MATLAB课程教学大纲

《MATALB实践》课程设计教学大纲

李月升、曹瑞

盐城工学院信息学院

2008年7月

《MATALB实践》课程设计教学大纲

（适用范围：电子信息工程本科05级学生学时：3周）

一、本课程设计的性质、目的和任务

1、本课程设计的性质

《MATALB实践》课程设计是电子信息工程专业的一个重要实践环节。

2、本课程设计的目的

通过本课程设计的实践，使学生熟悉MATLAB的软件开发环境，掌握利用MATLAB语言进行图像处理以及系统仿真的一般步骤和方法，培养其良好的解决问题的能力。

3、本课程设计的任务

本课程设计基于MATLAB的开发环境进行，主要任务是对图像进行处理以及利用仿真工具箱对系统进行仿真。

二、课程设计的基本内容和要求

1、设计要求

（1）利用MATLAB独立编写程序代码，并调试程序使其能正确运行；

（2）源程序要有适当的注释，使程序容易阅读；

（3）仿真的题目要求有绘制仿真图的详细步骤说明。

2、设计内容（按具体要求完成一题）

（1）二值图像的隐藏

（2）灰度图像的置乱

（3）数字滤波器的设计

（4）九进制计数器的仿真

（5）彩色图像的隐藏

（6）复杂系统的信号仿真

三、几点说明

1、制定本大纲的依据

专业培养目标及教学计划

2、与本课程设计相关的课程

（1）图像处理

（2）自控原理

（3）数字电子技术

（4）数字信号处理

3、考核方法和成绩评定说明

（1）本课程设计采用考查方式记分。

（2）考核方法

期末成绩（90%）：含课程设计报告及答辩成绩；

平时成绩（10%）：含考勤及平时成绩。