【关于全国助残日教育活动总结2020【多篇】】2020全国助残日
2024年全国助残日活动总结例文（5篇）
2024年全国助残日活动总结例文本次活动以“弘扬人道主义精神，共建和谐校园”为主题，旨在培育学生热爱祖国、服务人民的志向，以及坚韧不拔的进取精神和高尚道德情操。
通过参与帮助残疾人的活动，引导学生培养关爱他人、扶弱助残的情怀，营造一个充满理解、尊重、爱护与帮助残疾人的和谐校园环境。
此次活动受到了学校领导层的密切关注和教师队伍的积极响应。
一、领导层面高度重视，组织架构完善学校领导对本次助残月活动给予了高度重视，及时召开行政会议，明确由德育处负责整体策划与组织，各班班主任积极配合，确保活动有序、有效地进行。
领导们要求活动必须做到有计划、有记录、有检查、有评比、有总结，确保活动质量，体现出学校的组织力和执行力。
二、活动内容丰富多样依据上级部门的指导，我校开展了以下系列助残活动：1. 举办以“助残日”为主题的升旗仪式；2. 组织各班级开展以助残日为主题的班队会；3. 鼓励各班根据自身特点，策划并实施具有特色的助残活动。
三、活动推进有序，成效显著1. 在____月____日，我校举行了关爱残疾人的升旗仪式，通过校园广播站向全体师生发出助残倡议，鼓励大家为帮助身边的残疾人贡献自己的力量。
2. 从____月____日至____月____日，全校师生积极参与主题班会活动。
也不忘学习，为国家的建设和发展贡献力量。
3. 学校还发起了“节约一元钱，资助残疾小伙伴”的爱心捐款活动，倡导学生根据自身条件，为残疾事业献出一份爱心。
通过这一系列活动的开展，我校师生对弱势群体有了更深入的了解，对残疾学生的生活状况和需求有了更直观的认识。
学校领导和教师队伍一致表示，将继续努力营造一个充满理解、尊重、爱护和帮助残疾人的校园氛围，激发学生自发地关爱和帮助身边的残疾人。
2024年全国助残日活动总结例文（二）依据市、区残疾人联合会的指导意见，我镇残联紧扣今年“全国助残日”的主题“助残脱贫决胜小康”，迅速展开研究并部署相关工作。
鉴于我镇残疾人数量众多的实际情况，我们精心组织了一系列内容丰富、形式多样的助残活动，取得了积极的社会反响。
全国助残日主题活动总结报告范文
全国助残日主题活动总结报告范文一、活动背景全国助残日是我国每年的5月11日，也是向残疾人传达社会温暖、关怀和支持的重要日子。
为响应和弘扬全国助残日的精神，让更多人关注、关心和帮助残疾人群体，我们组织了一系列的主题活动。
二、活动内容及过程1. 筹备阶段活动筹备阶段主要包括确定活动主题、制定活动计划、寻找合作伙伴等工作。
我们以“关爱残疾人，共建共享社会”作为主题，并根据主题设计了一系列的活动内容。
2. 宣传推广为了提高活动的知名度和参与度，我们设计了宣传海报和口号，并在社交媒体上进行广泛宣传和推广。
同时，我们还与媒体合作，发布了活动的宣传报道和倡议书，呼吁更多人关注和参与活动。
3. 线下宣传活动为了拉近残疾人与普通人之间的距离，我们组织了多种线下宣传活动。
比如，我们在社区、公园等地张贴宣传海报，向市民发放宣传手册，展示残疾人的生活和成就，希望通过这些活动让更多人了解残疾人的需求和权益。
4. 义卖活动为了筹集资金支持残疾人事业，我们组织了一次义卖活动。
各界爱心人士积极捐赠物品，活动现场摆放了各类义卖品，包括手工艺品、精美食品等，吸引了众多市民前来购买。
所得款项将用于残疾人康复设施的建设和残疾人家庭的救助。
5. 公益讲座通过邀请专家学者、社会工作者等人士举办公益讲座，我们希望提高社会对残疾人群体的认知和理解。
讲座内容涵盖残疾人权益保障、残疾人就业和教育等议题，吸引了大量听众的关注和参与。
6. 服务活动为了让残疾人感受到社会的温暖和关爱，我们组织了多项服务活动。
比如，为残疾人提供义诊、义教、义助等服务，并邀请心理专家为他们提供心理咨询和支持。
此外，我们还组织了亲子活动和文艺演出，给残疾人和他们的家人带来欢乐和快乐。
7. 志愿者活动倡导全社会参与助残事业，我们组织了一次志愿者招募活动。
众多热心人士报名参与，他们分别参与到宣传推广、服务活动、义卖活动等不同的工作中。
志愿者们用实际行动诠释了对残疾人的关心和支持，得到了残疾人和社会的广泛认可和赞誉。
全国助残日的活动总结（通用11篇）
全国助残日的活动总结全国助残日的活动总结（通用11篇）不知不觉中一个精彩的活动结束了，想必大家都有了很深的感触吧，是时候静下心来好好写写活动总结了。
可是怎样写活动总结才能出彩呢？下面是小编收集整理的全国助残日的活动总结（通用11篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
全国助残日的活动总结15月16日，为了迎接第xx个全国助残日的到来，呼吁大家来关注自闭症群体、来关爱和帮助自闭症患者家庭、给他们更多的理解和包容，让自闭症患者也能平等、有尊严地生活在这个社会!XX社区举办了“关注孤独症儿童，走向美好未来”社会倡导活动。
一、以“第xx次全国助残日”为主题开辟专栏板面，对辖区内精神残疾的郭嘉睿儿童进行了走访慰问。
矿区残联领导檀理事长、刘理事长等在社区协调员的陪同下一行来到XX17-10-5号家庭慰问郭嘉睿小朋友。
檀理事长和刘理事长亲切问候了郭嘉睿儿童的爸爸妈妈，深入了解了郭嘉睿小朋友的生活状况，关切地询问目前孩子的学习培训情况，就目前对郭嘉睿小朋友所面临的困难及教育、康复情况等等提出的生活需求做好登记，并鼓励孩子应该乐观的面对生活。
最后，残联领导向郭嘉睿小朋友送上儿童益智积木和300元现金。
孩子的天真无邪、活泼可爱让我们每个人都为之动容。
二、为使残疾人更方便自如地生活，进一步提高他们的生活质量。
近日，XX社区居委及时将区残联配备的残疾人康复器具的7份审批登记表送入残疾人家中。
XX社区居委始终把做好残疾人服务工作、保障残疾合法权益、尊重残疾人人格、发挥残疾人的价值作为日常工作的重要服务内容。
三、营造宣传助残声势。
为扩大宣传力度，增强社会影响，我们社区工作人员在辖区主要街道和路段的醒目位置悬挂宣传横幅、宣传口号、张贴宣传标语，分发宣传材料。
共张贴宣传标语3条;发放宣传资料200余份。
并通过在人流量密集的四矿广场做社会倡导与康复知识宣传活动。
宣传和普及了心智障碍儿童康复知识，提高辖区内心智障碍儿童家庭的康复意识，让XX社区的老百姓对心智障碍儿童有了更深的了解，对心智障碍儿童多了一份理解与宽容，为更好的接纳心智障碍儿童奠定了基础。
2020年助残日活动总结文档5篇
2020年助残日活动总结文档5篇Summary document of disability day 2020汇报人：JinTai College2020年助残日活动总结文档5篇小泰温馨提示：活动总结是对由共同目的联合起来并完成一定社会职能的活动进行一次全面系统的的总检查、总评价、总分析，并分析该活动中不足的情况。
从而得出科学的结论，以便吸取经验教训，指引下一次活动顺利展开。
本文档根据活动总结的书写内容要求，带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘，具有实践指导意义。
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本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：2020年助残日活动总结文档2、篇章2：残联开展“全国助残日”宣传文档3、篇章3："世界助残日"团日活动总结文档4、篇章4：第二十五次全国助残日活动总结文档5、篇章5：学校2020年全国助残日活动总结文档篇章1:2020年助残日活动总结文档今年5月18日是以“关心帮助残疾人，实现美好中国梦”为主题的第24次“全国助残日”。
根据上级有关文件精神，我村结合实际对“全国助残日”活动进行了全面安排和周密部署，开展了扶残助残系列活动，取得了良好的社会效果。
现将活动情况简要汇报如下：一、领导重视镇党委、政府对此高度重视，成立了专门的“领导工作小组”，并召开了专题会议，分析本村残疾人工作的态势，部署“助残日”活动，在助残日期间为残疾人要多办好事、多办实事，开展丰富多彩的活动。
在具体工作中，我们坚持突出主题，以助残活动为载体，努力营造扶残助残氛围，为广大残疾人办一些力所能及的事。
二、准备充分。
为了把此次活动开展得有声有色，我们提早组织力量作好充分准备，一是入户调查全面了解残疾人家庭生产生活情况和当前急需解决的主要问题，针对实际困难进行帮扶。
二是认真做好宣传，制作专门版面，设立义诊点。
助残日最新2020活动总结心得
助残日最新2020活动总结心得残疾人文化权益，难么，今天小编就给大家整理了五篇优秀的助【篇一】助残日活动总结根据玉教函【20x】101号关于开展第24次“全国助残日”活x次“全国助残日”活动情况总结如下：一、紧紧围绕本次“全国助残日”的主题，结合本校实际，制定计划，做好助残日活动。
在接到“全国助残日”活动的通知后，立即召开了全体教师会议，要求各班班主任对班级进行摸底调查，全面了解和掌握班内残疾学生的情况，经过调查，统计到我校的残疾学生共有3人，并组织全校师生集中捐款，学校已经对这些学生进行了慰问和捐助。
宣传工作。
充分利用学校广播，悬挂横幅，宣传扶残助残思想，并对“助残日”的各项活动进行了及时地全面的宣传报道。
具体内容有：活动主题、助残知识、班级扶残助残活动开展情况等。
进一步加深了学生的扶残助残意识。
学校组织各班级播放并观看一部残疾人自强事迹的教育片子，让学生了解残疾人的生活。
总之，我校在“助残日”活动期间，通过开展形式多样的助残活动，有效地推动了扶残助残事业的发展。
【篇二】助残日活动总结根据市、区残联的通知精神，我镇残联围绕今年助残日的主合我镇残疾人人数多的特点，组织做好“全国助残日”活动，开展了一系列形式多样的助残日活动，产生了很好的社会影响。
一、成立了领导机构，专题研究助残日活动在镇党委、政府的领导下，组织相关领导召开会议，专题研镇第二十五次“全国助残日”活动的领导机构，组长：李志钢(镇长)，副组长：余晓阳(人大主席)，成员：危凯、苏建、余志斌、张利群、欧阳德胜。
二、围绕主题，开展了丰富多样的助残活动我镇残联在5月12日召开了各村、社区残协主席、专职委员和部分残疾人代表联席会议，布置安排本次助残日活动，要求各村、社区的残协主席和专职委员根据今年“全国助残日”的主题“关注孤独症儿童，走向美好未来”，摸清本村、社区内“孤独症”、闭症”儿童家长的思想工作，让这部分患病儿童及早地进行抢救性康复工作”，争取大多数患病儿童得到有效的康复训练和服务。
“2020全国助残日”活动总结模板5篇
“2020全国助残日”活动总结模板5篇2020全国助残日活动总结【1】为活跃全区残疾人文化生活，动员引导广大残疾人走出家门，积极参与公共文化生活，共享社会改革发展成果，结合我区残疾人实际情况，在全区范围内组织开展了第二届全国残疾人文化活动周活动，现将活动情况总结如下：一、领导重视有的放矢组织开展残疾人文化活动周活动，对于活跃残疾人文化生活，让残疾人走出家门，平等地参与社会生活，对于构建社会主义和谐社会有着重大的意义。
各街、镇领导高度重视，把此项活动作为一件重要工作来抓，部署安排各社区、村走访调查、收集各类残疾人的喜好。
为把活动举办得富有针对性、实效性，做到有的放矢。
各社区、村残疾人协助理员入户于残疾人家中，登记了解残疾人的业余爱好，为开展活动打好基础。
通过与他们共同交流，宣传残疾人文化活动周活动的目的与意义，同时鼓励、动员他们走出家门，积极参与技能竞赛及市残联组织开展的各类文化活动，激发残疾人学习新技术、新知识的热情，提高他们参与市场竞争的能力，引导全社会理解、关心、帮助残疾人，营造有利于残疾人事业发展的浓厚氛围。
二、结合实际开展活动1、加大宣传力度，营造文化周良好的社会氛围。
做好宣传工作，在辖区内醒目位置悬挂活动横幅38条，充分利用各公示栏等进行文化周宣传，力求营造良好的文化活动周氛围。
2、勇跃参加各类活动。
各街、镇积极组织推荐有特长的残疾朋友与作品，参加市残联分别举办的"唱红歌送党恩"展演活动。
经过各街、镇残联层层选拔，共推荐残疾人和残疾人工作者5副书画作品参展、2人参演和5篇文章参加市级评选活动，并分别获得了奖项。
3、多种形式开展活动。
各街镇为了充分展现残疾人自强不息的精神风貌和残疾人工作者积极向上的工作状态，在这次活动中分别都开展了丰富多彩的活动。
如街道成功举办了第二届残疾人文化周书画展，共展出各界人士书画作品60多幅，受到残疾人和广大群众的欢迎;放映《建国大业》等主旋律专场电影，邀请辖区内残疾人及其家属进行观看，大家坐到一起，聊观后感，其乐融融;同时各居村书屋在文化周活动中为残疾人提供送书上门等方便残疾人的服务，努力满足残疾人文化需求。
2020全国助残日活动总结5篇
2020全国助残日活动总结5篇全国助残日活动总结1今年的5月15日是我国第x个法定的“全国助残日”，县教育局组织全县中小学教师、学生开展助残活动。
我学校积极响应，切实的开展了一系列相应的活动，现将活动总结如下：一、领导重视，组织机构健全本次活动的主题是“加强残疾人文化服务，保障残疾人文化权益”。
我校希望通过此次活动，能够培养学生热爱祖国、热爱人民、志在奉献、坚韧不拔的进取精神和高尚情操;同时也希望学生们能在帮助残疾人的过程中，培育他们关心他人、扶助弱者的爱心，努力营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的和谐校园。
这次活动得到了学校领导及教师的大力支持和响应。
学校领导对本次助残月活动给予了高度重视，专门召开了领导班子会议，要求此次活动由德育处负责组织，各班班主任给予大力配合，认真组织，抓紧落实，确保组织活动做到有计划，有记录，有检查，有评比，有总结，有质量。
二、活动内容丰富多彩根据上级要求我校开展了以下活动：1、组织一次以“助残日”为主题的升旗仪式;2、每班开一次以助残日为主题的班队会;3、悬挂一幅助残日宣传口号;4、每班根据自己班级实际情况开展有特色的活动;三、活动开展有序，效果显著1、在5月14号我校组织了关爱残疾人的升旗仪式，在仪式上学校向广大师生发出呼吁。
号召所有学生为帮助身边的残疾人献上自己的一份力量。
我校少先队多方收集相关资料，并以最切合实际的方式作成宣传稿，利用中午校园广播站对本次活动进行广泛宣传，以让更多的同学了解残疾人，.关心残疾人，宣传活动在学生群中引起极大反响。
2、从5月14日-----5月20日，我校广大师生积极参与主题班会活动。
每班都按照活动计划中制定的时间如期举行。
班队会以通过介绍全国助残日的由来和意义，让学生更多地了解中国8000多万残疾人的生存状况，熟悉残疾人的生活，树立自觉帮助残疾人的观念。
在观摩中，领导们都对学生积极参与此次活动的积极性给予了很高的评价和殷切希望。
2024年全国助残日活动总结（三篇）
2024年全国助残日活动总结“全国助残日”活动总结今年____月____日是以“真实的了解，真挚的关爱”为主题的第____次“全国助残日”。
根据国务院残工委等13部委联合下发的'《关于开展第____次“全国助残日”活动的通知》精神，我会结合实际对全市第____次“全国助残日”活动进行了全面安排和周密部署，开展了第二次全国残疾人抽样调查广场宣传咨询活动和扶残助残系列活动，取得了良好的社会效果。
现将全市开展第____次“全国助残日”活动情况汇报如下：一、领导重视，精心安排国务院残工委等国家____个部委《关于开展第____次“全国助残日”活动的通知》下发后，我会相继召开了理事会办公会、机关全体干部会和各处室处务会议，反复征集意见，制定方案并进行了专题研究和全面部署，及时向市政府主管领导进行了汇报。
积极协调市级____个部门联合下发了《____市关于开展第____次“全国助残日”活动的安排意见》的通知，对我市开展第____次“全国助残日”系列活动进行了详细安排，提出了明确要求。
在具体工作中，我们又根据情况，积极拓展了《安排意见》的内容，坚持突出主题，以抽样调查工作为重点，以助残活动为载体，以舆论宣传为催化剂，努力营造扶残助残社会氛围，为广大残疾人谋利益、办实事，为系列活动的顺利开展奠定了扎实的基础。
市人大副主任鲁云侠、市政协副主席胡剑虹、市政府副秘书长董新良参加了“助残日”活动，观看了文艺演出，看望慰问了参加宣传咨询活动的和参与“创卫”的残疾人工作者和残疾人朋友，并到市群众艺术馆看望了参加招聘会的残疾人朋友。
二、举办爱心公益演出，弘扬社会助残风尚对普通孩子来说，由爸妈带着看场演出，是最平常不过的事，可对残疾儿童特别是智残儿童来说，则很少有机会。
为了给这些孩子创造一个快乐又开放的空间，市残联、市儿童艺术剧院以及中国网通____分公司联合在助残日当天举办了名为“沟通无限，温情你我”的爱心文艺演出。
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【关于全国助残日教育活动总结2020【多篇】】2020全国
助残日
全国助残日很快就要来了，下面给大家分享关于全国助残日教育活动总结2020.欢迎阅读!
我校在上级部门统一安排下，用心行动起来，响应市、区教育局助残行动的号召，组织了全校学生开展“献爱心，助残捐助”活动。
学校少先队向全体学生发出倡议，并及时召开了班主任、班干会议，会后各班级响应用心，充分利用广播、主题班会、黑板报、标语口号等多种形式，有组织、有计划地开展宣传活动，宣传全国助残活动的主题、背景、好处，宣传国家颁布的有关残疾人的法律法规及特殊教育事业发展成果，不断提高全社会对发展特殊教育工作重要性的认识。
动员青少年学生都来为残疾儿童少年献一份爱心、尽一份微薄的力量，关心弱势群体，伸出援助的双手去帮忙贫困适龄残疾儿童少年完成九年义务教育，在中小学生中进一步营造一个理解、尊重、爱护、帮忙残疾人的良好氛围，构成平等、团结、友爱、互助的社会主义新型的人际关系，促进社会主义精神礼貌建设的进一步发展。
全校324名学生共捐款300元，参与率到达98%，已经全额交到区教体局账户并持进账单到局基财科邹老师处，并领取了_省行政事业单位收款收据。
透过此次活动，不仅仅向学生大力弘扬了人道主义思想，同时也树立了扶残助残的校园风尚。
为我们学生树立更好的为人民、为社会服务的思想打开了新的篇章。
我镇中心小学少先队大队部组织全校师生继续开展助残活动，切实的开展了一系列相应的活动，现将活动总结如下：
本次活动的主题是“加大扶持力度，帮助农村贫困残疾人”。
我校希望通过此次活动，能够培养学生热爱祖国、热爱人民、志在奉献、坚韧不拔的进取精神和高尚情操;同时也希望学生们能在帮助残疾人的过程中，培育他们关心他人、扶助弱者的爱心，努力营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的和谐校园。
这次活动得到了学校领导及教师的大力支持和响应。
学校领导对本次助残日活动给予了高度重视，要求此次活动由教导处负责组织，各班主任给予大力配合，认真组织，抓紧落实，取得了良好的效果。
根据上级要求我镇两所中心小学、两所中心幼儿园分别开展了以下活动：
根据玉教函【20_】101号关于开展第24次“全国助残日”活动
___精神，今年我校“助残日”的活动主题是：“关心帮助残疾人，
实现美好中国梦”。
结合我校实际，5月_日就我校开展第_次“全国助残日”活动情况总结如下：
在接到“全国助残日”活动 ___后，立即召开了全体教师会议，要求各班班主任对班级进行摸底调查，全面了解和掌握班内残疾学生的情况，经过调查，统计到我校的残疾学生共有3人，并组织全校师生集中捐款，学校已经对这些学生进行了慰问和捐助。
充分利用学校广播，悬挂横幅，宣传扶残助残思想，并对“助残日”的各项活动进行了及时地全面的宣传报道。
具体内容有：活动主题、助残知识、班级扶残助残活动开展情况等。
进一步加深了学生的扶残助残意识。
学校组织各班级播放并观看一部残疾人自强事迹的教育片子，让学生了解残疾人的生活。
总之，我校在“助残日”活动期间，通过开展形式多样的助残活动，有效地推动了扶残助残事业的发展
中华民族自古以来就有助人为乐和扶贫济困的传统美德。
改革开放以来， ___在致力于经济建设的同时，十分重视加强社会主义精神文明建设，扶残助残活动得到有效开展。
恰逢第_个助残日，为积极
开展针对贫困残疾人的帮扶结对活动，帮助贫困残疾人办好事，切实为残疾人解决生活上的实际困难，形成人人关爱弱势群体，人人热心扶残助残的社会主义新风尚。
我校将组织学生到黔东南州特教高中进行联谊活动和节目义演，充分展示一中学生及社团志愿服务、爱残、助残的良好形象。
高一10_高一15_高一16__
高一19__高一20__
高一22_
高一23___高一25_
高一28_
高一30_高一32_
高二7_(社长)
经费预算：
上述费用共计：肆佰陆拾圆整(460元)
20_年5月17日是第_次法定“全国助残日”。
根据 ___残疾人工作委员会、中央宣传部、 ___等部门《关于开展第_次全国助残日活动___》(残工委发〔20_〕1号)精神，为大力弘扬社会公德和人道主义思想，倡导友爱、互助、融合、共享的理念，形成扶残助残的良好社会风尚，结合上级教育主管部门文件要求，_市_中学积极开展和参与了第二十五次法定“全国助残日”志愿者助残活动。
5月11日，_市_中学团委会和学生会向全校学生发起了爱心助残倡议，倡议在全校师生中开展“每天节约零用钱，爱心帮助残疾人”助残活动。
通过活动，为残疾少年儿童奉献一份爱心，帮助他们改善学习生活条件，感受社会主义大家庭的温暖;通过活动，倡导学生勤俭节约，从我做起，从一点一滴做起，关爱残疾人，帮助残疾人，切实让学生达到接受教育的目的。
活动最终募得1927.2元，并及时地捐赠给了晋江市特殊教育学校。
5月17日当天，_市_中学团委_、_两位老师带领_市_中学学生代表6人应_市特殊教育学校邀请出席参加了在该校举行的第_次“全国助残日”主题活动。
_市_中学师生首先在特教学校老师的讲解下参观了特教学生美术书法作品展、爱心格子铺、快乐厨房，其次，体验了由特教学生提供的美食试吃、美甲美发、学习中国结等职业教
育体验。
最后，文艺汇演时特教师生在舞台上的精彩演出深深地吸引和感动了_市平山中学一行人，令我们的师生懂得要尊重生命、理解生命的意义以及生命与天人物我之间的关系，学会积极地生存、健康地生活与独立地发展，并通过彼此间对生命的呵护、记录、感恩和分享，由此获得身心灵的和谐，从而实现自我生命的价值。
关于全国助残日教育活动总结2020【5篇】
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