新员工入职培训管理流程(宣导公司文件)
岗前培训计划流程
岗前培训计划流程第一阶段：入职前准备（1周）第一天：公司介绍和规章制度学习- 上午：新员工入职手续办理，领取工作证和员工手册- 下午：公司介绍，岗位职责和规章制度学习第二天：了解团队、部门和公司文化- 上午：团队介绍和团队建设活动- 下午：了解部门和公司文化，提供个性化指导第三天：技能培训- 上午：软件系统使用培训- 下午：企业文化培训第四天：岗位职能培训- 上午：对岗位职能要求进行培训- 下午：针对特殊技能的培训第五天：模拟培训- 上午：模拟岗位工作流程- 下午：模拟客户沟通和应对突发事件第六天：学习总结和考核- 上午：对前几天培训知识进行总结复习- 下午：进行入职岗前考核第七天：入职前准备- 上午：安排新员工工作岗位- 下午：确定入职日期和时间，做好工作准备第二阶段：入职初期培训（1个月）第一周：熟悉公司和团队- 入职第一天安排专人引导并介绍部门成员- 了解岗位所需的日常工作流程和规范第二周：对业务和客户熟悉- 熟悉公司主要业务和客户需求- 深入了解公司产品和服务特点第三周：学习专业知识和技能- 深入学习相关专业知识和技能- 提供针对性的专业培训第四周：实操培训和提升- 与带教老师一起学习实操技能- 参与相关项目组工作，提升工作经验第三阶段：入职后综合能力提升（3个月）第一季度：渐进式提升- 由部门主管和带教老师指导，并渐进式提升工作任务- 定期进行工作总结和个人发展规划第二季度：参与项目和活动- 参与公司内外部项目或活动，提升工作经验和个人综合能力- 提出对公司业务和管理的建议第三季度：能力输出和培养- 培养管理能力和团队领导能力- 参与新员工的培训和指导第四阶段：入职后发展和晋升（长期）企业将定期组织不同层次的岗位培训，并根据实际情况提供晋升机会- 定期进行绩效考核并提供晋升机会- 提供内部岗位轮岗和岗位升迁机会总结：以上是公司的岗前培训计划流程，希望可以帮助新员工尽快适应公司环境和工作职责，提升工作能力和综合素质，实现个人发展和公司发展的双赢。
关于企业公司工厂新员工培训管理制度最新修订(7篇)
关于企业公司工厂新员工培训管理制度最新修订（7篇）企业新员工培训管理制度（精选篇1）一、培训目标1、通过公司的培训课程让新入职的员工了解公司的规章制度，企业文化，考核指标。
2、为了让新员工尽快的适应工作环境，了解工作流程，及服务意识。
尽快学习到相关的专业知识。
二、培训对象所有新招聘进公司的职员三、培训时间培训期为二周，包括5天的集中脱岗培训及后期的在岗培训。
四、培训方式1、脱岗培训：采用集中授课的形式。
2、在岗培训：采用日常工作指导及一对一辅导形式。
五、培训教师人力部指派专业培训人员为新员工培训教程。
可以找店面经理、店长助理、等在某方面具备专长和特殊技能的老员工做专业技能培训。
六、培训教材公司简介、公司管理制度、部门管理制度、职位说明书、案例七、培训内容1、公司概况(历史、背景、经营理念、愿景、价值观)2、组织结构图3、公司福利待遇方面(保险、休假、请假等)4、薪酬制度(发薪日、发薪方式)5、绩效管理制度6、职位说明书和具体工作规范、工作技巧7、内部员工的熟悉(本部门上级、下级、同事及合作部门的同事等)8、仪态仪表服务的要求1、书面考核。
行政人事部统一印制考试受训者。
脱岗培训中使用。
2、应用考核。
通过观察测试等方法考查受训者在实际工作中对培训知识或技巧的应用。
由部门直接上级、同事、行政人事部共同鉴定。
九、培训效果评估行政人事部与新员工所在部门通过与受训者、教师、助理店长直接交流。
跟踪了解培训后受训者的工作情况，逐步减少培训内容的偏差，改进培训方式，以使培训更加富有成效，达到预期培训目标。
培训期间，如果受培训新员工打分不及格或最后考核不合格，公司将与新员工解除短期临时合同。
考核通过的职员由人力部门分配到相应的岗位，公司与其签订正式的用工合同。
企业新员工培训管理制度（精选篇2）一、培训目的：为使新员工在入职前对公司的企业文化有一个全方位的了解，做好心态调整，尽快明确自己的岗位职责、工作任务和工作目标，掌握工作要领、工作程序和工作方法，以及成为优秀员工需要具备的专业素质、责任感、职业信用、专业精神。
新员工入职培训流程方案(7篇)
新员工入职培训流程方案(7篇)新员工入职培训方案精选篇1一、培训目的1、让新员工了解集团，公司概况，规章制度，组织结构，使其更快适应工作环境2、让新员工熟悉新岗位职责，工作流程，与工作相关的安全，卫生知识以及服务行业应具备的基本素质.二、培训程序1、大学生或合同工人数多，文化层次，年龄结构相对集中时，由集团职校与用人单位共同培训，共同考核.(不定期)2、人数较少，分散时，由具体用人单位从中心→具体班组负责培训，培训结果以单位和员工书面表确认为证，职校负责抽查.三、培训资料1、中心(公司)岗前培训——中心准备培训材料.主要是要对新来员工表示欢迎;按照各中心(公司)行业特点组织结构，工作性质，中心(公司)有关规章制度和本公司服务行业基本素质准备手册或专人讲解;指定新员工工作部门的经理或组长作为新员工贴身学习的辅导老师;解答新员工提出的问题.2、部门岗位培训——新员工实际工作部门负责.介绍新员工认识本部门员工;参观工作部门;介绍部门环境与工作资料，部门内的特殊规定;讲解新员工岗位职责要求，工作流程，工作待遇，指定1名老职工带教新员工;1周内，部门负责人与新员工进行交换意见，重申工作职责，指出新员工工作中出现的问题，回答新员工的提问;对新员工1周的表现进行评估，给新员工下1步工作提出1些具体要求.3、集团整体培训：集团职校负责--不定期分发《员工培训手册》——(简述东南大学的历史与现状，描述东南大学在南京市地理位置，交通状况;集团历史与发展前景，集团的企业文化与经营理念;集团组织结构及主要领导，集团各部门职能介绍，主要服务对象，服务资料，服务质量标准等;集团有关政策与福利，集团有关规章制度，员工合理化推荐采纳的渠道;解答新员工提出的问题.)四、培训反馈与考核1、各中心(公司)制作的培训教材须经过集团职工培训学校的审核，并交集团培训学校存档，所进行的中心(公司)→部门培训应在集团职工培训学校指导下进行.各中心(公司)每培训1批新员工都务必完成1套"新员工培训"表，部门→中心(公司)→集团职校的培训链，应环环相扣，层层确认2、培训实施过程应认真严格，保证质量，所有培训资料注意保存，并注意在实施过程中不断修改，完善.3、培训结果经职校抽查后，统1发放培训结业证书;职校对各中心新员工培训状况每学期给各中心总结反馈1次.五、新员工培训实施1、召集各中心(公司)负责培训人员，就有关集团新职工培训实施方案，征求与会者意见，完善培训方案。
新员工入职培训内容及流程--
新员工入职培训内容及流程--
一、培训目的
加强新员工对公司企业文化、发展历程和规章制度的理解和认识，鼓励新员工的`士气，提高新员工的企业忠诚度和工作积极性，帮助新员工更好地融入企业。
二、培训责任部门
新员工入职培训由行政人事部负责组织，由工程部、规划技术部及财务部配合。
三、培训时间
xx年01月12日9：00—17：00
四、培训地点
集团二楼会议室
五、培训参加人员
xx年10月1日以后加入公司的所有员工
六、培训内容
xxx
七、培训相关事宜及负责人
1、培训条幅《新起点新征程》：刘杨
2、培训会场布置：刘洋/李垚
3、培训资料汇集：李垚
4、培训主持：董鹏飞
八、培训要求
1、符合条件的新员工均应参加培训。
2、培训过程中应自觉遵守会场纪律，手机关机或调至
静音状态保证培训正常进行。
3、所有参加培训的人员须在培训结束后一周内，向行政人事部提交培训体会。
新人入职培训(人事行政中心)
加班类别
公司实践
加 班
延时加班
工作日实行岗位责任制，公司主张当日事当日毕，办公室职员无法申请延 时加班，一线生产员工可按实际加班类别支付加班工资。
处
理
周末加班
加班天数可累计申请调休，加班调休的前提是不影响正常工作，原则上一
节假日加班
个月内加班调休不超过5天。
02/ 请休假管理
02/ 请休假管理
02/ 请假程序与审批
类别
公司实践
请休假时效
① 所有请休假流程均在钉钉上申请，应至少提前1天发起请休假流程，获得批准及流程办结后，方可休 假；未按规定时间发起的请/休假流程，公司有权拒绝；
② 员工如因急病急事无法事先完成请假流程的，应提前通过电话、短信或邮件的方式向部门负责人报告， 得到批准后先休假（未获批准的休假按旷工处理），由部门负责人及时向人事行政中心报备。员工应 在返岗后的1天内补办请假手续，无特殊原因未补办、逾期补办请假手续的视作旷工处理。
绩效指标制定
试用期中期回顾
试用期总体回顾
试用期沟通
新员工每月填写上个月提交的试用期 目标自评；
直接上级和部门负责人在新员工自评 的基础上对新员工前期工作目标完成 情况进行评价；
用人部门可依据评价结果决定是否继 续试用、提前转正或终止试用。
在新员工试用期内每月15日，用人部 门应与新员工保持沟通，基于工作完 成情况、工作态度、组织文化融入情 况等方面，给予新员工及时的反馈与 指导，并对后续的工作目标和具体安 排进行沟通，达成共识。
假单异常处理
员工实际休假日期少于请假天数的，应在返回工作岗位后及时做销假处理。如员工需要延长假期的，需至 少提前1天再发起新的请假流程。
入司培训流程
入司培训流程在现代企业中，入职培训是一项至关重要的流程，它帮助新员工更好地适应公司文化、业务流程和团队合作。
入司培训通常分为几个阶段，旨在帮助新员工快速上手并成为公司中的一员。
预备阶段在入司培训正式开始之前，新员工通常会收到一份欢迎函，其中包括入司培训的时间安排、地点及其他必要的信息。
公司可能会要求新员工提前了解企业文化和价值观，以便更好地融入团队。
第一阶段：公司介绍入司培训的第一阶段通常是公司的介绍。
新员工会了解公司的历史、愿景和使命。
此外，他们还会了解公司的组织结构、主要业务领域和现阶段的发展方向。
第二阶段：工作职责在第二阶段，新员工将了解自己的工作职责和目标。
公司会详细介绍新员工将承担的工作内容，包括工作流程、项目管理和日常任务。
培训还可能包括公司的标准操作流程和工作准则。
第三阶段：技能培训第三阶段通常是技能培训阶段。
公司会为新员工提供相关的培训课程，以帮助他们掌握必要的技能和工具。
这可能包括软件应用培训、专业技能培训和团队合作技巧培训。
第四阶段：导师指导入司培训的最后一个阶段通常是由导师进行指导。
新员工会被分配一个经验丰富的员工作为导师，帮助他们更快地适应工作环境。
导师将指导新员工处理工作中的各种挑战和问题，并帮助他们建立良好的职业关系。
结束阶段入司培训结束后，公司会进行一次评估，了解新员工在培训期间的表现和学习情况。
同时，新员工也可以提出反馈和意见，以帮助公司改进培训流程。
入司培训结束并不代表新员工学习结束，他们应继续不断学习和成长，适应公司的发展需要。
总的来说，入司培训是新员工融入公司的关键步骤，通过系统的培训过程，新员工可以更快地适应工作环境，提高工作效率并发挥个人潜力。
公司应该重视入司培训流程，不断完善和优化，以帮助新员工更好地融入团队，为企业的发展贡献力量。
新员工上岗培训应该如何操作
新员工上岗培训应该如何操作第一步：制定培训计划在新员工上岗培训前，公司应该制定一份详细的培训计划。
该计划应该明确培训的目标、内容、时间表和培训方式。
培训内容可以包括公司的历史和愿景、组织架构、工作流程、工作职责和规范、公司文化等。
第二步：分配培训导师为每个新员工分配一位培训导师是非常重要的。
培训导师是一位经验丰富的员工，可以帮助新员工熟悉工作环境和工作流程，解答问题，提供支持和指导。
导师应该在前期主要负责新员工的日常培训工作，在完成培训后，仍然可以作为新员工的资源和支援。
第三步：组织集中培训在新员工上岗的第一周，公司可以组织一次集中培训，介绍公司的历史、组织架构、文化和核心价值观等内容。
对于一些重要的工作职责和技能，可以邀请专家进行专题培训。
此外，也可以通过团队讨论、角色扮演、案例分析等方式进行互动培训。
第四步：提供书面资料公司在培训过程中应该提供相应的书面资料，供新员工参考。
这些资料可以包括员工手册、工作流程图、规范和指南等。
书面资料可以作为新员工回顾和复习的工具，帮助他们更好地理解和掌握工作内容。
第五步：岗位轮换为了让新员工全面了解公司的各个部门和业务流程，可以安排一定的岗位轮换。
新员工可以在不同的岗位上工作一段时间，以了解每个岗位的职责和流程，并且从中学习和积累经验。
岗位轮换可以帮助员工更好地理解公司运营的全局，为将来的工作提供更多的参考和思考。
第六步：实际操作培训在理论培训之后，新员工还需要进行实际操作培训。
公司可以安排一段时间让新员工在现场进行相关操作，并由导师进行指导和帮助。
实际操作培训可以帮助新员工将理论应用到实践中，提高他们的操作技能和工作效率。
第七步：绩效评估和反馈在上岗培训期结束后，公司应该进行一次绩效评估，并提供及时的反馈。
评估可以基于培训目标和新员工的工作表现。
通过评估和反馈，公司可以及时发现问题和不足，并提供相应的改进和支持。
总之，新员工上岗培训是一个复杂而重要的工作。
新员培训管理制度
新员培训管理制度第一章总则为了加快新员工的融入与成长，提高其工作效率和绩效，公司制定了本培训管理制度。
新员工即公司正式录用的员工，包括实习生、项目组成员等。
本制度适用于所有新员工，并与公司员工手册具有同等法律效力。
任何员工都有义务遵守本制度的规定，公司负责全面监督执行。
第二章培训计划1. 入职培训新员工入职后，公司将为其提供全面的入职培训。
培训内容包括公司介绍、部门介绍、公司文化、工作流程、规章制度等。
培训时间为1周，由公司指定的人员负责培训内容的安排和落实。
2. 岗位培训新员工在入职后，公司将为其制定个性化的岗位培训计划。
根据员工所在部门和具体岗位的要求，制定培训内容和时间表。
公司将安排经验丰富的员工或直接主管进行相关的培训指导，确保新员工能够快速适应工作并胜任岗位。
3. 周期性培训公司每季度将组织全员培训，旨在不断提升员工的综合素质和工作技能。
培训内容涵盖行业动态、技能提升、管理学习等多方面内容。
公司将邀请外部专家或机构进行培训，确保培训质量和有效性。
第三章培训管理1. 培训需求评估公司将定期开展培训需求评估，通过员工反馈、领导要求、部门发展需求等多方面途径，确定员工的培训需求。
公司将根据评估结果制定相应的培训计划，并安排相关培训资源。
2. 培训资源公司将投入足够的培训资源，包括人力、物力、财力等，保障培训计划的实施。
公司将在培训预算中设立专项经费，用于培训课程的资料准备、培训师的聘请等方面。
3. 培训评估公司将对每一次培训进行评估，包括培训内容、培训师、参训员工等方面。
通过员工反馈、领导评估等途径，了解培训的效果和问题，及时调整培训方向和内容，以提高培训的有效性。
第四章培训考核1. 培训考核标准公司将制定明确的培训考核标准，根据不同的培训内容和对象，确定相应的培训目标和要求。
对于培训课程的合格标准、学习效果等，公司将进行严格监督和考核。
2. 培训考核方式公司将采取多种方式对员工进行培训考核，包括课程考试、项目实践、表现评定等。
单位新进人员培训方案
单位新进人员培训方案单位新进人员培训方案范文（通用6篇）为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。
方案要怎么制定呢？下面是小编为大家收集的单位新进人员培训方案范文（通用6篇），欢迎阅读与收藏。
单位新进人员培训方案1一、培训目的为促进新员工的个人职业生涯发展和个人业务能力提高，帮助员工更加胜任本职工作，发挥自身才能，特制定本计划书。
二、培训目标通过面授和培训教材自学等方式，使得员工在1-2周的时间内了解并熟悉公司所经营的业务和相关的交易品种、交易规则和与此有关的法律法规。
同时灌输一些基本面和技术面分析的相关知识，提高岗位胜任能力，保证合格上岗。
三、培训对象市场部新入职员工四、培训内容第一部分基础知识1. 连续现货知识2. 渤海商品交易所介绍第二部分商品交易所的交易规则1. 渤商所连续现货交易管理办法2. 交易品种此章节要求了解各个品种合约的主要条款、交割品牌、交割仓库、检验机构和仓储收费标准等。
3. 交易规则全面了解交易所的各项规章制度和适用条款。
第三部分盘面的基础知识认知渤海商品交易所品种和不同品种的价格或者价格区间。
第四部分简单基本面和技术面分析了解对一个品种基本面分析的角度，如供求、现货价格、国际国内经济环境等；简单了解K线、成交量、均线、移动平均线等知识。
五、培训时间宜早不宜晚原则，员工入职后的1-2周(节假日顺延)。
六、培训地点公司会议室七、培训方式讲授、自学为主八、培训导师公司投资顾问部九、培训考核1. 考核方式：笔试2. 考核形式：闭卷考核，以填空和论述为主3. 考核时间：按照公司规定执行4. 考核内容：自学和讲授的内容5. 考核方向：渤海商品交易所基础知识和与培训相关知识6. 达标要求：笔试成绩的75%作为达标要求十、考核不合格处理方式考核以提高新入员工个人业务能力为主要目的，对于考核优秀者提出表扬。
新员工入职培训管理制度细则
新员工入职培训管理制度细则一、培训目标与内容1.培养员工对公司文化和价值观的了解和认同；2.提供公司业务和操作流程的基础知识培训；3.帮助员工掌握相关技能，例如沟通、团队合作和问题解决能力等；4.加强员工对工作职责和目标的理解；5.介绍员工福利待遇和规章制度。
二、培训流程1.入职前培训：(1)为新员工提供入职手册，包括公司概况、组织结构、福利待遇以及必备材料等；(2)整理培训资料，包括培训PPT、视频等；(3)安排新员工阅读入职手册，并向其提供解答问题的机会。
2.入职后培训：(1)为新员工安排导师，帮助其熟悉工作环境、规章制度以及团队文化；(2)对公司的经营理念、战略规划和核心价值观进行培训；(3)对公司的业务流程、组织架构和部门职责进行详细介绍；(4)员工素质培训，包括沟通技巧、团队合作以及问题解决能力的提升；(5)岗位技能培训，根据各个岗位的具体要求制定相应的培训计划；(6)员工福利待遇介绍，包括薪资福利、假期制度、保险福利等；(7)岗位职责和工作目标的明确，帮助员工了解工作职责和预期目标。
三、培训方法和工具1.可采用面授、讲座、研讨会、案例分析和角色扮演等多种培训方法；2.借助多媒体设备，如电子白板、多媒体投影等提供培训内容；3.可使用在线学习平台或内部培训平台提供培训课程和资料；4.对于部分需要实践操作的技能，可安排现场实操培训。
四、培训效果评估1.培训结束后，进行培训效果的评估，包括学员的满意度调查、考试评分和实操表现；2.根据评估结果，对培训内容和方法进行改进和优化；3.培训评估结果将用于员工绩效评估和晋升晋级的参考。
五、培训档案管理1.建立员工培训档案，包括入职培训记录、培训成绩、证书和奖励等；2.定期对培训档案进行更新和归档；3.培训档案可作为员工发展、晋升和奖惩的重要依据。
六、持续改进和更新1.定期评估和改进培训计划，根据员工培训需求和公司业务发展调整培训内容；2.不定期更新培训课程和资料，跟进行业的最新发展和技术要求。
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助代理货特殊性，上岗前必须接受岗位知识培训，而且 1个月内必须完成通识类课程培训。
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七、培训流程
确定培训
培训课程确定
确定讲师
发布培训通知
结案及资料归整 职 员 满 意 度 调 查
培训实施及评估
培训准备
工人：测试题
课件
讲师
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八、培训内容及课时要求
1、依据各职务层级需要了解和掌握的知识点不同，新员工 培训课程内容略有不同，但上岗前必须接受必修课程， 具体详见附表《新员工入职培训课程体系》； 2、岗位专业技能课程由于各职能系统的专业差异性，其内 容深度和课程安排由各职能部门主管规划并组织实施； 3、所有新员工受训时数必须达到必修课程最低标准时数， 不得缺课，否则必须进行补课或自学； 4、培训期间不得迟到、早退，否则依据《员工考勤管理办 法》相关条款执行；
非常满意
满意
一般
不满意
非常不满意
有何建议
讲师方面
讲师姓名 非常满意 满意 一般 不满意 非常不满意 有何建议
其它建议：
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谢谢大家！
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通识课程培训
1、企业文化； 2、人资功能； 3、生产功能； 4、品保功能； 5、军训（视具体情况而定）。
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九、培训评估
1、填写《培训评估调查表》）；一线员工需进行知识测试； 2、学员测试成绩作为能否上岗的依据，60分为合格线； 3、自强人将培训出勤情况和学习态度作为评判是否可以上岗的依据； 4、培训资料规整，由各部门将OJT培训资料交到人资培训员处存档。
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白象食品集团 新进员工入职培训满意度调查
姓名 培训时间 入职时间 完成课时
恭喜您已完成了新进人员的入职通识课程训练，请就您的观察与收获填写本表，以作为未来活 动精进的参考。如果您在各选项中有觉得不满意的地方，请您在具体说明栏中陈述，以提供相关 人员改进。 课程方面
项目
课程设计 教学方法 时间分配 整体感觉
4、岗位专业课程：指新员工接受通识课程之后，由各部门组织为 新员 工进行岗位专业知识、操作流程等内容的培ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ，以帮助新 员工快速发挥绩效 。
四、触发条件
凡新员工入职时，即需组织新员工入职培训
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五、关键角色职责
各职能部门： 负责本部门新入职员工的岗位专业培训的规划和组织实施；
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六、培训原则
坚持先培训后上岗原则
制订日期
2011-1-10
生效日期
2011-1-17
三、术语及定义：
1、新员工：新加入白象的员工，包括无白象工作经历人员和曾 有白象工作经历离职后再次加入白象的人员；
2、新员工入职培训：指新员工在正式上岗之前必须接受的培训， 包括通识课程和岗位专业课程两大部分；
3、通识课程：指所有新员工入职必须接受的培训课程，包括企 业文化、企业发展史、通用规章制度、主要产品生产工艺、 流程、产品介绍等课程；
新员工入职培训管理流程
姓名：朱峰玉 职级：职 员
目录 1、目的 2、适用范围 3、术语及定义 4、触发条件 5、关键角色职责 6、培训流程 7、培训原则 8、培训内容及要求 9、培训评估
一、目的：
规范新员工入职培训管理流程，帮助新加入公司员工快速融入白象文化并掌握岗位工作流程。
二、适用范围：
组织范围：适用于集团、事业部和分公司 业务范围：新员工