第三届满意杯后勤服务技能大赛之点钞技能比赛规则
点钞技能大赛策划书3篇
点钞技能大赛策划书3篇篇一点钞技能大赛策划书一、活动主题“点”亮人生，“钞”越梦想二、活动目的1. 提升学生的点钞技能和实际操作能力。
2. 培养学生的竞争意识和团队合作精神。
3. 促进学生对金融行业的了解和认识。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地点]四、参与人员全校学生五、活动安排（一）比赛项目1. 手持式单指单张点钞2. 手持式多指多张点钞3. 机器点钞（二）比赛规则1. 每位选手有规定的时间完成指定的点钞任务。
2. 比赛过程中，选手需严格遵守赛场纪律，不得使用任何违规工具或方法。
3. 裁判员将根据选手的点钞速度、准确率和规范程度进行评分。
（三）比赛流程1. 报名阶段（[报名时间]）学生在规定时间内填写报名表格，报名参加点钞技能大赛。
2. 培训阶段（[培训时间]）为了帮助选手更好地掌握点钞技能，我们将组织点钞技能培训，邀请专业老师进行指导。
3. 比赛阶段（[比赛时间]）（1）选手按照抽签顺序依次参加比赛。
（2）比赛过程中，工作人员负责计时、计分和监督。
（3）比赛结束后，统计选手的得分并公布获奖名单。
4. 颁奖仪式（比赛结束后立即举行）颁发一、二、三等奖及优秀奖，并进行表彰和奖励。
（四）奖项设置1. 一等奖：[X]名2. 二等奖：[X]名3. 三等奖：[X]名4. 优秀奖：若干名六、活动预算1. 奖品费用：[X]元2. 培训费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元七、注意事项1. 参赛选手需提前 15 分钟到达比赛现场进行签到和准备。
2. 比赛过程中，选手应保持安静，不得使用任何通讯工具。
3. 如遇突发情况，工作人员将及时处理并确保比赛的公平性和顺利进行。
八、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴活动海报。
2. 利用学校官方网站、公众号等平台发布活动信息。
3. 邀请学校广播电台进行宣传报道。
篇二点钞技能大赛策划书一、活动主题“点”燃激情，“钞”越自我二、活动目的1. 提升学生的点钞技能和实际操作能力。
点钞比赛方案
点钞比赛方案1. 引言点钞比赛是一种常见的团队建设活动，通过比赛的形式来增强团队成员之间的协作能力和沟通能力。
本文将介绍一个点钞比赛的方案，包括比赛流程、规则和注意事项等。
2. 比赛流程点钞比赛的流程如下：1.准备阶段：–确定比赛时间和地点。
–组织参赛团队，每个团队包括若干成员。
–准备点钞机、纸币和比赛奖品等。
2.比赛准备：–将纸币混合后装入点钞机，确保每组纸币数量一致。
–将点钞机连接到显示屏或投影仪，以便观众和评委能够看到点钞的过程。
–比赛前进行点钞机的测试，确保正常工作。
3.比赛进行：–每个团队的成员依次参与点钞比赛，每轮比赛时间限制在一定范围内，例如1分钟。
–手动计数模式：每个成员通过手动计数的方式将纸币点数报出来，评委记录分数。
–自动计数模式：每个成员通过点钞机进行点钞，点钞机将显示出纸币的总数，评委记录分数。
4.比赛结束：–所有团队成员结束点钞后，比较各团队的得分，确定胜利者。
–颁发奖品给获胜的团队，同时对其他团队进行鼓励和表彰。
3. 比赛规则点钞比赛的规则如下：•每个团队由若干成员组成，成员之间需要密切协作。
•每个团队的成员依次进行点钞，不能有遗漏或重复点数的情况发生。
•在手动计数模式下，点数需清晰、准确地报出。
•在自动计数模式下，点钞机显示的总数需要和实际纸币数量相符。
•比赛过程中不允许停顿或中途交流，成员之间需要通过默契和配合完成任务。
•评委会根据成员的表现进行评分并记录。
4. 注意事项在进行点钞比赛时，需要注意以下几点：•确保点钞机的正常运行，提前进行测试和维护。
•制定比赛规则和流程，并向参赛团队进行详细说明。
•鼓励团队成员之间的沟通和合作，通过讨论和分工来提高效率。
•为每个团队设置一个队长或指导员，负责协调和组织工作。
•提供适当的奖励和鼓励，激发团队成员的积极性和参与度。
•比赛结束后，进行总结和反馈，以便改进未来的活动。
5. 结论点钞比赛是一个锻炼团队协作能力和沟通能力的有效手段。
点钞技能大赛竞赛规则及评分标准
点钞技能大赛竞赛规则及评分标准一、竞赛规则（一）参赛选手不得弄虚作假。
在竞赛过程中发现问题，将取消其竞赛资格；在竞赛后发现问题，将取消其竞赛成绩，收回获奖证书等。
（二）参赛选手应遵守竞赛规则，遵守赛场纪律，服从大赛组织指挥和安排，不得提前开始作业，到规定的时间应立即停止操作，不得以任何理由拖延竞赛时间。
若选手需要提前结束竞赛，需向裁判员老师请示，得到同意后方可离开竞赛场地，并由裁判员老师将结束竞赛时间记录在案。
（三）参赛选手提前15分钟到达比赛现场对号入座，迟到同学不得入场进行比赛。
二、比赛初、复决过程介绍（一）第一阶段初赛1、点钞大赛初赛分场进行，每场5人一组，每人一叠点钞券，限时1分钟。
每人点钞的桌面上放有一叠点钞券，每人在规定的时间内点多少张就算多少张。
然后按张数排名。
初赛进行三次，取平均成绩。
2、最终初赛预选赛选拔出获胜同学10人。
注意：如有数错，错误在三张之内，按每数错一张减5张扣除张数，错误超过三张,所数张数无效。
如在60秒内有多人点完。
按用时长短排名。
每轮点钞结束后，由裁判员老师对每位同学所点张数进行验证。
如有同学对裁判员老师所点张数有异议，可以申请再次清点。
（二）第二阶段复决赛复、决赛比赛内容1＞决赛：按最终晋级人数分组进行，进行决赛，每5人一组，每人一叠点钞券，限时1分钟。
每人点钞的桌面上放有一叠点钞券，在规定时间内点的张数经过裁判员老师复点确认和规则通过后，取成绩最好的前三位。
决赛进行三次，取三次平均成绩为最终成绩。
2、决赛规则：如有数错，错误在三5张之内，按每数错一张减5张扣除张数，误差过5张，所数张数无效；②、如有同学对裁判员老师所点张数有异议，可以申请再次清点。
③、参赛选手提前15分钟到达比赛现场检录，迟到选手，不得入场进行；④、比赛过程中不得掉钞，违者需重新来过；⑤、选手比赛开始前后严禁用手触摸桌上点钞卷，否则视为舞弊，取消比赛资格；⑥、一切服从裁判安排。
评分标准：总分100分，准确度50分，手法姿势30分，手速20分。
点钞比赛实施方案
点钞比赛实施方案一、背景介绍点钞比赛是一项旨在提高员工点钞速度和准确度的比赛活动，通过比赛激发员工的工作热情和竞争意识，提高工作效率和服务质量。
本文将详细介绍点钞比赛的实施方案，包括比赛时间、地点、规则、奖励等内容，旨在为公司内部点钞比赛的组织和实施提供指导。
二、比赛时间和地点1. 比赛时间：点钞比赛将于每月的第一个工作日下午2点举行，持续时间为1小时。
2. 比赛地点：比赛地点设在公司办公室内的指定区域，确保比赛环境安静、整洁。
三、参赛人员1. 参赛资格：所有公司财务部门的员工均有资格参加点钞比赛。
2. 报名方式：参赛员工需提前在指定时间内向财务部门报名，报名截止时间为每月的上一个工作日下午5点。
四、比赛规则1. 比赛流程：比赛开始前，工作人员将准备好等量的纸币，参赛员工需在规定时间内点清所有纸币的数量，并填写在指定的表格上。
2. 计分规则：比赛结束后，工作人员将核对参赛员工的点钞数量和准确度，按照正确率和用时情况进行评分。
3. 比赛纪律：参赛员工需严格遵守比赛规则，不得违反比赛纪律，一经发现将取消比赛资格。
五、奖励设置1. 个人奖励：每月点钞比赛将评选出前三名，分别给予一定金额的奖金和荣誉证书。
2. 集体奖励：公司将根据每月比赛的成绩，评选出最佳团队，并给予团队奖励和表彰。
六、比赛效果评估1. 绩效考核：点钞比赛成绩将作为员工绩效考核的一项重要指标，对表现优异的员工将给予相应的晋升和奖励。
2. 活动改进：公司将定期对点钞比赛的效果进行评估，根据反馈意见不断改进和完善比赛方案，提高比赛的实效性和吸引力。
七、总结点钞比赛作为一项提高员工工作效率和准确度的活动，对公司的财务管理和服务质量具有积极的促进作用。
希望通过本文所述的实施方案，能够有效组织和管理点钞比赛，为公司的发展和员工的个人成长做出积极贡献。
点钞比赛筹备方案
一、比赛背景随着我国金融事业的快速发展，银行业务日益繁荣，点钞技能作为银行工作人员必备的基本技能之一，其重要性不言而喻。
为了提高银行工作人员的点钞技能，增强业务素质，营造良好的学习氛围，特举办本次点钞比赛。
二、比赛目的1. 提高银行工作人员的点钞技能，提升业务水平。
2. 激发员工学习热情，增强团队凝聚力。
3. 促进银行内部交流，展示员工风采。
4. 提升银行整体形象，为客户提供更优质的服务。
三、比赛时间2023年11月10日至11月12日四、比赛地点XX银行多功能厅五、比赛对象1. XX银行全体在职员工。
2. 邀请部分兄弟银行代表观摩。
六、比赛分组1. 初赛：按部门分组，每个部门选派3名选手参赛。
2. 复赛：各部门选拔出的9名选手参加复赛。
3. 决赛：复赛选拔出的3名选手参加决赛。
七、比赛规则1. 比赛采用单人点钞方式进行，每人点钞100张人民币（1元、5元、10元、20元、50元、100元）。
2. 比赛时间：初赛、复赛各限时2分钟，决赛限时3分钟。
3. 评委由银行领导和专业评委组成，评委打分采用去掉一个最高分和一个最低分后取平均分的方式。
4. 比赛过程中，选手不得使用任何辅助工具，如电子点钞机等。
5. 比赛过程中，如发现作弊行为，立即取消参赛资格。
八、比赛流程1. 初赛：各部门选手在规定时间内完成点钞任务，评委根据点钞速度和准确率进行评分。
2. 复赛：初赛选拔出的9名选手进行复赛，流程与初赛相同。
3. 决赛：复赛选拔出的3名选手进行决赛，流程与复赛相同。
4. 颁奖仪式：对获奖选手进行表彰和奖励。
九、筹备工作1. 成立比赛筹备小组，负责比赛的策划、组织、实施和总结。
2. 制定比赛方案，报领导审批。
3. 联系评委，邀请专业评委担任比赛评委。
4. 准备比赛场地、设备、奖品等。
5. 宣传动员，确保全体员工知晓比赛事宜。
6. 组织培训，提高选手的点钞技能。
7. 比赛当天，做好现场组织、保障工作。
十、经费预算1. 场地租赁费：XXX元2. 设备租赁费：XXX元3. 奖品费用：XXX元4. 宣传费用：XXX元5. 其他费用：XXX元十一、总结本次点钞比赛旨在提高银行工作人员的点钞技能，增强业务素质，营造良好的学习氛围。
技能大赛 点钞 策划书3篇
技能大赛点钞策划书3篇篇一技能大赛点钞策划书一、活动主题“练就专业技能，彰显工匠精神”二、活动目的本次点钞技能大赛旨在提高学生的专业技能和实践能力，培养学生的竞争意识和团队合作精神，同时也为学生提供一个展示自我的平台。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地点]四、参与人员[具体班级或专业的学生]五、活动内容1. 比赛项目（1）手持式单指单张点钞（2）手持式多指多张点钞（3）机器点钞2. 比赛规则（1）参赛选手需在规定时间内完成指定的点钞任务。
（2）比赛过程中，选手不得使用任何辅助工具，如点钞纸、计数器等。
（3）选手完成点钞后，需将点钞结果准确无误地记录下来。
（4）裁判员将根据选手的点钞速度、准确率和规范性进行评分。
3. 比赛流程（1）签到入场：参赛选手在比赛开始前[具体时间]签到入场，领取比赛号码牌。
（2）开幕式：主持人介绍比赛的目的、规则和流程，宣布比赛正式开始。
（3）比赛环节：选手按照比赛项目和顺序依次进行点钞比赛。
（4）统计成绩：裁判员在比赛结束后，立即统计选手的成绩，并宣布获奖名单。
（5）闭幕式：主持人宣布比赛结束，颁发奖项和荣誉证书。
六、活动准备1. 确定比赛时间、地点和参赛人员，并提前通知到位。
2. 准备比赛所需的点钞券、计数器、评分表等工具和设备。
3. 邀请专业的裁判员和工作人员，确保比赛的公正性和顺利进行。
4. 宣传活动，吸引更多的学生参与，并在学校内设置宣传展板和海报。
5. 准备奖品和荣誉证书，以激励参赛选手。
七、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]用于购买奖品和荣誉证书。
2. 宣传费用：[具体金额]用于制作宣传展板和海报。
3. 其他费用：[具体金额]用于购买比赛所需的工具和设备。
八、注意事项1. 参赛选手需提前[具体时间]到达比赛现场，进行签到和准备工作。
2. 比赛过程中，选手需遵守比赛规则和纪律，不得作弊或违规操作。
3. 裁判员需严格按照评分标准进行评分，确保比赛的公正性和公平性。
第三届点钞大赛策划书（完成版）
第三届点钞大赛策划书（完成版）广州城市职业学院第三届点钞大赛--“五指缤纷,数出风采一、前言为了活跃我校大学生生活，营造良好的校园学习氛围，在“展我学院商学专业技能风貌”为主题的基础上，促进我系学风建设，提高同学们学习会计技能知识的热情，进一步推广和加强点钞技能水平，激发同学们对会计实践技能的兴趣和热情，特举办此次点钞技能大赛。
二、主题：“五指缤纷,数出风采”点钞组队双人赛三、目的1、点钞是财会金融系会计、财务管理、金融保险专业学生应该学习的一项专业技术。
通过比赛可以提高学生点钞的速度与准度，以及整理和捆扎钞票的技术水平，为提高技能鉴定的成绩和将来从事相关工作打下扎实的基础。
2、传播会计知识，强化学生的专业技能，提高学生的动手实践能力。
3、可以帮助学生了解更多关于银行行业工作的知识，培养其动手能力，丰富学生的课余生活，激发同学们的学习兴趣。
4、宣传自我学会，让学会更加深入民心。
四、时间：初赛：11月7号中午12：30-14：00复赛：11月14号中午 12：30-14：00 决赛：11月21号晚上18：30-20：00五、地点：初赛/复赛---1教会计实务室；决赛---小礼堂广州城市职业学院金融学会六、活动方式：（1）第一阶段：宣传及报名1、前期宣传：设计宣传单于摆摊当日派发且现场报名,并且在饭堂门前宣传栏粘贴手工设计海报,确保吸引更多的学生报名参赛。
并且在学校最明显的地方，校道侧边拉横幅。
2、各班班长和学习委员做好宣传工作，动员同学们积极参加。
3、给每个班派发报名表。
（2）第二阶段：点钞大赛流程：初赛；竞速点钞---比赛时间为1分钟，一队(两名成员组成)中派出其一选手代表本队出战,用自己认为最快的方法对桌面上的约300张左右的点钞券进行点钞，完成整点中的点数、扎把两道工序。
当裁判员喊停，结束点钞。
快，稳，准者得胜。
初赛选出前24组选手进入复赛。
复赛；竞速点钞—比赛时间为1分钟，两位选手各选一种指法(单指法或多指法,不可重复。
点钞技能竞赛方案及实施细则
点钞技能竞赛方案及实施细则一、参赛选手：1.参赛班级：20会计、21会计全体学生2.报名方式：以班级为单位统一报名二、竞赛选拔方式1.竞赛：此次竞赛设立初赛及决赛两场比赛。
2.裁判：初赛裁判员：决赛裁判员：三、竞赛内容及细则：1、竞赛设立初赛及决赛两场比赛初赛：单指单张两种指法任选一种进行点钞，每3人一组进行比赛，选出15名学生参加决赛决赛：所有点钞指法任选，3人一组进行比赛。
2、评分细则：1）单指单张和多指多张的动作要求为：拆把、点数、扎把等。
要求点一把扎一把，扎把要求扎两圈，扎把后提起任何一张离开桌面都抽不出来为扎紧。
比赛成绩由裁判人员现场评定。
2）未点的假钞券以整把形式放在桌左边（左手点钞的选手可放在桌右边），不得试点，其他用具可按选手意愿摆放。
比赛时，已清点的练功券放在桌右边（左手点钞的选手可放在桌左边）。
3）比赛选手清点的每一把数量为100张±5的假钞券。
4）未经清点的钞票不得作为已点把数。
单指单张不得串指，要求一张一张地点，不得一指点两张或两张以上，每一把必须点完最后一张，否则不计该把成绩。
5）一捆点钞券点钞时间加上扎钞时间不超过1分30秒，比赛时，主裁判发令“开始”选手才可点钞，未开始前不得试点。
6）选手点完钞票立刻示意裁判，并报出点钞数量；主裁判发出“时间到”口令时，未点完的选手应立即停止点钞和扎把，将已点完的钞把按顺序整理，放在桌左边。
四、评分规则1、每点对一把计100分，多点、少点一张扣5分。
2、没有扎把或扎把不符合要求的每把扣5分；点钞手势不正确由裁判酌情扣分。
3.主裁判发出“开始”口令前点钞（“抢点”），或者发出“时间到”口令后仍继续点钞的（“超时点”），各扣去10分。
4.点钞时长由短到长排序取优。
五、奖项设置最终得分按高低顺序排列，前10名获奖。
一等奖，1名二等奖：3名三等奖：6名。
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附件一、第三届“满意杯”后勤服务技能大赛之点钞技能比赛规则
一、比赛用品：
均由财务部提供：包括点钞纸、签字笔等。
二、比赛要求：
1、手工点钞比赛内容限时3分钟，每位选手必须在规定时间完成比赛。
2、比赛前，裁判员与选手双方先核点比赛用练功券的把数，核对无误后，选手可将比赛用练功券和工具放到适合自己的位置，不准拆把、松动、抖动和试点。
在答案纸上，只能填写姓名，不准做其他标记。
3、比赛时按整把练功券事先编好的编号顺序依次清点，清点时均采用整把整点，经过拆把、点数、扎把、记数四道工序。
4、点钞方法不限，可用单指或多指点钞。
5、每场比赛结束前10秒钟裁判员倒计时，以便选手掌握计数时间。
6、结束口令响时，选手应立即停下点钞，并把手中已整点未成把的练功券与未点部分分开摆放桌上。
三、比赛成绩评定
1、点钞要求精准，点钞券有错未点出者将不计成绩。
2、在整点准确的前提下，按实点张数多少排列名次。