【推荐】2020年北师大版生物必修一(全册)同步练习汇总

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课时跟踪检测(一)多种多样的细胞

(满分50分时间25分钟)

一、选择题(每小题3分, 共30分)

1．①②③④⑤是有关显微镜的几个操作步骤。下图所示是在显微镜下观察到的几何图形, 要将图1转化成图2, 所列A、B、C、D四种操作顺序中, 正确的应是()

①转动粗准焦螺旋②转动细准焦螺旋③调节光圈

④转动转换器⑤移动玻片

A．①③④⑤B．④③②⑤

C．⑤④③②D．①④⑤③

2．换上高倍镜后, 不应出现的操作是()

A．调节光圈B．调节细准焦螺旋

C．调节反光镜D．调节粗准焦螺旋

3．显微镜目镜为10×、物镜为10×时, 视野中被相连的64个分生组织细胞所充满, 若物镜转换为40×后, 则在视野中可检测到的分生组织细胞数为()

A．2个B．4个

C．8个D．16个

4．右图所示为在光学显微镜视野中看到的一个细胞结构, 其细胞核位于细

胞的左侧, 细胞质流动方向为顺时针, 则在观察的材料中, 细胞核的实际位置

及细胞质流动的方向分别是()

A．位于左侧；顺时针B．位于左侧；逆时针

C．位于右侧；顺时针D．位于右侧；逆时针

5．下列关于高倍镜使用的描述, 错误的是()

A．先在低倍镜下看清楚, 再转至高倍镜

B．先用粗准焦螺旋调节, 再用细准焦螺旋调节

C．把视野调亮, 图像才清晰

D．高倍镜缩小了观察的视野, 增加了放大倍数

6．成人身体约有1014个细胞。这些细胞大约有200多种不同的类型, 各执行不同的功能, 这说明()

A．细胞的结构是与其功能相适应的

B．细胞的结构和功能基本相同

C．200多种不同的类型就是200多种不同的组织

D．人体细胞的基本结构与草履虫相同

7．黑藻和蓝细菌都是藻类, 都能进行光合作用, 但它们在细胞结构上存在的根本区别主要是()

A．是否有DNA B．是否有核被膜

C．是否有细胞膜D．是否有核糖体

8.右面为导致胃炎和胃溃疡的病原体的结构模式图。该生物属于

()

A．细菌B．草履虫

C．病毒D．水绵

9．下列生物中属于原核生物的一组是()

①蓝细菌②酵母菌③草履虫④小球藻

⑤水绵⑥青霉菌⑦葡萄球菌⑧链霉菌

A．①⑦⑧B．①②⑥⑧

C．①③④⑦D．①②⑥⑦⑧

10．培养禽流感病毒时, 应选用()

A．固体培养基B．含有多种无机盐的培养液

C．活的鸡胚D．牛肉汤

二、非选择题(共20分)

11．(12分)研究人员对分别取自3种不同生物的部分细胞(甲、乙、丙)进行分析、观察和实验, 获得的结果如下表(表中“√”表示“有”, “×”表示“无”)。

核膜光合作用(能否) 核糖体细胞壁

甲√√√√

乙√×√×

丙×√√√

(1)甲、乙、丙3种细胞最可能取自哪类生物？

甲, 乙________, 丙________。(填序号)

A．杨树B．山羊

C．蘑菇D．蓝细菌

(2)从营养功能看, 甲细胞所代表的生物在生态系统中是______________。

(3)原核细胞和真核细胞的区别是__________________________________。

12．(8分)某同学在显微镜下观察到如下图所示细胞结构, 据图回答下列问题。

(1)写出各部分的名称。

A________, B________, C________, D________

E________

(2)图中细胞属于________生物, 其同化作用类型一般为________型。

(3)在显微镜下看到的细胞结构如上图所示, 实际的鞭毛位置应该在________(填“左侧”或“右侧”)。

答案

1．选C与图1相比, 图2的特点是：被观察的目标在视野的中央, 观察的范围变小, 物像变大, 也就是由低倍镜下的观察转换为高倍镜下观察的过程。因此操作顺序应是：移动装片使被观察的目标移至视野中央, 转动转换器换上高倍物镜, 调节光圈以增大视野亮度, 调节细准焦螺旋使物像清晰。

2．选D换上高倍镜后, 镜头离玻片标本很近, 而粗准焦螺旋调节距离较大, 易损坏镜头、压碎玻片标本。

3．选B显微镜的放大倍数是指标本的长度或宽度放大的倍数, 而不是指面积放大的倍数, 假若一标本放大了40倍, 则实际上是指它的长度和宽度分别放大了40倍, 即物体被放大了1 600倍。题目中当物镜为10×时, 可看到64个分生组织细胞, 若物镜转换为40×, 原先的分生组织细胞又被放大了4×4＝16倍, 则视野相应减小到原先的1/16, 所以, 视野中仅检测到64×1/16＝4个细胞。

4．选C依据显微镜的成像原理, 显微镜中所成的像与实物相比是倒置的, 而且上下、左右都是倒置的, 所以实际细胞中细胞核位于右侧, 但细胞质中的环流方向不会改变。

5．选B在使用显微镜时, 先用低倍镜观察, 后用高倍镜观察。换上高倍镜后, 应缓缓

调节细准焦螺旋, 使物像清晰, 并调节光圈, 使视野亮度适宜。所以, 在使用高倍镜时, 不能用粗准焦螺旋调节。

6．A

7．选B黑藻是真核生物, 蓝细菌是原核生物, 真核细胞与原核细胞的根本区别在于是否有核被膜包被的细胞核。

8．选A由结构模式图中看出该病原体为单细胞生物无细胞核, 细胞质中只有核糖体这一种细胞器, 所以一定是原核生物, 又具有鞭毛, 因此可判定是细菌。

9．选A原核生物包括蓝细菌、细菌、放线菌、衣原体、支原体等。酵母菌和青霉菌属于真菌(真菌分为酵母菌、霉菌和食用菌三类)。草履虫属于原生动物, 原生动物属于真核生物。小球藻、蓝细菌和水绵虽然都属于藻类, 但小球藻、水绵属于真核生物。葡萄球菌属于细菌(细菌分为球菌、杆菌和螺旋菌三类, 因此带有“球”、“杆”、“螺旋”字的菌均为细菌)。链霉菌属于放线菌(要注意与真菌中的霉菌的区别)。

10．选C禽流感病毒为寄生生物, 必须寄生在活的动物细胞内才能生活。

11．解析：具有核被膜的一定为真核细胞。甲和乙均应为真核细胞, 而甲能进行光合作用且有细胞壁, 说明为植物细胞, 乙没有细胞壁则为动物细胞。丙无核被膜, 而有细胞壁应为原核细胞, 又由于它能进行光合作用, 所以应为蓝细菌。

答案：(1)A B D(2)生产者

(3)原核细胞无由核膜包被的细胞核, 而真核细胞有

12．解析：原核细胞的结构和真核细胞基本相似, 只是没有由核被膜包被的细胞核, 细胞质中的细胞器只有核糖体。细菌等原核生物的同化作用类型一般为异养型, 营腐生、寄生生活。显微镜下看到的图像应和实际物体正好相反。如显微镜下看到“b”, 实际应为“q”。

答案：(1)核糖体拟核细胞质细胞壁细胞膜(2)原核异养左侧

课时跟踪检测(三)组成细胞的元素

(满分50分时间25分钟)

一、选择题(每小题4分, 共40分)

1．科学家在研究构成生物体的化学成分时发现, 组成生物体的元素在非生物体中也都存在, 这一事实说明()

A．生物与非生物没有区别

B．生物界与非生物界具有统一性

C．生物来源于非生物

D．生物界与非生物界具有差异性