关于科学决策与民主决策
论科学决策、民主决策、依法决策

论科学决策、民主决策、依法决策马克思主义学院 1211402班 121140201 付穗决策活动作为人类社会管理活动的一个重要组成部分,在今天,任何一个管理部门都把决策置于十分重要的地位。
因此,决策具有越来越重要的意义。
所谓科学决策,就是把科学引入决策的过程中,利用现代科学技术手段,采用科学的方法,以确保决策的准确性。
要使决策科学化,需要大量研究、论证、分析,获取大量感性材料,再加以分析综合,的处理性的科学的认知,从而提高决策的准确性。
这对于一些重大工程项目、重大社会政治经济决策、重大国家国际战略方针的制定有着十分重要的意义,也是必不可少的程序。
我国是一个有着悠久历史的国家,封建制度持续了两千多年,尽管辛亥革命使“民主”的概念得到广泛的传播,但并未真正深入人心,被人们所理解和践行。
民主决策要求让更多的人参与决策,包括参与决策过程和决策讨论公平。
民主决策的重要意义在于,使更多的人民能表达自己的利益诉求,从而使公共部门的决策真正反映民意,集中民智,体现广大民众的根本利益,也使公共部门作出最佳决策的可能性大大提高,从而提高决策的正确性与可行性。
依法治国是我国是治国安邦的基本方略和基本国策,每个人、每个组织的活动都是自由的,但必须是在法律允许的范围内。
法律的意义在于维护大多数人的根本利益,从而维护社会秩序,保证社会稳定。
一项决策对自身再有利,如果违背了法律,是建立在损害他人的利益的基础上的,这样的决策必然不能实行,即使实行,也会导致大多数人的利益受损,自身形象下降,日益人心背离,最后害人害己。
科学决策、民主决策、依法决策是既相互联系又相互区别的。
法律是最低要求,科学与民主是现实需要。
科学是从理论上进行研究,提高决策的准确性,而民主则是增加参与人数集思广益,使决策有广泛的群众基础。
它们的联系在于依法决策为决策的实施提供了最基本的可能,科学决策是决策在理论上得到保障,而民主决策使决策符合民意,能得到广大人民群众的支持。
行政决策的科学化与民主化要求

行政决策的科学化与民主化要求行政决策是现代社会中政府机构和行政部门的核心职责之一。
为了确保决策的质量和有效性,行政决策需要科学化与民主化。
科学化要求决策过程基于客观的事实和科学的方法,而民主化要求决策过程中应该充分考虑民众的参与和意见。
本文将从科学化和民主化两个方面来探讨行政决策的要求。
科学化决策是指决策过程应该建立在科学研究、数据分析和理性思考的基础上。
决策者应该积极收集与问题相关的信息和数据,以便更好地了解问题的本质和影响因素。
信息和数据的收集可以通过调查研究、实地调研、专家咨询和公开透明的信息平台等方式来进行。
决策过程中需要运用科学的方法进行分析和评估。
这包括建立合理的决策模型、开展风险评估、进行成本效益分析等。
决策者应该根据科学研究和分析的结果做出决策,以便能够取得最佳的结果和效益。
然而,科学化决策并不意味着决策不考虑人的感受和价值观。
与此同时,民主化决策要求决策过程中应该充分尊重并促进公众参与。
公众参与可以通过多种方式实现,例如可以开展公众听证会、征求专家意见、组织公众讨论和征集公众意见等。
这样可以确保公众对决策过程及其结果有更多了解和参与度,并且能够确保决策结果更加公正、合理和可接受。
要实现行政决策的科学化和民主化,有几个关键要求。
决策过程应该具有透明度和公正性。
这意味着决策过程应该对公众开放,决策者应该公正、公平地对待各方的利益,并充分考虑影响决策的各种因素。
决策者应该具备专业知识和能力。
只有具备科学、理性、专业的知识和能力,决策者才能做出明智和有效的决策。
同时,决策者还需要具备善于沟通、协商和合作的能力。
这样才能更好地听取和理解各方的声音,达成共识,促进公众的参与和支持。
在实践中,行政决策的科学化和民主化没有一蹴而就的过程。
它需要政府机构和行政部门的积极努力,也需要公众的参与和支持。
政府机构和行政部门应该加强组织能力和机制建设,提升决策的科学性和民主性。
同时,公众需要积极关注和参与决策过程,提出自己的意见和建议,以便能够更好地影响和改善决策。
提高政府决策的科学性与民主性满足人民需求

提高政府决策的科学性与民主性满足人民需求随着社会的进步和发展,政府决策对于社会的发展和稳定起着至关重要的作用。
一个科学、民主的政府决策可以更好地满足人民的需求,推动社会的发展。
本文将探讨如何提高政府决策的科学性与民主性,以满足人民需求。
一、加强决策的科学性科学决策是指政府决策应该基于充分的调查研究和科学的分析,以确保决策的科学性和可行性。
为了提高政府决策的科学性,可以采取以下措施:1. 建立健全的决策机制:政府应建立科学、严谨的决策机制,确保决策的科学性。
例如,可以设立专门的调研机构,负责对各项决策进行全面、客观的研究和评估。
2. 加强数据收集与分析:政府应加强数据收集与分析能力,建立科学的统计监测体系,及时掌握社会经济发展的动态变化,为政府决策提供准确可靠的数据支持。
3. 重视专家意见:政府应高度重视专家的建议与意见,充分听取各方面的声音,形成科学决策的共识。
4. 推行科学的评估机制:政府决策实施后,应建立科学的评估体系,及时评估政策效果,发现问题并进行及时调整。
二、增强决策的民主性民主决策是指政府决策应充分尊重人民的主体地位,广泛征求社会公众的意见和建议,增加人民参与的机会,以确保决策的合理性和公正性。
为了提高政府决策的民主性,可以采取以下措施:1. 加强政府信息公开:政府应加强信息公开,及时向公众披露决策过程和决策依据,接受公众监督。
2. 建立民主参与机制:政府可以建立多种形式的民主参与机制,例如听证会、座谈会等,邀请社会各界人士和专家学者参与决策过程,充分听取公众的意见和建议。
3. 提高公众参与意识:政府应加强对公众的教育和培训,提高公众参与意识和能力,使更多的人参与到决策中来。
4. 建立公正的决策机制:政府应建立公正的决策机制,杜绝权力寻租和腐败现象,保证每一个决策都是公正合理的。
结论提高政府决策的科学性与民主性是满足人民需求的重要保障。
政府应加强决策的科学性,建立健全的决策机制,加强数据收集与分析,重视专家意见,推行科学的评估机制。
政府决策的科学化与民主化

政府决策的科学化与民主化随着社会的发展和进步,政府决策对于国家和民众来说变得愈发重要。
政府决策的科学化与民主化成为当今社会关注的焦点。
科学化的决策意味着政府通过收集、分析大数据以及应用先进的科学方法来制定政策,而民主化则强调政府应该更多地倾听公众的声音并参与决策过程。
本文将围绕政府决策的科学化与民主化进行探讨。
政府决策的科学化是为了确保合理、有效的政策制定。
科学化决策强调政策制定过程的客观性和准确性。
首先,科学化的决策需要依托科学方法和技术手段,通过数据分析、实证研究等方式来揭示问题的本质和规律。
例如,在制定环境保护政策时,政府可以通过大数据分析来获取环境数据,科学评估环境状况,从而提出相应的政策措施。
其次,科学化决策需要依据科学的知识和专业的意见,从而避免主观意识和个人喜好对政策制定的干扰。
政府可以组织专家、学者等进行评估和咨询,确保决策的科学性和合理性。
然而,仅有科学化的决策并不足以满足民众的需求和期待。
民主化的决策则侧重于公众参与和民意表达,体现了政府对于民众意愿的尊重。
民主化决策可通过多元化的参与机制、公众咨询以及信息公开来实现。
首先,政府可以建立多元化的参与机制,如市民议会、公众投票等,让民众能够参与到决策的过程中,表达自己的意见和诉求。
其次,政府可以借助公众咨询来广泛征集民众的意见,通过专业机构对这些意见进行汇总和分析,并纳入政策决策的考虑范围。
最后,政府应该更加注重信息的公开和透明,向公众传达政策制定的目的和内容,让公众能够对政策决策过程进行监督与评估。
科学化和民主化的决策并不是相互矛盾的,反而可以互相促进和补充。
科学化决策可以提供决策过程的客观性和科学性,避免政策制定过程中的主观偏见和盲目性。
而民主化决策则能够更好地获得公众的支持和认可,增加政策的实施力度。
例如,政府在制定教育政策时可以先通过大数据分析找出目前教育领域存在的问题,然后通过公众咨询,了解民众对于教育政策的期望和需求。
关于科学决策与民主决策

关于科学决策与民主决策一般说来,人们对科学决策的理解有两个方面,一个方面是指决策的方法和程序符合科学的要求,另一方面是指决策的结果符合客观规律。
前者一般不容易产生歧义,而后者却容易产生歧义。
当然,就前者来说情况也是很复杂的。
科学方法有社会科学方法和自然科学方法的区别,人们只运用社会科学的方法而不运用自然科学的方法,是否合理呢?对信息的归纳、整理和分析也有不同的方法,有量化分析的方法,也有一般的归纳与综合的方法。
使用一般的归纳与综合的方法是否就不科学呢?例如过去的革命战争时期,战争的形势瞬息万变、政治环境纷纭复杂,然而毛泽东就是运用对立统一的方法和归纳综合的方法制定了正确的政治的战略策略和军事的战略策略,从而赢得了革命和战争的胜利。
我们都知道毛泽东的《论持久战》对抗日战争的发展作了多么英明的预见,历史证明,后来抗日战争的发展基本上是按照这一预见实现的。
我们能说这样的决策不科学吗?当然我们也不能说量化分析的方法不科学,虽然它也有一定的局限性。
所以,关于决策方法的科学性的问题便是一个值得深入地讨论的问题。
对于后一个问题,即关于决策结果的科学性的问题,就不仅复杂,而且还会产生歧义了。
这里涉及到对实际情况的看法问题。
从决策者的角度来说,似乎决策的对象──包括环境和人都是纯粹的客体。
他们只有在一定政策的作用之下才会产生这样和那样的反应。
这样,就可以把每一项决策和客体的反应之间的联系作相关的细致的分析,并且将这一过程变成完全可以重复进行实验的过程。
只有作这样的设想时,才能从自然科学的意义上来考察决策结果的科学性。
这也就是把决策的过程和自然科学的实验相提并论。
这样做在一些人看来才是完全符合科学的,因而是科学决策的本意。
然而,问题在于,是否能够把决策的对象看成纯粹的客体?实际上恐怕不能这样看。
因为决策的对象也是具有主观能动性的人或人群。
他们不仅仅可以对决策者的行为做出一定的反应,同时,他们还能以主体的姿态对决策者施加影响,并且力求达到预期的结果。
推进决策的科学化民主化

推进决策的科学化民主化随着时代的发展,各级政府在制定政策和决策方面,越来越注重科学化和民主化,以确保政策的有效性和广泛性。
而“推进决策的科学化民主化”成为实现这一目标的核心思想,其重要性不言而喻。
一、什么是决策的科学化民主化?决策的科学化民主化是通过调整政策制定过程,使之更具科学性和民主性,以提高决策的质量和可行性。
具体而言,科学化决策强调依靠科学数据和分析,包括利用市场调研、运用科技手段、参考国内外先进经验等;而民主化决策则是将决策透明化、参与化和协商化,通过公开听证、征集民意和专业人士的参与等方式,使广大民众和相关方面有权利有机会参与到制定和执行政策的过程中。
这样的决策既能反映人民群众的利益和愿望,也能发挥专业人士的智慧和建议,以达到尽可能的优化目标。
二、为什么要推进决策的科学化民主化?有科学化和民主化的决策能更加科学合理、更能反映真实需求、更易被接受。
推进决策的科学化民主化,可以为政府的决策做出合乎民心和实际情况的决策提供科学依据和信心保障,有以下具体原因:1、科学化决策能够更准确判断形势、把握趋势、找到瓶颈和挑战,从而有利于制定更科学、更务实的政策;2、民主化决策能够提高公众参与度,从而使决策更贴近民意和市场需求,反映群众的真实利益和期望;3、科学化和民主化相结合的决策可以更好地协调相关利益主体和利益分配,减少不和谐因素,使政策的实施过程更为顺畅;4、通过有效的沟通与交流渠道,工作成果更加清晰可见,法制化决策制度能够将决策的实施效率和公信力提高到一个全新的高度。
三、如何推进决策的科学化民主化?在"推进决策的科学化民主化"的过程中,一些举措是必不可少的,包括以下几个方面:1、市场调查:市场调查和民意调查是政策研究的重要工具,在政策制定的初期,选择一些具有代表性的地区和群体进行问卷调查,调研和观察,从而获取准确、可靠和实用的数据,指导政策的调整和制定;2、专家咨询:在决策制定过程,邀请专家学者、行业精英等各界人士共同参与,在政策制定的不同阶段提供各方面知识和看法,评估政策实施的可能性和预期结果;3、政策发布:及早对政策公布有针对性的操作性文稿资料,包括政策背景、实施机构、要求和规定等,让参与的各方成员更好的理解和掌握,进一步了解和执行规定;4、聆听:政府部门在决策实施过程中还需要成立专门的工作组或相关机构,充分听取各方面的反馈和建议,将信息传达给相关专业人员以进行后续性调整和改进;5、透明度:不过度地保密和过于集中的掌握权利是无法真正实现科学化民主化的决策的核心要素。
依法决策-科学决策与民主决策关系刍议

依法决策\科学决策与民主决策关系刍议摘要:新形势下,行政决策是贯彻、落实依法治国方略所面临的新问题、新困难的重要所在。
要提高行政决策,其根本就是要坚持民主决策、科学决策、依法决策的统一性。
关键词:科学决策;民主决策;依法决策;关系现阶段一些领域中的腐败现象,执法不公、行政不作为等问题比较突出,要解决这些突出问题,就要进一步推进依法科学民主决策。
如何处理好依法、科学、民主决策之间的关系,本文从五个方面探讨了这一问题。
一、依法决策、科学决策、民主决策的重要性随着政务公开、透明的力度进一步加大,公共管理倡导的公民社会理念日趋形成,党和政府注重通过听证、座谈、调研、互联网等形式广泛征集公众意见和建议,表明科学决策、民主决策正在向制度化方向演进,公众参与、专家论证和政府决定相结合的决策机制正在形成。
另一方面,仍有不少掌握决策大权的领导干部缺乏法制观念、科学思维和民主意识,群众观念淡薄,决策唯权力、唯利益,做出了一些脱离实际、违背规律、不符合群众利益要求的错误决策。
行政实践中违背依法科学民主精神的决策并不鲜见,决策时缺乏法制意识,违反民主集中制原则和既定的法定程序,背离经济社会发展规律,大搞劳民伤财的政绩工程、形象工程,造成了地方经济的畸形发展。
罔顾民意,以个人利益、部门利益来驱动决策,群众利益被肢解、被碎片化,导致决策的随意性和片面性。
经验决策、盲目决策、违法决策造成的经济损失难以估量,严重地影响到地方经济社会积极健康发展,依法决策、科学决策、民主决策是经济社会发展的必然要求。
二、依法决策是行政决策的前提与保障依法决策是行政决策的前提和保障。
法律规范是决策制定、执行、评估的起码要求与基本准则,同时也是决策的约束、救济、保障机制。
所谓依法决策,就是运用法律规范、调控行政领导决策过程,使决策行为在法律的范围内进行。
使行政决策制度化、规范化。
它主要包含四个方面的内容:一是决策主体的法制化。
决策机构或领导在整个决策过程中依法、用法、守法,决策权是法律赋予特定的机构或领导的权责统一的行为,必须按照法律规定的权限和程序进行,超越了法律所限定的范围就是违法决策、无效决策,就是不作为、失职或渎职。
如何提高政 府决策的民主性和科学性

如何提高政府决策的民主性和科学性《如何提高政府决策的民主性和科学性》政府决策关系到社会的发展和人民的福祉,其民主性和科学性至关重要。
提高政府决策的民主性和科学性,是实现政府治理现代化的必然要求,也是满足人民群众对美好生活向往的重要保障。
一、广泛征求民意是提高决策民主性的基础政府决策应当充分倾听民众的声音。
这就需要建立多元化的民意收集渠道。
可以通过线上线下相结合的方式,线上利用政府网站、社交媒体平台等开设专门的意见征集板块,鼓励民众畅所欲言;线下则通过座谈会、听证会、问卷调查等形式,让不同阶层、不同行业的民众有机会表达自己的观点和诉求。
同时,要注重提高民众参与决策的积极性和主动性。
政府可以加强宣传教育,让民众了解到自己的意见对于决策的重要性,增强他们的责任感和参与意识。
此外,对于积极参与决策并提出有价值建议的民众,给予适当的奖励和表彰,形成良好的社会氛围。
在征求民意的过程中,还需要确保信息的公开透明。
政府应及时、准确地向民众公布决策相关的信息,包括决策的背景、目的、可能产生的影响等,让民众在充分了解的基础上提出合理的意见和建议。
二、加强专家咨询是提高决策科学性的关键政府决策往往涉及到众多领域的专业知识,因此需要借助专家的智慧和力量。
建立健全专家咨询制度,组建涵盖经济、法律、科技、环境等多领域的专家库,在重大决策前邀请相关领域的专家进行深入的研究和论证。
专家咨询应当具有独立性和客观性。
专家在提供咨询意见时,不受行政干预和其他因素的影响,能够基于专业知识和客观数据给出真实、准确的建议。
同时,为了确保专家咨询的质量,要对专家的资质和能力进行严格把关,定期对专家库进行更新和优化。
此外,政府还应当加强与科研机构、高校等的合作,充分利用其科研成果和专业人才资源,为决策提供科学依据和技术支持。
三、完善决策程序是提高决策质量的保障科学合理的决策程序能够有效地避免决策的随意性和盲目性。
首先,要明确决策的目标和任务,确保决策的方向清晰明确。
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关于科学决策与民主决策”在公共政策制定的过程中,人们平时最关心也是谈论最多的便是科学决策与民主决策的问题。
但是究竟如何理解科学决策和民主决策却并没有得到深入的讨论。
本文拟就此问题提出一些看法以就教于学界。
一般说来,人们对科学决策的理解有两个方面,一个方面是指决策的方法和程序符合科学的要求,另一方面是指决策的结果符合客观规律。
前者一般不容易产生歧义,而后者却容易产生歧义。
当然,就前者来说情况也是很复杂的。
科学方法有社会科学方法和自然科学方法的区别,人们只运用社会科学的方法而不运用自然科学的方法,是否合理呢?对信息的归纳、整理和分析也有不同的方法,有量化分析的方法,也有一般的归纳与综合的方法。
使用一般的归纳与综合的方法是否就不科学呢?例如过去的革命战争时期,战争的形势瞬息万变、政治环境纷纭复杂,然而毛泽东就是运用对立统一的方法和归纳综合的方法制定了正确的政治的战略策略和军事的战略策略,从而赢得了革命和战争的胜利。
我们都知道毛泽东的《论持久战》对抗日战争的发展作了多么英明的预见,历史证明,后来抗日战争的发展基本上是按照这一预见实现的。
我们能说这样的决策不科学吗?当然我们也不能说量化分析的方法不科学,虽然它也有一定的局限性。
所以,关于决策方法的科学性的问题便是一个值得深入地讨论的问题。
对于后一个问题,即关于决策结果的科学性的问题,就不仅复杂,而且还会产生歧义了。
这里涉及到对实际情况的看法问题。
从决策者的角度来说,似乎决策的对象──包括环境和人都是纯粹的客体。
他们只有在一定政策的作用之下才会产生这样和那样的反应。
这样,就可以把每一项决策和客体的反应之间的作相关的细致的分析,并且将这一过程变成完全可以重复进行实验的过程。
只有作这样的设想时,才能从自然科学的意义上来考察决策结果的科学性。
这也就是把决策的过程和自然科学的实验相提并论。
这样做在一些人看来才是完全符合科学的,因而是科学决策的本意。
然而,问题在于,是否能够把决策的对象看成纯粹的客体?实际上恐怕不能这样看。
因为决策的对象也是具有主观能动性的人或人群。
他们不仅仅可以对决策者的行为做出一定的反应,同时,他们还能以主体的姿态对决策者施加影响,并且力求达到预期的结果。
在这种情况下,虽然总的权力格局并没有发生变化,但是实际上已形成一种决策者与决策对象之间的互动的局面。
在这种情况下,决策过程已经不是原来人们所设想的单向的运动,而是一种双向的运动,并且是一种往复不断的双向运动了。
而在双向的运动中,原来的所谓决策的科学性便不见了。
第一,因为决策者通过一定的决策并不一定能从决策对象方面得到预期的反应;第二,决策者的决策动机本身便要受到决策对象反作用的影响。
这样,便使得决策者和决策对象双方的地位都变得相对化了。
因而,决策过程便伴随着决策者和决策对象双方不断的相互作用的过程。
两个过程结合在一起,才能反映现实的决策状况。
这个问题,我是受启发于詹姆斯·不坎南的《自由、市场与国家》。
他在书中分析了经济学与政治经济学的区别,指出,经济学把作为研究对象的人完全看成像自然对象一样的纯客观对象。
因此,其所研究的就是每一项政策对客体作用之后所产生的反应。
而且这种作用与反应的内容是可以重复的,也就是说,不论什么人在什么时候都可以用同样的政策得到同样的反应。
这样,决策过程就变成了与自然科学实验一样的过程了。
然而不坎南认为,这种对科学的追求实际上是并不科学的。
因为作为经济政策的对象的人们,并不是一个纯客观的对象,而是一个具有主观能动性的实体。
他们并不是简单地接受经济政策的作用,而且也在把决策人当作实验的对象。
他以《鲁宾逊漂流记》中的鲁宾逊和星期五之间的关系来说明:当鲁宾逊开始遇到星期五的时候,由于无法进行语言的交流,他只能对星期五进行作用与反应的实验以探索交流的途径。
这样看来他似乎是在进行一种纯粹的自然科学的实验。
而经济学便类似这样一种实验。
但是,不坎南指出,实际上,当鲁宾逊在进行这种实验的时候,反过来星期五也在对鲁宾逊作着同样的实验。
也就是说双方都在寻找交流的途径。
这样便很快找到了交流的途径,并发展为语言的交流。
不坎南指出,这种情况正是政治经济学研究的内容。
这样便把经济学与政治经济学区别开来。
这就说明:如果说经济学所追求的是只能有唯一答案的科学真理,那么,政治经济学所追求的却是利益的交易。
这就是不坎南的公共选择理论的出发点。
不坎南的这一思想对我们研究决策问题显然是有很大的启发性的。
如果说在经济领域中情况是如此,那么作为政治学和行政学研究对象的政治领域就更加如此。
所以,政治决策的过程实际上也是一种利益的交易过程。
是决策者与决策对象之间的利益交易的过程。
因此,虽然基本上说来决策是在政治管理的权力的框架内运行的,也就是说决策者与决策对象之间的地位不可能是平等的,但是其中已在很大的程度上渗透进了交易的内容,从而已经在很大的程度上改变了权力关系。
面对这样一种实际的情况,强调决策的科学性就有可能走人歧途。
因为科学性所追求的是唯一正确的答案,而在实际上并不存在唯一正确答案的情况下,人们就会把并非唯一正确的答案当作唯一正确的答案。
而自认为自己已经真理在握的人,就会把其它的可能答案当作谬误去排斥和打击。
因为真理是从不妥协的。
而这样做的结果当然是一定要碰壁的。
正如不坎南在上述的书中指出的,不注重利益交易而只注重追求真理的政治学,很容易变成专制主义的政治学。
这种说法也适用于对所谓科学决策的评价。
名义上追求科学性的决策,很可能变成专制主义的决策。
这样,所谓的科学决策不但不等于正确的决策,而且还同民主决策完全对立起来了。
如果说真理是决不妥协的,那么利益却是可以妥协的。
交易就是利益妥协的最经常和最方便的办法。
所以,对科学决策这一提法需要慎重对待,应该仅仅从前一种意义上即决策方法的科学性的意义上来使用,而不应该将其意义延伸到决策的结果方面来。
同时,我们在研究决策的结果时,则应把决策的结果看作是决策者与决策对象之间围绕着利益问题的互动过程的一种合力,也就是双方反复进行利益交易的结果。
从这方面来说,并不存在追求真理和追求科学性的问题,而是追求利益的协调,即追求双方都能或都愿意接受的结果。
这才应该是正确决策的最后的衡量标准。
这样一种认识应该始终贯彻到公共决策的过程中来,使公共决策真正能够在社会政治生活中发挥良好的、积极的作用。
关于决策民主化的问题与上述问题是密切地在一起的。
民主从操作的意义上说就是人民对政府的制约。
也就是在政治管理权力运行的框架之内相对于自上而下的政治管理权力而存在的自下而上的制约权力。
因此,民主的实质在在于制约。
而一般所理解的民主决策一个是指采纳群众的意见;另一个是指按照民主的程序进行决策。
然而采纳群众的意见,完全可以是单向地即自上而下地实现的,而并不体现自下而上的制约。
也就是说收集意见的过程很可能是上级提出要求,而下级提供材料,而与广大群众没有直接的。
至于按程序决策,也是与广大人民群众没有直接的。
所以,按照民主的精神,民主决策应该体现人民群众对政府的制约,而人们对于民主决策的习惯看法却与这种制约没有直接的。
这在认识上便产生了很大的差距。
为了要真正实现民主决策,首先便需要使人民对决策过程发挥制约的作用,体现出在决策过程中人民与政府双方的互动关系。
其次,作为民主决策来说,一般地、笼统地指出在决策过程中人” 民与政府的互动还是很不够的,而是还必须解决如何互动的问题。
因此,所谓民主决策问题就是要解决在决策过程中人民与政府之间如何互动的问题,也就是解决互动的内容、方式、程度、幅度等等问题。
那么,在民主决策中如何解决这一系列的问题呢?第一,在民主决策中人民与政府互动的内容主要表现在双方的利益交易上。
当政府从国家或政府某一部门的利益出发要做某一件事情的时候,必然会触及人民群众的利益。
于是,人民群众便会针对这个利益问题对政府提出要求。
从而引起双方的利益博弈。
如果政府不顾人民群众的意见,而强行贯彻自己的政策时,就会形成零和博弈的局面。
相反,如果政府能够很好地考虑人民群众的利益要求,那么就会形成正和博弈,也就是形成交易的局面。
这里的关键问题是如何使人民群众的利益要求被政府所承认并对政府产生实际的影响。
为了做到这一点,就要求人民群众要有足够的力量来表达自己的利益,并有相应的机制使政府不能不考虑来自人民群众的意见。
只有这两方面结合起来才能很好地实现双方的利益交易,形成正和博弈的结局。
第二,在民主决策中,人民群众应该采取什么方式同政府之间实现利益的交易呢?首先,人民群众应该在不同的程度上组织起来。
如果人民群众处于一种无组织状态,那么他们也就不可能形成比较强大的力量,从而他们的利益要求也就很难引起政府的注意和被政府所采纳。
这样便提出了社会结构多元化的任务。
也就是在政府之外,需要形成多种多样的群众的社会组织的政治组织,从而可以从各个不同的方面来强有力地反映人民群众的利益。
其次,应该建立一种有效的社会和政治机制,使得政府官员的利益与其对民意的态度密切地结合在一起,从而使政府官员不能不考虑来自人民群众的意见。
一般地说,这种机制是来自竞争性的民主选举制度。
再其次,在上面两点已经实现的基础上,如何进行人民群众与政府之间的利益交易呢?这方面的形式可以说是多种多样的:可以是通过代议机构向政府施加影响;可以是某种具有制度性的协商方式;可以是群众组织与政府官员之间的某种个别的接触;可以是非制度化的某种压力行动;可以是通过大众传播媒体来对政府施加影响;以及人们能够想到的其它一切方式,等等。
所有这一切归纳到一点,就是要使决策过程贯彻民主的精神,使决策过程本身实现政府和人民之间的利益交易,这样所产生的决策,就能既符合于政府的利益,又符合于人民群众的利益。
第三,在民主决策中,人民群众与政府之间的利益交易究竟能使人民群众的利益实现到什么程度?这就涉及到利益交易的深度的问题。
当我们一开始提出政府与人民群众之间进行利益交易问题的时候,其中就潜藏着一个矛盾:即如何解释政府的利益与人民的利益之间的关系问题。
从我国政府建立的宗旨来说,政府除了人民的利益之外没有任何属于自己的特殊利益。
从这个意义上说,政府的利益与人民利益的矛盾实际上是人民群众自身的长远利益与目前利益、整体利益与局部利益的矛盾。
如果仅仅是这样,那么政府与人民之间的利益交易便容易得多。
但是,实际上,政府与人民群众之间的利益矛盾远远不止这些。
其中很大一部分矛盾是政府各部门的特殊利益与人民群众利益之间的矛盾。
关于政府各部门的特殊利益问题,我曾在一些文章中多次做过解释,这里不再赘述。
所以,在政府与人民群众之间发生利益矛盾的时候,实际上是这两方面的情况交织在一起的。
在利益矛盾的双方进行交易的时候,如果是只涉及到长远与目前、整体与局部的利益矛盾时,在双方的利益交易中,对于政府来说并不存在利益损失的问题,而只存在妥协的问题。