三年级语文锡林郭勒大草原课件

草原不仅美丽，还是个欢腾的世界。
这句话在文中起到了总结上文，引出下文的作用， 把这样的句子叫做过渡句。
四人小组共同学习：
1. 填空练习： 草原上有（ 雄鹰 ）、（百灵 ）、（牛羊 ）、 （马驹）、（ 黄羊）和（ 牧民 ）。
2. 为什么有了他们就把草原变成了欢腾的世界?
3、 每组同学找到一种或两种动物或人物，通过 有语气的朗读感受到草原是个欢腾的世界。
因为有什么，才使锡林郭勒大草原成为 一个欢腾的世界？
用“因为……所以……”说话
四、拓展延伸。
我们歌唱草原，我们赞美草原，草原给我们带来了 无限遐想，现在请同学们合作起来，为锡林郭勒大草 原写一段广告词，宣传介绍大草原，吸引更多的人来 感受草原的无限风光。
平原上、 山岭上、深谷里，覆盖着青 青的野草，最深的地方可以没过十来岁的 孩子，能让他们在里面捉迷藏。
高低不平的草滩上，嵌着 一洼洼清亮的 湖水，水面映出 太阳的七彩水—。
想想： 水面映出了太阳的七彩光芒，还映出了什么？
草丛中开满了各种各样的野花。鲜红 的山丹丹花，粉红的牵牛花，宝石蓝的铃 铛花，散发着阵阵清香。
蓝天底下，满眼绿色，一直铺向远方。 平原上、 山岭上、深谷里，覆盖着青青的野 草，最深的地方可以没过十来岁的孩子，能
让他们在里面捉迷藏。 ∕高低不平的草滩上，
嵌着一洼洼清亮的湖水，水面映出太阳的七
彩光芒，就像神话故事里的宝镜一样。∕草丛
中开满了各种各样的野花。鲜红的山丹丹花， 粉红的牵牛花，宝石蓝的铃铛花，散发着阵 阵清香。
广阔 铺向 光芒 山丹丹 铃铛 不仅 百灵鸟 安闲 偶尔 牧民 骑马 挥舞
1、自由读课文： 想：锡林郭勒大草原给你留下怎样的印象?
2、 默读第二自然段； 想：你从哪里感受到锡林郭勒大草原是广阔美丽的？
找出有关的语句画下来，然后出声读一读。
作者为我们描绘了一幅美丽的画卷，先是
（青青的野草），再展现了（ 清亮的湖水 ）， 最后是（ 各种各样的野花 ）。