小学五年级作文：四季访友
【五年级】校园访友
【五年级】校园访友我今年五年级了，今天，我们班组织了一次校园访友活动。
我非常期待这次活动，因为可以和其他班级的同学交流，增进友谊。
我们来到了一年级的教室，一进去，就被一阵欢快的笑声所吸引。
我看到一年级的小朋友们正在踊跃地参与活动。
我们坐在了他们的旁边，立刻有一位小朋友过来和我们打招呼，她叫小芳，是一年级的班长。
她长着一双明亮的大眼睛，笑容可掬。
小芳带我们参观了一年级的教室。
教室非常干净整洁，每个桌子上都有一束鲜花。
小芳告诉我们，这是他们每天自己打扫教室后的奖励。
我听后感到有些惭愧，因为我们班的同学们常常不爱打扫教室。
小芳接着带我们去她们班的自然科学实验室。
实验室里有各种各样的工具和器材。
小芳告诉我们，她们每周都会在这里进行简单的实验，通过亲自动手的方式学习科学知识。
听完小芳的介绍，我对自然科学产生了更大的兴趣。
接下来，我们来到了三年级的教室。
三年级的同学们正在上音乐课，我听到了欢快的歌声。
他们个个精神饱满，积极参与歌唱活动。
我们班的同学们也融入到了他们的活动中，和他们一起欢唱起来。
我觉得，大家一起唱歌非常有趣，也让我们的心更加接近了。
我们还参观了四年级的书法教室。
四年级的同学们正在认真地写字。
他们的字迹工整而美观，让人赞叹不已。
我向一位四年级的同学请教如何写好字，她热心地教我，并告诉我多练习就能写出好字。
我决定回到家后，也要认真练习书法。
我们参观了五年级的动画制作室。
五年级的同学们正在学习如何制作动画片。
他们用电脑制作，非常专业。
我听说他们还获得了很多奖项，真是令人羡慕，我也希望能学会制作动画片。
通过这次校园访友活动，我深深地感受到了一年级到五年级同学们的努力和成果。
他们每个人都有自己擅长的领域，且都十分热爱学习。
我也意识到，作为五年级学生，我还有很多努力和进步的空间。
这次校园访友活动不仅增进了我们班同学与其他班级的友谊，更让我意识到学习的乐趣和无限可能。
我希望以后还能参加更多的校园交流活动，和其他同学们交流学习心得，一起进步。
田野访友_小学作文_2
田野访友
本文是关于小学作文的田野访友，感谢您的阅读！
秋姑娘迈着轻盈脚步来到了人间，她用魔法将秋天变成了丰收季节，在这个季节里，我要去田野里访问我的朋友。
那棵老树，是我要访问的第一个朋友大树爷爷，你的寿命大爷有一百多岁了吧？你总是傲然挺拔的站在那里。
夏天，你为多少人遮住了烈日炎炎的阳光；冬天，你为多少人挡住了冷漠无情的寒风。
在树林里，鸟儿为我歌唱，蝴蝶为我跳舞。
这里的一切，仿佛都在为我的到来而感到兴奋、激动。
走出树林，站在一望无垠的稻田边，展现在眼前的是一幅金色的花卷。
一阵秋风吹过，金色的稻海荡起了一圈圈粼粼银的波纹。
在阳光的照耀下，黄澄澄的稻谷就像一粒粒珍珠。
这田野里的一切，那个不是我的朋友？瞧，这边的高粱穗儿弯下了腰，在微风中与我点头微笑。
我也要向他们打招呼呀！你好，粗壮的高粱，你顶着大红帽子，像一团燃烧的火焰。
你好，蛋黄的野菊花，你那傲然挺拔的的身子，令人难以忘怀。
你好，清清的小溪，你为我演唱了一首又一首的歌曲，是想要我为你鼓掌吗？你好翩翩起舞的蝴蝶，你跟随自然的音乐，跳起了生命的舞蹈。
不知不觉的，火辣辣的太阳已是烈日当空。
我该回家了，我轻轻的挥挥手，告别田野里的朋友。
还带回了满怀的好心情、好记忆。
六年级:郭嘉怡
本文来自于互联网，仅供参考和阅读。
小学老家访友的作文
小学老家访友的作文小学老家访友的作文【篇1】初到海边，一阵淡淡的、海水特有的味道被风带来了，深吸一口，便像一汪清凉的泉水一样，直入心脾，让人的心情都变得好了起来，让人的精神放松了下来。
我先来到了老友的身边：岩石朋友，你如一位军人，一直屹立在海滩上，你那强健的胸膛，刻满了一层层浪花拍打的痕迹，你的稳重、坚持，让我深深的敬佩。
我下一个要拜访的朋友便是大海了：大海啊!你如一位包容的丞相，心胸是多么的宽广呀!你把那些淘气的鱼虾揽进怀中，精心的照料她们，就连破坏你的人们，你都十分温柔，让她们在你怀里游泳，你的精神，可真是让我敬佩呢!这海滩上的一切，全部都是我的朋友!你好吗?金灿灿的细沙，你那细小如粉尘一样的身体是多么可爱呀!人们在你身上走过，你不但不生气，还无私的替他们按摩脚丫，让人们舒服的心情溢于言表!小学老家访友的作文【篇2】走出门，与太阳撞了个满怀，风中含着鸟儿的叫声，早晨好清爽。
不邀游伴，也不带什么礼物，就带着满怀的好心情，去访问我的老朋友。
那条木栈道，是我要拜访的第一位老朋友。
啊，木栈道，原本高傲的车道，自从有了你之后，他就地下了他那高傲的头。
你那笔直、挺拔的身躯给人们了幽静的感觉，而你却从不说什么，静静的凝望着木板上印出的人影，你总是默默的奉献着。
走过木栈道，到了沙滩上。
这海滩上的一切哪个不是我的老朋友?我热切的跟他们打招呼：你好，宽阔的沙滩，你胖胖的身躯是给人们舒适的环境吗?你好，小小的石子，你活蹦乱跳，成群结队地跳进海水里，是邀我与你一起游泳吗?你好，小海螺，你吹响了一只只号角，是邀我与你一起唱和吗?你好，小螃蟹，你热切地跟我交谈，是邀我和你一起旅行吗?你好，海草，你拉我下水，是想和我探索海底的奥秘吗?你好，美丽的鱼儿，你摇摆着身躯，是向我展示你的新裙子吗?我猜你们摇着尾巴，是海底看到的好风景。
拾起一颗石子，轻轻的放在耳边，我听到大海在呼唤我的名字。
捡起一个贝壳，我依稀看到了远古时代的文字。
小学老家访友的作文范文5篇
小学老家访友的作文范文5篇2要写作文了，你再去找资料，是不是有点晚了。
所以就培养了孩子的阅读能力。
这也是写作文对孩子的好处。
我在这里给大家分享一些小学老家访友的作文范文，希望对大家能有所帮助。
小学老家访友的作文范文1国庆长假，我们一家去拜访过去的老邻居，听说他家的一个哥哥今年上高中，他的学习很好，我想他家肯定条件很好，说不定还会有意外发现吧。
我们走进一个小区，这里的房子都显得比较陈旧，看样子有二十几年了吧，楼道里面灰不溜秋的，带着大小不一的斑，有的墙壁还剥落了，里面的砂石露了出来。
到了他家，我发现这间屋子很小，大约四、五十个平方，只有一个阳台，一个房间和一个小客厅，在阳台上，放着一张书桌，上面有本摊开的书，哥哥正在这里做作业，我打量一下，书桌上面吊着一个书柜，里面摆满了书，还有很多放不下了，就分门别类地放在地上，凳子上，桌子下，阳台上还放着一张沙发，我还以为是他们一家休息的，但哥哥说这是他晚上睡觉的床!我们的到来让这间屋子显得很挤。
虽然他家的家境不好，爸爸，妈妈是下岗工人，但哥哥很争气，当年他是以全校第一的成绩考入学军中学高中部的，我听了很羡慕，就问哥哥：“你有什么好方法能告诉我吗?”哥哥说：“要把老师说的重点，记在一个本子上，做错的题目记在一本订错本上，每天订正几道，这两条是最有用的方法。
”他爸爸接着说：“对孩子要多鼓励。
学习最重要的是要有恒心，自己动手去实践，去思考。
我的儿子小时候学习很一般，但他比较刻苦，进中学后，别人在操场上踢球，他在做练习，别人在玩电脑时，他在预习功课。
”听了他们的话，我若有所思，我想起了鲁迅先生的一句名言：我只是把别人喝咖啡的时间用到学习上。
小学老家访友的作文范文2猴年春节将至，过年期间“走亲戚”是中国人的传统习俗，民间更是有“初一初二娥媚月，初三初四好拜节”之说。
中国人讲究礼尚往来，随着生活水平的提高和生活观念的转变，在选择伴手礼时，现在更多人讲究的送健康、送幸福。
【五年级】五年级作文600字 大自然访友
【五年级】五年级作文600字大自然访友大自然是我们最亲密的朋友，我的家乡就坐落在大自然的怀抱之中。
每逢假期，我都会去大自然中与朋友们进行一次亲密的访友。
清晨，我和爸爸妈妈一起出发了。
沿途的景色真是美不胜收，我看见了一片片绿油油的稻田，稻谷摇曳着身姿，仿佛在和我打招呼。
接着，我又看见了一座座翠绿的山峦，远山似锦，美轮美奂。
忽然，一股清新的山风吹来，我顿时觉得心旷神怡。
终于，我们到了目的地——一座美丽的山谷。
我来到山谷中，只见得到处是绿草如茵，鲜花盛开，小鸟在树上欢快地歌唱。
我感到仿佛置身于童话世界中。
我迅速坐了下来，和大自然成为了最好的朋友。
我看着花儿，它们五颜六色，有红的、黄的、紫的，真是丰富多彩。
我沉醉在花的海洋中，忘记了时间的流逝。
突然，我看见一只蝴蝶从花丛中飞出，它翩翩起舞，美得像一片多彩的羽毛。
我跟着它起舞，感受到了美的力量。
接下来，我又去玩水。
清澈的泉水从山上流下来，发出叮叮咚咚的声响。
我脱下鞋子，小心翼翼地踩进了溪水中。
溪水清凉透心，我感到一股清新的力量源源不断地注入我的身体。
我欢快地嬉戏着，不由自主地哈哈大笑起来。
在山谷中，我还见到了一些动物朋友。
有一只小松鼠正在树上拼命地寻找食物，它的尾巴上一晃一晃的，好像在向我招手。
还有一只小鸟，它在树梢上留下了一个美丽的巢。
我轻轻地抚摸着它的羽毛，它不停地扇动翅膀，好像在对我说：“谢谢。
”大自然是我们最宝贵的财富，它是我们最亲密的朋友。
我很喜欢与大自然进行访友，与它们相互交流，结下深厚的友谊。
大自然给了我们生命的源泉，它有着无尽的魅力和宝藏。
只有爱护大自然，我们才能永远拥有这份宝藏。
这次与大自然的亲密访友让我学到了很多，我明白了大自然是我们最亲密的朋友，我们要像爱护自己的朋友一样去爱护大自然。
我更加热爱大自然了，我要把这份热爱传播给大家，一起来保护大自然，让它绽放出更加灿烂的光彩。
四季访友_小学生
四季访友推开窗，一阵轻风吹来，含着泥土的芬芳，吸引着我。
春风牵着我的手，拉着我，来到田野中。
一阵淡淡的香味向我扑来，这是什么味道？哦，原来是春姑娘那柔顺的长发轻轻的拂过我的脸颊，带着那春天那独一无二的具有生命力的气息，我陶醉了。
你好！我刚从洞里出来，打着哈欠，伸着懒腰的松鼠，是春风把唤醒了吗？你好！那刚冒出嫩芽的的古松，是春风为你披上绿装吗？你好！那刚从山间冒出的一团柔和的红，是你让大地重新披上一件五彩耀眼的新衣吗？那美丽的橘红，是你的标志。
你好！把春天带进人间的第一束阳光，是你将天空刷成清爽的蔚蓝色吗？你好，含苞欲放的花朵，谢谢你将天空渲染上一条七彩的带子。
请问，这条带子可以让我走向天空吗？夏，你来了，对吗？以为我看见人们嬉戏在水池中，那样的快乐。
我知道，这快乐是你带给人们的！每当天空打起了雷，我就知道，那是你在我们敲鼓；每当我听到雨滴落到地面的叮叮声，我就想到小时候的拨浪鼓。
也许，你是在呼唤人们的美好的童年的回忆！枫叶如丹，飘然落下。
就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，令人如痴如醉。
晚上散步，踏着落叶，感觉好似走在五彩缤纷的地毯上，这张地毯好像一件毛衣，是你送给我们的礼物吗？也许你是要提醒我们，让我们知道秋天来吧！冬，你的笑容，就像这一片片的雪花，绽开在我的心里。
我的忧伤，就像这打着旋儿落到地上的雪花，一点点的消失。
让我走出门，就是好心情！你是想让这漫天飞舞的雪，把你到来的消息传扬吗？看到你，我不禁想起了毛泽东爷爷的《沁园春。
雪。
》中的一句，千里冰封，万里雪飘。
四季，我爱你们。
爱你们的无私，爱你们的美丽。
爱你们的一切！对你们的爱，就像你们给人们的好，数也数不清……因为你们是我们一生相伴的朋友。
访友小学作文
访友小学作文作文题目：难忘的访友之旅恭敬的老师和同学们：大家好！我想和大家分享一次难忘的访友之旅。
这次旅行发生在去年夏天，我和我的同学们一起去了一所位于乡村的小学。
首先，让我为大家介绍一下这所小学。
该小学名叫阳光小学，位于一个风景优美的乡村地区。
这所小学有五个年级，大约有200名学生。
虽然学校的设施简陋，但老师们和学生们都非常热情友好。
我们早上六点就出发了，坐上了一辆大巴车。
车子在风景如画的乡村道路上行驶，我和我的同学们兴奋不已。
大约两个小时后，我们终于到达了阳光小学。
一到学校，我们就被学生们热情地欢迎了。
他们手拉着手，笑容满面地迎接我们。
学校里弥漫着孩子们天真无邪的笑声，让人感到温暖和快乐。
在参观了学校的教室和图书馆后，我们和学生们一起进行了一场友谊篮球赛。
虽然我们输了比赛，但我们和他们一起玩得非常开心。
我们互相交流，分享了我们各自的文化和生活经历。
我发现，尽管我们生活在不同的地方，但我们都有共同的爱好和梦想。
午餐时间，学校为我们准备了一顿丰盛的农家饭。
这是我第一次尝试乡村的美食，滋味非常美味。
我们和学生们一起坐在一起，亲切地交谈。
他们向我们展示了他们自己种植的蔬菜和水果，我被他们的勤劳和热爱生活的态度所感动。
下午，我们和学生们一起参观了他们的农田。
我们亲自体验了耕种、浇水和收割的过程。
虽然这是一项繁重的工作，但我们感到非常兴奋和满足。
通过这次亲身经历，我更加深刻地理解了农民的辛勤劳动和农田的重要性。
在告别的时刻，我们和学生们都感到非常不舍。
我们交换了联系方式，并答应彼此保持联系。
我相信这次访友之旅不仅仅是一次旅行，更是一次难忘的人生经历。
回到学校后，我和我的同学们都写下了我们访友之旅的感受和体味。
我们将这些文字制作成为了一本记念册，以此记念我们与阳光小学的友谊。
通过这次访友之旅，我深刻地体味到了友谊的力量和乡村教育的重要性。
我希翼未来能够有更多的机会去乡村学校交流，为他们带去更多的关爱和匡助。
五年级作文：周末“访友”作文800字
周末“访友”秋天到了，真是秋高气爽，这个星期天的早上，平时懒惰的我却起了个大早。
凉风吹过，我穿着短袖，露出的皮肤沁出丝丝凉意。
你知道我为什么要早起吗？因为我今天约定好要与小伙伴们去“访友”。
我们约定在人们广场集合，在等小伙伴的时候，我被广场花坛那一簇簇龙船花吸引住了。
它是红色或红黄色的，长的真像绣球花，真是名副其实的“姐妹花”。
我情不自禁地轻轻抚摸着它的“头”欣赏着美景。
我发现龙船花刚长出来的时候花朵是平的，长大了就神奇地形成了一个半圆形。
这时，一个小伙伴过来了，他仔细端详了一阵后说：“你发现了吗？这种花总是两朵两朵地长，美其名曰‘双胞胎’。
”真的，龙船花真神奇！咦？这里有一株是三朵花并蒂开的，我惊喜的呼唤小伙伴过来：“大家快来瞧，这里有一个‘三胞胎’呢！”微风拂过，花儿们轻轻摇摆着身体，仿佛在向我们打招呼呢！真有趣！小伙伴们都到齐了，有人提议：我们就到人们广场的树林里去玩吧！我们走到小树林里，那里有石桌，还有木椅，我们在椅子上坐下，一抬头便看见许多种类的树，有桂花树、柚子树、皂角树……这时，一种奇特的树吸引了我们的注意，它很高，树的尖端还有一些粉色的小花。
我们在周围寻找着这种树的名字，可它们偏偏像逗我们似的，无论我们怎么找，都找不到。
一阵风拂过，一些花瓣随风飘落了下来，我们拾起几朵看了又看，它跟三角梅长得差不多，表面很光滑。
轻轻剥开花瓣，里面居然有许多小果子，原来它不是花朵，而是果实啊！我们坐在椅子上歇息，这时我感到手背痒痒的，低头一看，原来是一只黑色的小精灵——蚂蚁来与我交朋友了。
地面上，小伙伴不小心掉的面包屑上已经爬满了辛勤的小蚂蚁，我似乎听到蚂蚁们劳动时“嘿咻嘿咻”喘气的声音。
“哇！那里有好多柚子！”我们顺着小伙伴的叫声一看，真的，不远处有两排挂着累累硕果的柚子树，让人垂涎三尺。
于是，伙伴们立刻行动，想把柚子摘下了尝尝鲜。
有人想用石头砸下来，结果柚子没打着，倒打着了脑袋；有人找了根小拇指粗的长棍子，没几下就折了；有人又想像猴子一样爬树，倒把皮肤擦破了……突然有人说：“对了，我们就这样私自摘柚子对吗？”是啊，我们立刻派出两名代表去询问保安叔叔。
【五年级】校园访友
【五年级】校园访友
我们五年级的同学计划了一次校园访友活动。
我们的目的是去拜访那些已经离开我们
学校的老师和同学，了解他们的现状，同时也想表达我们的关心和祝福。
这次访友活动我们分成了三组，每组去探访不同的老师和同学。
我所在的组拜访了一
位已经退休的语文老师。
老师王在我们学校工作了40年，已经退休10年了。
在我们的心
目中，他是一位极为慈祥的老师，总是传授我们很多有趣的知识和技能。
访问当天，我们
提前和家长商量好，准备了一些小礼物，带着诚挚的祝福前去探访。
老师王在家等候我们，一见面，我们亲切地拥抱了老师。
他非常高兴我们来看他，和
我们谈起了退休后的生活情况。
他告诉我们，退休后虽然没了教书育人的工作，但他从没
闲下来，开始在自己的花园中种植各种各样的植物，还参加了一些社区志愿者服务。
我们
听了后，心里十分佩服老师的兴趣爱好和精神面貌。
我们随后向老师递上准备好的小礼物和写有祝福的卡片，在场的每个同学都发言表达
了我们对老师的敬爱之情和最美好的祝福。
老师听完后，非常感动，我们也被他的感动所
感染，陷入了沉思。
虽然老师已退休，但他对我们的课程和学业依旧在关心学习情况，这
也令我们心情激动和感慨万分。
此次校园访友活动，不仅是帮我们了解了许多已经离开我们校园的老师和同学的现状，也让我们意识到校园生活中所有人的付出和珍贵。
我们希望以后也能够好好地关注他们，
并继续传承这份感恩之心。
《校园访友》五年级作文
《校园访友》五年级作文
走出家门，就与微风撞了个满怀，风中含着露水和月季花的气息。
早晨，好清爽！
不骑车，不邀游伴，也不带什么礼物，就带着满怀的好心情，独自去访问我的老朋友。
那座老教学楼，是我要拜访的第一个老朋友。
啊，老教学楼，你如一位德高望重的老人，在这校园里站了几十年了吧？你送走了一批又一批的学生，迎来了一批又一批的新生。
你看着我们在你的怀抱中成长，你见证了我们的喜怒哀乐，你是我们成长的见证者。
岁月悠悠，花开花落，云卷云舒，唯有你依然如旧。
走进校园，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。
每一棵树都是我的知己，它们迎面送来无边的青翠，每一棵树都在望着我。
我靠在一棵榕树上，静静地，仿佛自己也是一棵树。
我脚下长出的根须，深深地扎进泥土里；头发长成树冠，手臂变成树枝，血液变成树的汁液，在年轮里旋转、流淌。
这校园的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，美丽的花朵！你绽放着笑脸，是在向我展示你的美丽吗？你好，嫩绿的小草！你随风摇曳，是在为我跳舞吗？你好，高大的旗杆！你笔直地挺立着，是在为我们树立榜样吗？你好，庄严的国旗！你在空中飘扬，是在向我们诉说着祖国的伟大吗？喂，可爱的同学们，你们在教室里欢声笑语，是在讨论着什么有趣的话题吗？
捡起一朵落花，我嗅到了大自然的芬芳清香；拾起一片落叶，我看到了它蕴含的生命的奥秘。
在这校园里，我见证了生命的轮回，感受到了大自然的神奇。
“叮铃铃……”上课铃响了，我该回教室了。
我轻轻地挥手，告别了校园里的朋友们，带着满怀的好心情、好记忆，走进了教室。
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四季访友
推开窗，一阵轻风吹来，含着泥土的芬芳，吸引着我。
春风牵着我的手，拉着我，来到田野中。
一阵淡淡的香味向我扑来，这是什么味道？哦，原来是春姑娘那柔顺的长发轻轻的拂过我的脸颊，带着那春天那独一无二的具有生命力的气息，我陶醉了。
你好！我刚从洞里出来，打着哈欠，伸着懒腰的松鼠，是春风把唤醒了吗？你好！那刚冒出嫩芽的的古松，是春风为你披上绿装吗？你好！那刚从山间冒出的一团柔和的红，是你让大地重新披上一件五彩耀眼的新衣吗？那美丽的橘红，是你的标志。
你好！把春天带进人间的第一束阳光，是你将天空刷成清爽的蔚蓝色吗？你好，含苞欲放的花朵，谢谢你将天空渲染上一条七彩的带子。
请问，这条带子可以让我走向天空吗？
夏，你来了，对吗？以为我看见人们嬉戏在水池中，那样的快乐。
我知道，这快乐是你带给人们的！每当天空打起了雷，我就知道，那是你在我们敲鼓；每当我听到雨滴落到地面的叮叮声，我就想到小时候的拨浪鼓。
也许，你是在呼唤人们的美好的童年的回忆！
枫叶如丹，飘然落下。
就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，令
人如痴如醉。
晚上散步，踏着落叶，感觉好似走在五彩缤纷的地毯上，这张地毯好像一件毛衣，是你送给我们的礼物吗？也许你是要提醒我们，让我们知道秋天来吧！
冬，你的笑容，就像这一片片的雪花，绽开在我的心里。
我的忧伤，就像这打着旋儿落到地上的雪花，一点点的消失。
让我走出门，就是好心情！你是想让这漫天飞舞的雪，把你到来的消息传扬吗？看到你，我不禁想起了毛泽东爷爷的《沁园春。
雪。
》中的一句，千里冰封，万里雪飘。
四季，我爱你们。
爱你们的无私，爱你们的美丽。
爱你们的一切！对你们的爱，就像你们给人们的好，数也数不清……因为你们是我们一生相伴的朋友。