平面向量知识点与考点精.doc
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平面向量知识点与2013 考点精讲
知识网络
向量的概念
向量的加、减法
向量的运算实数与向量的积两向量平行的充要条件
向量的数量积
向量的坐
两向量垂直的充要条件
标运算
平面向量的基本定理及坐标表示
向量的模
几何中的运用
向量的运用向量的夹角
物理学中的运用
两点间的距离
第1 讲向量的概念与线性运算
★知识梳理★
1.平面向量的有关概念:
(1)向量的定义:既有 ____大小又有方向 _________的量叫做向量 .
(2)表示方法:用有向线段来表示向量. 有向线段的 ____ 长度 _____表示向量的大小,用 _____箭头所指的方向 ____表示向量的方向. 用字母a,b,⋯或用AB , BC ,⋯表示 .
特别提醒:
1) 模:向量的长度叫向量的模,记作| a| 或 | AB |.
2) 零向量:长度为零的向量叫做零向量,记作0;零向量的方向不确定 .
3) 单位向量:长度为 1 个长度单位的向量叫做单位向量.
4) 共线向量:方向相同或相反的向量叫共线向量,规定零向量与任何向量共线.
5) 相等的向量:长度相等且方向相同的向量叫相等的向量.
2.向量的线性运算
1.向量的加法:
(1)定义:求两个向量和的运算,叫做向量的加法.
a,b,在平面内任取一点uuur uuur
b,则向量AC叫做 a 与 b 的和,记
如图,已知向量 A ,作AB a,BC
作 a+b,即 a+b
uuur uuur uuur
AB BC AC
C
C
a b
a+b
B a+b
B
D
b a
b
a
三角形法则平行四边形法则
A (1) A
特殊情况:
a a
b b
a b a b
A B
( 2
C C A B ) ( 3 )
对于零向量与任一向量a,有 a 0 0 a a
(2)法则: ____三角形法则 _______, _____平行四边形法则 ______
(3)运算律: ____ a +b=b+a; _______, ____(a+b) +c=a+(b+c) ._______ 2.向量的减法:
(1)定义:求两个向量差的运算,叫做向量的减法.
减法的三角形法则作法:在平面内取一点O,
作 OA = a, OB = b, 则 BA = a b
注意:
1)
AB 表示 a b 强调:差向量“箭头”指向被减数
2) 用“相反向量”定义法作差向量,
a b = a +(-b)
显然,此法作图较繁,但最后作图可统一
a ∥
b ∥ c
a b = a + ( b)
a b
3. 实数与向量的积:
( 1)定义:实数 λ与向量 a 的积是一个向量,记作 λa ,规定: | λa |=| λ|| a |. 当λ > 0 时, λa 的方向与 a 的方向相同;当 λ< 0 时, λa 的方向与 a 的方向相反;当 λ =0 时, λ a =0.
( 2)运算律: λ ( μa ) =( λμ ) a , (λ+μ) a =λa +μa , λ( a +b ) =λa +λb .
特别提醒:
1) 向量的加、减及其与实数的积的结果仍是向量。
2)
重要定理:
向量共线定理: 向量 b 与非零向量
a 共线的充要条件是有且仅有一个实数
λ ,使得 =
,即 ∥
a b =
b λa b
λ a ( a ≠ 0) .
向量★ 重 难 点 突 破 ★
1. 重点:理解向量及与向量相关的概念,掌握向量的几何表示,掌握向量的加法与减法,会正确运用三角
形法则、平行四边形法则.
2. 难点:掌握向量加法的交换律、结合律,并会用它们进行向量化简与计算.
3. 重难点: .
问题 1:
相等向量与平行向量的区别
答案:向量平行是向量相等的必要条件。
问题 2: 向量平行(共线)与直线平行(共线)有区别
答案:直线平行不包括共线(即重合)
,而向量平行则包括共线(重合)的情况。
问题 3:对于两个向量平行的充要条件:
a ∥
b a =λb ,只有 b ≠ 0 才是正确的 . 而当 b =0 时, a ∥ b 是 a =λ b 的必要不充分条件
.
问题 4;向量与有向线段的区别:
( 1)向量是自由向量,只有大小和方向两个要素;与起点无关:只要大小和方向相同,则这两个向量就是相同的向量;
( 2)有向线段有起点、大小和方向三个要素,起点不同,尽管大小和方向相同,也是不同的有向线段
【新题导练】 题型 1. 概念判析
[ 例 1] 判断下列各命题是否正确
(1) 零向量没有方向 (2) 若 a b ,则 a b
(3) 单位向量都相等
(4)
向量就是有向线段
(5) 两相等向量若共起点 , 则终点也相同 (6)
若 a
b , b
c ,则 a c ;
(7) 若
r
// r
b //
c a // c
A B CD, BC DA
a b ,则 (8)
若四边形 ABCD 是平行四边形 , 则
,
(9) a
b 的充要条件是 | a | |b | 且 a // b ;
[ 解题思路 ] : 正确理解向量的有关概念,以概念为判断依据,或通过举反例说明。
解析: 解: (1)
不正确,零向量方向任意 , (2) 不正确,说明模相等 , 还有方向 (3)
不正确,单位向
量的模为 1, 方向很多 (4)不正确,有向线段是向量的一种表示形式
(5)
正确,
( 6)正确,
向量相等有传递性
( 7)不正确, 因若 b 0 ,则不共线的向量 a, c 也有 a // 0 ,0 // c 。(8) 不正确 , 如
图
A B CD, BC DA
( 9)不正确,当 a // b ,且方向相反时,即使 | a | | b | ,也不
能得到 a
b ;
【名师指引】 对于有关向量基本概念的考查,可以从概念的特征入手,也可以从通过举出反例而排除或否定
相关命题。
考点一: 向量及与向量相关的基本概念
1.【2012 高考浙江文 7】设 a , b 是两个非零向量。 A. 若 |a+b|=|a|-|b| ,则 a ⊥ b
B. 若 a ⊥ b ,则 |a+b|=|a|-|b|
C. 若 |a+b|=|a|-|b| ,则存在实数λ,使得
b=λ a
D. 若存在实数λ,使得 b=λ a ,则 |a+b|=|a|-|b|
【答案】 C
【命题意图】本题考查的是平面向量,主要考查向量加法运算,向量的共线含义,向量的垂直关系。
【解析】利用排除法可得选项
C 是正确的,∵ | a + b| = | a| -| b| ,则 a , b 共线,即存在实
数 λ,使得 a =λb .如选项 A : | a + b| =| a| - | b| 时, a ,b 可为异向的共线向量;选项
B :若 a ⊥ b ,由正
方形得 | a + b| =| a| - | b| 不成立;选项 D :若存在实数 λ,使得 a = λb , a , b 可为同向的共线向量,此时 显然 | a +b| = | a| - | b| 不成立.
r r
r r
2.【 2012 高考四川文
a b
)
7】设 a 、 b 都是非零向量, 下列四个条件中, 使 r
r 成立的充分条件是 (
| a |
| b |
r rr r
r r r r r r A 、 | a | | b | 且 a // b
B 、 a b
C 、 a // b
D 、 a 2b
【答案】D