七年级上册-人教版生物第二节 种子植物

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人教版生物七年级上册 种子植物课件

人教版生物七年级上册  种子植物课件

菜豆种子的结构及功能
胚芽 发育成芽,芽再发育成茎和叶
胚轴 发育成连接根和茎的部位
胚根 发育成根 子叶 储存营养物质(主要是淀粉),为种子的 (2片) 萌发提供营养物质 种皮 保护里面幼嫩的胚
像菜豆种子这样具有两片子叶的植物,称为双子叶植物。
种子的结构
2.观察玉米种子的结构
①取一粒浸软的玉米种子,观察它的外形。 ②用刀片将玉米种子从中央纵向剖开。 ③在剖面上滴一滴碘液,用放大镜观察被碘液染成蓝色 的胚乳,以及未被染成蓝色的果皮和种皮、胚根、胚芽 、胚轴和子叶。
C.松树的球果包被这果皮
D.松树种子裸露,没有果皮
6.以下属于被子植物的一组的是( A )
A.菊花、牡丹、水稻
B.玉米、松树、白杨
C.云杉、苏铁、油松
D.银杏、玫瑰、小麦
课堂检测
7.如图所示为菜豆和玉米种子剖面结构图,据图回答问题。 (1)与图1相比,图2特有的结构是[ E ] __胚___乳_。 (2)菜豆种子里的营养物质储存在[ 4 ] ___子__叶__内;玉米种子最重要的部分是胚, 它是由图中的__B_、__C__、__D_、(F填字母序号) 组成的。 (3)__胚__将来能发育成一株幼苗。
①玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分组成 ②胚是种子的主要
部分,是新植物体的幼体 ③将一粒玉米种子纵切后,在切面滴碘液,整个
切面变得一样蓝 ④红豆杉、毛白杨、苏铁的种子外都没有果皮包被
A.①②
B.②③
C.③④
D.②④
5.松树与桃树相比,最主要的不同是( D )
A.松树的果实内有种子
B.松树的胚珠外面有子房壁
第一章 生物圈中有哪些绿色植物
第二节 种子植物

人教版七年级生物上册2.1.2《种子植物》课件(共28张PPT)+视频素材.ppt

人教版七年级生物上册2.1.2《种子植物》课件(共28张PPT)+视频素材.ppt

果皮和种皮
一粒玉米就 是一个果实。
胚芽
子叶(1片) 胚轴

胚根
玉米种子的基本结构模式图
专心听讲 认真做笔记
14
人教版2024初一生物学
一、种子的结构
实验 · 探究:观察种子的结构
• 讨论 ① 种皮有什么作用?豆类植物的子叶有什么作用? ② 种子中哪一部分将来能发育成一个植物体? ③ 遇碘变蓝是淀粉的特性。玉米胚乳遇碘变蓝说明什么? ④ 菜豆种子和玉米种子的结构有哪些不同点和相同点?根据观察完成下表。
专心听讲 认真做笔记
6
人教版2024初一生物学
一、种子的结构
实验 · 探究:观察种子的结构
①取一粒浸软的菜豆种子,观察它的外形。 ②剥去种子最外面的一层薄皮 种皮,分开合拢着的两片子叶。 ③ 用放大镜仔细观察子叶、胚根、胚芽和胚轴,对照图2-9,看看它们的形状和位置。
撕开种皮,分开子叶,放大镜观察内部
银杏
油松
专心听讲 认真做笔记
苏铁
22
人教版2024初一生物学 五、被子植物
木瓜
果皮 种子
(2)定义
被子植物
种子外面有果皮包被
专心听讲 认真做笔记
23
人教版2024初一生物学 五、被子植物
豌豆
荔枝
专心听讲 认真做笔记
板栗
24
人教版2024初一生物学 小资料
蒲公英的果实顶端有毛,像一把降落伞,可以随风飘散;苍耳、鬼针 草的果实表面有刺毛或钩刺,可以粘在或钩在动物身上被带到远方。
专心听讲 认真做笔记
25
人教版2024初一生物学
六、种子植物与人类的关系
①农作物:小麦、水稻等
②观赏:家里养的花、公园 里 草坪上的草

人教版七年级上册生物 3. 种子植物课件

人教版七年级上册生物 3. 种子植物课件
第一章 生物圈中有哪些绿色植物
第二节 种子植物
学习目标
1、说出种子的主要结构。
2 、了解种子各部分结构的功能。
3 、描述菜豆种子和玉米种子的相同 点和不同点。
走进植物种子世界
斑叶兰
一最亿小粒的才复椰种一最大子两重
子的
可 达
种 子
30

视察种子的结构
• 目的要求:1、认识种子的结构 2、学习视察种子结构的方法 3、了解种子各结构的功能
胚乳中含有淀粉
• 4、菜豆种子和玉米种子的结构有哪些不同点
和相同点?
种子类型
相同点
不同点
菜豆种子
玉米种子
种子类型 菜豆种子
玉米种子
相同点
不同点
有种皮和胚
子叶2片,无胚乳, 子叶储存营养
子叶1片,有胚乳, 胚乳储存营养
知识小结
1、种子的主要结构
种皮
果皮和种皮 胚根
菜豆
胚根
种子
胚轴

胚芽
玉米
胚轴
种子 胚 胚芽
成果展示
展示要求:
• 口头:语言简洁,声音嘹亮; • 书面:规范快速,重视总结。
非展示同学:
• 学会倾听,并整理、完善自己的答案,准备点 评补充和质疑。
小组讨论(5 min)
• 1、种皮有什么作用?豆类植物的子叶有什么作用? • 2、种子中哪一部分将来能发育成为一个植物体? • 3、遇碘液变蓝是淀粉的特性。玉米胚乳遇碘液变蓝
A. ①⑤ C. ①⑥
B. ②⑤ D. ②⑥
课堂练习
5、下列关于孢子和种子区分的描述,不正确的是 ( C )
A. 孢子只是一个细胞,而种子属于生殖器官 B. 种子比孢子寿命长 C. 孢子比种子适应环境的能力强 D. 孢子在温暖潮湿的环境中能够萌发,而种子在比较干燥

人教版七年级生物上册第二单元第一章第二节种子植物课件

人教版七年级生物上册第二单元第一章第二节种子植物课件
【解析】本题主要考查裸子植物的特征。裸子植物的种子裸露,无果皮包被;被子植 物的种子外面有果皮包被,能形成果实。雪岭云杉种子外无果皮包被,因此属于裸子 植物。
【基础练】
1.芝麻油是选用优质芝麻种子压榨而成的。滴滴飘香的芝麻油主要来自种子中的( C )
A.胚芽
B.胚乳
C.子叶
D.胚根
【解析】本题主要考查双子叶植物的特征。芝麻属于双子叶植物,种子由种皮和胚 组成,无胚乳,储存营养的部位是子叶,因此,芝麻油主要来自种子的子叶。
【变式训练】 1.(2023·茂名期末)如图为菜豆和玉米种子的结构示意图,有关叙述错误的是( D ) A.甲图所示的种子有两片子叶 B.甲图中的④含有营养物质 C.乙图中的b结构滴加碘液后变成蓝色 D.乙图中d表示胚根
【解析】图甲中的①是胚轴、②是胚芽、③是胚根、④是子叶、⑤是种皮,图乙中 的a是果皮和种皮、b是胚乳、c是子叶、d是胚芽、e是胚轴、f是胚根。菜豆属于双 子叶植物,其种子具有两片子叶,营养物质主要贮存在④子叶内,A、B正确。玉米属 于单子叶植物,其种子具有胚乳,营养物质主要贮存在胚乳中。乙图中的b为玉米种 子的胚乳,主要含有的营养物质为淀粉,滴加碘液后变成蓝色,C正确。乙图中d表示 胚芽,f表示胚根,D错误。
3.银杏是我国特有树种,具有很高的观赏、药用和生态价值。如图是银杏所结“白果” 的结构示意图,据此判断银杏属于( C )
A.苔藓植物 C.裸子植物
B.蕨类植物 D.被子植物
【解析】本题主要考查裸子植物的特征。银杏结的“白果”是种子,外面肉质的部分 是种皮,其种子外无果皮包被,属于裸子植物。
4.在天山山脉深处,雪岭云杉苍劲挺拔、四季青翠,它是天山林海中特有的一种裸子 植物。雪岭云杉属于裸子植物的原因是( A ) A.种子外无果皮包被 B.种子外果皮较薄 C.植物体内有输导组织 D.受精过程脱离了水环境的限制

第二节种子植物课件2024-2025学年人教版生物七年级上册

第二节种子植物课件2024-2025学年人教版生物七年级上册

(2)
:能够保护胚。
(3)
:新植物的幼体,能发育成新植株。
(4)胚乳:
种子有胚乳,胚乳中储存着

知识点二 观察裸子植物和被子植物(P68、69)
1.种子植物包括两类群:


①裸子植物:油松、侧柏、苏铁、银杏等,种子外面没有
包被的
植物。
②种子外面有
包被的植物,也就是我们常说的

2.被子植物具有哪些特点,使它们成为地球上分布最广泛的植物类群?
精讲领学
➢ 我国特有的裸子植物 • 银杏的白果是果实还是种子?



裸子植物的外层没有果皮包被,杉
所以不能形成果实。
种子
红 豆 杉
水 杉
精讲领学
松的种子难道不是在球果里面生长着的吗? 松的球果不是果实,那一片片木质的结构是鳞片, 种子 就裸露在鳞片之间的缝隙中。
精讲领学
桃 橙子
椰子 向日葵
精讲领学
(直接在课本上勾画)
合作研学
1、皮有什么作用?豆类植物的子叶有什么作用 ? 2、种子中哪一部分能发育为一个植物体? 3、遇碘变蓝是淀粉的特性。玉米遇碘变蓝说明 什么? 4、菜豆种子和玉米种子的结构有哪些相同点和
展示激学
1、种皮有什么作用?豆类植物的子叶有什么作用?
保护种子内部结构
储存营养物质
2、种子中哪一部分将来能发育成一个植物体?胚
➢ 与孢子植物相比,为什么种子植物更能适应陆地环境
只是一个细胞,只有散落 在温暖潮湿的环境中才能 萌发,否则很快就会丧失 生命力。
• 能产生种子。种子中含有丰富的营 养物质,属于器官,有适应环境的 结构特点,在干旱的地方也能萌发; 若环境恶劣,可以进入休眠状态, 待气候适宜时再萌发。

人教版生物七年级上册 3.1.2种子植物课件(共47张PPT)

人教版生物七年级上册 3.1.2种子植物课件(共47张PPT)

探究 二 裸子植物和被子植物
判断:下列植物是被子植物还是裸子植物?
铁树 “活化石” “铁树开花,千年一遇”
探究 二 裸子植物和被子植物
判断:下列植物是被子植物还是裸子植物?
银杏 “活化石”
探究 二 裸子植物和被子植物
判断:下列植物是被子植物还是裸子植物?
红豆杉 “活化石”
探究 二 裸子植物和被子植物
果皮和种皮
胚乳 子叶 胚芽 胚轴 胚根
探究 一 种子的结构
(3)滴一滴碘液在剖面上,看看变色的位置,变色的 部位是什么地方?变成了什么颜色?说明了什么?
玉米的胚乳遇碘变蓝, 说明胚乳中含有淀粉。
探究 一 种子的结构
玉米种子的结构
果皮和种皮(保护)
胚乳 (储存营养物质)
子叶 (把胚乳中的营养物质传递 给胚芽、胚轴、胚根)
大米是水稻种子的( C )
A.胚
B.种皮
C.胚乳
D.子叶
学以致用
5、菜豆种子和玉米种子的主要区别是( D )
A.胚的位置不同 B.外形不同 C.种皮不同 D.胚中所含子叶数目不同,贮藏营养物质部位不同
学以致用
6、被子植物不同于裸子植物的特点是( C )
A.产生种子 B.胚外有种皮保护 C.种子外面有果皮包被 D.果实都是由果皮和种皮组成
西红柿
探究 二 裸子植物和被子植物
判断:下列植物是被子植物还是裸子植物?
西瓜
探究 二 裸子植物和被子植物
判断:下列植物是被子植物还是裸子植物?
猕猴桃
探究 二 裸子植物和被子植物
判断:下列植物是被子植物还是裸子植物?
豌豆
探究 二 裸子植物和被子植物
判断:下列植物是被子植物还是裸子植物?

第二节种子植物课件人教版生物七年级上册

平行叶脉
思考:
• 1.孢子和种子哪一个生命力更强?为什么?
种子的生命力更强. 因为孢子只是一个细胞,只有在温暖潮湿的环境中 才能萌发,否则很快失去生命力.种子则不同,在比较 干旱的地方也能萌发;如果遇到过于干燥或寒冷的环 境,它可以待到气候适宜时再萌发。
• 2.种子植物更适应陆地环境,成为陆生植物中占绝对优势的
课后题 P 86
Байду номын сангаас
将种子的结构与其相应的功能用线连接起来。
种皮 胚 胚乳
储藏养料 保护胚 能发育成新植株
学评 P 59
1.观察菜豆种子的结构时,要看到完整的胚的组成,下列操作
C 可行的是( )
A.只需剥去菜豆种子的种皮即可 B.用刀片在菜豆种子中央纵向剖开 C.剥去种皮,掰开合着的两片子叶 D.剥去种皮,然后用显微镜仔细观察
单子叶植物:种子 的胚具有一片子叶 的植物
四、双子叶植物和单子叶植物
网状脉与平行脉 P 86
叶片上粗细不等的脉络叫叶脉。
双子叶植物的叶脉 一般为网状脉
单子叶植物的叶脉 一般为平行脉
四、双子叶植物和单子叶植物
双子叶植物:
种子的子叶两片(存养分)、 无胚乳
网状叶脉
单子叶植物:
种子的子叶一片、 有胚乳(存养分)
3.1.2 种子植物
2024/6/3
1
一、植物的类群
藻类

苔藓
子 植

蕨类
孢子囊 (内有很多孢子)
一、植物的类群 豌豆
花生
种子
种子植物 绿色植物中能够 开花并结出种子 的植物
二、多种多样的种子
水 稻
松 子

绿

第二节种子植物课件2024-2025学年人教版生物七年级上册


探究一:观察种子的结构

种子各结构具有什么功能
胚是新植物的幼体
种皮保护种子内部幼嫩胚 胚乳和子叶含丰富营养物质,供胚的发育利用

水稻
玉米
高粱
竹子
桂花
黄豆
花生

请观察桂花和 水稻叶脉的区别
网状脉

平行脉
桂花
水稻
你知道孢子和种子哪个生命力更强吗?为什么呢? 探
种子有种皮的 保护,更能抵 御外界的恶劣 环境,种子还 能够在恶劣环 境下休眠。
孢子只是一个生殖细胞,需 要温暖湿润环境才能萌发。
探究二:认识裸子植物和被子植物
观察种子着生 的位置
种子外有 果皮包被 的植物称 为被子植 物

种子裸露, 外边没有果 皮包被的植 物称为裸子 植物
裸子植物
银杏
马尾松
水杉
杉木
苏铁
罗汉松
红豆杉
侧柏
被子植物
荔枝
高粱
猕猴桃
水稻

桂花 白菜

思考

请你思考有哪些结构帮助被子植物
可借助小刀、镊子和放大镜
注意!使用小刀要小心
探究一:观察种子的结构

胚芽 胚轴 胚根
子叶
胚乳 子叶 胚芽 胚轴
胚根
探究一:观察种子的结构

芸豆种子和玉米种子的不同点和相同点
种子类型
芸豆种子 玉米种子
不同点
双子叶植物
有两片子叶
有一片子叶,有胚乳, 种皮和果皮紧连
单子叶植物
相同点

有胚芽、胚根、 胚轴、子叶
练习
3.“岁寒三友”是指松、竹、梅三种植物,这三种植物分别属于( )

人教版生物七年级上册3.种子植物课件


当堂小练
3.下列几组植物中,均属于被子植物的是 ( C )
A.银杏、睡莲、雪松 B.葫芦藓、肾蕨、桃 C.玉米、水稻、牡丹 D.满江红、大豆、红豆杉
课后作业
请完成对应习题
1.借风力传播:蒲公英、莴苣、柳、棉 2.借动物传播:杏、李、樱桃 3.借水力传播:莲 4.靠果实本身的机械力量传播:大豆、蚕豆
课堂小结
种子植物
裸子植物:无果皮,种子裸露 特点: 根、茎、叶发达,都具疏导组织 (如:松树、杉树、柏树、铁树、银杏等)
被子植物:有果皮,种子不裸露
特点:具有六大器官,疏导组织发达, 果实既能保护种子,又能帮助 传播种子
新课讲授
被子植物与人类的关系:
1.提供工业原料:汽车和自行车轮胎的原料来自橡胶树。 2.提供药材:如人参、甘草等。 3.提供食物:如小麦、玉米、水稻等。 4.提供能源:木材可以为人类提供能源。 5.调节空气,进化环境:被子植物吸取二氧化碳等气体, 释放氧气,还能美化环境。
新课讲授
被子植物果实对传播的适应
新课讲授
二、裸子植物 松的种子是裸露的,外面没有保护它的果皮,这样的植物成 为裸子植物。裸子植物没有果实。
种子 珠鳞
新课讲授
常见的裸子植物
油松
苏铁
侧柏
银杏
云杉
新课讲授
三、被子植物
这些种子的外面都有果皮,种子被包在果皮之中,这样的植 物称为被子植物。
新课讲授
常见的被子植物
水稻 玉米桃Biblioteka 棕榈 小麦新课讲授
种皮 种孔 种脐
胚轴 胚根
种皮
胚芽 子叶
新课讲授
种皮 胚芽 胚轴 胚根
子叶 胚乳
新课讲授
动动脑

3.1.2种子植物课件2023--2024学年人教版生物七年级上册





的 单子叶植物:种子的胚具有一片子叶的植物

目 不 同
水 稻小高Fra bibliotek麦粱
比较:叶片上粗细不等的脉络叫叶脉,比较下 面两幅图片中植物的叶脉,说说这两者之间的 区别。
_网__状__脉__双子叶植物 _平__行__脉__单子叶植物
孢子和种子哪一个生命力更强?为什么?
种子的生命力更强。 因为孢子只是一个细胞,没有保护,生命力弱,寿命短, 只有在温暖潮湿的环境中才能萌发,否则很快失去生命力。 种子则不同,种子是一个器官,有种皮保护,含丰富的 营养物质,生命力强,寿命长,更适应环境。如环境过于干 旱或寒冷,它可以休眠,等到环境适宜时再萌发。
(3)观察豆芽,对比菜豆种子,推测种子 将来如何发育成一个植物体。
胚轴 —发育成连接根和茎的部分
胚芽 ——发育成茎和叶 胚根—胚—发育成根 子叶 ——两片,储存营养物质
种皮——保护作用
胚是新植物的幼体,由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成
2.观察玉米种子的结构(结合课本,边实验边思考)
(1)取一粒玉米,尝试将它的皮剥开。去皮后可以 看到两个不同颜色的部分,尝试将两部分分开?
种皮
储藏功能

保护胚
胚乳
能发育成新植株
总 结:
本课小结
种子植物
种皮
菜豆种子 (双子叶植物) 胚
子叶 (两片)储存营养
胚芽 胚轴 胚根
种皮(与果皮贴合)
胚乳:储存营养 玉米种子
(单子叶植物)
胚芽

胚轴 胚根
子叶 (一片)
C 1.下列都是单子叶植物的一组是:(
)
A.高梁、大豆、花生 B.水稻、小麦、大豆
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第一章第二节种子植物
一、教学目标:
1、说出种子的主要结构,描述菜豆种子和玉米种子的相同点和不同点。

2、识别当地常见的裸子植物和被子植物。

3、运用观察的方法种子的结构。

二、教学重点、难点:
1、运用观察的方法识别种子的结构。

2、识别当地常见的裸子植物和被子植物。

三、教学过程:
教学反思:
这节课的内容比较多,讲起来学生不易理解,特别是种子植物的分类被子植物和裸子植物,他们并没有一个感性的认识。

最好是让他们通过实物来作对比,从而概括出两种植物的不同。

但是现在又不是植物结果的时间,很难找到。

我又想能否通过生活中的例子来说清楚呢,比如用橙子来作例子,让他们说出它是被子植物还是裸子植物,但这里又牵涉到果肉,这么多的内容怕学生一时消化不来,所以讲得比较吃力,学生也比较难理解。

所以,最后把这些内容作一个系统性的总结很重要,让学生理顺这节课的思路,也可以通过练习题来作为巩固。

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