《猫和老鼠》教案

《猫和老鼠》教案

一、激情导入

同学们，你们爱看猫和老鼠的动画片吗？今天，老师把他们带到了我们的课堂上，看！（出示课件）这两只小动物多么可爱啊，在他们之间发生了许多有趣的故事，你们想知道吗？今天咱们就来看看他们其中的一个有趣的故事。（板书课题，齐读课题）

大家都知道咱们现在的汉字是由古代人仿照着这些物品画出来然后经过许多年演变而来，那在咱们的题目里猫和鼠这两个字是怎么演变而来的呢？咱们一起来看一看吧！（出示汉之星，生描写“猫”字）

二、进入课文

1、听老师读儿歌，生轻声跟读。

多么有趣的故事啊，你们想自己读一读吗？读的时候遇见咱们圈出的课后生字时多读两遍。

2、生齐读课文

同学们真棒，这么快就把课文读完了，下面让我们来齐读一遍课文。

3、认读会认字

在大家读课文的过程中，一群小老鼠来到了咱们的教室，现在大家一起来抓住他们吧，比一比谁抓得多。（出示生字，找生领读，生齐读）

4、认读词语

为了防止小老鼠趁咱们上课期间再来捣乱，老师请来了一群猫咪来帮咱们看门。看谁请来的小猫最多。（生开火车读，男女比赛分读）

三、掌握生字

1、识记字形

大家的记忆力太强了，这么快就认识了这些生字宝宝。可是光认识了可不行，咱们还得牢牢记住他们！（出示课件）大家看这几个生字有什么共同点？（生答）在这些生字里都出现了“米”字。大家现在请上汉之星老师来给大家讲解一下米字。（出示汉之星，并描写“米”字）给米加上偏旁之后米字是不是还是大米的意思呢？咱们跟着汉之星老师继续来看一看其他几个生字。（出示汉之星，并讲解书写“眯”和“迷”）

咱们跟着汉之星老师学习了这几个生字，知道了

咪：咪咪叫，与口有关。

眯：眯着眼睛，与眼睛有关，所以用目字旁。

迷：迷路，人走着才会迷路。

谜：谜语，只有说出来才能让你迷惑。

2、拓展延伸

这样的生字还有很多例如青、包。（出示课件，带领生认读）

3、生字组词造句

大家不光要能区分这几个生字，还要能给这几个生字组词造句。（带领生组词造句）

四、指导书写

咱们课后的会写字还有三个没有讲，现在我们再次请上汉之星老师来给大家讲解这三个字。（出示汉之星，讲解最后三个字）

五、练习及三清

展现你这节课学习成果的时间到了，大家来做一做黑板上的这些题。（出示课件，找生做题）

没有提问到的同学也有机会做题，现在请大家拿出三清本，将三清作业写在本子上。