化学教师个人简历模板
化学教师求职简历模板【三篇】
化学教师求职简历模板【三篇】导读：本文化学教师求职简历模板【三篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
篇一姓名：性别：男年龄：身高：民族：汉族户口所在地：目前居住地：毕业院校：xx大学学历：硕士学科专业：轻工纺织食品类专业名称：食品科学与工程外语水平：大学英语六级以上计算机水平：非计算机专业应用二级个人主页：求职意向希望从事行业：教师希望应聘职位：教师希望工作类型：全职希望工作地点：希望薪资范围：面议工作经历20xx/09--20xx/07xx大学食品科学教育部重点实验室科研人员1，茶多糖，车前子多糖，枸杞多糖分离纯化及构效关系研究–教育部留学回国人员基金/xx省自然科学基金2，虫草菌粉、西洋参等中药的有效成分的提取，纯化及分析测定3，龙脑，β-胡萝卜素，甜菜碱，大豆异黄酮，卵磷脂，三氯蔗糖中间体，内源激素，有机锡化合物及紫草素衍生物等生物，食品，药品的GC，HPLC分析测定4，功能饮料及冲剂等其他形式的保健食品的开发研究教育经历20xx/09-20xx/07：xx大学营养与食品卫生(硕士)，获得优秀研究生奖学金20xx/09-20xx/07：xx大学食品科学与工程(本科)，多次获得奖学金及三好学生荣誉称号个人简介熟悉精通HPLC等主要分析技术，多年提取，分离，纯化实践经验;熟悉HACCP、ISO等食品、药业相关规章;熟悉中草药及天然产物开发工艺，熟悉食品加工工艺流程; 熟悉食品营养与安全知识。
篇二姓名：性别：女出生年月：民族：汉族学历：本科现居住地：工作年限：到岗时间：随时身高：婚姻状况：未婚联系电话：求职意向应聘类型：专/兼职皆可应聘职位：教师期望工作地区：期薪：面议教育背景20xx-9至20xx-7学校名称：xx师范大学专业名称：化学教育(应用化学方向)取得学历：本科校内活动职务描述20xx年10月—20xx年07月院学生会外联部干事及部长20xx年09月—20xx年07月院学生会团委副书记20xx年03月—20xx年07月心理健康教育咨询中心志愿者协会策划组组长自我评价曾在高中实习1个多月，并获得优秀实习生，师范生技能大赛二等奖，具有教师资格证书;是xx届应届毕业生，并被评为校级优秀毕业生和xx省优秀毕业生;曾辅修心理咨询师，并获得国家三级证书;业余时间辅修茶艺师，并获得中级茶艺师资格证;本人具有很好的学习及适应能力，在校期间，曾担任许多组织策划类学生干部，有很好的组织协调能力。
化学教师个人简历【三篇】
化学教师个人简历【三篇】简历是有针对性的自我介绍的一种规范化、逻辑化的书面表达。
对应聘者来说，简历是求职的"敲门砖"。
以下是整理的化学教师个人简历，欢迎阅读！化学教师个人简历(一)(女,23岁)求职位：化学老师期望薪资：3000-5000元/月目前职位：未填写学历：本科工作经验：无经验现居住地：长沙岳麓区大学城联系电话：电子邮箱：自我评价1.积极乐观，热爱生活2.学习认真刻苦，大学期间成绩优秀，专业知识扎实3.踏实肯干，勤勉务实4.稳重冷静，做事妥善周到5.待人热情，乐于助人，具有良好的团队合作能力6.以优秀的成绩通过教师资格证的笔试，面试到4月份时可以申请过曼香教育经历20XX-9 至 20XX-6湖南师范大学制药工程专业过曼香语言能力英语：熟悉化学教师个人简历(二)(男,42岁)求职位：初中化学教师期望薪资：面议目前职位：教师/助教学历：本科工作经验：10年以上现居住地：长春高新联系电话：电子邮箱：自我评价一、授课形式(1)基础知识的讲解，打好基础;(2)典型例题的讲解，打开解题思路;(3)中考真题以及典型题训练二、授课方法：1、讲课通俗易懂，易于学生接受。
2、对初中重点、难点、以及考点把握准确，从教多年经验丰富，把握中考方向。
3 、本人授课知识系统性强，解题思路灵活，便于学生在较短时间内获得学习的方法。
4、善于总结题型，对典型题，分析到位，总结方法，注意培养孩子数学思维。
5、有很强责任心，无愧于家长的信任和学生的期待,在最短时间内提高学生的学习成绩。
，提升解题能力。
多年来一直在几家辅导班兼职初中化学教育培训工作，现在在职教学并具有29年的教育工作经历。
曾获得化学大奖.工作经验高新1989-9 至现在任职教师/助教薪资保密工作职责：从事初中理科教学工作，对考点把握透彻，其中从教化学年限较多，把握更清晰教育经历20XX-7 至 20XX-12长春市长春文理学院化学专业李老师语言能力英语：熟悉化学教师个人简历(三)基本信息姓名：性别：女出生年月：1987-4-2民族：汉族学历：本科现居住地：河北省-石家庄市工作年限：xx到岗时间：随时身高：170cm婚姻状况：未婚联系电话：0311-866666求职意向应聘类型：专/兼职皆可应聘职位：教师,家教,教学·教务管理人员,班主任,化工技术应聘行业：化工/水利/电力/能源/地质,教育/培训/学术/科研,政府/公共事业/非盈利机构,广告/会展/公关/市场推广期望工作地区：石家庄市,石家庄其它地区期望月薪：面议自我评价曾在高中实习1个多月，并获得优秀实习生，师范生技能大赛二等奖，具有教师资格证书;是09届xx，并被评为校级优秀毕业生和云南省优秀毕业生;曾辅修心理咨询师，并获得国家三级证书;业余时间辅修茶艺师，并获得中级茶艺师资格证;自我评价：本人具有很好的学习及适应能力，在校期间，曾担任许多组织策划类学生干部，有很好的组织协调能力。
化学辅导应聘简历
化学辅导应聘简历个人信息姓名：[您的姓名]性别：[您的性别]联系电话：[您的联系电话]电子邮箱：[您的电子邮箱]地址：[您的联系地址]求职意向职位：化学辅导老师工作类型：全职期望薪资：面议可到岗时间：一个月内个人简介本人化学专业毕业，具备扎实的化学理论知识和实践经验。
擅长与学生沟通，能够根据学生的实际情况制定合理的学习计划，帮助他们提高化学成绩。
在过去的教学工作中，我积累了丰富的教学经验，对各类化学考试有深入的研究。
期待加入贵校，为更多学生提供专业的化学辅导。
教育背景[起止年月] XX大学 化学教育专业 本科主修课程：无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、化学教学论等。
实践经历[起止年月] 在XX中学实习1. 参与课堂教学，独立完成备课、授课、作业批改等工作。
2. 针对学生特点，制定个性化辅导计划，提高学生化学成绩。
3. 参与学校组织的教研活动，与同事交流教学心得，不断提升自身教学水平。
[起止年月] 在XX培训机构担任化学辅导老师1. 负责初中、高中化学课程的教学工作，针对不同年级的学生制定合适的教案。
2. 关注学生的学习进度，及时调整教学方法和进度，确保教学质量。
3. 参与编写化学教辅资料，帮助学生巩固所学知识。
工作经历[起止年月] XX中学 化学老师1. 负责初中化学教学，根据学校教学计划和教学，完成教学任务。
2. 注重启发式教学，引导学生主动探究，提高学生的学习兴趣和积极性。
3. 定期组织学生进行化学实验，培养学生的实践能力。
4. 参与学校组织的各类考试命题、阅卷工作，对考试题型和难度有深入了解。
[起止年月] XX培训机构 化学辅导老师1. 负责高中化学辅导，针对学生需求，制定个性化辅导方案。
2. 运用多种教学方法，提高学生的学习效果，帮助学生解决化学难题。
3. 定期与家长沟通，反馈学生学习情况，共同促进学生的成长。
4. 参与编写化学辅导教材，为教学提供有力支持。
获奖经历1. [获奖时间] XX大学优秀毕业生2. [获奖时间] XX中学优秀教师3. [获奖时间] XX培训机构教学质量一等奖自我评价1. 热爱教育事业，有强烈的责任心和敬业精神。
在职化学教师简历
在职化学教师简历个人信息•姓名：XXX•性别：男•出生年月：XXXX年X月•手机号码：XXXXXXXXXXX•电子邮件：*****************教育背景•学历：硕士研究生•学校：XXX大学•专业：化学教育•毕业时间：XXXX年X月工作经历XXX中学（2010年-至今）•职位：化学教师•工作内容：–开展中学化学课程的教学工作，依据教学大纲制定教学计划，并通过多种方式讲授课程内容–指导学生的学习方法，协助学生解决学习中的困难–组织和参与学校的各项活动，包括课外拓展、科研活动等–参加学校和区级及以上的化学教学研讨会，并提交相关教育论文XXX补习学校（2008年-2010年）•职位：化学老师•工作内容：–讲授中学生化学相关课程，帮助学生提高成绩表现–督导学生的作业，指出错误并协助纠正–协助学校策划和组织各种活动获奖情况•2015年：XXX中学优秀教师•2017年：XXX学院教育创新奖•2019年：XXX教育系统教学能手技能和培训•熟练掌握中学化学知识，理解和掌握高中化学课程的重点、难点和易混点•熟练掌握电子教学技术以及各种教学工具，如PPT等•拥有很好的沟通、组织和领导能力，能够有效地组织和领导各种集体活动•进修研习：XXX大学化学教育硕士研究生，进修过XXX.XX教授的高中化学教学课程自我评价作为一名在职化学教师，我认为自己掌握了课程知识和教学方法，并且在教学实践过程中不断进行思考和总结，不断提升自身的能力。
同时，我拥有很好的教学沟通和组织能力，并在校内活动和教育研究中积极参与。
参考文献XXX.(2020). 高中化学课程教学指导（修订版）.北京：人民教育出版社XXX.(2018). 常用教学方法与技巧. 北京：清华大学出版社。
高中化学教师简历
高中化学教师简历一、个人信息姓名：XXX性别：女出生日期：XXXX年X月籍贯：XXXX联系方式：手机：XXXXXXXXXXX 邮箱：XXXXXX二、教育背景1. XX大学化学系，本科学士学位（XXXX年-XXXX年）2. XX师范学院教育学硕士（XXXX年-XXXX年）三、工作经历1. XXX高中（XXXX年至今）担任高中化学教师，负责高一、高二、高三年级的化学课程教学工作。
熟悉国家课程标准和教学大纲，制定教学计划和教学目标，并根据学生的学习特点和实际情况进行课程设计和教学安排。
注重培养学生的实验操作能力和科学思维能力，通过丰富的实验教学和互动讨论，激发学生的学习兴趣和创新意识。
通过个别辅导和课外学习指导，帮助学生提高学习成绩和解决学习困难。
2. XXX中学（XXXX年-XXXX年）在XXX中学任教期间，担任高中化学教师，主要负责高一年级的化学课程教学工作。
根据学生的学习能力和兴趣特点，灵活运用多种教学方法和手段，提高教学效果。
通过组织学生参加科技创新活动，培养学生的实践能力和创新精神。
积极参与学校的教学研讨和教育教学改革工作，不断提升自己的教学水平和教育教学理念。
四、教学成果1. 学生在高考中取得优异成绩，多名学生被一流大学录取。
2. 获得XXX市优秀教学成果奖。
3. 撰写多篇教育教学论文，发表在核心期刊上。
五、专业技能1. 熟悉化学教育学科知识体系，具备扎实的专业知识和教学能力。
2. 具备良好的沟通能力和团队合作精神，善于与学生和家长进行有效沟通，形成良好的家校合作关系。
3. 熟练掌握化学实验操作技能，能够安全、准确地进行化学实验教学。
4. 善于运用现代教育技术手段，如多媒体教学、网络教学等，提高教学效果。
六、自我评价作为一名高中化学教师，我始终坚持以学生为中心的教学理念，关注学生的个性发展和全面素质提升。
我注重理论与实践的结合，通过生动有趣的教学方式，激发学生的学习兴趣和动力。
我积极参与教育教学改革，不断更新教学理念和教学方法。
化学教师个人自我评价简历
化学教师个人自我评价简历个人简历基本信息姓名：XXX性别：男出生日期：XXXX年XX月XX日联系方式：XXXXXXXXXX电子邮箱：XXXXXXXX学历：硕士工作年限：X年教育背景XXXX年-XXXX年 XXX大学化学硕士XXXX年-XXXX年 XXX大学化学学士工作经历XXXX年至今 XXX中学化学教师主要工作内容：- 教授高中化学课程，包括基础知识和实验技能的传授；- 组织化学实验课程，培养学生动手实验的能力和科学精神；- 指导学生参加化学竞赛并取得优异成绩；- 关注学生心理健康，积极参与学生心理辅导工作；- 参与学校课程开发和研究方向讨论，积极与同事合作，提高教学效果；专业技能- 熟悉化学理论知识和实验操作，能够独立设计和开展化学实验；- 具备扎实的化学教学经验，善于运用多媒体教学手段，激发学生学习兴趣；- 良好的团队合作能力和沟通能力，能够与同事和学生积极合作；- 具有一定的心理辅导能力，对学生心理健康有关注和研究；自我评价我是一名热爱化学教育事业的教师，热爱学生，善于与学生之间建立良好的师生关系。
我有较为丰富的教学经验，能够灵活运用多种教学手段，提高教学效果。
我注重学生的整体发展，不仅关注学生的学业成绩，还注重学生的心理健康和综合素质的培养。
我积极参与学校教学改革，参与课程开发和研究方向的探讨，为提高教学质量而努力。
在日常工作中，我注重个人修养，不断提高专业素养，不断学习和钻研化学理论和教学方法，力争成为一名更好的化学教师。
参与科研项目XXXX年-XXXX年“XXXXX” 研究项目主要负责项目：- 参与实验设计和数据分析；- 撰写科研论文和研究报告；- 参与学术交流和学术会议；获奖情况XXXX年 XXX市教育局优秀教师奖XXXX年 XXX学校科技创新奖自我提升XXXX年参加“化学教学方法研讨会”；XXXX年完成“新型教学手段培训”；XXXX年参加“学生心理健康辅导专业培训”；兴趣爱好平时喜欢读书、健身，对科学知识和技术发展有浓厚兴趣，喜欢参与社会公益活动，关注环保和健康生活。
化学教师个人简历
化学教师个人简历姓名：XXX联系方式：手机：XXX 邮箱：XXX个人简介：我是一名热爱教育事业的化学教师，具备丰富的教学经验和扎实的专业知识。
我注重培养学生的实践动手能力和创新思维，致力于激发学生对化学的兴趣和学习动力。
通过多年的教学实践，我积累了丰富的教学资源和教学方法，能够帮助学生全面提高化学知识和技能。
教育背景：- XXX大学化学学士学位 XX年毕业- XXX师范大学化学教育硕士学位 XX年毕业工作经历：化学教师 | XXX中学 | XX年至今- 负责高中化学教学工作，执教课程包括无机化学、有机化学、物理化学等。
- 制定教学计划和课程大纲，设计并组织教学活动，提高学生的学习效果和兴趣。
- 积极参与学校的教研活动和课程改革，不断提升教学水平和教学质量。
- 关注学生的心理健康和学习动态，与学生建立良好的师生关系，关心学生的成长和发展。
化学实验室管理员 | XXX中学 | XX年 - XX年- 负责化学实验室的运行和管理，维护实验设备和化学试剂的安全。
- 协助教师组织实验活动，并负责实验前的准备工作。
- 培训学生正确使用实验设备和化学试剂，保障实验室的安全和教学效果。
职业技能：- 扎实的化学理论知识，对高中化学课程有深入的理解。
- 熟悉各种化学实验技术和实验设备的使用，能够独立设计和组织实验活动。
- 具备优秀的教学方法和教学设计能力，能够针对学生的不同需求进行个性化教学。
- 良好的师生沟通能力，善于激发学生的学习兴趣和创新思维。
- 具备团队合作意识和组织管理能力，能够积极参与学校的教育教学改革。
荣誉与奖励：- XXX教育系统优秀教师称号- XXX中学优秀教师奖- XXX化学竞赛优秀指导老师个人特点：兢兢业业、责任心强、善于调动学生的学习积极性，注重个性化教学，致力于培养学生成为具有创新思维和实践动手能力的化学人才。
以上是我的简历，期待能够有机会为贵校/机构服务，共同推动学生的成长和发展。
谢谢！。
化学教师应聘简历
化学教师应聘简历个人信息姓名：[您的全名]性别：[男/女]联系电话：[您的联系电话]电子邮箱：[您的电子邮箱]现居住地：[您所在的城市或地区]LinkedIn/GitHub：[如果适用，提供您的LinkedIn个人资料或专业相关的GitHub链接]求职意向职位：化学教师类型：全职期望薪资：面议可开始工作日期：[您可开始工作的日期]教育背景[您的最高学历] [毕业院校名称] [毕业年份]化学教育专业[您的次高学历] [毕业院校名称] [毕业年份][相关专业]专业技能熟练掌握高中化学课程体系及教学要求精通化学实验操作流程与安全规范能够运用现代教育技术手段，如多媒体教学和在线学习平台优秀的班级管理和学生引导能力良好的团队合作精神和跨学科协作经验通过[相关资格认证或教师资格考试]（如果适用）工作经验[最近工作单位] [工作起止年月] 化学教师设计并实施富有成效的化学教学计划，有效提升学生成绩定期进行教学质量评估，根据学生反馈调整教学方法和内容组织与指导学生进行化学实验，确保实验安全与教育效果参与学校教学研究活动，不断提升个人教学水平与学科理解协助学科组长管理教学资源和教案共享[之前工作单位] [工作起止年月] 助教/实习化学教师协助主讲教师进行课堂教学和实验演示负责批改学生作业与考试试卷，提供个性化的学习指导参与编写教学辅助材料，包括习题库和实验手册定期参加教师培训和教研活动，提升教学技巧和专业素养荣誉与认证[获得时间] [荣誉名称]，[授予机构][获得时间] [教师资格证书]，[认证机构][获得时间] [化学教育相关奖项]，[授予机构]个人能力优秀的沟通能力和公众演讲技巧良好的中英文书写与口头表达能力熟练使用Microsoft Office（Word, Excel, PowerPoint）等办公软件掌握[其他相关软件或技能]（如果适用）个人陈述作为一名化学教师，我热爱教育事业，对化学学科有着深入的理解和热情。
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化学教师个人简历范文
基本信息
姓名：刘佳佳
性别：女
出生年月：1987-4-2
民族：汉族
最高学历：本科
现居住地：广东省-深圳市
工作年限：应届毕业生
到岗时间：随时
身高：170cm
婚姻状况：未婚
联系电话：1898989898
求职意向
应聘类型：专/兼职皆
可应聘职位：教师,家教,教学·教务管理人员,班主任,化工技术
应聘行业：化工/水利/电力/能源/地质,教育/培训/学术/科研,政府/公共事业/非盈利机构,广告/会展/公关/市场推广
期望工作地区：深圳市市,
期望月薪：面议
自我评价
曾在高中实习1个多月，并获得优秀实习生，师范生技能大赛二等奖，具有教师资格证书；是09届应届毕业生，并被评为校级优秀毕业生和云南省优秀毕业生；曾辅修心理咨询师，并获得国家三级证书；业余时间辅修茶艺师，并获得中级茶艺师资格证；自我评价：本人具有很好的学习及适应能力，在校期间，曾担任许多组织策划类学生干部，有很好的组织协调能力。
为人活泼开朗，积极上进，有很广泛的爱好，对工作有很高的热情，喜欢挑战难度，并不断的完善自己。
在大学期间，是德智体全面发展的优秀学生，同时我相信自己在将来的工作岗位上也是优秀的员工。
教育背景
2005-9至2009-7学校名称：河源师范大学
专业名称：化学教育（应用化学方向）
取得学历：本科
校内活动职务描述
2005年10月—2007年07月院学生会外联部干事及部长
2007年09月—2008年07月院学生会团委副书记
2006年03月—2007年07月心理健康教育咨询中心志愿者协会策划组组长
2005年10月—2008年07月福特基金绿色芳香环保社团文艺部干事及部长
2007年09月—2008年07月校信
在校获奖情况
2009-6 被授予广东省优秀毕业生的光荣称号
2008-12 在校级毕业生师范技能授课比赛中获得二等奖
2007-10 被评为广东省三好学生
2006-10 被评为校级“优秀学生干部”，并获得国家级奖学金
2007-10 被评为校级“职业技能奖”，并获得伍达观教育基金奖学金；
在校实践
2008-3至2008-4实践公司名称：云南省昆明市师大附中
所任职务：班主任及化学老师
实践描述：担任高一年级化学教学及班主任管理工作；并最终获得了优秀实习生it技能
技能描述：国家计算机二级水平
操作能力：获得国家计算机二级（vb语言）证书，熟练运用office.
语言技能
外语语种：英语外语水平：四级
培训记录
所获证书名称：心理咨询师
培训详细描述：2008年5月云南昆明通过1年的培训，获得心理咨询师三级证书特殊技能
茶艺师技能，并获得中级资格证书。