高校二级网站建设和管理探析
高校二级网站管理工作总结

高校二级网站管理工作总结随着互联网的快速发展,高校二级网站管理工作也变得越发重要。
作为学校对外窗口和信息发布平台,二级网站不仅承载着学校的形象和声誉,还承担着为师生提供信息服务的重要职责。
因此,对于高校二级网站管理工作的总结和反思显得尤为重要。
首先,高校二级网站管理工作需要更加注重用户体验。
在信息时代,用户体验已经成为了评判一个网站质量的重要标准。
因此,高校二级网站管理工作要注重网站的易用性和便捷性,提高用户访问网站的体验。
可以通过优化网站结构、提高网站速度、增加互动功能等方式来提升用户体验。
其次,高校二级网站管理工作需要更加注重内容质量。
作为学校的官方网站,二级网站的内容应当丰富、全面、准确。
管理人员需要加强对网站内容的审核和管理,确保信息的真实性和权威性。
同时,还需要根据用户需求,及时更新网站内容,提供最新的学校资讯和活动信息。
另外,高校二级网站管理工作还需要更加注重安全保障。
随着网络安全问题的日益严重,高校二级网站管理工作必须加强对网站安全的防护和监控。
防止网站被黑客攻击、病毒感染等安全问题,确保网站的正常运行和信息的安全性。
最后,高校二级网站管理工作需要更加注重数据分析。
通过对网站访问数据的分析,可以了解用户的偏好和需求,为网站内容和功能的优化提供有力支持。
管理人员可以借助各种数据分析工具,对网站访问数据进行深入挖掘,为网站发展提供科学依据。
总之,高校二级网站管理工作是一个综合性的工作,需要管理人员注重各个方面的工作,不断优化和改进,以提升网站的整体质量和服务水平。
希望高校二级网站管理工作能够不断发展,为师生提供更好的信息服务。
高校二级学院网站建设和维护

高校二级学院网站建设和维护从建站中存在的问题和解决策略,论述了目前高校二级学院网站建设和管理的一些现实问题。
然后,笔者讲述了自己开发一个二级学院网站在建设方案和维护方面的收获。
标签:高校二级学院网站网站建设重视建设方案维护和管理0 引言随着信息化的高速发展,越来越多的高校二级学院开始建设自己的网站。
通过学院的网络平台,学院师生及其他网站访问者可以非常便利地了解学院动态、教学情况和各项工作的开展情况。
但是目前很多二级学院的网站存在着不被学院领导重视、开发人员不专业等问题,网站的风格太平凡不能吸引访问者的眼球、网站的内容也得不到更新,使得内容枯燥乏味。
那么,要建设和维护好一个学院的网站,就要针对可能出现的问题,寻找策略,形成一个科学、合理的网站建设和维护方案。
高职院校二级学院的网站建设与一般的网站建设一样,都包括网站建设的可行性论证、需求分析、技术解决方案、内容规划、网页设计、网站测试和网站维护等各个方面。
它的主要服务对象是校内的广大师生、另外还包括其他国内外用户,主要展现二级学院的概况、课程设置、学院动态、学院特色和党团、科研建设情况等;建站目的是为了更好地反映学院的教育改革和發展历程,注重时效性和创新性,为广大用户提供方便快捷的信息服务。
近年来,信息化带动了高校网站建设工作,各高校网站建设如火如荼,二级学院作为高校的主题,其网站为了对用户起到很好的宣传作用和对校内用户起到实时了解学院动态信息的作用,二级学院网站也在逐步完善。
1 存在的问题1.1 学院领导对网站建设不够重视某些高校的学院领导尚未意识到开发学院网站的意义,仅仅把网站建设当做一个形象工程,而忽视了它能给用户传递实时信息的作用。
所以,学院往往没有投入合适的人员进行网站的开发建设,有些学院在完成网站建设后,也通常会忽略对网站的后期维护和管理。
1.2 网站建设人员不够专业目前大部分高校二级网站由各单位自行建设,其中一些高校二级学院直接从在校教师或学生挑选开发人员。
独立学院二级网站建设与管理的思考

随 着 中 国 高 等 教 育 体 制 的 不 断 改 革 , 立 学 院 已经 成 为 独
道理 .
三 要 着 眼 解 决 部 分 学 生 是 非 观 念 倒 挂 的 问题 ,抓 好 社会 主义荣辱感教育 , 引导 学 生 树 立 基 本 的是 非 标 准 。 八 荣 八 耻 ” “ 作 为 社 会 主 义 核 心 价 值 体 系 的重 要 内 容 之 一 。是 新 形 势 下社 会 主 义 思 想 道 德 建 设 的重 要 指 导方 针 .对 旅 游 专 业 学 生 职业 道德建设具有非常重大的指示作用。 二、 紧贴 实 际 。 置 旅 游 专 业 学 生 职 业 道 德 教 育 内容 设 要 强 化 爱 国 主 义 思 想 。很 多 国 家 都 把 旅 游 从 业 人 员 称 作 “ 官 方 大 使 ” 旅 游 者 往 往 是 通 过 旅 游 从 业 人 员 的 思 想 品 非 , 德 和 言 行举 止 来 观 察 和 了解 一个 国家 。 此 , 强 对 旅 游 业 学 因 加 生 的 爱 国 主 义 教 育 非 常 现 实 和 必 要 。 教 学 中 , 结 合 旅 游 专 在 要 业课 , 述悠久 的发展历史 , 讲 以及 现 在 建 设 取 得 的 可 喜 成 就 , 培 养 学 生 的 民 族 自尊 心 和 自豪 感 , 强 学 生 的 民族 自信 心 。 增 学 生 们 只 有 热 爱 祖 国 , 爱 祖 国 的 壮 丽 河 山 、 文 景 观 , 能 从 热 人 才 内 心 对 游 客 表 现 出 满 腔 热 情 , 心 全 意 地 为 游 客 服 务 , 能 全 才 把 对 祖 国 的爱 感 染 给游 客 。 他 们 体 会 到情 感 的美 , 得 美 好 使 获 的感 受 。由此 可 见 , 国 主义 是 培 养 旅 游 职 业 道 德 的重 要 思 想 爱
关于高校二级网站建设、管理的探索与实践

关于高校二级网站建设、管理的探索与实践互联网时代的到来加速了我国高校信息化、网络化的发展步伐。
高校网站建设与发展倍受师生员工的关注,它不仅架起了高校与外界网络信息沟通的桥梁,而且开辟了高校走向世界的通道。
如果说学校主页是高校网站的框架,那么学校二级网站才是主体,二级网站建设的水平和内容丰富程度直接决定了学校网站的建设水平。
本文仅就高校二级网站建设与管理中存在的问题进行分析并提出解决方案,与大家共同探讨。
一、高校二级网站建设现状高校二级网站的服务对象主要是校内广大教师、科技人员和学生以及国内外的用户,网站建设以本校教学和科研资源为核心,以体现学科和人才优势为重点,以反映高校教育改革和发展为内容,注重创新性和时效性,力求信息内容全方位、多视角和高浓缩,为用户提供方便快捷、优质高效的信息服务,实现网络信息资源共享。
目前高校信息化建设带动校园网站的建设工作,许多网站如雨后春笋般建成,大致可分为院系工作宣传网站、职能部门工作网站、学生及思想政治教育网站以及教学、科研、财务等信息资源应用网站。
这些网站在学校的教学、科研、宣传、校园文化等方面发挥了积极的作用。
以西北工业大学为例,学校现有二级网站57个,其中职能部门工作网站25个,各院系工作网站20个,其他研究所,驻西工大部门5个,思政网站7个(文化空间、视窗、红土地、学生之友、青春驿站、反邪教、邓小平理论库)。
总体来讲网站林立,欣欣向荣,涌现了一批优秀网站,像黄金财务网站、图书馆网站、教学网站为教职员工提供内容丰富、方便快捷的网络应用服务,尤其是红土地等7大思想政治工作网站在全国思想政治工作进网络中发挥重大的作用,为学校争得不少的荣誉。
但二级网站建设与管理中还是存在不少的问题和不足。
二、二级网站建设中存在的问题1、院领导重视不够,人员投入不足观念问题是制约高校网站建设与发展的首要问题,一些学院的领导和管理人员对网站建设还缺乏足够认识,不太关心本单位和本部门信息资源的开发利用,依然习惯于传统的管理模式。
高校二级学院网站的现状调查

高校二级学院网站的现状调查——以济南大学为例摘要:随着信息化的高速发展,教育信息化的发展水平成为教育现代化的标志之一。
校园网站是推进教育信息化的重要窗口和平台,越来越多高校二级学院建设自己的网站,通过对济南大学24所学院的网站设计、内容、功能等现状进行调查研究,发现其在建设过程中存在的问题,为此提出转变网站设计理念、重视网站的建设与管理,并突出学院网站特色内容建设。
关键词:二级学院;教育信息化;网站建设信息化带动了高校网站建设工作,各高校网站建设如火如荼,二级学院作为高校的主体,其网站对用户起到很好的宣传作用和对校内用户起到实时了解学院动态信息的作用,二级学院网站在逐步完善。
[1]但在网站建设过程中在网站的设计、内容以及功能方面存在问题,因此研究二级学院网站的现状,对于促进网站的建设与应用,充分发挥学院网站的作用有重要意义。
一、济南大学二级学院网站的发展现状学院网站是学校进行信息发布、形象展示、教育教学、教育管理的重要窗口。
在网络的环境下,学院网站的任何一个访问者都可以通过这个窗口清晰地看到这所学院所具备的师资力量、提供的教学与管理服务、呈现的学院形象、存在的社会价值与意义等。
济南大学的24所学院网站正在建设中,目前来看,网站建设效果并不十分理想,调查并研究学院网站现状、发现问题并提出针对性的建议来改善网站建设迫在眉睫。
二、调查过程与结果分析本研究通过网络调查济南大学24所学院网站现状,对网站的基本情况进行归类、统计并加以比较。
探讨普通高校二级学院在信息化趋势下建设网站过程中存在的问题。
(一)学院网站的设计分析关于学院网站的页面设计,通过网络调查发现,大多数学院的网站首页繁杂凌乱、页面表现形式华而不实且制作形式雷同。
大多数学院网站页面从模块的设计、内容的排版以及动画的采用等基本差不多,缺乏自己的特色。
关于学院网站的内容设计,首先栏目内容过于行政化,缺少以网页用户为中心的设计。
在调查中发现,24所学院都设有学院概况、教学科研、新闻公告、党建工作、学团工作,而其余栏目占比较低。
学院二级网站建设管理方案

学院二级网站建设管理方案根据部门职能不同,网站建设方案(包含的内容与栏目)分两种类型。
院系(教学单位)和处室(行政单位),各自遵循不同建设方案,相关要求如下:一、行政单位建设方案:1、部门职责:部门职责及其它情况介绍2、机构设置:部门或单位领导班子和科室简介及相关链接3、新闻动态:部门对内(学院)和对外(社会)的信息(新闻、通知、公告)、内容更新信息、相关活动安排等;4、办事指南:各种业务办事流程及说明;5、联系方式:电话、传真、电子邮件等;6、相关政策:内部、学院以及上级(教育厅、国家等)的有关政策、管理制度等。
7、有明确的学院特色站点的相关链接;8、其它特色栏目:各部门根据自己的业务和特点,开设具有自己特色的信息栏目,如:科技信息,相关领域的新闻、政策及服务信息,相关业务的链接等。
二、院系(教学单位)建设方案:1.院系介绍:历史、特色、成果等2.机构设置:党政领导班子、办公室、系、实验室、学术组织、德育工作、群团组织等简介及相关链接;3.学科建设:专业设置、课程设置、培养目标、实验仪器、精品(网络)课件、学术报告会及相关教学管理工作;4.科研成果:科研立项及进展、发表的论文和出版的专著、科技报告会等;5.师资队伍:师资力量概况(职称、学历和年龄结构,教师培训计划及实施情况)、专家学者介绍(包括研究方向、论文论著等)或个人主页链接、其他个人主页链接;6.思政工作:党(团)工作计划、党(团)组织生活、党员发展情况、学习园地、其它思政工作情况;7.学生工作:学生日常教育与管理、学生社团活动、班级建设及主页链接、学生社会实践、特色学生刊物;8.最新动态:部门对内(学院)和对外(社会)的信息(新闻、通知、公告),内容更新信息、学术社团及文体娱乐活动安排、招生就业信息等;9.办事指南:各种常规办事流程以及服务承诺等;10.联系方式:电话、传真、电子邮件等;11.有明确的学院特色站点的相关链接;12.其它特色栏目。
高校二级网站建设与管理问题探析

2 二级网站建设 与管理 中存在 的问题 、 21 . 学院领导对信息化建设的重要性认识不够 领导对于信息化建设的态度是影 响二级网站建设 的首要 因素。一 些领导习惯于传统的信息管理模式 ,对本单位 的信息 资源的开发及应
用不够 重视 , 认为 网站建设仅仅 是种形式 , 是用来应 付检查 的“ 面子工 程” 不愿加大软硬件投资 , , 不对 网站管 理人员进行相关技 术培训 , 仅仅 满 足于建起 网站框架 , 而疏于信息 的更新与维护 。
22部门 网站制作水平参差不平 , . 存在安全隐患 部 门网站制作渠道多种多样 , 有的是找校外公 司代作 , 有的是找计
算机专业学生制作 , 网站 制 作 人 员 技 术 和 责 任 心 参 差 不 平 。 站 动 态 加 网
目、 信息标题 、 内容概况等 以便 日后审查 。 建立安全责任 制 , 确定信 息谁 发布 、 谁负责 , 加大对有害信息的监控力度 。 35设 置 特 色 栏 目 , 时 更 新 内 容 信 息 . 及
为推进高校信息化建设 , 搭建外 界与校 内信息交 流的平台 , 各高校 陆续建设 了 自己的网站 , 并在对 外宣传 、 内部信息沟 通 、 网络教 学和管 理等方面起到重要作用。二级 网站作 为高校网站的主体 , 建设 、 其 管理 水平直接影响到高校网站的建设水平 , 因此倍受校 内及外界关 注。 本文
文字记 录 , 内容包括 网站程序信 息 、 数据库版 本 、 目录位 置 、 域名解析 、 管理 账号及密码 、 升级情况 等 , 以便新管理 员接手后 能尽 快熟悉情况 , 保证管理 的衔接性 。
34制 定 并 履 行 审 核 制 度 . 制 定 信 息 审 核 制 度 , 照 国家 相 关 规 定 。 要 信 息 发 布 前 应 让 分 管 遵 重 领导 审核 。对所有 上网信息进 行登记 , 包括发 布时间 、 布人 、 发 发布 栏
湖南工业大学校园网二级网页建设与管理规范

湖南工业大学校园网二级网页建设与管理规范为加强我校二级网页建设及日常管理与维护工作,保证二级网页的安全及顺利运行,进一步提升二级网页建设的水平及质量,制定本规范。
一、网页定位各单位的二级网页应从学校精神、模式、理念建设的视角出发,成为全面、准确、快捷的反映该单位基本情况的渠道,成为宣传学校和本单位的窗口,成为广大师生交流沟通、提出意见及建议、提高学校管理水平的工作平台。
二、建设原则1、突出文化内涵,反映学校和本单位的文化理念。
2、作为重要的工作平台,全面反映各单位的整体工作状况,体现特色。
3、各单位二级网页的负责及工作人员应对网页内容及时、准确、安全负责,承担安全保密管理责任和义务。
必须认真审核、及时监管。
4、二级网页建设是所有单位的重要工作职责之一,也是学校评价各单位工作的重要内容之一。
三、建设要求(一)、内容1、全面反映本单位教学、科研、党的建设、学生管理和社会服务等各方面整体工作的面貌。
2、上传要及时、准确、实事求是。
3、突出表现工作重点、亮点及对工作的深层次思考。
4、符合有关保密工作的规定,安全健康,无不良信息。
(二)、形式1、整体风格和学校主页保持一致,各单位在网页建设和改版时应符合学校的建设和发展理念。
2、形式美观大方、清晰简洁,力求重点突出、新颖醒目。
3、设计突出本单位特色的标识。
4、以文为主,文图并茂。
5、生动活泼,动静结合,链接和点击流畅。
(三)、人员保障1、各单位应安排一位负责人作为二级网页建设及管理的责任人。
2、各单位应责成固定人员或团队来进行本单位二级网页的建设及管理工作。
各单位配备的网络管理员应具备一定的政治素养和较高的文字处理能力。
3、各单位须将本单位负责二级网页工作的领导、工作人员名单及联系方式上报党委宣传部备案。
(四)、物质保障各单位应为二级网页建设及维护提供必需的设备及经费。
四、基本内容(一)、教学单位1、单位概况。
主要由历史沿革、领导班子组成、师资结构、专业分布、培养目标、系(教研室)和实验室设置、主要机构设置、主要成果、学生数量等概况组成。
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高校二级网站建设和管理探析
【摘要】高校网站是高校对外宣传的重要窗口,也是为广大师生提供服务的重要平台。
近年来,高校信息化建设是各高校一项重要的工作,而各高校网站的建设与管理又是信息化建设的重要组成部分,虽然,各高校对网站建设的重视程度不断提高,资金投入不断加大,但因高校机构繁多,信息纷繁复杂,管理人员意识薄弱,技术缺失等方面原因,使得各单位网站建设和管理存在很多问题。
本文以内蒙古科技大学网站建设与管理为例,对存在的问题进行分析研究,并提出了相关的改进思路和方法。
【关键词】高校;二级网站;网站建设;网站管理
高校各二级网站是指校属各单位在学校的统一规划下主导创建、管理维护,以促进教学、科研、管理为目的,并通过校园网发布的网站。
高校二级网站是信息资源富集的网络载体,是高校各项工作信息化的重要组成部分,是高校及各二级单位对外宣传的重要窗口。
创建优质的二级网站,并进行有效的管理,才能够更好地发挥高校的教育资源优势,为高校的信息化建设奠定坚实的基础,因而备受各高校重视。
1 高校二级网站建设的现状
高校二级网站的服务对象主要是校内广大教师、科技人员和学生以及国内外的用户,网站建设以本校教学和科研资源为核心,以体现学科和人才优势为重点,以反映高校教育改革和发展为内容,注重创新性和时效性,力求信息内容全方位、多视角和高浓缩,为用户提供方便快捷、优质高效的信息服务,实现网络信息资源共享。
以内蒙古科技大学为例,学校现有二级网站48个,其中党群行政机构18个网站,教学及教辅机构25个网站,科研机构4个,其他机构1个。
这些网站都是2008年修改后的版本,当时,党委宣传部会同网络中心对校园网首页的内容进行改进、充实和完善,并对各二级单位网站建设提出整改意见和网站设计基本内容的要求,初具规模的校园网站就这样建立起来,一直沿用至今。
但随着高校信息化建设进程的推进,现有的校园网站暴露出很多的缺点和不足。
2 高校各二级网站建设存在的问题
第一,网站建设各自为政,相互无关联
二级单位网站均由各二级单位自行建设,自行购买服务器,甚至以PC代替。
例如:内蒙古科技大学教务处、招生就业处等几个单位网站建设完成后在网络中心采用服务器托管方式,在一定程度上提高了运行效率,保证网站安全运行,但无论从管理、设计风格、数据共享等方面看,它们仍然是一个个毫无关联的网站。
信息发布重复性强,二级单位在校园网发布的信息,还要再发到宣传部审核,在一定程度上费时、费力。
第二,领导重视不够,网管员队伍不稳定
分管信息化建设的领导对网站建设的态度和积极性直接影响到校园网站建设的进程,一些单位的分管网站负责人对网络宣传的重要性和必要性认识不够,依然习惯于传统的宣传模式,或者是只重建设,却轻维护,各单位网管员大多数都是兼职的,既没有岗位设置,也没有工作量计算,大多由新来的年轻教工担任,既没有相关的专业知识,对网站管理也没有责任感,队伍很不稳定,造成网站更新维护滞后,并未发挥网站应有的作用。
第三,网站技术水平参差不齐,安全性差
各单位网站制作渠道多种多样,水平参差不齐,有的是校外软件公司制作,有的是计算机专业的教师或学生制作,网站建设采用的技术有ASP、JSP、、PHP等,数据库采用ACCESS、SQL Server、MySQL等,技术上的不统一使得服务器要配置多种应用程序才能满足要求,增加了维护的难度。
后台管理程序有很多都是通过互联网获得的开源代码,存在很多漏洞,网站易挂马,导致网络瘫痪,影响正常的工作秩序。
第四,网站审核机制不健全,信息安全无法保证
由于二级网站都是独立的网站,相互之间没有联系,内容发布审核机制也不成熟,一般都由各自网管员审核发布,并未形成分级管理,发布前并未经过网站负责人或相关管理部门的审核,也未形成文字记录,从而并不能保证信息的安全性、准确性。
3 解决问题的措施
第一,提高认识,加大建设力度,建设适合高校发展的站群系统
学校领导应充分认识到学校二级网站的建设对数字校园建设的重要影响,加大投入,结合学校的特色,建设适合学校发展的站群系统,从根本上解决各二级网站相互独立,管理松散、技术标准不统一、安全性低的网站现状。
第二,制定合理的二级网站管理制度
根据二级网站的特点,制定合理的网站管理制度,坚持“谁建设,谁管理,谁负责”的原则,各单位均有网站负责人及网管员,保证信息发布的准确性、安全性。
并针对网管员队伍不稳定的情况,激发网管员网站维护更新的积极性,内蒙古科技大学党委宣传部从学校申请“内蒙古科技大学二级网站维护专项费用”,并制定了费用制作标准,按季度为各单位网管员发放网站维护费用,在一定程度上极大地提高了网管员维护网站的积极性。
在此基础上,网络中心会同党委宣传部每年对网管员进行两次培训,主要对网站建设、管理中出现的问题进行解答和探讨。
第三,制定网站发布审核制度
制定信息审核制度,重要信息发布前应让网站负责人及相关职能部门审核。
对所有上网信息进行登记,包括发布时间、发布人、发布栏、信息标题、内容概况等以便日后审查。
建立安全责任制,确定信息谁发布、谁负责,加大对有害信息的监控力度。
此外,要把信息更新作为一项常规性的工作去完成,只有保证栏目信息的丰富性和时效性,才能使二级网站发挥应有的作用,否则二级网站就是一个“花架子、空壳子”。
2012年年底,内蒙古科技大学建立并实施了《内蒙古科技大学信息发布监督与管理办法》,规范信息发布流程,保证信息发布的安全性、准确性。
第四,以评促建、以评促改
为促进网站建设和管理,内蒙古科技大学每年都应组织网站评比工作,表彰先进,督促落后。
评比标准由党委宣传部制定,采用自查、网上评比、专家评比等多种方式综合打分,评出网站建设的优秀集体和先进个人,对落后的单位提出整改意见,限期整改。
每年组织1次网管员座谈会,集中对网站建设、管理等方面遇到的问题进行探讨和交流,宣传部整合意见,网络中心给予技术支持。
第五,加强网站特色内容建设
高校二级网站要结合自身特点,加强网站特色内容的建设。
高校各二级网站主要是面向和服务于师生的,必须要制定适合师生教学、生活,和师生息息相关的栏目,比如网上教学、网上答疑、网上提交作业、信息服务等等,还可设交流栏目,及时解答学生在学习、生活中遇到的问题,增加网站的互动性。
第六,加强网管员队伍建设
网站建设是集中的、一次性工作,而网站维护和更新是一项连续、常规的工作,这需要网管员长期、不断地努力才能完成,所以网管员队伍的稳定是至关重要的。
但是,高校各二级网站的网管员大多都是兼职的,一般由新来的教职工来担任,并无岗位设置,也无工作量计算,所以更换频繁,往往是刚熟悉网站的运行及相关技术,就已经更换他人了,造成网站维护、更新衔接性差,技术力量薄弱,遇到问题无从解决的局面。
针对网管员队伍不稳定的现状,各二级网站(下转第89页)(上接第28页)负责人首先应该改变传统观念,认识到网站建设及维护的重要性,选择具有一定专业技术知识的人作为网管员,并从岗位和工作量上给予肯定,网站管理工作纳入年终考核,从而使网站网站日常维护工作迈上新台阶。
4 结束语
本文通过对内蒙古科技大学二级网站建设和管理的探讨和分析,针对高校二级网站建设和管理中存在的问题,提出了解决这些问题的行之有效的意见和建议。
笔者也希望通过本文,对高校网站的建设者和管理者能有所帮助,提高高校
网站建设和管理水平,充分利用学校教育资源,创建一批有影响力的高校网站,更好地为师生员工服务。
【参考文献】
[1]冷永平.对高校网站建设和管理的思考[J].中国电力教育,2009(3).
[2]高大力.关于高校二级网站建设、管理的探索与实践[J].2004(6).
[3]王琪全,许兴.高校网站群管理的研究[J].实验技术与管理,2011(4).
[4]包泰民,赵定翠.高校网站建设新思路探析[J].软件导刊,2011(3).。