大学部门第三轮面试题目

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大学部门第三轮面试题目Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】题目一:西天取经:如果唐僧去西天取经,可以带八个人去,李魁,孔子,瓦特,林黛玉,郑和,武则天,牛顿,李白,请你们完成以下任务:1. 每个人独立思考后,整个小组自由讨论,把这八个人按照你们想带的意愿从强到弱排个序,并在讨论时形成一个决议,即对问题达成一致共识。

2.小组在讨论结束后报告讨论情况及结果,建议每位成员各解释一部分,并派代表总结。

题目二:鲁滨逊漂流假设你是在海上漂流的鲁滨逊,手里有这几样东西:火柴、塑料布、镜子、食物、水和指南针。

“现在你带不动那么多了,你最先扔哪样最后保留哪样1、每个人独立思考后,整个小组自由讨论,并在讨论时形成一个决议,即对问题达成一致共识。

2、小组在讨论结束后报告讨论情况及结果,建议每位成员各解释一部分,并派代表总结。

题目三:荒岛逃生记背景:私人飞机坠落在荒岛上,只有6人存活。

这时逃生工具只有一个只能容纳一人的橡皮气球吊篮,没有水和食物。

角色分配:1、孕妇:怀胎八月2、发明家:正在研究新能源(可再生、无污染)汽车3、医学家:经年研究爱滋病的治疗方案,已取得突破性进展4、宇航员:即将远征火星,寻找适合人类居住的新星球5、生态学家:负责热带雨林抢救工作组6、流浪汉你觉得应该由谁坐上橡皮气球吊篮1、每个人独立思考后,整个小组自由讨论,并在讨论时形成一个决议,即对问题达成一致共识。

2、小组在讨论结束后报告讨论情况及结果,建议每位成员各解释一部分,并派代表总结。

题目四:能力和机遇是成功路上的两个非常重要的因素。

有人认为成功路上能力重要,但也有人认为成功路上机遇更重要。

若只能倾向性地选择其中一项,您会选择哪一项并至少列举5个支持您这一选择的理由。

要求:1、每个人独立思考后,整个小组自由讨论,并在讨论时形成一个决议,即对问题达成一致共识。

2、小组选派一名代表在讨论结束后向主考官报告讨论情况和结果。

学生会第三轮面试问题(合集5篇)

学生会第三轮面试问题(合集5篇)

学生会第三轮面试问题(合集5篇)第一篇:学生会第三轮面试问题1,如果某一次要负责晚会活动工作,但是你有课要上你会怎么做?2,如果在工作中,你和同部门的搭档产生了不同看法,你们都不认同对方的看法,你会怎么做?3.如果在一次活动中你负责维持秩序,但是同学们相当不佩服,甚至对你恶言相向,你会怎么办?1.如果我们部门在举报一个活动,在活动过程中你有别的想法可以将这个活动办得更好,这时你会怎么做。

2.在每月抽查考勤本中,如果你发现你的部长在抽查中询私,你会怎么做?3.如果在日常工作中,你被系学生会的人投诉了,投诉的内容是你没有礼貌,可是你根本就不认识投诉你的人,这时你要怎么做4.如果你所在的系的工作没有按时完成,找你通融一下。

你要怎么办1.假如我们部门的报纸已经印好了,可是只有你一个人要把四千份报纸从报社带回来,你要怎么带?2.假如你发现你跟本部门的人闹矛盾了,你会怎么办?3.假如你在征文时发现参与的人不多,你要做什么让更多的人来参加?1.假如你是活动负责人,主持人忽然身体不适无法主持,你会怎么做?2.在某次活动中,节目欠缺,你会怎么做?文工团也节目不齐全,你会怎么做3.在活动节目开始前,你该考虑哪些因素4.假如你是班干部,有参加了社团活动,又是学生会的一员,刚好班里、学生会都有活动,你会怎么做?当举办一个大型活动,在工作安排过程中某项工作与系学生会成员或者其他组织的干部发生冲突时,(比如说在场地划分上,某系不接受划分安排,强烈要求要重新划分场地你会如何处理?情景一:现在要办一个面对全院学生的三笔字比赛,现在由你有策划这个活动你会怎么做?情景二:如果说今天很冷又是下雨天,你已经通知各自大系检查小黑板,但是很多人都以各种理由说请假,但又必须要今天检查,你会怎么做?情景三:如果你今天你很累心情也很糟糕可是学生会某某师兄师姐的电话接二连三的打来通知你帮忙做事你觉得你会是一个怎么样的态度?1.你对生活部的工作了解多少?为什么想加入生活部?2.生活部的工作繁忙,让你觉得累了,你会怎么办?3.针对同学们乱扔垃圾的现象,你有什么对策?4.如何与同部门及其他部门同学相处?5.如果六大系对工作的安排各有意见,还如何处理?1、假如让你出去拉赞助你觉得要注意些什么问题2、你对外联部的看法是什么3、假如你是师兄/师姐,我是师弟/师妹,我们遇到了但我很不礼貌,你怎么办第二篇:学生会面试问题集锦1.你有什么业余爱好2.你最崇拜谁, 为什么?3.你的座右铭是什么?4.谈谈你的优点和缺点5.谈一谈你的一次失败经历,想过什么解决方法没?6.你为什么选择来我们组织部?7.如果我录用你,你将怎样开展在学生会的工作8.与上级意见不一致,你将怎么办?9.我们为什么要录用你10.你希望与什么样的上级共事?11.你觉得在组织部你会得到什么?12.你在以前担任过什么职务?你从中学到了什么?13.喜欢参加集体活动吗?一般参加什么集体活动?14.你有总结的习惯吗?15.在你看来,组织部应该是干什么工作的?16.如果你的学习和工作在时间上有冲突,你将怎么处理这个问题?17.你来大学想要得到什么?18.在你来大学之前你觉得大学应该是一个什么样的地方?19.你最喜欢的一本书是什么?为什么喜欢?20.你对我们组织部在过去一年的工作有什么了解吗?21.你觉得我们在过去一年举办的活动中有哪些不足?22.以前组织过什么活动吗?你是怎么做的23.你进入学生会后的第一件事情会做什么?对于学生会你有什么想法?24.你觉得你在这个部门,可以负责哪方面的工作?25.对于一项工作,你愿意个人完成还是团体合作?26.如果部门内部出现你不喜欢的人,你如何处理?27.你觉得这位师姐(兄)是什么样的人28..假如某部的部长失恋了,你怎么安慰他?29.谈谈大学你有什么目标,什么计划?30.认识我吗?知道我是那个部的吗?谈谈你对我的认识!31.简单地谈一下你是怎么过完过去的那个暑假的?32.认识我吗?知道我是那个部的吗?谈谈你对我的认识33.做学生会工作会比较忙,你对你和你身边较为清闲的同学的两种生活方式有什么感想?34.35.你认为做学生干部最重要的是什么?36.是什么吸引你想加入学生会组织部?37.你在面对部分学生抱怨学生会时,你是怎样做的?38.你想邀请某一位老师担当一个比赛的评委,这时你拨给这位老师的电话已经接通了,你怎样邀请这位老师呢? 39.谈谈你心目中的大学生活?40.谈谈对你影响最深的一句话,一个人?41.我记得当时是我给你介绍的学生会,你能不能再给我介绍一下我们团委学生会?42.在学生会里,有时因工作协调,会让你去做苦力类的工作,你如何看待?43.平时喜欢看新闻吗?都看些什么电视?第三篇:学生会面试问题学生会招新常用问题1、你对学生会是怎么看的?对于学生会你有什么想法? 学生会是联系学校和同学的纽带,是一个为同学服务的机构,也是一个锻炼自我展现自我的平台。

电子系学生会第三轮面试

电子系学生会第三轮面试
一个故事。
要求故事情节合理正确,感情 丰富。
一个风雪交加的晚上,一家特 快专递公司要送一个非常重要 12级干事进行10秒钟自我介绍 的包裹给客户,送包裹的员工 快到客户家时才发现,这位客 户住在山顶上大雪已经封死了 上山的必经之路,而约定包裹 送达的最后期限马上就要到了!
有一个户外交流活动需要你们策划, 但去的人当中,一半想去爬山(锻 炼身体、省钱),一半想去烧烤 (安全、大饱口福)。在商讨的过 程当中,局面已经僵持,稍有不慎 大家便会一哄而散。请问你们作为 策划人针对现在的气氛如何进行调 整,并让目第地得到一致的认可。
为了丰富同学们的课余文化生 活,能够使同学们的劳逸结合, 现要举办一个活动,如果让你 来组织这个活动,你会选择举 办一个怎样的活动?你需要做 那些工作?请你将该活动的活 动策划方案简要陈述。
于是这位员工当机立断,在没 有请示公司的情况下自己作主 12级干事进行10秒钟自我介绍 雇了一架直升飞机,并且自己 用信用卡支付了所有费用,把 包裹送了上去。客户感动万分, 马上向当地媒体通报了这件事, 于是这家公司声名大振。
问题
1、评价这位员工的行为 12级干事进行10秒钟自我介绍 2、分析这个案例中折射出的 该公司管理文化与制度。 3、如果你是经理,如何处理 此事?
讲台
第一组 第二组 第三组 第五组 第六组 第七组
第四组
辩论题:就“中山村官自我举 报 涉嫌侵吞土地补偿款1亿多” 事件辩论“反腐倡廉靠道德约 束” 1、正方反腐倡廉靠道德约束
2、反方反腐倡廉不靠道德约 束
很多家长都痛恨网络游戏毒害 青少年,公司新推出了一款游 12级干事进行10秒钟自我介绍 戏软件,请问你怎么能说服孩 子家长,并成功地向他们推销 游戏?
你们现在要到外面拉赞助,有 一个灯光公司老板可能愿意赞 12级干事进行10秒钟自我介绍 助我们的中秋晚会,但是一直 犹豫不决,讨论如何成功得到 这个客户。(提示:注意分工 合作,从客户的需求入手)

珠海香洲第三轮面试题目(3篇)

珠海香洲第三轮面试题目(3篇)

第1篇一、自我介绍尊敬的各位考官,大家好!我叫[姓名],来自[毕业院校],专业为[专业名称]。

在过去的[工作/学习]时间里,我积累了丰富的[教学/工作经验],对于教师这一职业有着深厚的热爱和坚定的追求。

以下是我对自我的一些介绍:1. 教育背景:[详细描述你的教育背景,包括本科、研究生阶段的学习经历,以及你在学习期间所获得的成绩和荣誉。

]2. 工作经历:[详细描述你的工作经历,包括你在教育行业的实习、工作或教学经验,以及你在这些经历中所担任的角色和取得的成果。

]3. 教学理念:我认为,教育是一项神圣的事业,它不仅关乎知识的传授,更关乎人格的塑造和心灵的成长。

我始终坚持“以人为本”的教育理念,关注学生的全面发展,尊重学生的个性差异,努力激发学生的学习兴趣和潜能。

4. 教学风格:我的教学风格注重启发式教学,善于引导学生主动探究、思考,培养学生的创新能力和实践能力。

在课堂教学中,我注重与学生互动,关注学生的反馈,及时调整教学策略,确保教学效果。

5. 个人品质:我性格开朗、乐观,具有良好的团队合作精神和沟通能力。

在面对困难和挑战时,我能够保持积极的心态,勇于担当,善于解决问题。

二、教学案例分析1. 案例背景:[提供一段简短的教学案例背景,例如:某学生在课堂上表现出明显的焦虑情绪,影响了课堂教学秩序和其他学生的学习。

]2. 问题分析:[分析案例中存在的问题,例如:该学生的焦虑情绪可能源于对课堂内容的陌生、对自身能力的怀疑等。

]3. 解决方案:[结合教学案例,阐述你将如何解决这个问题。

以下为示例方案:](1)首先,我会与学生进行个别沟通,了解其焦虑情绪的根源,给予关心和支持。

(2)其次,针对课堂内容,我会调整教学策略,降低难度,让学生逐步适应。

(3)同时,我会鼓励学生积极参与课堂活动,提高其自信心。

(4)此外,我还将与其他任课教师沟通,共同关注该学生的学习和生活情况,形成合力。

(5)最后,我会定期与学生交流,了解其进步情况,及时调整教学方案。

大学部门第三轮面试题目

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题目一:西天取经:如果唐僧去西天取经,可以带八个人去,李魁,孔子,瓦特,林黛玉,郑和,武则天,牛顿,李白,请你们完成以下任务:1.每个人独立思考后,整个小组自由讨论,把这八个人按照你们想带的意愿从强到弱排个序,并在讨论时形成一个决议,即对问题达成一致共识。

2.小组在讨论结束后报告讨论情况及结果,建议每位成员各解释一部分,并派代表总结。

题目二:鲁滨逊漂流假设你是在海上漂流的鲁滨逊,手里有这几样东西:火柴、塑料布、镜子、食物、水和指南针。

“现在你带不动那么多了,你最先扔哪样?最后保留哪样?1、每个人独立思考后,整个小组自由讨论,并在讨论时形成一个决议,即对问题达成一致共识。

2、小组在讨论结束后报告讨论情况及结果,建议每位成员各解释一部分,并派代表总结。

题目三:荒岛逃生记背景:私人飞机坠落在荒岛上,只有6人存活。

这时逃生工具只有一个只能容纳一人的橡皮气球吊篮,没有水和食物。

角色分配:1、孕妇:怀胎八月2、发明家:正在研究新能源(可再生、无污染)汽车3、医学家:经年研究爱滋病的治疗方案,已取得突破性进展4、宇航员:即将远征火星,寻找适合人类居住的新星球5、生态学家:负责热带雨林抢救工作组6、流浪汉你觉得应该由谁坐上橡皮气球吊篮?1、每个人独立思考后,整个小组自由讨论,并在讨论时形成一个决议,即对问题达成一致共识。

2、小组在讨论结束后报告讨论情况及结果,建议每位成员各解释一部分,并派代表总结。

题目四:能力和机遇是成功路上的两个非常重要的因素。

有人认为成功路上能力重要,但也有人认为成功路上机遇更重要。

若只能倾向性地选择其中一项,您会选择哪一项?并至少列举5个支持您这一选择的理由。

要求:1、每个人独立思考后,整个小组自由讨论,并在讨论时形成一个决议,即对问题达成一致共识。

2、小组选派一名代表在讨论结束后向主考官报告讨论情况和结果。

题目五:扳道工救小孩一辆火车飞驰而来,不远处的火车道上有9个小孩在玩耍,这时候提醒他们离开已经来不及了。

大学部门第三轮面试题目优选稿

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大学部门第三轮面试题目集团公司文件内部编码:(TTT-UUTT-MMYB-URTTY-ITTLTY-题目一:西天取经:如果唐僧去西天取经,可以带八个人去,李魁,孔子,瓦特,林黛玉,郑和,武则天,牛顿,李白,请你们完成以下任务:1. 每个人独立思考后,整个小组自由讨论,把这八个人按照你们想带的意愿从强到弱排个序,并在讨论时形成一个决议,即对问题达成一致共识。

2.小组在讨论结束后报告讨论情况及结果,建议每位成员各解释一部分,并派代表总结。

题目二:鲁滨逊漂流假设你是在海上漂流的鲁滨逊,手里有这几样东西:火柴、塑料布、镜子、食物、水和指南针。

“现在你带不动那么多了,你最先扔哪样最后保留哪样1、每个人独立思考后,整个小组自由讨论,并在讨论时形成一个决议,即对问题达成一致共识。

2、小组在讨论结束后报告讨论情况及结果,建议每位成员各解释一部分,并派代表总结。

题目三:荒岛逃生记背景:私人飞机坠落在荒岛上,只有6人存活。

这时逃生工具只有一个只能容纳一人的橡皮气球吊篮,没有水和食物。

角色分配:1、孕妇:怀胎八月2、发明家:正在研究新能源(可再生、无污染)汽车3、医学家:经年研究爱滋病的治疗方案,已取得突破性进展4、宇航员:即将远征火星,寻找适合人类居住的新星球5、生态学家:负责热带雨林抢救工作组6、流浪汉你觉得应该由谁坐上橡皮气球吊篮1、每个人独立思考后,整个小组自由讨论,并在讨论时形成一个决议,即对问题达成一致共识。

2、小组在讨论结束后报告讨论情况及结果,建议每位成员各解释一部分,并派代表总结。

题目四:能力和机遇是成功路上的两个非常重要的因素。

有人认为成功路上能力重要,但也有人认为成功路上机遇更重要。

若只能倾向性地选择其中一项,您会选择哪一项?并至少列举5个支持您这一选择的理由。

要求:1、每个人独立思考后,整个小组自由讨论,并在讨论时形成一个决议,即对问题达成一致共识。

2、小组选派一名代表在讨论结束后向主考官报告讨论情况和结果。

安徽工业职业技术学院学生会干部三轮面试问题

安徽工业职业技术学院学生会干部面试问题样例大全(26余种常见能力考查)目录影响他人的能力 (2)学生会服务类工作 (2)团队意识 (2)有效的沟通技能 (2)培养人的能力 (3)工作主动性 (3)适应能力 (3)正直 (3)信心 (4)灵活多变性 (4)继续学习 (4)决策和分析问题的能力 (5)战略家素质(统揽全局的能力) (5)自我评估式问题 (5)考核应聘者目标的问题 (5)时间观念 (6)主动性和独立思考能力 (6)交际能力 (6)管理能力 (6)把目标作为管理方法之一 (6)鼓励创新和革新的能力 (7)独立工作的能力 (7)学生会秘书部的工作技能 (7)处理矛盾和冲突的能力 (7)服从意识 (7)建立合作关系的能力 (8)影响他人的能力如果你是某事的负责人的话,你很容易让他人服从你的安排;但是,当你不是负责人时,让别人听自己的建议是非常难的事。

想要培养自己影响他人的能力的话,得通过与他人的共同的理想和目标来建立个人关系。

那些拥有影响力并能感召他人的学生会干部应聘者通常能够使上级和同事支持自己的观点和目标。

下面的一些问题能够考核出学生会干部应聘者在这方面的能力。

◆请描述一下这样一个经历:你使别人参与、支持你的工作,并最终达到了预期目的。

◆假设你发现你的一位学生会同事做了不道德的事情,你会采取什么样的方法来使这位同事改正他的不道德行为?◆请说说你的这样一个经历:你的一位部门部长总是在最后一刻才给你布置工作任务。

你采取什么办法来改变部门部长的这种工作方法?◆我想知道你是否遇见这样的情形:部门或班级的某位成员不愿意干自己的工作。

你采取什么措施来改变该情况的?学生会服务类工作:服务提供者需要有特别的态度和心理素质,这种特殊的心态体现在:不要把所有事情的是非都联系在一起。

喜欢给学生会工作都提供超级服务的应聘者肯定能够知道并理解他人的需求。

他们努力提供超过上级及同学需求的服务。

他们知道如何处理好提供服务和保证学生会工作的正常开展的关系。

实践部三轮面试

(应变题1)你的部长让你承担非你本职工作的任务,而接下任务的话,你就无法按时完成自己的本职工作。

这种情况下,你是怎样办的?(应变题2)如果部门有很多工作要做,每个工作的完成期限都非常有限,你该用什么方法在有限的时间内保质保量地完成这些工作?你怎样判断哪些工作是重点,而哪些不是重点?(应变题3)如果你在报名表所填写的内容非常“凝练”,非常“发散”,让部长感到你并不是很认真、负责的对待实践部的这次纳新,而对每个参与者我们都希望他怀着负责认真的态度对待部门纳新,现在你怎么为自己辩解。

(应变题4)你有个朋友生病,你带了礼物去看他,正好碰上你的领导,他认为你是来看他的,因此他接下礼物连连致谢,这时你如何向你的领导说明你是来看朋友的,而又不伤领导的面子?(应变题5)在实践部的一次工作中,你的主张同事们非常赞同,而你的部长却不满意,这时你会怎么办?(应变题6)假如你现在是实践部副部,在给干事安排工作的会议上,有一干事公开顶撞你,使你难堪,你该怎么办?说明你的实际步骤和方法。

(应变题7)假如部长你负责一项重大紧急活动,为了圆满完成,你进行了多方的沟通协调,与各有关部门均达成一致意见,但在你最后召集会议部署方案、即将付诸实施时,一个重要部门未能信守诺言,提出和原方案不同的意见,这将对活动产生重大影响,这时你该怎么办?(应变题8)假设部长当众批评某一干事在工作中的失误,该干事认为部长的批评有偏颇,站起来极力为自己辩解,并指出你了解事情的真相,可以证明他的处理方式是对的,这时你会怎么办?(应变题9)假如你在部门工作快一年了,自己一直觉得工作挺认真负责的,正期望部长表扬。

一天部长将你叫去,非常恼火地说有人反映你工作没有做好,给部门丢了脸。

你清楚的知道是自己的某位干事在部长面前说了你的坏话。

请问,你此时怎么办?(应变题10)某领导很严肃,大家都有些怕他。

某一天,你正和同事小王在议论该领导,一回头突然发现该领导就在你们身后。

大学生面试题目(3篇)

第1篇一、个人基本情况1. 请简要介绍您的个人信息,包括姓名、年龄、籍贯、教育背景等。

2. 您是如何选择目前就读的大学和专业的?请谈谈您的专业兴趣和发展方向。

3. 在大学期间,您是否担任过学生干部或参与过社团活动?请举例说明您在其中的角色和贡献。

4. 请描述一次您在团队合作中遇到的挑战,以及您是如何解决这个问题的。

5. 您认为自己的优势和劣势分别是什么?如何利用优势,克服劣势?二、专业知识与技能1. 请结合您的专业,谈谈您对当前行业发展趋势的看法。

2. 描述一次您在课程设计中遇到的问题,以及您是如何解决或克服的。

3. 请列举至少三项您认为与您所学专业相关的技能,并简要说明您在这些技能方面的掌握程度。

4. 在您的专业课程中,哪门课程对您影响最大?请谈谈您的学习体会。

5. 请举例说明您在实验、实习或项目中运用专业知识解决问题的能力。

三、综合素质与能力1. 请描述一次您在大学期间参加的比赛或活动,以及您在其中的角色和收获。

2. 您认为领导力、沟通能力、团队合作能力在大学生活中哪些方面更为重要?请举例说明。

3. 请谈谈您对“创新”的理解,以及您在大学期间是如何培养创新思维的。

4. 在面对压力和困难时,您通常采取什么样的应对策略?5. 请描述一次您在解决冲突或协调不同意见时的经历,以及您是如何处理这个问题的。

四、职业规划与发展1. 请谈谈您的职业目标,以及您为实现这些目标所做出的努力。

2. 您认为哪些因素会影响您未来的职业发展?请列举至少三项。

3. 您如何看待实习或兼职对大学生职业发展的重要性?4. 请谈谈您对未来工作环境的期望,包括工作内容、工作地点、工作氛围等。

5. 如果您有机会加入我们公司,您将如何快速融入团队,发挥自己的价值?五、情境模拟与应变能力1. 假设您是一位项目负责人,团队成员之间出现了分歧,您将如何协调?2. 如果您在工作中遇到一个难以解决的问题,您将如何寻求帮助或解决方案?3. 请模拟一个场景,您作为一位销售人员,如何说服客户购买我们的产品?4. 假设您即将参加一个重要的面试,但突然遇到了交通拥堵,您将如何应对?5. 如果您在团队中担任领导角色,但成员之间存在分歧,您将如何处理?六、兴趣爱好与生活态度1. 请谈谈您的兴趣爱好,以及这些爱好如何丰富您的大学生活。

大学部门第三轮面试题目

大学部门第三轮面试题目题目一: 西天取经:如果唐僧去西天取经,可以带八个人去,李魁,孔子,瓦特,林黛玉, 郑和,武则天,牛顿,李白,请你们完成以下任务:1.每个人独立思考后,整个小组自由讨论,把这八个人按照你们想带的意愿从强到弱排个序,并在讨论时形成一个决议,即对问题达成一致共识。

2.小组在讨论结束后报告讨论情况及结果,建议每位成员各解释一部分,并派代表总结。

题目二:鲁滨逊漂流假设你是在海上漂流的鲁滨逊,手里有这几样东西:火柴、塑料布、镜子、食物、水和指南针。

“现在你带不动那么多了,你最先扔哪样?最后保留哪样?1、每个人独立思考后,整个小组自由讨论,并在讨论时形成一个决议,即对问题达成一致共识。

2、小组在讨论结束后报告讨论情况及结果,建议每位成员各解释一部分,并派代表总结。

题目二: 荒岛逃生记背景:私人飞机坠落在荒岛上,只有6人存活。

这时逃生工具只有一个只能容纳一人的橡皮气球吊篮,没有水和食物。

角色分配:1、孕妇:怀胎八月2、发明家:正在研究新能源(可再生、无污染)汽车3、医学家:经年研究爱滋病的治疗方案,已取得突破性进展4、宇航员:即将远征火星,寻找适合人类居住的新星球5、生态学家:负责热带雨林抢救工作组6、流浪汉你觉得应该由谁坐上橡皮气球吊篮?1、每个人独立思考后,整个小组自由讨论,并在讨论时形成一个决议,即对问题达成一致共识。

2、小组在讨论结束后报告讨论情况及结果,建议每位成员各解释一部分,并派代表总结。

题目四: 能力和机遇是成功路上的两个非常重要的因素。

有人认为成功路上能力重要,但也有人认为成功路上机遇更重要。

若只能倾向性地选择其中一项,您会选择哪一项?并至少列举5个支持您这一选择的理由。

要求:1、每个人独立思考后,整个小组自由讨论,并在讨论时形成一个决议,即对问题达成一致共识。

2、小组选派一名代表在讨论结束后向主考官报告讨论情况和结果。

题目五:扳道工救小孩一辆火车飞驰而来,不远处的火车道上有9个小孩在玩耍,这时候提醒他们离开已经来不及了。

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题目一:
西天取经:
如果唐僧去西天取经,可以带八个人去,李魁,孔子,瓦特,林黛玉,郑和,武则天,牛顿,李白,请你们完成以下任务:
1. 每个人独立思考后,整个小组自由讨论,把这八个人按照你们想带的意愿从强到弱排个序,并在讨论时形成一个决议,即对问题达成一致共识。

2.小组在讨论结束后报告讨论情况及结果,建议每位成员各解释一部分,并派代表总结。

题目二:
鲁滨逊漂流
假设你是在海上漂流的鲁滨逊,手里有这几样东西:火柴、塑料布、镜子、食物、水和指南针。

“现在你带不动那么多了,你最先扔哪样?最后保留哪样?
1、每个人独立思考后,整个小组自由讨论,并在讨论时形成一个决议,即对问题达成一致共识。

2、小组在讨论结束后报告讨论情况及结果,建议每位成员各解释一部分,并派代表总结。

题目三:
荒岛逃生记
背景:私人飞机坠落在荒岛上,只有6人存活。

这时逃生工具只有一个只能容纳一人的橡皮气球吊篮,没有水和食物。

角色分配:
1、孕妇:怀胎八月
2、发明家:正在研究新能源(可再生、无污染)汽车
3、医学家:经年研究爱滋病的治疗方案,已取得突破性进展
4、宇航员:即将远征火星,寻找适合人类居住的新星球
5、生态学家:负责热带雨林抢救工作组
6、流浪汉
你觉得应该由谁坐上橡皮气球吊篮?
1、每个人独立思考后,整个小组自由讨论,并在讨论时形成一个决议,即对问题达成一致共识。

2、小组在讨论结束后报告讨论情况及结果,建议每位成员各解释一部分,并派代表总结。

题目四:
能力和机遇是成功路上的两个非常重要的因素。

有人认为成功路上能力重要,但也有人认为成功路上机遇更重要。

若只能倾向性地选择其中一项,您会选择哪一项?并至少列举5个支持您这一选择的理由。

要求:
1、每个人独立思考后,整个小组自由讨论,并在讨论时形成一个决议,即对问题达成一致共识。

2、小组选派一名代表在讨论结束后向主考官报告讨论情况和结果。

题目五:
扳道工救小孩
一辆火车飞驰而来,不远处的火车道上有9个小孩在玩耍,这时候提醒他们离开已经来不及了。

在火车和9个小孩之间,有一个道岔和一个扳道工,扳道工只要将火车行进路线扳到另一条岔开的废路上,这9个小孩就可以得救,然而另一个悲剧却无法避免,因为有1个小孩在废弃的道路上玩耍。

扳道工面临抉择.
假如你就是这个扳道工,如何抉择?
1、每个人独立思考后,整个小组自由讨论,并在讨论时形成一个决议,即对问题达成一致共识。

2、小组选派一名代表在讨论结束后向主考官报告讨论情况和结果。

题目六:
学期末了,院学生会由于工作出色,获得了学校一笔奖励金,对于怎么分配这些奖金,学生会专门从全院学生中邀请了6名同学组成奖金分配决策小组,专门讨论奖金的分配问题,你有幸成为其中的一员。

学生会下面有四个部门,分别是:学习部、文艺部、体育部和公关部,由于奖金的数额是固定的,某个部门的奖金多了,就意味着其他部门的奖金要少,每个部门的部长都能说出一大堆理由,希望能多分一些奖金。

(1)学术部:今年举办了很多活动,如英语演讲比赛、征文比赛、辩论赛等,给同学创造了很多学习的机会,受到了同学的一致好评。

(2)文艺部:今年市政府举办庆典活动,文艺部参加了庆典活动中的文艺汇演节目,由于文艺部同学的共同努力,最后囊括了整个文艺节目的冠亚军。

(3)体育部:体育部今年不但为同学提供了很多体育比赛活动,还有一名同学进了国家体育队,为国家又输入了一名准冠军。

(4)公关部:为了帮助毕业班的同学更好的明确自己的职业规划,找到一分理想的工作,公关部的同学经过多方面的努力,最好终于拿到了两个企业的赞助,为同学举办了一次别开生面的职业规划大
赛,同学们都获益不浅,而且产生了非常良好的社会影响。

问题:作为决策小组的一员,请您决定奖金应如何分配?
要求:提出合理的奖金分配方案和主要理由,内容包括:四个部门奖金额的排序(由高至低);并说出哪些部门应高于平均水平,哪些部门应拿平均水平,哪些部门低于平均水平,并分别说明理由。

1、每个人独立思考后,整个小组自由讨论,并在讨论时形成一个决议,即对问题达成一致共识。

2、小组在讨论结束后报告讨论情况及结果,建议每位成员各解释一部分,并派代表总结。

题目七:
一艘在大海上航行的豪华游轮不慎触礁,有四名乘客搭乘一艘小型救生艇逃出。

艇上有一罐汽油、一箱金子、指南针、一桶淡水和面包。

四名乘客分别为:(1)孕妇,身上带有巧克力;(2)富商,带有重要文件;(3)寡妇,带有稀世珍宝;(4)儿童,带有地图。

问题一:由于救生艇承载力不够,只能承载3个人,富商与寡妇狼狈为奸,坚决不肯离开小艇。

请您决定:孕妇和儿童谁最应放弃逃生机会?
问题二:若必需丢弃艇上的物品以减轻重量,请列出放弃的先后顺序,并简述您的理由。

根据情境,请你们完成以下任务:
1、每个人独立思考后,整个小组自由讨论,并在讨论时形成一个决议,即对问题达成一致共识。

2、小组在讨论结束后报告讨论情况及结果,建议每位成员各解释一部分,并派代表总结。

题目八:
做一个成功的领导者,可能取决于很多的因素,比如:
善于鼓舞人能充分发挥下属优势处事公正
能坚持原则又不失灵活性办事能力强幽默
独立有主见言谈举止有风度有亲和力
有威严感善于沟通熟悉业务知识
善于化解人际冲突有明确的目标能通观全局有决断力请你分别从上面所列的因素中选出5个你认为最重要的因素并选出三个最不重要的因素.并说明理由。

1、每个人独立思考后,整个小组自由讨论,并在讨论时形成一个决议,即对问题达成一致共识。

2、小组在讨论结束后报告讨论情况及结果,建议每位成员各解释一部分,并派代表总结。

题目九:
现在发生海难,一游艇上有八名游客等待救援,但是现在直升飞机每次只能够救一个人。

游艇已坏,不停漏水。

寒冷的冬天,刺骨的海水。

游客情况:
1.将军,男,69岁,身经百战;
2.外科医生,女,41岁,医术高明,医德高尚;
3.大学生,男,19岁,家境贫寒,参加国际奥数获奖;
4.大学教授,50岁,正主持一个科学领域的项目研究;
5.运动员,女,23岁,奥运金牌获得者;
6.经理人,35岁,擅长管理,曾将一大型企业扭亏为盈;
7.小学校长,53岁,男,劳动模范,五一奖章获得者;
8.中学教师,女,47岁,桃李满天下,教学经验丰富。

请将这八名游客按照营救的先后顺序排序。

要求:
1、每个人独立思考后,整个小组自由讨论,并在讨论时形成一个决议,即对问题达成一致共识。

2、小组在讨论结束后报告讨论情况及结果,建议每位成员各解释一部分,并派代表总结。

无领导小组讨论人员评分表。

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