建筑设计方法入门

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建筑设计方法入门

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(二)建筑单体平面布置
• 建筑平面布置就是要根据各种类型的建筑 特点和功能要求,合理地组织确定各部分空 间,使各房间有适宜的尺度、足够的面积及 合理的形状,以适应内部家具布置和活动使 用等要求。
• 同时,各房间之间要有恰当安排,以符合 功能关系要求。房间要有方便的内外交通联 系和满足必要的卫生、安全、采光、通风等 要求。
一、学习与积累
创造性思维是建筑师所要具有的基本 素质之一,且无不渗透于建筑师自身 成长的全过程中。作为一名未来的建 筑师,在其成长过程的早期尤其应注 意加强对基本素质的培养,以此做为 一种积淀,成为后期厚积而薄发的基 础。一般来讲,对建筑师的基本素质 要求表现在如下几个方面:
(一)广泛的知识积累
杨廷宝先生早期所作的写生练习
彩铅表现图
•主要的技巧要求—般有这样两个方面:一是 空间组织、型体塑造以及深入到每一个细节的 处理能力:二是建筑表现技巧,它是建筑师赖 于表达设计过程和结果的一种手段。
2.分析判断力 建筑师最难得的是综合思维能力和判断能力
在进行建筑设计时,建筑师凭借日常丰富而广 泛的积累,归纳分析已获取的各种相关知识信 息,去伪存真,将各种元素依据一定的章法和 关系进行组织排列,从而构成满足人们需要的 建筑。
式、外部空间设计、场地出入口位置、各种 流线安排等。
(2)道路交通组织 道路分段、路网布局与尺寸、停车场设置 等。 (3)绿化布置。绿化的布置形式、范围等。 (4)竖向设计。地面坡度、标高确定、场 地排水等。
(二)建筑单体平面布置
• 建筑平面布置就是要根据各种类型的建筑 特点和功能要求,合理地组织确定各部分空 间,使各房间有适宜的尺度、足够的面积及 合理的形状,以适应内部家具布置和活动使 用等要求。

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幻灯片 12
一、认识建筑设计
8、建筑设计的要求和依据
(1)要求
满足建筑功能的要求
采用合理的技术措施
具有良好的经济效果
考虑建筑美观要求
符合总体规划、环境要求
幻灯片 13
一、认识建筑设计 (2)依据
A 人体尺度和人体活动所需的空间尺度(P7 图)
B 家具设备的尺寸和使用它的必要空间
C 温度、湿度、日照、雨雪、风向、风速等气候条件 日照、主导风向,确定房屋朝向、间距
1、室外空间的利用环境 2、室外空间的创造环境 幻灯片 30 三、公共建筑设计原理 (三)公共建筑的群体组合 1、组合要点: (1)从使用性质出发,根据功能关系,加以分区,运用道路、广场等交通联系手段加以组织,使总体布局联系方便, 紧凑合理。 (2)在群体建筑造型处理上,结合环境特点,运用各种形式美的原则规律,按照一定的设计意图,创造出完整的室 外空间组合 (3)运用绿化及各种建筑小品的手段丰富群体空间,取得多样化的室外空间效果。 幻灯片 31 三、公共建筑设计原理 2、群体组合类型及特点 (1)分散式布局组合 (2)中心式布局组合 公共建筑的艺术处理 满足功能要求外,还应满足人们心理、视觉的要求,还应起到改善和美化环境的作用 幻灯片 32 三、公共建筑设计原理 公共建筑的艺术处理 (一)建筑形体构图原理: 1、以简单几何形状求统一` 2、主从与重点 3、对比与微差 4、对位与呼应 5、韵律与节奏 6、均衡与稳定 7、比例与尺度 幻灯片 33 三、公共建筑设计原理
要研究构件的具体构造、连接、细部处理,
提供预算
初步设计(方案设计)作为主要训练内容
幻灯片 5
一、认识建筑设计 (3)建筑设计内容 设计准备: l 熟悉任务书,明确设计要求 l 收集必要的设计原始数据 l 设计前的调研工作 l 有关政策学习、同类型设计资料的参 考

建筑设计方法入门

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• 上述各种因素决定了场地规划首先是解决建筑物 (图)与室外场地(底)的关系。作为设计方法, 确定图底关系最重要的思考是推敲两者的位置关 系 • (1)从外界环境的限定考虑(周围建筑物的规划 布局、周边交通情况) • (2)从与场地入口关系考虑。 • (3)从内部功能考虑。
第三节 方案生成
一、由内向外的方案生成方法 • (一)功能分区的研究 • 首先把设计任务书中罗列的若干房间按功能分区进行同类 项归纳,抓住主要的大的关系,而不拘泥于个别房间的考 虑。 • (二)房间内容的合理安排 • (三)通过结构布置调整房间大小 • (四)体型与平面的互动(小商店体型的改变为例)
三、剖面设计作为功能性研究的手段
(一)通过剖面研究视线音质设计 (二)通过剖面研究采光设计
四、通过剖面设计检查结构的合理性 五、通过剖面设计研究对坡地的利用
第三节 完善立面设计
一、立面个性的表达 一般而言,立面个性是建立在造型个性表达的基础上。因为,不同公共 建筑的空间组成与结构特征都是有差异的,这种差异正是个性表达的外 露。立面设计的任务就是通过各种手法加强这种个性的表达。 二、立面轮廓的推敲 (一)空间内容对立面轮廓的影响 (二)空间组合对立面轮廓的影响 (三)结构形式对立面轮廓的影响 (四)细部处理对立面轮廓的影响 (五)装饰构架对立面轮廓的影响
五、通过合理布置家具设备完善平面设计
第二节 完善剖面设计
建筑剖面主要反映建筑物竖向上的内部空间关系和结构支撑体系,并涉 及通风、采光、排水、隔热、装修等一系列技术问题。 一、为立面设计提供高度方向尺寸的依据
(一)层高的确定 各类公共建筑的各种使用房间,按各自设计规范都有一个最低净高要求。例如, 办公室为2.8m,小学教室为3.1m、幼儿园音体活动室为3.6m、商店为3.2m等。 1、根据结构构造要求确定层高 (1)根据房间跨度,估算出梁高尺寸,(一般为跨度的1/10-1/12)或板厚尺寸 (2)如果需要在梁下走管道,并以吊顶遮盖起来,则需估算吊顶的高度。 (3)初步考虑楼面作法所需厚度,如架空木地板需要80mm左右。 2、根据空间比例确定层高 房间高度与进深的比例一般为>1:2的关系 3、考虑经济效益确定合理层高 (二)室内外高差的确定 1、从排水考虑 2、从使用功能考虑

建筑方案设计方法入门

建筑方案设计方法入门

方案设计的方法 建筑方案设计的过程 可划分为任务分析、方案构思和方案完善三个阶段。 方案设计方法的分类 “先功能后形式”和“先形式后功能”两大类; 两种设计方法的切入点、各自优势和不足。
第二节 方案设计的任务分析
目的是通过对设计要求、地段环境、经济因素和相关规范资料等重要内容的系统、全面的分析研究,为方案设计确立科学的依据。
(3)气候条件分析
分析案例:
山地别墅及其环境设计分析示意
根据太阳轨迹作日照分析: 东、西晒问题; 场地的全荫区、全日照区; 根据风玫瑰图分析夏季风和冬季风的特征。
分析案例:
山地别墅及其环境设计分析示意
保证充足的阳光,避免西晒。 引导夏季东南方向自然凉风,回避冬季西北寒风。
施工图设计阶段 任务:满足施工要求 综合建筑、结构、设备各工种,相互交底、核实校对; 深入了解材料供应、施工技术、设备等条件,把满足工程施工的各项具体要求反映在图纸上,做到图纸齐全统一,明确无误。 内容:确定全部工程尺寸和用料;绘制全部施工图纸; 编制工程说明书、结构计算书、预算书。
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多方案构思的原则
多方案的比较与优化选择
多方案的必要性 方案构思是方案设计过程中至关重要的一个环节。
多方案比较
三、多方案比较 1、多方案比较的必要性 多方案构思是建筑设计的本质反映; 多方案构思也是建筑设计目的性所要求的; 多方案构思是民主参与意识所要求的。 2、多方案构思的原则 提出数量尽可能多、差别尽可能大的方案; 任何方案的提出都必须是在满足功能与环境要求的基础之上。 3、多方案的比较与优化选择 比较设计要求的满足程度; 比较个性特色是否突出; 比较修改调整的可能性。
05
具有良好的经济效果
06

从零开始学习建筑设计的十个步骤

从零开始学习建筑设计的十个步骤

从零开始学习建筑设计的十个步骤建筑设计是一门综合性较强的学科,涉及建筑原理、材料技术、空间规划等多个方面。

对于零基础的学习者来说,从头学习建筑设计可能会显得有些困难。

但只要掌握了正确的学习方法和步骤,就能逐渐适应并提高建筑设计的能力。

本文将详细介绍从零开始学习建筑设计的十个步骤,并给出相应的学习建议。

步骤一:了解建筑设计的基本概念和原理学习任何一门学科,首先要了解该学科的基本概念和原理。

对于建筑设计来说,可以从建筑学、室内设计和景观设计等方面入手,了解建筑设计的基本原理和设计思维。

步骤二:学习绘图基础和建筑表达技巧在建筑设计中,绘图是非常重要的一环。

学习绘图基础和建筑表达技巧,能够帮助你将设计思想通过图纸准确地表达出来。

可以通过学习绘图软件和手绘技巧,提高自己的绘图能力。

步骤三:研究优秀建筑作品,进行案例分析学习建筑设计的过程中,研究优秀的建筑作品是非常有帮助的。

通过对建筑作品的案例分析,可以了解不同设计思路和解决问题的方法,还能够培养自己的审美能力。

步骤四:学习建筑结构和材料知识建筑结构和材料是建筑设计中不可忽视的方面。

学习建筑结构和材料知识,了解不同结构类型和材料特性,能够为设计提供更多的可能性,并确保建筑的安全性和可靠性。

步骤五:培养空间规划和布局能力空间规划和布局是建筑设计的核心内容之一。

学习如何进行空间规划,合理安排建筑的功能和流线,能够提高建筑的使用效果和舒适度。

可以通过模拟设计场景,进行多次实践和反复推敲,培养自己的空间规划和布局能力。

步骤六:加强色彩和光线的运用色彩和光线是建筑设计中的重要元素,能够影响建筑的氛围和感受。

学习如何运用色彩和光线,能够为建筑创造出更好的视觉效果和舒适度。

可以通过学习色彩学和光学原理,加强对色彩和光线运用的理解和掌握。

步骤七:参与实践项目,提升设计能力学习建筑设计不仅限于理论知识的学习,还需要参与实践项目,才能真正提升设计能力。

可以积极参与学校或社区的实践项目,与其他学生或专业设计师合作,亲身体验建筑设计的全过程,从中积累设计经验。

建筑设计方法入门优选全文

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2.形式特点要求 (1)建筑类型特点 (2)使用者个性特点
二、环境条件的调查分析
1.地段环境 2.人文环境 3.城市规划设计条件
三、经济技术因素分析 四、相关资料的调研与搜集 (1)实例调研 (2)资料搜集
第三节 方案的构思与选择
一、设计立意 二、放案构思
1.从环境特点入手进行方案构思
二、从具体功能特点入手进行方案构思
三、多方案比较 1.多方案的必要性 2.多方案构思的原则 3.多方案的比较与优化选择
第四节 方案的调整与深入
一、方案的调整 二、方案的深入
第五节 方案设计的表达
一、设计推敲性表现
1.草图表现 2.草模表现 3.计算机模型表现 4.综合表现
二、展示性表现
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第三章
设计方法入门
•认识建筑设计 •方案设计的任务分析 •方案的构思与比较 •方案的调整与深入 •方案设计的表达
❖ 一、教学基本要求
❖ 通过对建筑设计方案的任务分析和方按的构思比较,确定方案的调整与 深入,注意方案设计的表达,最终确定设计方案,要注意方案设计中常 出现的问题。
❖ 第四节 方案的调整与深入
❖ 第五节 设计方案的表达
第一节 认识建筑设计
一、建筑设计的职责范围 方案设计、初步设计、施工图设计
二、建筑设计的特点与要求 1.创作性 2.综合性 3.双重性 4.过程性 5.社会性
三、方案设计的方法
第二节 方案设计的任务分析 一、设计要求的分析
1.功能空间的要求 (1)个体空间 (2)整体功能关系
❖ 本章重点:方案的构思与选择,设计方案的表达
❖ 二❖ (1)建筑设计的职责范围 (2)建筑设计的特点和要求 (3)方案 设计的方法

建筑设计方法入门

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建筑设计方法入门艺术设计专业一、认识建筑设计(2)按建筑材料:木结构、砖石结构、钢结构、钢筋混凝土结构(3)按建筑结构:砖混结构、框架结构、一、认识建筑设计(2)依据A 人体尺度和人体活动所需的空间尺度B 家具设备的尺寸和使用它的必要空间C 温度、湿度、日照、雨雪、风向、风速等气候条件日照、主导风向,确定房屋朝向、间距风速是高层建筑、电视塔设计中考虑结构布置、建筑体型的因素雨雪量多少对屋顶形式和构造有影响风向玫瑰图一、认识建筑设计D 地形、地质条件和地震烈度对建筑物的平面组合、结构布置和建筑体型有明显影响(错层,特殊结构构造措施)E 建筑模数和模数制基本模数:M 0=100毫米扩大模数:3 M 0、6 M 0、12 M 0、30 M 0分模数:1/2 M 0、1/5 M 0、1/10 M 0三、公共建筑设计原理交通联系部分空间形式分为:(1)水平交通空间:除满足功能需要外,应服从建筑布局及空间艺术处理的需要。

(2)垂直交通空间:根据需要满足设计规范的要求(3)交通枢纽空间:空间过渡的作用,应使用合理、空间得当、结构合理、经济有效、安全可靠等三、公共建筑设计原理(二)公共建筑的功能分区合理安排各部空间,使分区明确有联系方便1、空间的主与次2、空间的“动”与“静”3、空间联系的“内”与“外”三、公共建筑设计原理(三)公共建筑的人流疏散功能组织的重要方面1、人流组织方式(1)平面组织方式(2)立体组织方式2、人流疏散:正常、紧急三、公共建筑设计原理公共建筑室内空间组织1、走道式空间组合方式2、单元式空间组合形式3、穿套式空间组合形式:串联、放射4、以大型空间为主体穿插辅助空间组合形式5、大空间分割组合形式三、公共建筑设计原理公共建筑室外空间组合(一)公共建筑室外空间的基本组成1、室内外空间关系:互相联系、互相延伸、互相渗透和补充,形成既统一有和谐的空间关系。

2、室外构思注意的问题(1)内在因素建筑物本身(功能、经济、美观)(2)外在因素(城市、环境、自然条件等)3、室外空间组成:建筑物、附属建筑物、室外场地、绿化设施、道路小品、道路入口三、公共建筑设计原理4、室外空间的处理(1)室外空间与建筑(2)室外空间与场地(3)室外空间与绿化(二)公共建筑室外空间与环境的处理关系1、室外空间的利用环境2、室外空间的创造环境三、公共建筑设计原理(三)公共建筑的群体组合1、组合要点:(1)从使用性质出发,根据功能关系,加以分区,运用道路、广场等交通联系手段加以组织,使总体布局联系方便,紧凑合理。

自学建筑设计实用方法

自学建筑设计实用方法

自学建筑设计实用方法建筑设计是一门综合性学科,涉及到建筑结构、材料、美学、功能性等多方面的知识。

对于那些对建筑设计感兴趣的人来说,自学建筑设计实用方法是一个很好的起点。

本文将介绍一些自学建筑设计的实用方法,帮助读者更好地理解和应用建筑设计的原理和技巧。

一、了解基本概念和术语在自学建筑设计之前,首先要了解一些基本概念和术语。

建筑设计涉及到很多专业术语,比如平面布局、立面设计、结构设计等等。

了解这些基本概念和术语可以帮助读者更好地理解建筑设计的内容和要求。

二、学习建筑设计的基本原理建筑设计有一些基本原理,比如比例、对称、平衡等等。

学习这些基本原理可以帮助读者更好地理解建筑设计的逻辑和规律。

可以通过阅读相关的书籍和教材,或者参加一些建筑设计的培训班来学习这些基本原理。

三、研究经典建筑案例研究经典建筑案例是学习建筑设计的重要方法之一。

通过研究经典建筑案例,可以了解到一些优秀的建筑设计作品,从中学习到一些设计的技巧和经验。

可以选择一些著名的建筑作品,比如巴黎的埃菲尔铁塔、罗马的斗兽场等等,进行深入研究和分析。

四、掌握建筑设计的软件工具在现代建筑设计中,计算机辅助设计已经成为一种常见的工具。

掌握一些建筑设计的软件工具,比如AutoCAD、SketchUp等等,可以帮助读者更好地进行建筑设计的绘图和模拟。

可以通过自学或者参加一些培训班来学习这些建筑设计软件的使用方法。

五、实践建筑设计的技巧和方法除了理论学习,实践是学习建筑设计的重要环节。

可以选择一些小型的建筑项目,进行设计和实践。

通过实践,可以更好地理解和应用建筑设计的技巧和方法。

可以与其他建筑设计师进行交流和分享,获得一些建筑设计的实践经验。

六、持续学习和提升建筑设计是一个不断进步和发展的领域,持续学习和提升是非常重要的。

可以通过参加一些建筑设计的研讨会、展览和讲座,了解最新的建筑设计理念和技术。

可以定期阅读相关的建筑设计书籍和杂志,与其他建筑设计师进行交流和讨论,保持对建筑设计的兴趣和热情。

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建筑设计方法入门
《建筑设计》课程
福建工程学院
建筑与规划系
一、方法学的哲学地位
1、方法学的意义
人们经常说:哲学的任务不仅是要认识 世界,还要改造世界。 对建筑师来说, “认识世界”就是对建筑与环境进行观察 与分析。“改造世界”就是做出新的建筑 设计。 方法学的任务就是确定做事“过程的合理 性”。
一、方法学的哲学地位
2、理性与经验
在方法学上,哲学家与实践家有两大派: 理性主义(rationalism)与经验主义 (empiricism)。前者主张确立一些理性 原则,从这些原则出发,按逻辑步骤建立 合理的过程;后者则主张凭感觉及直觉以 及由此积累的经验开展工作。
二、建筑设计的特征
1、什么是设计 设计从广义上来说其本质就是人类 有目的的意识活动。 设计从狭义上来说,即是人们有目 的的寻求尚不存在的事物,或称之为发 明、创造,它与科学的特征不同,科学 是研究客观存在的事物,变不知为可知, 称其为发现。
一个建筑师必须有哲学家的头脑、社 会学家的眼光、工程师的精确和实践、心 理学家的敏感、文学家的洞察力和艺术家 的表现力。 ————梁思成
(2)扎实的设计功底 建筑师不仅要有用手和眼等直接存 储建筑信息与表现建筑设计成果能力, 也要有分析、归纳建筑设计中诸多元素 的思维能力。 掌握建筑设计技巧 设计技巧和表现技巧:空间组织、 流线分析、环境把握、功能明晰、型体 塑造等。
提高分析判断能力
在错综复杂的设计矛盾中,作出明 智的、富有胆识的抉择。 (3)丰富的想象力
如果谈到本领,最杰出的艺术本 领就是想象“ ——黑格尔《美学》
(4)把握生活的脉搏
了解和体验生活是学好建筑设计这门 学问的一大特点。建筑是为人们生活服 务的,看一件建筑设计作品成功与否, 就要看它是否提高还是降低了人们的生 活质量

(5)设计工具 ———从“人脑” “人—电脑”(VR 技术) (信息时代的建筑设计)
(6)设计评价 ———评价的标准、评价的内容范围、评 价的主体。综合评价、使用前后的 评价。
四、建筑设计起步
学习与积累
建筑师的基本素质要求: (1)广泛的知识积累. 建筑是科学与人文、技术与艺术、物质与精神的 综合产物
三、建筑设计的基本方法
2、建筑设计方法学体系的主要方面
(1)设计对象 ——— 建筑及其环境(具有层级系统,如: 房间-----城市-----区域) (2)设计环境 ——— 建筑外部环境:自然与人文 建筑内部环境:人工物自身的物质 和组织
三、建筑设计的基本方法
2、建筑设计方法学体系的主要方面
世界著名建筑师设计图示(一)
世界著名建筑师设计图示(二)
世界著名建筑师设计图示(三)
(2)建筑设计是一种有目的的空间环境构建过程 “埏埴以为器,当其无,有器之用,凿户牖以为室, 当其无,有室之用,故有之以为利,无之以为用” ——《道德经》老子
“建筑设计是空间构成的艺术”
(3)建筑设计是一种创造生活、表现生活 的过程 建筑是展现生活的舞台,对人类生 活的观察与分析是建筑设计的基础。 建筑设计是“为人而不是为物”, 因此,要避免“见物不见人”的设计行 为。
1、建筑设计的特征
(1)建筑设计是一种图示思维与解决矛盾 的过程 图示思维在建筑设计中的作用 图示思维能将思维中不稳定的、模糊的 意象变为视觉可感知的图形。 图示思维可以调动视觉这个人类最敏感 的器官刺激思维的发展,验证思维的成 果。
图示思维所表达出来的形象可以作为评
价、比较、交流、修改设计的依据,成 为设计进一步深入的基础。 设计灵感的产生往往在图示思维过程中 偶然闪现,并能成为构思立意的起点。 连续图示思维的成果包含了不同层次的 视觉思维表达,常常成为设计创作过程 的最好踪迹,以此可以作为设计的总结 和提高。
三、建筑设计的基本方法
1、设计方法学体系的主要方面 (1)设计对象 ——— 设计什么(what) (2)设计环境 ——— 在何处设计(建造场地) (where) (3)设计主体 ——— 谁来设计(who) (4)设计程序 ——— 怎样设计(how) (5)设计工具 ——— 用何设计(with what) (6)设计评价 ——— 设计好坏(how good)
(5)重视建筑法规的学习
(6)加强设计实践,提高设计能力
对建筑师来说要记住两句话 “我是艺术家”和“我不是艺术 家”。 建筑师是“带着镣铐跳舞的舞蹈 家”
参考文献


பைடு நூலகம்
1、黎志涛
著《建筑设计方法入门》中国建筑工业出版
社1996 .9 2、张钦楠 著 《建筑设计方法学》 陕西科学技术出版社 1995.12 3、 贾新年、徐飞鹏 编著 《建筑设计方法入门》天津大 学出版社2000.11
(3)设计主体 ——— “个人”设计师:建筑师--------个性 “社会”设计师:相关人员----共 性 (公众参与) (4)设计程序 ——— 实现建筑的三个层次的要求: 建筑的功能层次: 掩蔽物 安全性 产品 效益 文物 文化内涵
建筑设计构思形成过程的方法程序:
掩蔽物—— 坚固、安全、健康 产品 —— 经济、社会、环境效益 文物 ——文化价值的实现 环境设计 群体设计 单体设计 细部设计
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