新教科版小学四年级科学上册期中质量检测试卷(含答案及答题卡)
新教科版四年级科学上册期中考试卷【及参考答案】
新教科版四年级科学上册期中考试卷【及参考答案】班级：姓名：一、填空题。
（共20分）1、声音能在_______体，_______体，_______体中传播。
2、声音的强弱可以用________来描述。
物体振动的幅度越大，声音越________；振动的幅度越小，声音越________。
3、声音以_______的形式，向四面八方传播。
4、植物叶的作用:具有____________及____________的作用。
5、火箭的顶端制造成尖尖的圆锥体，是为了_______。
6、地球上看到的月球被太阳照亮的样子叫作______，月相变化的周期大约是_____天。
7、________和________是衡量速度的组成要素。
8、物体间接触面光滑，摩擦力__________；物体间接触面粗糙，摩擦力_______。
9、冬天，人们坐在炉子周围就能很快感受到热，这是____________现象。
10、在潮湿的空气中或较强电流下，人体、自然界中的水和大地等都将成为_____。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、天平是根据（）的原理工作的。
A．杠杆省力B．杠杆平衡C．轮轴省力2、将三块相同的面包分别放在以下三种环境中，最不容易发霉的是( )。
A．低温、干燥 B．温暖、湿润 C．温暖、干燥3、下列植物的花属于两性花的是（）。
A．南瓜花B．油菜花C．丝瓜花4、下列与呼吸系统有关的疾病有（）。
A．支气管炎B．脂肪肝C．高血压5、关于食品保质期长短，下列说法错误的是（）。
A．与食品本身的特点、配料有关系B．与食用方法有关系C．与包装方法、保存方法有关系6、要减慢食物变质速度，就必须（）的生长环境。
A．破坏营养 B．破坏微生物 C．支持细菌 D．以上三项都是7、利用水来传播种子的植物是（）。
A．椰子B．蒲公英C．昭和草D．苍耳8、下列食物中，含有维生素较多的一组是( )。
A．菠菜、白菜、黄瓜 B．鱼、大豆、鸡蛋、瘦肉 C．肥肉、动植物油9、下列行为中可能影响呼吸系统健康的是（）。
教科版四年级科学上册期中试卷及答案【完美版】
教科版四年级科学上册期中试卷及答案【完美版】班级：姓名：一、填空题。
（共20分）1、气象学家通常把云分为_______、_______、_______三类。
2、看标签或相关资料，可以知道食物中是否含有______、______和______。
3、在一片面包上滴一滴碘酒，过一会儿，我们发现碘酒会变成________色，遢说明面包中含有丰富的________。
4、在测试时，发现小车不能走直线，可能的原因是_______。
5、蚊子发出的“嗡嗡”声是由________振动产生的。
6、像蚕和鸡这样，产卵繁殖后代的叫卵生，昆虫、______类、_______类一般都是卵生动物。
7、地球上看到的月球被太阳照亮的样子叫作______，月相变化的周期大约是_____天。
8、为了保证我们身体的健康，平时我们应该不_______、不_______。
9、既有雄蕊又有雌蕊的花叫做____________。
10、果实成熟后，就要把种子___________，在适宜的环境下，种子萌发长出新的植物。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、物体中同时带有正电荷和负电荷，但物体却不显示带电的原因是（）A．因为静电不是电B．物体内的正负电荷数量相等，相互抵消C．静电很弱小，人体感觉不到2、我们可以用( )的方法把食盐和沙分离出来A．蒸发B．过滤C．沉淀3、石棉网的主要作用是( )。
A．让蒸发皿均匀受热 B．不让蒸发皿底部变黑 C．加热得更快4、（）是气体交换的“中转站”。
A．心脏B．肺C．膈肌5、使用温度计,读数时眼睛应该（）温度计的示数。
A．俯视B．仰视C．平视6、“月亮在云中走”所选的参照物是（）。
A．云B．月亮C．星星7、下列熄灭酒精灯的方法正确的是( )。
A．用嘴巴吹灭B．用灯帽盖灭C．用水浇灭8、处理玻璃、金属、纸和塑料等垃圾最科学的手段是( )。
A．填埋B．焚烧C．回收9、在学校的每个角落都能听到铃声，是因为声音是向（）传播的。
教科版四年级上学期期中考试科学试卷与答案(共四套)
教科版四年级上学期期中考试科学试卷（一）时间: 60分钟总分: 100分一、知识广场(25分,每空1分)1.除了呼吸之外，是我们从外界获得能量的又一重要活动。
2.当鼓、钢尺、橡皮筋发出声音时,它们都会 ,当这些物体停止发出声音的时候,它们都会3.牙齿是我们身体重要的工具,我们的牙齿可分为、、白齿三类。
4.声音高低可以用描述。
物体振动得越快,声音越 ;物体振动得越慢,声音越5.吸气,是含有氧气的空气由或口腔进入气管,再进入的过程。
6.耳郭有的作用,耳道有 _的作用,鼓膜有的作用。
7.剧烈运动时，人体需要消耗更多的_____,所以肺必须更加卖力地工作。
8.用不同的力量拨动橡皮筋，用力拨动时声音 _，轻轻拨动时声音。
(选填“强”或“弱”)9.我们平时所说的声音响、声音大,在科学上指声音的而平时所说的声音尖、声音刺耳，实际上就是指声音的 ,两者分别与物体振动的幅度和快慢有关。
10.人体的消化器官主要包括 .食道、、和大肠。
食物被食道运输到胃里,在胃里被进一步和 ,在小肠里被吸收。
二.判断大厅(20分,每题2分)1.我们周围的声音有高低、强弱等不同特点。
( )2.“细嚼慢咽"有利于食物在体内的消化。
( )3.肺活量越大,人体每次吸人的氧气和排出的废气就越多。
( )4.雷声是通过雨水的振动传到我们耳朵里的。
( )5.一般情况下,人体吸进去的空气和呼出来的气体的成分没有多大区别。
( )6.钢尺伸出桌面的长度越长,振动的幅度越大。
( )7.我国传统乐器古筝的弦长短不一，弦越短，发出的声音越高、越脆。
( )8.通过观察和品尝食物，我们可以知道其中是否含有蛋白质、维生索和矿物质。
( )9.合理搭配食物必须考虑食物的种类和数量。
( )10.声音的音高与振幅大小有关,音量与振动快慢有关。
( )三、选择乐园(20分,每题2分)1.胸腔的变化与呼气的关系是( )。
A.呼气时胸腔收缩B.呼气时胸腔扩张C.胸腔的变化与呼气没有关系2.当我们剧烈运动后,急需补充足够的能量,应多吃( )。
教科版四年级科学上册期中测验试卷及答案
教科版四年级科学上册期中测验试卷及答案一、选择题（每小题1分，共20分）1. 科学是用什么方法研究世界的？A. 观察和实验B. 记录和计算C. 说话和听D. 读书和写字2. 下列哪个是生物？A. 椅子B. 树木C. 铅笔D. 水杯3. 太阳是什么颜色的？A. 白色B. 黑色C. 红色D. 黄色4. 下列哪个是非生物？A. 石头B. 花朵C. 小鸟D. 虫子5. 大气层中哪一层的气温最高？A. 对流层B. 跨层C. 中间层D. 感应层6. 钢世纪是什么物质的混合物？A. 铁和硫B. 铁和碳C. 铁和铜D. 铁和氧7. 下列哪个是一种原始的交通工具？A. 火车B. 自行车C. 汽车D. 飞机8. 下列哪种材料不可以导电？A. 金属B. 木材C. 水D. 塑料9. 要存放食物，应使用下列哪种？A. 玻璃罐B. 保鲜袋C. 透明袋D. 塑料瓶10. 以下哪个能源是无法再生的？A. 太阳能B. 风能C. 煤炭能D. 水能二、填空题（每小题2分，共20分）11. 彩虹是由太阳光在水滴中的折射和全反射现象形成的。
太阳光在水滴中的折射和全反射现象形成的。
12. 我们应该爱护环境，保护大自然的资源。
爱护环境，保护大自然的资源。
13. 雪花是由水蒸气冷凝形成的。
水蒸气冷凝形成的。
14. 树木可以吸收二氧化碳，释放氧气。
树木可以吸收二氧化碳，释放氧气。
15. 汽车使用汽油作为燃料。
汽油作为燃料。
16. 电灯使用电能来发光。
电能来发光。
17. 火车是由热能驱动的。
热能驱动的。
18. 手电筒使用电池作为能源。
电池作为能源。
19. 河流可以带走人们洗涤后的衣服。
衣服。
20. 峡谷是由河水长期冲刷而成的。
河水长期冲刷而成的。
三、简答题（每小题5分，共30分）21. 请解释一下“重力”的概念。
22. 请举例说明导体和非导体。
23. 请简单介绍一下水的三态变化过程。
24. 请描述一下种子的发芽过程。
25. 请简述一下太阳和地球的关系以及对人类的影响。
2024年教科版四年级(上)期中测试科学试题
2024年教科版四年级（上）期中测试科学试题（全卷满分100分，测试时间40分钟）一、填空题（每空1分，共10分）1.我们周围的声音可以分为：自然界的声音、动物发出的声音和等三种类型。
2.声音是由物体产生的，声音在空气中以的形式传播。
3.音叉是一种发声仪器，用不同力度敲击同一个音叉，敲打的力度越大，音叉发出的声音越（填“高”或“低”或“强”或“弱”）。
4.人体一呼一吸算次呼吸。
5.小明同学的肺活量是2800 （填写正确的单位）。
6.剧烈运动后呼吸会，是因为剧烈运动时，人体要消耗更多的。
7.我们每天都要吃很多的食物，根据食物的来源，可以将食物分为食物和食物。
二、选择题（每空2分，共40分）1.“土电话”是利用（）传播声音能力强的原理制成的。
A.气体B.液体C.固体2.用手轻轻触摸正在发声的音叉，感觉到（）。
A.音叉在振动B.没有变化C.音叉在发热3.手机里传来的声音主要是由（）振动产生的。
A.手机旁边的空气B.手机里的喇叭C.手机壳4.人在“打哈欠”时，会听不清或者听不到别人说的话，其主要原因是“打哈欠”影响了（）的振动。
A.耳郭B.鼓膜C.听觉神经5.用击打过的音叉轻轻接触水面，我们会观察到水面出现的现象是（）。
6.在呼吸器官中，（）是气体进入身体的入口。
A.肺B.器官C.鼻腔7.“阅览室严禁大声讲话”是提醒人们控制声音的（）。
A.音高B.音量C.音色8.声音传到大脑的路径是（）。
A.耳道-听小骨-耳蜗-大脑B.鼓膜-耳道-听小骨-听觉神经-大脑C.耳道-鼓膜-听小骨-耳蜗-听觉神经-大脑9.1994年，天文学家观察到某彗星炸裂成了二十多块碎片并且撞击了木星，产生了剧烈的爆炸，但是地球上的声波探测器竟然没有接收到一点声音。
以下才想最符合科学的是（）。
A.彗星爆炸并且撞击木星时产生的声音太小了B.这种爆炸本身不会发出声音C.木星与地球之间存在很长的真空带，没有可以传递声波的介质10.（）即是一种食物，又是一种营养成分。
新教科版四年级科学(上册)期中试卷(附参考答案)
新教科版四年级科学(上册)期中试卷（附参考答案）班级：姓名：一、填空题。
（共20分）1、不断抽出玻璃罩里的空气，玻璃罩里的闹钟铃声会_______，直至_______。
2、绿色开花植物经过_______、_______、_______等过程形成果实和种子。
3、____________是人们身上的一个非常灵敏、可以感受声音的器官。
4、开关是控制电流_______的电器元件。
手电筒的开关是一种_______式开关。
5、用击打过的音叉轻轻触及水面时，可以看到音叉的振动引起_________。
6、人们在链条上加润滑油，是为了_______摩擦力。
7、食物的腐败变质是由__________引起的。
8、食物的主要消化和吸收场所在________。
9、人生长和生命活动所需要的营养，主要来自_______。
10、为了保证我们身体的健康，平时我们应该不_______、不_______。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、小车2秒钟行使了60厘米，如果想让小车3秒钟行使60厘米，可以（）。
A．加大拉力 B．减小载重量 C．减小拉力 D．加润滑油2、某食堂设计的一份营养食谱：米饭、鸡汤、红烧肉、清蒸鲫鱼，从膳食平衡的角度分析，还需添加（）。
A．炒青菜 B．面包 C．蒸鸡蛋 D．水煮虾3、烟飘向东北方向，这时刮的是（）。
A．东北风B．西南风C．西北风D．东南风4、跳水运动员从跳板起跳后，跳板的运动是（）A．左右摆动B．上下振动C．做圆周运动5、（）是测量力的大小的工具。
A．天平B．弹簧测力计C．量筒6、蚕吃的食物主要是（）A．桑叶B．榆叶C．莴苣7、能使澄清的石灰水变浑浊的气体是（）A．氧气B．水蒸气C．二氧化碳8、下列成语与声音无关的是（）。
A．声名狼藉B．鸦雀无声C．震耳欲聋9、蚕豆长成茎和叶的是（）。
A．种皮B．胚芽C．胚根D．子叶10、物体围绕一个点或一个轴做圆周运动，属于（）。
A．旋转B．滚动C．绕圈三、判断题（每小题2分，共20分）1、串联的灯泡只能一齐亮灭，并联的灯泡可以分别控制亮灭。
教科版四年级科学(上册)期中试卷(附参考答案)
教科版四年级科学(上册)期中试卷（附参考答案）班级：姓名：题序一二三四五六总分得分一、填空题。
（共20分）1、用相同的力量敲打盛水的玻璃杯杯口，水越满，听到的声音越_______。
2、岩石一般由一种或几种_______组成的。
3、__________和__________是组成地球的重要资源，和我们生活息息相关。
4、使地球上的万物都具有竖直向下的力：______。
5、声音是由物体的__________产生的。
6、在耳朵的各个部分中，能将声音转化为振动的是_______。
7、用击打过的音叉轻轻触及水面时，可以看到音叉的振动引起_________。
8、物体运动不仅有一定的________而且还具有一定的________。
9、花能否结出果实，与花中的_________和_________有关。
10、我们耳朵的结构主要分为________、________和________三部分。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、在用“土电话”进行通话时，纸杯里的声音是通过（）传播的。
A．空气B．棉线C．纸杯2、下面情况中，运动的物体所具有的能量最大的是（）。
A．百米冲刺的运动员冲线时B．即将起飞的喷气式飞机C．高速公路飞驰的小轿车3、开关闭合时，电路形成( )，所以灯亮了。
A．通路B．断路C．短路4、下列植物的花属于单性花的是( )。
A．南瓜花B．油菜花C．桃花D．凤仙花5、晒干的方法能减慢食物变质速度，是因为破坏了微生物生长所需的。
A．空气条件B．水分条件C．温度条件6、下列小动物不能发出人耳能听到的声音的是（）。
A．蝴蝶B．蜜蜂C．蟋蟀7、我们吃食物时主要靠（）来切割食物。
A．门齿B．犬齿C．臼齿8、下列植物的花属于不完全花的是（）。
A．油菜花B．桃花C．南瓜花9、人体能感受振动的器官是（）。
A．眼B．鼻C．耳D．口10、自来水、纯净水、盐水，导电性能最强的是（）。
A．自来水B．纯净水C．盐水三、判断题（每小题2分，共20分）1、耳郭的作用主要是为了美观。
2024小学教科版科学四年级上册期中测试卷含参考答案
小学教科版科学四年级上册期中测试卷一、填空题（每题2 分，共20 分）1. 声音是由物体（）产生的。
2. 声音可以在（）、（）、（）中传播。
3. 不同的物体传播声音的本领（）。
4. 人的耳朵分为（）、（）、（）三部分。
5. （）是一种发声仪器，用来调试乐器和测试音高。
6. 尺子伸出桌面越短，振动速度越（），发出的声音越（）。
7. 风向可以用（）来测量。
8. 降雨量的多少可以用（）来测量。
9. 气象学家通常把云分为（）、（）、（）三类。
10. 我们可以通过（）、（）、（）等天气特征来描述天气。
二、选择题（每题1 分，共30 分）1. 用同样的力敲打长短不同的两根铁管，长铁管发出的声音（）。
A. 高B. 低C. 强D. 弱2. 用相同的力拨动钢尺，钢尺伸出桌面的长度越长，振动的频率（）。
A. 越高B. 越低C. 不变D. 无法确定3. 把闹钟放在玻璃罩内，抽去空气，只能看见闹钟的铃在动，却听不见声音，这是因为（）。
A. 玻璃罩能隔音B. 声音不能在真空中传播C. 闹钟不会响了D. 耳朵有问题4. 声音在下列物体中传播速度最快的是（）。
A. 空气B. 水C. 钢铁D. 木头5. 关于声音的说法正确的是（）。
A. 声音在真空中也能传播B. 只要物体振动，我们就能听到声音C. 声音是由物体振动产生的D. 声音只能在空气中传播6. 下列关于耳的各部分结构功能描述错误的是（）。
A. 耳郭收集声波B. 鼓膜将声波转化为振动C. 听小骨将振动传递到内耳D. 听觉神经将声音信号转化为电信号7. 用不同的力敲击同一个音叉，声音的（）不同。
A. 高低B. 强弱C. 音色D. 以上都不对8. 风声是由（）产生的。
A. 空气的振动B. 树叶的振动C. 风的流动D. 以上都不对9. 下列天气符号中，表示阴天的是（）。
A. B. C. D.10. 测量气温的仪器是（）。
A. 风向标B. 雨量器C. 温度计D. 湿度计11. 一天中气温最高的时候一般在（）。
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新教科版小学四年级科学上册期中质量检测试卷（含答案及答题卡）
时间：60分钟满分：100分
学校: ________姓名：________班级：_________考号：_________
一、填空题（每空2分，共24分）
1.为了让班级更棒，我们每位同学都应该用自己的智慧为班级_____。
2.我们是班规的 ______，也应该是班规的_______。
3.班级与班级之间既有____ 也有____。
4.我们已经长大了，如果我们能______,父母就可以少为我们操心。
5.作为孩子，我们对家庭也要有自己的____。
6.很多事情我们帮不上忙，但是起码能做到_____，就能少给父母添麻烦。
7.在做家务过程中，不仅能够____父母的负担，而且还会有许多_____。
8.能够为他班喝彩，就是对他们的_____和____。
二、判断题（正确的在括号后边打“√”，错误的打“×”，每小题2分，共20分）
1.设计班徽第一步要写上解说词。
（）
2.小丽说，不当图书管理员，班级书架上的书乱了不用管。
（）
3.修订班规要重视内容的合理与不合理，但是不一定遵循程序。
（）
4.班规重在执行，班规也可以改进。
（）
5.学习生活中我们应该做到为自己喝彩的同时，也不忘为别人喝彩。
（）
6.爸爸和妈妈因为家务事吵架了，聪明的你会当个和事佬让他们尽快和好。
（）
7.楠楠生病了因为药苦她不想吃药，这样做可以理解。
（）
8.我们每天养成睡前清理书包检查学习用品的习惯，就可以少给父母添麻烦。
（）
9.我们现在还小，将来长大了再干家务活也不迟。
（）
10.秦朗认为周末自己写好作业就可以尽情玩了，家里其他事情不用管。
（）
三、选择题（每小题4分，共30分）
1．这是四（X）班存在的问题（）。
A．在平时，掉在教室地上的纸屑会很快有人清理
B．课间操时间，总有同学边打闹边出教室
C．在今年的运动会上齐心协力获得了团体奖
2.这样制订班规更合理些（）
A.由本班的班主任一个人制定
B.班主任和班干部一起制订
C.由老师带领同学们一起制订班规
3.下面是制定班规的注意事项，你赞成哪一项（）
A. 班规要做到面面俱到，这样班级管理才能到位
B. 每条班规都要由全体同学表决通过
C. 我们可以照搬别的班的班规
4.班级之间的竞争，（）
A. 带给我们成长和收获
B. 会带来很多矛盾
C.对任何同学都没有好处
5．学校正在举行秋季运动会，三个小伙伴正在讨论，谁的说法正确（）。
A．我只为我们班的运动员加油
B．哪个运动员表现好我为谁加油
C．我肯定不为2班加油，因为我们上次输给了他们班
6．这样的竞争方式是不正当的（）
A.摄影比赛，为了让班级获得好成绩，小华把爸爸的作品拿来参赛
B.上周卫生评比，2班的检查员看到自己班地上的纸屑，他按照规定给自己班减了分
C.学校运动会上不给别的班起哄，不喝倒彩
7.这样做，你没有给父母分忧解愁（）
A.我经常做完作业后陪奶奶散步
B.周末我给小弟弟讲了他爱听的故事
C.今天饭菜不和我的口味，我让妈妈重新做一份
8．哪位同学的观点是正确的（）
A.小红说：家里洗发水快用光了，我会及时到超市去买
B.小丽说：我家有钟点工，我就不用做家务
C.小明说：每天回家都要看书、写作业，没时间做家务
9.早上起床后自己整理床铺，吃饭时自己盛饭，饭后帮着收拾桌子，自己清洗内衣，还要经常打扫卫生……这些都是四年级学生阳阳的家务作业内容，你觉得他做到了下面哪一点（）
A.家务活家长让干就干
B.家务活能不干就不干
C.主动干力所能及的家务活
10.周末妈妈不在家，舒晓家里有点乱，他的哪个想法是正确（）
A.抓时间收拾，给妈妈买一个惊喜
B.不管自己的事，等妈妈回来收拾
C.小孩不用做家务，写好作业才是第一位的
四、简答题（每小题7分，共14分）
1.你认为班规的作用有哪些？
2.做家务有哪些好处呢？
五、自主探究（每小题4分，共12分）
1.朱晓自告奋勇像爸爸申请，由他每天负责倒家里的垃圾，可才干了一个星期，他就抱怨起来，爸爸对朱晓很失望，请你帮分析一下错在哪里？
2.在学校的各种比赛中我们常说：“友谊第一，比赛第二”，请你用这学期学到的知识来解释一下这里面的道理。
3.请你和我们分享一个家务小妙招。
参考答案
一、填空题
1.献计献策
2. 制订者守护者
3. 合作竞争
4.做得更好
5.贡献
6. 管好自己
7. 减轻收获
8.认可欣赏
二、判断题
1.×
2. ×
3. ×
4.√
5. √
6. √
7. ×
8. √
9.×10.√
三、选择题
1.B
2.C
3.B
4.A
5.B
6.A
7.C
8. C
9. A10.C
四、简答题
1.①班规可以让我们的课堂学习有序又活跃；②让我们的课间活动活泼又安全；总之班规让班级生活健康有序，使同学们在班里能愉快、安全的学习和活动。
2.①有助于形成良好的生活习惯。
②可以形成良好的劳动态度。
③能够提高生活技能，让人自信。
④可以增进对家人的理解，帮助我们体会家庭责任⑤为成年后的生活打下良好的基础
五、自主探究
1.缺乏“负责任的精神”，他应该克服困难，坚持下去。
（合理即可）
2.正确对待班级间的竞争。
（合理即可）
3.略
答题卡请在各试题的答题区作答：。