我的中国梦活动总结
我的中国梦主题班会活动总结8篇
我的中国梦主题班会活动总结8篇篇1一、活动背景与目标为深入贯彻中国梦理念，进一步凝聚青年力量，我班开展了以“我的中国梦”为主题的班会活动。
本次活动旨在通过学生们的自我表达与思考，深化对中国梦的理解和认识，激发青年学子的爱国情怀和奋斗精神。
二、活动内容与过程本次班会活动分为五个环节：开场致辞、主题演讲、小组讨论、成果展示和总结发言。
1. 开场致辞环节，班主任首先阐述了活动的目的和意义，强调了“中国梦”不仅仅是一个口号，更是每一个中国人的责任和追求。
2. 主题演讲环节，邀请了校内知名的历史学者进行主题演讲，通过生动的历史故事和鲜活的现实案例，深入浅出地解读了中国梦的内涵和时代价值。
3. 小组讨论环节，学生们围绕“我的中国梦”这一主题，分组进行了深入的讨论和交流。
每组学生根据自己的理解和感受，分享了对于中国梦的认识和体会。
4. 成果展示环节，各小组通过PPT展示、朗诵、短剧等多种形式，展示了小组讨论的成果。
这一环节充分展现了学生们的创造力和团队协作精神。
5. 总结发言环节，班主任对本次班会活动进行了总结和评价，强调了中国梦与个人梦想的结合，鼓励学生们为实现中国梦和自己的梦想努力奋斗。
三、活动效果与收获本次班会活动取得了圆满的成功，达到了预期的效果。
学生们通过深入讨论和展示，增强了对中国梦的理解和认识，激发了爱国热情和奋斗精神。
活动还提升了学生们的团队协作能力和创造力，增强了班级凝聚力和向心力。
四、活动反思与改进虽然本次班会活动取得了成功，但也存在一些问题和不足之处。
首先，部分学生在小组讨论环节发言不够积极，需要加强引导和鼓励。
其次，活动的时间和节奏控制需要更加精准，以确保每个环节都能充分展开。
最后，活动内容还需要进一步丰富和深化，以更好地引导学生们理解和践行中国梦。
五、未来展望与计划为继续深化“我的中国梦”主题教育，我们计划开展以下工作：1. 定期举办相关主题的班会活动，让学生们持续深入学习和思考。
2. 组织学生参加相关的社会实践和志愿服务活动，将中国梦的理念付诸实践。
关于中国梦活动总结范文7篇
关于中国梦活动总结范文7篇篇1自中国梦活动开展以来，我们紧紧围绕党中央的决策部署，结合地方实际情况，积极推动活动深入开展。
经过一段时间的努力，我们取得了一定的成效，同时也获得了一些宝贵的经验。
一、活动背景与目标中国梦活动是中国政府为了实现中华民族伟大复兴而开展的一项重要工作。
我们的目标是引导广大人民群众认识到中国梦的内涵和意义，自觉为实现中国梦贡献力量。
二、主要做法与措施1. 加强组织领导。
我们成立了专门的工作小组，负责活动的组织、协调和指导工作。
同时，我们还建立了定期汇报制度，及时了解活动进展情况，发现问题及时解决。
2. 广泛宣传动员。
我们通过多种渠道进行宣传动员，包括举办讲座、开展座谈会、制作宣传栏等。
这些宣传活动不仅提高了广大人民群众对中国梦的认识，还激发了他们的参与热情。
3. 深入开展活动。
我们结合地方实际情况，开展了一系列丰富多彩的活动，如“中国梦·我的梦”主题演讲比赛、“走进美丽中国”摄影比赛等。
这些活动不仅丰富了群众的文化生活，还增强了他们对祖国的热爱和对美好未来的向往。
三、取得的成效与收获1. 提高了群众对中国梦的认识。
通过广泛的宣传动员和深入的活动开展，群众对中国梦的内涵和意义有了更深刻的理解，为实现中国梦贡献力量的自觉性得到了提高。
2. 增强了群众的凝聚力和向心力。
中国梦活动为群众提供了一个共同的话题和情感纽带，增强了他们对祖国的热爱和对美好未来的向往，形成了一种积极向上的社会氛围。
3. 推动了地方经济发展。
我们通过举办各种活动和宣传，提高了群众的生活质量和幸福感，也促进了地方经济的繁荣发展。
四、存在的问题与不足虽然我们在中国梦活动中取得了一定的成效，但仍然存在一些问题需要改进：一是宣传力度还需进一步加强，特别是对一些偏远地区的宣传工作；二是活动形式还需进一步丰富多样，以满足不同群体的需求；三是活动的持续性和长效机制还需进一步完善，以确保中国梦活动能够长期有效地开展下去。
我的中国梦系列活动总结【精选5篇】
我的中国梦系列活动总结【精选5篇】我的中国梦系列活动总结（精选篇1）中华民族是富有爱国主义光荣传统的宏大民族。
爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是推动我国社会历史前进的巨大力气，是各族人民共同的精神支柱。
现在，我国人民在建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线指引下，大力进展社会主义经济，努力建设富强、民主、文明的社会主义现代化国家。
在新的历史条件下，继承和发扬爱国主义传统，对于兴奋民族精神，分散全民族力气，团结全国各族人民，自力更生，艰苦创业，为中华民族的振兴而奋斗，具有非常重要的现实意义。
我校高度重视这项工作，乐观开展爱国主义教育活动。
学校是对青少年进行教育的重要场所，我们把爱国主义教育贯穿到教学、育人全过程中去，特殊是发挥好课堂教学主渠道的作用。
严格根据国家教委颁发的`《中学校加强中国近代、现代史及国情教育的总体纲要》的要求，制定各学科(包括自然学科在内)爱国主义教育的分科方案，把爱国主义教育的内容分解，贯穿到各相关学科的课堂教学中去，开设了以爱国主义教育为主要内容的专题讲座。
乐观开拓爱国主义教育的校外课堂，对同学进行直观、形象的教育。
并组织同学参与适当的生产劳动、社会实践等活动，增加他们对工农兵的感情和对国家的责任感。
广阔老师参与适当的生产劳动、社会实践等活动，增加他们对工农兵的感情和对国家的责任感。
广阔老师在爱国主义教育中身体力行，为青少年做出榜样。
针对青少年的特点，留意运用影视、书刊、音乐、戏剧、美术、故事会等形式，为广阔青少年供应丰富、生动的爱国主义教材。
仔细贯彻落实中央宣扬部、国家教委、广播影视部、文化部《关于运用优秀影视片在全国中学校开展爱国主义教育的通知》(教基[1993]17号)，并将这些优秀影视片纳入教学、教育方案，扎扎实实做好放映、观看、宣扬、教育工作，坚持不懈地抓下去。
运用爱国主义教育基地开展活动，细心设计，周密组织。
科学支配活动内容，留意思想性和艺术性，结合重要节日、纪念日、组织参观、瞻仰活动;结合特定的教育主题，组织社会考察和社会实践活动;结合参观、瞻仰、考察，组织开展征文、主题演讲会、专题讲座、学问竞赛等教育活动。
我的中国梦主题班会活动总结5篇
我的中国梦主题班会活动总结5篇篇1一、活动背景与目标本次班会以“我的中国梦”为主题，旨在通过集体讨论与分享，加深同学们对中国梦的理解和认识，激发同学们的爱国热情与责任感，共同为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量。
二、活动内容与过程1. 主题引入班会伊始，主持人通过PPT展示和简短演讲，向同学们介绍了中国梦的提出背景、内涵及其时代意义，引导同学们进入班会主题。
2. 观看视频资料随后，组织同学们观看关于中国梦的纪录片片段和新闻报道，通过直观的画面和感人的故事，让同学们更加深入地了解中国梦与每个人之间的联系。
3. 分组讨论让同学们自由分组，围绕“我的中国梦”这一主题展开讨论。
讨论内容包括个人对于中国梦的理解、自己在中国梦实现过程中的角色以及如何为实现中国梦努力学习等。
4. 分享交流每个小组选派代表上台分享讨论成果，其他同学进行补充和互动。
这一环节气氛热烈，同学们纷纷表达了自己的观点和想法。
5. 主题演讲邀请校内优秀学生或老师进行主题演讲，分享他们为实现中国梦付出的努力和心得体会，激励同学们为实现中国梦而努力奋斗。
6. 班会总结主持人对本次班会进行总结，强调中国梦与个人梦的关系，鼓励同学们从自身做起，为实现中国梦贡献自己的力量。
三、活动效果与收获1. 加深了对中国梦的理解和认识：通过本次班会，同学们更加深入地了解了中国梦的内涵和时代意义，增强了民族自豪感和责任感。
篇2一、引言近日，我们班级举办了一场别开生面的主题班会活动，主题为“我的中国梦”。
这次活动旨在引导同学们关注国家发展，思考个人梦想与国家梦想的关系，以及如何在实现个人梦想的过程中为国家的繁荣发展贡献力量。
二、活动背景与目标在党的十八大精神引领下，我们班级决定举办一场以“我的中国梦”为主题的班会活动。
我们希望通过这次活动，能够让同学们深入了解国家的发展战略，明确个人梦想与国家梦想的紧密联系，并激发同学们为实现个人梦想和国家梦想而努力学习的热情。
中国梦主题活动总结
中国梦主题活动总结有关中国梦主题活动总结5篇不断提升自身素养、不断提高工作力量、正确处理好与学习的关系、正确处理好与同学的关系。
下面是我为大家整理的中国梦主题活动总结，供大家参考借鉴，盼望可以关心到有需要的伴侣。
中国梦主题活动总结（篇1）__学校为了引导全校师生学习领悟对“中国梦”的深情阐释，了解近代以来中国人民持续奋斗的宏大历程，畅想民族复兴“中国梦”的光明前景，也为了增加同学讲故事的爱好，提高同学对语言的感受力量、表达力量。
__年5月9日，我校在一楼架空层进行了“共圆中国梦”讲故事竞赛，共16名同学参与了此次讲故事竞赛。
竞赛时，选手们个个落落大方、口齿清楚，动作惟妙惟肖，表情丰富、声情并茂，无不显示出同学们较高的综合素养，展现了他们健康活泼、蓬勃向上的精神面貌。
故事内容有声有色，丰富好玩：《老年高校真好》、《红领巾的幻想》、《为幻想而奋斗》等等。
这些生动、感人的故事，让孩子们懂得了很多的道理，也深深地感动了在场的观众，得到听众们阵阵热闹的掌声。
此次讲故事竞赛活动，为同学供应了一个呈现自我，提高语言表达力量的舞台，也充分让同学们的真情得以流露。
同时也激发了我校同学对幻想的追求，进一步增加了同学们的“励志和责任”意识，让同学在活动中陶冶自己的情操，去感悟生活、感悟人生。
同学们树立了属于自己的“中国梦”，激发了同学们的爱国主义情怀。
大家表示决心刻苦努力，为实现“中国梦”不断努力。
此次活动取得了良好的效果！中国梦主题活动总结（篇2）党的报告为我们描绘了一副“中国梦”的漂亮图景，召开“建班100天，我的中国梦”主题团日活动。
各班同学畅谈自己的幻想，以丰富多彩的形式，学习贯彻十八报告精神。
以“我的中国梦之公管122的梦”为主题，在建班100天的日子里，带领班级同学进行了宣誓：“作为新时代的高校生，我们争做有抱负、有道德、有文化、有纪律的的四有青年，始终坚持坚决不移跟党走的信念，在砥砺自我中实现人生价值。
中国梦学习活动总结9篇
中国梦学习活动总结9篇第1篇示例：近日，我们学校组织了一场精彩的【中国梦学习活动】，让同学们更加深入地了解和感受中国梦的内涵和意义。
活动的举办不仅激发了同学们的爱国热情，更加坚定了大家实现中国梦的决心。
在这次学习活动中，我们学校邀请了各界知名专家和学者为同学们进行讲座和交流。
他们通过深入浅出的方式，向同学们介绍了中国梦的历史渊源、现实意义以及实现路径，让同学们对中国梦有了更加全面的了解。
讲座内容涉及中国传统文化、现代化建设、乡村振兴、民族团结等方面，为同学们打开了一扇认识中国梦的窗口。
除了专家讲座，我们还组织了一系列互动体验活动，让同学们亲身感受中国梦的力量。
在“中国梦模拟体验馆”中，同学们可以通过虚拟现实技术，亲身经历中国梦的实现过程，感受到国家的强大和繁荣。
在“中国梦主题展览”中，同学们可以欣赏中国梦相关的影像资料和实物展品，加深对中国梦的印象。
在“中国梦主题演讲比赛”中，同学们可以自由发挥，表达对中国梦的理解和感悟，展现自己的才华和智慧。
通过这次学习活动，同学们不仅增长了知识，还培养了爱国情怀和责任意识。
大家纷纷表示，要积极响应国家号召，努力学习，努力工作，为实现中国梦贡献自己的力量。
他们深刻领悟到，中国梦不是一句口号，而是需要每一个中国人共同努力、共同实现的崇高目标。
在今后的学习生活中，我们将继续秉承“爱国教育、中国梦教育”理念，不断丰富和拓展相关活动，让同学们更加深入地了解和践行中国梦。
相信通过大家的共同努力，中国梦一定会变成现实，让我们共同为实现中国梦而努力奋斗！【中国梦学习活动总结】。
第2篇示例：近日，为深入贯彻习近平总书记提出的“中国梦”重要思想，激发全民族的爱国热情和责任感，我校组织开展了一系列关于“中国梦”的学习活动。
通过这些活动，同学们更加深刻地理解了中国梦的内涵，增强了对国家的归属感和自豪感。
以下是对本次学习活动的总结和反思。
活动一：中国梦主题演讲比赛为了激发同学们对中国梦的探索和思考，学校举办了一场中国梦主题演讲比赛。
【热门】我的中国梦活动总结四篇
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我的中国梦活动总结篇1为增强学生的民族意识，激发学生强烈的爱国情感，引导树立正确的世界观人生观，凤竹小学开展了以“我的梦·中国梦”为主题的班会活动。
为进一步推动“复兴中华，从我做起”主题教育读书活动，凤竹小学.通过主题班会、演讲、习作竞赛等一系列活动，让学生感受到青少年应该为复兴中华而努力的迫切性、重要性；同时，让学生认识到从现在做起，从自己做起，以实际行动投身到复兴中华的伟大事业中去。
活动中，增强学生主持活动的能力，培养学生的表演能力，语言情感表达能力，综合实践能力。
主题班会上，班主任老师首先组织班级学生观看了“我的梦，中国梦”的视频，向同学们阐述了中国梦的内涵，发动学生各抒己见，畅所欲言自己对“中国梦”的理解。
在老师的引导下，有的围绕新中国取得的辉煌成就表达自己的看法，有的围绕“中国梦”阐述自己的见解，有的借此机会立下远大理想……主题班会在热烈的氛围中进行着。
同学们通过演讲、说愿望、展未来来表达自己的决心，描绘出孩子们心中一个个美好的“中国梦”。
引导学生在主题教育活动中认识自己、锻炼自己、提高自己，激励他们应该从自己做起，从小事做起，以实际行动投身到中华民族的伟大复兴中去。
同时，把读书、实践、写作、演讲紧密结合起来，使教育过程的每一个环节都发挥良她的教育作用。
通过此次活动，学生意识到国家和民族的前途命运与自己息息相关，了解了自身的责任和使命，更牢记“中国梦”的实现需要自身刻苦努力、坚持不懈。
相信以后他们将会用更加积极的.姿态迎接困难和挑战。
我的中国梦活动总结篇2实践激扬青春志，奋斗成就中国梦，为了积极响应党的十八大精神和“我的中国梦”教育实践活动，带着激动和兴奋的心情，我社会实践小分队走进农村，深入基层，开启了以“体验省情服务群众”为主题的为期五天的暑期社会调研活动。
主题教育“中国梦”活动总结8篇
主题教育“中国梦”活动总结8篇篇1自从主题教育“中国梦”活动开展以来，我们紧紧围绕“中国梦”这一主题，深入开展了一系列丰富多彩的活动。
这些活动不仅丰富了我们的教育内容，更激发了同学们的爱国热情和奋斗精神。
一、活动开展情况1. 主题班会我们组织了以“中国梦，我的梦”为主题的班会活动。
通过班会，同学们纷纷表达了自己对中国梦的理解和追求。
大家一致认为，中国梦就是国家富强、民族振兴、人民幸福。
同时，同学们还结合自身实际，畅谈了自己为实现中国梦所做出的努力和贡献。
2. 主题演讲比赛我们举办了“中国梦，青春畅想”主题演讲比赛。
来自各班级的选手们纷纷上台，用他们充满激情的语言，表达了对中国梦的热爱和追求。
这些演讲不仅展示了同学们的口才和表达能力，更展现了他们的爱国情怀和奋斗精神。
3. 主题板报比赛我们还组织了“中国梦，文化传承”主题板报比赛。
同学们通过绘制精美的板报，展示了中国传统文化的魅力。
这些板报不仅美观大方，而且内容丰富，充分体现了同学们对中国梦的理解和追求。
4. 主题社会实践此外，我们还开展了“中国梦，实践探索”主题社会实践。
同学们通过参观考察、调查研究等方式，深入了解了中国梦的内涵和实现途径。
这些社会实践不仅让同学们增长了见识，更激发了他们的爱国热情和奋斗精神。
二、活动成效通过这一系列丰富多彩的活动，同学们不仅丰富了自己的知识储备，更锻炼了自己的能力和素质。
他们对中国梦有了更深刻的理解和认识，同时也更加坚定地认为自己应该为实现中国梦贡献自己的力量。
此外，这些活动还增强了同学们的集体荣誉感和团队协作精神，使他们在未来的学习和生活中更加自信、自强、自立。
三、存在问题及改进建议虽然我们在主题教育“中国梦”活动中取得了一定的成效，但仍然存在一些问题需要改进。
例如，部分同学对中国梦的理解还不够深刻，需要进一步加强教育和引导；同时，一些活动组织得还不够细致周到，需要进一步提高组织能力和管理水平。
针对这些问题，我们建议加强中国梦教育的力度和深度，创新活动形式和内容，增强活动的吸引力和感染力。
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我的中国梦活动总结
4月3日，春风和煦、阳光明媚，我校组织5、6年级的同学到海洋馆和博物馆参观。
作为1名班主任，我怀着1种极为矛盾的心理：既希望孩子们出去开阔眼界，可是心里又有安全——这根绷得牢牢的弦。
1路上，孩子们像出笼的小鸟1样，快乐弥漫在他们的脸上。
坐在大巴车上，1向心细如发的贾校长组织孩子们表演了丰富的节目，大家或唱歌、或讲故事、或猜谜语……旅途中，几10分钟的时间也显得很短暂。
终究到达了目的地——龙门海洋馆，孩子们虽然个个难掩激动、喜悦，但很快就排好了队伍1起走了进去。
馆内灯光昏暗，满眼全是“海水”。
两栖动物馆内，牛蛙1动也不动仿佛还在睡梦中，娃娃鱼的池前围着1大群孩子，讲授员的介绍让他们如痴如醉，有的孩子还在本子上记录着甚么。
热带雨林区，各种各样的热带鱼更是让人琳琅满目，孩子们看看这鱼儿，摸摸那鱼缸，谁也舍不得离开。
最吸引人是海底隧道，走进去，你的4面8方都是水，时而是108岁高龄的大海龟懒洋洋地从你头顶上游过，时而是总带着1张笑脸的黄鳐向你划来，时而是凶神恶煞的沙鱼从你的身边冲过去……恍如真的置身于大海当中。
在海洋剧院中，美丽的美人鱼和她的白马王子双双在水中做着各种高难度动作：俯冲、翻转、上升……孩子们静静地看着，仿佛来到了1个纯真的童话世界。
而海狮的表演更是让这些土生土长的内陆地区孩子大开眼界。
海狮顶球、滑冰、钻呼啦圈、海底捞针、金鸡独立……所有的表演引得台下的小观众们不断喝彩，热烈的掌声此起彼伏。
第2个目的地——博物馆，孩子们在这里看到了洛阳厚重的历史、文化。
参观博物馆是对孩子们进行酷爱故乡、传承历史教育的好机会。
回来的路上，车上安静了许多，大家都在回味着这次愉快的春游。
晚自习，我趁热打铁让孩子们写1篇游记，果然孩子们写得“言之有物，言之有声，言之有色，言之有情”。
因而可知，这次实践活动比老师任何的讲授都精彩。
孩子们的梦想是7彩的，孩子们的生活也应当是7彩的！带孩子走出去，让孩子在快乐中开阔眼界、增长知识！开学初，马校长就提出带孩子走出去的希望，时而今天，我才真正领悟到了走出去的魅力。
我想：今天的走出去只是1个开始，今后我们势必沿着这条路走得更远。
让我们带孩子走出去，让我们1起来放飞孩子的梦想吧！
为增强学生的民族意识，激起学生强烈的爱国情感，引导建立正确的世界观人生观，凤竹小学展开了以“我的梦·中国梦”为主题的班会活动。
为进1步推动“复兴中华，从我做起”主题教育读书活动，凤竹小学.通过主题班会、演讲、习作比赛等1系列活动，让学生感遭到青少年应当为复兴中华而努力的迫切性、重要性；同时，让学生认识到从现在做起，从自己做起，以实际行动投身到复兴中华的伟大事业中去。
活动中，增强学生主持活动的能力，培养学生的表演能力，语言情感表达能力，综合实践能力。
主题班会上，班主任老师首先组织班级学生观看了“我的梦，中国梦”的视频，向同学们论述了中国梦的内涵，发动学生各抒己见，各抒己见自己对“中国梦”的理解。
在老师的’引导下，有的围绕新中国获得的光辉成绩表达自己的看法，有的围绕“中国梦”论
述自己的见解，有的借此机会立下远大理想……主题班会在热烈的氛围中进行着。
同学们通过演讲、说欲望、展未来来表达自己的决心，描绘出孩子们心中1个个美好的“中国梦”。
引导学生在主题教育活动中认识自己、锻炼自己、提高自己，鼓励他们应当从自己做起，从小事做起，以实际行动投身到中华民族的伟大复兴中去。
同时，把读书、实践、写作、演讲紧密结合起来，使教育进程的每个环节都发挥良她的教育作用。
通过此次活动，学生意想到国家和民族的前程命运与自己息息相干，了解了本身的责任和使命，更牢记“中国梦”的实现需要本身刻苦努力、坚持不懈。
相信以后他们将会用更加积极的姿态迎接困难和挑战。
为引导广大未成年人把个人的成上进步同中国特点社会主
义伟大事业、同祖国的繁华富强紧密联系在1起，为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而奋发学习，为担当起建设祖国、振兴中华的光荣使命做好准备。
根据德惠市教育局“美丽中国我的中国梦”主题教育读书活动的安排，在全校范围内展开“美丽中国我的中国梦”学生演讲比赛活动。
比赛于20xx年4月17日第7、8节课如期兴趣行了。
比赛中，各位选手精神饱满、豪情飞扬，围绕“美丽中国，我的中国梦”，就自己的梦、青春梦、强国梦、复兴梦论述观点，抒发情感。
大家结合自己的所见所闻、所思所想，生动论述了自己对“中国梦”的理解，用自己优美的音色，抑扬抑扬的演讲，活灵活现的表演，其韵味、真情、铿锵有力，展现了“少年智中国则智，少年强中国则强”的精神风采。
选手们纷纭表示作为1名中学生，要珍惜今天来自不容易的幸福生活，酷爱祖国，酷爱共产党，保护民族团结，立志成才，为实现
国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大理想而奋发学习。
台上，选手们精彩的演讲，让观众线人1新，赢得了台下同学们1阵阵热烈的掌声。
通过这次演讲比赛，同学们更加深切地体会到了甚么是“中国梦”，作为1名中心学生怎样样去实现“我的中国梦”。
体会到只有将个人梦融入中国梦，将个人理想融入社会主义共同理想，励志刻苦学习，积极投身实践，才能为实现中国梦而贡献青春气力。
在中华人民共和国6105华诞行将来临之际，王称堌镇1中“XX迎国庆‘我的中国梦’”歌咏比赛于XX年9月26日下午3时在学校操场举行。
大赛在集体诗朗读——“我的中国梦”中，拉开帷幕，在庄严肃穆的唱国歌后，校长陈xx致辞，政教主任刘xx宣读比赛规则，王xx老师宣读评分标准。
本次大赛的评委由学校老师李xx、赵xx、李xx、安xx、王xx和各班学生评委组成，1共14人。
大赛分3轮进行，入场顺序抽签决定，首先入场的是81班歌咏队，在“少年中国，与天不老！中国少年，与国无疆！”的响亮口号声中，81班歌咏队闪亮登场，经过紧张、剧烈的角逐，9年级、71班、62班终究取得年级比赛1等奖。
本次大赛策划——陈xx校长，履行——团校委书记许xx老师，艺术指点——王xx老师，主持陈xx、姜x、姜x、姜x。
大赛得到了各班班主任的大力支持，学生情绪高涨，很好的进行了爱国主义教育的同时，也培养了团队精神及班级凝聚力，给学生展现才艺提供了1个很好的平台，在很大程度上丰富了校园生活，到达了预期目标。