上机实验作业2014190122
上机实验报告(精选11篇)
上机实验报告篇1用户名se××××学号姓名学院①实验名称：②实验目的：③算法描述（可用文字描述，也可用流程图）：④源代码：（.c的文件）⑤用户屏幕（即程序运行时出现在机器上的画面）：2．对c文件的要求：程序应具有以下特点：a可读性：有注释。
b交互性：有输入提示。
c结构化程序设计风格：分层缩进、隔行书写。
3.上交时间：12月26日下午1点-6点，工程设计中心三楼教学组。
请注意：过时不候哟！四、实验报告内容0．顺序表的插入。
1.顺序表的删除。
2．带头结点的单链表的\'插入。
3.带头结点的单链表的删除。
注意：1.每个人只需在实验报告中完成上述4个项目中的一个，具体安排为：将自己的序号对4求余，得到的数即为应完成的项目的序号。
例如：序号为85的同学，85%4=1，即在实验报告中应完成顺序表的删除。
2.实验报告中的源代码应是通过编译链接即可运行的。
3.提交到个人空间中的内容应是上机实验中的全部内容。
上机实验报告篇2一、《软件技术基础》上机实验内容1．顺序表的建立、插入、删除。
2．带头结点的单链表的建立（用尾插法）、插入、删除。
二、提交到个人10m硬盘空间的内容及截止时间1．分别建立二个文件夹，取名为顺序表和单链表。
2．在这二个文件夹中，分别存放上述二个实验的相关文件。
每个文件夹中应有三个文件(.c文件、.obj文件和.exe文件)。
3. 截止时间：12月28日（18周周日）晚上关机时为止，届时服务器将关闭。
三、实验报告要求及上交时间（用a4纸打印）1．格式：《计算机软件技术基础》上机实验报告用户名se××××学号姓名学院①实验名称：②实验目的：③算法描述（可用文字描述，也可用流程图）：④源代码：（.c的文件）⑤用户屏幕（即程序运行时出现在机器上的画面）：2．对c文件的要求：程序应具有以下特点：a 可读性：有注释。
b 交互性：有输入提示。
上机实验内容
实验一模型描述在第一个模型里，由一条生产线处理三种物料。
每种物料按正态分布随机到达，之后进入队列等待检验。
检验机1检验物料类别1，检验机2检验物料类别2，检验机3检验物料类别3。
检验之后，物料被输送机运往出口。
整个模型如下图所示：模型数据：物料到达:正态分布N(20,2)队列容量:25检验时间:指数分布l(30)输送机速度:1米/秒物料路线:物料1到检验机1,物料2到检验机2,物料3到检验机3实验二模型描述在第二个模型里，我们使用由两个人组成的一个工作团队来执行检验机的启动程序。
检验机一旦启动，则不在需要操作人员在场。
同时，在启动之前，操作者必须把物料搬运到检验机所在位置。
当物料检验完毕后直接移动到输送机，不再需要操作人员的帮助。
当物料达到输送机的末端时，将被置于一个队列中，之后由叉车送到出口处。
整个模型如下图所示：模型数据：检验机启动时间:10秒产品处理:操作者从队列到检验机，叉车从输送机队列到出口输送机队列容量:10实验三模型描述在模型3中，出口将有3个货架取代，用于产品出厂前的存放。
采用一个表格进行定义，将物料1送到货架2，物料2送到货架3，物料3送到货架1。
再者，使用网络节点设置叉车搬运路线。
整个模型如下图所示：Figure3-1.Model3diagram模型数据：输送机1、2、3将物料输送到输送机队列。
输送队列到货架的路线：采用一个表格定义以下的物料路线——将物料1送到货架2，物料2送到货架3，物料3送到货架1。
设置叉车从输送队列到货架搬运路线的网络节点。
实验4：多产品单阶段制造系统仿真与分析模型描述某工厂加工三种类型产品的过程。
这三类产品分别从工厂其他车间达到该车间。
这个车间有3台机床，每台机床可以加工一种特定的产品类型。
一旦产品在相应的机床上完成加工，所有产品都必须送到一个公用的检验台进行质量检测。
检测合格送往下一个车间，不合格则必须送回相应的机床进行再加工。
问题：检验台能否及时检测加工好的产品，或者检验台是否会空闲，缓存区的大小重要吗？模型数据：产品到达：平均每5秒到达一个产品，到达间隔时间服从指数分布，产品加工：平均加工时间10秒，加工时间服从指数分布。
上机实验报告
上机实验报告实验目的，通过上机实验，掌握计算机基本操作和常用软件的使用方法，提高计算机应用能力。
一、实验内容及步骤。
1. 打开计算机，按下电源按钮，等待计算机启动完成。
2. 登录系统，输入用户名和密码，登录到计算机系统桌面。
3. 打开文档编辑软件，双击桌面上的“Microsoft Word”图标，打开文档编辑软件。
4. 编写实验报告，在文档编辑软件中，按照实验要求，编写实验报告的内容，包括实验目的、实验步骤、实验结果等。
5. 保存文档，在编写实验报告的过程中，及时保存文档，防止数据丢失。
6. 打印实验报告，完成实验报告编写后，使用打印机将实验报告打印出来。
二、实验结果及分析。
通过本次上机实验，我成功掌握了计算机的基本操作方法，包括打开计算机、登录系统、打开软件、编写文档、保存文档和打印文档等操作步骤。
在实验过程中，我遇到了一些问题，如登录密码错误、文档保存路径选择不当等，但通过老师的指导和自己的努力，最终顺利完成了实验任务。
在实验报告的编写过程中，我学会了如何使用文档编辑软件进行排版、插入图片、设置标题和页眉等操作，使得实验报告更加规范和美观。
通过打印实验报告的过程，我也掌握了打印机的基本使用方法，包括选择打印机、设置打印参数、预览打印效果等。
三、实验心得体会。
本次上机实验让我深刻认识到计算机在现代生活中的重要性，也让我意识到自己在计算机应用方面的不足之处。
通过这次实验，我不仅学会了基本的操作方法，还提高了自己的动手能力和实际操作能力。
在今后的学习和工作中，我会更加努力地学习计算机知识，提高自己的计算机应用能力，为将来的发展打下坚实的基础。
四、实验总结。
通过本次上机实验，我对计算机的基本操作和常用软件的使用方法有了更深入的了解，也提高了自己的实际操作能力。
在今后的学习和工作中，我将继续努力学习，不断提高自己的计算机应用能力，为更好地适应社会发展的需求做好准备。
以上就是本次上机实验的实验报告，谢谢老师和同学们的关心和帮助！。
C上机实验6含答案及代码
`特别注意事项：1，文件名“_王小小_数学0801_实验1.doc”中的实验1指的是第几次上机实验，与“实验指导书”中的实验几没有关系；2，文件名“_王小小_数学0801_实验1.doc”中的doc是文件扩展名，请注意不要提交如“*******.doc.doc”的文件；3，上机实验作业一律以word形式提交；4，若上机实验有多个作业，请按照下列加粗方式给每个作业命名，如：实验1_1，实验1_25，实验作业的word文件的页眉不可少，请每次注意修改；6，每个实验作业均要给出比较详细的程序说明，且程序说明位于程序之后。
程序说明是特别重点考察的部分，请按照你的理解进行撰写；7，该部分“特别注意事项”可以随同作业一并提交，请提交作业前进行对照。
实验8_1/******************************************************************* 主程序中定义一个类对象，把新定义的类对象作为参数传递给普通函数***********************************************************************/ // Tdate.h:Tdate类声明#include<iostream>using namespace std;class Tdate{public:void Set(int,int,int); //成员函数的声明int IsLeapYear();void Print();private:int month;int day;int year;};//Tdate.cpp:#include "Tdate.h"void Tdate::Set(int m,int d,int y){month=m;day=d;year=y;}int Tdate::IsLeapYear(){return(year%4==0&&year%100!=0)||(year%400==0);}void Tdate::Print(){ cout<<month<<"/"<<"/"<<year<<endl;}//应用程序：lab12.cpp#include <iostream>using namespace std;# include"Tdate.h"void someFunc(Tdate someday){ someday.Print ();if (someday.IsLeapYear())cout<<"leap yrar\n";elsecout<<"not leap year\n";}void main(){ Tdate s;s.Set (21,10 ,2012);someFunc(s);}程序说明：定义一个日期类Tdate，它的数据成员有年、月、日；它的函数成员有设置值、打印输出和判断是否闰年。
第十一次上机实验 实验报告
计算机基础上机实验（十一）姓名：学号：班级：日期：上机须知：a)必须带《实验教程》，没有带的回去取；上机时间：2小时b)提交内容：B班提交5张截图，A班提交7张截图c)A、B班要求不完全相同，不要做错d)作业提交格式：提交多个文件时打包为rar压缩包，压缩包按班级-学号-姓名-实验号（阿拉伯数字）-A（B）.rar命名，A、B代表A班或者B班，截图按1.jpg、2.jpg…依次命名1.创建数据库、表（A班）说明：a)点击新建-空数据库，新建一个空数据库b)点击使用设计器创建表，参考下面三张图是创建表（注意设置主键，设置主键的方法是在字段上点击右键，选择“主键”）：图表 1 “学生”表主键：学生id图表 2 “课程”表主键：课程id图表 3 “选课”表无主键2.创建数据库、表（B班）说明：a)点击新建-空数据库，新建一个空数据库，命名随意b)点击使用向导创建表，在弹出的窗口中找到学生表，将学生id、名字、主修设为新表中的字段，如图所示：c)点下一步，表名设为“学生”，选中“让我自己选择主键”，如图：d)点下一步，将主键设定为“学生id”，指定主键字段的数据类型自己输入的数字，如图：e)点下一步，选择向导完成之后直接输入数据，如图：3.数据输入、数据库操作说明：a)按照下图往“学生”表中加入数据。
b)尝试往“学生”表中加入主键（学生id）重复的数据（下图是一个例子），将确认添加后软件提示的错误截图c)对“学生”表进行降序排序，将排序结果截图d)选中名字“王二”，点击右键，在弹出的窗口中选择“按选定内容筛选”，将筛选结果截图e)选中名字“王二”，选择“内容排除筛选”，将筛选结果截图4.数据输入、数据库操作（二）（A班做）说明：a)按照下面的图往“课程”表和“选课”表加入数据“课程”表数据“选课”表数据b)选择工具-关系，在弹出的窗口中添加课程、选课、学生三个表，完成后关闭弹出的窗口，结果如图：c)选择关系-编辑关系，在弹出的窗口中点新建，建立“学生”表的“学生id”项和“选课”表的“学生id”项之间的关系，以及“课程”表的“课程id”和“选课”表的“课程id”之间的关系。
上机实习作业
分组完成在下列三题中中任意一题，每组人数不超过3人。
1、约瑟夫环问题仿真
设编号为1，2，…，n(n>0)个人按顺时针方向围坐一圈，每人持有一个正整数密码。
开始时任意给出一个报数上限m，从第一个人开始顺时针方向自1起顺序报数，报到m时停止报数，报m的人出列，将他的密码作为新的m值，从他在顺时针方向上的下一个人起重新自1报数；如此下去直到所有人全部出列为止。
2、背包问题求解：
假设有一个能装入总体积为T的背包和n件体积分别为w1,w2,…wn的物品，能否从n 件物品中挑选若干件恰好装满背包，即使w1+w2+…+wm=T，要求找出所有满足上述条件的解。
3、算术表达式处理：
假定算术表达式中包含：整数、+、-、*、/、（、）
（1）读入一个算术表达式，分析算术表达式的语法正确性；
（2）用一个二叉树存储所读入的算术表达式；
（3）输出表达式的前缀和后缀形式；
（4）计算表达式的值。
4、传教士问题
1）有3 个传教士和3个野人来到河边准备渡河，河岸有一条船，每次至多可供2人乘渡。
任何时刻在河的两岸以及船上的野人数目总是不超过传教士的数目。
利用图搜索方法求解该问题。
实验考核
结合平时实验过程中的程序调试、实验报告，期末进行程序验收。
附：实验报告至少包含以下内容：
（1）问题分析
（2）数据结构设计
（3）算法设计与实现
（4）运行结果及分析。
上机操作实验报告
实验名称：计算机操作系统上机操作实验实验日期：2023年X月X日实验地点：计算机实验室实验教师：XXX一、实验目的1. 熟悉计算机操作系统的基本概念和功能。
2. 掌握Windows操作系统的基本操作，包括文件管理、系统设置等。
3. 学会使用Windows操作系统的常用工具，如计算器、记事本等。
4. 提高实际操作能力，为以后的学习和工作打下基础。
二、实验内容1. Windows操作系统基本操作（1）启动和关闭计算机（2）桌面操作：添加、删除桌面图标，调整桌面布局（3）文件管理：创建、复制、移动、删除文件和文件夹（4）系统设置：调整屏幕分辨率、设置网络连接、管理用户账户等2. 常用工具使用（1）计算器：进行基本的数学运算（2）记事本：编写简单的文本文件（3）画图：绘制图形和编辑图片（4）写字板：编辑和排版文本3. 系统安全与维护（1）安装和卸载软件（2）磁盘清理和碎片整理（3）病毒查杀（4）备份和还原系统三、实验步骤1. 启动计算机，进入Windows操作系统。
2. 调整桌面布局，添加和删除桌面图标。
3. 创建一个文件夹，命名为“实验文件夹”，并将实验过程中生成的文件和文档保存到该文件夹中。
4. 使用文件管理功能，对实验文件夹中的文件进行复制、移动、删除等操作。
5. 调整屏幕分辨率，设置网络连接，管理用户账户等系统设置。
6. 使用计算器进行数学运算，如加、减、乘、除等。
7. 使用记事本编写一个简单的文本文件，并保存到实验文件夹中。
8. 使用画图工具绘制一个简单的图形，并保存为图片文件。
9. 使用写字板编辑一个文档，并保存为Word文档。
10. 安装一个软件，如QQ，并学习如何卸载软件。
11. 对磁盘进行清理和碎片整理，确保系统运行流畅。
12. 使用杀毒软件查杀病毒，确保系统安全。
13. 学习备份和还原系统的方法，以备不时之需。
四、实验结果与分析1. 通过本次实验，我掌握了Windows操作系统的基本操作，包括文件管理、系统设置等。
材料上机实验报告
材料上机实验报告材料上机实验报告引言：材料上机实验是一种基于计算机模拟的实验方法，通过使用各种材料的特性参数及相关理论模型，通过计算机软件进行仿真，以达到实验目的。
本文将围绕材料上机实验的原理、方法和应用进行探讨。
一、材料上机实验的原理材料上机实验的原理是基于计算机模拟技术，通过建立材料的数学模型和物理模型，利用计算机软件进行仿真计算。
通过输入材料的特性参数、加载条件和边界条件等信息，计算机可以模拟出材料在不同条件下的响应和性能。
这种方法可以快速、准确地获取材料的力学性能、热学性能、电学性能等相关数据，为材料的设计和优化提供依据。
二、材料上机实验的方法1. 建立数学模型在进行材料上机实验之前，需要先建立材料的数学模型。
数学模型是描述材料行为的方程组或数学表达式，可以通过理论推导或实验数据拟合得到。
常见的数学模型包括线性弹性模型、非线性弹性模型、塑性模型等，根据不同的材料特性选择相应的模型。
2. 选择计算机软件根据实验需求和模型复杂程度，选择适合的计算机软件进行模拟计算。
常用的软件包括ANSYS、ABAQUS、COMSOL等，它们具有强大的仿真计算能力和友好的用户界面，能够满足不同实验要求。
3. 输入参数和边界条件在进行材料上机实验之前，需要准备好材料的特性参数、加载条件和边界条件等信息。
这些信息将作为输入供计算机进行仿真计算。
例如，对于材料的力学性能实验，需要输入材料的弹性模量、泊松比、屈服强度等参数，以及加载方式和加载速度等条件。
4. 进行仿真计算在输入参数和边界条件后，通过计算机软件进行仿真计算。
计算机将根据输入的信息，利用数值计算方法和数值求解算法，模拟出材料在不同条件下的响应和性能。
通过分析计算结果，可以得到材料的应力分布、应变分布、温度分布等信息。
5. 结果分析和优化设计根据仿真计算的结果，进行结果分析和优化设计。
通过对比不同参数和条件下的计算结果，可以评估材料的性能和响应。
根据分析结果，可以进行优化设计，改进材料的性能和工艺。
上机作业二(大试验)
应用系统的任务设计实习图1：普通型自动喷灌机图2A：手持操作控制器图2B：中央车台控制器上图展示的是普通型自动喷灌机。
其嵌入式实时控制部分包括手持操作控制器及中央车台控制器两部分。
系统需求说明：自动喷灌机可以在种植大棚内的天车轨道上往复运行，在运行过程中通过喷水装置实现对一定面积内的农作物进行灌溉。
喷水装置共有左右两个喷管，每个喷管上各有十个喷头，控制系统应可以分别控制每个喷管的开闭，自动喷灌机停止时两个喷管都是关闭的，而自动喷灌机运行时可分别设定每个喷管的状态为：双向运行时均开启喷水、仅正向运行时开启喷水、仅反向运行时开启喷水、双向运行时均不喷水。
由于每个喷管的水流量是固定的，因此喷水量是靠喷灌机的行进速度来调节的，控制系统应可以预先设定喷灌机的运行速度，并且可以分别设定正向与反向运行时不同的运行速度。
自动喷灌机的喷灌工作模式有两种，手动启动和定时启动。
其中手动启动又分为启动正向运行与启动反向运行；定时启动则是预先设定一个周期时间，喷灌机进行倒计时，时间到自动开始一次往复运行，并开始下一次倒计时，如此不断循环。
另外手动启动还可以通过遥控器实现，遥控器只有启动正向运行和停止两个功能。
任何时刻可以通过停止操作停止喷灌机的运行。
所有参数可在喷灌机停止状态下设定，喷灌机运行时禁止设定参数。
所有参数要求预设缺省值。
自动喷灌机运行时会接收到六个工作现场的反馈信号，这六个信号的定义及响应需求为：1、起点信号：喷灌机位于天车轨道的起点位置时出现。
在喷灌机反向运行到起点时要求喷灌机能够自动停车。
2、终点信号：喷灌机位于天车轨道的终点位置时出现。
在喷灌机正向运行到终点时要求喷灌机能够自动停车，并随即开始反向运行。
3、运行信号：喷灌机运行时每100毫秒出现一次。
若控制系统启动了喷灌机运行,但不能在随后的每个100毫秒内检测到运行信号，则应给出停车命令，同时报警。
（这可能是喷灌机小车在机械上被卡住，导致并没有实际运行，这时应发出停车命令停止运行过程，以防止电动机因堵转而烧毁。
上机实验指导书2014版
实验一联合仿真环境的使用和简单程序的设计与调试一. 实验目的1.练习Keil μVision2软件的使用方法，练习汇编程序的编译、调试方法。
2.练习Protues7.5软件的使用方法，练习Protues与Keil联合仿真的操作。
3.根据电路设计简单程序，并在仿真环境中测试。
二. 实验内容1. Keil μVision2软件的使用新建工程打开Keil软件，在Project菜单中选中New Project，弹出如下对话框（错误！未找到引用源。
），输入工程的文件名，如exp1，点保存后弹出选择单片机类型的窗口（错误！未找到引用源。
），选择Atmel类里的AT89C51，点击确定，弹出错误！未找到引用源。
对话框。
该对话框是选择是否自动添加上电复位初始化程序。
实验中可以选否。
图1- 1图1- 2图1- 3设置工程属性在工具栏选项中点击Options for Taget工具，弹出对话框如错误！未找到引用源。
在Target选项卡中可更改晶振频率，如可将默认频率24.0MHz改为12.0MHz。
为了能够输出HEX文件，需要将Output选项卡中的Create HEX File选项勾选上。
图1- 4向工程中添加文件利用菜单File->New或者工具栏上New File工具或者使用快捷键Ctrl+N建立一个新文件，保存为filename.asm。
点击工程文件视图中Target1前的“+”号，并右键点击Source Group1，弹出错误！未找到引用源。
的菜单，左键选中Add Files to Group ‘Source Group 1’菜单选项，在弹出的对话框（错误！未找到引用源。
）中选择文件（如果没有显示刚保存的文件，将文件类型下改为所有类型），点击add。
图1- 5图1- 6编译编辑程序文件，完成一个简单的小程序。
可通过：1. 按F7；2. 利用Project->Build菜单；3.利用工具栏编译按钮进行编译。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
四川师范大学信息检索课实验题目1、举例说明搜索引擎中filetype、site、双引号这三个高级检索语法的功能。
要求：1）请问上述语法的作用是什么？什么情况下用到这些语法？2）自己设计一个或多个检索案例，体现这些语法的功能，说清楚检索意图和检索表达式，并对检索效果进行评价。
1）答：filetype的作用是特定文件类型中检索。
若想找Word文件就可以输入filetype:doc site的作用是指把搜索范围限定在某个特定站点中。
当你希望在某个站点或者某一类站点中检索时，可以通过限定检索的站点范围来提高检索效率。
例如site: 双引号的作用是精确匹配。
当你不想让搜索引擎队检索词进行拆分或者去词时，可以对检索词加上双引号。
2）答：例如我想知道如何制作PPT，并只想以Word文档的形式看到。
使用前：/s?ie=utf-8&word=%E5%A6%82%E4%BD%95%E5%88%B6%E4%BD% 9CPPT&tn=90137574_hao_pg使用后：检索表达式：如何制作PPT filetype:doc/s?wd=%E5%A6%82%E4%BD%95%E5%88%B6%E4%BD%9C%E7%BD %91%E9%A1%B5%20filetype%3Aword&ie=utf-8&cl=3&t=12&fr=news#ie=utf-8&f=8&rsv_bp=1&t n=baidu&wd=nikita%20site%EF%BC%&rsv_pq=bc1424dd00005c79&rsv_t=7ca5y0Ro DIIh%2BX9qV0okXd%2F%2FX52xiCebzKrWT6rNyTtnrjf%2FWmTF4HfsT7c&rsv_enter=0&inputT=1 375&rsv_sug3=26&rsv_sug4=1515&rsv_sug2=0&bs=stalker%20site%EF%BC% 评价：可以准确的找出想要的文档，节约时间。
我想在搜狐里面搜索一部电视剧Nikita。
使用前：/s?ie=utf-8&f=8&rsv_bp=1&tn=90137574_hao_pg&wd=Nikita&rsv_p q=9108f689000347c3&rsv_t=5af62y6GxFIWuUm4BIN1Y216o6xexDtZNhT76Z6DMopF4RT%2FZP7 irfauaC0dSEps0mz6j8i5&rsv_enter=1&rsv_sug3=12&rsv_sug4=373&rsv_sug1=6&rsv_sug2=0&inp utT=3810使用后：检索表达式为——Nikita site：/s?wd=%E5%A6%82%E4%BD%95%E5%88%B6%E4%BD%9C%E7%BD %91%E9%A1%B5%20filetype%3Aword&ie=utf-8&cl=3&t=12&fr=news#ie=utf-8&f=8&rsv_bp=1&t n=baidu&wd=nikita%20site%EF%BC%&rsv_pq=bc1424dd00005c79&rsv_t=7ca5y0Ro DIIh%2BX9qV0okXd%2F%2FX52xiCebzKrWT6rNyTtnrjf%2FWmTF4HfsT7c&rsv_enter=0&inputT=1 375&rsv_sug3=26&rsv_sug4=1515&rsv_sug2=0&bs=stalker%20site%EF%BC% 评价：能够直接在想要的网站上搜索到需要的信息，可以避免盲目寻找。
我想搜索一段文字。
使用前：/s?wd=%E4%BD%A0%E5%AD%98%E5%9C%A8%E6%88%91%E6%B7%B1%E6%B7%B1%E7%9A%84%E8%84%91%E6%B5%B7%E9%87%8C&ie=utf-8&f=8&rsv_bp=1&t n=90137574_hao_pg&rsv_pq=ac257442000395a0&rsv_t=a606T3W7MPISb0VLc2ZbATBAKYWyq VMoprSOpuGaBukerYWoW1tavmiJ664HBhr%2BDlvBheWf&bs=nikita检索表达式为——“你存在我深深的脑海里”/s?wd=%E2%80%9C%E4%BD%A0%E5%AD%98%E5%9C%A8%E6%88 %91%E6%B7%B1%E6%B7%B1%E7%9A%84%E8%84%91%E6%B5%B7%E9%87%8C%E2%80%9D&r sv_spt=1&issp=1&f=8&rsv_bp=0&rsv_idx=2&ie=utf-8&tn=sitehao123&rsv_enter=1&rsv_sug3=16 &rsv_sug4=554&rsv_sug1=6&rsv_pq=fa6ba1e500024de4&rsv_t=c45917uTUbhK5WRxI95x6pe%2 Fa7VUhg4zB7ZsmwR7syiBiYEsBC9P0grKzwC5oGhgUQ&sug=%E4%BD%A0%E5%AD%98%E5%9C% A8%E6%88%91%E6%B7%B1%E6%B7%B1%E7%9A%84%E8%84%91%E6%B5%B7%E9%87%8C&oq =%E2%80%9C%E4%BD%A0%E5%AD%98%E5%9C%A8%E6%88%91&rsv_n=1&rsv_sug2=0&inputT =20794评价：可以准确找到这句话，不被拆分。
2、查询本专业经典书籍。
要求：1）查询确定本专业必读的书籍{要包括外文书籍}。
（自己查询后，最后能向专业课老师请教，听听他们的意见）2）选择其中3本，国内哪些图书馆有这3本书？(任选国内211高校{没听说过211？百度一下！}图书馆3个）3)通过四川师范大学图书馆网站上的书生之家数据库和超星数据库查询这些书的全文。
如果有，告诉我这些书第X页最后一行的内容（X为你学号最后两位数）。
4)通过搜索引擎找一下这些书的免费电子书？能找到英文版的吗？列出这些书的最直接下载地址。
1）答：《国富论》作者：亚当·斯密。
《公司理财》作者：罗斯。
《赢着的诅咒》作者：理查德·泰勒。
《漫步华尔街》作者：马尔基尔。
《高级管理会计》作者:安东尼·阿特金森。
2）答：《国富论》在中国人民大学，北京师范大学和北京大学都有。
《公司理财》在西南财经大学，北京大学和清华大学都有。
《漫步华尔街》在北京大学，湖南大学和重庆大学都有。
3）答：《国富论》第22页最后一行：The denominations of those coins seem originally to have expressed the/n/jpgfs/book/duxiu/12932236/605aeebd11c343959f871a3df3 90e929/466f0c1f9ffba9de9d0da296a262b8e2.shtml?uf=1&t=5&time=2014112910&url=http %3A%2F%%2F%2FbookDetail.jsp%3FdxNumber%3D000008244893%26d%3D3 DCDB8F6BB7476CB12C9FF758E2DF2B1%26type%3D1%26t%3D5%26rtype%3D1《公司理财》第22页最后一行：营运资本的变动额通常是正数。
/n/jpgfs/book/duxiu/12184580/cbd9a80c33174d6d855dd5ddce 007015/6165fac7219fdd1603f7387172f8b367.shtml?uf=1&t=5&time=2014112911&url=http %3A%2F%%2F%2FbookDetail.jsp%3FdxNumber%3D000006685235%26d%3D3BADD3C30D5A0F99A5C6C59CF3C81E78%26type%3D1%26t%3D5%26rtype%3D1《漫步华尔街》第22页最后一行是脚注：戈尔康达原是印度的一座城市，现已是一片断壁残垣的废墟。
据说，所有从这个城市穿过的人都会变得富有。
/n/jpgfs/book/duxiu/12167421/ed48de9a6e314c71992626f7dc c88c55/5b59b7f289f93337cbbe1a0aece26092.shtml?uf=1&t=4&time=2014112911&url=http %3A%2F%%2F%2FbookDetail.jsp%3FdxNumber%3D000006535371%26d%3D4 DAEFA33062453A84B42CEC003B1749A%26type%3D1%26rtype%3D14）答：《国富论》下载地址：/c0xzrd48jh《公司理财》下载地址：/c0vr2iva59《漫步华尔街》下载地址：/c0apk6dopl3、结合自己的专业和学习，从四川师范大学图书馆网站上所列示的数据库中各查找一篇文献。
1）选择一个明确的检索目标。
2）数据库至少应包括CNKI、维普、人大复印资料、springgerlink、ebsco期刊论文数据库和、万方、PQDD 学位论文数据3）打开上述系统中的文献所需要的阅读器分别是？4）请分别列出检索点和检索词。
5）列出你所下载的文献题目、作者、发表期刊、发表时间等信息。
1）答：我的检索目标是财务管理。
3）答：CNKI：PDF阅读器，CAJ阅读器维普：PDF阅读器人大复印资料：Microsoft WordSpringerlink:PDF阅读器Ebsco期刊论文数据库：PDF阅读器万方数据库：PDF阅读器PQDD学位论文数据库：Adobe Acrobat Reader4）答：CNKI：检索点：全文检索词：企业财务管理题目：企业财务管理创新之探讨作者：常新悦发表期刊：《中国管理信息》发表时间：2011年第16期关键词：财务管理，创新，企业/KCMS/detail/detail.aspx?QueryID=9&CurRec=1&recid=&filename=101 4184449.nh&dbname=CDFDLAST2014&dbcode=CDFD&pr=&urlid=&yx=&uid=WEEvREcwSlJHSldS dnQ0TitJVlJ2aVFwSVl1cThJTW5qdlRqSVdtSDZTTW81alhReWc1VTBySmJGZGdEQlhQYjhRPT0=$9A 4hF_YAuvQ5obgVAqNKPCYcEjKensW4IQMovwHtwkF4VYPoHbKxJw!!&v=MjY5NjIxTHV4WVM3RG gxVDNxVHJXTTFGckNVUkw2ZVplUm9GeWptVzdyTVZGMjZHckt3R3RYSXBwRWJQSVI4ZVg=维普：检索点：题名检索词：财务管理题目：企业财务管理目标的实现研究作者：车钰琳发表期刊：《中国科技投资》发表时间：2014年第A14期关键词：财务，管理，目标/qk/86419A/2014A14/50040122.html人大复印资料: 检索点：关键词检索词：财务管理题目：浅谈企业并购全过程的财务管理作者：李林发表期刊：《中国高新技术企业》发表时间：2010年10下期关键词：财务管理，企业并购，风险评估/browse_document.jspspringerlink: 检索点：all检索词：financial management题目：Financial Management作者：John J. Aluise Ph.D.发表期刊：Springer发表时间：Jan 1,1987/chapter/10.1007/978-1-4612-4646-6_4Ebsco：没有权限无法进入网页万方：检索点：期刊检索词：财务管理题目：企业集团财务管理问题研究作者：王丽风发表期刊：经济纵横发表时间：2012年第8期/Periodical_jjzh201208023.aspxPQDD：检索点：key word检索词：financial management题目：essays on financial management and low income households作者：Collins Daryl发表期刊：Dissertation Abstracts Internatinal发表时间：2011年/Detail.aspx?pid=fGMjXXV21sI%3d。