员工培训的界定
员工培训与开发
名词解释学习：对学习的界定一般有两种，一种侧重能力角度，另一种侧重行为角度。
从能力角度界定学习是指相对长且不属于自然成长过程结果的人的能力的变化。
从行为角度界定学习是一种获得知识的过程，得到的经历体验导致持续的行为改变。
正强化：是指在预期行为发生后予以奖励和表彰的反应。
在这种刺激作用下，个体感到对自己有利，很能满足他的需要，从而增强行为的强度（频率）。
情景模拟法：指通过把培训对象置于模拟的现实工作环境中，让他们依据模拟现实中的情景作出即时的反应，分析实际工作中可能出现的各种问题，解决问题，为进入实际工作岗位打下基础的一种培训方法。
管理开发培训：是针对员工管理能力、综合素质提升的一整套培训与开发计划和管理过程的总称，是组织为了提高其生产力和盈利能力，确定和持续追踪高潜能、高绩效员工，帮助组织内经理成长和提高的项目。
TTT培训：为了让培训与开发人员能够胜任越来越具有挑战性的战略性培训与开发工作，首先要对他们进行培训，这种项目通常被称为“培训培训者”。
企业导师制：是指企业中富有经验、有良好管理技能的资深管理者或技术专家，与新员工或极具发展潜力的员工建立的支持性关系。
胜任力：是指在一项工作或一定条件下和标准有效的或优秀的业绩有因果关系的个体潜在和外在的特点，它可以是动机、特性、技能、自我反映或社会角色的形象，或者所使用的知识、技能。
同化：是指把外部环境中的有关信息吸收进来并整合到儿童已有的认知结构，即个体把外界刺激所提供的信息整合到自己原有认知结构的过程。
简答1、现代培训与传统培训的区别▪现代培训更关注企业的战略目标和长远发展，以企业战略规划、人力资源规划为依据制定的培训与开发计划把培训目标与公司的长远目标、战略、愿景紧密得联系在一起，加以系统思考。
▪现代培训已经不是对于单个个人的独立的培训。
▪现代培训更注重激发员工的学习动机，强调员工有自我发展的主观能动性与获取新知识、新技能的极大支持性。
▪现代培训更关注人的生理与心理的特点，强调以人为本，不仅要使培训这一需要学习者花费体力、脑力、时间的任务更为有效，而且要把培训演绎成学习者喜闻乐见、感到身心愉悦的一种活动，乃至一种享受，一种公司对员工贡献的回报与激励措施。
《人力资源管理》第05章 员工培训与开发
（三）培训需求分析的内容 3、人员分析
人员分析主要包括三个方面的内容： 一是，对员工个人的绩效作出分析； 二是，根据员工的职位变动计划，将员工现有的知 识、技能和态度与未来职位的要求进行比较，以确 定解决将来问题的培训需求。 三是，针对员工的培训准备进行分析；
影响员工绩效的因素
个人特征
反馈 结果
以是面对面的，也可以借助其他媒介；可以是集体访问，也可以是单独 访问。
确定培训需求
确认工作行为或绩效差异的存在
工作行为或绩效差异是指实际的工作行为或绩效与企 业所期望的工作行为或绩效的差异
当工作行为或绩效差异对企业产生负面影响时，企业 应对这些差异进行分析，以确定培训的需要
培训需求分析
（1）组织分析 （2）任务分析 （3）人员分析
（四）培训需求分析的方法
观察法：直接到现场，对员工的工作过程进行观察来进行培训需求分析。 资料查阅法：通过查阅有关资料，如技术手册和工作记录来对培训需求
进行分析。 问卷调查法：将有关问题编制成问卷，通过让员工填写问卷来收集信息
进行培训需求分析。 访谈法：通过访谈的方式来获取信息进行培训需求分析的方法。访问可
代理性培训
1．授课法 2．学徒培训法 3．辅导培训法。 4．网络培训法。
亲验性培训
1．案例分析法 2．工作轮换法 3．角色扮演法 4. 工作模拟法 5．心理测试法
实施培训方案
新员工培训 新员工培训的目的 了解企业 适应环境 顺利工作 2.新员工培训的内容 公司政策和法规 介绍同事 介绍环境 介绍工作 安全培训 薪酬计划 升迁计划
第5章 员工培训与开发
纲要
第一节 员工培训与开发概述 第二节 培训与开发的基本程序 第三节 培训与开发的方法
员工培训制度
员工培训制度标题：员工培训制度引言概述：员工培训制度是企业为提升员工能力和素质而制定的一系列培训计划和规定。
一个完善的员工培训制度能够帮助企业提高员工绩效，增加员工忠诚度，提升企业竞争力。
本文将从培训内容、培训方式、培训周期、培训评估和培训成效五个方面详细介绍员工培训制度的重要性和实施方法。
一、培训内容1.1 硬技能培训：包括专业知识、技能和工作方法等。
1.2 软技能培训：包括沟通能力、团队合作、领导力等。
1.3 企业文化培训：包括企业使命、价值观、行为准则等。
二、培训方式2.1 线下培训：传统的面对面培训方式，包括讲座、研讨会等。
2.2 线上培训：通过网络平台进行培训，包括在线课程、视频教学等。
2.3 实操培训：通过实际操作来学习，包括实习、项目实践等。
三、培训周期3.1 入职培训：新员工入职后进行的基础培训。
3.2 在职培训：根据员工岗位需求进行的定期培训。
3.3 晋升培训：为员工晋升提供的专业技能和领导力培训。
四、培训评估4.1 培训需求评估：根据员工和企业需求确定培训内容和方式。
4.2 培训效果评估：通过考核、问卷调查等方式评估培训效果。
4.3 培训成本评估：评估培训所需的人力、物力和财力成本。
五、培训成效5.1 员工绩效提升：培训能够提升员工的专业能力和绩效水平。
5.2 员工忠诚度提高：员工通过培训感受到企业的关心和支持，增加对企业的忠诚度。
5.3 企业竞争力增强：通过培训提升员工整体素质，提高企业的竞争力和创新能力。
结语：员工培训制度是企业发展的重要保障，通过制定科学合理的培训计划和规定，能够帮助企业培养优秀人才，提高企业核心竞争力。
企业应该重视员工培训，不断完善培训制度，为员工提供更好的学习和成长机会。
员工安全培训内容
员工安全培训内容一、培训目的。
员工是企业的重要资产，他们的安全意识和安全知识直接关系到企业的生产经营和员工的生命财产安全。
因此，开展员工安全培训是企业的一项重要工作，旨在提高员工对安全工作的认识和应对突发情况的能力，确保员工的安全和健康。
二、培训内容。
1. 安全意识培训。
安全意识是员工安全工作的基础，培训内容包括安全意识的重要性、安全意识的培养方法、安全意识与安全行为的关系等。
通过案例分析、视频展示等形式，让员工深刻认识到安全意识对于工作和生活的重要性，提高员工的安全意识水平。
2. 安全知识培训。
安全知识是员工应对突发情况的基础，培训内容包括火灾逃生知识、急救知识、安全操作规程等。
通过专业讲师的讲解和实际操作演练，让员工掌握必要的安全知识和技能，提高员工的自救和互救能力。
3. 安全技能培训。
安全技能是员工保障自身安全的重要手段，培训内容包括消防器材的使用方法、安全防护装备的佩戴方法、应急逃生的技巧等。
通过模拟演练和实际操作，让员工熟练掌握各类安全技能，提高员工的自我保护能力。
4. 安全责任培训。
安全责任是员工履行安全义务的基本要求，培训内容包括安全责任的界定、安全责任的承担、安全责任的落实等。
通过案例分析和讨论交流，让员工深刻理解安全责任的重要性，增强员工的安全责任意识。
5. 安全文化培训。
安全文化是企业安全管理的重要支撑，培训内容包括安全文化的内涵、安全文化的建设、安全文化的价值观等。
通过讲座、互动游戏等形式，让员工感受到企业安全文化的魅力，促进员工树立安全文化意识。
三、培训方式。
1. 线下培训。
采用集中授课、现场演示、实地操作等形式，组织员工参加安全培训课程，确保培训效果。
2. 线上培训。
利用互联网平台、企业内部网络等方式，开展安全知识在线学习和考核，方便员工随时随地进行学习。
四、培训评估。
培训结束后，对员工进行培训效果评估，及时发现问题并采取改进措施，确保员工安全培训取得实效。
五、培训总结。
石油集团员工培训管理规定
石油集团员工培训管理规定SANY GROUP system office room 【SANYUA16H-某石油发展集团员工培训管理办法目录第一章总则 (1)第二章培训内容和形式 (2)第三章培训组织与管理 (3)第四章受训者的权利与义务 (4)第五章培训计划 (4)第六章培训实施 (5)第七章培训评估 (5)第八章培训费用 (6)附录一新员工培训管理办法 (7)第一章总则 (7)第二章培训管理 (7)第三章通识训练 (8)第四章部门内工作引导 (8)第五章部门间交叉引导 (8)第六章新员工培训评估 (9)附录二岗位技能培训管理办法 (10)第一章总则 (10)第二章高层管理人员的培训 (10)第三章中层管理人员的培训 (11)第四章基层员工的培训 (12)附录三员工外派培训管理办法 (13)第一章总则 (13)第二章外派培训人员资格 (13)第三章外派培训处理程序 (13)第四章外派培训工资 (14)附录四员工培训出勤管理规定 (15)附件1培训运作流程 (16)附件2需求调查表 (17)附件3部门计划外培训申请表 (18)附件4员工外派培训申请表 (19)附件5培训工作评价表 (20)第一章总则第一条适用范围本管理办法适用于某石油发展集团（以下简称发展集团）全体员工。
第二条目的为了使企业内部员工的业务素质和技能满足发展集团发展战略和人力资源发展的需要，发展集团对员工应进行有计划、有系统的培训，以达到发展集团与员工共同发展的目的，特制定本管理办法。
第三条培训目标发展集团以“服务于企业利益、服务于企业员工”为目标，在考虑发展集团持续稳定发展基础上，尊重员工个性与发展要求，通过多样化的培训不断提高员工的素质与工作技能，把因员工能力不足和态度不积极而导致的人力成本浪费控制在最小限度，为发展集团提供各类合格的管理人员和专业人员。
第四条培训宗旨全员培训，终生培训。
第五条培训方针自我培训与传授培训相结合、岗位技能培训与专业知识培训相结合。
员工培训条款(全文)
员工培训条款（全文）第一条培训目的本培训条款的目的在于规定公司对员工进行培训的相关事宜，以提高员工的专业能力和素质，促进公司的发展。
第二条培训内容1. 公司将根据员工的职位和工作需要，制定相应的培训计划，包括但不限于岗位技能培训、职业素养培养、领导能力培养等方面的内容。
2. 培训内容将根据公司业务发展和员工的实际需求进行定期更新和调整。
第三条培训方式1. 公司将采取多种培训方式，包括但不限于内部培训、外部培训、在线培训等形式。
2. 培训方式的选择将根据培训内容、培训对象和培训效果等因素进行综合考虑。
第四条培训费用1. 公司将承担员工培训的相关费用，包括培训材料费、培训师费等。
2. 员工在参加培训期间，如需发生差旅费、食宿费等额外费用，公司将根据实际情况进行补贴或报销。
第五条培训考核1. 员工参加培训后，公司将进行培训效果的考核，以评估培训的有效性。
2. 培训考核结果将作为员工绩效考核的重要参考依据之一。
第六条培训记录1. 公司将建立员工培训记录，记录员工参加的培训内容、培训时间、培训成绩等信息。
2. 员工可以随时查询和查阅自己的培训记录。
第七条培训奖励1. 公司将设立培训奖励制度，对在培训中表现优秀的员工给予奖励和激励。
2. 具体的培训奖励方式和标准将由公司根据实际情况确定并告知员工。
第八条培训义务1. 公司有权要求员工按照培训计划参加相关培训活动，并积极参与。
2. 员工应认真对待培训内容，主动学习，提高自身能力。
第九条培训违约1. 如员工未按照培训计划参加培训活动，或未达到培训考核标准，公司有权采取相应的纠正措施，包括但不限于书面警告、扣减绩效奖金等。
2. 对于严重违反培训条款的员工，公司有权根据情况采取纪律处分措施，甚至解除劳动合同。
第十条其他1. 本培训条款的解释权归公司所有。
2. 本培训条款自公布之日起生效，并取代之前的任何相关培训协议或规定。
以上为员工培训条款的全文，适用于公司内所有员工。
员工培训管理制度
培训管理制度一、目的为规范和促进公司培训工作持续、系统进行,通过知识、经验的传播,提升员工职业技能与职业素质,使之适应公司文化和公司业务发展需要,促进公司未来更好的发展。
二、适用范围及原则适用公司内所有培训活动的规划、组织、实施等,以符合业务发展与组织能力提升为原则,兼顾前瞻性和系统性。
三、职责（一）商学院1、建立和完善公司培训体系;2、制定公司年度培训计划;3、指导、监管、评估各部门培训工作;4、组织、协调并参与培训课件的开发与完善,管理公司培训资料库;5、管理和评估公司培训师,建立公司培训师资源库并负责管理;6、规划和维护培训平台,建立完善网络培训渠道,逐步建立公司的培训文化;7、与社会相关机构和院校建立合作,补充和丰富公司内部培训资源;8、组织和实施各专项集中培训工作及其他有必要的培训活动;9、建立员工电子培训档案,负责纸质培训资料的归档等。
（二）各部门1、商学院下达的年度培训计划和部门发展需要,制定部门年度培训计划;并根据年度培训计划和特殊需要,协助商学院制定各部门月度培训计划;2、商学院完成每年一次的培训需求调查与分析;3、协助商学院管理本部门培训的执行、评估培训效果,并制定相应的措施以改善培训效果;4、在商学院的指导下完成在本部门的管理层培训、专业培训和基础培训等;5、协助加强商学院的建设,协调和管理部门内培训资源;6、协助商学院完善有关培训课件按需要提供讲师资源;7、组织和实施本部门的培训工作,包括本部门员工及轮岗人员的带训工作;8、督促和关注员工的培训转移,分析转移结果,并向商学院提供培训需求和工作案例;9、负责开展培训考核,分析考核结果,根据结果进行独立辅导或协助培训师组织训后续辅导;10、协助商学院完成在公司开展的所有培训活动和经验交流活动;四、培训类别（一）新员工培训指新进员工在试用期间须接受的入职培训,包括公司统一组织的集中培训和各部门安排的岗位培训。
集中培训属于全脱产的培训,根据《新员工培训实施细则》中集中培训所规定的项目执行。
新入职员工培训内容
新入职员工培训内容现代企业在追求经济效益的同时,逐渐改善员工的利益以满足员工的需求,用意留住人才,这就要求员工培训更加有效合理。
以下是作者为大家精心整理的新入职员工培训内容，欢迎大家参考!新入职员工培训内容1一、新员工入职培训的目的对于新员工来说，入职培训是企业将聘用的员工从社会人转变成为企业人的过程，同时也是员工从组织外部融入到组织内部并成为其中一员的过程。
在培训过程中，员工将逐渐适应组织环境，熟悉企业文化，明确自身角色定位，规划职业生涯发展，不断发挥自己的才能，推动工作效率的提升。
对企业来讲，新员工工作能力的发挥程度、未来的职业发展、能否长期留在企业做出最大化的价值贡献，很大程度上取决于在最初进入企业的一段时间内的经历和感受，因此新员工入职培训是留住人才，为企业贡献力量的入口环节。
二、新员工入职培训存在的问题第一，培训缺乏计划性。
首先是在培训内容上，培训负责人没有开展培训前的培训调研，而是根据自己的想法安排培训内容，并没有对于新员工的基本情况来进行分析与设计;其次是在培训的时间安排上，没有制度化，存在很大的随意性，最后是体现在培训形式上，往往把新员工培训变成是欢迎仪式。
第二，培训结果不反馈。
新员工不论参加什么形式的培训，企业和员工总是希望培训之后有所收获的，因此对于培训效果的评估十分重要。
可是很多企业由于缺乏评估阶段，对新员工的培训效果视而不见，或者是根本没有注重结果，由于没有完善的评估体系，自然没有跟踪管理和开发改进，效果也是可想而知的。
三、新员工入职培训的内容和方案针对新员工入职培训的诸多问题，大致要从以下几个方面考虑：第一，改变观念，提高对新员工入职培训的重视。
众所周知，新员工是公司的新鲜血液，也是公司的未来。
因此，作为打造后备人才梯队的重要一环，新员工的培训应得到充分重视，而不是简单的走走形式。
第二，采用适当培训方法，使新员工的入职培训顺利开展。
培训作为人力资源管理中的育人留人模块，是一项系统和有序的工作流程，仅仅拥有正确的培训观念是远远不行的，还必须要根据培训目的、培训对象的不同来制定具有针对实际情况的培训方案，这样才能满足企业和员工的实际需要，才能更好的体现出培训。
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员工培训的界定
随着社会的发展和企业的壮大，员工培训成为了企业内部不可或缺的一环。
而对于员工培训的界定，不同的人有不同的看法。
在本文中，我们将从不同角度来探讨员工培训的界定，以期更好地理解员工培训的含义和作用。
一、员工培训的定义
员工培训是指企业为提高员工综合素质、增强员工的工作能力和业务水平，通过一定的教育和训练手段，使员工具备完成工作任务所需的知识、技能和态度的过程。
员工培训是一种系统性的、有计划的、有组织的教育和训练，旨在提高员工的工作能力和业务水平，促进企业的发展和壮大。
二、员工培训的目的
1.提高员工的工作能力和业务水平
员工培训的首要目的是提高员工的工作能力和业务水平。
通过培训，员工可以学习到更多的知识和技能，提高自己的专业水平和工作能力，从而更好地完成工作任务。
2.增强员工的职业素养和综合素质
员工培训还可以增强员工的职业素养和综合素质。
通过培训，员工可以学习到更多的职业道德和职业规范，提高自己的综合素质，从而更好地适应企业发展的需要。
3.促进企业的发展和壮大
员工培训最终的目的是促进企业的发展和壮大。
通过培训，企业
可以提高员工的工作效率和质量，提高企业的竞争力和市场占有率，从而更好地实现企业的发展和壮大。
三、员工培训的形式
1.内部培训
内部培训是指企业内部的培训活动。
这种培训方式一般由企业内部的专业人员或管理人员进行，包括工作经验分享、技能培训、业务知识传授等。
2.外部培训
外部培训是指企业向外部机构或专业培训机构购买培训服务，为员工提供培训。
这种培训方式一般包括公开课、研讨会、企业内训等。
3.现场培训
现场培训是指企业在生产、实践中为员工提供培训。
这种培训方式一般是在生产现场或实践场地进行的，包括现场指导、实践操作、模拟演练等。
四、员工培训的内容
1.技能培训
技能培训是指为员工提供技能方面的培训。
这种培训方式一般包括操作技能、管理技能、沟通技能等。
2.业务知识培训
业务知识培训是指为员工提供业务方面的知识培训。
这种培训方式一般包括产品知识、市场知识、销售技巧等。
3.职业素养培训
职业素养培训是指为员工提供职业道德和职业规范方面的培训。
这种培训方式一般包括职业道德、职业规范、职业操守等。
五、员工培训的方法
1.讲授法
讲授法是最常见的员工培训方法之一，也是最传统的培训方法。
这种方法通过讲授知识和技能，让学员掌握相关的知识和技能。
2.案例法
案例法是以实际案例为基础的员工培训方法。
这种方法通过分析实际案例，让学员了解实际情况，掌握解决问题的方法。
3.角色扮演法
角色扮演法是以模拟情境为基础的员工培训方法。
这种方法通过模拟情境，让学员体验实际情况，掌握解决问题的方法。
4.实践操作法
实践操作法是以实践操作为基础的员工培训方法。
这种方法通过实际操作，让学员掌握实际技能和知识。
六、员工培训的评价
员工培训的评价是衡量员工培训效果的重要指标。
评价结果可以反映出培训效果的好坏，有助于企业调整培训计划和方案，提高培训效果。
1.培训成本
培训成本是指企业为员工培训所投入的费用。
这个指标可以反映出企业对员工培训的重视程度和投入程度。
2.培训效果
培训效果是指员工培训后的工作表现和工作质量。
这个指标可以反映出员工培训的实际效果和实际价值。
3.培训满意度
培训满意度是指员工对培训内容和培训方式的满意程度。
这个指标可以反映出员工对培训的认可程度和接受程度。
七、员工培训的意义
员工培训对于企业的意义是多方面的。
首先，员工培训可以提高员工的工作能力和业务水平，促进企业的发展和壮大。
其次，员工培训可以增强员工的职业素养和综合素质，提高员工的职业道德和职业规范。
最后，员工培训可以提高企业的竞争力和市场占有率，为企业的长期发展奠定基础。
八、结语
在当今竞争激烈的市场环境下，员工培训已成为企业内部不可或缺的一环。
通过本文的探讨，我们可以更加深入地了解员工培训的含义和作用，进一步提高员工的工作能力和业务水平，促进企业的发展和壮大。