幼儿园大班主题旅游去教案(三篇)

幼儿园大班主题旅游去教案(三篇)

教学资料参考范本

目录：

幼儿园大班主题旅游去教案一

幼儿园大班主题有趣的塑料袋教案反思二

幼儿园大班主题服装分类教案三

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幼儿园大班主题旅游去教案一

大班主题旅游去教案主要包含了设计思路，活动目标，活动准备，活动过程等内容，了解去不同的地方旅游会遇到不同的问题，并能为这些问题找到解决的办法，尝试自己准备旅游物品，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看旅游去教案吧。设计思路：在"我是中国人"的主题活动中，孩子们对"旅游去"的活动非常感兴趣，他们交流着各自的旅行过的地方，回忆着愉快的旅游经历，显得意犹未尽，对于大班的孩子来说，旅游能够开拓他们的眼界，丰富他们人文、地理等方面的知识。更重要的是，旅游中一些"不可预测"的小意外能够提高孩子们应对突发事件的意识，有利于自理能力和自我服务意识的培养，满足大班幼儿的发展需要。于是，我们将"中国好玩的地方"作为我们设计教学的主题，一方面，通过旅游简报制作、资料收集、照片展示和模型搭建丰富幼儿有关旅游的经验，使他们对中国几个典型的旅游胜地的气候、名胜、特产等有初步的了解；另一方面，通过采访、资料收集等途径就"旅行中的快乐和烦恼"展开调查和讨论。了解旅游的意义和人们喜爱旅游的理由，了解在旅游途中可能遇到的突发情况等等。最后，通过一系列预设活动来解决这些问题。

活动目标：

1、了解去不同的地方旅游会遇到不同的问题，并能为这些问题找到解决的办法。

2、尝试自己准备旅游物品。

3、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。

4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

5、探索、发现生活中的多样性及特征。

活动准备：

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