科普版小学六年级上册lesson9课件lesson9 which hotel is nicer
科普版-英语-六年级上册-科普版英语六年级上册 Lesson 9 The second period 教案
Book7 lessen9
Whice hotel is nicer？
设计人
涿鹿县五堡学区张胜利
教学目标
1、掌握四会单词cheap和hear
2、形容词和副词的比较级及其变化形式
3、正确运用形容词比较级进行对话
教学难点
对形容词比较级的掌握及其正确运用
教学准备
录音机、单词卡片
课型New
第二课时
基本教学过程
板书设计lesson 9
any用在疑问和否定句中
one the other仅限两者中的一个和另一个
cheaper
bigger
cheaner中er的读音
教
学
后
记
3纠正练习册上的练习题5、6题
学习let’s talk
1听两遍录音第三遍学生跟读，教师及时纠正学生发音中的问题
2教师问学生说汉语意思
3教师解释对话中出现的一些疑难点并板书
⑤学习let’s chant(听一遍录音教师领读一遍然后解释汉语意思学生读三遍左右注意韵律)
①背诵let’s talk
②抄写两遍let’s talk翻译一遍
个性设计Step1 GFra bibliotekeetingFree talk(利用形容比较级来对话，激发学生学习英语的兴趣)
1听写黑体词cheap came(个别学生到黑板前其余在下面)
2利用Which is nearer to…?
Which…is nicer…?(教师利用卡片写一些学生熟悉的地名及一些实物的名称来进行对话，教师注意对学生的纠正及形容词比较级的读音)
科普版小学六年级英语上册课文翻译 (2)
科普版小学六年级英语上册课文翻译1.Do you always have lunch at twelve?浏览次数：1063次来源：现代教学网加入时间：2005-12-20 Lesson 1 你总是十二点吃午饭吗？说一说露露：几点了？汤姆：十二点了。
露露：该吃午饭了。
汤姆：是的。
露露：你总是在十二点吃午饭吗？汤姆：我是的。
你呢？露露：我通常十一点半吃午饭。
有时十二点吃。
汤姆：你午饭经常吃些什么？露露：米饭。
趣味阅读他上学迟到了吗？哦，八点半了。
该上课了。
我迟到了。
现在是早晨。
阳光照进约翰的房间。
约翰醒过来了。
哦，我没有时间做早操了。
小约翰每天早晨都要做早操。
但是今天没有时间了。
他就洗了洗脸。
哦，我也没时间吃早饭了。
但是妈妈在哪呢？他的妈妈总是7：30做早饭。
但是现在她也没有在厨房里。
爸爸呢？我要走着去学校了。
爸爸总是8：00的时候带他去学校。
但他也没有在家。
现在才7：30。
太早了。
他跑到了学校，但是学校里还没有人。
他到的太早了。
哦，我明白了。
我房间的表坏了。
现在他明白是他的表出毛病了。
2.Doesshe always come here?浏览次数：640次来源：现代教学网加入时间：2005-12-20 Lesson 2 她总是来这里吗？说一说露露：伊芙每天早晨都到这里来。
但是今天她在哪里呢？东东：我不知道。
她每天都来这里做早操吗？露露：她是的。
东东：她总是在6：30 以前过来吗？露露：是的。
东东：现在几点了？露露；差不多 7：00 了。
我想她今天不太舒服吧。
东东：我们给她打个电话吧，好吗？露露：好的。
我们走吧。
趣味阅读会叫的狗不咬人布朗先生每天晚饭后都要出去散步。
安，戴上你的帽子，我们出去散步去。
爸爸，我好了。
有时，他会让女儿安和他一起去。
安很乐意和爸爸一起出去。
爸爸，我害怕狗。
突然，他们看到了一条大狗。
那条狗朝着他们狂叫。
别害怕，安。
你不记得那句谚语了吗－会叫的狗不咬人？记得，我知道。
但是狗也知道这句谚语吗？3.Where do you live?浏览次数：504次来源：现代教学网加入时间：2005-12-20 Lesson 3 你住在哪里？说一说男孩：打扰一下，你是哪里人？男士：我是美国人。
科普版-英语-六年级上册-小学英语六年级第七册英语教案科普版lesson9
学习let’s talk
1听两遍录音第三遍学生跟读，教师及时纠正学生发音中的问题
2教师问学生说汉语意思
3教师解释对话中出现的一些疑难点并板书
⑤学习let’s chant(听一遍录音教师领读一遍然后解释汉语意思学生读三遍左右注意韵律)
①背诵let’s talk
②抄写两遍let’s talk翻译一遍
jump onto等汉语意思
4.6幅简笔画下面加注关键词
1熟读第一幅简笔画内容直到学生能根据关键词复述为止
2依次类推，学生若有困难可适当降低难度，语法正确能说出关键句子即可。
3教师首先复述一遍，注意表情动作（肢体语言能对学
生的积极性有很好的激发）
1总结本课所学的形容词比较级变化形式及其用法
教
学
后
记
1检查的let’s talk的背诵情况
2复习本课学过的单词（利用卡片来复习可以节省时间，还能提高学生的注意力）
1学习Read Missing the train
2板书第一幅简笔画听录音，学生复述教师解释wait for,one is …, The other的用法及其汉语意思
3.依次类推，注意短语come into ,get on ,begin to
小黑板板书形容词比较级的变化形式
①一般情况下，直接加er如near-nearer
②以不发音的字母e结尾加如：nice-nicer
③以一个辅音字母结尾的重读闭音节词双写该辅音字母加er如big-biger fat-fatter
④以辅音字母加y结尾的形容词先把y变为I再加er如heavy-heavier
1,板书学习cheap hear guard came四词（因前两词需要四会所以再次提出）
科普版-英语-六年级上册-Lesson9全课时教案
科普版-英语-六年级上册-Lesson9全课时教案Lesson 9 Which hotel is nicer?第一课时（Learn new words let’s learn）一、学习目标：Learn new words let’s learn二、教学目标：1、掌握四会单词cheap 和hear2、形容词和副词的比较级及其变化形式三、教学难点1．字母组合ea在单词中的读音2．形容词和副词比较级的构成及其变化形式3．简单学习一些短语如：get on 等的用法和汉语意思四、词汇沙龙Cheap 的反义词___________ 那个旅馆___________Happy的副词___________ 在这附近___________等待___________ the other___________ jump onto ___________五、课堂导引Step 1.GreetingFree talkStep 2. Revision1,听写三个单词pass、young、hair（三个学生到黑板前其余在下面）2, 利用卡片学习hotel、cheap、happily、guard、leave、hear、quickly jump onto worry came 的读音及其汉语意思(因为集中识词中学生已会读并知道汉语意思所以本课学生只需熟练并巩固通过集体读单个读等多种方式使每位学生会读)Step 3.Presentation1,板书学习cheap hear guard came 四词（因前两词需要四会所以再次提出）①看音标学读音guard came(分解式学读音有利于学生复习直呼式学读音及闭音标单词的发音方法)②利用字母拼读法识记cheap 和hear如：c-h-e-a-p cheap(要求眼看、手写、脑想、口读) 2学习let’s learn 和ask and answer 小黑板板书形容词比较级的变化形式①一般情况下，直接加er如near-nearer②以不发音的字母e结尾加如：nice-nicer③以一个辅音字母结尾的重读闭音节词双写该辅音字母加er如big-biger fat-fatter④以辅音字母加y结尾的形容词先把y 变为I再加er如heavy-heavier听录音注意HongKong Macao的读音学生跟读两遍教师纠正Step 4.Practice①学习let’s learn听两遍录音学生跟读教师个别纠正读音中的错误②把全班分成两组然后变换多种方式进行问答直到灵活熟练为止，注意nearer的读音③同样练习Ask and answerStep 5 Summary①总结小黑板上的重点知识，学生做笔记并识记②做练习册中的第5题、第6题③准备利用形容比较级nearer等进行对话板书设计:Lesson 9 Which hotel is nicer?guard (火车的)管理员came come的过去式cheap c-h-e-a-phear h-e-a-r六、巩固练习Ⅰ补全单词H r (听见) le e（离开；出发）J p （跳）happ y（愉快地）W ry（担忧）to（到……之上）Ⅱ写出下列单词的比较级Near------ （）fast ------ （）Good ------（）cheap------ （）Safe ------ （）clean------ （）Small------ （）big ------ （）Ⅲ单项选择1、Are there any________ near here?A. hotelB. hotelsC. an2、One is big ._______is smallA.AnotherB. OtherC.The other3、_______ is nearer ,the bigger one_______ the smaller one ?A.Which; orB. What; andC.Where ;or4、--thank you very much.--_______A.Thank you tooB. You’re welcomeC.Ok5、Excuse me. Are there_______ chairs in your room?A. someB. aC. any第二课时（Let′s talk ）一、学习目标：Let′s talk二、教学目标1、掌握四会单词cheap 和hear2、形容词和副词的比较级及其变化形式3、正确运用形容词比较级进行对话三、教学难点对形容词比较级的掌握及其正确运用四、课堂导引Step1 GreetingFree talk(利用形容比较级来对话，激发学生学习英语的兴趣)Step2 Revision1 听写黑体词cheap came(个别学生到黑板前其余在下面)2 利用Which is nearer to …?Which …is nicer…?(教师利用卡片写一些学生熟悉的地名及一些实物的名称来进行对话，教师注意对学生的纠正及形容词比较级的读音)3纠正练习册上的练习题5、6题Step3 Presentation学习l et’s talk①听两遍录音第三遍学生跟读，教师及时纠正学生发音中的问题②教师问学生说汉语意思③教师解释对话中出现的一些疑难点并板书Step4 Practice①教师读学生跟读个别学生领读直到全部会读为止②学生分成组与组之间、行与行之间、两人之间读、熟读③表演对话④背诵⑤学习let’s chant(听一遍录音教师领读一遍然后解释汉语意思学生读三遍左右注意韵律) Step5 Summary①背诵let’s talk②抄写两遍let’s talk翻译一遍板书设计lesson 9any用在疑问和否定句中one the other仅限两者中的一个和另一个cheaperbiggercheaner中er的读音五、重点讲解形容词的比较等级形容词有三个等级：原级，比较级和最高级形容词的比较等级的规则变化：形容词比较等级的不规则变化：(3) 形容词比较等级的用法：原级：肯定结构：as+形容词原形+as 表“和…一样” 例子: Jimmy is as tall as Tony. 否定结构：not 形容词so(as) +原形+as 表“不如…”例子: Jimmy is as tall as Tony.比较级结构: 形容词比较级+than 表“比…更…” 例子: T ony is taller than Jimmy.最高级结构:the+形容词最高级+比较范围表“最…” 例子：Peter is the youngest in the class.六、巩固练习Ⅰ按要求写词语1.strong(反义词)_____2.tall(反义词)_____3.sad(反义词)_____4.small(反义词)_____5.heavy （比较级）_____6.fast （比较级）_____7.good （比较级）_____8.strong （比较级）_____9.good （最高级）______ 10.smaller （原级）_____ Ⅱ选择：1.The smaller one is _____ than the bigger one.A. cheapB. cheaperC. cheapest 2.Which is _____ to Shenzhen, Hong Kong or Macao?A. nearB. nearerC. nearest 3.Look at the two old man, which one is_____?A. heavyB. heavyerC. heavier 4.Whose train is this, the _____ man or the _____ man ?A. fat, thinB. fater, thinerC.fatter, thinner 5.The giraffe is _____ than the elephant.A. much tallB. much tallerC. many tall6.Which cake is _____, the big one or the small one?A. niceB. nicerC.niceer7.Look! I can dance _____ than you .A. goodB. gooderC. better8.It is one of the _____ buildings in China.A. tallB. tallerC. tallest9.The Jinmao Tower is 420 meters _____.A. tallB. tallerC. high10.I am much _____ and _____ than _____ else.A. hot, big, everythingB. hoter, biger, everythingC.hotter, bigger, everything第三课时（ Read）一、学习目标：Read二、教学目标：1、通过熟读促语感形成，提高背的能力和质量1、形容词和副词的比较级及其变化形式2、能够正确熟练运用形容词的比较级三、教学难点形容词的比较级及变化形式四、课堂导引Step1 GreetingFree talk(运用形容词的比较级进行对话，要求学生尽量都会用nicer bigger 等来进行对话) Step2 Revision1 检查的let’s talk 的背诵情况2 复习本课学过的单词（利用卡片来复习可以节省时间，还能提高学生的注意力）Step3 Presentation1 学习Read Missing the train2 板书第一幅简笔画听录音，学生复述教师解释wait for,one is …, The other的用法及其汉语意思3.依次类推，注意短语come into ,get on ,begin tojump onto等汉语意思4.6幅简笔画下面加注关键词Step4 Practice1 熟读第一幅简笔画内容直到学生能根据关键词复述为止2依次类推，学生若有困难可适当降低难度，语法正确能说出关键句子即可。
科普版-英语-六年级上册-(科普版)6A Lesson9 Which hotel is nicer优秀
总结代词用法
hotel/hEu'tel/ cheap/tSi:p/ happily/'hQpili/ guard/ga:d/ leave/li:v/ hear/hiE/ quickly/'kwikli/ jump/dZVmp/ onto/'Ontu/ worry/'wVri/ came/keim/
• 1 cheap(便宜的）——expensive(昂 贵的 dear
• 2 happy_happily • 3. quickly=be quick (快/迅速地） • 4. worry_worried(担心的）
• 5. hear 表示听的结果,后必须直接加名词 • listen表示听的过程，不可直接加名词 。词
哪一个更安全，是飞机还是火车？ 火车。 Which is safer, a plane or a train? A train is (safer).
Which特殊疑问词
• Which • 哪一个 • Which一般不单独使用，后面要跟名词,一起放在
句子开头 • 例如：哪一本书which book • 你想买哪一本书？ • You want to buy which book • Do you want to buy which book? • Which book do you want to buy?
组listen to可以接名词 • 例如：听音乐 • Listen music错误说法 • Listen to music正确写法
• 写出它们的比较级形式
• near fast
safe
• nearer faster
safer
选择疑问句
• 选择疑问句 选择疑问句提出两个或两个以上可能的 答案供对方选择 。中间用or来连接，后 一个问句常用简略式。不能用“yes 和 no”回答，择其一而回答。这一类选择疑 问句通常都是在前一个供选择的答案用 低升调，后一个用降调；如果有两个以 上供选择的答案，则在最后一个用降调， 其余都用低升调。
科普版-英语-六年级上册-Lesson 9 Which hotel is nicer知识拓展
知识拓展课件
探究新知
词汇： cheap, hear (能听、说、读、写) hotel, happily, leave, quickly, jump, onto, worry, came ( 能听、说、读) guard (能听懂、会说) Hong Kong, Macao, safe (只要求能听懂和认读)
拓展应用
Ⅰ. 写一写。 翻译下面的句子，看谁写得又快又正确。 1.哪一种更快
__________________________________________________ 2.这儿附近有旅馆吗？
___________________________________________________ 3.香港和澳门哪一个离上海最近
反思提升
Ⅱ.Write (根据句意，补全下列单词).
1.One is big. The other is s_________. 2.l t_____________the bigger one is nicer. 3.T____________you very much. 4.E___________me. 5.W____________one is bigger?
答案
Ⅰ. 1. Which one iotels near here? 3. Which is ne arer to Shanghai, Hong Kong or Macao? 4. You are welcome. 5. The smaller one is cheaper.
____________________________________________________
六年级上册英语课件-Lesson 9 课程小结 科普版
没有人能够忍受悲观，这就是人生。好像是人开始成长就会缅怀过去，无论是幸福或是悲伤，苍白或是绚烂，都会咀嚼出新的滋味。要让事情改变，先改变我自己；要让事情变得更好，
先让自己变得更好。当日子成为照片当照片成为回忆，我们成了背对背行走的路人，沿着不同的方向，固执的一步步远离，再也没有回去的路。想要别人尊重你，首先就要学会尊重别人。
的一切他都爱。原来爱情不是看见才相信，而是相信才看得见。磨难是化了妆的幸福。如果你明明知道这个故事的结局，你或者选择说出来，或者装作不知道，万不要欲言又止。有时候
留给别人的伤害，选择沉默比选择坦白要痛多了。我爱自己的内心，慢慢通过它，慢慢抵达世界，或者，抵达你。别跟我说，时间会让我忘记一切，时间不会改变痛，只会让我适应痛。
Today is June 2nd, so yesterday was June 1st. 今天是6月2日，昨天是6月1日。
Were you at school yesterday? 你昨天在学校吗?
What did you do? 你做了什么?
课程小结
句型
How was your weekend? 你周末过得怎么样？
陌生人。努力吧，只有站在足够的高度才有资格被仰望。渐渐淡忘那些过去，不要把自己弄的那么压抑。往往原谅的人比道歉的人还需要勇气。因为爱，割舍爱，这种静默才是最深情的
告白，但愿你能明白。某些时光已成过往，是我再也回不去的远方。不要把自己的伤口揭开给别人看，世界上多的不是医师，多的是撒盐的人。这世界，比你不幸的人远远多过比你幸运
课程小结
单词 会议，集会 努力地；困难的 开始，动身 运动会 减速
课程小结
单词 passenger /pæsɪndʒə/ 乘客
lean /li:n/ forward /’fɔ:wəd/ 向前倾
科普版英语六年级上册教学_Book 6A Lesson 9课件
Listen and say
be动词的一般过去时
单数人称
I
it, he, she
am
is
was
复数人称
you(单/复)
we
are
were
动词的一般过去时
助动词
实意动词
do
do
go
did
did
went
they
have
had
Listen and say W: Hi, Tom. How _w_a_s (be) your weekend?
did (助) had
do have
Let’s talk
G: Were you at school yesterday? E: Yes, I was. G: What ____ you do? E: We ____ a sports meeting. G: ____ you have a good time? E: Yes, we ____.
Let’s chant
Summary
Sentence structures:
—What was the date yesterday? —It was Jun. 1. It was Children’s Day.
Lesson 9 Were you at school yesterday? (3)
Practices
—What was the date yesterday? —It was Jun. 1. It was Children’s Day.
Ask and answer
—What’s the date today? —It’s May 12th. —What was the date yesterday? —It was May 11th.
lesson 09 Hotel Management 旅游管理专业英语PPT课件
❖ Some large properties offer a catering department (or banquet department) headed by a catering manager who books and sells banquets.
❖ More and more properties interface their front office not only with other departments but also with their chain or franchise group’s central reservation system (CRS).
1)airport limousine schedules;
2)the hours of religious services and the locations of churches;
3)Some entertainment possibilities as sporting events, movies, and the theater.
❖ The restaurant in a small inn may be run by a restaurant manager who directly supervises all the employees with help from lead employees in each functional area on each shift.
adj:至关紧要的;极 重要的；有决定性 的
❖ So the people on the room side of the house are crucial to the operation’s financial success.
科普版-英语-六年级上册-(科普版)6ALesson9 Which hotel is nicer知识点讲解
“有”字的难点
区分拥有—have;存在there be
There be的难点 调顺序；用there be句型表示
“有”这个字
练习—比葫芦画葫芦
• 翻译 1. 有很多人many men在街上on the
street.— 2. 有一个杯子在桌上. 3. 有很多鸭子duck在河里in the river.— 4. 我们有很多生词new words---. 5. 他们有• 他们有一头猪.---They have a pig • 父母有两个电话phone.—Father and
mother have two phones. • 我们有三个学生– We have 3 students
存在的“有”---There be 屋里有三个小鬼
there be 句型的be , 根据其后的单复数就近搭配。 1. there is a book on the table 2. there are 2 books on the table
单词
单词成句
• 这个守卫听说了hear of一个便宜的旅馆， 他就跳上出租车taxi，迅速地离开了
• The guard hears of a cheap hotel, then, he jumps into a taxi and leaves quickly.
• The guard heard of a cheap hotel, then, he jumped into a taxi and left quickly.
Lesson 9
解题
Is nicer? Is colder? Isn’t human being. looks like girls?
1. Hotel 2. Cheap 3. Happily 4. Guard 5. Leave-- left 6. Hear-- heard 7. Quickly 8. Jump 9. Onto 10. Worry 11. Come--came