2015年教师资格证改革
中小学教师资格考试制度改革的调查研究7页word
中小学教师资格考试制度改革的调查研究教师资格证书是职业资格证书的一种，是教育行业从业人员――教师的许可证。
《中华人民共和国教师法》对教师的资格和任用条件作出了明确的规定。
在我国，教师行业实行教师资格制度。
教师资格制度的实施，有效推动了教师的专业化发展，也使教师队伍的整体素质有了一定程度的提升。
但同时，在教师资格制度实施的过程中，一些问题也逐渐显露出来。
例如，部分师范教育类毕业生虽然取得了教师资格证，但教育教学的能力却非常欠缺；同样，部分通过国家教师资格考试的人，也仅仅是具备了应试能力。
一、问题呈现《教师法》、《教师资格条例》等文件对申请认定教师资格的标准过低导致了以下问题。
[1]1.教师资格证的准入门槛过低对于师范教育类毕业生，无须参加国家教师资格考试和教学面试就可直接申请认定教师资格，这一认定缺乏实际教育教学能力的考核测试，无疑“门槛”过低；对于其他人员的教师资格认定虽然要经过教师资格考试，但都是各省自行组织，缺乏全国统一的考试标准，难免造成教师资格标准的参差不齐，考试的公信力不足。
2.教师资格证的“终身制”我国的教师资格证没有有效期的限制，一旦取得，便终生都具有教师资格，这使得老师没有了学习的动力，会严重妨碍教师队伍的建设和教师队伍整体水平的提高。
教学包含“教”和“学”，是教师与学生之间的一种双向互动，在这个过程当中，师生双方都需要不断地学习。
从教师来讲，随着教育水平的发展、新的教育理论不断涌现、知识的更新周期日益缩短、教育内容的变化日新月异、教学手段越来越丰富等，这些都需要教师能够与时俱进，不断地更新教育理念与教学方式；另一方面，随着社会的发展，学生的价值观与人生观也与时俱进，再加上学生身心特点的发展变化，这些也都要求教师能够跟上学生发展的步伐，不断地进行学习和反思。
因此，教师资格证也应该规定有效期，期满后，必须重新学习、重新考证、重新申请认定[2]。
基于此，国家要开展新一轮的教师资格制度改革。
2007年教师资格证样本
2007年教师资格证样本摘要：1.教师资格证简介2.2015年教师资格证考试改革3.教师资格证的种类4.申请教师资格证的条件5.取得教师资格证的重要性正文：教师资格证是教育行业从业教师的许可证，是我国教育领域一项重要的准入制度。
自2015年开始，教师资格证考试进行了改革，打破了原有的教师终身制，实行五年一审，并且考试内容增加、难度加大。
改革后，无论是师范生还是非师范生，想要从事教师职业，都必须参加国家统一考试，方可申请教师资格证。
教师资格证分为多种类别，包括幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校、中等职业学校实习指导教师资格证以及成人/大学教育的教师资格证。
各类教师资格证的申请条件相同，即报名当年年底未达到国家法定退休年龄，具备《教师法》规定教师资格条件并愿意从事教师工作的中国公民。
申请教师资格证的具体条件包括：普通话水平达到二级乙等及以上；非师范专业毕业生需补修教育学、心理学课程，并通过省教育厅统一组织的考试；参加教师资格认定机构组织的说课（包括面试、试讲）；具备良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史；提供学历证、身份证和照片等材料。
取得教师资格证的重要性不言而喻。
首先，它是进入教育行业的准入门槛，没有教师资格证的人员无法取得正式编制。
其次，教师资格证是评价教师专业素质的重要标准，持证教师在岗位晋升、评职称等方面具有优势。
最后，教师资格证是对教师能力的认可，有助于提高个人声誉和社会地位。
总之，教师资格证是教育行业从业教师的许可证，是我国教师队伍建设的关键制度。
无论是师范生还是非师范生，只要具备相关条件，都可以报名参加考试，迈向教师职业的道路。
对于已经从事教育工作的人员，取得教师资格证更是对自己专业素质的提升和能力的认可。
2015年青岛中小学教师资格认定工作公告
根据山东省教育厅《关于做好2015年中小学教师资格认定工作的通知》(鲁教师字[2015]4号)和《山东省中小学教师资格考试及认定制度改革工作实施办法》(鲁教师发[2013]1号)精神，结合我市实际，现将青岛市2015年中小学教师资格认定工作有关事宜公告如下：一、认定范围和条件(一)认定范围1.参加全国教师资格考试(笔试和面试)合格且在规定有效期内的人员(以下简称国考人员)。
“中小学教师资格考试网”将于2015年7月5日公布2015年教师资格面试国考人员成绩。
2. 参加2011年至2012年山东省教师资格认定教育学、教育心理学考试合格，并于2015年参加青岛市教师资格面试成绩合格人员(以下简称省考人员)。
“青岛市教育局人事处网页”(已于2015年5月22日公布2015年青岛市教师资格面试省考人员合格名单。
3.2012年至2015年普通高校全日制师范教育类专业毕业, 符合山东省教育厅规定的直接认定条件,且未认定相应教师资格人员(以下简称师范人员)。
(二)认定条件1.未达到国家法定退休年龄，户籍或工作单位在青岛市的中国公民(含驻青院校2015年应届毕业生)。
2.具备相应的学历条件：申请幼儿园、小学教师资格，应当具备大学专科及以上学历;申请初级中学、高级中学、中等职业学校教师资格，应当具备大学本科及以上学历;申请中等职业学校专业课教师资格人员,如具有一级职业(执业)资格，其学历要求可放宽到大学专科。
3.普通话水平测试达到二级乙等及以上标准。
4.能适应教育教学工作的需要，具有良好的身体素质，在青岛市教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格(详见附件1)。
5.遵守宪法和法律，遵守教师职业道德，能履行《教师法》规定的义务，经申请人户籍所在地乡镇人民政府(街道办事处)或所在单位组织人事部门(应届毕业生为毕业院校相应部门)思想品德鉴定合格。
二、申请教师资格办事程序(一)网上申请教师资格7月6日8:30-7月15日17:00，申请人登陆中国教师资格网，国考人员点击“全国统考合格申请人网报入口”，省考人员和师范人员点击“未参加全国统考申请人网报入口”，按照网站提示进行网上注册和申请。
教师资格证的好处
献给有教师资格证的人1.教师资格证考试改革时间从2015年考试正式实施。
改革后将实行国考，考试内容增加、难度加大。
在校专科大二、大三，本科大三、大四才能报考。
改革后将不再分师范生和非师范生的区别，想要做教师都必须参加国考，方可申请教师资格证。
2.南航：提前10天购票55折，提前5天6折，终年有效。
凭复印件购票即可。
3.庐山：教师在教师节期间（9月5日—12日），凭有效证件（教师资格证、身份证两证齐全），在园门登记后，实行5折优惠，即由180元/人优惠到90元/人。
4.黄山：假期间（7月1日—8月31日），教师来黄山旅游，凭国家颁发的教师资格证，可享受黄山门票5折优惠（每张115元）。
5.峨眉山：教师持《教师资格证》于每年7月1日—8月31日、教师节当天享受半价优惠。
6.武当山：暑假期间，教师持教师资格证及有效工作证件享受门票（车票）优惠即102元/人，含景区大门票、观光车票、保险）。
7.天柱山：教师凭本人教师资格证，享受半价优惠。
8.九华山：旺季：每年3月1日—11月30日普通票：190元优惠票：95元；淡季：每年12月1日—次年2月底普通票：140元优惠票：70元；终年有优惠～9.齐云山：暑假期间（7月1日—8月31日），教师来齐云山旅游，凭国家颁发的教师资格证，可享受齐云山门票5折优惠（每张38元）。
10.龙门石窟：教师凭有效教师资格证购买半票。
终年有效！11.云南石林：寒暑假期间教师凭有效证件（教师证、身份证两证齐全）购优惠票入园。
以上两个假期的时间周期为：寒假1月1日－3月1日、暑假7月1日－8月1日；优惠票价100元/人。
12.横店影城：教师凭教师证可享受各类门票挂牌价8折优惠，但须凭证检票。
终年有效～13.临沂：暑期，教师还可以凭教师资格证享受蒙阴蒙山门票7.5折优惠（60元）。
14.江西武功山：教师凭教师资格证可在教师节当天免门票进入景区，其他时间享受5折门票优惠。
终年有效～15.同里古镇：半票——教师（教师资格证）。
高校教师资格证
高校教师资格证篇一:高校教师资格证教师资格证是教育行业从业人员教师的许可证。
在我国，师范类大学毕业生须在学期期末考试中通过学校开设的教育学和教育心理学课程考试，并且要在全省统一组织的普通话考试中成绩达到二级乙等(中文专业为二级甲等)以上，方可在毕业时领取教师资格证。
非师范类和其他社会人员需要在社会上参加认证考试等一系列测试后才能申请教师资格证。
教师资格证考试改革时间从2015年考试正式实施。
改革后将实行国考，考试内容增加、难度加大。
在校专科大二、大三，本科大三、大四才能报考。
改革后将不再分师范生和非师范生的区别，想要做教师都必须参加国考，方可申请教师资格证。
【更多相关内容推荐】教师资格证报名费教师资格证有效期教师资格证考试流程教师资格证怎么考试非师范类教师资格证怎么考关于高校教师资格证～篇二:2015年高校教师资格证理论考试复习资料《教师职业道德》道德是在实际生活中根据人们的需求而逐步形成的、具有普遍约束力的行为规范，它是由社会的经济关系决定的，其目的是按照一个“善”的原则去创造地完善社会和人自身的存在。
道德起源于人类社会的早期劳动，并随着社会经济的变化发展而变化发展。
道德的内涵是人们在社会中形成的关于善于恶、公正与偏私、诚实与虚伪等观念、情感和行为习惯以及依靠社会舆论与内心信念来实现和调节个人之间、个人与集体、个人与社会之间的行为规范的总和。
道德内涵取决于:1一定社会的经济关系2以善恶为评价标准3依靠人们的行为习惯、社会舆论和内心信念来发挥调节作用4调节个人之间，个人与集体之间，个人和社会之间的关系。
道德的功能:1认识功能，道德能够通过道德判断、道德标准和道德理想等特殊形式，反映个人与其他人、集体和社会的利益关系，从而使人们在其与现实世界的价值关系中，明确行为方向，掌握进行道德选择的知识2教育功能，道德在社会教化方面起到的作用3调节功能，道德通过判断、评价等方式来调节人们的行为，从而调节人们之间的关系。
2015年上半年全国中小学教师资格考试笔试方案
2015年上半年全国中小学教师资格考试笔试方案随着我省2014年最后一次中小学教师资格考试省考的结束，新的教师资格考试将如何考备受社会各界的关注。
省教育厅昨日消息，我省2015年上半年中小学教师资格考试（笔试）国考方案出炉。
新方案的网上报名时间为1月12日至18日，报名网址为中小学教师资格考试网站（n）2015年上半年全国教师资格考试报考条件按照规定，报名者必须具有中国国籍，而且户籍或人事关系在福建省，身体方面必须符合申请认定教师资格的体检标准。
同时，还必须具备《教师法》和《教师资格条例》规定的相应学历。
如果是我省普通高等学校在校三年级以上学生，可凭学校出具的在籍学习证明报考。
报考幼儿园教师资格的，应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历；报考小学教师资格的，应当具备中等师范学校毕业及其以上学历；报考初级中学教师资格的，应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历；报考高级中学、中等职业学校教师资格的，应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历；报考中等职业学校实习指导教师资格的，应当具备大学专科毕业及以上学历，同时还应具备相当于助理工程师以上专业技术资格或者中级以上工人技术等级。
按照教育部的规定，未经省级教育行政部门核准并报教育部备案的中等职业学校学前教育、小学教育等教育类专业的毕业学历，不能作为申报幼儿园、小学教师资格考试的合格学历。
另外，被撤销教师资格的人员，5年内不得报名参加考试；受到剥夺政治权利，或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的，不得报名参加考试。
参加教师资格考试有作弊行为的，3年内不得再次参加教师资格考试。
据悉，2015年上半年中小学教师资格考试（笔试）的考试日期是3月15日。
2015年福建教师资格考试笔试考试时间安排福建省2015年上半年中小学教师资格考试马上就要开始报名了！记者今日从福建省教育考试院获悉，福建省2015年上半年中小学教师资格考试报名流程将于2015年1月12日至18日进行，考生可以在报名期间登录中小学教师资格考试网站（n）进行网上报名。
教师资格证考试要注意整合性原则
教师资格证考试要注意整合性原则2015年，教师资格考试全国统考由教育部统一制定考试标准和考试大纲，组织笔试和面试试题，并建立试题库，考试将按照高考的要求来组织；按照教育部的要求，师范毕业生不再直接认定教师资格，统一纳入考试范围；在校学生专科大三，本科大四才能报考；教师资格考试合格证明有效期为三年，中小学教师资格每五年注册一次，注册条件以师德表现、年度考核和培训情况为主要依据。
目前教师资格考试国家统考试点地区有河北、上海、浙江、湖北、海南、广西、山东、山西、安徽、贵州、江苏、吉林、陕西13个省份。
以下为文章详情学习和生活看起来是不相关的部分，但是在统一在我们成长的一个大的系统里，这要求我们在考取教师资格证的时候需要有一个整体的思想，希望那些备考的人们能够了解一下关于教师资格证考试要注意整合性原则的内容。
整合性原则是指将学前教育看作是一个完整的系统，保证学前儿童身心整体健全和谐的发展.综合化地整合课程的各要素，实施教育。
贯彻整合性原则应注意以下几点：(1)活动目标的整合目标的确定不能单追求知识技能的获得而应以全面考虑情感态度、习惯个性、知识经验、技能能力等综合素质的培养和提高，即活动教育的主要目标应是整个人的发展。
(2)活动内容的整合它是以目标的整合为前提，主要表现是使同一个领域的不同方面的内容或不同领域的内容之间产生有机的联系。
内容的整合最终应落实到具体的教育活动之中。
例如语言教育领域.不仅可以在语言教育领域内部对知识学习和能力培养进行整合，而且还可以将社会的、科学的、艺术等领域的学习内容整合在一起。
(3)教育资源的整合教育资源的整合是与教育内容紧密相关的，教育资源中蕴含了多种教育内容，对教育资源的整合，有利于教育内容的整合，有利于拓展学前教育的空间，丰富学前教育的方法、形式和手段。
学前教育机构、家庭及社区都有丰富的教育资源，应充分地加以运用，并进行有机的整合，使它们真正协调、一致地对学前儿童的成长产生积极的、有效的影响。
教师资格证能买到真的吗
教师资格证能买到真的吗
教师资格证是肯定不可以买的，买到的也不会是真的。
一定要通过考试才可以获得的。
买证是不符合《教师法》规定的。
教师资格证是国家认定的资格证书，其考试内容、考试形式都是非常正规的，不会出现漏题、泄题现象。
教师资格证是教育行业从业教师的许可证，改革后，师范生和非师范生都需要参加全国统一的教师资格证考试，通过笔试面试体检认定成功后才能领取教师资格证，所以教师资格证是不可以进行购买的，每个教师资格证对应的独立的个人身份证号码。
买的证书都不可能是真的，会影响以后的工作和发展，也是作为教师最不应该的，为人师表要诚实守信，不能弄虚作假。
1、教师资格证考试一年2次，上半年笔试时间为3月份，面试时间为5月份。
下半年笔试时间为11月份，面试时间为1月份。
2、2015年开始，我国全面推行教师资格全国统考，改革后不再分师范生和非师范生的区别，想要做教师都必须参加国考，方可申请教师资格证。
教师资格证获取的流程：参加笔试→笔试成绩合格后→报名参加面试→收到认定通知后领取合格证明→申请领取教师资格证书。
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十、福建省中等职业学校专业课教师和实习 指导教师资格考试的笔试科目
中等职业学校专业课教师和实习指导教师资 格考试பைடு நூலகம்笔试科目3个： 科目一《综合素质》；科目二《教育知识与
能力》；科目三《专业知识与教学能力》。其 中，科目三《专业知识与教学能力》的测试纳 入面试环节一并考察。
十一、申请人在哪里参加教师资格考试？
识与能力》。
九、福建省初级中学、普通高级中学和中等 职业学校文化课教师资格考试的笔试科目
初级中学、普通高级中学教师和中等职业学校文化 课教师资格考试的笔试科目3个： 科目一《综合素质》；科目二《教育知识与能力》；
科目三《学科知识与教学能力》。其中，《学科知识 与教学能力》，又分为语文、数学、物理、化学、生 物、历史、地理、思想品德（政治）、英语、音乐、 美术、体育与健康、信息技术等学科。
2015年教师资格证改革
—福建省
一、教师资格证考试改革概述
教师资格证考试改革自2011年在浙江和湖北率先进 行，随后在上海、河北、广西、海南、贵州、山西、 山东、安徽等省市展开，试点区内，教师资格证改 革后考试有效期为三年，教师资格证须每五年注册 一次。
教师资格证改革考试又称“国家教师资格考试”或 叫“国家中小学教师资格考试”，这里说的中小学 其实是包括了幼儿园教师资格证统考。从2015年开 始，国家教师资格证考试（简称”国考“）将正式 实施，并在全国铺开，提高教师入职门槛，并打破 教师资格终身制，实行定期注册制度。
中等职业学校教师实习指导教师资格
中职学校毕业及其以上学历，并具有助理工程师以上 专业技术职务
高等学校教师资格 成人教育教师资格
研究生或者大学本科毕业学历 高等、中等学校毕业及其以上学历
五、福建省报考中小学教师资格考试所需条件
具有中华人民共和国国籍；
户籍或人事关系在我省；
遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好思想品德；
面试主要考核申请人的职业道德、心理素质、仪表仪 态、言语表达、思维品质等教师基本素养和教学设计、 教学实施、教学评价等教学基本技能。
七、福建省幼儿园教师资格考试的笔试科目
幼儿园教师资格考试的笔试科目2个： 科目一《综合素质》、科目二《保教知识与能 力》
八、福建省小学教师资格考试的笔试科目
小学教师资格考试的笔试科目2个： 科目一《综合素质》，科目二《教育教学知
符合申请认定教师资格的体检标准；
具备《教师法》和《教师资格条例》规定的相应学历（我省普 通高等学校在校三年级以上学生，可凭学校出具的在籍学习证 明报考）：
六、福建省中小学教师资格考试的笔试、面 试主要考核内容
笔试主要考核申请人从事教师职业所应具备的教育理 念、职业道德和教育法律法规知识；科学文化素养和阅 读理解、语言表达、逻辑推理和信息处理等基本能力； 教育教学、学生指导和班级管理的基本知识；拟任教学 科（专业）领域的基本知识，教学设计、实施、评价的 知识和方法，运用所学知识分析和解决教育教学实际问 题的能力。
十三、福建省中小学教师资格考试时间
2015年起，全省每年举行两次教师资格考试。 笔试一般在每年3月和11月各举行一次。面试 一般在每年5月和12月各举行一次。具体时间 由福建省教育考试院向社会发布。
十四、笔试、面试考试合格证明有效期多长？
笔试单科成绩有效期为2年，笔试各科成绩合 格并在有效期内方可参加面试，笔试和面试 均合格者由教育部考试中心颁发教师资格考 试合格证明。教师资格考试合格证明有效期 为3年。
考试实行网上报名。考生可在报名期间登录中小学教 师资格考试网站（）报名，登录后进行 注册，在完成注册后按照流程填写个人报名信息，并 选择考点、考试科目。
考生通过教师资格考试网站报名后，需按时到省教育 考试院指定考点，现场审核确认报考信息。
报名审核通过后，考生应在中小学教师资格考试网站 （）公布的时间内登陆账号，自行打印 准考证。
中小学教师资格考试，原则上以设区市为单位设立 考区。申请人一般在户籍或人事关系所在地的设区 市参加教师资格考试。高校在校学生可以在学校所 在设区市参加考试。
其中，申报中等职业学校专业课教师、实习指导教 师资格考试的人员，在各设区市考区参加笔试，面 试由省里统一组织实施。
十二、教师资格考试如何报名？
二、读多音节词语(100个音节，共20分，限时2.5分钟) 宣(xuān)传(chuán) 衰(shuāi)变(biàn) 外(wài)省(shěnɡ) 频(pín)率(lǜ) 橄(ɡǎn)榄(lǎn) 状(zhuànɡ)态(tài) 疟(nuè)疾(ji) 打(dǎ)嗝(ɡé)儿(ér)
十六、2014年福建省莆田市教师资 格证考试普通话水平测试题四十二
一、读单音节字词(100个音节，共10分，限时3.5分钟) 拐(ɡuǎi) 搏(bó ) 掌(zhǎnɡ) 弱(ruò ) 法(fǎ) 弯(wān) 脓(nó nɡ) 柳(liǔ) 腔(qiānɡ) 呕(ǒu) 揪(jiū) 舔(tiǎn) 日(rì) 彼(bǐ)
十五、关于普通话水平等级
中小学及幼儿园、校外教育单位的教师，普 通话水平不低于二级，其中语文普通话水平 测试不低于二级甲等，普通话语音教师不低 于一级；
高等学校的教师，普通话水平不低于三级甲 等，其中现代汉语教师不低于二级甲等，普 通话语音教师不低于一级；对外汉语教学教 师，普通话水平不低于二级甲等。
二、中小学教师资格考试改革的目标
通过中小学和幼儿园教师资格考试改革试点，建立 国家教师资格考试标准，改进考试内容，强化职业 道德、心理素养、教育教学能力和教师专业发展潜 质，改革考试形式，加强考试管理，完善考试评价， 引导教师教育改革，严把教师职业入口关。
※三、2015年福建教师资格省考变统考后的 区别对比
四、申请教师资格与应当具备的学历条件对 应表
申请教师资格种类
应当具备的学历条件
幼儿园教师
幼儿师范学校毕业及其以上学历
小学教师资格
高等师范专科学校或其他大学专科毕业及其以上 学历
初中教师资格
高等师范专科学校或其他大学专科毕业及其以上学历
高中、中等职业学校教师资格
高等师范本科学校或其他大学本科毕业及其以上学历