小学班主任开学初班主任要做好六件事
小学部班主任工作规
小学部班主任工作规
小学部班主任的工作规范主要包括以下几个方面：
1. 课堂管理：班主任应确保课堂秩序井然，学生安全、座次、卫生等方面要做好管理，保持课堂的良好氛围。
2. 学生管理：班主任应负责学生的日常管理工作，包括考勤、请假、学生纪律等方面的管理。
在处理学生问题时要公正、公平，并与家长及时沟通，及时反馈学生的表现和进步。
3. 家校沟通：班主任应与家长保持良好的沟通，定期举行家长会议，及时反馈学生在学校的表现和学习情况，与家长共同关注学生的发展和问题，共同促进学生的成长。
4. 班级组织：班主任应组织学生参加班级活动，培养学生的集体意识和团队合作精神。
同时，要制定班级规章制度，引导学生遵守，培养学生的自律和责任感。
5. 学生成长指导：班主任应关注学生的个体差异，根据学生的特点制定个性化的学习指导计划，帮助学生规划学习目标，解决学习困难，鼓励学生自主学习，并及时给予学习方面的指导和帮助。
6. 学生安全：班主任应确保学生的安全，加强对学生的安全教育，引导学生正确对待自己和他人的安全，做到学生安全无忧。
7. 个人专业发展：班主任应不断学习、研究教育教学理论和教育法律法规，提高自身的专业素养和教育教学水平，参加培训和进修课程，不断提升自己的能力和业务水平。
以上是小学部班主任工作的一般规范，具体的工作要求还需根据学校的实际情况和各自的职责进行补充和完善。
新学期开学小学班主任如何做好预备工作
今天是9月2日，离开学（9月3日）还有1天，我粉饰不住内心的激动，心里布满着些许期待。
期待着能分到更多学习成绩好的学生，也期待着能分到有才艺的学生，更期待着有很好沟通的家长。
有些事只能向往，没有办法左右，一切顺其自然！但做好开学预备工作还是必要的，新学期班主任要预备甚么呢？一、布置教室，迎接新生。
经过暑期2个月的闲置，教室里的桌椅早已落满了厚厚的灰尘，加上有些教室位置、光线、透风条件不好，走进教室还会有一股扑鼻的霉气。
学生上学第一天就见到这样的场景也是见惯不怪了，自然会接受这样的现实，由于学生这么多年早已胸有成竹了：上学第一天早上不过就是集体大扫除、分发新书、安排坐位、班主任教育确切我们大都班主任都在等开学时让学生来整理教室，目的是为了给他们一个劳动的机会。
我们为甚么不改变一下思惟，先自己把教室整理干净，给学生一个欣喜呢？这完全可以做得到，并且做得好。
所以从去年开始我便自己整理教室，利用一个下午的时间用水把每张桌椅擦洗干净，然后把地面托干净，再买一桶涂料把教室四周的墙壁粉刷一遍（墙壁不是全部墙面，而是轻易被弄脏的部份）这样的工程固然比较累，而且耗费时间，但不影响我的情绪。
等这些工作做完后再擦洗黑板，在黑板上可以写上这样一些句子，欢迎同学们来到新家，我为你们的到来感到兴奋！这样做有两个目的：其一是让他们明白班主任老师为了这个班级是花了心思的，班主任以身作则，率先垂范把班级当作自己的家来对待，学生是这个家里的一个成员，以后也要把班级当作家来对待，学生和老师是同一个家里的人。
其二是让学生有线人一新的感觉，觉得这个班主任与众不同，从心里接受了班主任，为以后的班主任工作铺平道路。
二、精心打扮，加深印象。
在不了解人的情况下，对一个人的好恶程度大都来自对外表的第一感受，所以第一次面对学生时，班主任的第一印象对学生来讲是很重要的，因此班主任老师需要精心打扮。
这里的打扮不是过分的装潢，更不要弄的妖艳非常让人觉得恶心，那样会适得其反的。
小学班主任工作职责职责
小学班主任工作职责职责：小学班主任工作职责班主任是班集体的组织者、管理者和策划者，班主任工作是学校工作的重要组成部分，它的成效决定着班级的状况及整个学校的教育教学质量，为充分发挥班主任在教育管理中的主导作用，调动班主任工作的积极性、主动性、创造性，促进学校班级管理工作的制度化、规范化，结合学校奖励性工资分配办法，特制定本岗位职责。
1.每学期制定好班主任工作计划，检查并执行，做好总结工作；了解和掌握本班学生的家庭、思想品德、生活和身体情况，以及个性心理特点、兴趣特长；了解班级、队干部的思想状况，并经常掌握他们的发展动态。
2.依据《小学德育纲要》和学生实际情况制定本班集体建设的目标，运用多种形式向学生进行思想道德品质教育，建立班级常规管理机制和班级目标，培养良好的班风和学风，教育学生遵守《小学生日常行为规范》。
在班级中建立班级管理岗位，培养学生自我教育、自我管理、自我服务、自我约束的能力，为提高学生的思想道德素质、科学文化素质、身体心理素质打下良好的基础。
3.帮助学生明确学习目的、端正学习态度，掌握科学的学习方法，不断提高学习成绩，较好地完成学习任务。
4.搞好日常组织管理工作：认真组织学生参加每周一的升旗仪式，做到纪律严明、秩序井然；组织并督促学生积极参加校、年级的社团活动，每班至少有百分之三十----百分之五十的学生参加学校各种社团活动，每位学生参加一项自己最喜欢的社团活动。
为本班学生认真写评语，负责填写本班学生的学籍；根据多元评价理念，组织学生开展各项评比工作，填写好学生素质报告单，安排好学生的假期生活。
5．根据学生的实际生活，定期开展少先队活动；指导并帮助学生组织丰富多彩的校内外文体活动、科技活动、公益活动和社会实践活动。
6.加强学生的安全教育，及时处理班内突发事件。
培养学生良好的卫生习惯，协助学校贯彻体育与卫生工作条例。
教育学生注意个人卫生保护环境，不吃零食，不乱丢乱抛生活垃圾。
课间开展正当有益的活动，不追逐不打闹。
班主任工作职责
班主任职责5: 班主任职责5:
班主任老师要注重学生的品德及行 为习惯的养成， 为习惯的养成，教育学生从小养成勤俭 节约、爱护公物、遵老爱幼、 节约、爱护公物、遵老爱幼、尊敬师长 等良好品质， 等良好品质，班级要有专人负责管理门 窗水电，做到人走灯灭，电脑关机（ 窗水电，做到人走灯灭，电脑关机（显 示屏电源也要关闭）、门窗锁好。 ）、门窗锁好 示屏电源也要关闭）、门窗锁好。
华侨城小学班主任工作职责（讨论稿） 讨论稿）
深圳市南山区华侨城小学 教导处
说明: 说明:
本工作职责是对《教职工工作手册》 本工作职责是对《教职工工作手册》中关于 教师工作职责的部分解释和补充，华侨城小学 的教师工作职责由《教职工工作手册》 的教师工作职责由《教职工工作手册》中的相 关规定及本解释共同组成，如有重复之处以本 解释为准。所有规定之解释权归校行政会。
班主任职责7: 班主任职责7:
班主任老师要加强对学生的人身安 全管理，做好学生病、事假的统计， 全管理，做好学生病、事假的统计，学生 在校期间出校门需有班主任的批准， 在校期间出校门需有班主任的批准，并向 门卫值班人员出具离校证明。 门卫值班人员出具离校证明。班主任负责 处理班内的偶发事件，协助科任教师、 处理班内的偶发事件，协助科任教师、校 医等做好学生的病伤处理及疾病预防工作。 医等做好学生的病伤处理及疾病预防工作。 学生出现异常情况要及时逐级汇报， 学生出现异常情况要及时逐级汇报，并及 时通知家长，做到防患于未然。 时通知家长，做到防患于未然。
班主任职责4: 班主任职责4:
班主任为班级卫生的直接责任人， 班主任为班级卫生的直接责任人，要 保证班级及分担区干净整洁， 保证班级及分担区干净整洁，中午放学时 间不留任何学生清扫班级， 间不留任何学生清扫班级，下午放学后由 值日生统一清扫教室， 值日生统一清扫教室，学生离校后班办主 任方可离校， 任方可离校，学校统一大扫除时班主任必 须在场（ 每月1 保证电教设备无灰尘， 须在场 （ 每月 1 次 ， 保证电教设备无灰尘 ， 投影屏幕干净） 投影屏幕干净）。
小学班主任工作职责
小学班主任工作职责第一篇1、全面了解学生和掌握学生情况，对每一位学生的学习情况、家庭情况、健康水平、兴趣爱好、心理特征都做到心中有数。
2、班主任既要负责对本班学生的管理，又要负责督促协调科任教师全面关心学生的学习，指导学生完成学习任务，共同完成教育教学任务。
3、制定班级工作计划，明确班级管理目标，建立班级常规，抓好班级文化建设，把班级建设成学生美好的精神家园。
4、认真做好班干部的选拔工作，注重培养班级骨干和班干部，充分调动班干部的工作积极性，努力创设学生自主学习、自主管理、自我发展、共同成长的教育环境。
5、热爱学生，尊重学生，严格要求学生。
认真做好学生教育工作，引导学生明辨是非、善恶、美丑，树立社会主义荣辱观引导学生明确学习目的，端正生活态度;经常督促和指导学生自觉遵守中小学生守则、日常行为规范，引导学生养成良好的行为习惯。
尊重学生的人格和自尊心，耐心帮助、热情关注每一位学生，做学生的知心朋友。
切实抓好学困生的思想转化、心理咨询、心理辅导工作。
严禁挖苦、讽刺、训斥、体罚、变相体罚学生，对有过失的学生要理解、宽容，态度要和蔼，做到表扬尽量当众，批评尽量个别，与学生建立平等、和谐的师生关系。
6、切实抓好班级日常管理。
认真组织学生做好清洁区的打扫和保洁工作，教育学生养成良好的卫生习惯。
按学校要求布置好班容，做到有班训、队角、图书角、学习安全公约、班级制度，设置一些促进学生整体素质提高的园地，营造良好的班级文化氛围。
组织好课间操、路队、班队会、学校集会、大扫除等，且都必须按时到场。
7、组织开展社会实践、课外活动、卫生保健等各种教育活动，做好学生的思想工作。
在活动中面向全体学生，培养学生的创新精神、团队精神，增强学生的集体荣誉感和凝聚力。
8、加强安全教育，增强学生的自护意识和能力。
教育学生注意安全，如不到危险地方玩耍、不玩危险玩具、不做危险游戏、不玩火、不私自游泳、防触电、不高空抛物等。
外出活动制定详细的安全预案。
开学教师职责安排
开学教师职责安排一、概述新学年开始，学校教师需要合理安排各项职责，以确保教学工作的顺利进行。
本文将从教师的课程安排、学生管理、教育理念传递等方面展开讨论，探讨开学教师应承担的职责。
二、课程安排开学之初，教师需要制定合理的课程安排。
首先，要根据学生的年级和学科特点，制定相应的课程表，确保每个学生都能合理安排课程时间。
其次，教师还应该根据教学大纲和学校的教育目标，设计教学内容和教学方法，以确保教学质量。
三、学生管理教师是学生的引路人，对学生的管理扮演着重要角色。
在开学初期，教师需要制定行为规范和纪律要求，并将其告知学生和家长。
教师还应密切关注学生的学习状态和生活情况，及时与学生、家长进行沟通，发现问题并予以解决。
四、教育理念传递作为教育工作者，教师的教育理念对学生和教育环境具有重要影响。
因此，开学初期，教师应该向学生传递正确的教育理念。
教师应以身作则，注重培养学生的道德品质和社会责任感，引导学生积极面对学习和生活。
五、教学方法多样化为了提高教学效果，教师应采用多样化的教学方法。
在教学过程中，教师可以采用讲授、讨论、实践等多种教学方法，使学生能够主动参与、积极思考，并提高学习效果。
同时，教师还应适当运用现代化教学设备，增加教学的趣味性和吸引力。
六、关注学生个体差异每个学生都有自己的特点和差异，因此教师应关注学生的个体差异，采用个性化的教学方法。
教师应尊重学生的个人差异，发现并培养学生的特长，激发学生的学习兴趣，提高学习的主动性。
七、建立良好师生关系良好的师生关系对于学生的学习和发展具有重要影响。
教师应尽力建立和谐、信任和良好的师生关系，与学生进行良好的沟通和互动。
教师应注重与学生的情感交流，关心学生的成长和发展。
八、提高自身教学能力教师要不断提高自己的教学能力，保持学习的状态。
教师可以通过参加培训、学习先进的教育理念和教学方法等方式来提升自己的教学水平。
尽力做到教学内容的深度和广度，提高教学的质量。
九、注重课外辅导除了正规的教学，教师还应注重对学生的课外辅导。
班主任在年开学期间的工作准备细则
作为中小学班级的管理者，班主任在每一个新学年的开学期间都有着非常重要的工作任务。
下面，我们就来详细介绍在新学年的开学期间，班主任应该如何做好各项工作准备。
一、前期准备在新学年开学前，班主任需要提前进行下列工作：1.熟悉上年度班级情况：包括学生人数，班级分布情况、班级年级竞赛成绩、班级教师情况等。
2.理清今年班级目标：班主任需要了解班里的每个学生的学习情况来制定今年的目标。
要根据班级实际情况，为班级制定目标，制定计划，分配任务。
3.准备相关资料：包括学生名册、联系方式、学生档案、学生家长信息等。
确保在开学前，相关资料已经准备妥当，以便于后续的管理工作。
二、制定开学计划在前期准备工作完成后，班主任需要制定相应的开学计划。
开学计划要充分考虑到各项协调，具体内容包括：1.召开新年度班会：包括向新学期的学生介绍班主任和班级管理制度、班级目标的宣讲、表彰上一学年班级先进个人、普及学习方法、帮助学生适应新课程等。
2.安排入学检查：对于初中和高中的新生，可以安排身体健康检查；对于高一新生，还可以安排心理咨询、学科能力测评等活动。
3.制定班级规章制度：在班会上，班主任可以向学生介绍班级规章制度，并与学生共同制定班级公约。
使每位学生都清楚班级规则，进一步落实班级管理。
4.制定新学期教育目标：班主任要发挥自己的教育熟练度，全面考虑学生的实际情况，根据学生的不同层次和水平制定新学期学科教育目标和计划。
、3.制定学生考核方案：针对高一高二年级学生的考试安排，班主任与各科老师一起制定学科考核计划并制定不同层次的考核方式和成绩管理标准。
三、管理一线落实开学第一天，班主任要率先到岗，确保各项工作落实到位。
班主任需要一线管理，抓好各项工作，确保学生的学业和生活平稳有序开展。
1. 接待家长和学生：要做好接待工作，在班级教室门口设置接待台，安排负责人和接待人员，迎接学生和家长的到来。
2. 组织入学教育：对于初一学生，班主任需要利用班会时间和辅导课时间，对他们进行新生入学教育，确保他们能够很快适应新环境，稳定学习状态。
春季小学新学期班主任工作计划【5篇】
春季小学新学期班主任工作计划【5篇】春季小学新学期班主任工作计划（精选篇1）一、小学班主任工作计划基本情况：我校在体育和美术方面各一专职教师，多数美术和体育课程由兼职教师担任。
在上期通过学校领导的重视和师生的共同努力，使得我校艺体工作上了一大台阶。
首先，表现在去年在区运动会上获得两连冠，学生的身体素质和美术的综合水平有了一大提高。
学生的自行锻炼和学习的行为习惯基本养成。
在体育方面已基本形成了一套较为“科学”的``锻炼方法，养成了“两操一活动”的良好习惯，学生们的体育素质有了较大提高。
在美术方面也基本杜绝了“依葫芦画瓢”的教学模式，在教学中较充分地发挥了学生创造思维和想象能力。
二、小学班主任工作计划工作目标：1、体育以《小学生体育纲要》为指导思想，认真贯彻实施《国家体育锻炼标准》，积极开展课外体育活动，让学生掌握体育基础知识的技能和技巧。
教会学生锻炼身体的方法，培养一批有知识，又有强壮体魄的新时代的接班人。
2、美术以大纲为准绳，认真贯彻素质教育精神，积极优化美术课堂教学，提高课堂效率，让学生在掌握基本绘画技能的同时，激发学生们的民族自尊心和自信心，启发学生们大胆动手和动脑的想象、创造能力。
培养有一定审美水准和造型能力的一代新人。
三、小学班主任工作计划具体措施：1、体育①严格按常规要求上好每一节课，保证学生每天运动量。
②制定教学计划，认真备课、精心组织每一节课，做到训练目的明确，过程安排恰当，并积极参加“三课”活动。
③坚持不断开展两操活动，不断改进评比办法。
④为增强学生体质，全面提高学生体育成绩，在十二月中旬举办校冬季运动会。
⑤继续做好体育达标工作和体育档案整理工作。
⑥积极开展丰富多彩的课外活动，锻炼学生生活中，体育技能技巧。
2、美术①严格遵守校纪校规，按大纲要求上课，向四十分钟要质量。
②精心组织每一节课，提前制定教学计划和学习目标，并积极参加“三课”活动，认真练习基本功。
③坚持组织学生参加校级、区级、市级美术比赛。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
好的开头是成功的一半,在开学初班主任主要抓好以下六件工作:
１、做好学生报名注册工作，做到心中有数。
注册登记，是班主任和学生的第一次会面，也是班主任了解学生的一个窗口，做好这项工作有利于今后班务工作的开展。
２、开好第一次班会，创造良好的第一印象。
班主任开第一次班会（必要时可让学生家长参加），目的在于树立形象、指导未来、明确制度，在第一次班会上教师的态度要诚恳，期望要真诚，要求要具体。
可以先进行自我介绍，然后，用真诚的态度对学生说：“我有幸任你们的班主任，我感到很高兴，我希望同学们支持我的工作，共同把我们班建设好”。
寥寥数语道出一片真诚，会融洽师生感情。
３、以身作则，搞好第一次卫生大扫除。
这是进一步融洽师生关系的机会。
班主任在劳动中与学生接触，可以进一步了解学生。
同时使学生认为班主任老师平易近人，言行一致，堪为师表，有利于树立班主任工作威信。
４、搞好班组建设，选好班组干部，发挥班组干部的积极能动作用。
在班级建设中，班干部的作用非同一般。
因此，班主任在选配班组干部的过程中，要注意充分发扬民主。
这样既表明了班主任民主公正管理班级的态度，更为班集体形成良好的风气奠定了基础。
５、搞好第一次考勤工作，保证纪律的严明性。
开学之际，工作头绪多，纷乱无章，且经过一个假期，有的学生难免表现散漫。
因此，班主任要及时进行纪律检查。
同时根据班上的实际情况，拟定《德育评估细则》，在教育过程中做到有规可依，使学生的教育经常化，系统化。
６、开好第一次家长会。
开学之初，有经验的班主任不会忘记在忙中召开第一次家长会。
这是把学校教育同家庭教育相结合的机会。
因此，在第一次家长会上，班主任老师要简明扼要地向家长介绍本班各科教师的情况。
然后开诚布公地向家长表明你教育学生的决心及本班奋斗的目标，积极争取家长的支持。