人教版六年级语文下册第四单元检测试题
人教版六年级语文下册四单元考试题及答案(全面)
人教版六年级语文下册四单元考试题及答案（全面）(时间：60分钟满分：100)班级：姓名：分数：一、看拼音写词语。
fùjìn cǎi hónɡshén zhōu chuán rǎnzhēn zhūní nìnɡhūhuàn kuā jiǎnɡ二、给加点字选择正确的读音打“√”。
惊鹊．（quèqüè）羞涩．（sèshè）调．色板（tiáo diào）倾吐．（tùtǔ）鸣蝉．（chán cán）一缕缕．（lǔlǚ）三、区分组词。
催（_________）爆（_________）葡（_________）堂（_________）摧（_________）暴（_________）匍（_________）膛（_________）四、把下列成语补充完整。
（____）（____）凛然视（____）如归百折不（____）义无反（____）前（____）后继奋不（____）（____）临危不（____）（____）胆忠心五、花落谁家。
舒服舒适1．奶家的沙发坐上去特别（_______）。
2．明明身体不（_______），他向老师请假去医院看看。
松散松软3．一堆沙子是（_______）的，可是它和水泥、沙子、水混合后，比花岗岩还坚韧。
4．周末，我们一家人在（_______）的沙滩上散步。
喜欢喜悦5．少先队员怀着无比（_______）的心情欢度自己的节日。
6．爸爸和妈妈都（_______）户外活动，他们经常周末去爬山。
六、按要求写句子。
1．我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞走了。
（仿写拟人句）___________________________________2．晌午的太阳光热辣辣地照射着整个树林。
（缩句）__________________________________3．其实我有的是时间，工作麻烦一点儿又何必介意呢？（改为陈述句）__________________________________4．自从实施限行政策以来，道路上堵车现象情况少了。
人教版六年级语文(下册)四单元试卷(带答案)
人教版六年级语文(下册)四单元试卷（带答案）(时间：60分钟满分：100)班级：姓名：分数：一、看拼音写词语。
pán shān wǔ mèi piē jiàn sì nüèchén xījiǎo xiájǐng tìmiǎo shì二、给下列加点字选择正确的读音，打“√”。
冠．冕（guān guàn）散．居（sàn sǎn）南庑．（wú wǔ）蜷．缩（juǎn quán）拧．开（níng nǐng）搁．板（gé gē）三、比一比，组词。
茵（______）盲（______）券（______）腊（______）屡（______）菌（______）育（______）卷（______）蜡（______）缕（______）四、把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空。
（____）籁之（____）余音（____）（____）高（____）流（____）轻（____）曼（____）行（____）流（____）巧（____）天（____）惟（____）惟（____）栩栩（____）（____）画（____）点（____）1.哥哥写的作文常受到老师的表扬,因为他常在结尾处写几个_____________的句子。
2.这些冰雕艺术品太美了,真是________、_________。
3.联欢会上不仅有歌唱家们的_________,还有舞蹈演员们的_________,节目精彩极了。
五、选词填空。
柔美优美秀美1．溪流的（______）是因为它脚下的路坎坷不平。
2．那些小丘的线条非常（_____），就像中国画一样。
3．小草坪风景（_____），诗情画意，是个可爱的地方。
梦想理想幻想4．我们从小就要树立自己的（______），并为之努力奋斗。
5．我常（______）有一天能像小鸟一样，在美丽的蓝天自由自在地飞翔。
人教版六年级语文下册第四单元测试卷及答案
人教版六年级语文下册第四单元测试卷及答案班级： 姓名： 得分：一、基础知识。
（40分）1.读拼音，写词语。
(8分)f én sh āo du ǒ b ì zh í x ín ɡ y án j ùnm ó ɡu ǐ chu ī y ān ch è d ǐ y ā p ò2.给带点的字选择正确的读音，打“√”。
(4分)坚劲．(j ìn j ìng ) 燕．山(y ān y àn ) 甘霖．(l ín l íng ) 瞻．仰(y án zh ān )暂．时(zh àn z àn ) 严峻．(j ùn j ǜn ) 抽噎．(y ē y è) 青稞．(k ē gu ǒ)3.辨字组词。
(5分)避（ ） 瞪（ ） 泰（ ） 鞋（ ） 刑（ ）僻（ ） 橙（ ） 秦（ ） 靴（ ） 刊（）4．照样子写词语。
（3分）（1）怒气冲冲：____________ ____________ ____________（2）奄奄一息：____________ ____________ ____________5.用四字词语替换下面句子中画横线的部分。
（3分） 得分（1）“缩小机构，精简人员”这一条意见，就是党外人士李鼎铭先生提出来的。
( )（2）他遇到出乎意料的喜事而特别高兴地跑回来，取出一根缝衣针，烧红了，弯成个钓鱼钩。
( )（3）我们为人民而死，就是死得有意义、有价值。
( )6.依次填入下面括号里的词语，最恰当的一项是（）（4分）（1）人们心情( )，目光随着总理灵车缓慢移动。
（2）轮船被撞快要沉没时，船长（）地指挥救援工作。
（3）小华( )片刻，迅速地做完了那道竞赛题。
（4）他( )了一会儿又继续说下去。
A.沉重沉稳沉思沉陷B.沉思沉重沉稳沉默C.沉痛沉着沉思沉默D.沉重沉稳沉思沉迷9.下面对句子理解正确的一项是（）。
人教版六年级语文(下册)四单元试卷及答案(通用)
人教版六年级语文(下册)四单元试卷及答案（通用）(时间：60分钟满分：100)班级：姓名：分数：一、读拼音写词语。
kāng kǎi dǐ yùshāo wēi kū jiézhē gài tuí rán dàng yàng sǎ tuō二、给下列加点的字选择正确的读音，打“√”。
鸿鹄．（hào hú）弓缴．（zhuó jiǎo）学弈．（yù yì）辩斗．（dǒu dòu）盘盂．（yú mènɡ）弗．若（fó fú）沧．沧（chānɡ cānɡ）探汤．（shānɡ tānɡ）三、辨字组词。
蹄（______）陈（______）微（______）虹（______）稍（______）啼（______）阵（______）徽（______）红（______）梢（______）四、把词语补充完整，并选词填空。
惟妙惟（____）轻歌（____）舞妙笔（____）花天（____）之音全神（____）注栩栩如（____）别出心（____）技高一（____）1.鲁迅笔下的人物，一个个刻画得血肉丰满，____________。
2.只要将这些碎花布贴上去，就成了___________的窗帘了。
五、选择合适的词语填空改进改正改善改变1．学生有错误，（________）了，就是好孩子。
2．我们要不断（________）自己的学习方法，提高学习成绩。
3．近几年来，人民的生活水平有了明显（________）。
4．我们要用自己的智慧和双手，去（_________）家乡落后的面貌。
六、按要求完成下面的句子练习。
1．我早听到闰土这名字，而且知道他和我仿佛年纪，闰月生的，五行缺土。
他的父亲叫他闰土。
（用恰当的关联词语合并向子）_________________________________________2．忽然，像被一阵风吹来似的，远处的小丘上出现了一群马。
人教版六年级语文下册四单元考试卷及答案(通用)
人教版六年级语文下册四单元考试卷及答案（通用）(时间：60分钟满分：100)班级：姓名：分数：一、看拼音写词语。
duǒ cáng nuó yípái huái zh ēng róng kōng xūtàn xīluǒlùxuán zhuǎn hén jìlíng lìfāng zhuān mǎyǐniàn dao bàn dǎo tǐ liàng二、给加点的字选择正确的读音，用“√”标出。
摔跤．（jiāo jiào）抖擞．（sǒu shuō）颧．骨（quán guàn）家眷．（juàn juǎn）喉咙．（lóng lǒng）舅舅．（jiù jiu）三、比一比,再组词。
沸（_________）坦（_________）悟（_________）斑（_________）佛（_________）但（_________）语（_________）班（_________）四、补充词语，并选词填空。
独（____）（____）心（____）（____）共赏（____）（____）人口余音（____）（____）巧夺（____）（____）1.小作者真是妙笔生花，写出的文章构思（_____________）。
2.音乐会上，既有（_____________）的流行音乐，也有（_____________）的世界名曲，一曲终了，（_____________）。
五、选词填空。
试图企图1.许多（______）过江的百姓，被咆哮的洪水吞噬了。
2.敌人（______）从李大钊的口中得知党的机密，真是白日做梦。
不是……就是……宁可……也不……与其……不如……3.工人抓紧施工，（______）抢今天一秒，（______）等明天一天。
人教版六年级语文(下册)四单元试卷及答案(精编)
人教版六年级语文(下册)四单元试卷及答案（精编）(时间：60分钟满分：100)班级：姓名：分数：一、看拼音，写词语。
rán fànɡluò tuo tōnɡ xi āo jiǎo bàn zhǎ yǎnáo zhōu zhǒnɡ zhànɡnónɡ chóu xì nìrǎn ɡānɡ二、选出加点字的正确读音。
迂．回（yūyú）摇曳．（yèzhuài）蜷．缩（juǎn quán）挨．揍（āi ái）气氛．（fēn fèn）磅．礴（bàng páng）弄巧成拙．（zhuōzhuó）一哄．而散（hòng hōng）三、辨字组词，请看清楚哦！侍（_________）牌（_________）隔（_________）篇（_________）待（_________）脾（_________）融（_________）遍（_________）四、把下列四字词语补充完整，并选词填空。
万（____）（____）新（____）（____）不同万不（____）（____）（____）灯（____）彩（____）（____）分文两（____）三（____）(1)春节到了，中华大地上到处____________，显出一派____________的气象。
(2)在外边做事的人，除非____________，必定赶回家来吃团圆饭。
(3)少数民族和汉族的饮食风俗虽然____________，但各族人民热爱祖国、热爱民族大团结的心是相同的。
五、选词填空。
增添增长增补增多增进增加1．他这么说，就更（______）了表的神秘。
2．随着年龄的（______），儿时的记忆在脑海中渐渐淡漠了。
3．可爱的小鸟给一家人的生活（______）了无穷的乐趣。
人教版六年级语文(下册)四单元试卷及答案(各版本)
人教版六年级语文(下册)四单元试卷及答案（各版本）(时间：60分钟满分：100)班级：姓名：分数：一、看拼音，写词语。
hàn ɡōnɡpǔ sùqī xīfùɡài kònɡ zhìduǒ cánɡdān ɡējí jùjiǎo xínɡxī shēnɡ二、给加点字选择正确的读音，打“√”。
野径．（jìn jìng）湿润．（rùn yùn）雨雪霏霏．．（fēi lín）客舍．（shěshè）浣．纱（huàn wán）眉眼盈盈．．（yín yíng）三、形近字组词。
思（______）指（______）假（______）神（______）箱（______）腮（______）脂（______）遐（______）伸（______）厢（______）四、补充词语，再选词填空。
司空见（____）追根求（____）无独有（____）见微知（____）锲而不（____）百思不得（____）打破砂锅（____）1．上面词语中，有一组意思相近，它们是_______和________。
2．画“﹏﹏”词语的反义词是 ______________。
3．画“______”词语的意思是 __________________。
五、选词填空。
衰弱微弱虚弱1.老班长用（____）的声音说：“我……我不行啦。
”2.老班长的身体非常（____），却舍不得吃一口鱼。
3.老奶奶神经（____），经常睡不好觉。
六、按要求写句子。
1．他笑着对我说：“过来，让我看看你的马草”（改为转述句）_________________________________________2．南国的红豆啊，红得．．活泼，像．泉水的叮咚让人清爽；红得．．艳丽，像．朝阳的初生，让人神往。
人教版六年级语文下册四单元考试题附参考答案
人教版六年级语文下册四单元考试题附参考答案(时间：60分钟满分：100)班级：姓名：分数：一、看拼音，写词语。
hóng liàng qīng cuìjiā sùchǒu èzhèng shídìng lǐchuàng lìxǐ zǎo xué yuàn jiāo shòu二、给下列加点字选择正确的读音，画“——”。
铁蹄．（dìtí）微．小（wēi wiē）笨拙．（zhuózhuō）对襟．（jīng jīn）糊．涂（húhū）秋蝉．（cán chán）三、形近字组词。
伶（______）裸（______）碗（______）徘（______）蒸（______）冷（______）课（______）蜿（______）排（______）承（______）四、把词语补充完整，并根据句子意思选词填空。
（____）（____）斑斓琳琅（____）（____）转瞬（____）（____）枝繁（____）（____）朝夕（____）（____）地久（____）（____）1.同学们的优秀作业、获奖作文等（_________），张挂、摆放在槐树的四周。
2.六年的光阴，（_________）。
3.在（_________）中，我们一道成长。
五、选词填空。
微弱憧憬黑魆魆千钧一发璀璨1．孩子们在（______）的灯光下读书.2．正在（__________）的时刻，一位不知名的解放军战士奋不顾身跳进冰冷的河水中，救起了落水儿童。
3．渝北这颗（______）的明珠镶嵌在重庆这片辽阔的土地上！4．阿明在（__________）之际，捡起了身旁的菜刀，往那罪犯身上扎了一下罪犯倒下了。
六、按要求写句子。
1.小树苗在风中轻轻地摇摆。
（改为拟人句）______________________________________________________________2.城市美丽的夜景使我陶醉。
人教版六年级语文下册四单元考试卷及答案(精编)
人教版六年级语文下册四单元考试卷及答案（精编）(时间：60分钟满分：100)班级：姓名：分数：一、读拼音写词语。
zhèng zhòng bài nián líng lìcì wèi chú fángsǎ zhǒng zhān mào shù fùtáo cuàn hài xiū二、给加点字选择正确的读音，打“√”。
语调．（diào diáo）围歼．（jiān qiǎn）叱咤．风云（chàzhà）唱和．（héhè）刚劲．（jìng jìn）塑．料（sùsuò）三、比一比，再组词。
慎（______）脱（______）而（______）权（______）提（______）桂（______）孜（______）不（______）徒（______）浇（______）四、把四字词语补充完整，并按要求归类。
（____）（____）而起（____）（____）救赵（____）（____）成塔四面（____）（____）（____）（____）罗列（____）（____）不摧1．描写山势的是：________________________________2．表示积少成多的是：_________________________________3．与战争有关的是：_________________________________五、选词填空。
希望期望1．这次竞赛，叶真没有辜负爸爸的（___________），取得了第一名。
2．农作物到了该长的时候不长，或是长得太慢，就没有收成的（___________）。
清爽凉爽3．我推开窗子，（__________）的空气扑了过来。
人教版六年级语文下册四单元考试题及答案(通用)
人教版六年级语文下册四单元考试题及答案（通用）(时间：60分钟满分：100)班级：姓名：分数：一、读拼音，写词语。
qī liáng kuān wèi pái huái yán jùn pì jìngjì tuōwěn hékǒng bùxì nìzhān yǎng二、为带点字选择正确读音，打上“√”匪．徒（fēi fěi）韶．山（sháo shào）制伏．（fúfǔ）偌．大（nuò ruò）孵．化（fūfú）逃窜．（cuān cuàn）孤诣．（yì zhǐ）潜．龙（qián qiǎn）三、区别字组词。
班（______）像（______）揭（______）磁（______）糟（______）斑（______）橡（______）渴（______）滋（______）槽（______）四、把词语补充完整，并选词填空。
粉墨（____）（____）（____）正（____）圆曲终（____）（____）有（____）有（____）1.梅兰芳的唱功_______令人佩服。
2.别看他年龄小，可做起事来总是_________，令人佩服。
3.有开始，就有_________的一天，但我不悲观，下一个开始，会在不远处等着我。
4.在人生大舞台上，人人都得_______，要勇敢面对，不必畏首畏尾。
五、选择合适的关联词填入括号中不光……也……只要……就……虽然……但是……因为……所以……1．鲁滨逊（______）碰到过许多危险，（_______）一点儿也不畏惧，希望走遍天涯海角。
2．鲁滨逊乘船前往南美洲，途中遇上大风，（_______）船上的桅杆吹断了，船翻了，同伴们（_______）都死在了海里。
3．尼尔斯（______）变成了小狐仙，（_____）能听懂动物的话。
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六年级语文下册第四单元检测试题
一、拼音练习。
（8分）
①读拼音，写词语。
（4分）
guāi qiǎo wéi qún chúchuāng yìng bì（）（）（）（）piě zuí xiá zi jì’è chōu yē （）（）（）（）②读拼音，写句子。
（4分）
（1）zhèng zhíshìdào dézhīběn。
（）（2）yǎn lèi wúfǎxǐqùtîng kǔ
（）二．给下面的词语写出近义词和反义词。
（8分）
（）惨白（）（）昏暗（）
（）救援（）（）淡忘（）
三、将下面的词语补充完整。
（4分）（）手好闲闻（）未闻鱼（）而入落荒而（）
满不在（）天涯海（）与世（）绝沾沾自（）
四、选择题。
（12分）
①选择合适的词在下面打“√”。
（5分）
（1）不过母亲还是一如既往地（激励鼓励）我，因此我一直在写作。
（2）所以还需要（提醒警告）的力量来平衡，需要有人时常（提醒警告）你“小心，注意，总结，提高。
”
（3）我想大概还没有人（发明发现）这个道理。
（4）他很满意没人（打扰打搅）他写信。
（5）我感到（欣慰安慰慰藉）的是，母亲临终前一天总算吃到了荔枝。
②选词填空。
（7分）
希望渴望盼望失望愿望绝望指望
凡卡（）得到幸福，但他受尽了老板的折磨，生活没（）了。
于是他给乡下的爷爷写信。
（）爷爷能接他回家，这是他美好的（）。
信寄出后，他整天（）着，几个月过去了，爷爷还没来，他很（）。
后来，他得到爷爷去世的消息，彻底（）了。
五、按要求填空。
（4分）
①如果你不认识“鏖”字，应按（）查字法查字典，先查（），再查（）。
②如果你不知道“璀（càn）”的“càn”字怎么写，可以用（）查字法查字典，先查（）。
③《新华字典》正文按音序排列，“挠”和“饶”在字典中的位置是：（）在前，（）在后：“应接不暇”四个字的先后顺序是（）。
④“片”是（）结构，它的笔顺是。
六、写出下面的句子所运用的修辞手法。
（4分）
①天空撒满了快活地眨着眼睛的星星。
（）
②月亮不好意思地躲进了云朵里。
（）
③邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动也不动。
（）
④不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗? （）七、句子练习。
（8分）·
①青海湖湛蓝湛蓝，湖水透明极了。
（改成比喻句）
②蟋蟀在草丛中鸣叫。
（改成拟人句）
③王梅站起来说：“我要去书法组练书法。
”（改成第三人称转述句）
④我们请解放军叔叔。
解放军叔叔做报告。
（连成一句话）
⑤地球只有一个，我们不能破坏它。
（改成反问句）
⑥中午，我干完了家务活才去上学。
（改为“把”字句）
⑦我们经常在教室里讨论数学题。
（改变词序，句意不变）
⑧他问：“我的讲义，你能抄下来吗?”（改为转述句）
八、阅读课内文段，完成练习。
（8分）
她的一双小手几乎冻僵了。
啊，哪怕一根小小的火柴，对她也是有好处的!她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出一根。
哧!火柴燃起来了，冒出火焰来了!她把小手拢在火焰上。
多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛!这是一道奇异的火光!小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊!哎，这是怎么回事呢?她刚把脚伸出去，想让脚也暖和一下，火柴灭了，火炉不见了。
她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗。
①这段话是课文《》中的一段话，主要内容是写：
②句子：“她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根”是：反问句（）疑问句（）设问句（）。
选择一种恰当的打“√”。
③选择恰当的答案在括号里打“√”。
这段话中描写的具体事物是：火柴（）火焰（）火炉（）小手（）
④依据内容填空。
卖火柴的小女孩因为擦亮了一根火柴，她幻想结果，说明了。
九、阅读短文，完成练习。
（14分）
圆明园
北京的西北郊，有一片废墟。
在那里，原来有一座古典园林——圆明园。
‖圆明园方圆20里。
园中既有庄严宏伟的殿堂，也有玲珑精巧的楼阁亭台，幽径曲廊，还有“平湖秋月”、“三潭印月”等无数风景点，真算得上是步移景异，幽雅迷人。
园中收藏有不计其数的珍贵历史文物——各朝代的名人书画、金银祭祀礼器、珍宝，应有尽有。
它是闻名中外的艺术宫和博物馆。
‖
可是，我国千百万劳动人民精心创造的这座建筑精华，却被“欧洲文明者”彻底焚（fén）毁了。
1860年，英法侵略者不满足他们入侵中国后所得的利益，再次发动对中国的侵略战争。
清朝皇帝带领贵族大臣逃到热河一带避难去了。
侵略军来去无阻，直闯到了圆明园。
从10月6日开始，他们打开园中的仓库，将各种绫罗绸缎、金银翡翠抢走。
法军司令孟托指着各种古董珍宝，无耻宣称这些东西全归他所有；有个叫赫里斯的英国军官，第一次抢到一个金花盆，盆中有一株约30厘米高的黄金树，树上挂着红玉做核的蓝宝石果子，加上其他珍宝，共装了七大筐，统统占为已有。
第二次，他又抢到一座高2米的金塔和其他宝物，找了七个士兵此文转自斐.斐课件.园，替他运回兵营……园内的宝物，能拿的都被抢走，不能搬走的，都被炮车碾碎。
这样野蛮的掠夺，整整进行了一个星期!为了掩盖他们的强盗行径，lo月18日，丧心病狂的侵略者3500人在园中到处放火。
大火连烧三天三夜。
圆明园就这样成了一片废墟。
‖这是每一个中国人都应牢记的屈辱史：政府无能，国家弱小，就要被人欺负。
我们不能忘记帝国主义侵略我国的罪行，要发愤图强，振兴祖国，决不让圆明园的历史在我国重演!‖
①查字典，填空。
“焚”字用部首查字法应查（）部，再查（）画，用音序查字法应先查大写字母（）。
它的意思是（）。
②联系上下文，解释文中带点的词。
（1）步移景异：
（2）应有尽有：
③按文中用“‖”分好的段，用“——”画出第2段的中心句。
概括第三段的段意。
④在第3段中，找出跟短文开头一句相照应的句子，用“”画出来。
⑤把意思补充完整。
这个历史故事，揭露了腐败无能和的侵略本质。
教育我们要牢记，永远不能忘记，要发愤图强，振兴祖国，决不让重演!
十、习作。
（30分）
题目：的故事
要求：在横线上补充表示人称的词，如“我、妈妈、小明……”，注意把人物的故事写完整，写清楚。
字数不少于500。