新人教版初中生物中考真题 (3)

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生物中考试题及答案人教

生物中考试题及答案人教

生物中考试题及答案人教生物中考试题及答案(人教版)一、选择题(每题2分,共40分)1. 细胞学说的建立过程包括()A. 罗伯特·胡克发现细胞B. 施莱登和施旺提出细胞学说C. 魏尔肖提出“一切细胞来自细胞”D. 以上都是答案:D2. 植物细胞与动物细胞共有的结构是()A. 细胞壁B. 液泡C. 细胞膜、细胞质、细胞核D. 叶绿体答案:C3. 细胞分化的结果是()A. 形成组织B. 形成器官C. 形成系统D. 形成植物体答案:A4. 绿色开花植物体的结构层次是()A. 细胞→组织→器官→植物体B. 细胞→器官→组织→植物体C. 细胞→组织→系统→植物体D. 细胞→器官→系统→植物体答案:A5. 植物吸收水和无机盐的主要器官是()A. 根B. 茎C. 叶D. 果实答案:A6. 植物吸收水和无机盐的主要部位是()A. 根毛区B. 根尖C. 根冠D. 根毛答案:A7. 植物细胞分裂过程中,最先发生变化的是()A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞核D. 细胞质答案:C8. 植物细胞分裂过程中,最后发生变化的是()A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞核D. 细胞质答案:A9. 植物细胞分裂过程中,染色体的变化是()A. 先复制加倍,再均分B. 先复制加倍,再减少C. 先均分,再复制加倍D. 先减少,再复制加倍答案:A10. 植物细胞分裂过程中,细胞质的变化是()A. 先复制加倍,再均分B. 先复制加倍,再减少C. 先均分,再复制加倍D. 先减少,再复制加倍答案:A11. 植物细胞生长过程中,细胞壁的变化是()A. 先复制加倍,再均分B. 先复制加倍,再减少C. 先均分,再复制加倍D. 先减少,再复制加倍答案:C12. 植物细胞生长过程中,细胞核的变化是()A. 先复制加倍,再均分B. 先复制加倍,再减少C. 先均分,再复制加倍D. 先减少,再复制加倍答案:A13. 植物细胞生长过程中,细胞质的变化是()A. 先复制加倍,再均分B. 先复制加倍,再减少C. 先均分,再复制加倍D. 先减少,再复制加倍答案:A14. 植物细胞生长过程中,液泡的变化是()A. 先复制加倍,再均分B. 先复制加倍,再减少C. 先均分,再复制加倍D. 先减少,再复制加倍答案:C15. 植物细胞生长过程中,叶绿体的变化是()A. 先复制加倍,再均分B. 先复制加倍,再减少C. 先均分,再复制加倍D. 先减少,再复制加倍答案:C16. 植物细胞生长过程中,线粒体的变化是()A. 先复制加倍,再均分B. 先复制加倍,再减少C. 先均分,再复制加倍D. 先减少,再复制加倍答案:C17. 植物细胞生长过程中,细胞膜的变化是()A. 先复制加倍,再均分B. 先复制加倍,再减少C. 先均分,再复制加倍D. 先减少,再复制加倍答案:A18. 植物细胞生长过程中,细胞核的变化是()A. 先复制加倍,再均分B. 先复制加倍,再减少C. 先均分,再复制加倍D. 先减少,再复制加倍答案:A19. 植物细胞生长过程中,细胞壁的变化是()A. 先复制加倍,再均分B. 先复制加倍,再减少C. 先均分,再复制加倍D. 先减少,再复制加倍答案:C20. 植物细胞生长过程中,细胞质的变化是()A. 先复制加倍,再均分B. 先复制加倍,再减少C. 先均分,再复制加倍D. 先减少,再复制加倍答案:A二、填空题(每空1分,共20分)21. 细胞学说的建立过程包括:罗伯特·胡克发现细胞,施莱登和施旺提出细胞学说,魏尔肖提出“________”。

新中考生物试题解析及答案

新中考生物试题解析及答案

新中考生物试题解析及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 细胞的基本结构包括:A. 细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核B. 细胞膜、细胞质、细胞核C. 细胞壁、细胞膜、细胞质D. 细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体答案:B2. 下列哪项不是植物细胞与动物细胞共有的结构?A. 细胞膜B. 细胞质C. 细胞核D. 液泡答案:D3. 光合作用主要发生在植物细胞的哪个部位?A. 细胞核B. 线粒体C. 叶绿体D. 细胞壁答案:C4. 人体细胞中负责能量转换的细胞器是:A. 内质网B. 高尔基体C. 线粒体D. 核糖体答案:C5. 细胞分裂过程中,染色体的变化是:A. 复制后平均分配B. 复制后随机分配C. 不复制直接分配D. 不复制随机分配答案:A6. 下列哪项不是细胞分化的结果?A. 形成不同的组织B. 形成不同的器官C. 形成不同的系统D. 形成不同的细胞类型答案:C7. 细胞凋亡是一种:A. 细胞坏死B. 细胞自然死亡C. 细胞病变D. 细胞癌变答案:B8. 细胞周期中,DNA复制发生在:A. 间期B. 前期C. 中期D. 后期答案:A9. 细胞膜的主要功能是:A. 保护细胞内部结构B. 控制物质进出细胞C. 进行细胞间通讯D. 所有上述选项答案:D10. 细胞内负责蛋白质合成的细胞器是:A. 内质网B. 高尔基体C. 线粒体D. 核糖体答案:D二、填空题(每空1分,共10分)1. 细胞膜的基本骨架是由______构成的。

答案:磷脂双分子层2. 细胞核内的遗传物质是______。

答案:DNA3. 光合作用的产物包括______和______。

答案:氧气、葡萄糖4. 细胞分裂过程中,细胞核内的______会先复制加倍。

答案:染色体5. 细胞分化的结果是形成______。

答案:组织三、简答题(每题5分,共10分)1. 描述细胞凋亡与细胞坏死的区别。

答案:细胞凋亡是一种程序化的细胞死亡过程,由细胞内部的遗传机制控制,通常不会引起炎症反应。

中考生物真题试题(含解析)新人教 版新人教 版

中考生物真题试题(含解析)新人教 版新人教 版

2019年中考生物真题试题一、选择题1. 下列哪项属于海葵的主要特征A. 有口有肛门B. 身体呈两侧对称C. 身体呈辐射对称D. 背腹扁平;有口无肛门【答案】C【解析】海葵属于腔肠动物,具有腔肠动物的主要特征:结构简单,生活在水中,身体辐射对称,体壁由外胚层和内胚层两层细胞及中间无细胞结构的中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门。

因此身体呈辐射对称属于海葵的主要特征。

2. 下列关于脊椎动物的叙述,正确的是A. 鲫鱼体表有鳞片;用鳃呼吸;通过鳍的摆动游泳B. 两栖动物的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖C. 鸟的前肢变成翼;有喙无齿;用肺和气囊呼吸D. 哺乳动物具有高度发达的神经系统和感觉器官【答案】D【解析】鲫鱼终生生活在水中,用鳃呼吸,通过躯干和尾的摆动游泳,A错误;两栖动物幼体生活在水中,用鳃呼吸,生殖和发育没有摆脱对水环境的依赖,B错误;鸟用肺呼吸,气囊辅助呼吸,为双重呼吸,可以供给充足的氧气,C错误;哺乳动物具有高度发达的神经系统和灵敏的感觉器官,哺乳动物是动物界最高等的类群,对环境的适应能力强,D正确。

3. 下列叙述不正确的是A. 先天性行为是学习行为的基础B. 动物越高等,学习行为越复杂,适应环境的能力也越强C. 没有动物,生态系统的物质循环也可以进行D. 大多数细菌和病毒可作为分解者参与物质循环【答案】D【解析】学习行为是动物出生后在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为,所以先天性行为是学习性行为的基础,A正确。

学习行为是动物出生后在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为,所以动物越高等,学习行为越复杂,适应环境的能力也越强,B正确。

动物作为消费者,通过消化和吸收,将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。

这些物质在动物体内经过分解,释放能量,同时也产生二氧化碳、尿液等物质,这些物质可以被生产者利用;大量的细菌、真菌等微生物会把动物、植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐等无机物,这些物质又被归还土壤,供植物重新利用,因此如果没有动物,生态系统的物质循环也能通过分解者进行,C正确。

生物人教版中考试题及答案

生物人教版中考试题及答案

生物人教版中考试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 细胞是生物体的基本单位,以下哪个选项不是细胞的组成部分?A. 细胞膜B. 细胞质C. 细胞核D. 叶绿体2. 光合作用是植物进行的主要生理过程,其主要场所是?A. 细胞核B. 线粒体C. 叶绿体D. 内质网3. 下列哪个选项不是生物的遗传物质?A. DNAB. RNAC. 蛋白质D. 染色体4. 人体最大的器官是什么?A. 心脏B. 肝脏C. 皮肤D. 肺5. 以下哪个选项不是生态系统的组成部分?A. 生产者B. 消费者C. 分解者D. 空气二、填空题(每空1分,共10分)6. 细胞分裂过程中,染色体的数目变化是______。

7. 人体需要的六大营养素包括糖类、脂肪、蛋白质、维生素、矿物质和______。

8. 植物的光合作用主要吸收______,释放______。

9. 人类的遗传信息主要储存在______中。

10. 生物多样性通常包括物种多样性、遗传多样性和______。

三、简答题(每题10分,共20分)11. 简述细胞分裂的过程。

12. 简述生态系统中生产者、消费者和分解者的作用。

四、实验题(每题15分,共30分)13. 描述观察洋葱表皮细胞的实验步骤。

14. 描述光合作用实验的步骤和原理。

五、论述题(每题15分,共15分)15. 论述生物多样性的重要性。

六、结束语本试题涵盖了生物科学的基础知识点,旨在考察学生对生物基本概念、生理过程、生态系统以及生物多样性等方面的理解和掌握。

通过选择题、填空题、简答题、实验题和论述题的设置,全面考察学生的知识应用能力和科学探究能力。

希望同学们能够通过本试题的练习,加深对生物学知识的理解,提高科学素养。

答案:一、选择题1-5:C C C C C二、填空题6. 染色体数目先加倍再减半7. 水8. 二氧化碳,氧气9. DNA10. 生态系统多样性三、简答题11. 细胞分裂是细胞生命周期中的一个过程,包括间期、前期、中期、后期和末期。

生物中考试题及答案人教

生物中考试题及答案人教

生物中考试题及答案人教一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪项不是细胞的基本结构?A. 细胞膜B. 细胞质C. 细胞核D. 叶绿体答案:D2. 人体最大的消化腺是:A. 唾液腺B. 胰腺C. 肝脏D. 胃腺答案:C3. 植物细胞与动物细胞共有的结构是:A. 细胞壁B. 液泡C. 细胞膜D. 叶绿体答案:C4. 下列哪项不是生物的特征?A. 需要营养B. 能进行呼吸C. 能生长和繁殖D. 能进行光合作用5. 人体发育过程中,最先发育的器官是:A. 心脏B. 肾脏C. 大脑D. 肝脏答案:A6. 人体细胞内负责能量转换的细胞器是:A. 线粒体B. 内质网C. 高尔基体D. 核糖体答案:A7. 光合作用的主要场所是:A. 细胞质B. 线粒体C. 叶绿体D. 细胞核答案:C8. 下列哪项不是生态系统的组成成分?A. 生产者B. 消费者C. 分解者D. 非生物成分答案:D9. 人体中负责运输氧气的血细胞是:B. 白细胞C. 血小板D. 淋巴细胞答案:A10. 植物体进行呼吸作用的主要部位是:A. 根B. 茎C. 叶D. 细胞答案:D二、填空题(每空1分,共10分)11. 植物细胞的细胞壁主要由____组成,其主要作用是保护和支持细胞。

答案:纤维素12. 人体的消化系统包括消化道和____。

答案:消化腺13. 细胞分裂过程中,____的复制和均分是遗传物质传递的基础。

答案:染色体14. 植物的光合作用需要____作为原料。

答案:二氧化碳和水15. 人体中负责免疫功能的血细胞是____。

答案:白细胞三、简答题(每题10分,共20分)16. 描述一下细胞膜的主要功能。

答案:细胞膜的主要功能是保护细胞内部结构,控制物质进出细胞,维持细胞内外环境的相对稳定。

17. 简述人体血液循环系统的组成。

答案:人体血液循环系统由心脏、血管和血液组成,其中心脏是血液循环的动力器官,血管包括动脉、静脉和毛细血管,血液则是循环流动的液体。

人教版湖北全部城市中考专题生物中考真卷试卷及解析

人教版湖北全部城市中考专题生物中考真卷试卷及解析

人教版湖北全部城市中考专题生物中考真卷1.选择题第1题.植物细胞有而动物细胞没有,且具有支持和保护作用的细胞结构是()A: 细胞壁B: 细胞膜C: 细胞核D: 细胞质【答案】A【解答】解:细胞壁、液泡和叶绿体是植物细胞有而动物细胞没有的,其中具有支持和保护作用的细胞结构是细胞壁。

故选:A。

第2题.完整的番茄可保存较长时间,而表皮破损的番茄却很快腐烂,这说明表皮是()A: 机械组织B: 保护组织C: 分生组织D: 营养组织【答案】B【解答】A、机械组织起到支撑作用,能支撑植物的地上部分,A错误;B、保护组织一般位于植物体各器官的表面,由表皮细胞构成,具有保护内部柔嫩部分的功能,番茄的果皮位于最外面,起到保护作用,应该属于保护组织,B正确;C、分生组织的细胞小,细胞壁薄细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,不断分裂产生新细胞形成其它组织,C错误;D、营养组织的细胞壁薄,液泡大,有储存营养物质的功能,含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物。

因此营养组织有制造和储存营养的功能,D错误。

第3题.下列有关生物分类说法,不正确的是()A: 生物分类的基本单位是种B: 生物分类的目的是为了了解不同类群生物之间的亲缘关系和进化关系C: 蝙蝠在分类上属于鸟纲D: 桃树分类的重要依据是花、果实、种子【答案】C【解答】 A 、生物分类的基本单位是种,正确;B、生物分类的目的是为了了解不同类群生物之间的亲缘关系和进化关系,正确;C 、蝙蝠在分类上属于哺乳纲,错误;D、分类的重要依据是花、果实、种子,正确;第4题.在品尝美味的时候,人体是靠哪个感受器去感知味道的()A: 耳蜗B: 嗅粘膜C: 味蕾D: 视神经【答案】C【解答】解:各种味道是通过舌头上的味觉感受器来分辨的.味觉感受器即味蕾,主要分布在舌体乳头上.不同的乳头,所含味蕾数目也不一致,以舌尖、舌侧及舌体后部占大多数,而舌体中部感受器较少,味觉也迟钝.同部位味蕾的味受体是不同的,对不同的刺激物有不同的敏感区.舌尖两侧对咸敏感,舌体两侧对酸敏感,舌根对苦的感受性最强.故选:C.第5题.小明在研究碳酸钠、碳酸氢钠两种物质时的下列做法,不正确的是()A: 采用网上查询的方法,查阅两种物质的有关资料B: 采用调查的方法,了解这两种物质在家庭生活中的应用情况C: 采用实验的方法,研究碳酸钠溶液和碳酸氢钠溶液的酸碱性D: 采用将样品分别与盐酸反应检验是否有二氧化碳生成的实验,鉴别这两种物质【答案】D【解答】 A.查找资料进行研究是学习化学的一种重要途径,上网查找资料当然可行,故正确;B.由于这两种物质都是生活中常见的和常用的物质,所以可以采用调查的方法了解他们的使用情况,故正确;C.实验是化学上研究物质的重要方法,物质的酸碱性可以通过实验测得它们的 pH,故正确D.碳酸钠和碳酸氢钠两种物质都能与盐酸反应生成二氧化碳,所以无法鉴别,故错误;故选 D。

人教版江西全部城市中考专题生物中考真卷试卷及解析

人教版江西全部城市中考专题生物中考真卷1.选择题第1题.我们周围到处都有生机勃勃的生物,下列属于生物的是()A: 钟乳石B: 飞机C: 智能机器人D: 结核杆菌【答案】D【解答】ABC、不具有生物的特征,不属于生物;D、结核杆菌具有生物的特征,属于生物;第2题.下列有关细胞膜的叙述,正确的是()A: 细胞膜是植物细胞最外层的结构,是植物细胞的边界B: 组成细胞膜的磷脂分子和蛋白质分子都能够自由运动C: 细胞之间的信息交流一定需要在细胞膜的参与下完成D: 细胞膜上糖蛋白可以识别信息分子【答案】D【解答】如图为人体消化系统的部分结构示意图,下列叙述正确的是()A: ③是胃,能将蛋白质初步分解成氨基酸B: ①是肝脏,它分泌的胆汁中含有消化脂肪的酶C: ⑤是大肠,既有消化功能,又有吸收功能D: ②是小肠,内有胰液、肠液和胆汁三种消化液,利于消化【答案】D【解答】解:A.③是胃,只能将蛋白质初步分解成多肽,不能分解为氨基酸,A错误;B.①是肝脏,它分泌的胆汁中不含有任何消化酶,B错误;C.⑤是大肠,可以吸收少量的水、无机盐和部分维生素,不具有消化功能,C错误;D.②是小肠,内有胰液、肠液和胆汁三种消化液,有利于消化,D正确。

故选:D。

第4题.能使澄清的石灰水变浑浊的物质是()A: 氧气B: 水C: 二氧化碳D: 氮气【答案】C【解答】二氧化碳和石灰水(氢氧化钙)反应,生成了微溶于水的白色碳酸钙,导致澄清的石灰水变浑浊。

因此,能使澄清的石灰水变浑浊的物质是二氧化碳。

下列不属于细菌特点的是()A: 为单细胞生物B: 具有细胞壁、细胞膜和细胞质等结构C: 细菌细胞内没有遗传物质D: 没有成形的细胞核【答案】C【解答】解:A、细菌都是单细胞的个体,A正确;B、细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,B正确;C 、细菌有DNA集中的区域,C错误;D、细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核.D正确.故选:C第6题.如图是某同学观察人的口腔上皮细胞临时装片时看到的视野,你认为下列分析错误的是()A: 视野中的A里面一片空白,边缘较黑,挤压盖玻片发现其形状会改变,此结构是气泡B: 视野中的C是灰尘污点,移动载玻片和转动目镜后他都不动,则此灰尘可能存在于物镜上C: 视野中的口腔上皮细胞有重叠现象,说明刮取的碎屑在清水中没有涂抹均匀D: 视野中有一些食物残渣,可能没有用凉开水漱口【答案】C【解答】 A 、在制作口腔上皮细胞时,在盖这一步,用镊子夹起盖玻片,使它的一端先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平,这样做就不会在盖玻片下面出现中间发亮、周围发黑的气泡了。

八年级人教版生物中考试卷和答案

八年级人教版生物中考试卷和答案**八年级人教版生物中考试卷**一、选择题(每题2分,共40分)1. 细胞是生物体结构和功能的基本单位,下列关于细胞的叙述正确的是()A. 植物细胞和动物细胞都具有细胞膜、细胞质和细胞核B. 植物细胞具有细胞壁,而动物细胞不具有C. 植物细胞和动物细胞都有叶绿体D. 植物细胞和动物细胞都有液泡2. 以下哪项不是生物的特征()A. 需要营养B. 能进行呼吸C. 能生长和繁殖D. 能制造工具3. 光合作用是植物细胞中的一种重要过程,其场所是()A. 线粒体B. 叶绿体C. 细胞核D. 细胞质4. 以下关于细菌和真菌的叙述,错误的是()A. 细菌和真菌都是单细胞生物B. 细菌没有成形的细胞核C. 真菌有成形的细胞核D. 细菌和真菌都能进行光合作用5. 人体最大的消化腺是()A. 唾液腺B. 胰腺C. 肝脏D. 胃腺6. 以下关于血液循环的叙述,正确的是()A. 动脉血和静脉血是依据血液中的氧气含量来区分的B. 动脉血和静脉血是依据血液中的二氧化碳含量来区分的C. 动脉血和静脉血是依据血液中的红细胞数量来区分的D. 动脉血和静脉血是依据血液中的血小板数量来区分的7. 以下关于呼吸作用的叙述,错误的是()A. 呼吸作用是细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水B. 呼吸作用释放出能量,供生物的各项生命活动利用C. 呼吸作用的场所是线粒体D. 呼吸作用是细胞内的有机物在无氧的条件下被分解成二氧化碳和水8. 以下关于遗传和变异的叙述,正确的是()A. 遗传是指亲子代之间具有相同的性状B. 变异是指亲子代之间具有不同的性状C. 遗传和变异都是生物的基本特征D. 遗传和变异都是由环境因素引起的9. 以下关于生态系统的叙述,错误的是()A. 生态系统由生物部分和非生物部分组成B. 生态系统具有一定的自动调节能力C. 生态系统中各种生物的数量是固定不变的D. 生态系统中生物的数量和比例总是维持在相对稳定的状态10. 以下关于人体免疫的叙述,错误的是()A. 免疫是人体的一种防御功能B. 免疫可以识别“自己”和“非己”成分C. 免疫能破坏和排斥进入人体内的抗原物质D. 免疫对人体健康只有利没有弊二、填空题(每空1分,共20分)11. 植物体通过_________作用制造有机物,为自身和动物提供物质和能量。

新人教版生物中考试题含答案

生物中考模拟试题一、选择题(共25小题,每小题2分,满分50分)1。

下列关于生态系统的叙述,错误的是( )A.生态系统无论大小,都是由生物部分和非生物部分组成的B.一个生态系统中,往往有很多条食物链,它们彼此交错连接,形成食物网C。

动物和植物是生态系统的生产者,细菌和真菌是生态系统的分解者D.生态系统具有一定的自动调节能力2.草履虫、酵母菌、衣藻都是仅有一个细胞的“袖珍"生物,也能进行独立的生活,这体现了()A.细胞是生命活动的基本单位B.它们都能自己制造有机物C.三者在分类上亲缘关系最近D.它们都具有相同的遗传信息3.你注意到了吗?生活中,生物知识无处不在.图中的几则广告语,你认为符合生物学道理的是( )A.B.C.D.4.从一个受精卵发育成一个可爱的宝宝,让我们看到了生命的神奇过程,下列叙述错误的是( )A.①②③表示细胞分裂,④表示细胞分化B.大脑皮层主要由图中的神经组织构成C.人体内的血液属于图中的结缔组织D.细胞分化可导致细胞中遗传物质改变5.下表是显微镜使用中的目的及对应操作,其中错误的是目的操作A 调换不同倍数的物镜转动转换器B 使物像更清晰转动细准焦螺旋C 调节物像大小转动遮光器D 将视野左上方的物像移到中央将装片向左上方移动6.为了探究影响大棚作物产量的因素,某校生物科技小组在三个大棚内,按下表要求进行了种植实验:(其他条件均相同)对该种植实验分析错误的是()甲乙丙二氧化碳浓度0。

03% 0.1% 0。

1%温度30℃30℃20℃A..甲乙构成一组对照实验,变量是二氧化碳浓度B.。

乙丙构成一组对照实验,变量是温度C..甲丙构成一组对照实验,变量是温度和二氧化碳浓度D.。

可以构成两组对照实验,变量分别是温度和二氧化碳浓度7.下列植物中,最低等的是()A.葫芦藓B.海带C.满江红D.小麦8.几位同学在讨论“果实和种子的形成”时作了如下记录,其中不正确的是()A.含有雌蕊的花才可能发育成果实和种子B.果皮和种子分别是子房壁和胚珠发育成的C.果实和种子中可食用的部分都是由受精卵发育成的D.子房中含多个胚珠的花能发育成含多个种子的果实9.女性的卵巢和输卵管通常被称作子宫的附件.下列说法正确的是()A.卵巢是女性生殖系统的附属器官,摘除后不影响第二性征B.卵巢是女性的性腺,能产生卵细胞,分泌雌性激素C.月经在子宫内周期性形成.与卵巢的功能无关D.卵巢作为子宫的附件,表明子宫是女性的主要性器官10.与吸入的气体相比,人呼出气体中氧含量减少,二氧化碳含量增加,其根本原因是()A.肺的通气B.肺泡内的气体交换C.组织里的气体交换D.组织细胞消耗氧,产生二氧化碳11.贫血患者常常表现出精神萎靡、心慌气短、面色苍白等症状,主要原因是( )A.血液运输氧的能力降低,影响体内各器官的正常生理活动B.血液运输营养物质的能力降低,影响体内各器官的正常生理活动C.血液中动脉血过少,血液运输氧的能力降低D.血液中静脉血过少,血液运输氧的能力降低12.试剂的正确选择和使用是实验成功关键,下列所用试剂不能很好达到使用目的是( )实验名称所用试剂使用目的A 观察酵母菌临时装片碘液染色B 绿叶在光下制造淀粉清水溶解叶绿素C 制作人口腔上皮细胞临时装片生理盐水保持细胞形态D 比较不回果疏中维生索C 的含量高锰酸钾溶液与维生素C反应13.为什么肚子饿了会咕咕叫?原来,人饥饿的时候,胃部肌肉挤压其内部的水和空气就会发出咕咕叫的声音,这无疑是最明确的需要进食的信号.以下关于胃的说法,正确的是() A.胃位于腹腔的右上方,上连食道,下接十二指肠B.胃壁内有胃腺,可分泌胃液,能对脂肪进行初步消化C.胃的主要功能是暂时储存食物,并对食物进行初步消化D.胃内形成的食糜中含有淀粉、麦芽糖、氨基酸、脂肪酸14.如图曲线反映某生理过程或现象.下列有关叙述中,不正确的是()A.若y表示胸腔容积,则bd段表示呼气过程B.若y表示血液中葡萄糖含量变化,则可以用ac段表示进食后一段时间内血糖的浓度变化C.在某封闭草原,有食物链:草→兔→狼,若大量捕杀狼群,则可以用ac段表示在一段时间内兔的数量变化D.若y表示某温室大棚二氧化碳浓度,则b点是傍晚时段15.传统中医认为,肾为先天之本.图为肾脏形成尿液过程的意图,以下说法正确的是( ) A.肾单位是组成肾脏的基本单位,由①②④构成B.血液经过②和④内壁的滤过作用形成尿液C.④内的液休与①内的液体相比,④内含有大分子蛋白质D.③内的液体与①内的液体相比,③内尿素含量大大降低16.当人的心脏房室瓣关闭、动脉瓣张开时,心脏中血液的流动情况是()A.由心房流向心室B.由心室流向心房C.由心房流向动脉D.由心室流向动脉17.如图所示的是进入和离开身体某器官的血液内四种物质的相对含量,该器官是()A。

人教版中考生物试题及答案

人教版中考生物试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 细胞是生物体的基本单位,以下哪项不是细胞的基本结构?A. 细胞膜B. 细胞核C. 细胞质D. 叶绿体2. 下列哪项不是植物的六大器官之一?A. 根B. 茎C. 叶D. 种子3. 光合作用是植物进行能量转换的过程,其主要场所是:A. 细胞核B. 线粒体C. 叶绿体D. 细胞质4. 以下哪项不是动物的四大类群?A. 哺乳动物B. 爬行动物C. 昆虫D. 细菌5. 生物分类的基本单位是:A. 界B. 门C. 纲D. 种6. 人类的染色体数量是:A. 22对常染色体+1对性染色体B. 23对常染色体+1对性染色体C. 24对常染色体+1对性染色体D. 25对常染色体+1对性染色体7. 下列哪项不是生态系统的组成部分?A. 生产者B. 消费者C. 分解者D. 环境8. 遗传物质DNA的双螺旋结构是由以下哪位科学家提出的?A. 达尔文B. 孟德尔C. 沃森和克里克D. 林奈9. 人类的血型遗传遵循以下哪项规律?A. 孟德尔的分离定律B. 孟德尔的组合定律C. 达尔文的进化论D. 拉马克的用进废退论10. 下列哪项不是生物多样性的保护措施?A. 建立自然保护区B. 引进外来物种C. 保护濒危物种D. 恢复退化生态系统答案:1-5 DCBDA 6-10 CCACB二、填空题(每空1分,共10分)11. 植物的根、茎、叶被称为________,主要负责植物的营养生长。

答案:营养器官12. 细胞分裂过程中,染色体的数目在前期和后期的变化是________。

答案:前期加倍,后期减半13. 人体最大的器官是________。

答案:皮肤14. 细胞膜的主要功能是________。

答案:控制物质进出15. 基因突变是生物进化的________。

答案:内在动力三、简答题(每题5分,共10分)16. 请简述细胞呼吸的过程及其意义。

答案:细胞呼吸是细胞内有机物在氧气参与下分解释放能量的过程,主要发生在细胞的线粒体中。

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2017年贵州省遵义市中考生物试卷一、选择题(本大题包括30个小题,每小题1分,共30分.每小题只有一个正确答案,请在答题卡选择题栏内用2B铅笔将对应题目答案的标号涂黑.)1.在显微镜使用中,下列操作与其结果不匹配的是()A.在观察装片时,先用低倍镜观察到清晰的物像后,然后改用高倍镜B.当发现目镜上有杂质时,用餐巾纸擦拭C.将低倍镜换成高倍镜后,发现视野中看到的细胞数目变少了D.向右上方移动玻片时,右上方的物像移至视野中央2.下列是制作洋葱表皮细胞临时装片的几个步骤,操作顺序正确的是()①擦拭玻片;②取材;③滴清水;④放置材料;⑤染色;⑥盖上盖玻片.A.①②③④⑤⑥ B.①③②④⑥⑤ C.①③②④⑤⑥ D.①②④③⑥⑤3.下列反应式中正确表达了光合作用的是()A.二氧化碳+水生有机物(贮存能量)+氧气B.二氧化碳+水有机物(贮存能量)+氧气C.有机物+氧气二氧化碳+水+能量D.有机物+氧气二氧化碳+水+能量4.如图是检验植物某种生理活动释放某种气体的装置.表述正确的是()A.检验呼吸作用,释放二氧化碳B.检验呼吸作用,释放氧气C.检验光合作用,释放二氧化碳D.检验光合作用,释放氧气5.对神经系统结构和功能的叙述,不正确的是()A.神经系统包括中枢神经系统和周围神经系统B.周围神经系统是由脊髓和脊神经组成C.神经系统调节生命活动的基本方式是反射D.神经元能接受刺激,产生冲动,传导冲动6.“谈虎色变”,这是动物没有而人类特有的反射活动.下列关于“谈虎色变”的反射类型及引起这个反射的刺激说法正确的是()A.非条件反射﹣﹣具体信号B.非条件反射﹣﹣抽象信号C.条件反射﹣﹣具体信号 D.条件反射﹣﹣抽象信号7.如图是眼球结构示意图.下列叙述不正确的是()A.结构①角膜是无色透明的B.②瞳孔的大小能改变C.近视眼的成因之一是结构③晶状体的曲度过大D.结构④视网膜既是成像的部位,也是视觉形成的部位8.内分泌紊乱会引起一些疾病,下列与激素分泌无关的疾病是()A.扁桃体炎 B.肢端肥大症C.大脖子病 D.糖尿病9.美丽的蝴蝶是由“毛毛虫”变成的,在昆虫的生殖和发育过程中,“毛毛虫”是()A.卵B.幼虫 C.蛹D.成虫10.对蟾蜍的生殖和发育描述错误的是()A.进行有性生殖,变态发育B.体内受精,变态发育C.生殖和发育过程都在水中进行D.发育过程经历了卵、蝌蚪、幼体、成体11.鸡卵中将来可孵化成雏鸡的是()A.胚盘 B.卵黄 C.卵白 D.系带12.关于染色体、DNA、基因的叙述错误的是()A.DNA在基因上B.基因在DNA上C.DNA在染色体上D.基因在染色体上13.下列四个选项中不是相对性状的一组是()A.兔的白毛和狗的黄毛B.人的卷发和直发C.郁金香的不同花色 D.黄豆的圆粒和皱粒14.下列各项变异中属于不可遗传变异的是()A.一只体毛为白色的母猫生了一只花斑色的小猫B.一对双眼皮的夫妇生了个单眼皮的孩子C.矮茎水稻的后代出现了高茎D.长期从事户外工作的人皮肤变黑15.一对夫妇生了一个男孩,随着二胎政策的实施,他们想生个女儿.问第二胎生女儿的可能性是()A.100% B.75% C.50% D.25%16.一对表现正常的夫妇,他们的基因型是Bb,生了一个白化病的孩子.问孩子的基因型是()A.BB B.Bb C.BB或Bb D.bb17.按照生命起源的化学进化学说,原始生命诞生的场所是()A.原始大气 B.原始森林 C.原始陆地 D.原始海洋18.从生物的生活环境来看,生物进化的趋势是()A.从简单到复杂 B.从低等到高等 C.从水生到陆生 D.ABC都是19.据报道,2015年某地爆发致命超级细菌,导致一名3岁男童死亡.从死者身上采集到的细菌样品中发现多数细菌具有耐药性,能让抗生素失效造成人体严重感染.超级耐药菌产生的原因是()A.抗生素使病菌产生了耐药性B.人工对病菌的抗药性起了选择作用C.抗生素的品质比过去差D.长期使用抗生索,使病菌中耐药性的个体比例增大20.如图所示.阴影部分表示藻类植物、苔藓植物和蕨类植物的共同特征,这一特征不包括()A.由细胞组成B.能进行光合作用和呼吸作用C.不能用种子繁殖后代D.有根、茎、叶的分化21.根据体内有无脊椎骨,下列动物和蚯蚓不属同一类的是()A.蛔虫 B.菜青虫C.蜈蚣 D.蛇22.下列四种动物中,最高等的动物是()A.中华鲟B.扬子鳄C.褐马鸡D.大熊猫23.“好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声.”诗中主要描写了哪种环境因素对生物的影响.()A.水B.土壤 C.空气 D.温度24.下列各选项中,可看成一个生态系统的是()A.梵净山上所有的树木B.赤水河中所有的鱼儿C.一个沙滩上的阳光、沙子、空气等无机环境D.一块农田中所有的生物及其无机环境25.“落红不是无情物,化作春泥更护花.”落红化作春泥是因为()A.被生产者吸收了B.被消费者吃掉了C.被分解者分解了D.不确定26.“螳螂捕蝉,黄雀在后.”下列能正确表示食物链的是()A.蝉→螳螂→黄雀B.阳光→青草→蝉﹣螳螂→黄雀C.青草→蝉→螳螂→黄雀D.营养物质→青草→蝉→螳螂→黄雀27.近年来,北京等地频繁出现“沙尘暴”现象,导致“沙尘暴”的直接原因是()A.植被遭到破坏 B.降水异常减少 C.温室效应加剧 D.大气污染28.下列食品与微生物发酵技术无关的是()A.茅台酒B.菜油 C.甜面酱D.面包29.为延长食品的保存时间,人们研究了许多贮藏方法.从健康角度考虑,你认为不宜采用的是()A.冷藏冷冻B.脱水处理C.真空包装D.添加防腐剂30.生物技术对人们的生活和经济发展产生着深远的影响.下列关于微生物的应用叙述错误的是()A.利用青霉菌提取青霉素 B.利用乳酸菌制作酸奶C.利用醋酸杆菌酿造酱油 D.利用酵母菌酿造葡萄酒二、非选择题(本大题包括4个小题,每空1分,共20分.请将下列各题应答内容填写到答题卡相应题号的空格内.)31.如图是动物细胞结构图.(1)请填写图中各结构名称.①;②;③.(2)能控制细胞生命活动的是(填序号).32.如图是人体代谢废物排出的主要途径,请根据图回答下列问题.(1)图中排泄途径A是,B是.(2)在尿液的形成过程中要经过的滤过作用和的重吸收作用两大过程.(3)如尿检时发现红细胞和大分子蛋白质,病变的部位可能是.33.“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉.稻花香里说丰年,听取蛙声一片.”(1)这里提到了哪些生物?(至少答3个)(2)它们的生存需要哪些非生物条件?(至少答3个)(3)这里既可以生活在陆地,又可生活在水中的生物是,它在生态系统中扮演的角色.34.酸雨是指煤、石油和天然气燃烧时空气中的二氧化硫和氮氧化物在大气中与水分结合而形成的pH小于5.6的降水.酸雨给地球生态环境和人类社会经济都带来严重的影响和破坏,所以酸雨被称为“空中死神”.某学生想探究酸雨对小麦种子萌发的影响进行了如下实验:A 组为清水培育小麦种子萌发,B组为模拟酸雨培育小麦种子萌发.根据实验示意图回答下列问题.(1)科学探究的过程一般包括:;收集与问题相关的信息;;设计实验方案;实施实验并记录;分析实验现象;得出结论.(2)该实验中实验组是.(填A或B)(3)该实验的变量是.(4)A、B两组实验均用了等量多粒小麦种子来进行实验,目的是.(5)B组小麦种子发芽率低可能是受的影响.(6)为进一步说明酸雨对小麦种子萌发有影响,该同学重复了多次实验.(7)结论:.2017年贵州省遵义市中考生物试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题包括30个小题,每小题1分,共30分.每小题只有一个正确答案,请在答题卡选择题栏内用2B铅笔将对应题目答案的标号涂黑.)1.在显微镜使用中,下列操作与其结果不匹配的是()A.在观察装片时,先用低倍镜观察到清晰的物像后,然后改用高倍镜B.当发现目镜上有杂质时,用餐巾纸擦拭C.将低倍镜换成高倍镜后,发现视野中看到的细胞数目变少了D.向右上方移动玻片时,右上方的物像移至视野中央【考点】17:显微镜的基本构造和使用方法.【分析】用显微镜观察细胞时,放大倍数越小,物象越小,视野中的细胞数目越多,视野越亮;放大倍数越小大,物象越大,视野中的细胞数目越少,视野越暗.【解答】解:A、在观察装片时,先用低倍镜观察到清晰的物像后,容易找到物像,然后改用高倍镜,A正确;B、要用纱布擦拭载玻片和载玻片,不能用餐巾纸,否则会在载玻片上留有纸纤维而影响观察,B错误.C、由低倍镜换成高倍镜后,显微镜的放大倍数变大.因此观察到的物像与原物像相比视野暗,细胞数目少,细胞变大,物像较模糊,C正确.D、物像位于视野的哪个方向,就向哪个方向移动,才能移到视野的中央.因此,向右上方移动玻片时,右上方的物像移至视野中央,D正确;故选:B.2.下列是制作洋葱表皮细胞临时装片的几个步骤,操作顺序正确的是()①擦拭玻片;②取材;③滴清水;④放置材料;⑤染色;⑥盖上盖玻片.A.①②③④⑤⑥ B.①③②④⑥⑤ C.①③②④⑤⑥ D.①②④③⑥⑤【考点】1A:制作临时装片观察植物细胞.【分析】制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为:擦、滴、撕、展、盖、染.【解答】解:“擦”:用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净;“滴”:把载玻片放在实验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴清水;“撕”:把洋葱鳞片叶向外折断,用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜;“展”:把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中,用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开;“盖“:用镊子夹起盖玻片,使它的一端先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平;“染”:在盖玻片的一侧滴加碘液,另一侧用吸水纸吸引,重复2~3次,使染液浸润到标本的全部.所以操作正确是顺序是:①擦拭玻片;③滴清水,②取材;④放置材料;⑥盖上盖玻片;⑤染色故选:故选:B.3.下列反应式中正确表达了光合作用的是()A.二氧化碳+水生有机物(贮存能量)+氧气B.二氧化碳+水有机物(贮存能量)+氧气C.有机物+氧气二氧化碳+水+能量D.有机物+氧气二氧化碳+水+能量【考点】94:光合作用过程中的物质转化和能量转化.【分析】绿色植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程,分析作答.【解答】解:绿色植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程,光合作用的公式如图:二氧化碳+水有机物(储存能量)+氧气,可见光合作用的原料是二氧化碳和水,产物是有机物和氧气,条件是光,场所是叶绿体.故选:B4.如图是检验植物某种生理活动释放某种气体的装置.表述正确的是()A.检验呼吸作用,释放二氧化碳B.检验呼吸作用,释放氧气C.检验光合作用,释放二氧化碳D.检验光合作用,释放氧气【考点】X5:探究植物的呼吸作用.【分析】呼吸作用是细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程.图中有澄清的石灰水,而二氧化碳可以使澄清的石灰水变浑浊,因此本装置的实验目的是可以探究植物进行呼吸作用释放二氧化碳.【解答】解:用手挤压塑料袋会发现石灰水变浑浊,二氧化碳可以使澄清的石灰水变浑浊,因此本装置的实验目的是可以探究植物进行呼吸作用释放二氧化碳;呼吸作用发生场所是在细胞的线粒体中,在线粒体氧化分解有机物食物能量.同时产生二氧化碳和水.故选:A5.对神经系统结构和功能的叙述,不正确的是()A.神经系统包括中枢神经系统和周围神经系统B.周围神经系统是由脊髓和脊神经组成C.神经系统调节生命活动的基本方式是反射D.神经元能接受刺激,产生冲动,传导冲动【考点】E1:人体神经系统的组成和功能.【分析】神经系统的结构和功能的基本单位是神经元.神经系统的组成如图所示:即中枢神经系统包括脑和脊髓.神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成.脑和脊髓是神经系统的中枢部分,叫中枢神经系统;由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,叫周围神经系统.故选:D【解答】解:A、据分析可见:神经系统包括中枢神经系统和周围神经系统,A正确;B、由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,叫周围神经系统.B 错误;C、神经调节的基本方式是反射,C正确;D、神经元的主要功能是接受刺激,产生冲动,传导冲动.D正确.故选:B6.“谈虎色变”,这是动物没有而人类特有的反射活动.下列关于“谈虎色变”的反射类型及引起这个反射的刺激说法正确的是()A.非条件反射﹣﹣具体信号B.非条件反射﹣﹣抽象信号C.条件反射﹣﹣具体信号 D.条件反射﹣﹣抽象信号【考点】E6:非条件(简单)反射和条件(复杂)反射.【分析】(1)非条件反射是指人生来就有的先天性反射,是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成.条件反射是人出生以后,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下形成的后天性反射,是一种高级的神经活动.(2)人和动物都能对具体刺激建立反射如简单反射和具体条件刺激的复杂反射,如常打针的小孩看到穿白衣服的护士就会哭,狗看见拿木棍的人会逃跑,表明人和动物都能对具体条件引起的刺激建立条件反射.(3)人与动物最大的区别在于人类有特有的语言中枢,因此人类特有的反射是通过大脑皮层的语言中枢对抽象的语言文字、符号、特征建立的条件反射.【解答】解:人与动物最大的区别在于人类有特有的语言中枢,那么人类通过语言中枢建立条件反射,动物是不可能建立的,人类特有的反射,是通过大脑皮层的人类特有的语言中枢对抽象的文字、符号、特征建立人类特有的条件反射;所以谈虎色变,是在大脑皮层的语言中枢的参与下,是对抽象的信号刺激形成的人类特有的反射活动.故选:D7.如图是眼球结构示意图.下列叙述不正确的是()A.结构①角膜是无色透明的B.②瞳孔的大小能改变C.近视眼的成因之一是结构③晶状体的曲度过大D.结构④视网膜既是成像的部位,也是视觉形成的部位【考点】EH:眼球的结构和视觉的形成.【分析】图中表示眼球结构示意图:①角膜,②瞳孔,③晶状体,④视网膜,据此分析解答.【解答】解:A、①角膜是无色透明的,有利于光线通过,A正确.B、②瞳孔能控制光线进入眼球的多少,能够变大和变小,受到虹膜的调节作用,光线强是瞳孔缩小,光线弱时瞳孔放大,B正确;C、③晶状体,具有折射光线的作用,当晶状体的曲度过大时,会使物像成在视网膜的前方,导致近视,C正确;D、④视网膜上有感光细胞,可以接受物像的刺激并产生神经冲动,但不能产生视觉,视觉在大脑皮层的视觉中枢形成的,D错误.故选:D8.内分泌紊乱会引起一些疾病,下列与激素分泌无关的疾病是()A.扁桃体炎 B.肢端肥大症C.大脖子病 D.糖尿病【考点】E9:人体的主要内分泌腺.【分析】(1)激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质.它在血液中含量极少,但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动,却起着重要的调节作用.激素分泌异常会引起人体患病.(2)垂体、甲状腺、胰岛的功能及激素分泌异常的症状如下表:【解答】解:A、扁桃体炎是由细菌感染造成的,不是由激素分泌紊乱引起的,A不正确;B、肢端肥大症是由于成年时期生长激素分泌过多导致的,因此肢端肥大症是由激素分泌紊乱引起的,B正确;C、碘是合成甲状腺激素的重要物质,体内长期缺碘就会引起甲状腺激素合成不足,导致甲状腺补偿性再生,形成大脖子病,因此大脖子病,是由激素分泌紊乱引起的,C正确;D、胰岛素分泌不足会导致糖尿病,因此糖尿病是由激素分泌紊乱引起的,D正确.故选:A.9.美丽的蝴蝶是由“毛毛虫”变成的,在昆虫的生殖和发育过程中,“毛毛虫”是()A.卵B.幼虫 C.蛹D.成虫【考点】J1:昆虫的生殖和发育过程.【分析】此题考查的知识点是蝴蝶的发育特点.解答时可以从蝴蝶的发育过程方面来切入.【解答】解:昆虫的发育分为完全变态发育和不完全变态发育.昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期,叫完全变态发育.完全变态的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同.差异很大.如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂、蚕等.“毛毛虫”是蝴蝶的幼虫期.故选:B.10.对蟾蜍的生殖和发育描述错误的是()A.进行有性生殖,变态发育B.体内受精,变态发育C.生殖和发育过程都在水中进行D.发育过程经历了卵、蝌蚪、幼体、成体【考点】J3:两栖动物的生殖和发育过程.【分析】两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在陆地上,也能生活在水中,用肺呼吸,兼用皮肤呼吸.【解答】解:A、蟾蜍进行有性生殖,变态发育,正确.B、蟾蜍进行有性生殖,体外受精,变态发育,错误;C、蟾蜍属于两栖动物,两栖动物的精子和卵细胞在水中结合形成受精卵,因此生殖和发育离不开水,正确.D、蟾蜍的发育过程经历了卵、蝌蚪、幼体、成体,正确.故选:B11.鸡卵中将来可孵化成雏鸡的是()A.胚盘 B.卵黄 C.卵白 D.系带【考点】J4:鸟卵的结构.【分析】如图鸟卵的结构包括:胚盘,卵壳,系带,卵黄膜,卵黄,气室,卵白,卵壳膜.卵壳起保护作用;内层卵壳膜和外层卵壳膜起保护作用;气室可以为胚胎发育提供氧气;卵白既有保护卵细胞又有为胚胎发育提供营养和水分;卵黄系带起到固定卵黄的作用;卵黄膜是紧包在卵黄外面的膜,起保护作用;卵黄为胚胎发育提供营养.卵黄上的小白点叫做胚盘,含有细胞核,内有遗传物质,将来发育成胚胎【解答】解:A、卵黄上的小白点叫做胚盘,含有细胞核,内有遗传物质,将来发育成胚胎,A正确.B、卵黄为胚胎发育提供营养,B错误;C、卵白既有保护卵细胞又有为胚胎发育提供营养和水分,C错误;D、卵黄系带起到固定卵黄的作用.D错误;故选:A12.关于染色体、DNA、基因的叙述错误的是()A.DNA在基因上B.基因在DNA上C.DNA在染色体上D.基因在染色体上【考点】K5:染色体、DNA和基因的关系.【分析】染色体的化学成分主要包括蛋白质和DNA(脱氧核糖核酸的简称),DNA是生物的主要遗传物质.染色体是指细胞核容易被碱性染料染成深色的物质,它是由DNA和蛋白质两种物质组成,遗传信息在DNA上,DNA是主要的遗传物质,基因是DNA上具有特定遗传信息的片段.【解答】解:细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体,它是由DNA和蛋白质两部分组成,DNA是主要的遗传物质,呈双螺旋结构.一条染色体上包含一个DNA分子.一个DNA分子有许多个基因,基因是DNA上具有特定遗传信息的遗传片段.一条染色体上携带着许多基因.它们之间的关系:基因位于DNA上,DNA位于染色体上,染色体存在于细胞核.因此A中:DNA在基因上的说法是错误的.故选:A.13.下列四个选项中不是相对性状的一组是()A.兔的白毛和狗的黄毛B.人的卷发和直发C.郁金香的不同花色 D.黄豆的圆粒和皱粒【考点】K3:生物的性状和相对性状的概念.【分析】生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状.如人的单眼皮和双眼皮.【解答】解:A、兔与狗是两种生物,因此,“兔的白毛和狗的黄毛”不属于相对性状,A错误.B、C、D、“人的卷发和直发”、“郁金香的不同花色”“黄豆的圆粒和皱粒”,都是同种生物同一性状的不同表现形式,因此都属于相对性状.故选:A.14.下列各项变异中属于不可遗传变异的是()A.一只体毛为白色的母猫生了一只花斑色的小猫B.一对双眼皮的夫妇生了个单眼皮的孩子C.矮茎水稻的后代出现了高茎D.长期从事户外工作的人皮肤变黑【考点】KA:生物的变异.【分析】变异是指亲子间和子代个体间的差异.按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异.可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;由环境改变引起的变异,是不遗传的变异,不能遗传给后代.【解答】解:ABC、体毛为白色的母猫生了一只花斑色的小猫;一对双眼皮的夫妇生了个单眼皮的孩子;茎水稻的后代出现了高茎,都是遗传物质改变引起的变异,因此是可遗传的变异;D、长期从事户外工作的人皮肤较黑,是环境影响产生的变异,遗传物质没有发生改变,因此是不可遗传的变异.故选:D.15.一对夫妇生了一个男孩,随着二胎政策的实施,他们想生个女儿.问第二胎生女儿的可能性是()A.100% B.75% C.50% D.25%【考点】K7:人的性别遗传.【分析】人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX.【解答】解:人的性别遗传过程如图:从性别遗传图解看出,生男生女的机会是均等的,各是50%.因此他们第二胎生一个女孩的可能性是50%.故选:C16.一对表现正常的夫妇,他们的基因型是Bb,生了一个白化病的孩子.问孩子的基因型是()A.BB B.Bb C.BB或Bb D.bb【考点】K8:基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系.【分析】生物的性状由基因控制,基因有显性和隐性之分;当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性基因或一个是显性、一个是隐性基因时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来.【解答】解:在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的基因组成是杂合体.一对表现正常的夫妇,他们的基因型是Bb,生了一个白化病的孩子.其遗传图解表示如图:从遗传图解看出他们生育一个白化病的孩子基因是bb.故选:D17.按照生命起源的化学进化学说,原始生命诞生的场所是()A.原始大气 B.原始森林 C.原始陆地 D.原始海洋【考点】N2:原始地球条件.【分析】有关生命起源的学说有很多,其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说.【解答】解:化学起源学说认为:原始地球的温度很高,地面环境与现在完全不同:天空中赤日炎炎、电闪雷鸣,地面上火山喷发、熔岩横流;从火山中喷出的气体,如水蒸气、氨、甲烷等构成了原始的大气层,与现在的大气成分明显不同的是原始大气中没有游离的氧;原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下,形成了许多简单的有机物,随着。

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