够借鉴采纳。
为切实加强兵团大厦的日常安全工作，提高全员安全消防素质、安全防范与自救本事，7月17日，兵团大厦联合举办了以“安全发展，预防为主”为主题的消防应急安全演练活动。
演练前，兵团大厦工程部、综合部一齐结合兵团大厦的实际，认真细致的制定此次演练，明确了职责要求，为演练的成功举行供给了切实的保证。
7月13日中午14：00，兵团大厦请来了北京市东城消防支队的徐警官，为员工进行了消防安全知识培训，从日常消防安全工作，到消防器具的使用方法，一一为大家讲解与演示，补充了部分员工在消防安全上缺乏的必备知识，起到良好的效果。
7月17日中午14：30分，消防演练正式开始。
按照预先起草的演练流程，餐食部后堂员工鲍家雷，发现火灾时，用手动报警器向消防中控室报警，中控室接到报警，确认火情，向兵团大厦总经理金总汇报，金总紧急启动消防应急预案，组织客房部、餐食部、工程部、等部门以及义务消防队、疏散引导组、通讯联络组及设备保障组、安全救护组有关人员参加灭火任务。
数名被困员工手拿白毛巾，一边呼救一边跑向指定的安全通道。
大厦义务消防队员身着消防服、持灭火水带、手提灭火器，迅速到位，将“火”扑灭。
疏散引导组、医疗救护组和后勤保障组迅速展开灭火自救行动，大厦各岗位员工在消防广播及疏散引导组的正确引导下，开始自救逃生。
从报警到预案启动，再到人员疏散，整个演练过程仅仅用了不到10分钟。
全体人员安全抵达地面，演习圆满结束。
之后，由彭主任为员工们详细讲解了灭火器的使用方法，以及基本的消防安全常识与逃生自救知识。
另外，大家对灭火器进行现场模拟，基本上都能正确使用灭火器。
最终，金副总对此次演习做了小结：本次消防演习到达了目的，并号召大家，努力学习消防安全知识，提高消防安全意识，遇到突发事故，沉着应对，切实的将消防安全工作落实到实际工作当中去。
经过这次消防演练，进一步强化了兵团大厦员工们的安全意识，检验了消防预案的可行性、可操作性，熟悉了应急抢险流程，对应急指挥、协调和处置本事起到有力的促进作用，对今后高效、有序开展应急工作奠定了坚实的基础。
消防演练总结(四)：为了使公司全体员工了解消防基础知识，提高安全防范意识，增强自我保护本事，掌握对突发火灾的应变、逃生技能，学会灭火以及有序地进行人员、财物的疏散处理，确保员工生命安全及公司财产安全;2009年11月13日，艾特航模股份有限公司组织了一次实战的全员消防演练。
本次全员消防演练由公司人事行政总监耿捷担任指挥长，负责消防演练的组织与指挥。
演练工作组分为：警戒组、疏散组、灭火组、抢救组四个组。
安全永远放在任何事的首位，消防安全是常见的问题之一。
尤其是在学校、车站等公共场合，消防安全必须得引起重视。
[由整理] 当火灾发生时，学生们听到警报声后，有序地离开教室，在下楼梯时不拥挤、不慌张，头弯腰捂嘴向教学楼平台行进着。
在不到五分钟的时间里，全部学生已经撤离了教室，到达制定地点。
随后，校领导对这次消防安全演练进行了点评，表达了对防火的重视、对掌握逃生技能的要求。
在学生时代，我们已经参加过无数次的演练活动了。
从最初的嬉笑打闹到此刻的严谨认真，我看到了我的成长，看到了自我的提高。
今后，还会有很多类似的活动，我也必须要认真对待，熟练各种逃生技能，珍惜每一次演练。
教师的教导在我们耳旁从不间断，它真的很重要，即使我们还没有意识到。
当你真的有一天面临灾难时、举足无措时，那些教导会突然出此刻脑海之间，从而得以自救。
每个人都有逃生的本能，应对灾难与死亡，人会有无穷的潜力，但丰富的理论知识基础是必要的。
安全大过天，安全第一。
安全容不得半点马虎。
再多的麻烦、再多的��嗦都是值得的。
一个人的生命仅有一次，我们要认真对待，熟练掌握逃生技能，应对灾难不慌不乱，从容应对。
消防演练总结(五)：当天上午09：00-10：00，公司组织各部门、各组别代表在3楼A会议室参加了演练沟通协调会，特邀广东消安防火培训中心的李进军教官，对相关人员进行了消防安全知识与实际操作培训，并对午时的消防演练工作进行了周密的部署安排。