初中英语语法大全课
初中英语语法大全课
1.see 、hear 、notice 、find 、feel 、listen to 、look at (感官动词)+do
eg:I like watching monkeys jump
2.比较级and 比较级表示越来越怎么样
3.a piece of cake =easy 小菜一碟（容易）
4.agree with sb 赞成某人
5.all kinds of 各种各样a kind of 一样
6.all over the world = the whole world 整个世界
7.along with同……一道，伴随……
eg : I will go along with you我将和你一起去the students planted trees along with their teachers 学生同老师们一起种树
8.As soon as 一怎么样就怎么样
9.as you can see 你是知道的
10.ask for ……求助向…要…（直接接想要的东西）
eg : ask you for my book
11.ask sb for sth 向某人什么
12.ask sb to do sth 询问某人某事
ask sb not to do 叫某人不要做某事
13.at the age of 在……岁时
eg：I am sixteen I am at the age of sixteen
14.at the beginning of …………的起初；……的开始
1
15.at the end of +地点/+时间最后；尽头；末尾
eg : At the end of the day
16.at this time of year 在每年的这个时候
17.be /feel confident of sth /that clause +从句感觉/对什么有信心，自信
eg:I am / feel confident of my spoken English I feel that I can pass the test
18.be + doing 表：1 现在进行时2 将来时
19.be able to (+ v 原) = can (+ v 原）能够……
eg : She is able to sing She can sing
20.be able to do sth 能够干什么
eg :she is able to sing
21.be afraid to do of sth 恐惧，害怕……eg : I'm afraed togo out at night I'm afraid of dog
22.be allowed to do 被允许做什么
eg:I'm allowed to watch TV 我被允许看电视I should be allowedto watch TV 我应该被允许看电视
23.be angry with sb 生某人的气
eg : Don't be angry with me
24.be angry with(at) sb for doing sth 为什么而生某人的气
25.be as…原级…as 和什么一样
eg : Sheis as tall as me 她和我一样高
26.be ashamed to
27.be away from 远离
28.be away from 从……离开
2
29.be bad for 对什么有害
eg : Reading books in the sun isbad for your eyes 在太阳下看书对你的眼睛不好
30.be born 出生于
31.be busy doing sth 忙于做什么事
be busy with sth 忙于……
32.be careful 当心；小心
33.be different from……和什么不一样
34.be famous for 以……著名
35.befriendly to sb 对某人友好
36.be from = come from 来自
eg ：He is from Bejing He comes from Bejing
Is he from Bejing ?
Does he come from Bejing ?
37.be full of 装满……的
be filledwith 充满
eg: the glass is full of water
the glass is filled with water
38.be glad+to+do/从句
39.be going to + v(原）将来时
40.be good at(+doing) = do well in 在某方面善长, 善于……
41.be good for 对什么有好处
eg : Reading aloud is good for your English
3
42.be happy to do 很高兴做某事
43.be helpful to sb 对某人有好处
eg:Reading aloud is helpful to you 大声朗读对你有好处Exercising is helpful to your bady 锻炼对你的身体有好处
44.be in good health 身体健康
45.be in trouble 处于困难中
eg : She is in trouble
They are in tronble
46.be interested in 对某方面感兴趣
47.be late for = come late to 迟到
eg: Be late for class 上课迟到
48.be like 像……eg : I'm like my mother
49.be mad at 生某人的气
50.be made from 由……制成(制成以后看不见原材料)
51.be made of 由……制成(制成以后还看得见原材料)
52.be not sure 表不确定
53.be on a visit to 参观
54.be popular with sb 受某人欢迎
55.be quiet 安静
56.be short for 表**的缩写
eg: 陶is shortfor 陶俊杰
57.be sick in bed 生病在床
58.be sorry to do sth be sorryfor sb
4
eg : I am sorry for you
59.be sorry to hear that
60.be sorry to trouble sb
eg : I am sorry to troubleyou
61.be strict in doing sth 严于做某事
eg : He's strict inobeying noles
62.be strict with sb 对某人要求严格
eg: Some students are notstrict with them selves 这些学生对自己不严格
63.be strict with sb in sth 某方面对某人严格
64.be supposed todo 被要求干什么
65.be sure 表确定66.be sure of doing sth 对做某事有信心
eg: He is sure of winning I am sure of learning English well 67.be sure of sth 对做某事有信心
eg: I'm sure of my head (myteacher 我相信我的大脑（老师）68.be sure that sth 对做某事有信心
eg: I'm suer that he canpass the test 我相信他能通过考试69.be sure to do sth一定会做某事
eg: We are sure to pass thetest 我们一定会通过这次考试
We are sure to learn English well 我们一定能学好英语
70.be terrified of + 名/动doing 害怕……
71.be terrified to do sth 害怕做某事
72.be the same as …和什么一样
5
73.be used to doing sth 习惯做某事
eg:My father is used to getting up early 我爸爸习惯早He isused to sleeping in class 他习惯上课睡觉
74.be worth doing 值得做什么
75.be(feel) afraid to do sth 害怕做某事
be afraid of sth 害怕某物
be afraid that 丛句
76.because+句子because of +短语
eg:He was late because he had a headache
He was late because of his headache
77.begin to do = start to do 开始做某事start…with…=begin…with…以什么开始什么eg:Let's begin the game with the song
I begin to go home
78.between…and…两者之间
79.borrow sth from sb 向……借……
lend sth to sb ( lend sb sth 借给……什么东西
eg:I borrowed a pen from him he lent a pen to me ( he lent me
a pen
80.both = the same(as) = not different(from) 表相同
81.bother 打扰bother sb to do sth
eg:I'm sorry to bother you ,but can you tell me to way to the station
我十分道歉打扰你，但是你能告诉我怎么去车站
6
The problem has been bothering me for weeks 这个问题困扰了我几个周了
He's bothering me to lend him money
82.by the end of 到……为止
83.callsb sth
eg : We call him old wang
84.care 关心
eg : Don't you care about this country's future ? 你为什么不关心国家的未来
85.catch up with sb 赶上某人
86.chat with sb 和某人闲谈
take sb to + 地点带某人去某地
https://www.360docs.net/doc/8216519385.html,e in 进https://www.360docs.net/doc/8216519385.html,e over to 过来
https://www.360docs.net/doc/8216519385.html,e up with 提出
eg: Can you come up with a good idea你能想出一个好办法吗？
https://www.360docs.net/doc/8216519385.html,municate with sb 和某人交流
91.consider + doing 考虑做什么
eg : Why not consider going to Lu Zhou 为什么不考虑去泸州？
92.dance to 随着……跳舞
eg : She likes dancing to the music 她喜欢随着音乐跳舞
93.decide to do sth 决定做某事
94.do a survey of 做某方面的调查
95.do better in 在……方面做得更好
96.do wrong 做错
7
97.Don't forget to do sth 不要忘了做某事
98.Don't mind +doing /从句/名词不要介意……
99.each +名（单）每一个…
eg : Each student has many books 每一个学生都有一些书100.end up +doing
101.enjoy +doing喜欢
102.escape from 从……逃跑
eg: The prisoners have escaped from the prison 犯人从监狱里逃跑出来
103.expect to do sth 期待做某事
104.fall down 摔下来
fall off 从哪摔下来105.fall in love with sb/sth 爱上什么106.far from 离某地远
eg : The school is far from my home 107.find +it +adj +to do 发现做某事怎么样108.find sb/sth +adj 发现什么怎么样
eg : I find the book interesting
109.finish 完成+doing（名词）
110.fit to sb = be fit for sb 适合某人111.forget to do 没有做而忘了
forget doing 做了而又忘了
eg: Don't forget to go home
I forget closing door
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112.from…to…从某某到某某
eg: From me for her
113.get /have sth down 做完，被（别人）做…
eg: I have my hair cut我理了发(头发被剪了）
Tom got his bad tooth pulled out 汤姆把他的坏牙拔掉了（被牙医拔掉了）
114.get a part-time job= find a part-time job
115.get along well with sb = get on well with sb 与某人相处得好
116.get along with sb = get on with sb 与某人相处
117.get ready for = be ready for 为什么而准备
eg : I get ready for math
I am ready for math 118.get sb in to trouble 给某人麻烦119.get sb to do sth
120.get…from…从某处得到某物
121.give a talk 做报告
eg: He is give a tall
122.give sth to sb give sb sth 给某人某物123.go fish 钓鱼
go swimming 游泳
124.go on to do 去做下一件事
go on doing 继续做这件事
125.go out away from go out of
126.go to school 上学（用于专业的）
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go to the school 去学校（不一定是上学）127.good way to 好方法
128.hate to do 讨厌没做过的事
hate doing 讨厌做过的事
129.have a party for sb 举办谁的晚会
130.have a talk 听报告谈一谈
131.have been doing 现在完成进行时
eg : You have been talking
You have been sleeping since
132.have been to …( 地方）……去过某过地方have gone to …（地方）去了某地还没回来133.have fun +doing 玩得高兴134.have sth to do 有什么事要做
eg：I have a lot of homework to do 我有很多家庭作业要做I have nothing to do 我没什么事情做
135.have to do sth 必须做某事
136.have trouble (problem) (in) doing sth 做什么事情有麻烦137.have…time +doing
138.have…(时间)…off 放……假
eg: I have month off 我请一个月得假
139.hear sb +do/doing 听见某人做某事/正在做某事
140.help a lot 很大用处
141.help sb with sth \one's sth 帮助某人某事（某方面）help sb(to) do sth 帮助某人做某事
10
142.hope to do sth 希望做某事
143.How about(+doing) = What about(+doing)
144.how do you like = what do you think of 你对什么的看法145.if : 是否＝wether
eg：I don't know if (wether) I should go to the party 我不知道我是否应该去参加晚会
He don't know if (wether) we will arrive on time tomorrow morning 他不知道我们明天早上是否能准时到达
146.if :如果，假如（全部接一般时态）＋条件语态从句
eg：I'll go to LuZhou if it does't rain 假如明天不下雨，我就去泸州
If they change the plan they will let me know 假如他们要改变计划，他们会让我知道的I'll go to England ,if I have enough money next year 如果我明年由足够的钱，我就要去英国
147.in one's opinion = sb think 某人认为
148.in some ways 在某些方面
149.in the end = finally(adv) 最后
150.in the north of…什么在什么的北方
（north 北sowth 南west 西east东）
151.in the sun 在太阳下
152.increase 增加
eg：They've increased the prece of petrol by 3% 他们把石油价增加了3%
The population has increased from 12 million ten years ago to 18 million now
11
153.instead of +（名）代替
eg：I'd like an apple instead of a pear 我想要苹果，而不要梨子I like English instead of math 我喜欢英语而不喜欢数学
154.introduce sb to sb 介绍某人给某人
introduce oneself 自我介绍
155.invite sb to do sth 邀请某人做某事
156.It takes sb sometime to do sth 做某人花掉某人多少时间eg：It took me 5 minutes to do my homework It takes me half an hour to cook
157.It's +adj +for sb to do sth 对某人来说做某事怎么样
158.It's +adj +to do 做某事怎么样
159.It's +adj for sb 对于某人来说怎么样It's +adj of sb 对某人来说太怎么样
160.It's +adj(for sb) to do（对某人来说）做某事怎么样
It's +adj ofsb to do sth 对某人来说做某事太怎么样
eg：It's nice of you to help me with my English
161.It's a good idea for sb to do sth 对……来说是个好主意162.It's important to sb 对某人来说很重要
eg: It's important tome
163.It's time to do sth It's time for sth 到了该去做某事的时间eg：It's time to have class It's time for class 该去上课了164.join = take part in 参加
165.just now 刚才
166.keep +sb /sth +adj /介词短语让什么保持什么样
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167.keep out 不让……进入
168.keep sb adj 让……保持……
eg: I want to keep my mother happy keep healthy 保持健康169.key to +名词表示：某物的钥匙或某题的答案
170.key to…anser to …key 可以是答题或钥匙
https://www.360docs.net/doc/8216519385.html,ugh at…取笑……
eg : Don't langh at others Welanghed at the joke
172.learn by oneslfe 自学
173.learn from sb 向某人学习
eg: We should learn from LeiFeng
174.learn to do sth 学做某事
175.let sb do sth 让某人做某事176.Let sb down 让某人失望
eg：We shouldn't let our parents down 我们不应该让我们的父母失望
177.live from :离某地远
178.live in +大地方/at +小地方居住在某地
eg: I live in LuZhou
She lives at XuanTan
179.look after = take care of 照顾照看
180.lose one's way 谁迷路
eg : Lose your way 你迷路
181.make a decision to do sth 决定做某事
182.make friends with sb 和谁成为朋友
13
eg : I want to makefriends with you
183.make it early 把时间定的早一点
184.make on exhibition of oneself 让某人出洋相185.make sb /n +n 使什么成为什么
eg : I made her my stepmoller I made you my wife 186.make sb /sth +adj 使某人（某物）怎么样
eg : You must madeyour bed clean
187.make sb /sth adj 使某人/某物怎么样
188.make sb do sth 让某人做某事
eg : I made him write 我以前让他写
189.make up be made up of (被动语态）由……组成190.make…difference to…191.mind sb to do mind one's doing 介意……做什么192.most +名most of +代
193.much too +形容词
must be 一定
need +名词
194.need sb do sth 需要某人做某事
need to do (实义动词）
need do (情态动词）
195.no /neithr of hate to do no /neithr of hate doing 196.no +名词
197.not anymore = no more 再也不……
eg: He didn't cry anymore He cried no more 他再也不哭
14
198.not…(形、副）at all 一点都不
eg: He's not tall at all
She doesn't jump far at all
200.not…either 表否定，也不
eg : I don't have sister, either 我也没有姐姐
201.not…until 直到……才……
eg: I didn't sleep until my mother came back
The child didn't stop crying untilI give her sugar 202.offer / provide sb with sth 给某人提供
203.offer sb sth / offer sth to sb 提供什么东西给某人eg : I offer you water /I offer water to you 我给你提供水204.on one's way to…在谁去那的路上205.on the one hand 一方面
on the other hand 另一方面
206.on the phone = over the phone 用电话交谈207.on time 准时
in time 及时
208.one day ＝some day ＝someday 一天，有一天209.one of +可数名词的复数形式
210.one to another 一个到另一个
211.over and over agin 一遍又一遍的
eg : He cleaned the floorover and over agin 212.part-time job 兼职工作
fall-time job 全职工作
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213.pay for…付……钱
pay the bill 开钱，付钱
214.please +do
215.please help yourself
216.pleased with sb
217.pool into = pore into
218.practice +doing 练习做某事
219.prefer sth to sth 相对……更喜欢……
eg : I prefer physics to chemisty 在物理和化学中，我更喜欢物理prefer doing to sth 更喜欢去做…不愿意去做…
eg: He prefers riding a bike to diving 他更喜欢骑自行车，不开小车prefer to do sth rather than do sth 宁愿做…也不愿
eg:My uncle prefers to buy a new car rather than repair the used one 我叔叔更喜欢买新的车，也不去修旧车
prefer sb not to do sth 更愿意…
eg: I prefer her not to come 我不喜欢她不来
220.pretend to do sth 装着去做什么
pretend that 从句
eg:The two cheats pretended to be working very hard 这两个骗子装着努力工作
He pretended that he did not know the answer 他装着不知道答案
221.rather…than 宁可……也不……
16
eg:I would rather be a doctor than a teacher 我愿肯当医生，也不当老师
He likes dogs rather than cats 他喜欢狗，不喜欢猫
222.regard…as 把……当作……
eg:Please give my best regards to your family 请带我向你的家人我最好的问候
I regard you as my friend 我把你当作我的朋友
He shows little regard for others 他不爱关心别人
223.remid sb about sth 提醒某人什么事
remid sb to do sth 提醒某人做某事
eg:he remids me about cooking (he remids me to cook 他提醒我做饭
224.remid sb of sth 使某人想起什么eg:The pictures remind me of my school days 这照片使我想起了我的学校
225.return sth to sb 还什么东西给某人
226.say to oneself 对自己说
227.say to sb 对某人说
228.sb spend somemoney on sth 花了多少钱在某事上
229.sb spend sometime with sb 花了多少时间陪谁
230.sb spend sometime(in) doing sth 花了多少时间做某事231.sb with sb +is sb and sb +are
232.see sb do 看见某人做过某事
see sb doing 看见某人正在做某事
233.seem to do/be +adj 显得怎么样
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eg : You seem to be tired
You seem to be happy
234.send +sb sth 送给某人某物
235.send…to…把什么寄到哪里去？
236.shock 使……震惊
eg : Oh , It's only you ! You give me a shock 啊，是你呀！吓我一跳
237.show sb sth 向某人展示某物
eg : I show her the book.
238.show sb sth = show sth to sb 拿什么东西给某人看
eg: Show me your pen
Show your pen to me 239.show sth to sb 向某人展示某物
eg : I show the book to her.
240.some…others…一些……另一些……
241.start…with…从……开始
begin…with…从……开始
242.stay away from 远离……
eg:We're told to stay away from the animals when visiting the zoo 当我们参观zoo 时，我们要远离动物
If you want to lose weight you'd better stay auay from the sweet food 徒工你想减肥，你最好远离甜食
243.stop doing 停下正在做的事
244.stop sb from doing sth 阻止某人做某事
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245.stop sb(from) doing 阻止某人做某事
246.stop to do 停下正在做的事去做下一件事
247.such +名这样，这种
248.suit sb 适合某人
249.surprise sb 使某人惊奇
to one's surprise 令某人惊奇
250.take classes 上课
251.take sb to 把某人带去
eg : I take you to the hospital
252.take walks = take a walk ＝go for a walk 散步253.①talk to 对谁说
eg : I talk to you ②talk with 和谁说
eg : I talk with him
③talk of 谈到
eg : we talked of you
④talk about 谈论关于……
254.talk with sb 和某人说话
255.teach sb sth 教某人做某事
256.tell sb do sth 告诉某人做某事258.tell sb sth 告诉某人某事
259.tell sb to do sth 告诉某人做什么tell sb not to do sth 告诉某人不要做什么260.tell…from…
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261.thank you for +doing
262.the same +名词(doing)+as……
263.the same…(名)…as as…(adj adv)…as 相同
264.the way to do sth ＝the way of doing st做某方面的方法the way to +地方去哪的路
eg :Do you know the way to learn English Do you know the way of learning English
265.the way to…（地点）到哪的
266.too…to…太怎样而不能……
adj +enough to 足够…能…
so…that +丛句
eg：He is too young to go to school = He is so young that he can't go to school
He is old enough to go to school
＝He is so old that he can go to school
267.transalte ……into……把什么翻译成什么
eg : Trasalte English into Chinese
268.travel with sb和某人去旅游
269.try one's best to do sth尽某人最大的努力去做某事eg: I will try my best to learn English well
270.try to do sth 想干什么，但没成功
try doing sth 想干什么，已经做过了
eg:He tried to climb 他想爬上去，但没成功
He tried climbing 他想爬上去，已经做过了
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完整版初中英语语法大全知识点总结
英语语法大全 初中英语语法 学习提纲 一、词类、句子成分和构词法： 1、词类：英语词类分十种： 名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。 1、名词(n.)：表示人、事物、地点或抽象概念的名称。如：boy, morning, bag, ball, class, orange. ：who, she, you, it . 主要用来代替名词。如)： 2、代词(pron.3、形容词(adj..)：表示人或事物的性质或特征。如：good, right, white, orange . 4、数词(num.)：表示数目或事物的顺序。如：one, two, three, first, second, third, fourth. 5、动词(v.)：表示动作或状态。如：am, is,are,have,see . 6、副词(adv.)：修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。如：now, very, here, often, quietly, slowly. 7、冠词(art..)：用在名词前,帮助说明名词。如：a, an, the. 8、介词(prep.)：表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。如in, on, from, above, behind. 9、连词(conj.)：用来连接词、短语或句子。如and, but, before . 10、感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。如：oh, well, hi, hello. 2、句子成分：英语句子成分分为七种：主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。 1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。通常用名词或代词担任。如：I'm Miss Green.(我是格林小姐) 2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。主要由动词担任。如：Jack cleans the room every day. (杰克每天打扫房间) 3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。通常由名词、 代词或形容词担任。如：My name is Ping ping .(我的名字叫萍萍) 4、宾语表示及物动词的对象或结果,回答做的是“什么”。通常由名词或代词担任。如：He can spell the word.(他能拼这个词) 有些及物动词带有两个宾语,一个指物,一个指人。指物的叫直接宾语,指人的叫间接宾语。间接 宾语一般放在直接宾语的前面。如：He wrote me a letter . (他给我写了 一封信) 有时可把介词to或for加在间接宾语前构成短语,放在直接宾语后面,来强调间接宾语。如：He wrote a letter to me . (他给我写了一封信)
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初中英语语法大全(必备)
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英语语法大全： 1 (see 、hear 、notice 、find 、feel 、listen to 、look at (感官动词)+do （例如:I like watching monkeys jump） 2 （比较级and 比较级）表示越来越怎么样 3 a piece of cake =easy 小菜一碟（容易） 4 agree with sb 赞成某人 5 all kinds of 各种各样a kind of 一样 6 all over the world = the whole world 整个世界 7 along with同····一道，伴随······（例如: I will go along with you我将和你一起去 the students planted trees along with their teachers 学生同老师们一起种树） 8 As soon as 一怎么样就怎么样 9 as you can see 你是知道的 10 ask for ……求助向…要…（直接接想要的东西）（例如: ask you for my book ） 11 ask sb for sth 向某人什么 12 ask sb to do sth 询问某人某事ask sb not to do 叫某人不要做某事 13 at the age of 在……岁时（例如：I am sixteen I am at the age of sixteen 14 at the beginning of …………的起初；……的开始 15 at the end of +地点/+时间最后；尽头；末尾（例如: At the end of the day 16 at this time of year 在每年的这个时候 17 be /feel confident of sth /that clause +从句感觉/对什么有信心，自信 （例如: I am / feel confident of my spoken English I feel that I can pass the test 18 be + doing 表：1 现在进行时2 将来时 19 be able to (+ v.原) = can (+ v.原）能够……（例如: She is able to sing She can sing 20 be able to do sth 能够干什么（例如:she is able to sing 21 be afraid to do (of sth 恐惧，害怕……（例如: I'm afraid to go out at night I'm afraid of dog 22 be allowed to do 被允许做什么（例如: I'm allowed to watch TV 我被允许看电视、I should be allowed to watch TV 我应该被允许看电视 23 be angry with sb 生某人的气（例如: Don't be angry with me 24 be angry with(at) sb for doing sth 为什么而生某人的气 25 be as…原级…as 和什么一样（例如: She is as tall as me 她和我一样高 26 be ashamed to感到羞愧 27 be away from 远离 28 be away from 从……离开 29 be bad for 对什么有害（例如: Reading books in the sun is bad for your eyes 在太阳下看书对你的眼睛不好 30 be born 出生于
初中英语语法大全汇总
初中英语语法大全汇总 （一） 一.词类( ) 名词英文名称(缩写为n.) 表示人或事物的名称例词等 冠词英文名称(缩写为.) 用在名词前帮助说明名词所指的人和或事物。例词a() 代词英文名称(缩写为) 用来代替名词、形容词或是数词例词 形容词英文名称(缩写为.) 用以修饰名词,表示人或事物的特征 例词. 数词英文名称(缩写为.) 表示数量或是顺序。例词 动词英文名称(缩写为v.) 表示动作或状态。例词() 副词英文名称(缩写为.) 修饰动词、形容词或其他副词。例词 介词英文单词(缩写为.) 表示名词、代词等和句中其他词的关系。例词. 连词英文单词(缩写为.) 用来连接词与词、短语与短语或句与句。例词. 感叹词英文单词(缩写为.) 表示说话时的喜悦、惊讶等情感。例词. 二.名词() 1.总的说来,名词分专有名词和普通名词两类。 专有名词: 表示具体的人,事物,地点或机构的专有名称。 中国亚洲北京。 专有名词的第一个字母要大写。 普通名词: 表示某些人,某类事物,某种物质或抽象概念的名称。例如: 老师茶改革 普通名词又可进一步分为四类 1) 个体名称: 表示单个的人和事物。 马汽车房间苹果风扇照片 2) 集体名称: 表示一群人或一些事物的名称。 人们家庭军队政府集团 3) 物质名词:表示物质或不具备确定形状和大小的个体的物质。 火钢空气水牛奶 4)抽象名词:表示动作,状态,品质或其他抽象概念。 劳动健康生活友情耐力 2.名词按其所表现的事物的性质分为可数名词和不可数名词。 可数名词( )有复数形式,如: a 不可数名词( )一般没有复数形式. 抽象名词, 物质名词和专有名词一般是不可数名词。 沙糖 有少数名词即可作可数名词,也可作不可数名词,但含义不同。 玻璃玻璃杯纸报纸,文件 名词的功能 名词在句中作主语, 宾语,介词宾语,宾语补助语,表语以及名词短语作状语。
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英语语法大全 一、词类、句子成分和构词法： 1、词类：英语词类分十种： 名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。 1、名词(n.)：表示人、事物、地点或抽象概念的名称。如：boy, morning, bag, ball, class, orange. 2、代词(pron.)：主要用来代替名词。如：who, she, you, it . 3、形容词(adj..)：表示人或事物的性质或特征。如：good, right, white, orange . 4、数词(num.)：表示数目或事物的顺序。如：one, two, three, first, second, third, fourth. 5、动词(v.)：表示动作或状态。如：am, is,are,have,see . 6、副词(adv.)：修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。如：now, very, here, often, quietly, slowly. 7、冠词(art..)：用在名词前,帮助说明名词。如：a, an, the. 8、介词(prep.)：表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。如in, on, from, above, behind. 9、连词(conj.)：用来连接词、短语或句子。如and, but, before . 10、感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。如：oh, well, hi, hello.
2、句子成分：英语句子成分分为七种：主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。 1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。通常用名词或代词担任。如：I’m Miss Green.(我是格林小姐) 2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。主要由动词担任。如：Jack cleans the room every day. (杰克每天打扫房间) 3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。通常由名词、代词或形容词担任。如：My name is Ping ping .(我的名字叫萍萍) 4、宾语表示及物动词的对象或结果,回答做的是“什么”。通常由名词或代词担任。如：He can spell the word.(他能拼这个词) 有些及物动词带有两个宾语,一个指物,一个指人。指物的叫直接宾语,指人的叫间接宾语。间接宾语一般放在直接宾语的前面。如：He wrote me a letter . (他给我写了一封信) 有时可把介词to或for加在间接宾语前构成短语,放在直接宾语后面,来强调间接宾语。如：He wrote a letter to me . (他给我写了一封信) 5、定语修饰名词或代词,通常由形容词、代词、数词等担任。如： Shanghai is a big city .(上海是个大城市) 6、状语用来修饰动词、形容词、副词,通常由副词担任。如：He works hard .(他工作努力)
初中生中考必须掌握的英语语法大汇总
语法知识是在掌握一定量的单词和短语的基础上才能获得的。因此，单词的形态变化是语法学习的基础之基础。而九种基本时态和含有不复杂的状语从句及宾语从句的复合句是初中生学习的重点也是语法学习的难点。 总之，语法部分是英语学习的重点和难点。语法知识掌握得好，将大大加快英语学习的进程。本文帮大家归纳了词法、九种基本时态以及初中生需要掌握五种基本从句，希望对广大中学生有所帮助。 1词法 ▊ 1.名词 1.1 名词的可数与不可数 可数名词指表示的人或事物可以用数来计量，它有单数与复数两种形式。不可数名词指所表示的事物不能用数来计量。物质名词与抽象名词一般无法用数目，来统计，都成为不可数名词。 不可数名词前一般不能用冠词a、an来表示数量，没有复数形式。要表示“一个……”这一概念，就须加a piece of这一类短语。要注意许多名词在汉语里看来是可数名词，在英语里却不可数。如：chalk，paper，bread，rice，grass，news等。 1.2 名词复数的规则变化 A.一般情况下加-s。 B.以s, x, ch, sh, 结尾的加-es C.以辅音字母加y结尾的改y为i再加-es D.以f，fe结尾的，去掉f或fe，变成v再加-es 1.3 名词的所有格 A.单数名词词尾加’s，复数名词词尾若没有s，也要加’s。 如：the worker's bike，the Children’ s ball
B.表示几个人共有一样东西，只需在最后一个人的名字后加’ s若表示各自所有，则需在各个名字后’ s。 如：This is Lucy and Licy’ s room. These are Kate's and jack’ s rooms. C. 如果是通过在词尾加—s构成的复数形式的名词，只加’。 如:the students’ books，the girls’ blouses (另外：名词+of+名词名词是有生命的，我们就用’s结构来表示所有关系。如果名词所表示的事物是无生命的，我们就要用名词+of+名词的结构来表示所有关系。) ▊ 2.代词 人称代词，物主代词，反身代词，指示代词，不定代词 2.1 人称代词 第一人称单数 I me my mine myself 复数we us our ours ourselves 第二人称 单数you you your yours yourself 复数you you your yours yourselves 第三人称 单数he him his his himself
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初中英语语法大全 一、词类、句子成分和构词法： 1、词类：英语词类分十种：名词、形容词、代词、数词、冠词 动词、副词、介词、连词、感叹词。 1、名词(n.)：表人、事物、地点或抽象概念的名称。如：boy, morning, bag, ball, class, orange. 2、代词(pron.)：主要用来代替名词。如：who, she, you, it . 3、形容词(adj..)：表示人或事物的性质或特征。如：good, right, white, orange . 4、数词(num.)：表示数目或事物的顺序。如：one, two, three, first, second, third, fourth. 5、动词(v.)：表示动作或状态。如：am, is,are,have,see . 6、副词(adv.)：修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。如：now, very, here, often, quietly, slowly. 7、冠词(art..)：用在名词前,帮助说明名词。如：a, an, the. 8、介词(prep.)：表示它后面名词或代词与其他句子成分关系。如in, on, from, above, behind. 9、连词(conj.)：用来连接词、短语或句子。如and, but, before . 10、感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。如：oh, well, hi, hello. 2、句子成分：英语句子成分分为七种：主、谓、宾、定、状、表、宾补。 1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。通常用名词或代词担任。如：I‘m Miss Green.(我是格林小姐) 2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。主要由动词担任。如：Jack cleans the room every day. (杰克每天打扫房间) 3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。通常由名词、代词 或形容词担任。如：My name is Ping ping .(我的名字叫萍萍) 4、宾语表示及物动词的对象或结果,回答做的是“什么”。通常由名词或代词担任。如：He can spell the word.(他能拼这个词) 有些及物动词带有两个宾语,一个指物,一个指人。指物的叫直接宾语,指人的叫间接宾语。 间接宾语一般放在直接宾语的前面。如：He wrote me a letter . (他给我写了一封信) 有时可把介词to或for加在间接宾语前构成短语,放在直接宾语后面,来强调间接宾语。如：He wrote a letter to me . (他给我写了一封信) 5、定语修饰名词或代词,通常由形容词、代词、数词等担任。如： Shanghai is a big city .(上海是个大城市) 6、状语用来修饰动词、形容词、副词,通常由副词担任。如：He works hard .(他工作努力) 7、宾语补足语用来说明宾语怎么样或干什么,通常由形容词或动词充当。如：They usually keep their classroom clean.(他们通常让教室保持清洁) / He often helps me do my lessons.(他常常帮我做功课) / The teacher wanted me to learn French all by myself.(老师要我自学法语) ☆同位语通常紧跟在名词、代词后面,进一步说明它的情况。如：Where is your classmate Tom ?(你
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1 (see 、hear 、notice 、find 、feel 、listen to 、 look at (感官动词)+do eg:I like watching monkeys jump 2 （比较级 and 比较级）表示越来越怎么样 3 a piece of cake =easy 小菜一碟（容易） 4 agree with sb 赞成某人 5 all kinds of 各种各样 a kind of 一样 6 all over the world = the whole world 整个世界 7 along with同……一道，伴随…… eg : I will go along with you我将和你一起去 the students planted trees along with their teachers 学生同老师们一起种树 8 As soon as 一怎么样就怎么样 9 as you can see 你是知道的 10 ask for ……求助向…要…（直接接想要的东西） eg : ask you for my book 11 ask sb for sth 向某人什么 12 ask sb to do sth 询问某人某事 ask sb not to do 叫某人不要做某事 13 at the age of 在……岁时 eg：I am sixteen I am at the age of sixteen 14 at the beginning of …………的起初；……的开始 15 at the end of +地点/+时间最后；尽头；末尾 eg : At the end of the day 16 at this time of year 在每年的这个时候 17 be /feel confident of sth /that clause +从句感觉/对什么有信心，自信 eg : I am / feel confident of my spoken English I feel that I can pass the test 18 be + doing 表：1 现在进行时 2 将来时 19 be able to (+ v 原) = can (+ v 原）能够…… eg : She is able to sing She can sing 20 be able to do sth 能够干什么 eg :she is able to sing 21 be afraid to do (of sth 恐惧，害怕…… eg : I'm afraed to go out at night I'm afraid of dog 22 be allowed to do 被允许做什么 eg: I'm allowed to watch TV 我被允许看电视 I should be allowed to watch TV 我应该被允许看电视 23 be angry with sb 生某人的气 eg : Don't be angry with me 24 be angry with(at) sb for doing sth 为什么而生某人的气 25 be as…原级…as 和什么一样 eg : She is as tall as me 她和我一样高 26 be ashamed to 27 be away from 远离 28 be away from 从……离开 29 be bad for 对什么有害 eg : Reading books in the sun is bad for your eyes 在太阳下看书对你的眼睛不好 30 be born 出生于 31 be busy doing sth 忙于做什么事 be busy with sth 忙于…… 32 be careful 当心；小心 33 be different from……和什么不一样 34 be famous for 以……著名 35 be friendly to sb 对某人友好 36 be from = come from 来自 eg ：He is from Bejing He comes from Bejing Is he from Bejing Does he come from Bejing
初中英语语法大全精华版
初中英语语法大全 语法网络图 一．名词 I. 名词的种类： II. 1. 规则名词的复数形式：名词的复数形式，一般在单数形式后面加-s或-es。现将构成方法与读音规则列表如下： leaf-leaves, thief-thieves, knife-knives, 2.
III. 名词的所有格： 名词在句中表示所有关系的语法形式叫做名词所有格。所有格分两种：一是名词词尾加’s构成，二是由介词of 加名词构成。前者多表示有生命的东西，后者多表示无生命的东西。 1. ’s 2. ’s
3. of所有格的用法： 用于无生命的东西：the legs of the chair, the cover of the book 用于有生命的东西，尤其是有较长定语时：the classrooms of the first-year students 用于名词化的词：the struggle of the oppressed 二．冠词 冠词分为不定冠词（a, an），定冠词（the），和零冠词。 I. That boy is rather a Lei Feng. II.
III. 三．代词： I. 代词可以分为以下七大类： II. 不定代词用法注意点： 1. one, some与any: 1) one可以泛指任何人，也可特指，复数为ones。some多用于肯定句，any多用于疑问句和否定句。One should learn to think of others. Have you any bookmarks? No, I don’t have any bookmarks. I have some questions to ask.
初中英语语法大全：英语五个基本句型
初中英语语法大全：英语五个基本句型1简单句、并列句、复合句 根据语法形式，即句子的结构，英语的句子可分为简单句、并列句和复合句。 1简单句 句型：主语+谓语 只包含一个主谓结构，而句子的各个结构都只由单词或短语表示。简单句有五种基本句型，详见第十七章。 They are playing baseball in the garden. 他们正在公园里打棒球。 Her brother and sister both are teachers. 她的哥哥和姐姐都是老师。 2并列句 句型：简单句+并列连词+简单句 （常见的并列连词有and，but，or） 并列句是由两个或两个以上的简单句连接而成。并列句中的各简单句意义同等重要，相互之间没有从属关系，是平行并列的关系。它们之间用连词连结。 My friend was at home，and we talked for along time. 我的朋友在家，我们谈了好长时间。 Her father is a doctor and her mother is a teacher.
她父亲是个医生，她母亲是个老师。I liked the story very much but Li Ming wasn't interested in it.我非常喜欢这个故事，可是李明却对它不感兴趣。 Hurry up，or you'll be late. 快点，否则你就会迟到的。 3复合句 句型：主句+连词+从句；或连词+从句+主句（包含一个主句、一个或一个以上的从句，或只包含一个从句，但有两个或两个以上的主句的句子叫复合句。） 句子的成分 组成句子的各个部分叫做句子的成分。句子成分包括：主语、谓语、表语、宾语（直接宾语、间接宾语）、宾语补足语、定语和状语。主语和谓语是句子主体部分（在英文中一般的句子必须有主语和谓语）。表语、宾语和宾语补足语是谓语里的组成部分。其他成分如定语和状语是句子的次要部分。下面我们分别讲述一下句子的各个成分： 1主语 主语是谓语讲述的对象，表示所说的“是什么”或“是谁”。一般由名词、代词、不定式或相当于名词的词或短语来充当。它在句首。 We study in No.1 Middle School.（讲述“谁”～） 我们在一中学习。 The classroom is very clean. （讲述“什么”很干净） 这间教室很干净。 Three were absent.（数词作主语）
初中英语语法大全(总结篇)
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初中英语语法大全精华版
初中英语语法大全精华版 1、规则名词的复数形式：名词的复数形式，一般在单数形式后面加-s或-es。现将构成方法与读音规则列表如下：规则例词1一般情况在词尾加-smap-maps, sea-seas, girl-girls, day-days2以s, x, ch, sh结尾的名词后加-esclass-classes, box-boxes, watch-watches, dish-dishes3以-f或-fe结尾的词变-f 和-fe为v再加-esleaf-leaves, thief-thieves, knife-knives, wife-wives, half-halves加-schief-chiefs, proof-proofs, roof-roofs4以辅音字母加y结尾的名词，变y为i加-esparty-parties, family-families, story-stories, city-cities5以元音字母加y结尾的名词，或专有名词以y结尾的，加-stoy-toys, boy-boys, day-days, ray-rays, Henry-Henrys6以辅音字母加-o 结尾的名词一般加-esNegro-Negroes, hero-heroes, potato-potatoes, tomato-tomatoes不少外来词加-spiano-pianos, photo-photos, auto-autos, kilo-kilos, solo-solos两者皆可zero-zeros/zeroes, volcano-volcanoes/ volcanos7以元音字母加-o结尾的名词加-sradio-radios, bamboo-bamboos, zoo-zoos8以-th结尾的名词加-struth-truths, mouth-mouths, month-months, path-paths, 2、不规则名词复数：英语里有些名词的复数形式是不规则的，现归纳如下：规则例词1改变名词中的元音字母或其他形式
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初中英语语法大全汇总 一、词类( Parts of Speech ) 名词英文名称The Noun(缩写为n.)表示人或事物的名称 冠词英文名称The Artide( 缩写为art.) 用在名词前帮助说明名词所指的人或事 物 代词英文名称The Pronoun (缩写为pron)用来代替名词、形容词、数词形容词英文名称The Adjective (缩写为adj. )用来修饰名 词，表示人或事物的特征 数词英文名称The Numeral (缩写为num.)表示数量或是顺序动词英文名称The Verb (缩写为v. )表示动作或状态副词英文名称The Adverb (缩写为adv.)修饰动词、形容词、其他副词介词英文名称The Preposition (缩写为prep. )表示名词、代词等和句中其他词的关系 连词英文名称The Conjunction (缩写为conj. )用来连接词与词、短语与短语、句与句 感叹词英文名称The Interjection (缩写为interj. )表示说话时的喜悦、惊讶等情感 二、名词( Nouns) 1、名词分为专有名词和普通名词 专有名词：表示具体的人、事物、地点或机构的专有名称。 专有名词的第一个字母要大写专有名词如果是含有普通名词的短语, 则必须使用定冠词the 姓氏名如果采用复数形式,则表示该姓氏一家人(复数含义) 普通名词：表示某些人、某些事物、某种物质或抽象概念的名称 普通名词又可进一步分为四类 1) 个体名称：表示单个的人和事物 House 、car 、room、apple 、fun 、picture 2 )集体名称：表示一群人或一些事物的名称 People 、family 、army、government、group 3 )物质名词：表示物质或不具备确定形态和大小的个体的物质 Fire 、steel 、air 、water 、milk 4 )抽象名词：表示动作、状态、品质或其他抽象概念 Labour 、health 、life 、friendship 、patience 2、名词按其所表现的事物的性质可分为可数名词和不可数名词可数名词( Countable Nouns )是可以用简单的数词进行计数的名词不 可数名词( Uncountable Nouns ) 不可以用简单的数词进行计数的名词抽象名词物质名词和专有名词一般是不可数名词 有少数名词即可作可数名词,也可作不可数名词, 但含义不同glass 玻璃glass 玻璃杯paper 纸paper 报纸,文件 可数名词有单数(the Singular Nunmber和复数(the Plural Number)两种形式 名词的复数形式(The Plural Form Nou ns)的部分规则如下： 1) 一般情况下, 在词尾加-s. 2) 以s,sh,ch,x 等结尾的词加-es. 3) 以辅音字母+y结尾的词变y为i再加-es. 4) 名词以-f 或-fe 结尾的，把-f 或-fe 变成-ves. 注：英语中有些名词的复数形式是不规则的, 需要一一记忆常见的有： man-men 、woman-wome、nfoot-feet 、tooth-teeth 、mouse- mice、 ox-oxen 、sheep-sheep、dear-dear 、fish-fish 英语中有些名词总是以复数形式出现。 scissors 剪刀goods 货物trousers 裤子clothes 衣 服glasses 玻璃杯 3、名词的所有格：表示所属关系, 相当于物主代词, 在句中作定语、宾语或主语 (1) 表示人或其它有生命的东西的名词常在词尾加?s (2) 以s 或es 结尾的复数名词，只在词尾加(”) (3) 有些表示时间、距离以及世界、国家、城镇等无生命的名词, 也可在词尾加‘ s (4) 无论表示有生命还是无生命的东西的名词, 一般均可用介词of 短语来表示所有关系 ( 5)‘ s 还可以表示某人的家或者某个店铺 ( 6)两人共有某物时, 可以采用 A and B‘ s 的形式 （7）“ of+名词所有格/名词性物主代词”，称为双重所有格 4、名词的功能名词在句中作主语，宾语,介词宾语,宾语补助语，表语以及名词短语作状语 三、代词（Pronoun） 1、代词的分类 英语中代词分为：人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、关系代词、 疑问代词、连接代词和不定代词等等
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初一英语全册语法知识点汇总 当我第一遍读一本好书的时候，我仿佛觉得找到了一个朋友;当我再一次读这本书的时候，仿佛又和老朋友重逢。我们要把读书当作一种乐趣，并自觉把读书和学习结合起来，做到博览、精思、熟读，更好地指导自己的学习，让自己不断成长。让我们一起到学习啦一起学习吧! 初一英语语法大全 初一英语语法虽然是从简单的一些日常用语出发的，但语法中常会有一些知识点看起来很细小，容易被忽视，但这些知识点掌握不熟练，往往会造成一些语法应用上的错误。因此在学习初一英语语法时，要认真、细心，不要觉得一些地方不重要而得过且过。 下面从几个方面，总结出了初一英语语法，如果要复习英语句法的同学，可以参考一下， 一、初一英语语法词法 1、名词 A)、名词的数 我们知道名词可以分为可数名词和不可数名词，而不可数名词它没有复数形式，但可数名词却有单数和复数之分，复数的构成如下： 一)在后面加s。如：fathers, books, Americans, Germans, apples, bananas 二)x, sh, ch, s, tch后加es。如：boxes, glasses, dresses, watches, wishes, faxes 三)1)以辅音字母加y结尾的变y为i再加es 如：baby-babies, family-families, duty-duties, comedy-comedies, documentary-documentaries, story-stories
2)以元音字母加y结尾的直接加s。如：day-days, boy-boys, toy-toys, key-keys, ways 四)以o结尾加s(外来词)。如：radios, photos, 但如是辅音加o的加es：如: tomatoes西红柿, potatoes马铃薯 五)以f或fe结尾的变f为v再加es(s)。如：knife-knives, wife-wives, half-halves, shelf-shelves, leaf-leaves, yourself-yourselves 六)单复数相同(不变的)有：fish, sheep, deer鹿子, Chinese, Japanese 七)一般只有复数，没有单数的有：people,pants, shorts, shoes, glasses, gloves, clothes, socks 八)单词形式不变，既可以是单数也可以是复数的有：police 警察局，警察, class班，同学, family家，家庭成员 九)合成的复数一般只加主要名词，多数为后一个单词。如：action movie-action movies, pen pal-pen pals; 但如果是由man或woman所组成的合成词的复数则同时为复数。如：man doctor-men doctors, woman teacher-women teachers 十)有的单复数意思不同。如：fish鱼fishes鱼的种类, paper 纸papers报纸，卷子，论文, work工作works作品，工厂, glass 玻璃glasses玻璃杯，眼镜, orange桔子水oranges橙子, light光线lights灯, people人peoples民族, time时间times时代, 次数, chicken 鸡肉chickens 小鸡 十一) 单个字母的复数可以有两种形式直接加s或s。如：Is (I s), Ks (K s)。但如是缩略词则只加s。如：IDs, VCDs, SARs 十二) 特殊形式的有：child-children, man-men, woman-women, foot-feet, mouse-mice, policeman-policemen, Englishman-Englishmen B)名词的格