员工职业化素养
员工职业化十大素养
员工职业化十大素养-标准化文件发布号：（9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII一个人职业素养的高低，直接关系到他一生的成就。
能力和专业知识固然对每一个人都很重要，但要在职场中取得成功，最关键的还是在于职业素养！要成为一流的员工，就需要具有以下十大职业素养：（一）、敬业：只有你善待岗位，岗位才能善待你。
在工作中，我们经常听到这样的抱怨：“不是我不愿意努力，是我所在的部门太差，工作岗位太平凡，太不起眼，要前途没前途，要发展没发展……”而在你挑剔和厌恶岗位的时候，岗位同样也会疏远和厌弃你，更谈不上给你新的空间和机会。
其实，在职场中含着金钥匙出生的人只是极少数，大部分人即使是现在已取得辉煌成就的人，绝大多数都是从最平凡的岗位做起的。
（二）、发展：与单位需求挂钩，才会一日千里。
很多职场中的人都有这样的心理：觉得单位对自己不公平，认为凭自己的学识和能力，单位应该给自己更大的平台，更好的空间，更高的待遇……但他们却很少反思：为什么自己有学识、有能力，但却在单位中得不到重用，原因到底在哪里？我认识一位经济学博士，他也有过这样的苦恼和困惑。
他博士毕业后，很多大企业都争相聘请他，但奇怪的是，他哪家企业都呆不长，总是没几个月就被辞退。
于是他找到我，让我帮他分析原因，听完他的讲述，我找到了症结所在：别人开始争相聘请他，是看中了他的学历。
但真正到了工作中，他却处处端着博士的架子，要么抱怨，要么挑剔，却并没有真正将自己的学识用到工作中去。
我告诉他，尽管你拥有博士的头衔，却没有搞懂一个职场发展的基本规则：单位只会为你的使用价值买单。
或许你有研究生、博士生的头衔，或许你才高八斗，学富五车，但如果你的学识只有百分之十对单位有用，那么单位就只会为你这百分之十买单。
而剩下的百分之九十，那是你自己的事，没有哪个单位会那么傻，对你没有为单位创造任何效益的百分之九十一起买下来。
亏本的买卖谁也不会做，换了你是老总，你同样也不会买单。
职业化素养
职业化素养 具备职业素养的人： 具备职业素养的人： 有敬业精神，责任感，学习观念，团队合作意识，坚定执行力， 积极主动、自动自发做事，对待工作充满热情。 8点改善建议： 点改善建议： 1、从意识上逐步转变，意识的转变将逐渐改变你的工作习惯； 2、整理办公环境，建立清新、清洁、高效的工作环境； 3、注重不同场合的礼仪； 4、注重工作方法的改善，达到有效、高效； 5、保持积极的心态，热情的投入，把工作当成一种乐趣； 6、不断的学习积累，提高工作能力； 7、加强与同事、项目组成员的交流，融入团队； 8、为自己设定一个职业目标并付诸行动。
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举止动作——将影响别人对你的印象及感觉，优雅的举止
待人接物——热情、礼貌的接待客户，细致周到的处理事情会给对
职业化素养 1、当我们工作中遇到某些问题无法达成一致时，怎么办？
2、我们平时是否也想到了礼仪意识？ 仪容、表情、举止动作 服饰、谈吐、待人接物
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职业化素养 第七 具备学习和发展意识
不断进行知识和技能的更新，注重综合素质的培养。 ——阅读、参加培训、工作实践、向同事学习、自我反省等。 思考职业道路，确立发展的目标和方向并付诸行动。 ——硬件测试可以向硬件测试专家或设计人员或其它职业发展，了解规 划职业所需的知识和能力，在日常工作中注重培养这些技能。例如对于 硬件测试如果想往硬件测试专家岗位发展，认为需要具备的知识和能力 有以下：非常熟悉硬件电路（BB、RF）工作原理、包括各部分IC的功用， 熟悉结构知识，对于各结构件的生产工艺了解，了解软件驱动、协议知 识，熟悉相关国家、行业标准，测试标准等，对于以上知识可以在平时 工作中逐步积累学习。
第四
具备沟通意识
上下级、同事间的沟通意识
对于领导安排的比较关注的将对部门整体工作有影响的工作，定期进行汇报 （一般指需要较长时间、需要协调较多资源或当个人能力、现有资源无法继续进 行时）。 对于同事间协助的工作，在进行过程中遇到问题或工作完成后进行沟通，目 的是保证测试结果的准确性。防止测试完成有结果了，不是需要的结果或结果不 全面或例一 责任感： 曾经听一位著名讲师讲过一个关于他家保姆的事情，他家的那个保姆不 喜欢他总在面前多次重复交办的事情，这个保姆说：“先生，你有什么安 排，只要说一次就行”。大家想想，这个保姆够有责任感了吧，只要对她把 事情交代一遍，她就是按时按量按质地完成。如果在我们企业当中，也同样 存在这样的员工，只要交代一遍，他就能把工作完成地让你十分满意，这样 的员工你能不重用他吗？有责任感的人，勇于负责任，积极主动，时刻思考 如何让自己的工作品质做到最佳的人。
员工职业化素养培训心得体会（2篇）
员工职业化素养培训心得体会在当前日益竞争激烈的职场环境下，员工的职业化素养对于一个企业的发展至关重要。
为了提升员工的职业素养，我参加了一场以提升职业素质为主题的培训。
在这次培训中，我深刻认识到了职业化素养的重要性，并从中获得了一些心得体会。
首先，在培训中，我们学习了关于职业化素养的概念和内涵。
职业化素养是指员工在工作中必须具备的一系列职业素质，包括专业技能、沟通能力、团队合作能力、创新意识等。
这些素质对于员工的个人发展和工作成就起到至关重要的作用。
通过了解职业化素养的内涵，让我对自身职业发展有了更加清晰的认识，也明确了自己需要提升的方面。
其次，在培训中，我学到了如何提升自身的职业化素养。
其中最重要的一点是学习和提高专业技能。
在不断变化的职场中，只有不断学习和提升自己的专业技能，才能跟上时代的步伐。
同时，我还学到了如何提升自己的沟通能力和团队合作能力。
沟通能力是工作中不可或缺的一项技能，良好的沟通能力可以帮助我们更好地与同事、上级和客户进行沟通，解决问题。
而团队合作能力是在团队协作中所需要的一项能力，只有与团队成员密切合作，才能取得更好的成绩。
通过这次培训，我对如何提升这些方面的能力有了更加深入的理解。
另外，在培训中，我还学到了如何培养创新意识。
创新是企业发展的重要动力之一，也是提升员工职业化素养的关键。
培训中我们学习了一些培养创新意识的方法，比如多角度思考问题、积极尝试新的方法和提供解决问题的创造性思路等。
通过这些方法的培养，可以让我们的思维更加开阔，能够更好地适应并解决工作中的各种问题。
此外，在培训中，我们还进行了一些职业素养的实践训练。
比如模拟面试、团队合作项目等。
这些实践训练帮助我们更好地将学到的理论知识运用到实际工作中，提升了我们的实际操作能力。
通过这些实践训练，我发现了自己在一些方面的不足之处，并通过反思和总结不断提升自己。
通过这次培训，我对职业化素养有了更加深入的了解，也明确了自己需要提升的方面。
员工职业化素养之三个标准
高效执行
目标明确
员工应明确自己的工作目标，制定合理的工作计划，确保工 作任务的高效完成。
执行力强
员工应具备较强的执行力，能够迅速有效地落实公司的战略 和决策。
THANKS.
潜在的问题，以避免造成更大的损失。
职业操守
总结词
职业操守是员工职业化素养的基石，表现为遵守职业道德规范，维护企业形象和利益，以及保守商业 机密。
详细描述
职业操守要求员工遵守职业道德规范，不做违法违规的行为，保持良好的职业形象和声誉。同时，职 业操守还要求员工维护企业的形象和利益，对企业忠诚，不泄露企业的商业机密和敏感信息。在工作 中，能够坚持原则，秉持公正、公平的态度，不因个人利益而损害企业整体利益。
职业化能力
02
专业技能
01
02
03
专业知识
具备与工作相关的专业知 识，能够独立完成工作任 务，是职业化能力的基础。
技能应用
能够将所学知识运用到实 际工作中，解决实际问题， 提高工作效率。
持续学习
不断学习新知识、新技能， 以适应不断变化的工作环 境。
沟通能力
有效表达
能够清晰、准确地表达自 己的观点和想法，使他人 理解自己的意图。
责任意识
总结词
责任意识是员工职业化素养的重要体现，要求员工明确自己的职责范围，勇于承担责任， 积极主动地解决问题。
详细描述
责任意识要求员工对自己的工作负责，不仅关注自己的任务完成情况，还要关注整个团 队或组织的利益。在面对问题时，能够勇于承担责任，积极主动地寻找解决方案，而不 是推卸责任或逃避问题。同时，责任意识还体现在对工作的细致入微，能够发现并解决
员工职业化素养之三个 标准
目 录
提升员工职业素养
下你喜欢与不喜欢的事物。
态度就是用你的心去度量你外围的世界。
二、态度的构成
• 认知。态度是你内心持有的对外围世界
的观点，它的形成基础是你对世界有所认 知。
• 倾向。所谓仁者见仁，智者见智，就是
对同一事物，每个人的认知可能都是不一 样的。这种认知的不同，表现在行为上， 就是一种倾向。
看着对方的脸。 微笑。
对方说话时点头。
手
两手紧握。
和 胳
两臂交叉。
膊 不时揉一揉眼、鼻子或
耳朵。
两手打开。 两臂不交叉。 偶尔把手移向脸。
跷二郎腿。
两腿不交叉。
身 体
身体向后，远离对方。
身体微向前倾。
脚转向身门体。的其余部分 离对方更近。
心存焦虑
自信的印象
脸
经常眨眼。
不要眨眼睛。
和 头
舔嘴唇。
看着对方的眼睛。
脸
盯着对方。
倾听时大约3/4时间看对方
和 带着“这些我以前都听过”的苦笑 把头稍微歪向一边
头
吃惊或不相信地扬起眉毛。
部
从眼镜上面看人。
手
用手指指着对方。
和
用拳头重击桌子。
胳 膊
摸后脖子。
慢慢抚摸下巴或鼻梁。 如果你戴眼镜，摘下来， 把一个眼镜腿儿放到嘴里。
对方还坐着，你却站着。
身
来回踱步。
体 坐着，身体往后仰，两手放在
脸
盯着对方。
倾听时大约3/4时间看对方
和 带着“这些我以前都听过”的苦笑 把头稍微歪向一边
头
吃惊或不相信地扬起眉毛。
部
员工职业化素养之三个标准
父母
同事
朋友
敌人
……
经典提示
忠诚是我们的第一竞争力。 忠诚决定我们的收益、地位和权力。 站在企业和领导的立场考虑问题，最终
成为领导欣赏的人。 我们帮领导，他也一定会帮我们。 有感恩之心。。
职业化员工的 三个标准
职业化员工 的三个标准
谢谢
站在老板的立场上来思考，其实不止是为了企业的利益和 老板的利益在打拼，更不与我们自身的利益相违背
母牛、公牛和金牛型员工
职业化员工的三个标准
经典提示
别只做领导告诉你做的，而应该做需要做的。 站在领导的立场，像领导一样想问题，才能成为
领导真正喜欢的人，或最终成为领导。
职业化员工的三个标准
3
品质为纲
sony 用人标准：
如果想进入公司请拿出你的忠诚来
职业化员工的三个标准
忠诚决定收入、地位 和权力
世界第一CEO韦尔奇更 重视志同道合的用人标 准。如图所示。
职业化员工的三个标准
有感恩之心
懂得感恩是人格高尚的体现。如果连感恩都不知道，又何谈 对家庭忠诚，对企业、对老板忠诚，对国家忠诚？如果每天都 能带着感激的心情工作，就展现了一种忠诚，企业和老板也会 为我们的忠诚而感激我们、回报我们。
造价值、带来利益、愿意贡献的人，要能胜任的人
企业要的是结果，要的是业绩。
数字决定一切。业绩是评价的底线，结果才能证明价值，证明自 己价值的唯一途径就是业绩。
职业化员工的三个标准
你是创造业绩的人才吗？ 根据态度好差和能力强弱，“人 cai”可以分为以下四类，如图 所示，看看你属于哪一类。 根据人才的价值高低和稀缺程度， 人才也可以分为以下四类，如图 所示，看看你属于哪一类。
职业化员工的三个标准
企业员工职业化素养
企业员工职业化素养企业员工职业化素养是指一名员工具备并持续提高的具体职业能力、道德观念、素质以及专业知识技能等方面的素养。
它不仅在岗位上表现，更在表现个人为人处世、职业生涯增长、组织的提升及更好的社会地位等方面起着十分重要的作用。
因此，企业员工的职业化素养对于企业的经营管理和发展至关重要。
一、道德视野和职业操守道德视野和职业操守是员工职业化素养中最为重要的方面之一。
员工应该具有清晰的道德认知，明确职业操守，建立职业道德标准，以此来更好地践行职业价值观。
同时，良好的职业道德和操守能够工具企业员工管理，推动企业规范运营，发展和谐的团队文化。
二、专业知识和技能企业员工的专业知识和技能是其职业能力的重要基础。
员工应该具备丰富的专业知识，不断学习新的技能和理论，积累面向具体业务的实践经验，以更好地提升自己的才能。
此外，员工还应该逐渐积累丰富的专业技能和职业技能，并通过专业认证评估的方式加深自己的专业技能，以此去更好地服务企业，帮助其在市场上更有竞争优势。
三、语言和沟通能力良好的语言和沟通能力是企业员工职业化素养中不可缺少的部分。
员工应该具备多语种的沟通技能，通过各种渠道学习并提高语言能力。
在日常工作中，掌握良好的沟通技巧，灵活运用语言表达，适当参加社交活动，积极开展团队交流和学习，以此去发展并与有需求的团队进行交互互动，建立更有力的凝聚力及信任感。
四、创新和创造能力企业员工的职业化素养还应包括良好的创新和创造能力。
员工应该在工作中勇于创新，推动自我和企业更好地发展，学会从思考发现、3D建模、虚拟创作、进行项目管理将各种创新思路或方案转化为创造的力量，实现更好的创造与创新价值。
五、团队合作和领导力团队合作和领导力是企业员工职业化素养的重要方面。
员工应该具备团队合作意识，积极参与团队活动，遵从团队目标，以此来更好地推动企业工作计划的实施，增强企业的凝聚力。
同时，员工还需要具备良好的领导力，能够在组织中指导他人进行工作和领导的响应，积极推动业务取得更好的发展，以此实现自身职业发展和企业的整体发展。
员工职业化素质培养
职业化素质具有高度的专业性、 规范性和可衡量性，是员工在职 业生涯中取得成功的重要保障。
员工职业化素质的重要性
01
02
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提高工作效率
具备职业化素质的员工能 够更加高效地完成工作任 务，提高工作质量和效率。
增强竞争力
员工的职业化素质是企业 核心竞争力的体现，能够 提升企业在市场中的地位 和影响力。
促进个人职业发展
具备职业化素质的员工更 容易获得职业机会和晋升， 实现个人专业能力
员工应具备所在领域的 专业知识和技能，能够
独立完成工作任务。
职业道德
职业态度
团队合作
员工应遵守职业道德规 范，保持诚信、正直的 品质，维护企业形象。
员工应具备积极的工作 态度和责任心，能够积 极主动地完成工作任务。
培训费用报销
为员工参加外部培训提供一定的费用 报销或补助，减轻其经济负担。
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员工职业化素质培养
案例
案例一：某公司的新员工培训计划
培训目标
帮助新员工快速融入公司 文化，掌握基本职业技能， 提高工作效率。
培训内容
公司文化、规章制度、产 品知识、沟通技巧、团队 协作等。
培训方式
线上课程、线下实践、导 师制度、小组讨论等。
缺乏跟踪反馈机制
企业未建立有效的跟踪反馈机制，无法对培训效 果进行评估和持续改进。
3
培训周期过长
一些培训项目周期过长，导致员工在培训过程中 遗忘所学内容。
解决方案
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优化培训计划
根据企业战略和员工需求制定针对性的培训计划，注重实践操作和案例
分析。
02
提高员工意识
通过宣传和教育，提高员工对职业化素质培养的认识和重视程度。
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《员工职业化素养》
本课程旨在做好3件事：认知转换，技能提升，行为训练。
【课程背景介绍】
进入21世纪，我们不得不面对一个严峻的现实：那就是中国企业的经理人也好，员工也好，职业化程度普遍欠缺，面对世界企业的竞争，中国企业由于员工和经理人职业化程度不够，我们的竞争是明显处于劣势的，而职业化塑造，就是去弥补中国企业员工和经理人职业化方面的欠缺。
每一个企业都渴望打造一支职业化的员工队伍。
如何去打造一支职业化的员工队伍，那么就要对员工进行职业化塑造。
李大涛老师结合多年人力资源管理和咨询经验，帮助员工克服各种的焦虑、困惑、疑惑的心理，完成从普通员工到优秀员工的角色转换与能力提升。
【授课方法】
主题讲解、视频观摩、案例研讨、现场互动
【培训对象】
部门骨干人员
【课程大纲】
第一篇职业化基础
如何在职场中获得二次腾飞，更上一层楼？职业化塑造！
如何缔造快乐的工作和快乐的生活？归零心态和活在当下！
21世纪如何保持持续成长并走向成功？从改变自己，提升自己职业化程度开始！
员工从普通，到优秀，到职业化必备的16项能力
普通员工的5项能力：适应力/学习力/执行力……
优秀员工的5项能力：沟通力/市场力/服务力……
从优秀到职业化的5项能力：战略力/领导力/创新力……
最重要的一项能力：职业化
十年磨一剑，一流员工职业素养20项修炼
第二篇现代职场危机透视
职场危机与商战危机
常见职场危机透视
职场枯竭症扫描
如何真正应对危机
避免成为植物人
第三篇什么是职业化？
职业化程度高的主要表现
职业化的常见错误认识
职业化内涵的九个方面，最重要的是做人追求品质，做事追求到位
冰山模型与职业化的六大核心内容
冰山模型与职业化的六大核心内容
第四篇职业道德修炼
职业道德与职业竞争力
核心职业道德——敬业精神：敬业是最好的习惯
核心职业道德——责任意识：责任重于泰山
核心职业道德——团队精神：抱团打天下
第五篇职业化规范
行为规范：对待工作勤奋，对待公司敬业，对待老板忠诚，对待客户诚信，对待下属尽心，对待自己自信，对待同事热情
习惯规范：职业化员工要塑造的20个优秀行为习惯
职业形象规范：注重办公室整洁，给同事留下好印象，保持良好的工作态度，
常常保持微笑…
第六篇职业化意识26项修炼
职业化必备的职业意识
市场意识/营销意识/经营意识/客户意识/效率意识/效益意识/质量意识/问题意识/解决意识/人才意识……
第七篇成为真正企业人
正确认识企业，成为企业真正的一员
如何与上司、同事、下属相处？
成为企业人的二十项基本守则
个人+ 企业= 成为真正企业人= 双赢
应对变革，应对挑战。