感恩主题班会主持词模板
感恩主题班会优秀主持词（精选20篇）
感恩主题班会优秀主持词（精选20篇）感恩主题班会优秀篇1A. 对亲人心存感恩，因为他们给予我生命，让我健康成长，他们的一次次牵扶下，让我自信的放飞理想。
B. 对师长心存感恩，因为他们给了我教诲，让我抛开无知，懂得思考，在学习的历程中实现自我。
A.对兄弟姐妹心存感恩，因为他们让我在这尘世间不再孤单，让我知道有人可以和我血脉相连。
B.对朋友心存感恩，因为他们给了我友爱，让我在孤寂无助时倾诉、依赖，看到希望和阳光。
齐：高一(13)班“感恩的心”主题班会现在开始第一环节“亲情回报”A：好，让我们共同进入这次班会的第一环节。
“亲情回报” B：现在请同学们齐背孟郊的《游子吟》慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
A：是的，谁言寸草心，报得三春晖。
最能激起我们心底深深的感恩之情莫过于“母亲”。
无论我们走到哪里，不论我们有多大年纪，在亲人心中，我们永远都是最可爱，最需要保护的孩子。
B：我们不断接受着亲人给与我们的无私的爱。
现在我们已经懂得了怎样回报亲人。
B：同学们，在我们平淡的日常生活中，我们的亲人为我们做了许许多多生活琐事，这其中蕴含中多么深厚的爱啊!播放《母亲》，《我的老父亲》A：真是点点滴滴都是情呀!只要我们有一颗细腻的心，仔细去体会，慢慢去感受，我们就明白：我们生活在爱的海洋里。
B：虽然我们曾经让亲人失望过，伤心过，但我们也深信：我们是他们的骄傲，也曾经让他们的笑荣灿烂如花。
A：互动:回顾父母亲人做的让我们感动的事，我们做的有愧于心的事，请同学们大胆的走上台说出来。
第二环节：”师恩难忘“B：其实世上除了爸爸妈妈，亲人们，还有我们的老师在关心着我们。
下面让我们进入主题班会的第二个环节”师恩难忘“A：我们是沐浴着爱的阳光长大，人间的真情打动着我们的心。
B：我们已行动起来，用真诚的心回报真诚的心，用爱回报得到的关怀。
播放歌曲《长大后我就成了你》第三环节：友谊永存A：我们拥有亲情，还拥有友情，让我们一起进入第三个环节“友谊永存“B：友谊是人间的春风，是沙漠中的绿洲，因为有了友谊，我们学会了宽容，学会了理解和友善，也学会了感动。
感恩教育主题班会主持稿（精选11篇）
感恩教育主题班会主持稿（精选11篇）上学期间，大家都听说过主题班会吧？主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议。
大家知道主题班会需要有哪些内容吗？下面是小编收集整理的感恩教育主题班会主持稿（精选11篇），欢迎阅读与收藏。
感恩教育主题班会主持稿1老师们，同学们：大家好！今天我演讲的题目是：感恩学校。
感恩，其实是无处不在的。
今天我站在这里的理由是什么？就是感恩。
感谢老师同学的支持爱戴，感谢学校给予的机会，感谢父母的培养，感谢我自己的付出。
因为感谢着这些，我今天便站在这里了。
感谢父母，他们给予我生命，抚养我成人；感谢老师，他们教给我知识，引领我做“大写的人”；感谢朋友，他们让我感受到世界的温暖；感谢对手，他们令我不断进取、努力。
而今天我要感谢的是我们的大学，感谢我们的新侨学院，虽然我们的学校没有武汉大学那传统中华园林之精妙，没有华丽的建筑，没有优雅的环境。
但我还是要感谢新侨，因为新侨，让我认识了来自祖国四面八方的你们，感谢新侨让我选择了我喜欢的专业，感谢新侨，让我不再像以前那样自甘堕落，感谢新侨，让我放下过去的一切，重新开始做我自己。
我相信在座的每位同学心里都有自己想感谢的人或事，只要我们怀着一颗感恩之心，便会发现，世界是如此的美好。
常怀感恩之心，我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。
正是因为他们的存在，我们才有了今天的幸福和喜悦。
常怀感恩之心，便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐，便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手，而且不求回报。
常怀感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，而多一分欣赏。
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”学会珍惜你的幸福，学会感谢你身边的一切，因为珍惜才会拥有，感恩才能天长地久……感恩，是我们生活中永恒的话题。
学会感恩，学会热爱生活。
我们将会感受到更多快乐。
我的演讲完了，谢谢！感恩教育主题班会主持稿2尊敬的老师，亲爱的同学：大家好，今天我演讲的题目是《常怀一颗感恩的心》。
2024年感恩主题班队会主持词(3篇)
2024年感恩主题班队会主持词在这个阳光明媚、秋意盎然的午后，我们相聚一堂，共同分享心灵的感悟与情感的交流。
现在，让我们以满腔的热情，开启____班“学会感恩”主题队会的序幕。
下面，有请主持人上台。
主持人：感恩，并非遥不可及的憧憬，它其实就在我们身边，触手可及。
甲：每当我们受到他人帮助，一个甜美的微笑，一声诚挚的道谢，都是感恩的体现。
乙：的确，在我们的人生旅途中，首先要感恩的是赋予我们生命的父母。
甲：当我们降临人世，父母的笑脸如同温暖的阳光，照亮我们的心房。
乙：父亲的微笑，如同春日的暖流，温暖我们的心田。
甲：母亲的微笑，如同生命的第一首赞歌，陪伴我们成长。
合：从那一刻起，父母便陪伴我们度过每一个日夜，用无私的爱呵护我们健康成长。
合：今天，让我们共同向父母表达最深的敬意和爱意——全体同学：爸爸妈妈，我们爱您！甲：父母的爱如同遮风挡雨的伞；乙：父母的爱如同炎炎夏日的清凉风；甲：下面，请欣赏诗歌朗诵《感恩父母》。
请大家鼓掌欢迎！甲：生命的成长离不开泥土的滋养；乙：花朵的盛开离不开阳光的照耀；合：我们的成长离不开亲爱的父母……乙：紧请欣赏歌曲合唱《只要妈妈露笑脸》。
大家热烈鼓掌。
甲：沟通是心灵的桥梁，让我们共同跨越代沟，表达内心的情感。
甲（男生们）：“爸爸，我爱你！”乙（女生们）：“妈妈，我爱你！”合（全班）：“爸爸妈妈，我们爱你们！”二、师恩难忘甲：父母是我们的第一任老师，而学校的老师则用知识的光芒照亮我们的人生道路。
看到老师们疲惫的身影，我们深知他们的辛勤付出。
同学们，你们有什么心里话想对老师说的吗？（学生回答）甲：老师的爱如同阳光，温暖我们的心房。
乙：让我们行动起来，学会感恩，用爱回报老师的关怀。
甲：接下来，请欣赏同学们带来的舞蹈《我爱米兰》。
大家鼓掌欢迎。
甲：深夜里，当大家都已进入梦乡，老师们仍在为我们批改作业，准备教案。
让我们由衷地说一声：谢谢您，老师！（全班合）三、珍惜友谊甲：友谊是人生旅途中不可或缺的伴侣，有了朋友，我们不再孤单。
感恩主题班会主持词标准版本
感恩主题班会主持词标准版本尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家早上好！欢迎同学们参加我们的感恩主题班会。
感恩，是一种美德，是我们应该始终保持的心态。
在这个特殊的时刻，我们将一同探讨感恩的重要性，分享彼此的感悟和体会。
同时，也希望通过此次班会，让大家更加明白身边充满感恩的事物和人，学会感恩、感悟幸福。
那么，让我们首先来明确一下感恩的含义。
感恩，是指由于某种原因而感激、感谢他人的情感和态度。
它并不仅仅停留在口头上，更需要我们用行动去表达，去回馈。
感恩不只是为了回报别人的恩惠，更是为了增强我们的幸福感、人际关系和社会的和谐。
首先，让我们感恩父母。
父母是我们的生命导师，他们不辞辛劳地抚养我们成长。
他们付出了太多太多，我们不应该抱怨他们的一些小小过错，而是要感恩他们给予我们的爱。
母亲的怀抱给予了我们生命的源泉，父亲的担肩给予了我们困扰时的依靠。
因此，每个人都应该心怀感激，时刻铭记在心。
接着，让我们感恩老师。
老师是我们的知识导师和崇高的形象榜样。
他们用辛勤的劳动为我们传授知识，引导我们树立正确的人生观、价值观。
正是因为老师的教诲和付出，我们才有机会获得更多的知识和智慧，锻炼自己的品格和能力。
请大家用热烈的掌声，表达我们对老师们的感激之情。
同时，让我们感恩同学们的陪伴。
在平凡的日子里，我们和同学们一同度过了许多美好时光。
同学们给予了我们友谊和帮助，共同创造了一个和睦、融洽的班级氛围。
每个人都有独特的才华和优点，通过相互学习、相互帮助，我们才能共同进步。
让我们向身边的同学们表示感激和祝福。
此外，我们还应该感恩生活中的点滴。
生活中，我们常常忽略了一些微不足道但却具有重要意义的事物。
比如，朝阳的初升、星空的繁星、沐浴的雨水等等。
这些细微的变化，都是生活中的馈赠。
让我们学会用一颗感恩的心去感受生活的美好，感受身边的一草一木，感受大自然的宏伟和神奇。
最后，让我们感恩自己。
无论你是谁，不管你的年龄、性别、特长和困难，你都应该感谢自己——感谢自己的努力、付出和坚持。
2024年感恩主题班会主持词样本（3篇）
2024年感恩主题班会主持词样本在感恩的光辉照耀下，我们深知生命中的每一份温暖与关爱都值得铭记。
以下是对原内容的官方语言改写：一、感恩亲情我们应当怀着感恩之情，向赋予我们生命的亲人致以崇高的敬意。
是他们的呵护与关爱，让我们在成长的旅途中充满信心与力量，勇敢地追求梦想。
我们感恩兄弟姐妹，因为他们与我们血脉相连，在这尘世中赋予我们陪伴与支持。
二、感恩师长对于给予我们智慧与知识的师长，我们应怀揣感激之情。
他们的教诲让我们摒弃无知，学会思考，在学习的道路上不断发现自我、实现自我。
三、班会启动高一（13）班“感恩的心”主题班会现在正式开始。
第一环节：“亲情回报”主持人甲：让我们共同开启班会的第一篇章——“亲情回报”。
主持人乙：现在，请全体同学齐声背诵孟郊的《游子吟》。
慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
主持人甲：是的，母爱如春晖般无私，唤起我们内心深处的感恩之情。
无论我们走到哪里，亲人始终视我们为最需要保护的孩子。
主持人乙：我们沐浴在亲人的爱中，现已懂得如何回报这份深情。
主持人乙：在我们平凡的生活中，亲人默默为我们承担了无数琐事，这份爱意何其深厚！播放歌曲《母亲》与《我的老父亲》。
主持人甲：只要我们用心体会，就能感受到生活的每一个细节都充满了爱。
主持人乙：尽管我们曾让亲人失望、伤心，但我们始终相信，我们是他们的骄傲，也曾让他们笑得如花般灿烂。
主持人甲：接下来，请同学们回顾并分享那些让我们感动的亲人事迹，以及我们感到愧疚的事情。
第二环节：“师恩难忘”主持人乙：除了家人，我们的老师也在默默关心着我们。
现在，让我们进入第二个环节——“师恩难忘”。
主持人甲：我们成长的每一步都沐浴在老师的爱的阳光下。
主持人乙：我们已行动起来，用真诚的心回报这份关怀。
播放歌曲《长大后我就成了你》。
第三环节：“友谊永存”主持人甲：除了亲情和师恩，我们还有珍贵的友情。
下面，让我们进入第三个环节——“友谊永存”。
感恩主题班会主持词四篇
【导语】主持词的写作特点就是⾃由随性。
不同主持词内容适应不同的节⽬，⼀个好的活动开展，不可或缺的是主持⼈富有魅⼒的主持。
©⽆忧考⽹为⼤家整理了《感恩主题班会主持词四篇》，希望以下内容可以帮到您！1.感恩主题班会主持词 主持甲：是谁，在幼⼩的⼼⽥上播下梦幻的种⼦？ 主持⼄：是谁，耕耘遍野燃烧的⼼愿？ 主持合：是您，我们敬爱的⽼师！ 主持甲：您将青春融⼊滴滴烛泪，记下了⼈类永远的赞叹。
主持⼄：流淌的汗⽔和⼼⾎啊，在校园⾥把希望浇灌。
主持甲：您⽤青春写出⽆悔的⼈⽣。
主持⼄：您⽤真情谱写世间最壮丽的诗篇； 主持甲：您的爱，我们永远也报答不完， 主持⼄：让我们深深地向您鞠⼀躬，真挚地问候⼀声—— 主持合：⽼师您好！ 主持⼄：六（3）班《感恩⽼师》主题班会现在开始。
2.感恩主题班会主持词 A、B：尊敬的⽼师，亲爱的同学们，上午好。
很荣幸能主持这么盛⼤的班会 A：我国是⼀个历史悠久的⽂明古国，以“礼仪之邦”闻名于世。
古⼈历来重视道德修养和⽂明礼貌，⾃古就有“施恩不图报”的美德，但也有“知恩不报⾮君⼦”的古训。
有“鸟有反哺之义，⽺有跪乳之恩”的名句，更有“受⼈滴⽔之恩，当以涌泉相报”和“吃⽔不忘打井⼈”的处世信条。
B:可如今是⼀个浮躁的时代，这是⼀个脆弱的年头，很多⼈常常抱怨⽗母，抱怨家庭，抱怨教育，抱怨社会，甚⾄抱怨⾃⼰，⽽这种抱怨是会传染的，所以常常听到烦、晕、郁闷等词在传。
真的有那么多的失落吗?! A:在西⽅，有个“感恩节”,因为很多⼈相信上帝,他们认为所有的⼀切都是上天的恩赐,⼀颗感恩的⼼使他们的⼈⽣充满了希望和⾊彩，从⽽创造出⽣命中⼀个⼜⼀个的XX。
因此,感恩节那天，⼈们都要举⾏各种欢庆活动，以感谢上帝赐予丰收之“恩”，正所谓“信仰使岁⽉处处动⼈，感恩的⼼点滴满怀，荣耀终归何处，只因它从何处⽽来。
” B：留⼼观察周围，感激你所拥有的⼀切，得之坦然，失之淡然，顺其⾃然，争其必然。
其实我们拥有的已经够多了，只是⼀种⼼境、⼀种⼼态。
感恩主持词五篇
感恩主持词五篇感恩主持词篇1一、开始语A:小草心存对雨露的感恩，才有了青翠欲滴的叶片B:鲜花心存对阳光的感恩，才有了芬芳四射的飘香C:小鸟心存对天空的感恩，才有了自由自在的飞翔D:人也只有心存对世界的感恩，才能谱写人生的辉煌A:下面我宣布合：__班“心存感恩与爱同行”主题班会现在开始!二、小品《无私母爱》A:母爱是无私的，我们却是贪婪的B:我们总是在向母亲索取，却从没顾及过母亲的感受C:下面这位小主人公为了面子却不肯认母亲，母女间的感情又会发生怎样的变化呢?D:请欣赏小品《无私母爱》三、诗朗诵《永恒的心》A:看完了三组同学动情的演绎，相信同学们一定都有很多感触，其实，现实生活中就存在这种现象。
B：没错，母亲为我们付出了太多太多，可我们却没给她过多的回报，这难免让人心存遗憾A:其实，在我们每个人的心中，都有对我们身边每一个关心我们的人的感恩之情，只是它不曾表露B：下面请欣赏诗朗诵《永恒的心》，来聆听一下自己内心的声音四、三句半《感恩》C:感谢几位同学真挚的朗诵。
(停顿一会)每个人表达爱的方式都不同，每个人感恩的方式也都不一样D：确实，真诚的感恩不一定非要用华丽的词藻，也不一定要用长篇的言论，简短的话也一样可以表现出深刻的情感C：下面请欣赏三句半《感恩》，体验一下用言简意赅表现出的寓意深远五、歌曲《奉献》A：人生需要感恩，也需要奉献B：感恩是可贵的，奉献亦是无私的A:让我们来一起聆听那动人的旋律，请欣赏歌曲《奉献》B：掌声欢迎六、宣誓C:观看了同学们精彩的表演，我相信每个同学心中不仅仅是留恋那过程，而更多的是内心的触动D：我们身边有很多人都在无时无刻的关心着我们，我们是不是应该用的努力去回报他们呢?C：本次我们准备了一个誓言，请所有同学起立，和我一起用你的音量喊出我们的誓言(领读誓言)七、班主任总结A：刚才我们每个同学都信誓旦旦的许下了自己的誓言，感恩可不光是用嘴说说而已的，他需要我们用行动去证明，用行动去实践。
感恩主题班会主持词
感恩主题班会主持词感恩主题班会主持词(15篇) 在⽇常过程学习中，说到主题班会，⼤家应该都参加过吧？主题班会有利于提⾼学⽣的认知能⼒和⾃我教育能⼒，更有利于班级集体的建设。
相信很多朋友都需要⼀个好的主题班会的策划内容，以下是⼩编整理的感恩主题班会主持词，欢迎⼤家分享。
感恩主题班会主持词1 齐：敬爱的⽼师，亲爱的同学们，⼤家好! 靳：世界上，有⼀个慈祥的名字叫母爱 李：世界上，有⼀个深沉的称号是⽗爱 靳：当你叫妈妈时，只有⼀个⼈会答应你，因为她是母亲。
李：当你叫爸爸时，只有⼀个⼈会答应你，因为他是⽗亲。
靳：母爱是蓝天，让我们⾃由地翱翔。
李：⽗爱是港湾，让我们随时地⼩憩。
齐：下⾯我宣布七年七班“感恩⽗母”主题班会现在开始 李：⽗母，他们总是忙忙碌碌，从不停⽌。
他们⼜总是把⼼都交给了⼉⼥。
在我们成长的记忆中总是有着太多太多的回忆，下⾯我们就来说说你眼中的⽗母。
靳：在课上，我们曾经写过⼀篇作⽂就叫《说说我那⽼爸⽼妈》相信⼤家也⼀定带给你许多触动，下⾯就请李曼亚来为⼤家朗读她眼中的⽗母。
李：许多同学描述⾃⼰的⽗母的⾔语都是那样和蔼、亲切、动⼈⼼弦，请欣赏⼏位同学的⽚段，相信你也⼀定会有所感悟。
靳：⽗母⽆论多忙，对⼉⼥永远都是满满的期望，对⼉⼥永远是满满的爱。
⽗母⼀定也有许多话对我们说。
李：回顾⾃⼰的成长历程，这些记忆的点点滴滴，你将发现细⼼的⽗母到底有多么爱你。
李：在家中，⼉⼥永远是家中的焦点。
在家中，⼉⼥的⼀个动作、⼀个眼神都能牵动⽗母的的思绪。
我们就看看到底哪⼀个是我? 靳：通过这次班会，你⼀定有许多感悟，下⾯谁来谈⼀谈⾃⼰的感悟? 李：在这次班会中，我们⼀定有许多的话要说，就让我们把⾔语化作⾳符，下⾯就由各位班委歌唱《感恩的⼼》。
靳：最后，有请我们的班主任——王⽼师，为我们做最后的总结，请⼤家掌声欢迎! 靳:同学们，从现在做起，好好地对待⽗母，就像⽗母爱我们⼀样去爱⾃⼰的⽗母。
李：同学们，不要再等待，不要再⽆所适从了，不要等到“⼦欲养⽽亲不待”时再后悔、再追悔莫已。
感恩主题班会主持词参考样本
感恩主题班会主持词参考样本主持词样本：尊敬的各位领导、亲爱的同学们：大家下午好！今天我们的主题班会是关于感恩的话题。
感恩，是一种美德，一种情感，它使人们更加关心他人、关注社会，更加懂得珍惜与感恩。
首先，我们要感恩自己的成长和进步。
每个人都经历了各种各样的困难和挑战，但是正是这些困难和挑战，锻炼了我们的意志和毅力，让我们成长为更加坚强和勇敢的人。
让我们感谢自己在成长道路上的坚持和努力。
其次，我们要感恩我们的家人。
家人是我们人生道路上最重要的支持者和陪伴者。
无论是父母的辛勤付出，还是兄弟姐妹的关心和支持，都让我们感到无比温暖和幸福。
让我们感恩家人们对我们的爱和呵护，向他们表达我们的感激之情。
同时，我们也要感恩我们的老师和学校。
老师们是我们知识的传授者、引路人，他们用爱心和耐心教会我们知识，栽培我们的智慧。
学校则为我们提供了一个良好的学习环境和平台，让我们有机会去追求我们的梦想。
让我们感谢老师和学校的辛勤付出，向他们致以崇高的敬意。
此外，我们还要感恩我们的朋友。
朋友是我们一起成长、一起分享喜怒哀乐的人。
他们带给我们快乐和勇气，陪伴我们度过人生中的每一个时刻。
让我们感谢朋友们的支持和理解，向他们表达我们的感激之情。
最后，让我们感恩社会。
社会为我们提供了丰富的资源和机遇，让我们得以展示自己的才华和实现自己的梦想。
而我们也应该回馈社会，奉献自己的力量，让社会变得更加美好。
让我们感谢与我们共同奋斗的每一个人，向他们表示我们的感恩之情。
感恩是一种力量，它能让我们更加积极向上、富有爱心，能让我们更加珍惜眼前的一切，拥有感恩的心态，我们才能看到生活中的美好和价值。
在今天的班会上，我们可以通过分享自己的感恩经历来表达对他人的感激之情。
让我们一起感受那份感恩之情的温暖，让我们一起用心去感恩，用行动去回报。
感恩，让我们走得更加坚定；感恩，让我们过得更加幸福。
感谢大家的聆听！。
感恩节班会主持稿7篇
感恩节班会主持稿7篇感恩节班会主持稿11、主持人开场白：尊敬的各位老师，亲爱的同学们，下午好！首先让我们用热烈的掌声欢迎各位老师的到来！通过本次活动，让同学们认识到我们应该对生活怀有一颗感恩的心，增加同学们的社会责任感，让同学们充分体验到爱的存在和感恩的必要性，让同学们学会感恩，学会用实际行动回报家人和社会。
下面让我们了解一下感恩及节的由来。
(播放PPT)2.相信大家都对感恩节有了许多的了解，那么下面有请__x给我们讲述关于母爱的故事(小结语：母爱对我们的关爱和照顾是无私的，无形的渗透在生活中的点点滴滴，有时会被我们忽略，有时甚至我们当做理所当然的，但其实我们都深爱着自己的父母，对父母充满感激。
）3.感念亲恩：播放泰国感人广告《说不出的爱》，故事讲述一位女儿对聋哑人父亲的不满与厌倦，却在最后懂得父亲说不出的深深的爱。
设计意图：通过感人的广告渲染气氛，让学生对父母逐步有了感恩的意识。
父母对我们的爱很多时候是说不出的，为什么说不出呢？因为处于叛逆期的我们，很多时候将这种深沉的爱理解为啰嗦、唠叨，感受不到啰嗦、唠叨背后所隐含的深深的爱。
尝试用心体会父母“说不出的爱”，心存感恩，让一句简单的话语充满神奇的力量，让那些琐碎的小事变得无比亲切起来。
心存感恩，知足惜福。
4.体验亲恩：【游戏环节】《舍弃》我们来做一个游戏，拿出一张纸，在纸上写上“事业、父母、儿女、朋友、自己”，现在你们思考，将这5个选项在心里排序，依次划去你认为可以先舍弃的，直到最后只留下其中的一项。
主持人（适时引导）：请同学们注意，在划的时候，虽然你的右手只是轻轻一划，很简单，但是你一定要想到，一旦你划去了，这样的东西就真的在你生活中消失了。
如果你划去的是事业，那么你这一生就会失去生活________，一生穷困；如果你划去的是朋友，那么你一生剩下的日子里，你的身边就再也没有朋友的呵护和关心，再也听不到他们的笑声……这个游戏的过程中，我给大家5分钟的时间，很多同学没能完成，都在苦苦思索，进行着心理斗争：“到底先舍弃谁？”但是，大家想想，如果换成父母的话，在选择时，他们思索的时间又会有多少呢？5.如何感恩（背景音乐天亮了）【体验感恩】下面请看这样一个故事，汶川地震中的感人母亲。
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感恩主题班会主持词模板甲: 你入学的新书包有人给你拿，雨中的花雨伞有人给你打。
乙: 你爱吃的三鲜馅有人给你包，你委屈的泪花有人给你擦。
甲: 这个人就是娘呀!乙: 这个人就是妈。
甲: 这个人给予了我生命，给我一个家。
乙: 不管你走多远，甲: 无论你在干啥。
乙：为什么到啥时候也离不开咱的妈? 甲：那是因为自从我们来到这个世界上，乙：父母为我们付出了无私的爱! 甲：所以我们要感恩父母双亲。
合：我宣布西六路小学四年级三班“感恩父母”主题班会现在开始!甲：我是主持人盛路扬乙：我是主持人秦梓禄甲：首先掌声有请班主任曹老师（曹老师引入内容）音乐结束听韩红唱的歌曲《天亮了》乙：同学们，此时此刻，有什么感受想说（边听边评）甲：同学们天下的父母都是一样的，在我们还没有出生时父母就开始为我们绘制宏伟的蓝图，就为我们起好了名字，那谁知道你名字的含义呢?（学生交流边听边评）乙：简简单单的名字就寄予了父母深深的爱，可是在现实生活中爸爸妈妈对你的爱还远远不止这些，现在就请同学们做好，闭上眼睛静静地回忆一下爸爸妈妈对你的爱吧!（配音乐世上只有妈妈好）（音乐停）乙：同学们听着音乐可能许多往事现在又浮现在你的脑海里了，说给同桌听听吧;乙：同学们，谁想说给大家听呢?边听边评曹老师插话请大家继续交流吧甲：谁还想说?边听边评乙：同学们，生活上爸爸妈妈给了你无微不至的关怀，那学习上呢?（如果在刚才的交流中同学们谈到了学习则改为这些语言：同学们，生活上爸爸妈妈给了你无微不至的关怀，学习上给了你正确的引导，我们真的是该感谢他们!）甲：你们都挨过爸爸妈妈的打吗?那这打也是爱的表现吗?请听焦子嫣给大家带来的一位母亲的倾诉一一孩子，我为什么打你，大家掌声欢迎焦子嫣讲述结束甲：同学们，此时，你有什么说的呢?边听边评乙：是呀，同学们，包容是爱，严厉和管教也是爱呀，让我们记住这句名言吧：（手指屏幕）拒绝父母的训导就等于失去了做人的机会。
让我们一起来读甲：让我们把这句话作为我们人生的准则吧! 再来读――乙：同学们，人们常说有父母就是一种幸福，说的不错，多年来爸爸妈妈的爱伴随着我们幸福快乐的成长，下面就请刘笑天给我们唱《幸福拍手歌》，如果大家会唱也可以跟着唱，也可以跟着做动作.甲：看到同学们刚才那幸福的样子，好开心，下面请同学们来看一小品《千万别学他》甲：看完了小品，你想说点什么?边听边评乙：今后你打算怎么对待你的爸爸妈妈呢?四人小组说一说吧甲：谁想跟大家交流一下呢?边听边评总评：同学们都想做一个听话懂事的好孩子乙：还记得这两个日子吗?手指屏幕边指边说：五月份的第二个周日是母亲节; 六月的第三个周日是父亲节。
思考一下等到爸爸妈妈的节日时打算送上什么礼物呢?找学生说，边听边评甲：同学们都给爸爸妈妈准备了不少礼物，下面先请薛雪王瑜畅刘星宇王敬淳等同学给大家演唱《爸爸妈妈请放心》乙：如果你们能好好学习，健健康康的成长，堂堂正正的做人，这就是给父母的礼物了，下面就由陈建源张艺暄代表我们全体同学献给你的父母一首诗歌《献给爸爸妈妈的诗》陈建源张艺暄诵读诗歌。
甲：同学们一位名人说，许多事我们年轻时不懂，当我们懂时已不再年轻，说的就是一种无法弥补的遗憾，为了我们成长的旅途中少一些遗憾，就学会知恩图报，学会感恩父母吧!下面有请班长秦梓禄领读感恩宣言：亲爱的爸爸妈妈，从现在开始，在思想品德上让你们安心，在学习上让你们放心，在生活上让你们省心，我们绝不辜负父母心!乙：下面有请我们的班主任曹老师为我们此次班会作总结曹老师讲话甲：学会感恩，就要学会尊重他人。
乙：学会感恩，就要有奉献精神。
甲：学会感恩，就要拥有一颗感恩的心。
乙：一颗感恩的心，一粒和平的种子。
甲：是一种责任、自立、自尊。
乙：感恩是一种生活智慧，更是学会做人。
合：我宣布四年级三班感恩父母主题班会到此结束!（邵）有这样一首诗，大家可能都会记在心里，“慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报的三春晖。
”（学生不自觉地跟读，很有气氛）这是一首母亲的赞歌，心存感恩，其实我们最应该感激的是一直以来为我们默默付出、无私的、不求任何回报的，疼我们、爱我们的爸爸妈妈。
（舍弃游戏）（仲）下面我们来做个游戏，因为它比较残酷，我们姑且给它一个名字，就叫《舍弃》，游戏的规则是：让我们从朋友、事业、父母、健康和荣誉这五个选项中只能选取一个，其余的都必须放弃，那么你会保留哪一个选项呢?好，现在给大家一点时间做出认真的选择。
（邵）请问XXX同学，面对这样的一个抉择，你是如何选择的呢?（如果回答的选项是父母），噢，你是保留的父母，我们都知道，健康是每个人的追求，如果我们拥有一个健康强壮的身体就可以去很多美丽的地方，你为什么不选择“健康“而选择“父母”呢?请谈谈你选择时的感受。
（仲）请问XXX同学，面对这样的一个抉择，你是如何选择的呢?（如果回答的选项是父母），你也选择了父母而舍弃了其他很具有诱惑力的东西，请谈谈当时选择的感受。
（仲）好好，XXX同学，你又是如何取舍的呢?（如果回答的是父母之外的选项），嗯，你没有同其他同学似的保留父母，而选取了XX请你给我们淡淡你的想法好吗?（邵）面对这样一个有些残酷的舍弃，有的同学保留了“父母”，有的同学保留了其他，还有很多同学在内心中还在为保留哪个舍弃哪个而苦苦的思索挣扎，可是，如果我们的父母也面对这样的一个选择他们会用多长时间，做出一个什么样的保留呢?5 分钟（天亮了故事）（仲）相信同学们马上就可以替我们的父母给出答案那就是“孩子”，同学们，父母对孩子的爱就是这样坚决，当我们的爸爸妈妈在生与死的瞬间会凭借自己的本能不假思索的、毅然的舍弃自己的生命，把生的希望留给子女。
在生和死的瞬间，父母想到的并不是自己，他们用双手把生的希望留给了儿子，这就是父母之爱。
看过20xx年3? 15晚会的人们可能都还记得晚会最开始的那首歌-------------------- 《天亮了》，这是歌手韩红自己创作自己演唱的。
可是谁知道这动人的歌声背后，还隐藏着一个催人泪下的真实故事,,（邵）那是1999年10月3日上午，一对年轻的夫妇带着活泼可爱的儿子潘子灏，兴致勃勃地来到贵州省兴义市有着“天沟地缝”之称的马岭河风景区旅游。
这里风景优美、气候宜人，每一个游客得脸上都洋溢着欢乐的笑容。
中午11 时30分左右，年轻的三口乘坐风景区的缆车准备上山，当时一次只能乘坐10 人的缆车，在大家争抢中挤进了35 人。
缆车还是缓缓的开动了，身旁的树木、景色渐渐的一到了脚下，从空中往下看，有一种壮观的美丽。
就要到山顶了（稍显轻快）（语气突转）突然，当缆车上到100多米高的顶点时，没等他们开门下车，缆车突然下滑，并以极快的速度坠下山底，重重摔到了山下平台上，一场悲剧就发生在这样一个美丽的风景点（语速慢!!）这场事故死亡14人，伤22人，受伤的22名游客中，当时只有两岁半的潘子灏因为父母在缆车坠地的一瞬间（加重语气），把他高高举起，给了他第二次生命，而年轻的父母却带着遗憾双双离开了人世。
2:30（播放歌曲，歌曲长3:27）（诗朗诵）（仲）父母之爱就是这样的伟大而令人感动，因此我们要感恩父母，感恩父母的爱（配《天空之城》音乐）2 分钟（歌曲欣赏《母亲》《父亲》）（仲）鲜花可以枯萎，沧海可变桑田，但父母的爱，却永远留在我们的心间。
降生人世，我们就坐上了生命的列车，曾经我们以为，我们最先见到的那两个人一一我们的父母，会在人生的路途中一直陪伴着我们。
可是很遗憾，也许你不注意的一转身，他们就会在某个车站下车，留下我们，孤独无助，伸出双手却再也抓不到了那双熟悉的手。
他们的爱、他们的情、他们不可代替的陪伴，再也无法寻找。
（邵）树欲静而风不止，子欲养而亲不待，这是一种怎样的遗憾和心酸，心怀感恩，对待我们的父母友善一些，为他们揉揉背锤锤肩，这些细小的也许在大家看来是微不足道的事情都会让我们的父母兴奋不止。
爸妈总会老的，他们不会陪伴我们一生，我不希望等我们真正懂得感恩父母想要回报父母的时候，却再也没有了机会。
就让我们多回忆一下和父母在一起的记忆，多看一眼父母不再年轻的脸庞吧，多听听他们的声音，多握握他们的手，那双粗糙的龟裂的牵着我们成长的手吧!1:30（仲）下面请欣赏歌曲《母亲》4:37 、《父亲》3:02 ，让我们在歌声中重温父母之爱（图片欣赏）（仲）（喂孩子）在我们很小的时候，不会吃也不会喝，是我们年轻的妈妈用小汤匙，耐心一点点的喂我们，那时候妈妈心里是幸福和满足的。
（邵）（牵手）后来，我们慢慢的长大了，喜欢到处的跑着玩，喜欢捉蜻蜓，喜欢吹着风，唱着歌，妈妈用她的大手紧紧的握住我们小手，走过田野，走过池边，一直走过我们无忧无虑开开心心的童年。
（仲）（铁锹）再后来，家里的花销越来越大，是父亲去辛苦地劳作，用自己的肩膀扛起了整个家。
（邵）（矿工）可能我们的家里穷，也许爸爸没有地位没有文化，可是再苦再累，爸爸都会很坚强、很乐观的去生活去工作，因为家里面有了我们就再也不是一个人的奋斗，流再多的汗受再大的委屈，爸爸都不会放弃。
为了养活一家人，他什么都不怕。
（仲）（坐着，矿工）他是一位父亲，他的生活是如此的艰辛。
为了整个家庭的幸福，为了给我们交学费，爸爸，背上行囊，去一个陌生的城市打工生活，辛酸而孤独。
（邵）（露齿，矿工）再苦再累，他都会挺下去，因为他是家里的顶梁柱，他是一座山。
爸爸笑了，也许是因为我们又考了一个好成绩，或者学习有了进步，也许是因为今天多挣了几十元。
他的幸福很简单。
（仲）（断腿父亲）不是所有人的生活都是轻松舒适，还有很多的人们生活在社会的最底层; 即使他们身体残疾，也不得不为生活而奔波。
（仲）（《父亲》罗中立）这就是我们父亲的形象。
那质朴满是皱纹的脸庞，被烈日炙烤，呈现营养不良的土黄，那充满渴望布满沧桑的眼睛，龟裂的手，那黑黑指甲啊，这就是我们父亲的形象。
（邵）（感恩字样）同学们，看到这些我们需要怎么做呢?对，感恩!（邵）（捏腿）在爸妈心里，少给他们一些冷脸，能在灯下在饭桌旁讲讲我们在学校快乐的烦恼的事，他们就很快乐，能帮爸妈捏捏腿捶捶背，他们可能就会幸福的睡个好觉，因为，爸妈知道了他们的孩子心里有自己，再苦再累的工作都不会有怨言。
（仲）（父母）我们要牢记父母的期望，认真地学习，我们的父母流多少的血汗都甘心，只要我们能记得他们朴素的愿望：摆脱贫困，走出农村。
（邵）（父母老了）也许在不知不觉间，你突然发现爸爸对自己不再严厉的动手了，妈妈不再无休止地叨念了，那时候是我们长大了，父母背驼了，头发白了，眼神黯淡了，再也无法把我们举过头顶了，他们老了，真的老了啊!（仲）（牵手）当我们走过很多路后，才明白父母是我们永远的怀抱，给我们的是最无私不求回报的爱，永远的爱以及无条件的心灵支撑。
（邵）希望我们能够牵着父母的手，一直到爸妈老了再也走不动了的时候，其实，对我们而言，能够牵着爸妈的手，这不也是一种幸福吗?牵起父母的手吧，就像当年他们牵着我们一样，前方的路即使再坎坷泥泞，牵着爸妈的手，一切都会变得轻松和从容。