人教版七年级历史上册第三单元《秦汉时期》知识点测试题(含答案)
人教版七年级上册历史(2016部编版)第三单元秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固第单元测试(带答案)

第三单元:统一多民族国家的建立和巩固一、单选题1. 一位美国作家写了一本《历史上最有影响的100人》,其中蔡伦被排在首位。
这其中的原因是()A.蔡伦发明了造纸术B.蔡伦改进了造纸术C.蔡伦品质高尚D.蔡伦编著了《齐民要术》2. “大一统的汉帝国扩展了汉民族文化圈.而汉武帝所具有超越历史的雄才大略,使其成为一位战略和外交设计的奇才”.体现汉武帝“外交设计的奇才”是()A.张骞B.蒙恬C.董仲舒D.主父偃3. 在日本,有蔡伦宫;在法国,有蔡伦博物馆;在美国,造纸博物馆里陈列着蔡伦的画像。
这么多国家纪念推崇蔡伦是因为他()A.被册封为“龙亭侯”B.发明了造纸术C.改进了造纸术D.发明了雕版印刷术4. 汉武帝时,针对诸侯王势力强大,独霸一方的问题()A.实行盐铁官营B.分封异姓诸侯王以牵制C.推行郡县制D.实施推恩令5. 为了适应国家统一的需要,秦始皇实行了一系列的统一措施,其中有利于经济文化交流和发展的有()①统一文字②统一货币③统一度量衡④焚书坑儒A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④6. 农民起义通常是指由农民阶层发动的武装反对统治阶级的运动。
我国历史上开此先河的是()A.陈胜、吴广起义B.刘邦、项羽起义C.李自成起义D.太平天国运动7. 汉武帝采用主父偃的建议,“令诸侯以私恩裂地,分其子弟”;采纳董仲舒的建议,“罢黜百家,独尊儒术”。
西汉实施这两项措施的根本目的是()A.强化君权神授思想B.繁荣思想文化C.扩大地方权力D.强化大一统8. “一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称,是对古丝绸之路的传承和提升。
下列关于古丝绸之路的表述正确的是()①丝绸之路的起点是长安②张骞为丝绸之路的开辟作出了巨大的贡献③有利于汉朝对世界的政治影响④是连接中外的纽带,沟通东方和西方的桥梁A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④9. 钱穆在《中国历史研究法》中说:“至秦汉以后,中国学术大致归宗于儒家,此非各家尽被排斥之谓,实是后起儒家能荟萃先秦各家之重要精义,将之尽行吸收,融会为一。
部编版七年级历史上册单元测试第三单元 秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固(一)附答案

第三单元《秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固》单元测试一、选择题1.杜维运在《史学方法论》中说:”所谓原始史料,为目击者的陈述、文献以及事实自身的遗存,数者皆与事件同时。
”按照该标准,下列各项中属于研究秦朝的原始史料的是( )A.秦始皇陵兵马俑 B.《资治通鉴》的记载C.孟姜女哭长城的传说 D.电视剧《大秦帝国》2.秦开创的体制包含三大要素:君主”独制”,地方集权于中央,以及官僚任免而不得世袭。
材料中”体制”的创立( )A.奠定了中国封建政治制度的基本格局B.确立了儒学的主导地位C.标志着专制主义中央集权发展到顶峰D.导致阶级矛盾严重激化3.图示法可以使分散的知识系统化,直观地呈现整个知识骨架。
下列一组有关秦始皇施政措施的图示所体现的中心主题是( )A.加强文化控制B.加强经济管理C.加速国家统一进程D.巩固国家统一4.陈胜、吴广起义是中国历史上第一次大规模的农民起义,在中国农民战争史上占有重要地位。
这次起义爆发并得到各地农民纷纷响应的原因有( )①秦朝的徭役繁重②秦朝的赋税很重③秦朝实行郡县制④秦朝的刑法残酷A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④5.下图是”汉并天下”瓦当。
它是为了纪念汉朝建立、统一天下而制作的。
”汉”的建立者及”汉并天下”的时间分别是( )A.刘邦、公元前3世纪晚期B.汉文帝、公元前2世纪早期C.项羽、公元前2世纪晚期D.汉高祖、公元前3世纪早期6.西汉文景时期,废除了肉刑等严刑峻法,同时提倡勤俭治国。
这反映了当时( )A.摒弃秦朝政治制度 B.实行休养生息政策C.王国问题得到解决 D.儒学居于主导地位7.下表是中国古代一位历史人物年谱(部分)。
对此解读正确的是( )A.该年谱用年号纪年B.秦始皇开创了皇帝制度C.该帝王在位35年D.汉武帝巩固大一统王朝8.下图所示历史现象的出现最早是由于( )A.张骞出使西域B.西汉管理西域C.班超经营西域D.甘英出使大秦9.”通过这条路,中国的丝绸、造纸、火药、印刷术等传到西方,佛教、伊斯兰教、阿拉伯的音乐和舞蹈也来到中国。
【必考题】中考七年级历史上第三单元秦汉时期试题(含答案)

【必考题】中考七年级历史上第三单元秦汉时期试题(含答案)一、选择题1.秦汉时期的时代特征是A.中华文明的起源B.国家的产生与社会变革C.大一统局面的开创D.政权分立与民族交融2.对大泽乡起义的叙述不正确的是( )A.推翻了秦朝的统治B.因秦朝的残暴统治而引起C.领导人是陈胜吴广D.是我国第一次大规模农民起义爆发的标志性事件3.中医中药是中华文化的瑰宝,我国历史上曾经涌现出很多医术高明,品德高尚的医学家。
以下属于东汉医学家张仲景的成就是A.首创全身麻醉药剂“麻沸散”B.擅长开刀等外科手术C.阐述了中医理论和治病原则D.编制医学体操“五禽戏”4.秦统一六国后,建立起一整套专制主义中央集权制度,统一文字、货币、度量衡和车轨,修筑万里长城。
汉通过休养生息、解决王国问题、独尊儒术和北击匈奴,出现了“大一统”。
从上述内容可以概括出秦汉时期的阶段特征为( )A.统一多民族国家的建立和变革B.统一多民族国家的巩固和社会变革C.统一多民族国家的建立和巩固D.统一多民族国家的巩固和发展变化5.“阿房,阿房,亡始皇”是在秦朝时期流传的一句童谣,从中你能解读到准确信息是( )A.陈胜吴广为起义进行迷信宣传B.始皇焚书坑儒,加速灭亡C.阿房宫建立直接导致秦朝灭亡D.秦朝滥用民力,民怨沸腾6.造纸工艺的进步使得书写材料发生了根本革命。
导致这场“革命”的造纸技术革新家是()A.张角B.蔡伦C.董仲舒D.张衡7.刘秀建立东汉后,励精图治,使汉王朝出现“中兴”局面,但东汉中期以后国势却日渐衰落,导致其衰落的根本原因是( )A.黄巾起义的打击B.皇帝年幼,无法主政C.外戚宦官交替专权,政治腐朽D.州牧割据,威胁中央8.每当提起历史,我们就会想到那是离我们很久远的事情,其实,我们就生活在历史中,历史离我们很近。
下列活动,我们从中感受不到历史演进脉搏的是( )A.阅读《史记》B.到博物馆参观C.采访老红军战士D.和同学交流认识历史的途径与方法9.《史记·高祖本纪》记载,刘邦率军到咸阳后,约法三章:“杀人者死,伤人及盗抵罪,余悉除去秦法”。
人教部编版七上历史第3单元秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固单元试卷附答案

第三单元秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固单元测试题(含答案)一.选择题(45分)1.秦长城的起点是:()A.西起临洮,东到辽东 B.西起辽东,东到临洮C.西起长平,东到临洮 D.西起临洮,东到长平2.秦始皇时开凿的、连接我国漓江和湘江的渠道是 ()A.骊山陵墓B.都江堰C.京杭大运河D.灵渠3.“伐无道,诛暴秦”,秦末农民起义风起云涌,最后率兵攻取咸阳,推翻秦朝的是( )A.陈胜、吴广领导的农民军 B.项羽领导的农民军C.刘邦领导的农民军 D.项羽、刘邦领导的农民军4.根据所学知识,回答“约法三章”成语出自于()A.陈胜、吴广起义B.项羽进咸阳C.刘邦进咸阳D.武王伐纣5.“文景之治”这一盛世景象出现的原因有()①吸取秦亡的教训,减轻农民的徭役、兵役和赋税负担②注重发展农业生产,奖励耕作的农民,劝诫百官关心农桑③文帝、景帝提倡节俭,并以身作则④重视“以德化民”,社会比较稳定⑤“罢黜百家,独尊儒术”,用儒家思想进行统治A.①②③④B.①②③⑤C.①③④⑤D.②③④⑤6.西汉时期,汉文帝和汉景帝继续推行的政策是()A.休养生息B.严刑酷法C.重商抑农D.分封制7.董仲舒向汉武帝建议“愿陛下兴太学,置明师,以养天下之士”。
此建议( )①主张大力推行儒学教育②使太学在全国各地普遍设立③有利于思想上的大一统④使士人受到社会的普遍尊重A.①② B.①③C.②③D.①④8.汉武帝进行货币改革后,全国统一使用的货币是 ()A.半两钱B.五铢钱C.铲币D.刀币9.东汉刘秀统治后期,社会出现了比较安定的局面,经济得到恢复和发展,史称( )A.“光武中兴” B.“贞观之治” C.“开元盛世” D.“文景之治”10.东汉末年,农民起义爆发的原因包括()①东汉朝政的腐败②时局动荡不安③自然灾害频繁发生④皇帝实行暴政A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④11.西域地区正式归属中央政权开始于( )A. 西域各国使节回访长安B. 张骞两次出使西域C. 西汉政府设置西域都护D. 东汉政府任命班超为西域都护12.“海上丝绸之路”开通后,大大促进了汉朝与东南亚各国的经济文化交流。
人教部编版七上第3单元秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固 单元试卷附答案

第三单元秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固(时间:80分钟满分:100分)一、单项选择题(本大题共有30小题,每小题2分,共60分)1. “他统一六国,开创皇帝制度;他统一文字、货币、度量衡,促进经济、文化的发展与交流。
”这里的“他”是指( )A. 黄帝B. 禹C. 周武王D. 秦始皇2. 据史书记载,秦朝某官吏“纠弹为之责,私言于始皇,百官甚畏之”,史籍称之为“风霜之吏”。
该官吏的官职应是( )A. 丞相B. 太尉C. 御史大夫D. 郡守3. 秦统一全国后,在地方上推行郡县制,郡县长官由朝廷直接任免。
这说明秦朝( )A. 延续分封制度B. 增强地方势力C. 恢复社会经济D. 实行中央集权4. 秦灭六国,开创了历史新局面,建立起我国历史上第一个统一的多民族国家。
大一统局面的出现( )①结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面②大力推动了民族交融③促进了中外经济、文化的交流与发展④为社会经济的恢复与发展提供了条件,符合人民的愿望A. ①②B. ②③C. ②④D. ①④5. 陆贾在《新语》中写道:“秦非不欲为治,然失之者,乃举措暴众而用刑太极故也。
”这句话说明了秦朝灭亡的原因是( )A. 严酷的刑罚B. 沉重的赋税C. 兴修阿房宫D. 可怕的殉葬制度6. 下面的图片再现了中国历史上第一次农民大起义爆发的情景。
这次起义发生的地点是( )A. 渔阳B. 陈C. 大泽乡D. 垓下7. 成语是我国文化遗产中一颗璀璨的明珠。
许多成语来源于历史典故。
与“破釜沉舟”这一成语有关的战役是( )A. 涿鹿之战B. 马陵之战C. 长平之战D. 巨鹿之战8. 史学家司马迁在评价某位历史人物时说:“号称西楚霸王,权同皇帝。
位虽不终,近古以来未尝有也。
”这位历史人物是( ) A. 陈胜 B. 秦始皇C. 项羽D. 刘邦9. 刘邦率军到咸阳后下令说:“杀人者死,伤人及盗抵罪,余悉除去秦法。
”他的约法三章使得秦人大喜,民心安定。
据此判断,刘邦赢得民心是因为( )A. 军队实力强大B. 军纪严明,立法公正C. 善用人才D. 拥有仁慈之心10. “他是个文采逊于武功的马上皇帝。
人教版七年级上册历史各单元测试卷有答案 第三单元秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固

第三单元秦汉时期: 统一多民族国家的建立和巩固一、选择题1.秦末农民战争中,对推翻秦朝统治起决定性作用的战役是()A. 长平之战B. 巨鹿之战C. 城濮之战D. 马陵之战【答案】B【解析】【分析】秦末农民战争中,对推翻秦朝统治起决定性作用的战役是巨鹿之战,故选B。
长平之战的双方是秦国和赵国;城濮之战的双方是晋国和楚国;马陵之战的双方是齐国和魏国。
【点评】关于巨鹿之战,学生还要掌握的内容有:时间是公元前207年,交战双方是项羽军队和秦军,结果项羽率军九战九捷,打败秦军。
这是一场典型的以少胜多的战役,与之相关的成语是“破釜沉舟”。
2.西汉时,汉武帝曾两次派遣出使西域的人物是( )A. 蒙恬B. 张骞C. 王昭君D. 班超【答案】B【解析】【分析】本题考查张骞通西域的史实。
汉武帝时,国力强盛,开始对匈奴实行大规模的反击。
汉武帝召募使者出使西域,准备联络被匈奴从河西走廊赶到西域的大月氏人,共同夹击匈奴。
渴望为国建功立业的张骞,毅然应募。
公元前138年,他带着百余名随从从长安出发,了解了西域各国想和汉朝往来的愿望。
前119年,张骞第二次出使西域。
汉朝与西域的交往从此日趋频繁。
故选B。
【点评】本题较为简单,考查张骞通西域的史实。
3.有位老人每天都要练习一套表现虎、熊、鹿、猿、鸟形态的体操,请问这套体操是古代哪位医学家创编的?()A. 扁鹊B. 张仲景C. 华佗D. 孙思邈【答案】C【解析】【分析】东汉著名的医学家华佗擅长外科手术,他制成的全身麻醉药剂“麻沸散”,是世界医学史上的创举;还模仿虎、熊、鹿、猿、鸟五种禽兽的活动姿态,编了一套医学体操叫做“五禽戏”。
故选C。
【点评】本题考查的知识点是我国古代医学成就。
本题主要考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记华佗的相关成就。
4.“张骞出使西域”的故事发生在()A.东汉元帝时B.东汉明帝时C.西汉文帝时D.西汉武帝时【答案】D【解析】【分析】根据题干信息“张骞出使西域”,结合所学知识可知,张骞出使西域又称张骞通西域,是西汉武帝时期希望联合月氏夹击匈奴,派遣张骞出使西域各国的历史事件。
最新中考七年级历史上第三单元秦汉时期试题(带答案)

解析:A
【解析】
【详解】
依据题干信息“厚葬以破业,重服以伤生,吾甚不取”可知,此内容体现了汉文帝提倡勤俭治国,反对奢华,故A符合题意;题干没有涉及以德化民,废除严刑、以农为本,劝课农桑、轻徭薄赋,休养生息,故BCD选项不符合题意。故选A。
9.D
解析:D
【解析】
【分析】
【详解】
司马迁写作历史前,一方面阅读朝廷金匮石室之书,获得史料,一方面还到各处实地探访,搜集遗闻,以补充史料之不足,使史料和考察结果相互印证,具有史料考证意识。故题文材料表明司马迁著史注重搜集鉴别历史材料,故D项正确;A材料中并为反映出来,排除;BC违背了题文的“游历各地,搜集民间传说,考证文献记载,辨别文献真伪”,BC项排除。所以答案选D。
A.创立了一套封建专制主义的中央集权制度
B.结束了春秋战国以来的分裂割据局面,完成统一
C.推行郡县制,在我国历史上影响深远
D.统一了货币、度量衡和文字
12.在中国象棋的棋盘中间,有一段空隙,上面写有“楚河”“汉界”字样,这是以棋比喻历史上的“楚汉之争”。这场战争发生在 ( )
A.商纣和周武王间B.夏桀和商汤间C.秦二世和陈胜间D.项羽和刘邦间
13.D
解析:D
【解析】
试题分析:本题主要考查丝绸之路的有关知识。回顾所学知识可知,公元前60年西汉政府设置西域都护,标志着中央政府对西域地区的正式管辖,这是今新疆地区正式归属中央统辖的开始,由此分析可知D选项正确,符合题意。张骞出使西域使西汉与西域建立了和平友好关系,故A错误;丝绸之路主要运输丝绸,还有其它商品。故B错误;丝绸之路开通的最大成果是促进了东西方的经济文化交流,故C错误。ABC不符合题意,故选D。
10.D
解析:D
七年级历史上册第3单元秦汉时期统一多民族国家的建立和巩固测试题含解析新人教版

第三单元秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固一、选择题1.秦王朝被推翻的主要原因是()A.秦的暴政B.郡县制的推行C.统治集团的奢侈D.统治集团内部的分裂【答案】A【解析】【分析】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,秦王朝统一六国广大地区,实行残暴的武力杀戮、掠夺和军事占领,其统治遭到六国从旧贵族到新兴地主阶级及各个阶层人民的仇恨,陈胜起义就点燃了这个火药桶而使之迅速灭亡。
故答案为A。
【点评】秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的中央集权制的封建国家。
由于秦的暴政引发农民起义,从而灭亡。
2.秦朝一位盐商。
要到外地去购进一批食盐。
这位商人携带的货币应该是()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】依据题干的提示词:秦朝一位盐商。
结合课本所学,秦灭六国后,秦始皇规定在全国统一使用圆形方孔铜钱,即秦半两钱。
从图中可以看出A项为圆形方孔的铜钱。
A项符合题意;从图中可以看出B项是刀形币,是战国时期齐国的货币,B项不合题意;从图中可以看出C项是楚国通行的蚁鼻钱,不合题意;从图中可以看出D项是战国时期赵国的铲形币,不合题意。
由此可知BCD三项不合题意。
故答案为A。
【点评】本题考查学生运用所学知识解决问题的能力,难度适中。
学生要掌握秦朝统一后使用圆形方孔钱、西汉实行五铢钱。
3.汉武帝时颁布“推恩令”,其最主要的作用是()A. 省去了重新分封的麻烦 B. 大大增加了堵侯国数目C. 中央对地方的控制加强 D. 大大节省了政府的开支【答案】C【解析】【分析】依据所学知识可知,汉武帝接受主父偃的“推恩令”建议,它是削弱诸侯王势力范围的一项重要法令。
规定诸侯王除以嫡长子继承王位外,允许诸侯王把封地分为几部分传给几个儿子,形成直属于中央政权的侯国,中央对地方的控制大大加强,C符合题意;ABD三项不符合题意。
故答案为C【点评】本题考查了“推恩令”的有关知识,难度适中。
学生还要掌握汉武帝接受主父偃的建议实行“推恩令”。
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人教版七年级历史上册第三单元《秦汉时期》知识点测试题(含答案)知识点1 秦灭六国秦灭六国:秦国经过商鞅变法,(秦完成统一的主要原因)实力超过东方六国,具备了统一六国的条件。
秦王嬴政为灭亡六国进行了充分的准备。
秦朝建立:公元前221年,秦国完成统一大业,建立秦朝,定都咸阳,建立起我国历史上第一个统一的、多民族的封建国家。
知识点2 确立中央集权制度中央:国家的最高统治者称为皇帝,拥有至高无上的权威,总揽全国一切军政大权。
嬴政自称“始皇帝”,史称秦始皇。
皇帝之下,设有中央政治机构,由丞相(行政)、太尉(军事)<曾长期虚设其位军权掌握在皇帝手中>、御史大夫(监察事务)统领,最后的决断权由皇帝掌控(君主专制、独裁)。
地方:建立由中央直接管辖的郡县制。
全国分为36郡,郡下设县,郡县的长官都由朝廷直接任免。
郡县制的实行,开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。
知识点3 巩固统一的措施统一文字:命丞相李斯等人划一文字,制定笔画规整的小篆(后来又改为隶书),作为通用文字颁行全国。
统一货币:以秦国的圆形方孔半两钱作为标准货币,在全国流通。
统一度量衡:以秦制为基础,统一度量衡制度,所有度量衡器由国家统一监制。
车同轨:统一车辆和道路_的宽窄,修筑贯通全国的道路,使秦朝的陆路交通四通八达。
开灵渠、修长城:派人开凿灵渠,沟通湘江和漓江,便利了南北的水运交通。
秦始皇派大将蒙恬北击匈奴,并修建了西起临洮,东到辽东的“万里长城”。
秦朝的疆域:东至东海,西到陇西,北至长城一带,南达南海,是当时世界上的大国之一。
第10课秦末农民大起义知识点1 秦的暴政秦始皇对农民征收沉重的赋税,迫使农民将2/3的收获物上缴国家。
连年在全国大规模征调民力服徭役和兵役。
秦朝实行的法律非常严苛,民众稍有不慎即触犯法律,而且是一人犯法,亲族和邻里都要受到牵连。
秦始皇死后,秦二世的统治更加残暴。
知识点2 陈胜、吴广起义原因:公元前209年夏,900多个农民被征发去渔阳戍守长城。
他们走到大泽乡_时,遇上大雨,不能按期到达。
按照秦法,戍守误期要被处死。
(直接原因)领队的陈胜和吴广认为与其送死不如起来反抗。
中国历史上第一次农民大起义爆发了。
根本原因:秦的暴政。
经过:起义军在陈县建立“张楚_”政权,各地农民纷纷响应。
在秦军的强大攻势下,起义军由于缺乏后援,最终失败,吴广、陈胜相继被部下杀害。
影响:陈胜、吴广起义失败后,项羽和刘邦_继续领导军队分别对秦军作战。
项羽在巨鹿之战中以少胜多(破釜沉舟),将秦军的主力歼灭。
刘邦则抓住时机,率军直抵秦都咸阳,秦朝灭亡。
知识点3 楚汉之争秦朝灭亡后,刘邦和项羽为争夺帝位,展开历时四年的战争,史称“楚汉之争”。
项羽_虽势力强大,却刚愎自用(鸿门宴:项庄舞剑、意在沛公),一味依赖武力;刘邦注重收揽民心(约法三章),善用人才,力量逐渐由弱变强。
最终,刘邦军队将项羽及部下包围在垓下(四面楚歌、霸王别姬),项羽兵败自刎,刘邦取得了最终的胜利。
第11课西汉建立和“文景之治”知识点1 西汉的建立西汉的建立:公元前202年,刘邦建立汉朝,定都长安,史称西汉,刘邦就是汉高祖。
知识点2 休养生息政策汉高祖采取轻徭薄赋的政策,减轻农民的赋税,相应地减免徭役及兵役。
汉高祖死后,继任的统治者继续实行休养生息政策,注重农业生产,使汉初的经济逐渐得以恢复和发展,社会局势稳定下来。
知识点3 “文景之治”汉文帝和_汉景帝继续推行休养生息政策,注重农业生产,提倡以农为本,进一步减轻赋税和徭役,把田赋降到了三十税一_。
文帝和景帝时期,重视“以德化民”,废除了一些严刑苛法,提倡勤俭治国,反对奢侈浮华。
文景时期,政治清平,经济发展,人民生活安定。
国力有了很大的增强,国家府库充盈。
这一时期在历史上被称为“文景之治”。
第12课汉武帝巩固大一统王朝知识点1 “推恩令”的实施原因:西汉初,诸侯王势力强大,各自独霸一方。
地方上的豪强地主也发展起来,兼并土地,横行乡里,与官府分庭抗礼。
这两股势力导致社会秩序混乱。
措施:汉武帝采纳主父偃的“_推恩”建议,下诏规定诸侯王除以嫡长子继承王位之外,可将封地再次分封给其子弟作为侯国由皇帝制定封号。
这样,侯国越来越多,诸侯王的封地和势力越来越小。
汉武帝还建立_刺史制度,监视13个州部内的地方官吏、豪强及其子弟,严禁他们为非作歹。
知识点2 “罢黜百家,独尊儒术”原因:西汉初,统治者奉行“无为而治”的政策,许多士人四处游说,依附诸侯王,对抗朝廷。
措施:汉武帝接受董仲舒“罢黜百家、独尊儒术”的建议,把儒家学说立为正统思想,使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱。
还在长安兴办太学,以儒家的《诗》《书》《礼》《易》《春秋》作为教材,培养统治阶级需要的儒学人才,儒士也进入各级政权机构。
影响:从此,儒学为历代王朝所推崇,成为中国古代思想文化的主流,影响深远。
知识点3 盐铁专卖为加强朝廷对社会经济的控制,汉武帝把_铸币权收归中央,统一铸造五铢钱。
还在全国各地设盐铁官,实行盐铁官营、专卖。
在全国范围内统一调配物资,平抑物价。
汉武帝从政治、思想、经济等方面巩固了大一统的局面,使西汉王朝开始进入鼎盛时期。
第13课东汉的兴亡知识点1 光武中兴新朝:公元9年,外戚王莽夺取政权,建立新朝,西汉灭亡。
王莽的施政更加剧了社会动荡,最终被农民起义推翻。
东汉建立:公元25年,西汉宗室刘秀称帝,定都洛阳,史称东汉。
他就是光武帝。
光武中兴:刘秀多次下令释放_奴婢,减轻农民的负担,减轻刑法;还合并郡县,裁减官员,加强对官吏的监督,惩处贪官污吏;又允许北方少数民族内迁,缓和民族矛盾。
到光武帝统治后期,社会出现了比较安定的局面,经济得到恢复和发展,史称“光武中兴”。
知识点2 外戚宦官交替专权东汉中期以后,形成了外戚与宦官交替专权的局面。
这种恶性循环最终动摇了东汉的统治,东汉王朝走向了衰亡。
知识点3 黄巾起义184年,经过精心策划,太平道创立人张角领导的一场有组织、有准备的农民大起义终于爆发了,起义军在全国各地向东汉王朝发动猛烈进攻,腐败的东汉政权迅速处于土崩瓦解__的境地。
最终,由于东汉军队的残酷镇压,黄巾起义被镇压下去,但起义沉重打击了东汉的统治。
第14课沟通中外文明的“丝绸之路”知识点1 张骞通西域原因:汉代人把今天甘肃阳关、玉门关以西,也就是现在新疆和更远的广大地区称作西域。
汉武帝认识到西域的重要性,决定招募使者出使西域,联络大月氏夹击匈奴。
经过:公元前138年,张骞出使西域,历尽艰难到达大月氏。
公元前119年,张骞再次率领使团走访了西域许多国家,西域各国纷纷派使者来到长安,促进了汉朝与西域之间的相互了解与往来。
知识点2 丝绸之路商人们载着汉朝的丝和丝织品,从长安穿过河西走廊,经西域运往中亚、西亚,再转运到更远的欧洲_;又把西域的物产和奇珍异宝运到中原。
这条沟通欧亚的陆上交通道路,就是著名的“丝绸之路”。
通过丝绸之路,汉朝的丝绸、漆器等物品,以及开渠、凿井、铸铁等技术传到西域;西域的良种马、香料、玻璃、宝石等,以及核桃、葡萄、石榴、苜蓿、胡萝卜等植物,以至多种乐器和歌舞等传入中国。
丝绸之路是古代东西方往来的大动脉,对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流,起到了极大的促进作用。
汉朝还开辟了从东南沿海港口出发,经中南半岛南下,绕过马来半岛,穿过马六甲海峡,通往孟加拉湾沿岸,最远抵达印度半岛南端和斯里兰卡的海上交通道路,这就是“海上丝绸之路”。
知识点3 对西域的管理西域都护的设立:公元前60年,西汉王朝在西域设置“西域都护”,作为管理西域的最高长官,管辖西域36国,都护府设在乌垒城。
西域都护的设置的意义:西域都护的设置标志着西域开始正式归属中央政权,今新疆_及巴尔喀什湖以东、以南的广大地区成为我国领土的组成部分。
东汉对西域的管理:明帝时,派兵出击匈奴,并派班超出使西域,重新建立汉朝与西域的联系。
班超还派甘英_出使大秦,开辟了通往西亚的路线。
第15课两汉的科技和文化知识点1 造纸术的发明西汉_时期,人们已经懂得了造纸的基本方法。
东汉时,宦官蔡伦总结前人经验,改进造纸工艺,纸的质量大大提高。
知识点2 张仲景和华佗东汉末年的名医张仲景在总结前人经验的基础上,结合自己的临床实践写成了《伤寒杂病论》,发展了中医学的理论和治疗方法,提出辩证分析病情对症治疗和“_治未病_”理论,是中医临床理论体系的开创者,被后世称为“医圣”。
东汉末年的名医华佗,发明了“麻沸散”,便于实施外科手术;创造医学体操出“五禽戏_”,帮助人们用来强健身体。
知识点3 历史巨著《史记》西汉伟大的史学家司马迁编写的《史记》,是中国古代第一部_纪传体通史,记述了从传说中的黄帝到汉武帝时约3000年的史事。
知识点4 道教和佛教道教:东汉末年,张角创立了太平道,尊奉老子和黄帝,也吸收了流行在社会上的一些神仙方术。
当时在汉中、巴蜀地区还有张陵_创立的五斗米道,人们只要出五斗米,就可以入道或治病。
佛教:产生于公元前6世纪的古印度。
创始人是乔达摩·悉达多,又称释迦牟尼。
佛教认为人生如苦海,人只有熄灭各种欲望和烦恼,修行为善,才能得到解脱。
张骞通西域后,佛教通过丝绸之路传入中国。
东汉明帝_时,西域僧人运载佛经到洛阳,得到上层统治阶级的扶持,佛教逐步在社会上传播开来,在社会、思想、文学以及建筑、雕刻、绘画等方面产生了深远影响。
同步检测试题一、请在下列四个选项中选出正确的选项1.秦朝以后,我国历代王朝地方行政的基本模式基于以下哪一制度()A. 分封制B. 郡县制C. 科举制D. 厂卫制2.在秦朝中央政府中,掌管监察的是()A. 丞相B. 太尉C. 御史大夫D. 皇帝3.在秦朝中央政府中,掌管监察的是()A. 丞相B. 太尉C. 御史大夫D. 皇帝4.“秦皇”最主要的功绩是()A. 创立中央集权制度B. 创立行省制度C. 稳固大一统局面D. 统治期间出现盛世局面5.公元前210年,在辽东守卫长城的弟弟写了一封家书寄给南方家乡的兄长。
下列各项是对这封家书描述,正确的是()A. 用甲骨文刻写,刻在牛骨上B. 用楔形文字刻写,刻在泥版上C. 用小篆(或隶书)书写,写在木片上D. 用楷书书写,写在纸上6.秦始皇统一六国后,采取了许多措施,其中,对促进我国古代经济、文化的发展有巨大贡献的措施是()A. 建立专制集权统治B. 统一文字、货币、度量衡C. 焚书坑儒D. 北击匈奴,修筑万里长城7.秦末农民起义的领袖是()A. 刘邦、项羽B. 廉颇、赵括C. 项梁、项羽D. 陈胜、吴广8.从修建骊山墓、长城和驰道可以看出,秦的暴政最突出的表现在()A. 繁重的徭役B. 很重的赋税C. 残酷的刑法D. 可怕的殉葬9.宋代著名词人李清照“生当作人杰,死亦为鬼雄。
至今思项羽,不肯过江东”广为流传。