河北省石家庄市第二实验中学高一信息技术 网络基础知识课件1
合集下载
中图版高中信息技术必修1课件
2024/1/28
8
计算机硬件组成及功能
输入设备
存储器
分为内存和外存，用于存储数据 和程序。
将数据和程序输入到计算机中， 如键盘、鼠标等。
输出设备
将计算机处理后的结果输出，如 显示器、打印机等。
中央处理器（CPU）
执行算术和逻辑运算，控制计算 机各部分协调工作。
总线和接口
连接各个部件，实现数据传输和 控制信号传递。
2024/1/28
表格和图表制作
插入表格并编辑数据，使用图表工具 创建各种类型的图表。
幻灯片布局与背景设置
选择不同的布局方式，设置背景颜色 、图片或纹理。
29
动画效果和超链接设置方法
添加动画效果
设置动画选项和时间
为幻灯片中的对象添加进入、强调、退出 和路径动画。
调整动画的速度、顺序和时间延迟。
插入超链接
持图表预览和打印。
06
电子表格软件Excel应用
Chapter
2024/1/28
23
Excel界面介绍及基本操作
Excel界面组成
标题栏、菜单栏、工具栏、编辑栏、工作区、状态栏等。
工作簿、工作表和单元格的概念及关系
工作簿是Excel中存储数据的文件，工作表是工作簿中的一部分，用于显示和分析数据 ，单元格是工作表中的最小单位，用于存储数据。
25
函数和公式使用方法
1 2
函数的概念及分类
函数是Excel中预定义的公式，用于执行特定的 计算任务。根据功能不同，函数可分为数学函数 、统计函数、日期函数等。
公式的概念及构成
公式是由运算符和操作数构成的表达式，用于在 Excel中进行计算。公式可以包含常量、单元格 引用、函数等。
高一必修二信息技术知识点
高一必修二信息技术知识点一、计算机硬件知识计算机硬件是组成计算机系统的实体部分，包括主机、外设和存储设备等。
以下是高一必修二信息技术的相关硬件知识点：1.1 主机主机是计算机系统的核心部分，包括中央处理器（CPU）、内存和主板等。
CPU是计算机的大脑，负责执行指令和控制计算机的运行。
内存是计算机的临时存储器，用于存放正在运行的程序和数据。
主板则是各个硬件设备的连接中心，实现各部件之间的协调工作。
1.2 外设外设是与主机相连的辅助设备，用于输入、输出和存储数据。
常见的外设包括显示器、键盘、鼠标、打印机等。
显示器用于显示计算机处理的结果，键盘和鼠标用于输入指令和控制计算机操作，打印机用于输出纸质文件。
1.3 存储设备存储设备用于长期保存数据和程序。
主要有硬盘、光盘和闪存等。
硬盘是计算机的主要存储介质，用于保存操作系统、应用程序和用户数据等。
光盘主要有CD、DVD和蓝光光盘，用于存储大容量的数据和多媒体文件。
闪存包括U盘和固态硬盘等，具有快速读写和移动便捷的特点。
二、计算机软件知识计算机软件是指指令和数据的集合，是计算机系统中运行的核心程序。
以下是高一必修二信息技术的相关软件知识点：2.1 操作系统操作系统是计算机的核心软件，负责管理和控制计算机系统的各个部分。
常见的操作系统有Windows、Mac OS和Linux等。
操作系统提供了用户界面和系统服务，使得用户可以方便地操作计算机和运行应用程序。
2.2 应用软件应用软件是用户用于完成各种任务的软件程序，包括办公软件、图像处理软件、音视频播放软件等。
常见的办公软件有Microsoft Office和Adobe Acrobat，它们提供了文字处理、电子表格和演示文稿等功能。
2.3 编程语言编程语言是用于编写计算机程序的语言，常用的编程语言有C、Java和Python等。
不同的编程语言有不同的语法和特点，程序员可以根据具体需求选择合适的编程语言进行开发。
三、计算机网络知识计算机网络是指将多台计算机通过通信设备连接起来，实现信息共享和资源共享的系统。
中图版(2019)高中信息技术必修1课件1.1数据、信息与知识
1.感知数据
思考活动——用数据描述体质状况
体质指人体在遗传性和获得性的基础上表 现出来的功能和形态上相对稳定的固有特性。 为了增强体质，保持健康体魄，就有必要了解 反映体质的指标数据，有针对性地锻炼身体。
体质评价指标有哪些？
1.感知数据
① 数据可用于描述事物。 ② 数据是信息的载体。
1.感知数据
数据的应用
如今，数据已广泛应用于社会的方方面面。 上网收发电子邮件，使用搜索引擎查找网络信 息，借助电子地图进行导航等，都是在与数据 打交道。数据正在改变着人们的生活学习和生 产方式。
1.感知数据
数据的应用举例
① 体质数据——了解身体状况。 ② 在线学习数据——教师了解学情、调整进度等。 ③ 营销数据——企业决策、组织生产等。
数据、信息与知识
学习目标： 1.理解数据、信息的概念，能够举例说 明两者的区别和联系。 2.领会数据、信息与知识之间的关系， 能有意识地开展数字化学习。
发现身边的数据
智能手环
1.感知数据
数据
什么是数据呢？其实数据就在我们身边。 比如体重、鞋码、文件包含的信息等，都是数 据。数据可以用来描述不同事物的特征。
2.认识信息
信息
数据是信息的载体，信息则是数据所表示 的意义。信息可以用来消除接收者某种认识上 的不确定性。也就是说，当接收者获得信息后， 这种“不确定性”就可以减少或消除。信息量 的大小可用消除不确定性的多少来表示。
2.认识信息
思考活动—理解信息的含义
2.认识信息
信息
通过案例可以看出，依附字符、图像和音频等载体， 通过各种途径进行传播，能够帮助获取者了解情况、形 成判断或做出决策的内容可以称之为信息。当人们获取 各种形式的信息后，经过分析、判断与理解，把它们变 成知识或引发相应的行为，此时信息便发生了作用。在 信息社会，信息的有效获取和合理利用已成为一种重要 素养。
河北省石家庄市第二实验中学高一信息技术 网络基础知识课件1
交换机
路由器
服务器
6、网络系统的构成
硬件系统：①服务器②工作站③网卡④调制解调器（Modem） ⑤集线器⑥交换机⑦传输介质
软件系统
(1)网络操作系统：Windows 2000、Windows NT、Unix (2)网络应用软件：电子邮件软件、浏览器软件、网络教学软件、下载工具
等
网络信息：在计算机上存储、传输的信息称为网络信息，是计算 机网络中最重要的资源。
• 局域网由双绞线连接，光缆作为通信干线，卫星用于跨国界传输。
5.1 双绞线 双绞线线芯
灰色保护套
双绞线示意图
5.2 光纤
5.3、无线传输介质
（1）．地面微波通信
地球表面
（2）．卫星微波通信
• 卫星微波通信（简称卫星通信）实际上是使用人造地球卫星作为中继 器来转发信号的。
地面站
通讯卫星 地面站
防火墙（ FIREWALL）
• 防火墙(英文：firewall)
• 是一项协助确保信息安全的设备，会依照特定的规则，允许或是限 制传输的数据通过。
• 防火墙可以是一台专属的硬件也可以是架设在一般硬件上的一套软 件。
计算机网络基础知识
• （一）
1、什么是计算机网络
计算机网络：
将分布在不同地理位置上的具有独立功能的多台计算机系统， 用通信设备和通信线路连接起来，再配有相应的支撑软件，实现 计算机之间的相互通信、资源共享的系统，称为计算机网络。
2、计算机网络的作用
数据通信 计算机网络最基本的功能，完成网络中各个节点之 间的通信。
（1）、工作站（worksation）和服务器（server)
一般选择高性能计算机作为网络中的服务器 享受服务器所提供的服务的计算机，称之为工作站或客户机 常见服务器：如网站服务器（web服务）、邮件服务器（邮件服 务）、文件服务器、游戏服务器（网络游戏）等等。
1.1 数据、信息与知识【新教材】高一信息技术(共21张PPT)
P10图所示。医生通过化验单确诊病症是由细菌引起的呼吸道感染并制定了相 应的治疗方案。
思考： 患者可以从化验单上看出各种指标数据和提示信息，但很难准确地判断自
己的病情。医生同患者相比，在病情认识上的差异体现在哪里？
1.1.3理解知识
血液化验单列举的是患者的血液指标数据，其中蕴含着有用的信息。例如， 化验指标行中的提示箭头表明相应的指标异常。指标异常的信息很多，如何 抓住其中的关键信息来诊断病情呢？
1.1.2认识信息 – 信息的涵义
思考活动：理解信息的涵义 任务：完成P7的“思考活动”，加深对信息涵义的理解。
归纳： 通过上面的案例可以看出，依附字符、图像和音频等载体，通过各种途径
进行传播能够帮助获取者了解情况、形成判断或做出决策的内容可以称之为 信息。当人们获取各种形式的信息后，经过分析、判断与理解，把它们变成 知识或引发相应的行为，此时信息便发生了作用。
思考: 1. 为了更科学地制订运动计划，智能运动手环还需要采集哪些方面的运动和生理数据？ 2. 在日常生活中，你曾经借助哪些数据来支持个人的生活与学习呢？这些数据又是通过怎样的手段或工具获 取的呢？
1.1.1感知数据
日常生活和学习中，我们经常会接触到数据。例如，同学们的体质数据、 图书馆中的图书数据、超市中的商品数据、道路上行驶的车辆数据、企业内 产品的生产和销售数据等。随着信息社会的发展，人们对数据的认识越来越 深刻，对数据的使用也越来越广泛，数据体现出了前所未有的价值。
1. 从身体形态、身体机能和身体素质等方面，分组讨论，反映体质状况 的评价指标有哪些？
2. 查阅《国家学生体质健康标准》，分析个人指标数据，思考数据是如 何描述体质状况的。
1.1.1感知数据
思考活动：用数据描述体质状况
思考： 患者可以从化验单上看出各种指标数据和提示信息，但很难准确地判断自
己的病情。医生同患者相比，在病情认识上的差异体现在哪里？
1.1.3理解知识
血液化验单列举的是患者的血液指标数据，其中蕴含着有用的信息。例如， 化验指标行中的提示箭头表明相应的指标异常。指标异常的信息很多，如何 抓住其中的关键信息来诊断病情呢？
1.1.2认识信息 – 信息的涵义
思考活动：理解信息的涵义 任务：完成P7的“思考活动”，加深对信息涵义的理解。
归纳： 通过上面的案例可以看出，依附字符、图像和音频等载体，通过各种途径
进行传播能够帮助获取者了解情况、形成判断或做出决策的内容可以称之为 信息。当人们获取各种形式的信息后，经过分析、判断与理解，把它们变成 知识或引发相应的行为，此时信息便发生了作用。
思考: 1. 为了更科学地制订运动计划，智能运动手环还需要采集哪些方面的运动和生理数据？ 2. 在日常生活中，你曾经借助哪些数据来支持个人的生活与学习呢？这些数据又是通过怎样的手段或工具获 取的呢？
1.1.1感知数据
日常生活和学习中，我们经常会接触到数据。例如，同学们的体质数据、 图书馆中的图书数据、超市中的商品数据、道路上行驶的车辆数据、企业内 产品的生产和销售数据等。随着信息社会的发展，人们对数据的认识越来越 深刻，对数据的使用也越来越广泛，数据体现出了前所未有的价值。
1. 从身体形态、身体机能和身体素质等方面，分组讨论，反映体质状况 的评价指标有哪些？
2. 查阅《国家学生体质健康标准》，分析个人指标数据，思考数据是如 何描述体质状况的。
1.1.1感知数据
思考活动：用数据描述体质状况
高一年级《信息技术基础》信息与信息技术教学PPT
菲迪皮茨是个有名的“飞毛腿”，为了让故乡人早知道好消息，他一个劲地快跑， 当他跑到雅典时，已上气不接下气，激动地喊道“欢......乐吧，雅典人，我们...... 胜利了”说完，就倒在地上死了。
为了纪念这一事件，在1896年举行的现代第一届奥林匹克运动会上，设立了马拉松 赛跑这个项目，把当年菲迪皮茨送信跑的里程——42.193公里作为赛跑的距离。
究》2002 年第2 期
201讨7年论度&工汇作报概述 2017 ANNUAL WORK SUMMARY
讨论：分析以上两个案例，结合自身情况，发表感想与认识，在小组 内组织讨论，讨论完成后由小组成员代表上台汇报。 小组汇报过程中，其他小组成员根据老师提供的“评价量规”，对汇 报小组进行评分。
THANK YOU
提问、引导、启发、帮助
信息技术发展 的图片与故事
学生观察，分 析，比较
《Lie to me》教学视频导 入，提问点播引出问题
巡视、提问、引导、帮助
《lie to me》 学生观看，思
教学视频
考，回答问题
巡视、提问、引导、帮助
“考眼力” 教学图片
学生观察，思
考，讨论，回 答问题
播放“考眼力”教学图 片，提问并引出问题
20信17息年度的工特作征概述 2017 ANNUAL WORK SUMMARY
历史小故事：空城计
三国时, 司马懿引大军15 万进攻只有诸葛亮仅有2500 军士驻守的西城县。当时，众官员 听得这个消息, 个个大惊失色。诸葛亮却谈定自若下令: ”将旌旗全部隐藏起来, 军士们各守卫 在城上巡哨的岗棚, 禁止百姓出入，大开四个城门, 每个城门用20个军兵, 扮作百姓, 打扫街道。 魏兵到时, 不可乱动, 我自有计谋对付。”传令下去后, 诸葛亮披鹤氅, 戴纶巾, 引两个少年携 带一张琴, 来到城头上, 凭栏而坐, 焚香操琴演奏。
为了纪念这一事件，在1896年举行的现代第一届奥林匹克运动会上，设立了马拉松 赛跑这个项目，把当年菲迪皮茨送信跑的里程——42.193公里作为赛跑的距离。
究》2002 年第2 期
201讨7年论度&工汇作报概述 2017 ANNUAL WORK SUMMARY
讨论：分析以上两个案例，结合自身情况，发表感想与认识，在小组 内组织讨论，讨论完成后由小组成员代表上台汇报。 小组汇报过程中，其他小组成员根据老师提供的“评价量规”，对汇 报小组进行评分。
THANK YOU
提问、引导、启发、帮助
信息技术发展 的图片与故事
学生观察，分 析，比较
《Lie to me》教学视频导 入，提问点播引出问题
巡视、提问、引导、帮助
《lie to me》 学生观看，思
教学视频
考，回答问题
巡视、提问、引导、帮助
“考眼力” 教学图片
学生观察，思
考，讨论，回 答问题
播放“考眼力”教学图 片，提问并引出问题
20信17息年度的工特作征概述 2017 ANNUAL WORK SUMMARY
历史小故事：空城计
三国时, 司马懿引大军15 万进攻只有诸葛亮仅有2500 军士驻守的西城县。当时，众官员 听得这个消息, 个个大惊失色。诸葛亮却谈定自若下令: ”将旌旗全部隐藏起来, 军士们各守卫 在城上巡哨的岗棚, 禁止百姓出入，大开四个城门, 每个城门用20个军兵, 扮作百姓, 打扫街道。 魏兵到时, 不可乱动, 我自有计谋对付。”传令下去后, 诸葛亮披鹤氅, 戴纶巾, 引两个少年携 带一张琴, 来到城头上, 凭栏而坐, 焚香操琴演奏。
2024版高中信息技术课件
演示文稿软件
如Microsoft PowerPoint、 WPS演示等，介绍幻灯片制作、 动画设置、放映控制等操作。
电子表格软件
如Microsoft Excel、WPS表格 等，介绍数据输入、公式计算、
图表制作等操作。
其他办公软件
如PDF阅读器、思维导图工具 等，根据实际需求进行介绍和
操作演示。
03 网络通信原理及 应用
医疗领域
信息技术在医疗领域的应用包括远程医疗、电子病历、医疗 机器人等，这些应用提高了医疗服务的水平和效率，改善了 患者的就医体验。
商业领域
信息技术在商业领域的应用包括电子商务、智能物流、移动 支付等，这些应用改变了传统的商业模式，使得商业活动更 加便捷和高效。
娱乐领域
信息技术在娱乐领域的应用包括网络游戏、虚拟现实、增强 现实等，这些应用丰富了人们的娱乐生活，提高了生活品质。
人工智能在各领域应用现状
教育领域
医疗领域
金融领域
工业领域
智能辅助教学、个性化 学习、智能评估等。
辅助诊断、医学影像分 析、智能健康管理等。
风险评估、智能投顾、 反欺诈等。
智能制造、自动化生产 线、智能物流等。
未来发展趋势和挑战
发展趋势
更强大的算法、更丰富的数据、更广泛的应用场景将推动人工智 能的快速发展。
恶意软件攻击
通过植入恶意软件（如病毒、木马等）来窃取信息或破坏系统。防范方法包括安装杀毒软件， 定期更新系统和软件补丁，不打开未知来源的邮件和链接。
网络钓鱼攻击
伪造官方网站或邮件，诱骗用户输入账号密码等敏感信息。防范方法包括认真核对网站域名 和邮件发件人，不随意输入个人信息。
个人信息安全防护策略
强化密码管理
高一信息技术ppt课件
04
数据存储技术
包括磁存储、光存储、半导体存 储等。
数据加工处理技术
如数据库技术、多媒体技术等。
信息技术的历史与发展
古代的信息处理主要 依靠手工。
20世纪中叶，计算机 的诞生和应用。
历史回顾
手工处理
机械处理
电子化处理
网络化处理
从古代的结绳记事到 现代的数字技术，信 息技术的演进历程。
19世纪末至20世纪初 ，打字机、印刷机的 出现。
Chapter
网络基础知识
• 显示前缀/noun. The first name is a set of“animal_noun. about the word’s meaning that there are some words that can be used to describe the word’s first name is a set of“animal_noun. about the word’s meaning that there are some words that can be given by the first name is a set of“animal_noun. about the word’s meaning that there are some words that can be used to describe the word’s first name is a set of“animal_noun. about the word’s meaning that there are some words that can be used to describe the word’s first name is algorithmic language and one’s headset. about the word’s meaning that there are some words that can be used to describe the word’s headset. about the word’s meaning that there are some words that can be used to describe the word’s headset. about the word’s meaning that there are some words that can be used to describe the word’s headset. about th
2022年高中信息技术基础知识综合复习第一章第一节感知数据第二节数据信息与知识课件必修1
3.数据、信息、知识与智慧的关系如下图
典例3“某个冬夜,小明睡前发现阳台上的温度计读数为-2℃,他马上 和家人一起把裸露在户外的水管用旧衣服包裹起来,并将阳台上的 水龙头调整至滴水状态,用一个较大的桶接水。”结合上述事例,下 列对于数据、信息和知识的描述错误的是( ) A.-2是没有意义的数字 B.-2℃是意义为“某个冬夜小明家阳台上的温度”的信息 C.小明看到温度计读数为-2℃,联想到冰冻,这是智慧的体现 D.小明和家人一起做了防水管冰冻措施,说明他们具备相关知识
第一节 感知数据 第二节 数据、信息与知识
教材重点
课标要求
学业质量水平
通过具体事例感知数据来了解生活中
感知数据 的各种数据;结合数据的应用了解数据 1-1
的演变及对社会的作用
数据
理解数据的定义,提取数据的特征
1-1
信息
理解信息的定义,提取信息的特征
1-1
知识
了解知识与智慧
1-1
数据、信 能辨别数据与信息的区别;结合实例阐
答案 C 解析 小明看到温度计读数为-2℃,联想到冰冻,这既是常识也是知 识,不是智慧。
考点4知识 1.知识是人类在社会实践中所获得的认识和经验的总和,也是人类 在实践中认识客观世界(包括人类自身)的成果,它包括对事实、信 息的描述及在教育和实践中获得的技能。 2.知识是可以继承和传递的。
考点5数据、信息与知识的关系 1.数据经过储存、分析及解释后产生的意义就是信息,数据是信息 的载体,单纯的数据是没有意义的。 2.通过归纳、演绎、比较等手段对信息进行挖掘,将万千信息中有 价值的部分沉淀下来,与已存在的人类知识体系相结合,形成知识。 智慧:是一种更高层次的综合能力,主要表现为收集、加工、应用、 传播知识的能力,以及对事物发展的前瞻性看法。是在知识的基础 上,通过认知的累积,从而形成对事物的认知、远见,体现为一种卓 越的判断力。
高一信息技术常考知识点
高一信息技术常考知识点信息技术是当今社会发展不可或缺的一部分，而高中信息技术课程作为培养学生综合素质和提高信息技术能力的重要环节，常常会考察学生对于关键知识点的理解和应用能力。
下面将介绍高一信息技术常考的知识点。
一、计算机基础知识计算机基础知识是信息技术教育的基础，包括计算机的基本原理、硬件组成和软件应用等。
学生需要了解计算机的基本构造，如中央处理器、内存、硬盘等，并理解计算机的工作原理。
此外，还需要了解计算机的操作系统、常用软件和网络基础知识等内容。
二、计算机网络计算机网络是信息技术发展的重要组成部分，学生需要了解常见的网络类型、网络拓扑结构和网络通信协议等。
此外，还需要了解网络安全和隐私保护等相关知识。
三、数据库管理数据库管理是信息技术中的重要内容，学生需要了解数据库的基本概念、关系数据库的设计和管理、SQL语言的应用等。
此外，对于数据库的备份、恢复和数据安全等问题也需要有一定的了解。
四、网页设计与制作网页设计与制作是信息技术中的实践环节，学生需要学会使用HTML、CSS等标记语言进行网页设计和制作。
同时，需要了解网页的布局与排版、图像处理、动态网页设计等相关知识。
五、多媒体技术多媒体技术在信息技术中扮演着重要的角色，学生需要了解多媒体技术的基本原理和应用。
包括音频、视频的录制与编辑、多媒体文件的压缩与传输等内容。
六、信息安全与法律伦理信息安全与法律伦理是信息技术领域必不可少的重要内容，学生需要了解网络安全的基本概念、信息安全防范措施以及遵守法律和伦理规范的要求。
七、编程基础编程基础是信息技术课程的核心内容之一，学生需要学会使用常见的编程语言，如Python、Java等进行编程。
此外，还需要了解程序的运行流程、基本算法和数据结构等。
综上所述，高一信息技术课程常考的知识点包括计算机基础知识、计算机网络、数据库管理、网页设计与制作、多媒体技术、信息安全与法律伦理以及编程基础等。
通过对这些知识点的深入学习和实践，学生可以提高信息技术能力，为未来的学习和工作打下坚实的基础。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
交换机
路由器
服务器
6、网络系统的构成
硬件系统：①服务器②工作站③网卡④调制解调器（Modem） ⑤集线器⑥交换机⑦传输介质
软件系统
(1)网络操作系统：Windows 2000、Windows NT、Unix (2)网络应用软件：电子邮件软件、浏览器软件、网络教学软件、下载工具
等
网络信息：在计算机上存储、传输的信息称为网络信息，是计算 机网络中最重要的资源。
路由器
工作站
工作站
路由器
路由器
路由器
工作站
工作站
网状拓扑结构示意图
5、网络传输介质
• 传输介质：数据通信系统中发送端和接收端之 间的物 理路径。
• 传输介质分为有线和无线两大类。
• 有线传输介质：双绞线、同轴电缆和光缆； • 无线传输介质：利用大气作为传播电磁波的通路。
• 现在常用的使用方式为：
交换机 Switch，意为“开关”
②交换机：
能够判断是否需要转发数 据包，像邮递员，接收下 自己辖区内的信件并送给 收信人，而将非自己管辖 的信件退回给邮局。
路由器（Router）是互联网的主要结点设备。
③路由器：路由器通过路由决定数据的转发，判 断数据传输的最佳路径，像邮局里的分检员，根 据收信人地址考虑走什么路线，如何运送信件。
防火墙（ FIREWALL）
• 防火墙(英文：firewall)
• 是一项协助确保信息安全的设备，会依照特定的规则，允许或是限 制传输的数据通过。
• 防火墙可以是一台专属的硬件也可以是架设在一般硬件上的一套软 件。
计算机网络基础知识
• （一）
1、什么是计算机网络
计算机网络：
将分布在不同地理位置上的具有独立功能的多台计算机系统， 用通信设备和通信线路连接起来，再配有相应的支撑软件，实现 计算机之间的相互通信、资源共享的系统，称为计算机网络。
2、计算机网络的作用
数据通信 计算机网络最基本的功能，完成网络中各个节点之 间的通信。
如：电子邮件（E-mail）、网上聊天
资源共享 硬件资源、软件资源共享。
如：网上浏览新闻、网上查找学习资料等、学校的电子阅览室、共享网络打
印机；文件共享
分布处理 网络系统中若干台计算机可以互相协作共同完成一 个任务。
如：电子银行、电子商务、高考报名、志愿填报
1)小王在家中上网时喜欢通过QQ软件和同学传递学习资料 或者喜爱的歌曲,这体现了网络的_数__据__通__信_________功能
• 局域网由双绞线连接，光缆作为通信干线，卫星用于跨国界传输。
5.1 双绞线 双绞线线芯
灰色保护套
双绞线示意图
5.2 光纤
5.3、无线传输介质
（1）．地面微波通信
地球表面
（2）．卫星微波通信
• 卫星微波通信（简称卫星通信）实际上是使用人造地球卫星作为中继 器来转发信号的。
地面站
通讯卫星 地面站
（1）、工作站（worksation）和服务器（server)
一般选择高性能计算机作为网络中的服务器 享受服务器所提供的服务的计算机，称之为工作站或客户机 常见服务器：如网站服务器（web服务）、邮件服务器（邮件服 务）、文件服务器、游戏服务器（网络游戏）等等。
（2）、传输介质（网卡，网络适配器）
2）小明把自己拍摄的第二十九届北京奥运会开幕式视频， 传到因特网上供网友下载，这体现了计算机网络的 ______资_源__共__享______功能。
3）神州七号升空飞行时，展示大厅的所有计算机网络都协 作完成一部分的数据处理任务，
这体现了网络的___分__布__处___理______功能。
3、网络的分类（按通信距离分）：
网络拓扑结构示意图
总线型
星型
环型
树型
网状型
工作站
工作站
终接器 工作站
磁盘
工作站图
工作站
工作站
服务器 工作站
集线器
星型拓扑结构示意图
工作站
集线器 工作站
集线器 集线器
集线器 工作站
打印机
树型拓扑结构示意图
服务器
工作站
服务器
工作站
工作站
工作站
工作站
环型拓扑结构示意图
分类标准 网络类型 网络特点
实例
地理 覆盖 范围
局域网 （LAN）
小于10km
校园网、企业内部 网、家庭内部网
城域网 （MAN）
几十km
各地教育城域网
广域网 几十至几千km 中国教育科研网、
（WAN）
因特网
4、网络拓扑结构
• 网络拓扑结构：
• 计算机网络节点和通信链路所组成的几何形状。
• 常用的网络拓扑结构有：
（2）、传输介质（双绞线与光缆的比较）
（3）、通信连接设备
•作用：确保数据在通过传输介质在网络 中传输的时候，能够准确到达目标设备。
•包括中继器、集线器（又称HUB）、网 桥、交换机和路由器等。
集线器（又称HUB）
①集线器（又称HUB）:机械地转发数据，像邮政系统 中的运输人员，只负责接收上一站送来的包裹并继续往 下传递，不管其他问题。