提高员工职业化素养意识
如何培养良好的职业素养
如何培养良好的职业素养做为一个职业人,就要做到敬业、专注。
从基本目标来说,是挣一份工资而谋生。
从高标准来说,是一种自我价值的实现。
所以一个职业人,要清楚自己不同于一般的社会闲散人员和一般的家庭妇女。
以下是我为您整理的如何培养优良的职业素养的相关内容。
如何培养优良的职业素养人天生就有一种基本的动机性的驱动力，认为它是人类有机体的一个中心能源，控制着人的生命活动。
它不但维持着人的有机体，而且还要不断地增长发展。
这种实现倾向是一种独立的、基本的人类动因，是整个有机体而不是部分有机体的机能。
自我管理、什么是自我管理呢?所谓自我管理，就是指个体对自己本身，对自己的目标、思想、心理和行为等等表现进行的管理，自己把自己组织起来，自己管理自己，自己约束自己，自己激励自己，自己管理自己的事务，最终完成自我奋斗目标的一个过程。
自我管理是每个人对自己生命运动和施行的一种自我调节。
自我管理核心思想就是自我认知、自我组织、自我激励、自我监督、自我调控、自我评价、自我意识、自我锻炼、自我反省，使个体通过科学的有目的，逐步走向自我完善和完美，从而达到自我实现、自我成就和自我超越的一门科学与艺术，也是去充分调动自身心灵的自动调节功能。
怎样培养优良的职业素养对企业具备责任意识。
有了责任意识才会主动承当更多的工作，在工作中善始善终，在出现问题时先从自身寻找改善的方向而不是互相责怪、互相推诿。
有了责任意识才会郑重地兑现承诺，才会遵守职业道德，对企业忠诚。
就是因为缺乏职业化的责任意识，没能兑现自己的承诺。
优秀职业人应具备工作的职业化目标意识。
新员工在企业中常犯的错误之一是缺乏主动性，推一推，才动一动。
不懂得自己主动设定上级认可的工作目标，并落实到行动。
优秀职业人应具备对客户的服务意识。
职场新人往往不在客户服务的一线岗位，就会忽略对客户的服务意识，更有甚者的"自我意识'十分激烈，在工作中形成本位主义，严重影响企业服务客户的能力。
员工素质提升培训心得体会4篇
员工素质提升培训心得体会4篇1近期,公司组织员工学习了《员工职业素养》,通过学习,颇有感受,现把学习总结如下。
职业化是一种工作状态的标准化、规范化、制度化,要求在合适的时间、合适的地点,用合适的方式,说合适的话,做合适的事。
职业化包括三方面的内容：职业化素养、职业化行为规范、职业化技能。
职业素养是职业化中最基本的内容之一,它包含着职业道德、职业意识、职业心态三个方面的内容。
当今,职业化是一个国家、一个组织乃至个人的第一竞争力。
没有职业化做基础,其他的能力都是空谈。
具备职业化的员工对一个公司发展极为重要,甚至关系到公司是否能长远发展,他将为公司发展壮大提供源源不断的动力,把企业不断推向新的发展阶段。
将员工进行职业化培训,是企业发展的前提,企业没有一批职业化的员工队伍,很难在同行中找到立足点。
美国最著名的《哈佛商业评论》评出了9条职业人应该遵循的职业道德：诚实、正直、守信、忠诚、公平、关心他人、尊重他人、追求卓越、承担责任。
这些都是最基本的职业化素养。
一个职业化程度高的员工,他能在进入某个行业、某个企业的较短时间内,严格按照行为规范来要求自己,能读懂企业,认同公司,使自己的思想、语言、动作符合自己的身份并且能很快地融入该环境中。
职业素养在工作中体现为遵守公司的法律法规,严格按照公司规章制度办事,能完成公司下达的各项任务,能较快的熟悉并掌握所从事工作的技能；在生活中,则体现在个人日常行为、生活规律中。
前不久,我们公司组织员工打扫现场中控室的卫生,打扫结果是：卫生打扫不彻底,而在干净洁白的墙壁上留下了两个脚印。
通过这种行为,我们可以看出：1、该员工没有维护公共卫生的意识。
中控室是化工厂办公的地方,不管在任何情况下,每个员工都有无条件的维护那里的卫生,该员工没有做到,反而破坏了那里的卫生,如果该员工有维护公共卫生的意识,我相信他不会在墙上留下脚印的,有可能发现有脚印,还会试着去清除。
2、不尊重他人的劳动果实。
员工职业化素养培训心得体会（2篇）
员工职业化素养培训心得体会在当前日益竞争激烈的职场环境下，员工的职业化素养对于一个企业的发展至关重要。
为了提升员工的职业素养，我参加了一场以提升职业素质为主题的培训。
在这次培训中，我深刻认识到了职业化素养的重要性，并从中获得了一些心得体会。
首先，在培训中，我们学习了关于职业化素养的概念和内涵。
职业化素养是指员工在工作中必须具备的一系列职业素质，包括专业技能、沟通能力、团队合作能力、创新意识等。
这些素质对于员工的个人发展和工作成就起到至关重要的作用。
通过了解职业化素养的内涵，让我对自身职业发展有了更加清晰的认识，也明确了自己需要提升的方面。
其次，在培训中，我学到了如何提升自身的职业化素养。
其中最重要的一点是学习和提高专业技能。
在不断变化的职场中，只有不断学习和提升自己的专业技能，才能跟上时代的步伐。
同时，我还学到了如何提升自己的沟通能力和团队合作能力。
沟通能力是工作中不可或缺的一项技能，良好的沟通能力可以帮助我们更好地与同事、上级和客户进行沟通，解决问题。
而团队合作能力是在团队协作中所需要的一项能力，只有与团队成员密切合作，才能取得更好的成绩。
通过这次培训，我对如何提升这些方面的能力有了更加深入的理解。
另外，在培训中，我还学到了如何培养创新意识。
创新是企业发展的重要动力之一，也是提升员工职业化素养的关键。
培训中我们学习了一些培养创新意识的方法，比如多角度思考问题、积极尝试新的方法和提供解决问题的创造性思路等。
通过这些方法的培养，可以让我们的思维更加开阔，能够更好地适应并解决工作中的各种问题。
此外，在培训中，我们还进行了一些职业素养的实践训练。
比如模拟面试、团队合作项目等。
这些实践训练帮助我们更好地将学到的理论知识运用到实际工作中，提升了我们的实际操作能力。
通过这些实践训练，我发现了自己在一些方面的不足之处，并通过反思和总结不断提升自己。
通过这次培训，我对职业化素养有了更加深入的了解，也明确了自己需要提升的方面。
10 员工职业素养与团队意识
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一、分割目标： ——轻重缓急的原则。二、检查计划 ——征询意见三、保持弹性 ——随时调整
1、定下自己最重要的目标。2、和已达成目标或正致力于达成目标的人做伴。3、目标要远大。4、坚定信念，付诸于行动。
2.新人意识
客户第一 你要及时提醒你自己：“客户第一对我而言，已不是一句口号，我必须身体力行，因为我的薪水，我未来的幸福都是决定在客户，我要尊重我的客户，我要竭尽所思地了解我的客户，满足客户是我不变的目标。”
2.新人意识
企业是一个竞争的场所 竞争是进步的动力，竞争能激发你的潜力，化不可能为可能，身为企业组织人的你必须有竞争的自觉。 你知道你的竞争者是谁？公司和竞争者比较有哪些特征？你知道竞争者有哪些长处及弱点？你知道公司在业界的市场占有率是多少？排名第几？
相处之道
在人生的牌戏中，拿到一手好牌不算成功，能把一副坏牌打好才是成功。人期望什么往往就能得到什么人不可能表现出超越自己期许的水准力求表现、激发热情 ——乐观、投入、热情、目标、信心、希望，这些都是自我期许的同义词。1、常对自己说：“我要尽力做好，我会做得更好”。2、化难题为机会。3、多往好处想——给自己灌输健康的思想。4、对别人——包括上司、同事和属下也同样报着最高的期许。
2.新人意识
提供有用的情报供上级及同事参考。遵从组织的命令系统。命令决定前坦诚表达自己的意见，命令决定后依命令行事。遵照公司的规章、标准进行工作。进行的工作不要疏于向上级报告。指示的工作一定按时彻底完成。不要隐藏错误，坦率、及时向上级报告。积极主动地与同事协调合作。不断学习、改善、提升对组织的贡献。
2.新人意识
权限 组织上的每个职务都给予一定权限，以完成他的工作。权限是完成工作的配备，负的责任愈大就需配备相对的权限 新进人员经常会感觉到自己权限有限，人微言轻，请你也相对地认识到自己所负的责任也是有限的。每个人在他的职务范围内都有发言权及建议权
员工职业化素养之三个标准
高效执行
目标明确
员工应明确自己的工作目标，制定合理的工作计划，确保工 作任务的高效完成。
执行力强
员工应具备较强的执行力，能够迅速有效地落实公司的战略 和决策。
THANKS.
潜在的问题，以避免造成更大的损失。
职业操守
总结词
职业操守是员工职业化素养的基石，表现为遵守职业道德规范，维护企业形象和利益，以及保守商业 机密。
详细描述
职业操守要求员工遵守职业道德规范，不做违法违规的行为，保持良好的职业形象和声誉。同时，职 业操守还要求员工维护企业的形象和利益，对企业忠诚，不泄露企业的商业机密和敏感信息。在工作 中，能够坚持原则，秉持公正、公平的态度，不因个人利益而损害企业整体利益。
职业化能力
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专业技能
01
02
03
专业知识
具备与工作相关的专业知 识，能够独立完成工作任 务，是职业化能力的基础。
技能应用
能够将所学知识运用到实 际工作中，解决实际问题， 提高工作效率。
持续学习
不断学习新知识、新技能， 以适应不断变化的工作环 境。
沟通能力
有效表达
能够清晰、准确地表达自 己的观点和想法，使他人 理解自己的意图。
责任意识
总结词
责任意识是员工职业化素养的重要体现，要求员工明确自己的职责范围，勇于承担责任， 积极主动地解决问题。
详细描述
责任意识要求员工对自己的工作负责，不仅关注自己的任务完成情况，还要关注整个团 队或组织的利益。在面对问题时，能够勇于承担责任，积极主动地寻找解决方案，而不 是推卸责任或逃避问题。同时，责任意识还体现在对工作的细致入微，能够发现并解决
员工职业化素养之三个 标准
目 录
员工职业化素养提升
员工职业化素养提升【课程背景】：为什么员工工作热情不足、工作效率不高、自我压力不够、学习意识不强？为什么员工对于领导交办的工作执行力度不够，没有反馈，时效性差？为什么员工的意识未跟上公司发展的步伐，动力不足？为什么员工的成长总是跟不上企业的发展速度？为什么员工的表现常常不尽人意：缺乏目标，工作散漫，效率低，忠诚度差？为什么很多员工处在有心无力状态，想做好，但不知道该如何做好？ 为什么很多员工的行为与企业的形象相悖？答案是：他们缺乏职业化素质训练美国学者的调查表明：绝大多数人在工作中仅发挥了10—30%左右的能力。
如果受到充分的职业素养培训，就能发挥其能力的50～80%。
职业素养就是一种工作状态的标准化、规范化、制度化，即要求员工履行组织交代下来的岗位职责，专业地完成到最佳，准确扮演好自己的工作角色。
明白“可为与不可为”。
提升员工的素养和行为规范，已经被越来越多的企业重视，华为、联想集团等优秀企业已经把“员工职业素养培训”课程列为每年例行课程，他们把该课称之为“常规武器”。
【课程收获】:提升员工的自我认知，角色定位准确，并利用一切渠道提升自我素养。
让参训者明白：1、职场人应该有的自我认知；2、职场人应该有的角色意识；3、职场人应该有的职业道德；4、职场人应具备的的职业素养5、职场人应该有的行为规范；【 课程大纲】：第一讲： 职场人在企业中存在的意义——职场人心理定位1、职场人的实质意义；2、 职场人和企业的关系，如何与企业实现共赢；3、 职场人应该有的自我认知；4、职场人应具备的角色意识；5、职场人应遵循的职业道德，大胜靠德，小胜靠智；6、案例讨论：一个员工的行为是否符合职业道德的要求；第二讲： 职业化员工的心态培养1、 团队思维1、 蚂蚁团队成功的秘诀2、 没有完美的个人，只有完美的团队3、 个人和团队的关系4、 如何塑造团队精神二、外包思维1、把你的工作外包出去2、签订一份《外包协议书》3、顾客凭什么付钱给你4、案例分享：究竟是谁的责任？三、客户思维1、假如你是客户2、客户怎么想3、谁是你的衣食父母4、请问顾客的需求是什么5、游戏分享：谁是销售高手五、责任思维（一）什么是责任？1、承担责任就是做出结果2、判断是否承担责任的三个标准3、承担责任的三个误区4、责任与能力、知识的关系5、为什么说责任胜于能力6、九段员工的启示：责任是1，知识和能力都是0；没有责任这个1，知识、能力这些0都是负担；有了责任这个1，知识、能力这些0都是工具。
员工职业化素养培训心得体会
员工职业化素养培训心得体会（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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提升职业素养的论文
提升职业素养的论文提升职业素养的论文篇1论文关键词：职业素养;职业困惑;职业竞争力作为服务行业的酒店企业有着行业的特殊性，充满着挑战和机遇。
它不仅要求从业人员不仅有较高的专业素质，更要求个人有较高的职业素养。
职业素养是一种内涵，是人类在社会活动中需要遵守的行为规范，可以说，职业素养是一个人职业生涯成败的关键因素。
在严峻的就业形势和压力面前，高职大学生要想实现自己的职业目标和人生理想，除了做好科学职业规划，更为重要的是要有过硬的职业素养，使自己在职业发展的竞争环境中获取主动。
一、社会发展和行业需求特点：高职酒店专业学生职业发展的优势(一)我国旅游酒店业发展迅速，高级酒店管理人才成为紧缺人才。
旅游与酒店业是21世纪最具发展潜力的行业，中国酒店业发展速度更是全球居首。
据行业初步预测，到，全国将新增各类住宿设施约20万家，五星级饭店将超过500家，未来的3-5年，中国经济型酒店业进入快速发展的黄金季节，市场规模在1500亿元左右，预计到，中国将成为全球最大的旅游目的地。
随着旅游业在我国国民经济中地位的不断提高及酒店业的快速发展，近年来，在国际人才市场上，酒店管理人才供不应求，高级酒店管理人才为全球性紧缺人才。
随着上海世博会和越来越多的国际大型活动在中国举行，给酒店业发展带来了巨大推动力，中国对旅游、酒店管理专业人才的需求日益增大，高级酒店管理人才跃居高薪阶层。
目前，整个酒店行业中对人才的争夺日益激烈，由于高等职业技术人才缺乏，从业人员素质有待进一步提高，因而高级酒店管理人才十分抢手。
但在社会对高职酒店管理专业人才需求日趋增长的形势下，高职酒店管理专业人才与旅游企业却出现了供需错位的情况。
由于酒店行业人才需求的特殊性，要求高职院校已经不能按照既有模式来培养酒店管理专业人才。
因此，针对造成高职酒店管理专业毕业生供需错位现象以及就业后发展竞争力不高的根本原因，提出高职酒店专业学生职业竞争力与职业素养关系的研究成为高职院校酒店专业和专业教师必须面对的重要课题。
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“自我经营”——做一个“职业人”
一、企业需要什么样的员工
“领导（老板）你放心，我一定给你好好干”——这是在企业、职场我们经常会说、会听到的一句话，听起来像是在表决心，慷慨激昂，但耐心寻味后却又不免为我们的员工担心，从而为我们的企业担心。
在大多数人的观念中，“好好干”就看他上班是否准时，不迟到、不早退，凡事遵从领导的意见就是一个“好好干”的人。
员工的发展决定组织的发展，组织的发展决定企业的发展，如果每一个员工的心态都是在为老板干活，那员工的发展一定是会受到制约的，那么企业的发展也必将受到制约。
通过观察，我们可以将我们身边的人分成以下四类：
●不经营自己，也没有人经营他的人；——淘汰
●不经营自己，由别人来经营他的人；——使用
●能够实现自我经营的人；——培养
●既经营自我，同时又经营别人。
——任用
第一类人根本没有什么职业规划可言，更不可能有发展空间；第二类人碌碌无为，可称为“活着的人”或者说“为别人活着的人”；第四类人他们懂得自我实现，同时又能够对他人进行规划、管理，这类人具备“BOSS”的潜质；那么第三类人，就是本篇中我要重点提到的——“职业人”，简单说，职业人就是懂得如何自我经营，同时能够明确自我价值的人。
二、员工需要什么样的心态
1、职业发展是我们的首选目标；
2、热爱自身岗位、热爱自身从事的职业；
3、企业为我们的职业发展提供了良好的平台；
4、我们应该感恩企业为我们提供职业发展的平台及空间；
5、只有我们成为了所处的行业、或企业内不可或缺的一份子，我们才会有相应的价值；
6、我们并是不为某一个人或者某一个企业打工，我们是在为自己打工，是在为自己创造未来；
7、不要去被动的等待别人“经营”自己，为自己规划、设计，而是要主动的去自我经营、自我管理；
三、如何确定个人职业目标
影响个人职业的因素很多，概括起来大体分为：
1、社会因素：受社会大环境的影响，以各类职业冷热程度为出发点，目的是就业；
2、家庭因素：某职业世家，子承父业或者延续上一辈人的愿望等；
3、个人爱好：个人从小的喜好或者特长；
4、个人愿望：从小植入脑中的崇拜对象或者愿望；
5、被选择：自身并没有职业目标，被动的由企业根据个人情况进行分派；
6、……
四、员工应该如何经营自我
1、做好本职工作；
2、利用剩余时间；
3、树立一个榜样；
4、寻找一个导师；
5、做好知识储备；
6、做好阶段目标；
7、做好有效沟通；
8、重视每一次展示自我的机会
9、……
五、企业应该如何引导员工进行自我经营
1、明确企业、部门目标；
2、制定有效的岗位职责；
3、帮助员工明确自身发展目标；
4、帮助员工制定合理的职业生涯规划；
5、明确绩效及考核目标，敦促、帮助员工实现；
6、帮助员工做好专业知识培训计划；
7、帮助员工调整好心态；
8、为每一名员工提供展示自我的舞台；
在今后人力资源工作中，要逐步实现从管理人向培养人过渡，使企业员工能够持续、稳定的实现个人发展，与企业共同成长。
X年X月X日。