人教版高中历史必修一第七单元第23课《新中国初期的外交》课件(共31张PPT)
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人教版高中历史必修一第七单元 第23课《新中国初期的外交》课件(共23张PPT)

二、新中国初期的外交成就
时间
外交成就
意义
1949--1950
和苏联等17国建 立外交关系
1953
和平共处五项原则
1954 1955
参加日内瓦会议
万隆会议
有利于打破
解决 首次 首次
课后练习:
1 在二战后的非殖民化的浪潮中,亚非拉地区出现了一批新兴的民族国家。中国共 产党认为这是对新中国“有利的局势”。基于此判断,新中国( ) A 提出“另起炉灶”方针 B 放弃“一边倒”政策 C 倡导和平共处五项原则 D 坚持打扫干净屋子再请客的方针
答案 C
2 按时间顺序排列下列历史事件 ( ) ①提出“求同存异”②宣布新中国建交原则 ③签订《中苏友好同盟互助条约》④参加日内瓦会议 A ①③②④ B ③②④① C ②③①④ D ②③④①
答案 D
3 通过日内瓦会议和万隆会议,新中国 ( )
A 巩固了社会主义阵营的内部团结 B 确立了不结盟运动的领袖地位
④意识形态 难和痛苦 ⑤和平 ⑥民族独立
成就四:国际舞台精彩亮相—— 万隆会议
背景:亚非民族解放运动高涨 时间:1955年 地点:在印度召开会议, 中国代表团周恩来做了既定发 言,得到了印尼等亚非拉会国 的赞赏和拥护。会后在和平共 处五项原则的基础上与会国都 与中国建立了外交关系。
一个美国记者评论周恩来在万隆会议中的作用 说:“周恩来并不打算改变任何一个坚持反共立场 的领导人的态度,但是他改变了会议的航向。”
C 促成了“一超多强”的国际格局
D 发挥了大国应有的政治影响
力
答案 D
教学目标: 了解新中国初期的外交方针、政策;理解和平共
处五项原则;了解中国参加日内瓦会议和万隆会议 结合近代历史和建国初的国际环境理解我国外交
人教版高中 历史必修1课件:第七单元 第23课 新中国初期的外交(共30张PPT)

内容
含义
意义
不承认旧的屈辱外
“另起炉灶” 交关系,而在新的
基础上另建新的平 等外交关系
使我国改变了半殖 民地的地位,在国 际交往中独立自主。
“一边倒”
坚定不移的站在社 会主义阵营一边
在保障革命成果、捍卫和 平以及维护独立与主权的 斗争中不致孤立
“打扫干 净屋子再 请客”
先清除帝国主义在 巩固了新中国的独
建国第一年与中国建交的17个国家
1
苏联
1949.10.3.
10
印度
1950.4.1.
2
保加利亚
1949.10.4.
11
印度尼西亚
1950.4.13.
3
罗马尼亚
1949.10.5.
12
瑞典
1950.5.9.
4
匈牙利
1949.10.6.
13
丹麦
1950.5.11.
5
朝鲜
6
波兰
1949.10.6.
14
1949.10.7.
国
际
环独 境立
国 家
自 主 的
性和
质平
外 国交
家
利
益
另起炉灶
打扫干净 屋子再请 客
一边倒
与苏联等17国
建交
建
国 初 期
提出和平共处 五项原则
的
外 参加日内瓦会 交议
成Байду номын сангаас
就 参加万隆会
议
知识拓展
1、新中国成立至今一直坚持的基本外交方针是独立自主 的和平外交。在不同的历史时期,随着国际、国内形势的 变化,具体的政策策略会有相应的调整,如建国初期的 “一边倒”等以及新时期的不结盟外交。但基本的外交方 针一直没变。 2、外交政策的制定要考虑到国家实力、国家利益、国内 外形势等因素,但是根本上是由国家利益决定的。
人教版高中历史必修1第23课:新中国初期的外交(共32张PPT)

■
问题探究:
新中国与旧中国外交有何本质区别? 从中可以得出哪些历史认识?
——旧中国反动政府实行屈辱外交政策 ——新中国人民政府实行独立自主外交政策
认识: 1、落后就会挨打,弱国无外交
2、政治腐败,经济落后,必然导致外交失败
3、捍卫国家主权,提高综合国力是国家外交 的坚强后盾
新中国初期外交
外交的涵义?
建国初期的外交
资本主义阵 营(美)
扶蒋反 共
政治、经济、 军事
成果
朝鲜战争
冷 战
独立自主的和平 外交政策 另起炉灶 打扫干净屋子, 再请客 一边倒
54日内瓦会议
55万隆会议 支持 社会主义阵 营(苏联)
1、不属于我国建国初期,独立自主外交政策的基 本方针是
特点: 新中国首次以五大国之一的地位参加
的国际会议
主要 为了和平解决朝鲜和印度支那问题 议题: 中国 提出六点建设性意见,打破僵局, 贡献:推动了会议的进展 意义: 提高了新中国的国际声誉
1955年在万隆会议上的中国政府代表团
周恩来在第一次亚非会议上提出“求同存异”
三、步入世界舞台
1954年参加万隆会议:
三、步入世界舞台
大日 一 国内 九 的瓦 五 地国 四 位际 年 参会 四 加议 月 国。 , 际这 周 会是 恩 议中 来 ,国 率 并第 中 起一 国 了次 代 积以 表 极世 团 作界 出 用五 席
三、步入世界舞台
1954年,中国政府代表团在日内瓦会议上
三、步入世界舞台
① 1954年参加日内瓦会议:
二、和平共处五项原则 1、背景 2、内容 互相尊重领土主权(核心) 互不侵犯 互不干涉内政 平等互惠(条件) 和平共处(出发点和结果) (保证)
人教版必修一第七单元第23课 新中国初期的外交课件(共28张PPT)

• 匈牙利
• 瑞典
• 朝鲜
• 丹麦
• 捷克斯洛伐克 • 缅甸
• 波兰
• 瑞士
• 蒙古 • 民主德国
• 芬兰
瑞典(1950.5.9) ——第一个与中国建 交的西方国家
英国(1950.1.6) ——最早承认中国的 西方大国
外交部档案 馆保存的周 恩来总理亲 笔书写的和 平共处五项 原则
1954年6月,周恩来访问印度和缅甸,又分别与两国总理发 表联合声明。一致同意以和平共处五项原则作为指导中印、中缅关 系的基本原则。图为周总理访印时在机场受到尼赫鲁总理的欢迎。
经济等共同关民心团的结问一题致,反殖民,保
(3)特点: 第一卫 民次世 间没界 友有和 好殖平 合民, 作主增 的义进精国各神家国,参人被加
(4)意义:
人民誉为“万隆精神”
促进会议取得圆满成功, 加强了中国同亚非各国的联 系;会后,中国与更多的亚非国家建立了外交关系。
(5)“求同存异”方针:
周恩来在第一次亚万非隆会议会上议提出“求同存异”
2、新中国外加政策成熟的标志是
A、1949年《共同纲领》中宣布的原则
B、1953年提出的和平共处五项原则
C、1955年提出的“求同存异”方针
D、70年代形成的关于三个事件划分的理论
3、中国政府首次提出和平共处五项原则是在下列哪 次双边谈判中
A、中印谈判
B、中缅谈判
C、中苏谈判
D、中美谈判
背景 :二战后两大阵营对立
影响一个国家对外政策的因素
(1)国家利益:最大限度地维护国家利益, 是决定一个国家对外政策的根本性因素。
(2)国际形势的变化。
(3)社会制度、意识形态。 (4)综合国力的变化。……
人教版高一历史必修一第23课《新中国初期的外交》课件(共19张PPT)

史料纵横
材料导读:1949年2月初,毛泽东同米高扬同志 谈话时说:“我们这个国家,如果形象地把它比 作一个家庭来讲,它的屋内太脏了……解放后, 我们必须认真清理我们的屋子……等屋内打扫干 净,再请客人进来。我们真正的朋友可以早点进 屋,但别的客人得等一等,暂时还不能让他们进 门。”
1、为什么毛泽东说屋内太脏了?
——印度总统阿卜杜勒·卡拉姆致胡锦涛的贺电
意义:成为解决国与国关系的准则, 标志着新中国外交政策的成熟 。
苏联 保加利亚 罗马尼亚 捷克斯洛伐克 匈牙利 波兰 朝鲜 蒙古 阿尔巴尼亚 民主德国
越南 印度 瑞典 丹麦 缅甸 列支敦士登 瑞士
1950年2月,中国和苏联两国政府在莫斯科签署《中苏友好同盟 互助条约》。毛泽东主席和苏联部长会议主席斯大林出席签字
仪式。周恩来总理兼外长代表中国政府在条约上签字。这是新 中国与外国签订的第一个条约。
政策
成就
“另起炉灶”
“打扫干净 屋子 再请客”
“一边倒”
回顾历史 揭开近代中国的疮疤
1.近代中国不平等条约知多少?
根据《中外旧约章汇编》中的记录,近代中国与列 强所签各类不平等条总数约343个。
2.近代中国失去了哪些权益?
领土主权、关税自主权、领事裁判权、传教控制权 自由租借控制权、内河航运权、自由居住权、对外 贸易主权、资本输出修筑铁路特权等等。
和平共处五项原则的提出
外交成就三:和平共处五项原则(1953)
互相尊重主权 互和相领尊土重完领整土主 权 互不侵犯 互不干涉内政
平平等等互互惠利
和平共处
历史感悟
“在今天----的世界上,作为指导国际关系的基本理论, 最有生命力的仍是和平共处五项原则。”
高中历史人教版必修一 第23课 新中国初期的外交(共32张PPT)

1949年10月2日,中国和苏联建交。苏联是第一个承认并与新中 国建交的国家。图为当年10月16日苏联首任驻华大使罗申(前 排右六)向毛泽东主席递交国书后合影。
1949年12月,毛泽东主席访问苏联。图为抵达莫斯科车站时 的情景。这是新中国最高领导人的首次出访。
新中国第一次建交高潮:
1949.10—1950.10
第23课
在近代中国的的历史上,“外交”同“屈 辱” 可以说是一对孪生兄弟。周恩来曾满
怀义愤地指出:中国的反动分子在外交上一 贯是惧怕帝国主义的。清朝的西太后、北洋 政府的袁世凯、国民党的蒋介石,哪一个不 是跪在地上办外交呢?
-------《周恩来传》
阅读下列材料,谈谈影响一个 国家外交政策的原因有哪些?
外交成就 同苏联等17国建交
意义
打破帝国主义的封锁
1953年
1954年 1955年
和平共处五项原则的提出 标志中国外交政策的成熟
参加日内瓦会议 以世界五大国的身份参加
亚非万隆会议
提出“求同存异”方针
另起炉灶
外交基本方针 新 中 国 初 期 的 初期外交成就: 外 交
打扫干净屋子再请客 一边倒
1、同苏联等17个国家建交
二、以和平共处的原则赢得世界
1.首次提出:1953年,周恩来接见印度代表团时 2.确定原则:1954年,周恩来访问印缅时一致同意
外交部 档案馆 保存的 周恩来 总理亲 笔书写 的和平 共处五 项原则
1954年6月,周恩来访问印度和缅甸,又分别与两国总理发表联
合声明。一致同意以和平共处五项原则作为指导中印、中缅关系的
与17国建交
苏联 保加利亚 罗马尼亚 匈牙利 朝鲜 捷克斯洛伐克 波兰 蒙古 民主德国
人教版历史必修一第七单元第23课新中国初期的外交课件(共40张PPT)
材料一 中华人民共和国外 交政策的原则,为保 障本国独立、自由和 领土主权的完整,拥 护国际的持久和平和 各国人民间的友好合 作,反对帝国主义的 侵略政策。 ------《共同纲领》 材料二 本政府为代表中华人 民共和国人民的惟一 合法政府。凡愿遵守 平等、互利及互相尊 新中国在开展外 交时,始终坚持维护 重领土主权等项原则 国家独立、自由、领 的任何外国政府。本 土主权完整以及世界 政府均愿与之建立外 和平的原则。这种原 交关系。 则,我们称之为独立 -----毛泽东的声明 自主的和平外交原则。
二、建国初期的外交成就
(一)与苏联Biblioteka 17国建交的历程二、建国初期的外交成就
1949年12月,毛泽东主席访问苏联。图为抵达莫斯科车站时 的情景。这是新中国最高领导人的首次出访。
二、建国初期的外交成就
建交国 苏联 保加利亚 罗马尼亚 捷克斯洛伐克 匈牙利 朝鲜 波兰 蒙古 民主德国 阿尔巴尼亚 建交时间 1949.10.2 1949.10.4 1949.10.5 1949.10.6 1949.10.6 1949.10.6 1949.10.7 1949.10.16 1949.10.27 1949.11.23
第23课 新中国初期的外交
第23课 新中国初期的外交
在近代中国的历史上, “外交”同“屈辱”可以说 是一对孪生兄弟。周恩来曾 满怀义愤地指出:中国的反 动分子在外交上一贯是神经 衰弱怕帝国主义的。清朝的 西太后、北洋政府的袁世凯、 国民党的蒋介石,哪一个不 是跪在地上办外交呢? ——摘自《周恩来传》
一、独立自主的和平外交方针
国际 背景
第二次世界大战 以后,社会主义 阵营和资本主义 阵营之间的对立 和激烈斗争。 美国企图扼杀新 中国
特点
二、建国初期的外交成就
(一)与苏联Biblioteka 17国建交的历程二、建国初期的外交成就
1949年12月,毛泽东主席访问苏联。图为抵达莫斯科车站时 的情景。这是新中国最高领导人的首次出访。
二、建国初期的外交成就
建交国 苏联 保加利亚 罗马尼亚 捷克斯洛伐克 匈牙利 朝鲜 波兰 蒙古 民主德国 阿尔巴尼亚 建交时间 1949.10.2 1949.10.4 1949.10.5 1949.10.6 1949.10.6 1949.10.6 1949.10.7 1949.10.16 1949.10.27 1949.11.23
第23课 新中国初期的外交
第23课 新中国初期的外交
在近代中国的历史上, “外交”同“屈辱”可以说 是一对孪生兄弟。周恩来曾 满怀义愤地指出:中国的反 动分子在外交上一贯是神经 衰弱怕帝国主义的。清朝的 西太后、北洋政府的袁世凯、 国民党的蒋介石,哪一个不 是跪在地上办外交呢? ——摘自《周恩来传》
一、独立自主的和平外交方针
国际 背景
第二次世界大战 以后,社会主义 阵营和资本主义 阵营之间的对立 和激烈斗争。 美国企图扼杀新 中国
特点
人教版高中历史必修(一) 第七单元第23课 新中国初期的外交 课件 (共21张PPT)
•
16、业余生活要有意义,不要越轨。2021/8/42021/8/4August 4, 2021
•
17、一个人即使已登上顶峰,也仍要 自强不 息。2021/8/42021/8/42021/8/42021/8/4
谢谢观赏
You made my day!
我们,还在路上……
1950年2月,中国和苏联两国政府在莫斯科签署《中苏友好同盟互 助条约》。毛泽东主席和苏联部长会议主席斯大林出席签字仪式。 周恩来总理兼外长代表中国政府在条约上签字。这是新中国与外国
签订的第一个条约。
•
9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。2021/8/42021/8/4Wednesday, August 04, 2021
“ 外交无小事 。 ——周恩来
国家与国家之间没有永恒的朋友,也没有永恒的敌 人,只有永恒的利益!
——英国伯默斯顿
”
新中国初期的外交
——“另起炉灶”与“一边倒”
01
理解新中国成立初期采取独立自主和平外交政策的 原因
知
识
02 掌握新中国成立初期外交政策主要内容
目
标
03 了解新中国成立初期在外交政策影响下的外交活动
•
10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/8/42021/8/42021/8/48/4/2021 8:06:10 PM
•
11、越是没有本领的就越加自命不凡 。2021/8/42021/8/42021/8/4Aug-214-Aug-21
•
12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人 的错儿 。2021/8/42021/8/42021/8/4Wednesday, August 04, 2021
在保障革命成果,保卫 和平的国际交往中不致
历史人教版必修1第23课 新中国初期的外交 课件(共32张PPT)
2.运用:1954年周恩来访问印度和缅甸,分 别和两国总理发表申明,一致同意以五项 原则作为指导中印中缅关系的基原则.
互相尊重领土主权 互不侵犯
互不干涉内政 平等互惠 和平共处
第23课新中国时期的外交
二. 和平共处五项原则的提出
3 . 和平共处五项原则标志着中国外交 政策的成熟,是我国处理国与国之间
建国初期 ,美国和一些资本主义国家对中国采取
1. 政治上 不承认 2. 经济上 封锁禁运 3. 军事上 包围威胁
1949年10月2日,苏联第一个宣 布承认中华人民共和国,并与我
国建立外交关系.
1949年底,毛泽东率领中国代 表团访问苏联.
但是,新中国在建国的第一 年里面,就和苏联等17个国
家正式建立了外交关系,
外 交
与苏联结盟
成
就 “和平共处五项原
则”的提出
参加日内瓦会议
参加万隆会议
课堂巩固Biblioteka 1.日内瓦会议后,毛泽东就外交问题指出:“
关门关不住,不能关,而且必须走出去。”这
里,“必须走出去”的战略意义在于
A.缓和中苏关系恶化的局面
D
B.行使安理会常任理事国的权力
C.重建中美间战略伙伴关系
D.发挥在国际关系中应有的作用
朝鲜问题形成僵持局面。因美国不打算解决
问题,法国对朝鲜问题又不发言,英国也表
示不想发言,但我们并没有失去解决朝鲜问
题的信心。该会议是( )
A.日内瓦会议
A
B.万隆会议
C.不结盟会议
D.联合国大会
4、请将下列四件大事与主题词配对
①周恩来总 理在万隆会 议上发言
②《中苏友 好同盟互助 条约》签订
③1954年6月 周恩来总理 访问缅甸
互相尊重领土主权 互不侵犯
互不干涉内政 平等互惠 和平共处
第23课新中国时期的外交
二. 和平共处五项原则的提出
3 . 和平共处五项原则标志着中国外交 政策的成熟,是我国处理国与国之间
建国初期 ,美国和一些资本主义国家对中国采取
1. 政治上 不承认 2. 经济上 封锁禁运 3. 军事上 包围威胁
1949年10月2日,苏联第一个宣 布承认中华人民共和国,并与我
国建立外交关系.
1949年底,毛泽东率领中国代 表团访问苏联.
但是,新中国在建国的第一 年里面,就和苏联等17个国
家正式建立了外交关系,
外 交
与苏联结盟
成
就 “和平共处五项原
则”的提出
参加日内瓦会议
参加万隆会议
课堂巩固Biblioteka 1.日内瓦会议后,毛泽东就外交问题指出:“
关门关不住,不能关,而且必须走出去。”这
里,“必须走出去”的战略意义在于
A.缓和中苏关系恶化的局面
D
B.行使安理会常任理事国的权力
C.重建中美间战略伙伴关系
D.发挥在国际关系中应有的作用
朝鲜问题形成僵持局面。因美国不打算解决
问题,法国对朝鲜问题又不发言,英国也表
示不想发言,但我们并没有失去解决朝鲜问
题的信心。该会议是( )
A.日内瓦会议
A
B.万隆会议
C.不结盟会议
D.联合国大会
4、请将下列四件大事与主题词配对
①周恩来总 理在万隆会 议上发言
②《中苏友 好同盟互助 条约》签订
③1954年6月 周恩来总理 访问缅甸
人教版高中历史必修1课件:第23课:新中国初期的外交(共38张PPT)
新中国初期的外交
在近代中国的历史上,“外交”与“ 屈辱”可以说是一对孪生兄弟。周恩来 曾满怀义愤地指出:中国的反动分子在 外交上一贯是神经衰弱怕帝国主义的。 清朝的西太后、北洋政府的袁世凯、国 民党的蒋介石,哪一个不是跪在地上办 外交呢?
---《周恩来传》上集
第七单元 现代中国的对外关系
三个阶段:
——中国前驻文莱大使刘新生在新中国外交55周 年座谈会上的发言
1955年4月,万隆会议期 间的周恩来
新中国初期的外交成就
时间
成就
意义
1949.10 —
1950.10
与苏联等17个国家 建交
打破了美国的外交 孤立政策
1953— 提出和平共处五项 成为解决国与国之
1954
原则
间问题的基本准则
1954
参加日内瓦会议
新中国独立自主的和平外交方针
方针
含义
“另起炉 灶”
不承认旧的屈辱外交关系,要 在新的基础上另建新的平等外 交关系
核心
“打扫干 先清除帝国主义在华势力和一 净屋子再 切特权,再考虑与西方国家建
请客” 交
“一边倒” 坚定地站在社会主义阵营一边 实质:反对帝国主义
新中国独立自主的和平外交方针
方针
含义
“另起炉 灶”
净屋子再 切特权,再考虑与西方国家建 平等互利
请客” 交
“一边倒” 坚定地站在社会主义阵营一边 实质:反对帝国主义
不孤立
材料一:“一边倒,是孙中山的四十年经验和共产党的二十八 年经验教给我们的,深知欲达到胜利和巩固胜利,必须一边倒 。积四十年和二十八年的经验,中国人不是倒向帝国主义一边, 就是倒向社会主义一边,绝无例外。骑墙是不行的,第三条道 路是没有的。我们反对倒向帝国主义一边的蒋介石反动派,我 们也反对第三条道路的幻想。” 材料二:“苏联革命成功后遭十几国干涉,而我国革命胜利的 时候,帝国主义并未干涉我们,并不是怕我国人民,主要是有 苏联存在,这对我们鼓励很大,当时若无苏联存在,美国一定 要来的,它不仅在台湾,还要到大陆来。”
在近代中国的历史上,“外交”与“ 屈辱”可以说是一对孪生兄弟。周恩来 曾满怀义愤地指出:中国的反动分子在 外交上一贯是神经衰弱怕帝国主义的。 清朝的西太后、北洋政府的袁世凯、国 民党的蒋介石,哪一个不是跪在地上办 外交呢?
---《周恩来传》上集
第七单元 现代中国的对外关系
三个阶段:
——中国前驻文莱大使刘新生在新中国外交55周 年座谈会上的发言
1955年4月,万隆会议期 间的周恩来
新中国初期的外交成就
时间
成就
意义
1949.10 —
1950.10
与苏联等17个国家 建交
打破了美国的外交 孤立政策
1953— 提出和平共处五项 成为解决国与国之
1954
原则
间问题的基本准则
1954
参加日内瓦会议
新中国独立自主的和平外交方针
方针
含义
“另起炉 灶”
不承认旧的屈辱外交关系,要 在新的基础上另建新的平等外 交关系
核心
“打扫干 先清除帝国主义在华势力和一 净屋子再 切特权,再考虑与西方国家建
请客” 交
“一边倒” 坚定地站在社会主义阵营一边 实质:反对帝国主义
新中国独立自主的和平外交方针
方针
含义
“另起炉 灶”
净屋子再 切特权,再考虑与西方国家建 平等互利
请客” 交
“一边倒” 坚定地站在社会主义阵营一边 实质:反对帝国主义
不孤立
材料一:“一边倒,是孙中山的四十年经验和共产党的二十八 年经验教给我们的,深知欲达到胜利和巩固胜利,必须一边倒 。积四十年和二十八年的经验,中国人不是倒向帝国主义一边, 就是倒向社会主义一边,绝无例外。骑墙是不行的,第三条道 路是没有的。我们反对倒向帝国主义一边的蒋介石反动派,我 们也反对第三条道路的幻想。” 材料二:“苏联革命成功后遭十几国干涉,而我国革命胜利的 时候,帝国主义并未干涉我们,并不是怕我国人民,主要是有 苏联存在,这对我们鼓励很大,当时若无苏联存在,美国一定 要来的,它不仅在台湾,还要到大陆来。”
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新中国新实中行国独必立须自实主行的新和外平交外!交政策
我们不学他们。我们不要被动、怯懦,而 是认清帝国主义的本质,要有独立精神,要 争取主动,没有畏惧,要有信心。
在怎样的背景下,我国确立独 立自主的和平外交政策?
阅读材料,分析新中国初期的外交有哪些有利和不利的形势?
材料一:“第二次世界大战以后,世界形势发生深刻变化,形成 了新的格局。首先,资本主义世界体系被严重削弱了。除美国外 的各主要资本主义国家都在战争中受到严重创伤;其次,社会主 义越出一个国家的范围,形成一个世界体系,亚洲建立起许多人 民民主国家,并和苏联一起形成社会主义阵营;第三,亚洲、非 洲、拉丁美洲人民的民族解放运动日益高涨,许多国家摆脱了帝 国主义的殖民枷锁,赢得了民族独立。”
丹麦
捷克斯洛伐克 缅甸
波兰
瑞士
蒙古
芬兰
大多是人民
民主德国
民主专政
1949年12月,毛泽东访问苏联
《中苏友好同盟互助条约》规定:“一旦一方受 到…………侵略而处于战争状态时,另一方即尽其全力 给予军事及其他援助。……彼此给予一切可能的经济援 助,并进行必要的经济合作。”
1950年2月中苏两国政府正式签订了 《中苏友好同盟互助条约》
背景:亚非民族解放运动高涨
特点:第一次没有殖民主 义国家参加的亚非国际会 议(29国)。பைடு நூலகம்
外交成就4
1955年 出席万隆会议(亚非会议)
材料:(万隆会议)由 于受到美国的挑拨,有 一个国家的代表团团长 诬蔑共产主义是“新式 殖民主义”;还有一个 国家的代表团团长也声 称,亚非人民当前的任 务不是反对殖民主义、 争取独立,而是同美国 联合起来,反对共产主 义。
——杨洁篪
参加的国际会议
主要 议题:为了和平解决朝鲜和印度支那问题 中国 提出六点建设性意见,打破僵局, 贡献:推动了会议的进展
意义: 提高了新中国的国际声誉
外交成就4 1955年 出席万隆会议(亚非会议)
周恩来语录五
“这是人类有史以来第一次召开的有色人种 会议,是世界历史的新起点。……殖民主义并 没有死亡,必须予以铲除!让我们记住,为了 这一切,我们亚洲人和非洲人必须团结起来!”
——《中国近现代史》
材料二:“新中国成立初期,美国推行的对华不承认政策和在台湾 问题上的敌对姿态,是其从全球遏制共产主义的战略出发,对新 中国的极端孤立与排斥……”
——《新中国成立初期美国对华政策》
有利: 资本主义世界体系削弱 社会主义力量壮大 民族解放运动高涨
不利: 美国敌对、遏制、孤立新中国。
建国时的国际形势
和平、独立、发展 4.万隆会议对我国外交的贡献?
加强了同亚非各国的联系
同苏联等十七
国 际 环 境
独
立
另起炉灶
国建交
自
主外
提出和平共
的 交 打扫干净 成 处五项原则
国 家 利
和
平 外 交
方 针
屋子再请 客
就
1953
参加日内瓦会 议1954
益
政 策
一边倒
参加万隆会议
1955
中国的外交经历了由“跪”
到“站”的变化,新、旧中国外 交政策有何本质区别?从中你能 得出什么认识?
■问题探究
中国代表团是来求同而不是立异的。……亚非绝 大多数国家近代以来都曾经受过、并且现在仍在受着 殖民主义所造成的灾难和痛苦。……
——周恩来在亚非会议全体会议上的发言 1.针对与会国的分歧,周恩来提出什么方针,效果如何?
求同存异,促进会议圆满成功 2.材料中的与会各国的“异”指什么?
社会制度、意识形态 3.指出材料中的与会各国的“同”指什么?
• 阿尔巴尼亚
讨论:1952年和1953年期间,为什么“屋子打扫干净”了,却 “请不到客人”?
外交成就2
周恩来语录三
“新中国成立后就确立了处理中印 两国关系的原则,那就是互相尊重领 土主权、互不侵犯、互不干涉内政、 平等互惠和和平共处的原则。”
1、依据材料一,指出 “和平共处五项原则”提出的 背景。 材料一 朝鲜战争于1953年才刚刚结束,如果不能在 1954年阻止印度支那战争升级与扩大的趋势,新中国的财 政将会雪上加霜;……一方面是因为美国逐渐加强在亚太 地区的军事部署,另一方面是由于周边国家对新中国红色 政权的“恐惧”……
1、 初 步 尝 试 一物多 玩,鼓 励幼儿 想出多 种玩法 ,发展 思维;
2、 发 展 基 本 动作,提 高动 作的灵 活性和 协调性 ;继续培 养幼儿 对体育 游戏的 兴趣。 (纲 要 :培 养 幼 儿对 体育活 动的兴 趣是幼 儿园体 育的重 要目标 ,要根据 幼儿的 特点组
织 生 动 有 趣 、形式 多样的 体育活 动,吸引 幼儿的 兴趣。 )
20世纪最伟大的外交家, 国际上公认完美的外交家。
周恩来语录一
周恩来语录二 周恩来语录三
周恩来语录四
周恩来语录五
周恩来语录一
“中国的反动分子在外交上一贯是神经衰弱 怕帝国主义的。清朝的西太后、北洋政府的袁 世凯、国民党的蒋介石,哪一个不是跪在地上 办外交的呢?中国一百年来的外交史是一部屈 辱的外交史。”
政
土主权和
权
1954
1955
和平共处五项原则的最初实践是什么? 步入世界舞台,参加日内瓦会议和万隆会议,维护 世界和平。
周恩来语录四
“开第一次会时,我心也在跳。”
1954年日内瓦会议上的周恩来 第一次亮相国际舞台,周恩来所带来的绝对是超乎想象的精彩
外交成就3
① 1954年参加日内瓦会议:
特点:新中国首次以五大国之一的地位
近 熟 悉 ,又 感 到新奇 。内容 的选择 ,既符合 其现实 水平,又 有一 定的挑 战性。 二 、 小 班 幼 儿年龄 特征
小 班 幼 儿 活 泼好动 基本动 作发展 (走、跑 、跳、 投、爬 等)较 弱,坚持 性差,注 意力易 分 散。如 何发展 幼儿的 基本动 作呢 ?纲要指 出 :“用幼 儿感兴 趣的方 式发展 基本动 作,
——孙天旭《浅论 和平共处五项原则对当下中国外交的意义》
解决财政困难, 解决国家周边的安全防务问题, 与邻近国家和新兴的民族独立国家发展友好关系。
外意2交、义成就和:2 平共标为处解志五决着国新项与中原国国则之外:间交问政题策的的基成本熟准;则成。
和平共和处五平项原互则体互现领了互互不同国家
的 内和 容“平”不相体同处现平 共 处历,了史体 开等 互 利惠时现 放期了 性不干涉内它包 。能容不侵犯容性纳土完整;不相尊重领相尊重主同的时代
新中国初期的外交
(1949—1955)
《 小 鸡 钻 山 洞》说 课稿件 南 林 中 心 小 学陈琼 妹 一、说教材
纲 要 提 出 :教 育内容 的选择 ,既要 贴近幼 儿的生 活,为幼 儿感兴 趣的事 物和问 题,又有 助 于 拓 宽 幼 儿的经 验和视 野。小 鸡是幼 儿生活 所熟悉 ,对于他 们来是 说,既会感到亲
社会主义阵营
资本主义阵营
对立
社会主义与资本主义两大阵营的尖锐对立
阅读材料,新中国初期的外交奉行什么方针?
材料一:早在新中国成立前夕,毛泽东就明确指出:“中国必 须独立,新中国必须解放,中国的事情必须由中国人民自己作主张, 自己来处理,不容许任何帝国主义国家再有一丝一毫的干涉。”
——《毛泽东选集》
材料二:中华人民共和国外交政策的原则,为保障本国独立、 自由和领土主权的完整,拥护国际的持久和平和各国人民间的友好 合作,反对帝国主义的侵略政策和战争政策。
提 高 动 作 的 协调性 、灵活 性。” 根据小 班幼儿 对故事 、小动 物、游 戏感兴 趣的特 点 ,选 择 游 戏 化的故 事情境 ,让幼儿 以小动 物的角 色身分 参与其 中,能 激发幼 儿主动
积 极 的 参 与 意识。 三、说目标
活 动 目 标 是 教育活 动的起 点和归 宿,对活 动起着 导向的 的作用 。根据 对小班 幼儿年 龄 特 征 及 教 材分析 ,我制定 了本次 活动的 目标:
——《共同纲领》
独立自主的和平外交方针
一、独立自主的和平外交政策:
1、背景:
新中国诞生、两大阵营的对立。
2、具体表现:
《南京条约》签订
《马关条约》签订
《辛丑条约》签订
“另起炉灶”
1946年国民政府与美国签订 《中美友好通商航海条约》
“打扫干净屋子再请客”
• 政治外交领域:取消领事裁判权等 • 军事领域:取消外国在华驻军等 • 经济领域:收回海关主权等 • 文化领域:停止西方在华新闻、出版等
新中国与世界各国建交简表 (1949——1953年)
1949年(10个) 1950年(9个) 1951年(1个) 1952年(0个) 1953年(0个)
• 苏联
越南
巴基斯坦
• 保加利亚 印度
• 罗马尼亚 印尼
• 捷克斯洛伐 克
• 匈牙利 • 朝鲜 • 波兰 • 蒙古国 • 东德
瑞典 丹麦 缅甸 瑞士 列支敦士 芬兰
参考答案
区别: 旧:丧权辱国的屈辱外交; 新:独立自主的和平外交。
认识:1.落后就要挨打;弱国无外交; 2.政治腐败,经济落后必然导致外交失败; 3.综合国力决定国际地位; 4.国家利益决定外交政策; 5.只有中共才能制定正确的外交方针; ……
部长寄语 青年朋友们:
欢迎你们投身祖国的外交事业。外 交工作的全部和终极目标是维护国家利 益,为祖国的社会主义现代化建设谋取 有利的外部环境,是一项充满挑战又独 具魅力的事业。外交人员肩负祖国和人 民的期望与重托,使命无尚光荣,责任 重于泰山。当前,中国特色社会主义事 业已踏上新的宏伟征程,新时期外交工 作任重道远,需要大批优秀人才。我们 期待你们叩响外交部大门,施展才华, 通过公平竞争加入外交队伍,为实现中 华民族的伟大复兴和推动建设持久和平 与共同繁荣的和谐世界贡献青春和智慧.
我们不学他们。我们不要被动、怯懦,而 是认清帝国主义的本质,要有独立精神,要 争取主动,没有畏惧,要有信心。
在怎样的背景下,我国确立独 立自主的和平外交政策?
阅读材料,分析新中国初期的外交有哪些有利和不利的形势?
材料一:“第二次世界大战以后,世界形势发生深刻变化,形成 了新的格局。首先,资本主义世界体系被严重削弱了。除美国外 的各主要资本主义国家都在战争中受到严重创伤;其次,社会主 义越出一个国家的范围,形成一个世界体系,亚洲建立起许多人 民民主国家,并和苏联一起形成社会主义阵营;第三,亚洲、非 洲、拉丁美洲人民的民族解放运动日益高涨,许多国家摆脱了帝 国主义的殖民枷锁,赢得了民族独立。”
丹麦
捷克斯洛伐克 缅甸
波兰
瑞士
蒙古
芬兰
大多是人民
民主德国
民主专政
1949年12月,毛泽东访问苏联
《中苏友好同盟互助条约》规定:“一旦一方受 到…………侵略而处于战争状态时,另一方即尽其全力 给予军事及其他援助。……彼此给予一切可能的经济援 助,并进行必要的经济合作。”
1950年2月中苏两国政府正式签订了 《中苏友好同盟互助条约》
背景:亚非民族解放运动高涨
特点:第一次没有殖民主 义国家参加的亚非国际会 议(29国)。பைடு நூலகம்
外交成就4
1955年 出席万隆会议(亚非会议)
材料:(万隆会议)由 于受到美国的挑拨,有 一个国家的代表团团长 诬蔑共产主义是“新式 殖民主义”;还有一个 国家的代表团团长也声 称,亚非人民当前的任 务不是反对殖民主义、 争取独立,而是同美国 联合起来,反对共产主 义。
——杨洁篪
参加的国际会议
主要 议题:为了和平解决朝鲜和印度支那问题 中国 提出六点建设性意见,打破僵局, 贡献:推动了会议的进展
意义: 提高了新中国的国际声誉
外交成就4 1955年 出席万隆会议(亚非会议)
周恩来语录五
“这是人类有史以来第一次召开的有色人种 会议,是世界历史的新起点。……殖民主义并 没有死亡,必须予以铲除!让我们记住,为了 这一切,我们亚洲人和非洲人必须团结起来!”
——《中国近现代史》
材料二:“新中国成立初期,美国推行的对华不承认政策和在台湾 问题上的敌对姿态,是其从全球遏制共产主义的战略出发,对新 中国的极端孤立与排斥……”
——《新中国成立初期美国对华政策》
有利: 资本主义世界体系削弱 社会主义力量壮大 民族解放运动高涨
不利: 美国敌对、遏制、孤立新中国。
建国时的国际形势
和平、独立、发展 4.万隆会议对我国外交的贡献?
加强了同亚非各国的联系
同苏联等十七
国 际 环 境
独
立
另起炉灶
国建交
自
主外
提出和平共
的 交 打扫干净 成 处五项原则
国 家 利
和
平 外 交
方 针
屋子再请 客
就
1953
参加日内瓦会 议1954
益
政 策
一边倒
参加万隆会议
1955
中国的外交经历了由“跪”
到“站”的变化,新、旧中国外 交政策有何本质区别?从中你能 得出什么认识?
■问题探究
中国代表团是来求同而不是立异的。……亚非绝 大多数国家近代以来都曾经受过、并且现在仍在受着 殖民主义所造成的灾难和痛苦。……
——周恩来在亚非会议全体会议上的发言 1.针对与会国的分歧,周恩来提出什么方针,效果如何?
求同存异,促进会议圆满成功 2.材料中的与会各国的“异”指什么?
社会制度、意识形态 3.指出材料中的与会各国的“同”指什么?
• 阿尔巴尼亚
讨论:1952年和1953年期间,为什么“屋子打扫干净”了,却 “请不到客人”?
外交成就2
周恩来语录三
“新中国成立后就确立了处理中印 两国关系的原则,那就是互相尊重领 土主权、互不侵犯、互不干涉内政、 平等互惠和和平共处的原则。”
1、依据材料一,指出 “和平共处五项原则”提出的 背景。 材料一 朝鲜战争于1953年才刚刚结束,如果不能在 1954年阻止印度支那战争升级与扩大的趋势,新中国的财 政将会雪上加霜;……一方面是因为美国逐渐加强在亚太 地区的军事部署,另一方面是由于周边国家对新中国红色 政权的“恐惧”……
1、 初 步 尝 试 一物多 玩,鼓 励幼儿 想出多 种玩法 ,发展 思维;
2、 发 展 基 本 动作,提 高动 作的灵 活性和 协调性 ;继续培 养幼儿 对体育 游戏的 兴趣。 (纲 要 :培 养 幼 儿对 体育活 动的兴 趣是幼 儿园体 育的重 要目标 ,要根据 幼儿的 特点组
织 生 动 有 趣 、形式 多样的 体育活 动,吸引 幼儿的 兴趣。 )
20世纪最伟大的外交家, 国际上公认完美的外交家。
周恩来语录一
周恩来语录二 周恩来语录三
周恩来语录四
周恩来语录五
周恩来语录一
“中国的反动分子在外交上一贯是神经衰弱 怕帝国主义的。清朝的西太后、北洋政府的袁 世凯、国民党的蒋介石,哪一个不是跪在地上 办外交的呢?中国一百年来的外交史是一部屈 辱的外交史。”
政
土主权和
权
1954
1955
和平共处五项原则的最初实践是什么? 步入世界舞台,参加日内瓦会议和万隆会议,维护 世界和平。
周恩来语录四
“开第一次会时,我心也在跳。”
1954年日内瓦会议上的周恩来 第一次亮相国际舞台,周恩来所带来的绝对是超乎想象的精彩
外交成就3
① 1954年参加日内瓦会议:
特点:新中国首次以五大国之一的地位
近 熟 悉 ,又 感 到新奇 。内容 的选择 ,既符合 其现实 水平,又 有一 定的挑 战性。 二 、 小 班 幼 儿年龄 特征
小 班 幼 儿 活 泼好动 基本动 作发展 (走、跑 、跳、 投、爬 等)较 弱,坚持 性差,注 意力易 分 散。如 何发展 幼儿的 基本动 作呢 ?纲要指 出 :“用幼 儿感兴 趣的方 式发展 基本动 作,
——孙天旭《浅论 和平共处五项原则对当下中国外交的意义》
解决财政困难, 解决国家周边的安全防务问题, 与邻近国家和新兴的民族独立国家发展友好关系。
外意2交、义成就和:2 平共标为处解志五决着国新项与中原国国则之外:间交问政题策的的基成本熟准;则成。
和平共和处五平项原互则体互现领了互互不同国家
的 内和 容“平”不相体同处现平 共 处历,了史体 开等 互 利惠时现 放期了 性不干涉内它包 。能容不侵犯容性纳土完整;不相尊重领相尊重主同的时代
新中国初期的外交
(1949—1955)
《 小 鸡 钻 山 洞》说 课稿件 南 林 中 心 小 学陈琼 妹 一、说教材
纲 要 提 出 :教 育内容 的选择 ,既要 贴近幼 儿的生 活,为幼 儿感兴 趣的事 物和问 题,又有 助 于 拓 宽 幼 儿的经 验和视 野。小 鸡是幼 儿生活 所熟悉 ,对于他 们来是 说,既会感到亲
社会主义阵营
资本主义阵营
对立
社会主义与资本主义两大阵营的尖锐对立
阅读材料,新中国初期的外交奉行什么方针?
材料一:早在新中国成立前夕,毛泽东就明确指出:“中国必 须独立,新中国必须解放,中国的事情必须由中国人民自己作主张, 自己来处理,不容许任何帝国主义国家再有一丝一毫的干涉。”
——《毛泽东选集》
材料二:中华人民共和国外交政策的原则,为保障本国独立、 自由和领土主权的完整,拥护国际的持久和平和各国人民间的友好 合作,反对帝国主义的侵略政策和战争政策。
提 高 动 作 的 协调性 、灵活 性。” 根据小 班幼儿 对故事 、小动 物、游 戏感兴 趣的特 点 ,选 择 游 戏 化的故 事情境 ,让幼儿 以小动 物的角 色身分 参与其 中,能 激发幼 儿主动
积 极 的 参 与 意识。 三、说目标
活 动 目 标 是 教育活 动的起 点和归 宿,对活 动起着 导向的 的作用 。根据 对小班 幼儿年 龄 特 征 及 教 材分析 ,我制定 了本次 活动的 目标:
——《共同纲领》
独立自主的和平外交方针
一、独立自主的和平外交政策:
1、背景:
新中国诞生、两大阵营的对立。
2、具体表现:
《南京条约》签订
《马关条约》签订
《辛丑条约》签订
“另起炉灶”
1946年国民政府与美国签订 《中美友好通商航海条约》
“打扫干净屋子再请客”
• 政治外交领域:取消领事裁判权等 • 军事领域:取消外国在华驻军等 • 经济领域:收回海关主权等 • 文化领域:停止西方在华新闻、出版等
新中国与世界各国建交简表 (1949——1953年)
1949年(10个) 1950年(9个) 1951年(1个) 1952年(0个) 1953年(0个)
• 苏联
越南
巴基斯坦
• 保加利亚 印度
• 罗马尼亚 印尼
• 捷克斯洛伐 克
• 匈牙利 • 朝鲜 • 波兰 • 蒙古国 • 东德
瑞典 丹麦 缅甸 瑞士 列支敦士 芬兰
参考答案
区别: 旧:丧权辱国的屈辱外交; 新:独立自主的和平外交。
认识:1.落后就要挨打;弱国无外交; 2.政治腐败,经济落后必然导致外交失败; 3.综合国力决定国际地位; 4.国家利益决定外交政策; 5.只有中共才能制定正确的外交方针; ……
部长寄语 青年朋友们:
欢迎你们投身祖国的外交事业。外 交工作的全部和终极目标是维护国家利 益,为祖国的社会主义现代化建设谋取 有利的外部环境,是一项充满挑战又独 具魅力的事业。外交人员肩负祖国和人 民的期望与重托,使命无尚光荣,责任 重于泰山。当前,中国特色社会主义事 业已踏上新的宏伟征程,新时期外交工 作任重道远,需要大批优秀人才。我们 期待你们叩响外交部大门,施展才华, 通过公平竞争加入外交队伍,为实现中 华民族的伟大复兴和推动建设持久和平 与共同繁荣的和谐世界贡献青春和智慧.