第四章--以家庭为中心的护理

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以家庭为中心的儿科护理模式

以家庭为中心的儿科护理模式

以家庭为中心的儿科护理模式以家庭为中心的儿科护理模式是一种关注儿童的身心健康,并以家庭作为护理的中心和合作伙伴的护理模式。

在这种护理模式中,护士将家庭视为儿童发展和康复的重要环境,通过与家庭成员的合作和沟通,共同制定和实施个体化的护理计划。

这种模式强调家庭对儿童发展的重要性,同时也使护士能够更好地理解家庭中的特殊需求。

家庭作为儿童的主要支持系统和生活环境,对儿童的身心健康发展起着至关重要的作用。

以家庭为中心的儿科护理模式通过将家庭纳入护理过程中,能够更好地了解家庭的价值观、文化背景、生活方式和期望,从而更好地满足儿童和家庭的需求。

这种模式不仅能够提供全面的护理,还能够促进儿童和家庭的发展和学习。

1.家庭评估:护士通过与家庭成员的沟通和观察,了解家庭的情况、需求和优先事项。

通过评估家庭的功能、支持系统和风险因素,护士能够更好地制定个体化的护理计划。

2.家庭参与:在以家庭为中心的模式中,家庭是护理的合作伙伴。

护士与家庭成员建立良好的沟通和合作关系,以共同制定和实施护理计划。

护士鼓励家庭参与护理决策,分享护理经验并提供支持。

3.家庭教育:护士向家庭成员提供健康教育,包括儿童的生长发育、饮食和营养、预防传染病和意外伤害等方面的知识。

护士还可以为家庭提供相关资源和支持,帮助他们更好地应对儿童的特殊需求和问题。

4.应急护理:以家庭为中心的模式也包括应急护理的准备和实施。

护士可以与家庭成员一起制定应急护理计划,并提供培训和指导,以便家庭能够在紧急情况下有效地处理和管理。

5.过渡护理:在家庭中,儿童可能会经历许多转变和过渡,如出生、入托、上学、搬家等。

在这些过渡期间,护士可以向家庭提供支持和指导,帮助他们适应新的环境和角色,并提供必要的护理和服务。

以家庭为中心的儿科护理模式强调家庭的参与、合作和支持,能够更好地满足儿童和家庭的需求,促进儿童的健康和发展。

护士在这种模式下扮演着家庭的合作伙伴和支持者的角色,通过与家庭成员的合作和沟通,提供个性化的护理和支持。

第六讲以家庭为中心的护理

第六讲以家庭为中心的护理

第六讲第四章以家庭为中心的护理目的要求:1、简述家庭的发展阶段、家庭的功能。

2、列出家庭护理程序。

3、叙述家庭评估的内容。

第一节家庭健康护理概述(一)、家庭:由一个或多个人组成的,相互之间共同生活和相互依赖的场所。

家庭应具有血缘、婚姻、供养和情感上承诺的永久关系,家庭成员共同努力以达到共同生活目标与需求。

(二)、家庭的发展阶段:有多种学说,目前我国普遍用Duvall的8阶段学说。

不同的阶段有不同的变化和发展任务。

1、形成期(结婚、妻子怀孕):发展任务有新婚生活的计划与适应;性生活的适应与计划生育;经济基础的确立;保持健康与家务的适应;妊娠与生产的准备。

2、扩张期(第一个第二个孩子出生):保持正常的家庭生活;经济基础的维持与强化;养育子女;健康的父子关系的建立;夫妻情感的维持;母亲育婴负担。

3、收缩期(子女独立结婚):家庭生活的重新计划和适应;孩子与父母饿关系;中年夫妻关系;中年期的健康管理,4、衰弱期(退休、一方去世)、退休生活的适应;经济变化的适应;家庭角色的变化。

(三)、家庭的功能及其特点1、家庭结构1)家庭角色2)家庭权利家庭权利分国为传统权威型、情况权威型、分享权威型。

3)沟通是指家庭成员之间对感情、愿望、价值观、意见和信息进行交换的过程。

4)家庭价值系统2、家庭的类型1)婚姻家庭包括核心家庭、两代户家庭、三代户家庭、四代户家庭。

2)单亲家庭3)多个人组成的家庭同居家庭、享用同一居室的人组成的家庭、非亲属关系的人组成的家庭、同性恋家庭等。

3、家庭的功能1)情感功能2)社会化功能3)生殖功能4)经济功能5)健康照顾功能(四)、家庭健康护理的概念家庭健康护理是以家庭为单位的护理,是指社区护士为帮助家庭成员预防、应对、解决各发展阶段的健康问题,适应家庭发展任务,获得健康的生活周期,所提供的援助。

家庭护理的方法是家庭访视。

1、家庭健康护理的目的1)提高和促进完成家庭发展任务的能力。

2)帮助问题家庭获得健康发展阶段的能力。

家庭护理-以家庭为中心的护理模式与实践

家庭护理-以家庭为中心的护理模式与实践
医护人员根据患者的具体情况,制定个性化的护理计划, 包括饮食、运动、用药、随访等方面的指导,帮助患者更 好地管理自己的健康。
家庭咨询
提供专业的健康咨询服务
医护人员为患者提供专业的健康咨询服务,解答患者的疑问,提 供相关的医疗知识和建议。
评估患者的健康状况
医护人员通过评估患者的健康状况,发现患者可能存在的健康问题 ,及时采取措施进行干预。
缓解医疗资源的压力,使医院能够更好地为需要的患者服务。
03
提高患者的生活质量
家庭护理可以提供更加舒适的环境,使患者能够在熟悉的环境中康复,
提高患者的生活质量。
家庭护理的历史与发展
起源
家庭护理起源于古代,当时一些家庭成员会照顾生病的亲人。随着时间的推移,这种照顾 逐渐形成了一套理论和方法,成为家庭护理的雏形。
实施效果
通过政策支持和制度保障,可以促进家庭护理的规范化和专业化发 展,提高护理服务的质量和效率。
社区资源的利用
原因
家庭护理需要充分利用 社区资源,包括医疗设 施、康复设备、社会服 务等。
解决方案
加强社区资源的整合和 利用,建立家庭护理服 务网络,提高资源利用 效率。
实施效果
通过整合和利用社区资 源,可以更好地满足患 者的需求,提高护理服 务的质量和效率。
05
家庭护理的未来发展趋势
技术创新与应用
远程医疗技术
随着远程医疗技术的发展,家庭护理将更加便捷和高效。例如,医生可以通过视频远程诊断患者,并指导患者家属进 行正确的护理。
物联网与智能家居
智能家居设备如智能手环、智能血压计等可以实时监测患者的健康状况,并将数据传输给医生或家庭护理人员,以便 及时采取措施。
健康。
康复护理

以家庭为中心的产科护理具体形式

以家庭为中心的产科护理具体形式

以家庭为中心的产科护理具体形式
家庭为中心的产科护理主要体现在以下方面:
1. 产前护理:产前护理是产科护理的重要组成部分。

护士可以通过与准妈妈沟通交流,了解她们的身体状况、家庭状况、生产计划等,制定出合适的护理方案。

同时,护士还需要对准妈妈进行情感上的支持和鼓励,缓解其产前恐惧和焦虑情绪。

2. 产科分娩室护理:在分娩室,护士需要紧密监测孕妇的生命体征,及时发现问题并采取相应的护理措施。

此外,护士还需要协助孕妇调节呼吸、缓解疼痛等。

3. 产后康复护理:产后康复是产科护理的重要环节。

护士需要关注产妇的身体恢复情况、乳房状况、心理状态等,并为产妇和新生儿提供适当的护理建议和指导。

此外,护士还需要了解家庭背景和经济状况,协助产妇制定合理的母婴护理计划,并提供必要的社会支持和援助。

4. 家庭访视护理:家庭访视护理是家庭为中心的产科护理的重要形式之一。

护士可以定期到产妇家中进行访视,了解实际情况,协助产妇及家属处理产后问题,提供必要的护理和指导,促进产妇康复和家庭改善。

5. 产后康复教育:护士可以为产妇提供关于产后健康护理、婴儿护理、母乳喂养等方面的教育和指导,为家庭提供全面、贴心、有效的家庭为中心的产科护理服务。

最新全科医生习题(四)以家庭为单位的照顾

最新全科医生习题(四)以家庭为单位的照顾

第四章以家庭为单位的照顾本章知识点涉及在社区卫生服务中如何以家庭为单位开展健康照顾,围绕家庭功能及其评价诠释家庭医学服务。

A1型题1.以下对家庭定义中,较为完整的是A.一对通过婚姻而结合的男女所组成的生活单元B.一对通过婚姻而结合的男女、有或没有孩子所组成的生活单元C.一对通过婚姻而结合的男女、有或没有孩子、有或没有健在父母所组成的生活单元D.通过生物学关系、情感关系或法律关系连接在一起的一个群体E.通过生物学关系联系在一起的可以提供情感支持的一个群体1.答案:D2.功能健全的家庭应包括下列哪项家庭关系A.婚姻B.社会化C.感情D.人口生产E.以上都是2.答案:E解析:正常的家庭关系包括:婚姻、血缘、亲缘、感情、伙伴、经济、人口生产、社会化等关系。

3.关于家庭功能叙述正确的是A.家庭必须具备满足个人和社会的全部功能B.家庭功能具有多样性、独立性C.家庭功能具有广泛性D.家庭最基本的功能是满足社会E.家庭功能与文化的发展关系不大3.答案:B解析:家庭功能的特征:基础性,个人生存的基本需求;多样化,生理、心理、经济、社会;独立性,独立满足社会生活需要。

4.决定家庭外部结构的是A.家庭成员的成分和数量B.家庭成员之间的相互关系C.家庭成员的健康状况D.家庭成员的收入及受教育水平E.家庭成员的价值观4.答案:A解析:外部结构即家庭的类型,主要指家庭成员的组成。

5.由一对已婚子女及其父母、未婚子女所构成的家庭称为A.核心家庭B.主干家庭C.联合家庭D.传统家庭第四章以家庭为单位的照顾E.现代家庭5.答案:B解析:主干家庭是由一对已婚子女同其父母、未婚子女或未婚兄弟姐妹构成的家庭,包括父和(或)母和一对已婚子女及其孩子所组成的家庭,以及一对夫妇的家庭同其未婚兄弟姐妹所组成的家庭。

6.下列哪项不是核心家庭的特征A.家庭内部资源的可用性大B.规模小C.成员之间的关系较单纯D.结构简单E.相对容易达成一致意见6.答案:A解析:核心家庭规模小、人数少、结构简单、关系单纯,家庭内部只有一个权力和活动中心。

以家庭为中心的护理干预模式在儿科护理中的应用

以家庭为中心的护理干预模式在儿科护理中的应用

以家庭为中心的护理干预模式在儿科护理中的应用随着医学和护理技术的不断进步,以家庭为中心的护理干预模式在儿科护理中得到了越来越广泛的应用。

这一模式强调将家庭融入到儿童的护理过程中,以便更好地满足儿童与家庭的需求,并改善儿童的健康结果。

本文将探讨以家庭为中心的护理干预模式在儿科护理中的应用,并分析该模式对儿童健康的影响。

1. 以家庭为中心的护理模式以家庭为中心的护理模式是一种通过将家庭融入到护理决策和实施中,从而更好地满足患者和家庭的需求的护理模式。

该模式强调将患者置于家庭、社区和文化环境中,通过与家庭成员合作,共同制定适合患者和家庭的护理计划,以提高护理的效果和患者的满意度。

在儿科护理中,以家庭为中心的护理模式尤为重要,因为儿童的健康和福祉与其家庭密切相关。

将家庭融入到儿童的护理过程中,对提高儿童的健康结果至关重要。

以家庭为中心的护理模式在儿科护理中的应用涉及到多方面的工作。

护理人员需要与家庭成员建立良好的沟通和合作关系,以了解儿童和家庭的需求,协商护理计划,并共同制定合适的护理目标。

护理人员需要为家庭提供相关的健康教育,使他们能够更好地照顾儿童,预防疾病和意外事件的发生,从而提高儿童的健康水平。

护理人员还需要为家庭提供情感支持,帮助他们应对儿童疾病带来的各种压力和困难。

在实际操作中,护理人员需要结合家庭的特点和需求,个性化制定护理计划,并密切关注儿童的生活和健康状况,及时调整护理计划。

护理人员还需根据家庭的实际情况,提供家庭护理指导和技能培训,使家庭成员能够更好地进行照护工作,促进儿童的康复和健康发展。

以家庭为中心的护理模式对儿童健康的影响是积极的。

该模式有效地提高了患儿和家庭的护理满意度。

通过与家庭合作,共同制定护理计划,能够更好地满足患儿和家庭的实际需求,增强护理的针对性和可行性,提高护理的效果。

以家庭为中心的护理模式能够促进患儿的康复和健康发展。

家庭是患儿最主要的照护者,他们的参与和支持对促进患儿的康复和健康至关重要。

以家庭为中心的护理干预模式在儿科护理中的应用

以家庭为中心的护理干预模式在儿科护理中的应用

以家庭为中心的护理干预模式在儿科护理中的应用随着社会发展和医疗水平不断提高,以家庭为中心的护理干预模式越来越受到医疗机构和患者的重视。

在儿科护理中,该模式的应用也得到了广泛的推广和应用。

以家庭为中心的护理干预模式,是指以患者及其家庭为中心,通过团队协作、个性化干预和健康教育等手段,帮助家庭成员在家庭和社区中自主管理患病者的健康状况。

该模式旨在提高患者及其家庭对健康问题的认识、理解和管理能力,以达到更好的治疗效果和生活质量。

在儿科护理中,家庭是儿童健康的重要保障。

家庭成员对于婴幼儿、幼儿和儿童的生活起着至关重要的作用,尤其是在照顾有特殊需求的孩子时,家庭成员扮演着至关重要的角色。

因此,在儿科护理中,以家庭为中心的护理干预模式非常适用,可以帮助家庭成员更好地照顾患病的孩子,提高疾病的治疗效果。

该模式的应用包括以下方面:1.个性化的评估和评估工具:基于患儿的年龄、性别、病历资料及其家庭情况,对患儿情况进行个性化的评估,以制定出符合其疾病特征的护理计划。

同时,也需要合适的评估工具来有效地评估孩子的健康状况。

2.家庭干预计划:经过评估后制定出符合患儿的健康状况和疾病特征的家庭干预计划。

该计划包括监测儿童的身体状况、健康教育和治疗、监督用药、预防与治疗并发症、饮食和营养管理等方面,在保证社会功能、教育和家庭生活质量的前提下,最大限度地减轻患儿的痛苦,并促进病情的康复。

3.家庭生活质量的调查与提升:通常,在评估过程中需要对家庭生活质量进行调查,以确定家庭受到疾病影响的程度。

在制定家庭干预计划的过程中,需要在保证良好治疗效果的前提下,考虑到家庭生活的方方面面,尽量减轻疾病对家庭生活的影响,并逐步提高其生活质量。

4.护理干预的评估和调整:在家庭干提应用过程中,需要不断进行评估和调整。

仅在及时评估和调整的情况下,方能最大限度地提高护理效果和治疗效果。

总体而言,以家庭为中心的护理干预模式在儿科护理中具有显著的优点和意义。

以家庭为中心的产科护理具体形式

以家庭为中心的产科护理具体形式

以家庭为中心的产科护理具体形式一、家庭产科护理的重要性在现代社会中,家庭对于一个人的生活起着至关重要的作用。

在孕期、分娩和产后阶段,家庭的支持和照顾对于产妇和新生儿的健康和幸福至关重要。

因此,以家庭为中心的产科护理具有重要的价值和意义。

二、家庭产科护理的核心原则以家庭为中心的产科护理应遵循以下核心原则:1. 个性化护理计划每个家庭的需求和情况各不相同,因此,产科护理应根据家庭的特点制定个性化的护理计划。

护士和医生可以与家庭成员进行面对面的交流,了解他们的需求和期望,制定符合他们实际情况的护理计划。

2. 家庭成员的参与和支持家庭成员的参与和支持对于产妇和新生儿的康复和发展至关重要。

产科护理应鼓励家庭成员积极参与护理过程,帮助产妇完成各项护理,分享育儿知识,提供情感支持和鼓励。

3. 教育和培训家庭产科护理应包括对家庭成员的教育和培训。

护士和医生可以向家庭成员提供关于产妇和新生儿护理的知识和技能,如喂养技巧、换尿布、预防感染等。

通过教育和培训,可以提高家庭成员的护理水平,增强他们的信心和能力。

三、家庭产科护理的具体形式以家庭为中心的产科护理可以采取多种具体形式,下面将介绍几种常见的形式:1. 上门护理服务在产妇出院后,护士可以定期上门对产妇和新生儿进行护理评估和指导。

护士可以检查产妇的身体恢复情况,指导产妇进行产后康复运动,检查新生儿的生长发育情况,指导家庭成员进行正确的喂养和护理。

2. 电话咨询和指导护士可以建立一个热线,接受家庭成员的电话咨询和指导。

家庭成员可以在需要的时候随时拨打热线,咨询有关产妇和新生儿护理的问题。

护士可以通过电话向他们提供相关知识和建议,解决他们的疑惑和困惑。

3. 家庭访问护士可以定期到产妇家中进行护理评估和指导。

通过实地访问,护士可以更全面地了解家庭的实际情况,及时发现和解决问题。

护士可以与家庭成员交流,提供情感支持和安慰,建立良好的护理关系。

4. 在线护理平台护士可以利用互联网和移动应用程序搭建在线护理平台,为产妇和家庭成员提供在线护理服务。

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(一)家庭生活周期的定义 家庭生活周期(family life cycle)是指从夫
妇组成家庭开始,经过子女出生、成长、工作、相 继结婚并组建自己家庭而离去过程,夫妇又回到二 人相处的局面,最后因夫妇相继去世而消失。
(二)家庭生活周期的阶段划分及其护理要点
Duvall家庭生活周期表
序 号
阶段
平均长度 (年)
(二)家庭结构( Family Structure )
2.家庭内部结构
(4)家庭价值观(family values):指家庭成员对家庭活动 的行为准则及生活目标的思想、态度和信念。
(三)家庭功能
➢ 情感功能 ➢ 经济功能 ➢ 生殖养育功能 ➢ 社会化功能 ➢ 健康照顾功能
二 、家庭生活周期及其护理要点

一般
不好
如果您和家人不住在一起,您经常
与这些人相处的关系
求助的人(家庭成员、朋友、同事、 (家庭成员、朋友、同事、邻居)
邻居)
关系
年龄
性别

一般
不好
(二)常用评估工具
社会支持度图
(三)家庭护理评估注意事项
➢ 收集的资料要全面、有价值 ➢ 认识家庭的多样性
二、家庭护理诊断
➢ family nursing diagnosis ➢ 又称家庭护理问题,是根据评估收集的资料,判断家庭
1.当我遇到问题时,可以从家人处得到满意 的帮助(适应度)
2.我很满意家人与我讨论各种事情以及分担 问题的方式(合作度)
3.当我希望从事新的活动或发展时,家人都 能接受且给予支持(成熟度)
4.我很满意家人对我表达感情的方式以及对 我情绪(如愤怒、悲伤、爱)的反应(情 感度)
5.我很满意家人与我共度时光的方式(亲密度)
第四章 以家庭为中心的护理
南京中医药大学护理学院 王爱红 中山大学护理学院 卜秀青
重点难点
➢ 重点
✓ 家庭护理、家庭访视、居家护理的概念 ✓ 家庭、家庭类型、家庭结构、家庭沟通和家庭生活周期的
内涵
➢ 难点
✓ 利用家系图对访视家庭进行初步的家庭健康评估 ✓ 运用家庭护理程序对服务对象提供家庭护理
第一节 家庭与家庭健康
4 学龄儿童期
最大孩子介于 儿童的身心发展;上学问题;使孩子适应上学;
7
6~13岁
逐步社会化
5 青少年期
最大孩子介于 青少年的教育与沟通;青少年与异性交往;青 7
13~20岁 少年性教育
(二)家庭生活周期的阶段划分及其护理要点
Duvall家庭生活周期表
序 号
阶段
平均长度 (年)
定义
护理要点
最大孩子离家
(2)家庭权利(family authority):指家庭成员对家庭的 影响力、控制权和支配权。 分为传统独裁型、情况权威型、分享权威型三种。
(二)家庭结构( Family Structure )
2.家庭内部结构
(3)家庭沟通(family communication):指家庭成员间在 情感、愿望、需求、意见、信息与价值观等方面进行交 换的过程,最能反映家庭成员间的相互关系。
经常 (2分)
□ □ □


有时 几乎从不 (1分) (0分)










注:0~3分家庭功能严重障碍;4~6分家庭功能中度障碍;7~10分家庭功能良好
(二)常用评估工具
家庭APGAR问卷(第二部分)
将与您同住的人(配偶、子女、 朋友等)按密切程度排序
关系
年龄
性别
与这些人相处的关系(配偶、 子女、朋友等)
定义
护理要点
1 新婚期 2(最短) 男女结合 双方适应与沟通;性生活协调;计划生育
2 婴幼儿期
最大孩子介于 父母角色的适应;存在经济和照顾孩子的压力; 2.5
0~30个月 婴幼儿的健康照顾;母亲的康复
最大孩子介于 儿童的身心发育;孩子与父母部分分离(上幼 3 学龄前儿童期 3.5
30个月~6岁 儿园);意外伤害的预防
死亡的打击
三、家庭健康照护理论
1.家庭系统理论(family system theory) 2.结构功能理论(structural-functional theory) 3.成长发展理论(growth development theory) 4.家庭压力理论(family stress theory)
存在的健康问题。
二、家庭护理诊断
➢ 意义:为制订计划提供依据 ➢ 基本步骤
1 • 整理资料并分类 2 • 确定家庭护理问题 3 • 明确优先解决的护理问题
孩子离家创业
父母与孩子关系改为成人关系;父母逐渐有孤
6
8 至最小孩子离

独感;父母的夫妇二人世界;重新适应婚姻关系;感到
所有孩子离家
15
孤独,开始计划退休后生活;老年相关疾病的
至家长退休
预防工作
8 退休期
经济及生活的依赖性高;面临各种老年疾病及 10~15 退休至死亡
详情见教材(见表4-2) ➢ 家庭一般资料、家庭环境、家庭结构、家庭功能 ➢ 家庭资源、家庭成员健康状况 ➢ 家庭应对和处理问题的能力与方法
(二)常用评估工具
➢ 家系图 ➢ APGAR家庭功能评估表 ➢ 社会支持度
(二)常用评估工具
家系图
(二)常用评估工具
家系图常用符号
(二)常用评估工具
APGAR家庭功能评估表(第一部分)
目录
一、概述 二、家庭生活周期及其护理要点 三、家庭健康照护理论
一 、概述
(一)定义 是由一个或多个人员组成,具有血缘、婚姻、
供养与情感承诺的永久关系,是家庭成员共同生活 与相互依赖的场所。
(二)家庭结构(Family Structure)
家庭结构是指家庭的组织结构和家庭成员间的相互关 系。分为家庭外部结构和家庭内部结构:
第二节 家庭护理程序
一、家庭护理评估 二、家庭护理诊断 三、家庭护理计划 四、家庭护理实施 五、家庭护理评价
目录
一、家庭护理评估
家庭护理评估(family health nursing assessment)
➢ 为确定家庭健康问题而收集主、客观资料的过程 ➢ 意义:是家庭护理程序的首要步骤
(一)评估内容
➢ 外部结构——家庭类型 ➢ 内部结构——家庭角色、家庭权利、家庭沟通、家庭价
值观
(二)家庭结构( Family Structure )
1.家庭类型
核心家庭
其他
家庭类型
直系家庭
旁系家庭
(二)家庭结构( Family Structure )
2.家庭内部结构
(1)家庭角色(family role):指家庭成员在家庭中所占有 的特定地位。①角色期待;②角色学习;③角色冲突。
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