专升本 标准论文格式
专升本论文模板

泰山学院本科毕业论文题名(黑体小三)副题名(黑体四号,没有请删掉)作者学号(黑体四号)专业名称旅游管理年级 2008级专升本1班申请学士学位所属学科管理学指导教师姓名、职称张张张讲师2010年5月28日摘要摘要泰山石刻记录了古往今来旅游者的游踪和心迹,是一部展开的泰山游览史,成为泰山景观的精华,对泰山旅游的发展产生了重要的影响。
目前就学术界而言,对泰山石刻多在书法成就、文字著录和训诂、史料考证等方面孤立研究,缺乏综合探讨,特别是对泰山石刻的文化内涵更缺乏深入开掘,没有体现出泰山石刻这一文化宝库的综合价值。
本文通过研究泰山石刻的种类与分布,以及它对泰山旅游的影响,明确了泰山石刻文化的价值,并通过分析泰山石文化旅游产品开发现状及存在的问题,提出了泰山石刻文化旅游发展的战略思路。
关键词:改性机理,抗还原,壳-芯结构,复合氧化物掺杂剂IABSTRACTCeramic multilayer capacitors (MLCC) are one of the most important electronic components at the surface mounting of electronic circuits. A substantial cost saving can be achieved by utilizing base metal (Ni or Cu) electrode as internal metallization in MLCC over the more expensive precious metals such as Pd or Ag/Pd. ┄┄In this thesis, the basic modification mechanisms of BaTiO3 have been analyzed. Then novel materials and process are explored and investigated for non-reducible dielectrics.The main results are as follows:1.The effects of rare earth elements on the microstructure and dielectric properties of BaTiO3-Mg-R (R=rare earth elementals La, Pr, Ce, Nd, Sm, Gd, Dy, Ho, Er, Yb) system are investigated in detail. ┄┄2.The effects of various ions on the dielectric properties of the core-shell-structured BaTiO3-Mg-R (R=Yb, Ho) system are studied in detail and the relative mechanisms are discussed. ┄┄3.The modification mechanisms of 3d elements are investigated in the BaTiO3-Yb-M (M=3d elements Cr, Mn, Fe, Co, Ni, Zn) system. Core-shell structure is found in all the 3d-Yb-codoped samples, resulting in improvement of TCC behavior. ┄┄4.A novel route has been developed to prepare non-reducible Y5V and X8R materials, in which sol-gel derived complex oxide dopants are applied to ultrafine (Ba,Ca)(Ti,Zr)O3 (BCTZ) or BaTiO3 powders.Key words:modification mechanism, non-reducible, core-shell structure, complex oxide dopantsII目录1. 泰山石刻概述-----------------------------------------------------------------------1 1.1 泰山石刻的种类及形制------------------------------------------------ ------------------11.2 泰山石刻的价值及分布-------------------------------------------------------------------32. 泰山石刻文化的评价-----------------------------------------------------------------------4 2.1 泰山石刻文化的旅游价值----------------------------------------------------------------4 2.2 泰山石刻文化的旅游功能----------------------------------------------------------------4 2.3 泰山石刻文化的价值评价----------------------------------------------------------------4 2.3.1 评价方法--------------------------------------------------------------------------------42.3.2 价值评价--------------------------------------------------------------------------------53. 泰山石刻文化对泰山旅游的影响--------------------------------------------------------54. 泰山石刻文化旅游发展探讨---------------------------------------------------------------6 4.1 泰山石刻文化旅游开发现状-------------------------------------------------------------6 4.1.1 开发利用的成功经验-----------------------------------------------------------------6 4.1.2 开发过程中凸显出的不足之处-----------------------------------------------------6 4.2 泰山石刻文化旅游发展战略-------------------------------------------------------------7 4.2.1 泰山石刻文化旅游发展策略--------------------------------------------------------74.2.2 泰山石刻文化旅游产品重构--------------------------------------------------------85. 研究结论---------------------------------------------------------------------------------------9 参考文献-----------------------------------------------------------------------------------------10 致谢-------------------------------------------------------------------------------------------11Ⅲ1.泰山石刻概述1.1 泰山石刻的种类及形制泰山石刻的种类繁多,从细目上分不下30余种。
专升本作文格式标准模板

专升本作文格式标准模板英文回答:Title: The Significance of Higher Education and My Career Aspirations.Introduction.In this digital age, higher education plays a pivotal role in empowering individuals to navigate the complexities of the modern world and achieve their full potential. It not only equips students with specialized knowledge and skills but also fosters critical thinking, problem-solving abilities, and lifelong learning.Body Paragraph 1: Knowledge and Competence.Higher education imparts in-depth knowledge and high-level skills in a chosen field of study. Students engage in rigorous coursework, research projects, and practicalexperiences that broaden their intellectual horizons and prepare them for the demands of their chosen careers. By acquiring specialized knowledge and advanced competencies, graduates gain a competitive edge in the job market and can contribute effectively to their industries.Body Paragraph 2: Critical Thinking and Innovation.Beyond the technical knowledge, higher education cultivates critical thinking skills that allow graduates to analyze information, make informed judgments, and propose creative solutions. Through coursework, discussions, and research assignments, students develop the ability to deconstruct complex problems, evaluate evidence, and generate innovative ideas. This cognitive flexibility enables them to adapt to a rapidly changing job market and succeed in a dynamic business environment.Body Paragraph 3: Lifelong Learning and Professional Development.Higher education instills a passion for lifelonglearning, empowering graduates to stay abreast of industry advancements and enhance their skills continuously. Through seminars, conferences, and professional development opportunities, alumni can refine their expertise, keep up with new technologies, and maintain a competitive edge in their careers. The ability to adapt and evolve in response to changing demands is crucial for career success intoday's fast-paced world.Body Paragraph 4: Career Aspirations.As a career-oriented individual with a strong desire to make a meaningful contribution to the field of business, I recognize the importance of higher education to achieve my aspirations. I firmly believe that a rigorous academic foundation coupled with the development of critical thinking, problem-solving, and lifelong learning skillswill empower me to excel in my chosen profession. I am particularly interested in the areas of finance, marketing, and international business, and I am confident that higher education will provide me with the knowledge, skills, and network necessary to succeed in these competitive fields.Conclusion.In conclusion, higher education is an indispensable investment in one's career and personal growth. It provides specialized knowledge, cultivates critical thinking and innovation, instills a lifelong learning mindset, and opens doors to fulfilling career opportunities. By embracing the transformative power of higher education, I am confident in my ability to navigate the challenges of the 21st-century job market and make a positive impact on the world.中文回答:引言。
专升本论文怎么写(选题+格式+论证)

新一批专升本的准毕业生即将开始申报毕业论文,迎来“马拉松”的最后冲刺,然而,站在一条全新的起跑线前,很多准同学还有不少疑惑:专升本论文怎么写?论文怎么选题?格式如何规范?相关文献资料怎么获取?本文将会一一解答以上问题,为大家带来最有效的“论文写作攻略”。
一、专升本论文怎么写?(一)如何选题:三个要点1、题目要小,要具体,切忌泛泛而谈。
例如:中日文化差异比较研究(×)论中日饮食文化差异(√)二者比较,题目的难易程度显而易见,中日文化包含了饮食、语言、习俗、服饰等各个方面,在论文论述中无法面面俱到,论据无法支撑论点,内容空泛;而就中日饮食文化一点进行论述,可以向深度和广度进行探讨,内容充实。
2、在自己擅长的专业领域选题,知己知彼。
要选择自己所擅长的领域,以免出现不了解、写不出来的情况。
同时要了解本专业本领域中已有的论文成果,了解别人已经解决了什么问题,还存在什么问题;是否有争论,争辩的焦点是什么;哪些方面的研究较为簿弱,哪些方面的研究尚未涉及等等,避免重复和雷同。
3、研究角度要新颖,具有研究价值要研究别人没研究过的问题,才有研究价值。
若专业能力不够,选择一些简单易写的论文题目,要出其不意,避免雷同,要有创新点,选择不同的角度加以论述,也可以指出此前研究尚存在的不足之处加以补充。
(二)研究选题:重视文献综述文献综述是选题确定后并在大量搜集、查阅相关文献的基础上,对相关课题或相关领域已有研究成果进行的综合性的归纳概括。
查询资料看似是最简单的一项工作,但对后续论文的论据支撑至关重要。
既要收集与论题相关的历史背景、文化依托、发展轨迹等材料,也要收集以往他人对该论题的研究论点和内容。
收集充分的材料之后,还要进行归纳整理,“去粗取精,去伪存真”,对资料进行反复推敲、筛选,留下最能反映本质、最有说服力的资料,同时提炼出自己的观点,明确论文方向,拟定提纲。
(三)撰写论文:论证合理、严谨1、论文主体包含:序言+正文+结语:序言要写清写什么?为什么写?怎么写?结果是是什么?结语要写清论证的结果,做到首尾一贯。
专升本毕业论文格式模板范文

专升本毕业论文格式模板范文摘要本文是关于专升本毕业论文格式模板的范文,通过对专升本毕业论文的结构和格式进行详细介绍,为读者提供了一份详细的指南。
在本文中,我们将对论文的组成部分、每个部分的内容要求以及排版格式进行介绍,希望能够为专升本学生撰写毕业论文提供一些帮助和参考。
引言专升本学位是一种提升学历水平的途径,对于已经在社会工作一段时间并有一定职业经验的人士来说,专升本学位的获得可以增加自身的竞争力,提高职业发展的机会。
而对于专升本学生来说,毕业论文是获得学位的重要一环,是对所学知识和能力的综合展示,因此撰写一篇符合规范要求的毕业论文显得至关重要,也是对自己学业的一种总结和回顾。
正文1. 论文题目论文题目应该准确、明确地反映出论文内容,避免使用太过宽泛或模糊的词语。
可以在论文标题中直接展示研究的重点和主题,让读者在一开始就能够了解毕业论文的研究方向。
2. 摘要摘要是一份简短的介绍,目的是概括论文的主要内容、研究方法、创新之处和结论。
摘要应该简洁明了,不能包含过多细节,但又要全面展示出论文的重点。
3. 引言引言部分应该介绍研究的背景和意义,明确阐述研究的目的和意图,展示研究的价值,并提出论文的主要论点。
4. 文献综述文献综述部分是对相关研究文献的综合分析与评价,旨在为研究提供理论基础和前人研究的总结,展示研究的现有背景和成果。
5. 研究方法研究方法部分应该详细描述研究设计、数据采集、数据分析等具体步骤和技术,展示出研究的可靠性和科学性。
6. 结果与讨论结果与讨论部分应该结合实际研究情况,对研究结果进行解释、分析和讨论,展示研究的成果和对学术领域的贡献。
7. 结论结论部分是对整个研究过程和结果的总结,回顾研究目的和意义,提出未来研究的建议和展望,为整个研究画上圆满的句号。
结语通过本文的介绍,相信读者对专升本毕业论文的撰写格式有了更清晰的认识。
在撰写论文时,要严格按照专升本学校的要求和标准进行论文格式的排版,避免出现格式错误和不规范的情况。
论文格式要求(专接本)

南京财经大学本科毕业论文(设计)规范化要求(专接本)一、毕业论文(设计)的内容结构规范(一)内容结构1.题目2.摘要及关键词(中文)3.正文4.参考文献(二)内容结构要求1.题目:应简洁、明确、有概括性,字数不宜超过20个字。
2.摘要及关键词(中文):中文摘要字数为200字左右,关键词3~5个。
3.正文:本论应包括基本材料、研究内容与方法、实验结果与分析(讨论)等,结论是围绕本论所作的结束语。
4.参考文献:参考文献是作者写作论著时所参考的文献书目,一般集中列于文末。
所列参考文献观点均应在毕业论文(设计)中反映出来,直接引用的观点须采用脚注,用数字加圆圈标注(如①、②…)。
所列参考文献不少于15篇(部),其中必须有一定数目的近三年的文献。
参考文献的著录要求与格式见本《规范化要求》文末。
二、毕业论文(设计)的文本规范要求(一)字数要求:文科专业以6000字以上。
(二)文字要求:文字通顺,语言流畅,无错别字。
(三)图表要求:文中的附图应统一编排序号并赋予图名;除特殊情况,要求采用计算机制图。
文中图表需在表的上方、图的下方排印表号、表名、表注或图号、图名、图注。
文中的表格应统一编排序号并赋予表名。
表内内容应对齐,表内数字、文字连续重复时不可使用“同上”等字样或符号代替。
表内数字使用同一计量单位时,可将该单位从表中提出并置于圆括号内。
表内有整段文字时,起行处空一格,回行顶格,最后不用标点符号。
(四)内容层次要求:正文内容层次要分明,各级序号不得混用,可采用以下序号:一级标题序号:一、二、三、…二级标题序号:(一)(二)(三)…三级标题序号:1. 2. 3.…四级标题序号:(1)(2)(3)…五级标题序号:①②③…。
(五)排版要求:电子文档应用Microsoft Word编辑。
页边距设置为上2.5cm、下2.5cm、左3.0cm、右2.0m;行距设置值为28磅;页码统一设置为居中;页眉右对齐的内容是“南京财经大学本科毕业论文(设计)”,字体为五号仿宋体。
专升本作文格式标准模板

专升本作文格式标准模板英文回答:In the context of academic writing, adhering to a standardized format is crucial for ensuring clarity, consistency, and credibility. The following provides a comprehensive guide to the standard template employed in associate degree-to-bachelor's degree (專升本) essays:1. Title Page: The title page should include the following information:Title of the Essay.Student's Name.Course Number and Section.Instructor's Name.Date of Submission.2. Abstract: The abstract provides a brief overview of the essay, including the main arguments, research methods, and key findings. It should be concise and informative, typically ranging from 100-250 words.3. Introduction: The introduction sets the stage for the essay by introducing the topic, stating the thesis statement, and providing background information. The thesis statement should be clear and specific, presenting the central argument of the essay.4. Body Paragraphs: The body paragraphs present the supporting evidence for the thesis statement. Each paragraph should focus on a specific subtopic or aspect of the argument, providing evidence from research, examples, or personal experiences. Arguments should be supported by credible sources and presented in a logical and organized manner.5. Conclusion: The conclusion summarizes the mainpoints of the essay, restates the thesis statement, and provides a closing statement. It should reinforce the argument presented throughout the essay and leave a lasting impression on the reader.中文回答:专升本作文格式标准模板。
(重大)专升本毕业设计(论文)格式范本

重庆大学成人教育学院(重庆电力职工大学函授站)本科学生毕业设计XXX 教学楼的设计学 生:王X X 学 号:20xxxxxx 指导教师:钱X X 专 业:XXXX 时 间:XXXX二号黑体三号黑体摘本设计……关键词:XX,XXX,XXX,XXX,XXX(3-5个,逗号分隔)黑体加粗小四号空一行空一行正文,宋体小四号,行距20磅宋体小四号目宋体四号加粗Ⅰ1绪论 (1)1.1 工程XXX (1)1.1.1XXX (1)1.1.2 XXX (2)1.2 XXX (3)1.2.1 XXX (3)1.2.2 (6) (12)6 结论 (52)6.1 XXX (52)参考文献 (54)附录A:XXX (55)空一行3 荷载计算 三号黑居中空一行3.1基本荷载取值 小三号黑 3.1.1 活载取值 四号黑根据《荷载规范》,本工程上人屋面活荷载取为2/5.1m kN q w =……3.1.2 材料荷载取值 四号黑填充墙…… 小四号宋空一行3.2 恒载计算 小三号黑…… 小四号宋空一行3.3 活载计算 小三号黑…… 小四号宋空一行3.4 风载计算 小三号黑风载体型系数μ:……;风振系数β:……;风压高度变化系数计算结果如图10示与公式、图、表格相关的字体为:五号英文:不作要求。
注:插图应为矢量图图10左风作用下荷载计算简图(单位:kN)参 考 文[1] 吴中伟.廉慧珍著. 高性能混凝土. 中国铁道出版社,1999年[2] K.Kuhlmamn ,[3] 唐明述. 年.23-25.[4] 芈振明主编. 固体废弃物的处理与处置. 高等教育出版社.1988年.35-36.[5] . 水泥工业大量利用固体废渣的有效途径. 中国建材.2000(8):23-28宋体五号,行距:固定值20磅Times New Roman 五号附录A :XXXX 公式的推导过程是:英文用Times New Roman 五号宋体五号行距,固定值20磅。
专升本毕业设计(论文)写作格式

中国石油大学(华东)现代远程教育专升本毕业设计(论文)写作格式一、基本格式1.封面使用本院规定的统一格式。
“题目”要对论文的内容有高度的概括性,简明、准确,字数应在25字以内。
“专业”写全称。
封面选用白色光面纸张,并按照学院设计的固定格式填写。
2.摘要摘要应简要说明毕业设计(论文)所研究的内容、目的、实验方法、主要成果和结论,应能反映整个论文的精华。
一般为200字左右。
摘要内容包括:“摘要”字样,摘要正文,关键词。
必须在摘要的下方另起一行,注明本文的关键词。
关键词是为用户查找文献,从文中选取出来以揭示全文主题内容的一组词语或术语,应尽量采用词表中的规范词(参照相应的技术术语标准)。
关键词一般为3~5个,按词条的外延层次排列(外延大的排在前面)。
关键词之间用分号分开,最后一个关键词后不打标点符号。
3.目录毕业设计(论文)的章节编排格式:一级标题用“第1章”、“第2章”……二级标题编排格式:用阿拉伯数字连续编号,在不同层次的数字之间加一个下圆点相隔,最末数字后不加标点。
例如:一级标题第1章二级标题 1.1三级标题 1.1.1标题层次要清晰,目录中标题与正文中标题要一致。
4.主体部分毕业设计(论文)主体内容在8000字为宜,一般应包括:前言、正文、结论等部分。
论文主体分章节撰写,每章应另起一页。
①前言:一般作为第一章,是论文主体的开端。
应说明本课题的背景、目的意义、研究范围及要求达到的技术参数等;简述本课题应解决的主要问题及取得的成果。
②论文正文:是作者对研究工作的详细表述,它占全文的绝大部分。
论文主体要符合一般学术论文的写作规范,具备学术性、科学性和一定的创造性。
论文应文字流畅,语言准确,层次清晰,论点清楚,论据准确,论证完整、严密,有独立的观点和见解。
毕业设计(论文)内容要理论联系实际,涉及到他人的观点、统计数据或计算公式的要标明出处,涉及到的计算数据要求准确。
如因保密做过技术处理的数据需做说明。
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广西高等教育自学考试毕业论文(2号黑体,居中,段前空1行,段后空5行)
题目名称
(4号宋体,段后空4行)
主考学校:广西财经学院(4号宋体)
高职院校:(4号宋体)
专业:(4号宋体)
准考证号:(4号宋体)
姓名:(4号宋体)
指导教师:(4号宋体)
论文完成时间年月日(4号宋体)
目录
(小二号黑体,字间空一个汉字字符,居中,段前空一至两行,段后间距0.5行)一、文文文文文文文文文文文文文文文文………………………………………()(一)文文文文文文文文文文文文文文文……………………………………()
1. 文文文文文文文文文文文文文文文………………………………()
…………………………(细分到三级目录)
二、文文文文文文文文文文文文文文文文……………………………………()(一)文文文文文文文文文文文文文文文……………………………………()三、文文文文文文文文文文文文文文文文……………………………………()(一)文文文文文文文文文文文文文文文……………………………………()……………
(目录内容小四号宋体,1.25~1.5倍行距,两端对齐。
往下另起一页:“中文题目”及“中文摘要”)
文文文文文文文文文文文文文文文
(论文标题,二号黑体,居中排列,段前空两行,段后空一行)
摘要
(三号黑体加粗,居中排列,段后空0.5行)
文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文。
(摘要内容部分,左空两个汉字字符,小四号宋体,1.5倍行距,段后空一行)300~500字
[关键词] 文文文文;文文文文;文文文文;文文文文(“关键词”用小四号黑体,顶格,其后小四号宋体,各关键词间用“;”分隔,结束不用标点符号)
3~5个
(正文)
一、文文文文文文文文文文文文文文文文(第一层标题,
小二号黑体,居中,段前间距一行、段后间距0.5行)
文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文(小四号宋体,1.5倍行距)
(一)文文文文文文文文文文文文文文文(第二层标题,小四号黑体,居左空两个汉字字符,段前间距0.5行)
文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文……
1. 文文文文文文文文文文文文文文文(第三层标题,小四号黑体,居左空两个汉字字符)
文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文……(小四号宋体,1.5倍行距)
二、文文文文文文文文文文文文文文文文
文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文……
(一)文文文文文文文文文文文文文文文(小四号黑体,居左空两个汉字字符,段前间距0.5行)
文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文……
1. 文文文文文文文文文文文文文文文(小四号黑体,居左空两个汉字字符)
文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文
文文文文文文文文文文文文文文文文……
表2.1文文文文文文(置于表上居中,小四号宋体加粗)
图2—1文文文文文文(放在图下居中,小四号宋体加粗)……(正文其他不注明的内容均为小四号宋体,1.5倍行距,正文篇末空两行接
“注释”)
参考文献
(小三号黑体,居中,字间空一个汉字字符,段前间距一行,段后间距0.5行。
)
(参考文献各项内容用小四号仿宋字体,1.25—1.5倍行距,根据单独页文字使用页面不低于61.8%的黄金比例为原则,段落首行靠左对齐,次行悬挂缩进
1.5个字符。
)
1、学术期刊文章
[序号]作者(后用“.”分隔,若有两名及以上的作者,作者间用“,”分隔).论文题目[J].期刊名称,出版年,卷(期)号:起始页码~终止页码.
2、专著、学术论文集
[序号]作者.书名[M].论文题目[C].出版地:出版者,出版年月,起始页码~终止页码
3、报纸文章
[序号]作者.篇名[N].报纸名称,出版日期.版次。
4、电子文献
[序号]作者.电子文献题名[电子文献及载体类型标识].电子文献的出处或可获得地址,发表或更新日期或引用日期(任选).
5、各种未定义类型的文献
[序号]作者.文献题名.出版地:出版者,出版年.
格式示例:
[1] 向凯.上市公司信息披露行为动因的研究[J].数量经济技术经济研究,2003,
(3):145—147.
[2] 曾毅著.中国人口分析[M].北京:北京大学出版社,2004.9,25-88.
[3] 高培勇.构建中的中国公共财政框架[N].人民日报,2002.12.25(10).
[4]王明亮.国外网上银行发展启示[EB/OL].http:///pub/
wml.tex/980810-2.html 1998-08-16/1998-10-04.
致谢
(可选页。
“致谢”三号黑体,居中排列,字间空一个汉字字符。
)
文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文……(内容部分为小四号宋体,1.5倍行距)。