团员意识教育活动总结
团员教育活动总结5篇

团员教育活动总结5篇活动总结能够帮助我们发现活动中的社会影响力和宣传效果,通过活动总结我们可以发现活动中的成功策略和失败原因,XX小编今天就为您带来了团员教育活动总结5篇,相信一定会对你有所帮助。
团员教育活动总结篇1自从入团以来,我认为我始终坚持着严格遵守团章、积极参加活动原则。
回顾这些年,收获不小,思想上有了很大的进步,学习也在进步中,大二即将过去,总结这一年的自我评价如下:能够按照团章严格要求自己。
具有坚定的政治信念,坚决拥护中国共产党的纲领,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,关心社会时事政治,不断提高思想政治素质,树立和落实科学的发展观,培养高尚的道德品质。
平时积极参加学校组织的各项政治活动,认真学习“三个代表”重要思想的精神内涵,并且认真执行学校的各项规章制度。
在学习和生活上树立起作为共青团员应该起的到带头和模范作用。
大学是学习的好时光,不平凡的大学生各有长处,而平凡的大学生都是一样的。
我想我应该做个不平凡的大学生,朝着自己的目标一步步前进。
这学期期末会更加努力准备,为奖学金而奋斗!除了学好专业知识外,我还积极参加些课外的竞赛,比如“创新杯”中国大学生数学建模竞赛,并且得奖了,这给我很大的鼓励,也让我感受到学习的乐趣。
还尝试跟着老师做课题,这让我学会了一些软件的使用,同时对所学的知识有更深刻的理解与应用。
撷取一年来的点滴碎片,拼凑的整个大二是充实的,每一天都是一步一个脚印走来,并且也在坚定地走向未来。
团员教育活动总结篇2团员教育评议工作是团组织激励先进、鼓励后进的重要途径,是团内思想教育工作的一种方法,是团组织落实教育人任务的一种有效形式,也是加强团员意识教育,提高团员素质和增强团组织凝聚力的较好方法。
经过20xx下半年于20xx年开学至今,我xxx班在班内团员的教育上做出了较为出色的表现,并得到了满意且有效的结果。
我们xxx班团支部在老师、学校、学校团部的领导下,以团结同学,增强班级凝聚力为目标,组织了一系列的活动来丰富我班同学的课余生活,在活动中同学们既可以学到一些团员精神的知识,又可以丰富同学们的课外生活,拓展心灵。
增强共青团员意识主题教育活动总结

增强共青团员意识主题教育活动总结【导言】共青团员意识是培养和加强青年群体自觉投身中国特色社会主义事业的思想观念和行动能力的重要方面,是共青团组织在广大青年中开展教育活动的重点内容。
为进一步加强共青团员意识主题教育活动,提高团员的责任感和使命感,我校组织了一系列丰富多样的教育活动,取得了良好的效果。
以下是对此次活动进行总结和反思。
【正文】一、活动背景近年来,我校团支部积极开展共青团员意识主题教育活动,旨在加强团员对党的理论和方针政策的学习,培养团员的社会责任感和使命感。
经过前期筹备,我校团委于年度总结会议上确定了该主题教育活动的重点内容和具体安排,团支部负责人积极组织和推进活动的开展。
二、活动内容1. 学习党的理论知识通过组织团员参加党课学习和开展主题班会等形式,加强团员对党的理论知识的学习。
团委还推出了“每周一课”活动,要求每周一,团员必须完成一篇党课学习笔记。
2. 开展社会实践活动利用寒暑假的时间,组织团员到社区、农村和企事业单位开展社会实践活动,深入了解社会的现实情况和困难群体的生活。
此外,还鼓励团员参加志愿者活动,服务社会,并且将自己的体验和感受分享给团员。
3. 参观爱国主题展览组织团员参观爱国主题的展览,如中国革命历史博物馆、烈士陵园等,通过亲身参观感受到革命先烈的奉献和牺牲精神,激发团员的爱国情感。
4. 举办主题讲座邀请校内外的专家学者举办主题讲座,围绕共青团员意识的培养和加强,引导团员深入思考和讨论。
5. 组织团员读书活动每学期选定一本相关的读书材料,组织团员集中时间读书,并通过讨论方式分享读书心得和体会,激发共青团员意识。
三、活动效果通过以上一系列活动的开展,共青团员的意识得到了明显地增强。
团员们深入学习了党的理论知识,增强了对党的认同和自豪感;通过社会实践活动,团员们深入了解了社会的现实情况,增强了社会责任感;参观爱国主题的展览,激发了团员对祖国的热爱;举办的主题讲座开拓了团员的视野,启发了团员的思考和思维;读书活动提高了团员的思辨能力和文化素养。
2024年增强共青团员意识教育活动总结

2024年增强共青团员意识教育活动总结2024年,我们积极开展了一系列增强共青团员意识的教育活动,取得了一定的成效。
以下是对这些活动的总结:一、活动内容:1.理论学习:开展系列讲座、研讨会,围绕共青团的历史、宗旨和任务进行宣讲,让团员们深入了解共青团的意义和作用。
2.实践活动:组织团员参加社会实践、志愿者服务等活动,让他们亲身感受社会问题和困境,增强他们的社会责任感和使命感。
3.主题讨论:组织团员开展主题讨论,让他们对当前热点问题有了更加深入的思考,提高了团员们的思辨能力和判断力。
4.文化活动:举办各类文化活动,如文艺晚会、书展等,培养团员的综合素质和审美能力。
二、活动成效:1.团员思想觉悟提高:通过理论学习和实践活动,团员们对共青团的意义有了更加清晰的认识,认识到自身的使命和责任,积极参与团组织的各项工作。
2.团队凝聚力增强:通过团队合作,团员们之间的团结友爱关系更加紧密,形成了良好的团队氛围,提高了团队的执行力和效率。
3.社会影响力增加:通过各类活动的开展,团组织在校内外的社会影响力得到了提升,得到了同学和社会的认可和赞同。
三、活动不足之处与改进:1.活动宣传力度不够:活动前期的宣传工作需要加强,包括多渠道宣传和全员动员,以提高参与度和关注度。
2.活动形式有待创新:活动形式过于单一,可以结合新媒体和互联网技术,开展线上线下相结合的活动,提高活动的吸引力和互动性。
3.活动的长期性有待保障:在活动结束后,需要建立健全的机制和长效机制,将教育活动贯穿于团组织的日常工作中,以保持持续性和实效性。
综上所述,2024年增强共青团员意识教育活动在团员思想觉悟提高、团队凝聚力增强和社会影响力增加等方面取得了一定的成效,但还存在宣传不足、活动形式单一和长期性不足等问题,需要进一步加强改进,使教育活动更加有效、长效。
增强团员意识教育活动团课总结1500字

增强团员意识教育活动团课总结1500字教育活动团课是加强团员意识,培养团队合作及凝聚力的重要途径。
通过丰富的教育活动团课,可以激发团员们的思维,提高他们的综合素质,促进他们的全面发展。
我甚为荣幸地参与了这次的教育活动团课,并实践了一系列创新的教学方法和活动形式,取得了良好的效果。
这次教育活动团课的主题是“增强团员意识”,目的是让团员们意识到自己是团队的一部分,要有团队意识,主动积极地投入到团队中,共同为团队的目标而努力。
那么如何培养团员的团队意识呢?首先,我通过讲解团队合作的重要性和作用,引发了团员们的思考。
我给他们列举了许多例子,说明了在团队合作中集体的力量是无比强大的。
比如,在一支篮球队中,每个人都要发挥自己的特长,才能够共同赢得比赛。
我还让团员们围成一个圆圈,每个人用一根特定长度的绳子,只能靠大家齐心协力,才能把绳子拉直。
通过这个活动,他们体会到了合作的重要性和团队的力量。
其次,我组织了一系列的团队合作活动,让团员们在实践中体验团队合作的乐趣和价值。
比如,我设计了一个团队拼图的游戏,将一幅拼图分成若干块,每个小组只能拼装其中的一块。
而要完成整幅拼图,就需要所有小组的合作。
这个游戏不仅考验了团队合作能力,还激发了团员们的积极性和创造力。
大家相互协作,经过不断尝试和调整,最终完成了整幅拼图。
通过这个活动,团员们深刻地意识到了团队合作的力量和重要性。
最后,我给团员们讲解了一些具体的团队合作技巧和经验。
比如,要善于倾听和理解他人的意见,要有耐心和包容心,要相互配合和互相支持。
我还通过一些实例,让团员们明白了团队合作中的常见问题和应对方法。
团员们在听讲的同时,也积极向我提问,展示了对团队合作的热情和兴趣。
通过这次教育活动团课,团员们对团队合作有了更深刻的理解和体验。
他们不仅提高了团队合作能力,而且增强了团队意识和归属感。
在接下来的团队活动中,团员们表现出了更大的团结和凝聚力,更加主动地投入到团队中,共同为团队的目标而努力。
2024年增强共青团员意识主题教育活动阶段工作总结范本

2024年增强共青团员意识主题教育活动阶段工作总结范本一、活动背景和目标2024年,作为共青团员的一员,我积极参与了增强共青团员意识主题教育活动。
该活动旨在通过一系列的培训、讲座和实践活动,提高广大共青团员的政治责任感、社会责任感和未来发展意识,培养共青团员的创新精神和领导能力。
我作为团支部书记,牵头组织了本次活动,并对整个过程进行了全面总结。
二、活动内容和进展1. 培训和讲座我们邀请了多位政治学和社会学领域的专家教授,开展了一系列的培训和讲座。
这些专家教授通过生动的实例、深入浅出的讲解,帮助共青团员理解共青团的基本任务和职责,明确自身的定位和责任。
他们还结合时事热点,引导共青团员关注社会问题,提高政治敏感度和解决问题能力。
2. 主题实践活动为了更好地将理论知识转化为实际行动,我们组织了一系列的主题实践活动。
例如,我们组织了一次参观企业的活动,让共青团员了解不同行业的发展现状和问题,并与企业高层进行交流和探讨。
我们还组织了一次社区服务活动,让共青团员亲自参与社会公益事业,增加对社会的责任感。
这些实践活动不仅提高了共青团员的实践能力,还培养了他们的团队合作精神和领导能力。
三、成效和收获通过本次活动,共青团员的意识和素质得到了显著提升,取得了一系列的成效和收获。
1. 政治责任感增强通过培训和讲座,共青团员更加明确了自己作为共青团员的政治责任,深刻理解了共青团的历史使命和社会责任。
他们学会了将个人的成长和发展与国家和社会的发展紧密联系起来,形成了强烈的政治责任感。
2. 社会责任感增加通过实践活动,共青团员亲身参与社会公益事业,感受到了社会问题的严重性和复杂性。
他们逐渐意识到作为共青团员的责任是帮助解决社会问题,促进社会进步。
同时,他们在实践中学会了如何与人沟通、如何组织团队,增加了解决问题的能力。
3. 创新精神和领导能力培养通过培训和实践活动,共青团员的创新精神和领导能力得到了锻炼和培养。
他们学会了主动思考问题、寻求解决办法,并能够组织团队有效地实施方案。
2024增强共青团员意识主题教育活动总结

2024增强共青团员意识主题教育活动总结2024年,我们组织了一系列的增强共青团员意识主题教育活动,取得了良好的效果。
在活动中,我们以提高团员的政治觉悟、道德观念和社会责任感为目标,通过多种形式和方式开展教育活动,使团员们更加明确自己的责任与使命,更加积极地参与社会建设和发展。
首先,在教育活动中,我们注重政治理论学习的重要性。
我们通过安排团员学习马克思主义理论等重要理论知识,提高团员的政治思想素养,增强团员们对党的思想、理论和路线方针政策的认同感和践行意识。
同时,我们还组织了一些专题讲座、座谈会等,邀请专家学者和党员干部给团员讲解国家政策和发展方向,引导团员正确认识时代背景和发展趋势。
其次,在活动中,我们注重培养团员的道德观念和社会责任感。
我们组织了一系列的社会实践活动,例如志愿者活动、实地考察等,通过身临其境的实践,使团员们深刻体会到自己对社会发展的责任和义务。
同时,我们还开展了一些关于道德品质和社会公德的教育训练,加强团员的道德修养和社会责任感的培养。
最后,在活动中,我们注重搭建交流与合作的平台。
我们组织了一些团队活动和团支部例会,通过团队合作和交流,增强团员的团队意识和合作能力。
同时,我们还鼓励团员们多参与社会组织和公益活动,积极担当起社会责任。
通过这些活动的开展,团员们更加明确了团组织的重要性和作用,积极参与团组织的建设和发展。
总之,2024年增强共青团员意识主题教育活动取得了良好的效果。
通过这些活动的开展,团员们更加明确了自己的责任与使命,提高了政治觉悟和道德素养,增强了社会责任感和团队意识。
我们相信,这些活动对团员的成长和发展起到了积极的推动作用,也为共青团组织的健康发展奠定了坚实的基础。
增强团员意识教育活动团课总结1500字

增强团员意识教育活动团课总结1500字团员意识是指团员对于集体利益的认同程度和责任感,是团组织培养团员进入和融入集体的关键要素。
而增强团员意识教育活动是为了提高团员意识的重要途径。
在过去的一段时间里,我们组织了一系列团课活动,旨在增强团员意识,下面是对这些活动的总结。
首先,我们组织了一次团员意识培训。
培训内容主要包括团员义务和权利、团组织的历史和发展、团员责任等方面。
通过讲解和讨论,团员们对团组织有了更深的了解,进一步加强了对团组织的认同感和归属感。
其次,我们组织了一个团队拓展活动。
这次活动旨在通过团队合作和挑战自我来增强团员的团队意识和合作精神。
活动中,我们分组进行各种任务的完成,每个任务都需要团队成员之间的密切配合和互相信任。
通过这个活动,团员们学会了团队合作的重要性,明白了只有团结一心,才能取得更好的成绩和效果。
另外,我们还组织了一次团员心理辅导活动。
这次活动目的是帮助团员们更好地理解自己、认识自己的优势和不足,并学会合理调节自己的情绪和解决问题。
通过心理辅导师的指导,团员们不仅对自己有了更深入的了解,而且学会了如何应对挫折和困难,增强了他们应对问题、解决问题的能力。
此外,我们还组织了一次团队竞赛活动。
通过这次竞赛,团员们不仅锻炼了自己的团队合作能力和应对压力的能力,而且增强了集体荣誉感。
每个团队都展现了出色的表现和才华,每个团员都为团队付出了很多努力。
这次竞赛活动不仅提高了团队凝聚力,而且激发了团员们积极进取的精神,激发了他们的潜力和创新能力。
最后,我们还组织了一次社会实践活动。
这次活动的目的是让团员们亲身体验社会实践的意义和价值,增强他们对社会问题的关注和责任感。
通过参观社区和参与社区服务,团员们更加了解社会的需求和困难,并积极参与到志愿服务中去。
这次活动不仅让团员们增强了社会责任感,而且加深了他们对社会问题的理解和意识。
通过以上一系列的团课活动,我们成功地增强了团员意识。
团员们对团组织有了更深的了解和认同,提升了团队合作和合作精神,增强了解决问题的能力,增强了社会责任感。
2023年增强团员意识教育活动团课总结

2023年增强团员意识教育活动团课总结为了进一步增强团员的意识和团队意识,提高团队协作能力,我校在2023年开展了一系列增强团员意识的教育活动,包括团课、团队建设活动等。
通过这些活动,我们使团员们更加深刻地认识到了集体的重要性,提高了团队合作的能力。
以下是对这些活动的总结:一、团课内容在团课的内容设计上,我们注重培养团员的团队意识和协作能力。
团课的具体内容如下:1. 团队意识的培养:通过引入团队合作的案例分析和游戏,让团员们深刻认识到团队合作对于达到共同目标的重要性,并引导他们形成团结互助的团队意识。
2. 协作技巧的训练:通过团队任务的设置和角色扮演等活动,培养团员们的沟通能力、协作技巧和问题解决能力,使他们在团队合作中更加高效地进行沟通和协作。
3. 价值观的引导:通过讲解团队合作中的核心价值观,如信任、尊重、责任感等,激发团员对于这些价值观的认同,并引导他们将这些价值观贯彻到日常生活和团队合作中。
二、团队建设活动除了团课外,我们还组织了一系列团队建设活动,加强团队成员之间的互动和合作。
这些活动包括:1. 团队拓展训练:通过户外拓展训练,锻炼团队成员的团队协作意识和团结互助的精神,同时加强团队成员之间的沟通和信任。
2. 团队合作游戏:通过定期组织团队合作游戏,激发团队成员的参与热情和积极性,培养他们在团队合作中的角色意识和责任感。
3. 团队文化建设:组织团队活动、团队活动日等,加强团队成员之间的交流和协作,提高团队凝聚力和向心力。
三、活动效果通过这一系列增强团员意识的教育活动,取得了良好的效果:1. 团队合作能力提升:团员们通过团队合作训练和团队建设活动的参与,逐渐形成了团队合作意识,协作能力得到了明显提升。
2. 团队凝聚力增强:活动中的互动和交流使团队成员之间的关系更加紧密,团队的凝聚力明显增强。
3. 价值观认同度提高:团课中对于团队合作中的价值观进行讲解,使团员们对于这些价值观有了更深入的理解和认同。
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团员意识教育活动总结引导语:在全团开展增强团员意识主题教育活动,是团中央作出的一项重大决策,是共青团学习实践“三个代表”重要思想的继续和深化,是全面贯彻党中央开展保持共产党员先进性教育活动的实际行动。
接下来是小编为你带来收集整理的文章,欢迎阅读!篇一:团员意识教育活动总结为了让广大提高自己的觉悟,进一步和团及其组织的知识,我组织部开展了团员意识教育大会。
这次团员意识教育活动,使各团员深刻的认识到团组织的重要性,同时也了解到作为一名合格的团员应履行的义务和肩负的tuan 员的使命感和责任感,提高了团员服务大众的积极性,宣传了团员的奉献。
团员们也因此更加纠正了自身的许多思想,提高了自身的思想觉悟,让自己明白了必须做一个有文化有有有的四有的共青团员,增强了各团员的国主义情操,。
并且积极地配合团队,努力为主义现代化建设而努力拼搏奋斗,使各团员深刻的认识到团组织的重要性,同时也了解到一名合格的团员应履行的义务和肩负的责任,增强了团员的使命感和责任感,提高了团员服务大众的积极性,宣传了团员的奉献精神。
这次活动不仅提高了团员的自身素质,而且为xxx注入了新鲜的血液,为中国xxx增添了活力。
历史地理与学院团总支、学生分会组织部XX年11月27日篇二团员意识教育活动总结为了响应集团公司的号召,认真落实六院团工委《关于进一步推进以“三个代表”重要思想为主要内容的增强共青团意识主题教育活动的通知》对共青团工作提出的新要求,进一步加强团组织的自身建设,增强共青团的团员意识。
根据院团工委的部署和校党总支的要求,成立了校增强共青团员意识主题教育活动领导小组、办公室和督导组,在全校范围内开展了增强团员意识主题教育活动。
学校共有39个基层团支部,1000多名团员参加了此项活动。
现将活动情况汇报如下:在4月份接到六院开展共青团员意识教育活动通知和11月中旬,参加集团公司增强团员意识主题教育活动和培训班后,校团委及时向校党总支汇报了集团公司和六院开展团员意识教育活动的意向,并转达了有关会议精神,校党总支高度重视此项活动,下拨了专项经费确保此项工作的顺利开展,并立即做出重要批示,在全校范围内广泛开展此项活动。
校团委根据六院团工委开展团员意识教育活动的要求和部署,成立了领导机构和办公室,并结合学校团组织的状况,形成了学校《团员意识教育活动实施方案》、(职字34号文)。
同时,学校团委积极组织支部书记认真学习文件精神,并组织团干、团员代表参加了六院增强团员意识主题教育活动动员大会,向全体团员传达六院团工委关于在团员中开展团员意识教育活动的精神和要求。
会议明确各支部书记是组织实施教育活动的第一负责人,要充分认识开展教育活动的必要性和现实性,提出以“永远跟党走”、“党委放心,青年满意”、“树校风、学风、团风”为主题来贯穿整个教育活动的全过程,明确教育活动是一项长期性的工作,要树立长抓不懈的思想,强调加强调研工作是搞好教育活动和推进团建创新的关键,通过召开会议,统一了思想,统一了认识,为各支部全面、扎实推进教育活动打下了坚实的基础。
1)广泛动员,掀起学习新高潮各支部召开动员大会,结合支部实际情况,按照团委下发文件的要求,制定了支部实施方案,使广大团员全面参与活动。
安排团员青年学习《增强共青团员意识教育读本》及《增强共青团员意识主题教育活动问答》、《团员意识教育手册》、《团章》、《“三个代表”重要思想“》等理论知识,并在学习的基础上撰写学习体会。
并对学习的体会做出具体要求,如应包括对“三个代表”重要思想、《团章》的认识,对校风、学风、团风建设;当前的形势与任务以及结合本人所承担工作的认识,对自己最近一年来在思想、工作、学习、作风等方面情况的基本评价,包括成绩与不足两个方面;重温入团誓词,思考“入团为什么,在团做什么,离团留什么”,提出自己的努力方向。
尤其是对九月份入学的新生,提出了更高的要求。
绝大多数支部上交了各阶段汇报总结,从总结和抽查结果上看,我们基本上达到了预期目的。
2)采取灵活多样的学习方式,营造良好的学习氛围。
为切实搞好教育活动,团委要求每个支部团员要注重学习形式和工作实效的结合,采取行之有效的学习方式,采用集中学习与个人自学相结合,集中讨论和个别谈心相结合,并利用学校宣传栏做好团员意识教育活动的宣传工作,扎实开展教育活动。
在学习教育阶段中,校团委委员们积极投身团员意识教育活动中,深入各支部开展向团员授团课、讲理论活动,并要求支部团干选择学习内容,向团员讲述学习内容和体会。
选出部分优秀团员讲述自身经历和体会,激发广大团员学习的积极性和团员意识。
同时校团委向每位团员下发了团员意识教育知识答卷,以促进学习的深入并取得实效。
部分支部成立了理论学习讨论小组,通过交流体会、谈感想,增强了团性修养。
在教育活动开展中,信息技术系的204172支部和203172支部承办了该系6个支部的团员意识教育和计算机知识竞赛活动,进一步促进和提高了广大团员的学习积极性,并对广大团员进行了考验和锻炼。
结合世界反法西斯60周年,校团委举办了“电影周”活动,集中放映了反应“二战”的影片,组织广大团员青年和青年群众进行了观看,使其受到教育和启发,增强其忧患意识和爱国意识,从而增强团员意识和先锋模范作用。
3)广泛开展“举团旗、学团章、交团费、戴团徽、过团日”活动加强团员意识教育,增强团员的团性观念,是团建的重要内容,也是增强团组织凝集力和战斗力的重要保证,校团委组织广大团员学习的同时,广泛开展“举团旗、学团章、交团费、戴团徽、过团日”活动,并要求支部在举行各类活动、集会和会议时,要使用团旗,室内要挂团旗、团徽,户外要举团旗,团员和团干部要佩戴团徽,举办团的活动要唱团歌。
各支部要保证每学期集中收一次团费,并按时完成团费上缴任务。
同时,将每年的“三月五日”、“五月四日”、“七月一日”、“十月一日”、“十二月九日”固定为共青团活动日,组织广大共青团员深入开展学习雷锋精神、纪念“五四”运动、永远跟党走、爱我中华等活动,巩固共青团的活动阵地,从而使团员树立了使命意识、责任意识,增强团员的政治意识、模范意识和学校意识。
使广大共青团员在活动中受到教育、得到锻炼。
针对共青团工作中存在的问题和实际状况,根据六院的要求,在团员青年中广泛开展征集书面合理化建议活动,此项工作已基本完成。
4)结合学校实际,在团员中开展争创“无迟到,无早退、无矿课”活动,利用团组织和学生团体开展创新创效活动以此活动为契机,结合学校实际,把增强政治意识的教育同职业道德建设、青年团员示范建设行动结合起来,在团员中广泛开展争创“无迟到,无早退、无矿课”活动,通过实践活动来教育和锤炼青年,使他们养成良好的校风、学风、团风,使“让党放心,青年满意,恪尽职守,率先垂范”的要求扎根于每一位青年团员当中。
同时,利用基层团组织和学生团体开展创新创效活动,为广大青年提供各种社会实践信息和勤工作学岗位,给团员青年搭建一个锻炼自己和服务大众的舞台,举办各类讲座,拓展广大团员的视野和提高团员的综合素质。
5)开办业余党校,举行团员发展大会,组织丰富多彩的文体活动为加强团员中要求入党的问题,做好入党积极分子的培养教育工作,校团委开办了业余党校,对要求入党的同学进行了培养教育。
经过17个学时的理论学习,并通过理论考试和拓展训练,学员从理论知识和思想认识上有了新的提高。
11月下旬,校团委以支部为单位组织了秋季篮球赛,12月初,针对青年中要求入团的问题,举行了团员发展大会,在广大青年中引起强烈反响。
12月23日,校团委、学生处联合在科教活动中心举行了迎新年文艺晚会,通过丰富多彩的活动,有力增强了团员的集体凝聚力和战斗力,提高了团队的合作意识和团队精神。
6)认真检查,确保教育活动取得实效为确保教育活动的实效,校团委要求各团支部在每一阶段预定时间结束时,再进行“回头看”,总结出支部在本阶段工作开展的情况和取得成效。
校团委组织人员对39个支部工作的成果进行抽查检查。
对没有按照规定动作完成的支部,坚决不予批复转阶段,并要求进行重新学习。
7)结合教育活动开展评比表彰活动,推举优秀团员入党按照教育活动的整体要求和验收标准,校团委根据年度工作的整体安排,在团员和支部中开展评优活动,评出年度“优秀团员”38人,“优秀团干”11人,“先进支部”3个。
针对优秀团员中的入党积极分子,团委经过考核、审查,以书面形式向党组织上报,推举其作为党的重点考察对象。
通过评比、推举活动,有效的促进团员青年养成良好的学习生活习惯,做到事事领先,处处模范。
一)取得的成效1、通过开展教育活动是广大基层团干和团员受到一次较系统的团性观念教育,理论知识进一步加强,而且也更清楚了新形势下团员的先锋模范作用应体现在哪些方面,作为一名大学生应随时注重自己的理论知识的学习,关心国家大事,努力学习,树立正确的世界观、人生观、价值观,要有健康的心理,以积极向上的人生态度来对待生活。
2、通过开展教育活动进一步提高团干团务工作的能力和水平。
有力地促进基层团组织建设和团工作各项制度的落实,有力地增强基层团组织的战斗力和凝集力。
3、团员纷纷表示,通过团员意识教育活动的开展上课睡觉的人少了,认真听课的人多了;旷课的人少了,学习的气氛浓了;学习的主动性强了,理想信念坚定了。
二)存在的不足在教育活动中,存在着团员不愿意佩带团徽,开展团的活动时不唱团歌等现象。
三)今后工作的设想1、今后校团委将把团员意识教育作为团的思想建设、组织建设的重要内容来抓。
2、将团员意识教育取得的成效与年终评优工作挂钩,从而促进基层团组织的战斗力,开展争创“先进团支部”、“红旗团支部”活动,有力促进广大团干团员思想的提高。
3、加强调研工作,把增强团员团性观念教育和解决团员深层的思想问题有机结合起来,全面推进团建创新工作。