班级每周工作计划表

合集下载

班级工作计划每周安排表

班级工作计划每周安排表

千里之行,始于足下。

班级工作方案每周支配表我们班级工作方案每周支配表如下:
周一:
1. 上午:课程学习,包括语文、数学、英语等科目。

2. 下午:文化课学习,包括社会、历史、地理等科目。

周二:
1. 上午:体育课,包括篮球、足球、乒乓球等项目。

2. 下午:课程学习,包括语文、数学、英语等科目。

周三:
1. 上午:课程学习,包括语文、数学、英语等科目。

2. 下午:爱好课,包括音乐、美术等项目。

周四:
1. 上午:课程学习,包括语文、数学、英语等科目。

2. 下午:实践课,包括试验、手工制作、实地考察等项目。

周五:
1. 上午:课程学习,包括语文、数学、英语等科目。

2. 下午:课程学习,包括语文、数学、英语等科目。

周末:
1. 学习复习,巩固本周所学学问。

2. 活动支配,包括班级集体活动、社会实践等。

第1页/共2页
锲而不舍,金石可镂。

此外,我们还会依据具体状况进行调整和支配。

比如,假如有重要的竞赛或考试,我们会增加相关的备考时间;假如有特殊的活动或讲座,我们会将其支配在适当的时间段。

同时,我们鼓舞同学们充分利用下班后和周末的时间,自主学习和熬炼,提高个人力量和素养。

以上是我们班级工作方案每周支配表的大致内容。

通过这样的周支配表,我们可以更好地规划和支配每周的学习和活动,使同学们的学习更有条理,有效提高学习效率。

高中班级工作计划书表格

高中班级工作计划书表格

高中班级工作计划书表格高中班级工作计划书表格工作目标与目标规划:1. 提高班级整体成绩2. 增强班级凝聚力3. 改善班级秩序4. 增加学生实践经验5. 主办校内活动工作任务与时间安排:1. 制定学习计划并进行记录,每周进行学习群组讨论,3月底前完成2. 班级拓展活动,每个学期进行一次,下学期第一周完成3. 利用公告栏发布班级规定以及秩序整理,每月更新一次4. 制定实践计划,由小组负责组织实施5. 向学校申请活动资金并计划活动方案,3月底前完成资源调配和预算计划:1. 学习计划:以班主任为中心,辅导员、同学合作完成,无需花费2. 拓展活动:大部分活动内容由学生自主设计完成,预算500元3. 班级秩序:分配班级一角作为秩序主管部门,无需花费4. 实践计划:学校教育调查研究部门提供支持,花费100元5. 活动方案:学生积极参与,预算300元项目风险评估和管理:1. 学习计划:有小组成员学习周期安排不合理的风险,教育调查研究部门提供支持和管理2. 拓展活动:因天气原因不能进行的风险,提前制定应急预案3. 班级秩序:可能会造成部分同学反感,同时设置奖惩制度防止风险4. 实践计划:可能会遭遇参与人员不足的风险,提前组织教师或老师协助5. 活动方案:可能会因预定场地、资金等原因出现风险,提前规划好应对措施工作绩效管理:1. 学习计划:每月进行学习效果统计,3月底总结学习效果2. 拓展活动:活动结束后进行反馈,并提出改进建议3. 班级秩序:每周查看一次效果,月底进行总结和评估4. 实践计划:每周汇总一次进度,结束后总结实践经验5. 活动方案:活动结束后进行反馈评估作沟通与协调:1. 学习计划:班主任带领团队制定,并与整个班级沟通交流,同时与同学家长保持良好沟通2. 拓展活动:小组内互相沟通协调,班主任提供必要支持3. 班级秩序:与同学进行沟通并得到他们的支持,在学校秩序管理部门寻求支持4. 实践计划:同学间进行沟通,并向学校申请资源支持5. 活动方案:与同学和学校领导进行沟通,召开班级会议进行讨论和协调工作总结和复盘:1. 学习计划:3月底进行总结和复盘,提出改进意见2. 拓展活动:活动后反馈意见,提出改进意见3. 班级秩序:月底总结与进展情况,提出改进意见4. 实践计划:完成实践后进行总结并提出改进意见5. 活动方案:结束后进行总结,并提出改进意见最终实现工作目标并总结经验。

幼儿园周工作计划表7篇

幼儿园周工作计划表7篇

幼儿园周工作计划表7篇幼儿园周工作计划表1班级:(小)草莓班周次:第二周日期:9月5日-9月9日教师:xxx生活活动1.养成良好的睡眠习惯(个别与幼儿在教师的陪伴下)。

2.能用语言或动作表达自己的需要。

3、学习如厕,定时大便、知道不憋尿,初步养成主动入厕的习惯。

4、会使用小勺独立进餐,学习基本的用餐方法。

区域活动益智区:《串珠》《有趣的小勺游戏》美劳区:《手指玩色》益智区:《串珠》益智区:《舀豆游戏》建构区:《积木有许多玩法》美劳区:《贴苹果》角色区:《悄悄话》角色区:《打电话》阅读区:《幼儿月用书甜甜找朋友》环境创设1、播放轻松音乐活动室创设温馨舒适的家庭氛围,玩具充足。

2、卫生间进行温馨装饰。

4、娃娃家全家福照片,娃娃床、卡通坐垫、家具、厨具、餐具。

各种娃娃等。

5、运动区创设游戏化环境,大致标明活动范围。

集体活动《介绍我自己》《幼儿园的一天》《扮家家》《笔宝宝跳舞》《欢迎小朋友》《小枕头》《大地数学》《包包子》《一天要吃三顿饭》户外活动集体活动:《小兔过桥》《打灰狼》《花猫操》分散活动:材料圈,平衡木、球、沙包。

目标:1、喜欢参加体育活动,感受运动游戏的愉快。

2、在走、跑、跳、投掷的游戏中,能平稳地控制自己的身家长工作3、家长配合教育幼儿长大了,要上幼儿园了。

安抚幼儿的入园情绪。

4、可带自家的小枕头、小花被等幼儿平时依恋的物品来园。

幼儿园周工作计划表21、由于早晨天气有点冷,周一根据天气情况给孩子穿园服,给孩子彻底搞好个人卫生,剪掉长指甲,洗干净黑指甲,给孩子换洗袜子和鞋垫,以保持午休时室内的空气清鲜,注意孩子的安全,不要让孩子带外伤,以保证孩子健康、愉快的入园。

2、夏季虽然已经来到,但一些传染性的疾病时有发生,希望家长朋友们一如既往给孩子做好预防工作,做好班级卫生工作计划,本周园内也将进行幼儿夏季体检。

老师将会细心地照顾每一位幼儿的生活、学习、游戏,让他们多喝水,以保证孩子们健康入园。

4、六月份咱们对幼儿要进行“争做诚信小公民”的主题教育,要教育孩子讲文明、懂礼貌,老师将会进行各方面的引导及教育,希各位家长也积极投入这一教育行列,对孩子进行文明、诚信教育。

班主任每周工作安排(精选)

班主任每周工作安排(精选)

班主任每周工作安排(精选)本周班主任工作安排如下:一、周一:1.早上与学生进行晨会,宣布本周重要事项和注意事项;2.检查班级卫生情况,保证教室环境整洁;3.组织学生进行考勤记录;4.与任课老师沟通本周教学计划,了解学生学习进展;5.协调安排学生课外活动,如:社团活动、室外运动等。

二、周二:1.与学生家长进行教育沟通,了解学生家庭情况和学习状态;2.收集学生的学习反馈,了解学习困难和需求;3.帮助学生制定学习计划和目标,指导他们规划学习时间;4.检查学生作业和考试成绩,给予及时反馈和指导。

三、周三:1.与班级干部开展例会,安排本周班级管理工作;2.开展班级文化建设活动,如:班级口号、班训等;3.组织学生进行课余辅导班,提供学习帮助和指导;4.与任课教师共同评价学生的学习态度和表现;5.协调解决学生间的矛盾和纠纷。

四、周四:1.与学校心理辅导老师合作,组织心理健康教育活动;2.参加班级座谈会,听取学生的建议和需求;3.指导学生参加有关竞赛和比赛,加强学生综合素质发展;4.与学生进行班会,组织开展班级活动。

五、周五:1.总结本周教学和管理工作,制定下周工作计划;2.与学生进行个别辅导,关注学生的学习和生活情况;3.组织学生进行班级集体活动,增强班级凝聚力;4.与学生家长交流学生的成长情况,了解家庭教育情况;5.与学校领导进行工作汇报,汇报本周工作进展和问题。

以上是本周班主任的工作安排,通过周密的计划与组织,旨在提高班级管理水平,关注学生成长与发展,为学生提供全方位的教育服务。

六、周末:1.利用周末时间进行班级文化活动,如:组织户外拓展、班级聚餐、游园等,增强班级凝聚力和学生间的友谊;2.关注学生的身心健康,在班级群组中发布心理健康知识和建议,鼓励学生积极参与体育运动和休闲活动;3.定期与学生与家长进行线上交流,解答疑问,了解学生生活和学习情况,及时关注学生的需求和问题;4.准备下周的教学资料和相关活动,为学生提供优质的教学环境和资源;5.学习专业知识,进一步提升自己的教育教学能力,为学生提供更好的教育服务。

幼儿园班级每周工作计划

幼儿园班级每周工作计划

一、班级基本情况班级名称:XX幼儿园XX班班级人数:30人年龄范围:3-6岁班级教师:张老师、李老师、王老师二、本周工作目标1. 培养幼儿良好的生活自理能力,提高自我服务意识。

2. 增强幼儿的语言表达能力和社交能力。

3. 培养幼儿的观察力、想象力、创造力及动手操作能力。

4. 提高幼儿的安全意识和自我保护能力。

三、周一至周五工作安排周一:1. 早晨入园:组织幼儿进行晨间活动,锻炼身体,培养幼儿的团队协作精神。

2. 上午第一节课:开展语言活动,培养幼儿的语言表达能力。

3. 上午第二节课:进行手工制作,培养幼儿的动手操作能力。

4. 午餐:引导幼儿自主进餐,培养良好的饮食习惯。

5. 午休:组织幼儿进行午休,确保幼儿有充足的休息时间。

6. 下午第一节课:进行科学探索活动,激发幼儿的好奇心。

7. 下午第二节课:开展音乐舞蹈活动,培养幼儿的音乐素养。

周二:1. 早晨入园:组织幼儿进行晨间活动,锻炼身体,培养幼儿的团队协作精神。

2. 上午第一节课:进行数学活动,培养幼儿的逻辑思维能力。

3. 上午第二节课:进行绘画活动,培养幼儿的审美能力和创造力。

4. 午餐:引导幼儿自主进餐,培养良好的饮食习惯。

5. 午休:组织幼儿进行午休,确保幼儿有充足的休息时间。

6. 下午第一节课:进行角色扮演活动,提高幼儿的社交能力。

7. 下午第二节课:开展体育活动,培养幼儿的运动兴趣和身体协调性。

周三:1. 早晨入园:组织幼儿进行晨间活动,锻炼身体,培养幼儿的团队协作精神。

2. 上午第一节课:进行社会活动,培养幼儿的社会交往能力。

3. 上午第二节课:进行自然探索活动,培养幼儿的观察力和好奇心。

4. 午餐:引导幼儿自主进餐,培养良好的饮食习惯。

5. 午休:组织幼儿进行午休,确保幼儿有充足的休息时间。

6. 下午第一节课:进行手工制作,培养幼儿的动手操作能力。

7. 下午第二节课:开展音乐舞蹈活动,培养幼儿的音乐素养。

周四:1. 早晨入园:组织幼儿进行晨间活动,锻炼身体,培养幼儿的团队协作精神。

幼儿园周工作计划表内容(7篇)

幼儿园周工作计划表内容(7篇)

幼儿园周工作计划表内容(7篇)幼儿园周工作计划表内容篇一点1.感知各种甜食的种类。

2.能用肢体动作、绘画装饰、朗诵歌唱等多种形式表现糖果的甜蜜。

3.感受活动的乐趣与分享的美好。

时间内容周一周二周三周四周五晨间活动户外活动:小型玩具户外活动:拍皮球户外活动:大型玩具户外活动:呼啦圈户外活动:大雪山上午教学及游戏活动语言:给妈妈的妈妈送甜蜜目标:1.了解故事内容,觉得拥抱、亲吻、关心是一种甜蜜的亲情。

2、学习用多种方式表达对成人的爱。

区域活动(重点指导小舞台、娃娃家)语言游戏:吃饼干目标:学念儿歌,分享食品。

综合:超级糖果屋目标:1、能运用多种感官感知糖果的颜色、形状、味道等特征,知道糖果的种类很丰富。

2.愿意用文字表达自己的发现和感受。

区域活动(重点指导小超市、娃娃家)角色游戏:基本了解每个角色区的玩法。

美术:我给糖果穿衣服目标:1、能用皱纸包“糖果粒”,尝试包得严实。

2.愿意帮助糖果宝宝,体验艺术活动的乐趣。

区域活动(重点指导益智区、小餐厅)体育游戏:棒棒糖集合目标:能听口令完成相应要求,感知数量。

音乐:我是棉花糖目标:1、理解歌词,学唱歌曲并尝试用动作表现棉花糖的柔软形态。

2.学会替换一些歌词,体会音乐活动的快乐。

区域活动(重点指导益智区)体育游戏:变戏法目标:用各种身体动作来模仿和表现小动物。

健康:我会漱口目标:1.知道漱口可以让口腔变得干净,知道饭后如何漱口。

2、能用正确的方法进行漱口。

3、初步养成吃完东西要漱口的习惯。

区域活动(重点指导美工区)玩具分享游戏目标:愿意把自己的玩具介绍给老师和同龄人。

下午户外及室内活动户外活动:小型玩具美工活动:揉糖果粒目标:能把报纸揉成一粒圆圆的糖果颗粒。

户外活动:呼啦圈语言游戏:《谁躲起来了》目标:能发现躲起来的同伴,并叫出名字。

户外活动:玩皮球数学游戏:《饼干朋友》建构式课程幼儿用书第4页《饼干朋友》户外活动:大型玩具纸工:《乌龟找妈妈》园内______:能跟着老师不乱走。

幼儿园每周工作计划要点

幼儿园每周工作计划要点

一、周工作目标1. 提高幼儿的身心健康水平,培养良好的生活习惯。

2. 培养幼儿的动手能力和创造力,提高幼儿的综合素质。

3. 加强家园沟通,共同关注幼儿的成长。

二、周一1. 主题:健康生活,快乐成长- 上午:开展早操活动,培养幼儿的集体意识和团队精神。

- 下午:进行户外活动,让幼儿在游戏中锻炼身体,提高免疫力。

2. 教学活动:- 上午:开展语言教育,培养幼儿的倾听和表达能力。

- 下午:进行数学教育,让幼儿在游戏中认识数字和形状。

三、周二1. 主题:探索世界,拓展视野- 上午:开展科学探索活动,激发幼儿的好奇心和探索精神。

- 下午:进行艺术创作,培养幼儿的审美能力和创造力。

2. 教学活动:- 上午:进行音乐教育,让幼儿在优美的旋律中感受音乐的魅力。

- 下午:进行美术教育,培养幼儿的绘画和手工制作能力。

四、周三1. 主题:关爱他人,传递温暖- 上午:开展亲子活动,增进亲子感情,让幼儿学会关爱他人。

- 下午:进行社会实践活动,让幼儿了解社会,学会与人交往。

2. 教学活动:- 上午:进行健康教育,培养幼儿的健康意识和自我保护能力。

- 下午:进行体育活动,提高幼儿的身体素质和协调能力。

五、周四1. 主题:阅读启迪,智慧成长- 上午:开展阅读活动,培养幼儿的阅读兴趣和习惯。

- 下午:进行英语教育,提高幼儿的英语水平。

2. 教学活动:- 上午:进行语文教育,培养幼儿的阅读和写作能力。

- 下午:进行数学教育,让幼儿在游戏中认识数字和形状。

六、周五1. 主题:总结反思,展望未来- 上午:进行班级总结,让幼儿回顾一周的学习和生活。

- 下午:进行户外拓展活动,培养幼儿的团队合作精神。

2. 教学活动:- 上午:进行心理健康教育,让幼儿学会调节情绪,面对挫折。

- 下午:进行安全教育,提高幼儿的安全意识和自我保护能力。

七、周末1. 主题:家庭陪伴,共度美好时光- 亲子活动:家长与幼儿共同参与游戏、手工制作等活动,增进亲子感情。

教师班级周工作计划表

教师班级周工作计划表

教师班级周工作计划表周一:08:00-08:30:早会。

与学生集体进行交流,传达学校的通知和安排,讨论本周的重点任务和计划安排。

08:30-10:00:备课。

为本周的课程做好充分的准备,包括教案的制定和课堂教学的设计。

根据学生的实际情况,调整教学内容和方法。

10:00-12:00:第一节课。

进行教学,保证课程的顺利进行,对学生的学习状态和情况进行观察和评估,及时调整教学方案。

12:00-13:30:午饭休息。

与其他教师或领导进行交流,互相分享教学经验,共同分析教学问题并寻求解决方法。

13:30-15:00:备课。

为接下来的课程做好充分的准备,包括教案的制定和课堂教学的设计。

根据学生的实际情况,调整教学内容和方法。

15:00-17:00:第二节课。

进行教学,保证课程的顺利进行,对学生的学习状态和情况进行观察和评估,及时调整教学方案。

周二:08:00-08:30:早会。

与学生集体进行交流,传达学校的通知和安排,讨论本周的重点任务和计划安排。

08:30-10:00:备课。

为本周的课程做好充分的准备,包括教案的制定和课堂教学的设计。

根据学生的实际情况,调整教学内容和方法。

10:00-12:00:第三节课。

进行教学,保证课程的顺利进行,对学生的学习状态和情况进行观察和评估,及时调整教学方案。

12:00-13:30:午饭休息。

与其他教师或领导进行交流,互相分享教学经验,共同分析教学问题并寻求解决方法。

13:30-15:00:备课。

为接下来的课程做好充分的准备,包括教案的制定和课堂教学的设计。

根据学生的实际情况,调整教学内容和方法。

15:00-17:00:第四节课。

进行教学,保证课程的顺利进行,对学生的学习状态和情况进行观察和评估,及时调整教学方案。

周三:08:00-08:30:早会。

与学生集体进行交流,传达学校的通知和安排,讨论本周的重点任务和计划安排。

08:30-10:00:备课。

为本周的课程做好充分的准备,包括教案的制定和课堂教学的设计。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

班级每周工作计划表班级每周工作计划一一、本周主要工作目标:积极组织联系个任科教师,共同教育好全体学生;推进新课程改革,提高学生的素质;同时尊重学生的人格,尊重学生的兴趣、爱好,发展学生的个性;搞好后进生的转化工作,提高学生的整体素质;进行安全教育和心理素质教育;引导学生积极参加各项文体活动,促进学生的健康、全面的发展。

二、本周主要任务:1、加强学生的常规教育,形成良好班风2、加强学生的亲情教育,建立和谐的师生关系3、建立学生档案——客观评价学生4、加强学生人生观教育,发挥班干部的作用。

5、开展丰富多彩的活动——提高学生各种能力。

6、对学生进行耐心细致的工作,促进班级和谐。

7、抓好安全工作,做到不出任何安全事故。

三、采取的措施:1、加强学生的常规教育,形成良好班风我要把学生当作客人,每天有计划的灌输我校的常规,如作息时间,怎么值日、楼道走路制度、打饭、买菜、做操、考试制度等常规,上网、打仗、旷课等不文明行为的处罚……让学生尽快熟悉我校的各种规章制度。

向学生渗透,做一名合格的学生必须学会“做人”的理念,让学生按着我设计的路子走。

2、加强学生的亲情教育,建立和谐的师生关系对学生讲话,要亲切,一句机智幽默的话语,有时会化干戈为玉帛;一句恰如其分的赞扬远比冷冰冰的指责更能激发学生的学习热情、进取心和荣誉感。

优美的语言,使学生感到格外的舒畅、亲近,可谓声声入耳、润心,句句有用、育人。

仪表、眼神、动作等仪态,虽然无声,作用确非常神奇,鼓励和赞赏的眼神,提醒或刻意制止的目光,真诚的微笑,大方自然又亲切的动作,有时胜过苦口婆心的批评和劝说,学生感到老师就生活在他们中间,从而大大缩短师生心灵之间的距离。

3、建立学生档案——客观评价学生制定班级操行评定办法(奖罚办法)。

根据学校六化管理,实行周结制度,具体方法为:迟到、请假-0.2分,旷课、-0.5分,吸烟、打架、上网、卫生不干净-1分,常规检查不合格-0.5等,如果主动做好事+0.2分,学习积极主动+0.5分。

每周一公布,纳入学期末的评比和综合素质评价。

努力遏制住了旷课,事假等,班级卫生、学习都有进步,各项活动同学们要积极参与,出现问题有章可依。

执行时,一碗水端平,对待学生一视同仁,没有薄厚、远近之分,论事不论人。

4、加强学生人生观教育,发挥班干部的作用。

(1)进一步完善的班级管理体制,加入了新鲜血液,让更多学生得到锻炼的机会。

明确了班级努力和前进的方向,营造一个温馨而又充满朝气的学习环境。

周四定期召开班干部会,总结工作中的得失,促进班级工作的发展。

努力提高班干部的工作能力,经常找他们谈心,帮助他们改进工作方法,在适当的范围内放权,调动他们的积极性和主动性。

(2)、做到事事有总结。

无论是取得了成绩还是以失败告终,有活动就有总结,学生自己要总结,班主任要总结,使学生总结经验,吸取教训,明辨是非,积累宝贵财富。

(3)、开好班会。

本学期班会有目的性和针对性。

开学初,针对学生不稳定情况,召开了“我的未来我把握”主题班会。

用大量的事实来证明学习的重要性和紧迫性,和知识就是财富,是力量。

班级每周工作计划二一、班级基本情况:本班(高一·30班)共有68名学生,男35人,女33人,通过几周的努力,全体同学的精神风貌有了一定改变,良好的日常行为习惯正在养成,但和好的班级比还有很大的差距,虽然已经进入高中了,但是有的思想还不够成熟,还有不少男同学学习目的不是太明确,纪律松懈,行为习惯不够规范,需要班主任做大量思想工作二、指导思想:坚持德育为首位,以日常行为规范为准绳,以新的教育理念为中心,大力培养同学们的创新精神和实践能力,力争我班各方面的工作有新的突破。

三、本周工作要点和措施:1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,提高学习能力,激发学生学习兴趣,培养学生主动学习,不断提高学习成绩。

针对班级一部分同学平时对自己放松要求,须严格要求他们进一步端正学习态度,做到平时多学、多问、多看、多做,向优秀生学习,努力提高学习成绩。

2、进行礼仪教育,培养学生良好的行为习惯,做到讲文明、有礼貌、守纪律、讲卫生。

看见教师能主动打招呼。

在公共场合注意形象,不得损坏学校和班级的荣誉。

3、班干部须做到公开、公正、公平,健全班委会,分工合作,提高学生的自我管理能力。

班干部必须带动全体同学学好每门功课,搞好各项活动。

本周主要工作:1、进一步强化学生的课间活动常规。

2、根据学校的统一布置,安排好“十一”长假的学生活动,在放假前要加强对学生进行安全、遵纪守法等方面的教育。

3、强化晚自习纪律的教育。

4、帮助学生纠正学习态度。

5、组织好主题班会:“青少年法制教育”。

班级每周工作计划三一个班级的进步,是很多原因共同作用的结果。

学校的情况,老师的教学能力和教学态度都是很重要的,当然学生的学习认真程度和学习的努力情况是最重要的。

作为一名班主任,教好学生是最重要的。

一个班主任就是带领班级继续前进的最大的动力,我相信我有能力能够做好,只要自己不断的努力,我就坚信,自己的班级可以进步的更大,走的更远,发展的更好!时光悄然而逝,回眸班主任历程,我付出,我无悔。

新的学期又将是一次新的挑战,一次新的战斗,本学期班主任工作计划如下:一、帮助学困生树立信心随着新课程改革的不断地深入、深化,对班主任的素质要求也越来越高。

班主任不仅是知识的传播者,还是班级的组织者、管理者、班集体的创建者。

我努力做到对待学困有足够的耐心和爱心,我觉得这一点对班主任来说很重要。

爱能融化冰雪,爱能打开人们心灵,爱能缩短人的距离,爱能使一切不能变成可能。

自从我踏上工作岗位以来我一直用这份爱来缩短融化师生间的距离,同时我也从中享受这份真挚的师生间的感情。

从而使学困生在不同程度上都有一定的进步。

二、大胆放手培养小干部一个班集体是否有团结向上的凝聚力,不但要靠老师和同学们的一致努力,还要有一个负责任有能力的小干部。

小学生的榜样心理很强,所以选出有责任心、上进心、学习成绩较好、大公无私的小干部很重要。

开学的第一天,我把班干部的职务写在黑板上,并提出竞争上岗,要求自愿报名,每个同学都可以报名当班干部,同时也都有机会当选班干部。

然后是由老师公布报名的情况,等给大家一段互相观察讨论的时间后,民主选举产生班干部,这样使很多同学不会因为当班干部闹情绪,同时符合公平公开公正的原则。

对于那些不能入选的同学也可以培养其抗挫折的能力。

小干部们选出来了。

我告诉他们,这可不是戴个标志牌那么简单,凡是有为班集体抹黑的,将一票否决无条件退出干部队伍。

让小干部产生“忧患意识”,极大的促进了他们的工作积极性, “火车跑得快,全靠车头带”,小干部的积极性感染着同学们,榜样的作用激励着同学们。

还给孩子们一个金色的童年.这学期,我将会用心去和学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点.我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙.上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进.若有不足之处,发现后会及时纠正。

三、拿起表扬的武器。

哲学家詹姆士说过“人类本质中最殷切的要求就是渴望被肯定,而学生更是如此。

”赞美是阳光、空气和水,是学生成长中不可缺少的养料。

表扬是成功的阳光、空气和水。

我们班主任作为教育者,不妨拿起表扬的武器。

人格尊严是平等的。

我们作为班主任,我们应该努力做到能想一个真正的朋友一样,重视、欣赏学生,学会倾听学生意见,接纳他们的感受,包容他们的缺点,分享他们的喜悦。

被尊重是学生内心的需要,是学生进步的内在动力。

教育专家常说“理解是教育的前提,尊重是教育成功的基础。

”参照我们的自身经历,我们不难发现,当一个孩子在被你认同、尊重后,他可能会有惊人的潜力和爆发力。

四、允许学生犯错误“人是不可能不犯错误的,只要能正确认识它、改掉它,就是可取的。

”那么对于自控能力较差的学生来说,犯错误更是难以避免的了。

所以我们做教师的不要把学生犯的错误看成一件不可救药的事,而应该去包容他们,努力帮助他们,培养他们辨别是非的能力,让他们认识错误并改正它。

所以当我看到学生犯错误时,我总是尽量淡化,为学生留有一定的自尊心,以便更好的开展教育。

在平时我更重视包容他们的不足,上操时有的同学总是说话,我就慢慢的走到他们的身边站一会,他就会明白自己做错了。

课上谁搞小动作我很少直接点名批评,而是用目光告诉他应该认真听讲,学生通常会愧疚似的低下头。

长期下来,我和学生彼此理解,班里越来越和睦。

愿用执着的爱为属于我的每一个孩子搭乘一片绿荫。

只要自己的学生学习成绩和思想素质都能够得到提高,我做出什么努力都是值得的。

学生的将来就是祖国的将来,我们的祖国将来还要靠他们支撑下去,所以我们一定要教育好我们的学生,让他们得到最大程度的进步。

当然我也会更好的提高自己的教学能力和指导水平,给学生做好榜样,带领我的班级继续不断的前进!班级每周工作计划四首先;班长要召开班机老师内部会议协商本班周计划!第一:开学的一第一天要做出本班特色的新颖的开学欢迎仪式。

班级也要有良好的气氛来迎接开学的第一天!让幼儿感受开学的快乐!第二:第一周的计划基本是常规的培养,教师要禁忌不要太过于把所有的常规培养都要抓好,其实要有计划的逐一有轻重的来一步步调整幼儿暑假的懒散。

否则就会“事半功倍”的,还会搞的班级的常规没有培养好。

第三:第一周要收心又要有序的开展班级的区域活动和教学活动。

还要开展的本周的主体活动。

活动区和教学活动时相联系,要投放本周主体活动所需要的物品。

第四;教师要准备本周召开家长会的草稿,家长会的内容就需要班上老师的一起商议需要那些方面的问题与家长沟通交流。

提前两天书面通知家长要召开班级家长会。

第五:班级可以开展“暑假我去哪里游玩”的活动!可用讲述·带照片·绘画的形式来开展!幼儿的兴趣肯定特别浓厚!第六:还可以开展帮助新幼儿的活动,幼儿手工绘画的形式将自己做好的作品,赠送给新来的幼儿。

能帮助加强幼儿的团结友爱!第七:可以根据不同的游戏活动来加强幼儿喜欢和多吃幼儿园的饭菜!第八;教师要准备一些新颖的户外游戏活动!来加强幼儿喜欢来园的兴趣!班级每周工作计划五(一)加强控辍工作本学期继续深入开展好创无流失生校班活动,抓好控辍工作。

班主任要关心帮助有流失倾向的学生,通过谈心,帮扶等形式打消学生辍学的念头。

(二)班主任队伍建设1、充分发挥班主任在学生品行教育中的重要作用。

要按照教师职业道德规范严格要求自己,进行严传身教,对学生的教育起到潜移默化的作用。

2,班主任要通过集中,分散等形式认真学习《班主任工作培训读本》和《中小学优秀班主任经典案例评价》等书。

学习先进的教育理论和班级管理方面的经验,取长补短,共同提高;班主任要不断总结自己的点滴经验,并把总结经验和教育科研结合起来。

相关文档
最新文档