汉语,世界上最难的语言和世界上最简单的语言
普通话作文(9篇)
普通话作文（9篇）我的祖国是一个大家庭，其中有56个民族，每个民族都有自己的语言和许多地方语言。
众所周知，语言是交流的工具。
普通话，看似普通，却在其中起了很大的作用。
可以称之为人与人之间的信息桥梁。
语言障碍当然会阻碍人们的正常交流，甚至会在日常生活中闹很多笑话。
那天早上，我和妈妈在一家面馆津津有味地吃着面条。
当我陶醉在美味的面条中时，突然，一个皮肤黝黑、眼睛沉重的农民阿姨急匆匆地走进了面馆。
她带着浓重的荣县口音喊道:“老板，我要你的命(面)，我要一大碗命(面)！”听了她的话，我们都用难以置信的眼神看着她。
老板吓了一跳，结结巴巴地说:“你说什么？”再说一遍。
”农家大妈似乎在想:我还没说清楚吗？然后他不解的说:“我要吃你的命(面)！。
”然后他用手指指着我的碗，老板恍然大悟。
原来容县方言里脸和生活的发音一模一样，生活的脸也是一样的。
然后她笑着给了她一大碗面，让她满心欢喜。
你看，这是不会说普通话的结果，生活中不说普通话开玩笑的例子很多。
不信就往下看！一个中年人去成都郊区游玩。
路过一个冈瓦布的时候，他被河边的美景迷住了——温柔的河水缓缓流淌，少女般的柔美刘穗风扑腾，一切都那么和谐。
突然，他被一块坚硬的石头绊倒了。
当他站起来时，他发现他的一只著名的牛皮鞋子掉进了河里。
他大叫:“啊，我的孩子(鞋子)掉进水里了！”旁边的人都惊呆了，以为他的孩子掉进水里了。
因为人命关天，每个人都不遗余力地救人。
有些鱼在渔网里，有些在水里游。
人们花了很大力气，只在水里捞出一只鞋。
人们惊呆了，简直不敢相信自己的眼睛，纷纷问他:“为什么撒谎？”但是年轻人看起来很困惑，无辜地说:“没错？这是我的孩子(鞋)！”普通话通俗易懂，是人类生活中必不可少的东西。
用它来解决沟通问题再好不过了。
方言往往让人改变，却让人不解。
总之——学好普通话不怕走遍中国！学习普通话的快乐作文有人说，幸福是一条清澈的小溪，有着无限的纯净；也有人说，幸福是一片通畅的天空，散发着这无尽的甜蜜。
期末论文-《汉外语言对比与偏误分析》收获与启发
学习《汉外语言对比与偏误分析》的收获与启发2014级汉硕3班吴冬媚 20140710060一、收获老师在第一节课劈头而来的一个问题——“请举例说明汉语很简单”，实在引人深思。
当外国人问我，“汉语是不是很难学？”我从各个方面获知汉语是世界上最难学的语言，所以我也人云亦云：“挺难学的，汉语是世界上最难学的语言。
”却忘了我作为汉语教师的使命——传播中文。
汉语确实很难，但作为汉语教师，我们有义务让学生相信汉语不难。
上课的时候我一直在想，我对待对外汉语的态度其实不太端正，缺乏使命感。
虽说我很热爱这个专业，但五年来一直有人问我“对外汉语以后做什么工作的”，我只简单直接地回答“教外国人汉语”，而不愿多费口舌进一步解释，以至于很多人会接话：“教外国人汉语很有意思，网上的“小明”真的很好笑”。
我们都知道，“小明”只是网友的意淫，在被英语虐待了十几年之后企图以古怪的汉语来“侮辱”外国人，这与真实的对外汉语教学可谓是南辕北辙。
国人对对外汉语教学的无知，作为“对外汉语人”，我有一定的责任。
这一门课我上了大概11节课，短短十几个小时的学习让我深刻意识到，汉语通过与其他语言的对比，会产生意想不到的收获。
通过对比，我们才能发现汉语的特色。
同时，承载着汉语特色的文章、段子、语言游戏等无处不在，只要我们有问题意识，有语料意识，就能发现汉语的奥秘。
课堂上，郑老师都是从一些日常生活的语言游戏或网络小段子来引发我们的思考。
留意有趣的语言现象，做个有心人，我们可以从语言现象出发，从而总结出汉语的规律。
二、启发——从音义关系中获启发1.音与义的关系我们知道，英语表音，汉语表意，但并不意味着汉语不表音。
汉字形声字可分为声旁和形旁，声旁表音，形旁表义。
中国人常说，秀才识字读半边。
声旁能提示发音，如丁、订、盯、叮、钉。
形声字占了《康熙字典》收录汉字的90%左右。
所以我认为，汉字最初是表义兼表音文字，而英语只能表音。
虽然两者是截然不同的两种文字系统。
中文口语化语言特色演讲稿5篇
中文口语化语言特色演讲稿5篇中文口语化语言特色演讲稿5篇作为人与人之间和谐交流的基本因素，使用多种语文对联合国而言具有极其重要的意义。
在社会一步步向前发展的今天，演讲稿对于我们是非常有帮助的，那么我们如何才能写一篇优质的演讲稿呢？以下内容是小编为您精心整理的演讲稿范文，欢迎参考！中文口语化语言特色演讲稿【篇1】尊敬的老师，亲爱的同学：大家下午好：汉字是一种伟大的文字。
在四千多年前，我们伟大的祖先仓颉创造了它。
汉字，有的像一座座峰峦雄伟的山峰，有的像一条条波涛汹涌的大海，还有的联系着一段段牵肠挂肚的历史……可是，如果汉字使用不当，会闹出大笑话，甚至还会引起难以想象的损失。
记得有一次，老师让我们查阅关于生态平衡的。
资料，于是，我翻阅了《生物多样性知识达人手册》，书上说动物的栖息地受到人类破坏。
我却把栖息地读成了是了西息地，我还以为是指在西面的动物生存地带呢。
在上这节课之前，我问老师西息地是不是这个意思，老师听完我说以后，忍着笑告诉我不是西息地，而是栖息地，是指动物生活的地方。
其实，搞错了汉字的读音、写法，有时还会引起大麻烦。
我了解到，有一家乌鲁木齐的挂面厂，向日本购买了价值18万元的塑料袋。
挂面厂的人设计出了在塑料袋上印制的图案，经海关审查，交付日方印刷。
结果这些塑料袋印制好了以后，一个细心的人发现，乌鲁木齐的乌字，多了一点，成了鸟鲁木齐，这18万元的塑料袋，全都成了废品。
如果负责人认真检查，就不会让这18万元塑料袋的变成一堆垃圾了。
中华民族的文字是圣神的，不能随意更改。
可是，一些街头的广告出现了一些篡改成语的现象：有的卖自行车的广告将其乐无穷，改为了骑乐无穷，有的蚊香广告将默默无闻改为了默默无蚊，还有的美食广告将十全十美，改成了食全食美等等……我们的汉字浓缩了千年文明的演变，作为一个中国人，我们不仅有权了解汉字，而且，我们还应该深刻掌握汉字的写法、读音、用法等等，不篡改成语，让我们的汉字，在科技发达的今天，更加光彩夺目，再创辉煌！谢谢大家！中文口语化语言特色演讲稿【篇2】他们是中华民族的代表，是五千年中华文化的精髓，是中华民族的骄傲。
中国话
中国话作者：吴天羽来源：《中学生阅读(初中版)》2009年第09期提起中国，人们往往想到北京，想到中国悠久的历史，想到中国的风景名胜……而有人想到了别人不太关注的内容，还以此命名唱了一首备受关注的歌：《中国话》。
“扁担宽板凳长，扁担想绑在板凳上。
伦敦玛莉莲买了件旗袍送妈妈，莫斯科的夫司基爱上牛肉面疙瘩，各种颜色的皮肤各种颜色的头发，嘴里念的说的开始流行中国话。
多少年我们苦练英文发音和文法，这几年换他们卷着舌头学平上去入的变化，平平仄仄平平仄，好聪明的中国人好优美的中国话……全世界都在学中国话，孔夫子的话越来越国际化：全世界都在讲中国话，我们说的话让世界都认真听话。
”这首歌最特别的地方，是其中穿插了四段绕口令。
显得格外有趣。
这首歌成为一段时间的流行风，传唱于大街小巷，还上了央视春晚。
这首歌很好地表现了中国话的魅力，表达了中国人希望汉语风靡世界的美好愿望，告诉所有地球人中国话的与众不同。
字字句句都是中国五千年历史文化的结晶。
对我们中国人来说，从小熏陶浸染，学汉语是很容易的。
然而，对喜爱中国、想学中文的外国人，讲一口流利的中国话便不容易了。
有人说，汉语是这个世界上最难学的语言之一。
之所以说难学，可能与中国文化的博大精深、源远流长有关吧。
现在的流行音乐里，常常会穿插一段Rap。
可以是中文、英文，也可以是韩文、日文等。
Rap，简单来讲就是一段有节奏的、语速极快的话。
唱好Ra9，必须对这种语言非常熟悉，才能又快又清楚地表现。
其实，听过《中国话》的人不难发现，《中国话》中的四段绕口令与Rap很相似。
所以，有人曾说，Rap就是绕口令发展而来的。
现在流行的所谓英文Ray这种说唱形式，中国古代就有了。
给我印象很深的，是2008年北京奥运会开幕式。
开幕式上。
关于中国文字、语言的表现大放异彩。
无形中，我了解了更多的中国文化，心底油然而生对祖先智慧和创造力的敬佩。
不过，最让我难以忘怀的，是国际奥委会主席雅克·罗格先生的致辞，这段话主要用英语、法语、西班牙语等表达。
汉语国际教育中语言文化因素对汉语教学的影响
）2020年第1期（第1卷）发展教育学No.12020（Vol.1汉语国际教育中语言文化因素对汉语教学的影响袁小军湖北师范大学文学院435002ghts Reserved.摘要：伴随我国综合国力的持续提升，中国已经成为世界关注的焦点，越来越多的外国人开始关注中国，希望了解中国的文化和语言。
由此，汉语国际教育的新格局逐步形成，但受制于国家文化思维及表达上的差异，对外汉语教学仍然面临着诸多挑战，需要加强对各类影响因素的把握，以推动汉语国际教育的发展。
基于此，本文以汉语国际教育的角度，分析语言文化对汉语教学的影响，为提升对外汉语教学质量提供支撑。
关键词：汉语国际教育语言文化汉语教学影响Array毋庸置疑，语言是一个国家的主要象征，与国家的发展相辅相成。
在经济全球化的大背景下，外国人开始将目光投向了中国市场，要想更深入地了解中国及中国文化，语言学习无疑是其中的最佳捷径。
汉语国际教育作为跨越文化的学科，在语言教学中所涉及的领域众多，绝不是只言片语就能够诠释的，而是需要在文化元素中顺势而为，实现文化与语言的融汇贯通，彰显汉语国际教育的特征和优势。
（一）汉语交际需要基于文化背景一般而言，受国家文化、种族及习惯差异的影响，任何语言的交际都要基于一定的文化，汉语也同样如此。
我国是四大文明古国之一，拥有数千年的文化底蕴，并通过悠久的历史而凝聚于汉语之中，如果在汉语教学中缺少了文化元素的支撑，汉语不仅会显得干涩，甚至难以真正实现语言的交流。
由此来看，语言文化对于汉语教学是至关重要的，特别是对毫无汉语基础的外国人而言，汉语文化的博大精深，是很难通过简单的叙述能够阐述全面的，而是必须要结合语言文化习惯、特点及规律，以此深度地掌握汉语的交际方式。
比如，在汉语的祝寿词中，中国人通常以“寿比南山”表示祝贺，虽然在国人看来这合乎常理，但在外国人看来，这显然是通过字面难以理解的。
由此可见，汉语国际教学必须要关注语言文化，通过科学全面的文化融入，才能确保汉语教学的有效性。
二外：欧洲各大语言难易度比较
根据本人掌握的一些资料，对欧洲的主要六种语言：英语、法语、德语、意大利语、西班牙语、俄语进行一些比较，并以此确定学习该语言的难易程度英语：概况：全球普及的大语种，采用26个拉丁字母，除极个别外来词之外，不标注辅助发音符号，目前全球2/3的出版物和80%的网页均使用英语，可见其普及程度。
英语属日耳曼语系西支，但由于法国诺曼家族的长期统治带进了大量的罗曼语外来词，以致于当今的英语词汇结构与法语而不是德语更接近。
英语同时又是一种特殊的语言，包括其在语法方面对于欧洲大陆语言的精简和存在相当多读写不一致的拼写，这是于欧洲大陆语言很不同的地方。
语音：英语具有几个独特的发音，如tr、dr的连读破擦音，以及广开口元音ae等。
但严格意义上对于中国人来说，英语的发音并非过于困难，因其没有大小舌音这样近似“变态”的发音，同时清辅音送气的发音比较接近汉语普通话。
但是其拼写规则却相当繁杂，且例外颇多（一个ough字母组合可以有6种不同的发音法），这一点增加了外国人学习英语的难度，同时也因为英语不使用注音记号，在降低了文字处理难度的同时，却增加了拼读的难度。
语法：英语在演化的过程中，摒弃了欧洲大陆语言的一些繁杂语法，屈折度大大降低。
最明显的是，英语的名词和形容词已经不再有性的范畴，也仅保留了生物名词后面加上’s的所有格形式。
在动词方面，除了单数第三人称现在时在动词词末加s之外，已没有其他动词的人称变位形式（特殊动词be和have)除外，同时欧洲其他语言共有的一些语法现象，如反身动词和泛指代词已经不存在。
相反，英语却演化出了欧洲独一无二的发达的进行时态。
虽说现代英语保留了多达16种的时态，但是这是通过把时和态综合在一起进行的，时范畴有过去、现在、将来和过去将来四种；态范畴有普通、进行、完成和完成进行。
事实上除了普通过去时之外，动词的时态变化依赖于助动词和分词的配合，动词本身形态变化比较少。
词汇：英语的词汇相当庞杂，即有远古日耳曼语的固有词，也有后来引入的罗曼语词，以及在科学方面大量使用的希腊语和拉丁语词汇。
世界上最容易学的语言排行榜
世界上最容易学的语言排行榜
全世界最难学的是哪门语言？美国国务院对外事务研究所通过研究得出了答案，通过下面几张图，可以发现世界最难学的语言排行榜。
准备出国留学的同学们，不妨看一下！
世界上最好学的语言：中文
中国人口约14亿，海外还有5000万说中文的华人，包括新加坡，也
包括在各国的华侨、留学生等。
与俄罗斯语、阿拉伯语、日文、印地语等地方性语言不同，中国人传播中文的速度和力度都更强大，在美国和欧洲中大城市，一定都有唐人街，在唐人街上，讲中文可以畅行无阻。
人口是一个因素，中文成为第二大语言，与中国与日俱增的经济实力密切相关。
现在的中国，经济总量仅次于美国，世界上学中文的外国人越来越多，不为别的，学中文好赚钱。
世界上最好学的语言：英语
英语作为官方语言的人口超过10亿，有73个国家作为官方语言，联
合国的标准语言也是英语。
北美的美国、加拿大，欧洲的英国，大洋洲的澳大利亚，亚洲的印度，还有非洲过半数国家，都将英语定为官方语言。
从说英语国家的疆域来说，无疑是第一位的。
从说英语国家的经济来说，也是第一位的。
从军事上来说，更是第一位的。
除了人口比中文略少，其他方面，英语都是当之无愧的世界第一语言。
世界上最好学的语言：弗里斯兰语这是荷兰弗里斯兰人的母语，使用人口不到50万。
但它是英语最紧密的同胞兄弟，属于小小的北海日耳曼语分类的独特语言。
可以这幺说，在8世纪的时候古
英语和古弗里斯兰语分道扬镳开始独自的发展。
尽管这两种语言有着地理和。
用中文交流的原因
用中文交流的原因1.使用人口最多全世界60亿人口，200多个国家和地区，2500多个民族，现已查明的语言有5651种。
使用人口最多的语言有：汉语、英语、印地语、西班牙语、阿拉伯语、德语、俄语、法语、孟加拉语、葡萄牙语等。
据联合国统计，全世界16亿人使用汉语，占世界总人口的25%。
2.汉字稳定，历史悠久，文化传承力强汉字是延续五千年的文字。
尽管汉语因语音的差别形成众多方言，但都不影响人与人之间的书面汉字的理解。
汉语是相对收敛、稳定的语言。
这使祖先智慧与文明得以传承与发展。
现在的中国学生，可以琅琅上口地读2000年前的诗人屈原的楚词。
英语是发散易变、不稳定的语言。
英文400年前才统一了拼写，英语毕业生读300前莎士比亚的原著仍困难重重。
3.用字少，组词力强，信息量大现在，英语词汇量已突破100万，普通人一辈子也记不完。
据《纽约时报》统计，英语每年还有1~2万新词产生。
而英语的新词汇与原有词汇关联很小，上百万的英语单词就是这样出来的。
而汉语，不必造新字，仅靠现有汉字组新词即可。
而所有英语词汇和新词都可用3500个汉字来组词表达。
汉字组词能力太强大，还可触类旁通，记忆量大减。
著名学者季羡林说：“汉语是世界语言里最简练的一个语种。
同样表达一个意思，如果英语要60秒，汉语5秒就够了。
”在英语国家，没有20000个字别想读报，没有30000字别想读《时代》周刊。
大学毕业10年的职业人士一般要懂80000字。
我国汉字扫盲标准是1500字。
理工科的大学生一般掌握3500汉字，搞科研没问题。
至于读书看报小学毕业就能做到。
一般人2000汉字看书写字都能搞定。
想想看，美国人学习了3~5万单词，他能享受的信息还很有限，每年还要面对上万新词。
中国人学习三四千汉字，就可享受几乎全部信息。
4.汉语词汇极丰富，易表达汉语词汇非常丰富。
譬如“看”就有很多种表达：看，观，望，瞧，瞅，瞟，瞥，瞄，阅，窥，乜斜，了望，俯瞰，仰望，瞻仰，等等，还有瞪、白、横(如横了他一眼)等等。
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汉语---世界上最难的语言和世界上最简单的语言世界上最难的语言之一，汉语，许多人是这样认为的，尤其是对汉语不了解的外国人。
汉语是三位一体的语言，音形意合而为一，和其他语言不同的是除了表“音”，同时还体“形”，会“意”，最大的难点就在于音形意的结合。
很多时候我们看见一个字，知道意思，但是不会读，所以出现很多白字先生；也有的是会读，也知道意思，但就是不会写；还有就是经常会忘记一个常用字怎么写。
相信大家都有体会，反正我本人深有体会，我从上中学开始就喜欢读不同的书，一直到大学快毕业，电脑出现后才读的少些，我相信自己比一般人看的书都要多，即便这样，我也会碰到不会读的字，不会写的就更多了。
尤其是我在国外呆了多年之后，提笔忘字的现象常常出现。
但汉语最神奇的一点就是不会读也不会写的字，但意思很少有不知道的。
与此同时，在和欧洲人交往的过程中，我也体会到了汉语是世界上最简单的语言。
汉语的常用字一般就两倒三千个左右，我有一个习惯，就是无论在什么地方，包括在国外的7年，汉语词典从不离身，就是大家最长用的那本小字典。
我看书的时候遇到不知道读音的字，一般都会查字典，这么多年，几乎没有碰到过这本从小学开始用的字典有查不到的字。
相信学外语的人都碰到过这种情况，拿一本巨大的词典，可查不到的单词比比皆是。
前一段时间我教一个外国人学汉语，他的学习速度之快，令我大为惊讶。
几堂课之后他就能简单的说一些，他之前已经学习了汉语拼
音。
我认识到汉语既是世界上最难学的语言，也是最容易掌握的语言。
我一直认为学外语最重要的就是说，因为绝大多数情况下我们用的是“说”。
所以我教外国人汉语是从说开始的，我从他最常用，最想说的话开始。
我说，然后他自己用拼音记下读音，他的进步让人难以置信得快。
他说汉语几乎没有语法，只要他常用的句子，词汇知道了，他也就会说汉语了。
我还认识一个女孩，她在大学开始学汉语一年后她就开始给中国人做翻译了，学习两年的时候我看到她工作，她从说到写，都已经有不错的水平了。
下面是我读到过的一篇文章，也与大家共享：
汉语是最了不起的语言：
记得本人中学的时候，语文课本上堂而皇之地写着：「走拼音化道路是汉语的必然趋势」，其中最主要的一条理由便是，英文可以打字，而汉语不能。
现在回想起来真可笑，随著计算机技术的发展，汉字的键盘输入速度已远远超过英文，而且还在随着技术进步而不断快速提高。
可英文呢？滞步不前了吧。
现代所有学科领域，中国都有很好的学者，没听说哪位因汉语「不精确」而搞不好研究的。
中国的火箭照样可以精确升空，中国的原子弹照样可以精确爆炸。
所有的英文科技文献都可以翻译成汉语。
汉语文献影响力正随著国力的增强而在世界范围内增强。
下面举个最简单的例子来显示英文的笨拙：本人曾问系里的几个教授「长方体」如何用英文讲，可这几位母语是英文的工科教授竟说不知道，接下来连问
几个本地的研究生，结果他们也不知道。
着实令我大吃一惊！现在我要问读者：您知道么？反正不是Cube，Rectangular...。
后来，我倒是真的在字典里找到了该词，可现在又忘了，原因是它太生僻。
感叹，英文真是笨人的语言，试图给天下每一事物起一个名字。
宇宙无穷，英文词汇无穷！词汇如「光幻觉」、「四环素」、「变阻器」、「碳酸钙」、「高血压」、「肾结石」、「七边形」、「五面体」都只有专业人士才会。
根本不可能像汉语那样触类旁通，不信？去亲自问问母语是英文的人好了。
英文是发散的。
搞的一些基本概念如「长方体」也只有专家才会讲！
怪不得英文世界里专家那么多，而且都那么自信；是啊，一般人连他们的基本术语如「酒精绵球」、「血压计」都不会讲。
生活在英文世界真是对无知无奈！可悲可怜！英文是一维的，是密码语言。
写英文是编码，读英文是解码。
细想想：如把英文的a、b、c、d、e换成1、2、3、4、5，并没有甚么原则上的区别。
按上边的对应，如一开始就把cab写成312没有甚么原则上的区别。
用一样的读音，又有什么不可以？
汉语就不同了，是二维的（纸面上的最大维数），最大限度地利用了纸面的几何空间。
每个汉字就是一幅画。
试问从一幅画上得到的信息快，还是从一行密码中得到的信息快？国家汉字的扫盲标准是1500个字，理工科的大学生一般掌握2000个汉字。
就凭这2000个字，大家可以读书、看报、搞科研。
可在英文世界里，没有20000个词别想读报，没有30000个词别想把《时代》周刊读顺，大学毕业
10年后的职业人士一般都懂80000个词。
新事物的涌现，总伴随者英文新词，例如火箭（ROCKET），计算机（COMPUTER）等，可汉语则无需如此，不就是用「火」驱动的「箭」么，会「计算」的「机」么！可英文就不能这么干，不能靠组词，原因是「太长」了。
如火箭将成为「FIRE-DRIVEN-ARROW」，计算机将成为「COMPUTAIONAL-MACHINE」等。
人的视角有限，太长的字会降低文章的可读性与读者的理解能力。
目前，英文词汇已突破40万，预计下世纪中叶，将突破100万大关。
而汉语则相对稳定，现在中学生还可以琅琅上口地读屈原的楚辞。
英文就难了，太不稳定。
现在的人们读沙士比亚的原著已困难重重，更不用说读400年前英国诗人乔叟的诗了。
学GRE的时候，注意到很多韦氏字典收录的词汇竟是本世纪初的新词，如「Gargantuan」取自拉伯雷的小说。
这也不奇怪，毕竟英文400年前才统一了拼写。
为汉语辩护！呼吁那些糟蹋汉语的人注意以下事实：
（1）联合国6种文字的官方文件中最薄一本一定是汉语；
（2）汉语的精确性已为蓬勃发展的中国科技事业所证实；
（3）计算机语音输入最具有希望的是汉语；
（4）汉语是稳定的是收敛的，英文是不稳定的是发散的；
（5）汉语是二维信息是生动的是高效的，英文是一维信息是密码型的是枯燥低效的。
（6）在英文世界里能读文学名著是一件了不起的事，不是所有受过大学教育的人都能干的。
如阅读《荆棘鸟》中用英文描述的非洲
的一些植物真是艰涩无比，一般英美人也只能囫囵吞枣而已；可在中文世界里，又有谁会对仅有中学学历的人读完四大名著而感到惊奇？
（7）当今虽是英语文明的蓬勃期。
但在历史的长河中，英文世界的文明史远比汉语世界的文明史短。
英文是先进文明的语言是没有根据的。
为汉语骄傲！更为坚信汉语时代即将到来的中国人热情与信心而欢呼！
为汉语辩护！呼吁那些糟蹋汉语的人注意以下事实：为汉语骄傲！更为坚信汉语时代即将到来的中国人热情与信心而欢呼！。