廉政文化的概念
廉政知识

(一)与创建学习型党组织相结合。“廉洁文化进校园”教育活动与正在开展的创建学习型党组织活动紧密结合,加强党员干部从政道德教育,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,坚持科学发展观,进一步提高党员干部的政治思想素质。
(二)与校园文化建设相结合。“廉洁文化进校园”教育活动是校园文化建设的一个重要组成部分,把两者有机地融合起来。各校要充分利用现有校园文化的平台,加载精神境界、价值观念、道德修养、敬业精神、人格品德、廉洁操守等教育内容,进一步扩大校园文化的内涵,提升校园文化的品位。
(四)与校园廉政制度相结合。通过“廉洁文化进校园”教育活动,创造学校内部廉洁、清明、和谐、守法的氛围。因此,“廉洁文化进校园”教育活动要与校园廉政制度相结合,促进学校内部党风廉政建设、改善内部关系的举措紧密结合起来,不断促进和巩固校务公开、重大事项公示、大宗物品招投标等廉政制度建设成果。
(五)与学校素质教育相结合。把“廉洁文化进校园”教育活动的有关内容纳入学校德育体系,与学科教学、素质教育紧密结合起来,使诚信立人、遵纪守法、廉洁奉公等良好的道德意识,植根于教育对象的头脑之中。
(三)与开展“三风”建设相结合。“廉洁文化进校园”教育活动与党风廉政建设、行风建设和师德师风建设紧密结合起来,使“廉洁文化进校园”教育活动以一种党员、干部、广大师生乐于参与、易于接受的形式来增强教育的广泛性、深入性和有效性,通过日常耳濡目染,不断树立党员、干部、广大师生“敬廉崇洁”的道德观,从而建立“廉洁从教、诚信守法”的良好风尚。
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廉政文化知识 廉政文化的概来自与特点 廉政文化是指人们关于廉政的知识、信仰、规范和与之相适应的生活方式、社会评价,它是廉政建设与文化建设相结合的产物,是社会主义先进文化的重要组成部分。 廉政文化是直接为政治建设服务的文化。在“廉政”二字中,“廉”是基本要求和应有特征,“政”是主体和根本目的。“廉”为“政”服务,“政”因“廉”长存,这是“廉政”的真正内涵。
廉政文化的概念

廉政文化建设思考贾育林(中央纪委机关党委副书记、法学博士) 廉政文化是近年来我国反腐倡廉实践运用比较频繁的一个概念。
许多地方以文学、艺术等丰富多彩的形式,通过报刊、网络、影视等各种传媒,宣传、倡导廉政,推行廉洁政治生活方式,促进国家机关及其公务人员廉洁从政,取得了良好的社会效果。
更为可喜的是,随着廉政文化建设的推进,一些实践经验和体会已经得到提炼升华,形成并推出了一批理论成果。
廉政文化建设是一项长期的任务,遵循廉政文化建设的规律,在量的积累达到一定程度时,要切实重视并加强对其质的研究和探讨,不断提高廉政文化建设的层次和水平。
一、对文化现象本质的认识廉政文化属于文化的范畴,研究思考廉政文化,首先要对文化有一个基本的认识,这样,探讨才会有基础。
对于文化的认识和理解,国内外学者往往从自身的研究需要出发作出不同的定义,使得文化呈现为一个多义性的概念。
早在20世纪50年代,美国人类学家克罗伯和克拉克洪对各家各派的文化定义作了综述性的介绍,据统计,仅有影响的就有近200多种。
20世纪60年代以后,文化研究出现了许多新的理论,产生了一些新的定义。
现在,世界上对文化定义远远超过300种以上。
就文化的实质含义来讲,它是人类通过社会实践活动,适应、利用、改造自然而逐步实现自身价值观念的过程,它是一种精神价值。
比如,一块天然的岩石不具备文化的意蕴,但经过人工打磨成为一件工艺品,便注入了人的价值观念和劳动技能,从而进入“文化”范畴。
人在打磨过程中知识和技能的运用、结成的相互关系、最后完成的工艺品中所蕴含的价值取向,都是文化现象。
文化具有这样一些特征:一、文化是人类有目的、有意识的活动,是人类进化过程中衍生或创造出来的,自然存在物不是文化。
二、文化不是先天的遗传本能,而是后天习得的经验和知识。
三、文化是有载体的,必须通过一定的形式表现出来,包括物态的、制度和精神层面的。
四、文化是共有的,是人类共同创造的社会性产物,并必须为一个社会或群体的全体成员共同接受和遵守,纯属个人私有的东西不是文化。
在阳光问廉调研会上的发言

在阳光问廉调研会上的发言尊敬的各位领导、各位专家、各位嘉宾,大家好!今天我很荣幸能够在阳光问廉调研会上发言。
我的主题是:“阳光问廉,让廉政文化蔚然成风”。
首先,让我们看看什么是廉政文化?廉政文化是一种追求清正廉明、诚实守信、公正无私的行为准则和价值观念。
廉政文化的核心是以人为本,尊重人的尊严和权利,以及建立行为、思想和文化上的高度自律和自我约束。
然而,尽管我们已经在推进廉政文化建设方面付出了很多的努力,但廉政建设工作还存在不少的问题和挑战。
首先,廉政建设工作存在迫切需要加强落实的问题。
在一些单位和部门中,廉政建设还仅仅停留在纸面上,却没有真正转化为实际行动。
对于一些党员干部来说,他们只是口头上说一些“理念、宗旨、方针”等概念,但同时却忽视了对于基层干部和群众的实际贡献。
第二,廉政建设工作还存在缺乏可操作性的问题。
现在有些单位和部门的廉政建设方案十分繁琐复杂,内涵外延丰富,但却缺乏可执行性,难以支撑实际的廉政需求。
这种情况下,干部和群众就会觉得,“尽管我们知道什么是廉政,但是我们不知道怎样去落实它。
”第三,廉政文化建设还存在专项奖励方面的问题。
一些单位和部门实践“狐假虎威”、“以防万一”的奖励机制,结果导致许多不可纳入廉政工程的行为被奖励。
这类行为的存在,不仅影响了群众对于廉政建设工作的理解和信任,而且也对于推动廉政建设发展产生了不良作用。
那么,如何解决这些问题呢?首先,必须加强廉政建设的指导性和实效性,并将其转化为实际行动。
我们需要建立一套更为实际的廉政工作机制,打破现有的繁琐专项奖励体系,更加重视真正产生影响和贡献的实际行动,同时通过监管和奖励,使干部和群众充分获得实际的激励和回报。
第二,需要强化廉政文化建设的可操作性和实践性。
无论是从制度建设还是实际行动上,都需要考虑到实际操作中的难点和问题。
同时,还需要注重在基层落实廉政文化,加强对于志愿者、社区群众、基层干部等人员的廉政培训和教育。
最后,需要加强监管,促进廉政文化的现代化和创新化发展。
廉政文化建设与党风廉政建设

廉政文化建设与党风廉政建设中国有句古话:“有政治清明,才能社会安定;有廉政奉行,才能治安和谐。
”可见廉政文化的重要性,尤其在现代社会中更是至关重要。
因此,我们需要进一步探讨廉政文化建设与党风廉政建设。
1. 廉政文化的概念与意义廉政文化是一种文化氛围,它是一种道德的、精神的文化,一种文化环境,提倡公平、公正、诚信、正义与道德等方面的良好力量,并对廉政行为进行宣传。
廉政文化与作风、行为、法规等因素密切相关。
一方面,廉政文化必须强调法制、法规;另一方面,它也强调人伦、人性,因为在一个社会中,严格执行法规往往不足以达到治理的目的。
2. 党风廉政建设的重要意义在新中国成立之初,毛泽东就提出了“反对官僚主义,厉行勤俭节约”的口号,从革命到建设,从社会主义初级阶段到全面建设小康社会,党一直把反腐倡廉作为一项长期而坚定的任务,坚决贯彻落实依法治国、以德治国的方针。
为什么强调党风廉政建设?首先,只有具备经济实力,但党风昏暗、腐败的政府,建立的社会体制和管理机制将是虚无的,这样的国家永远达不到发展国家经济的目的;其次,社会道德氛围与党风廉政建设成正比;最后,党风廉政建设是正确的处理政治、文明与发展关系的基石。
3. 廉政文化建设与党风廉政建设的交汇点廉政文化的建设,主要落实在组织和文化上。
党风廉政建设,则涉及律法、组织、文化等多个方面。
然而,有一个方面两者是相通的:作风。
作风问题直接关系到党风廉政建设的成败,也是廉政文化建设中必须落实的方面。
改进工作作风,就是要在组织中营造出一种负责、高效、正直、为民的优秀精神;对话题进行公开表明,公开发言,并定期向群众汇报工作汇报。
若果有可能,也可以把群众参与到整个审批过程当中,让审批流程真正得到监督。
这两者都可以实现公开、透明的审批流程,从而建立一个廉洁的工作环境。
4. 如何在现实中落地实施为了真正将廉政文化、党风廉政建设落地,提高透明度,需要一些公共服务平台。
互联网是开展新型公共服务的重要渠道与载体,通过以新闻稿为基础的形式,公布各个领域中的公共服务信息,将相关事实交给公众讨论,促进政府质量的提升与公共信任度的提高。
中国传统文化中的廉政文化

中国传统文化中的廉政文化是指强调廉洁、公正、诚信等价值观念的文化体系。
廉政文化在中国传统文化中有着深厚的历史渊源,反映了中国人民对廉洁自律、清正廉明的追求和要求。
以下是一些体现廉政文化的特点和元素:
1. 仁义礼智信五常:五常是儒家思想中的核心概念,包括仁、义、礼、智、信。
廉政文化强调这五常的实践,特别是强调仁和义,即要有仁爱之心,秉持正义之志。
2. 忠诚孝道:在儒家伦理观念中,忠诚和孝道是非常重要的价值观。
廉政文化要求官员对国家、对人民忠诚,同时强调对父母的孝敬之道。
3. 清廉节俭:儒家强调清廉节俭的生活方式,要求官员不沉溺于奢侈享受,保持廉洁自律的品行。
4. 道德经义:道家的经典《道德经》提倡无为而治、淡泊名利的理念,对于反腐和廉洁有一定的启示。
5. 赏罚分明:在传统文化中,强调赏罚分明,对有德之人予以奖赏,对有过之人予以惩罚。
这种观念有助于维护社会的公正和廉洁。
6. 文官武将并重:中国传统文化中,文官和武将被视为国家的两支支柱。
强调文官应当具备德才兼备,以清廉之德来治理国家。
7. 谏官制度:中国历史上曾经存在谏官制度,鼓励朝廷官员对君主进言忠告,是一种监督和制衡的体现。
关于加强廉政文化建设的实施方案

关于加强廉政文化建设的实施方案一、前言随着改革开放的不断深入,国家治理结构不断优化,经济体制不断完善,我国已经取得了前所未有的发展成就。
然而,与此同时,也出现了一些严重的问题,其中之一便是腐败现象日益突出。
腐败现象不仅损害了民众的利益,也影响了社会的稳定和国家的形象。
因此,加强廉政文化建设是当务之急。
二、理论基础1. 廉政文化的概念:廉政文化是指在全社会形成一种以廉洁为根本,以整体效益为导向的文化氛围及其具体行为方式和制度规范的总和。
2. 廉政建设的目标:建立和完善廉政制度,加强全体公务员和干部的廉洁教育,形成全社会的廉洁文化氛围,以此来杜绝腐败现象的发生。
3. 廉政文化建设的重要性:(1)建立廉政文化是落实党风廉政建设的制度来保障民众利益的重要手段。
(2)廉政文化建设是实现全面从严治党的基础。
(3)廉政文化建设是深入贯彻落实“三严三实”、“两学一做”等重要方针的途径。
(4)廉政文化建设是国家执政合法性的重要基础。
三、实施方案1. 加强制度建设:(1)建立完善涉及廉政的制度体系,形成健全的廉政法规和相应的规章制度。
(2)加强监督机制建设,形成多元化、全方位的监督网络,营造对廉政的全员监督氛围。
(3)建立廉政档案管理制度,对干部的廉洁情况进行全面、系统的记录和综合评估。
2. 加强教育培训:(1)加强公务员的廉政意识,强化“廉洁从政、守法执政”的理念。
(2)加强干部职业道德和素质教育,提高他们的廉政自觉性和责任感。
(3)加强廉政知识的教育和宣传,提高公民的反腐意识和法制观念。
3. 加强文化建设:(1)按照“严肃、生动、实用、全面”的原则,搜集、整理好的反腐文化资源,供人使用。
(2)发挥电视、广播、报刊等媒体的作用,深入宣传反腐文化。
(3)组织开展文艺、科技、体育等形式多样的廉政文化活动。
四、总结通过加强廉政文化建设,我们可以建立健全的廉政制度,规范公务员的行为,提升干部的廉洁自觉性和责任感,形成全民反腐的浓厚氛围,减少腐败现象的发生,保障人民群众的利益,促进社会的和谐稳定发展。
中国历史上的廉政文化

中国历史上的廉政文化廉政不仅是一种政风,更是一种文化。
廉政文化是关于廉政的知识、、规范、价值观和与之相适应的行为方式、社会评价的总和。
它不因历代政治、制度的更迭而消失。
廉政文化作为中华文化的主要组成部分,至今仍在中华文化的构建中发挥着重要的作用。
一、中国廉政文化起源中国廉政文化萌芽于中华文化形成之初,有着悠久的历史。
其源头可追溯到上古原始氏族部落联盟时期。
那时,人类虽然没有后世严格意义上的廉政意识,却有了平均分配食物的概念,有了最早的廉政行为和措施,并给后世留下了民主议事、推举有德者居其位的廉政记忆。
一位叫XXX的氏族首领首先提出了XXX,即:宽而栗,柔而立,愿而恭,乱而敬,扰而毅,直而温,简而廉,刚而塞,强而义。
这里所提到的简而廉,就是中华传统文化中关于廉政文化的最早记载。
把廉作为一种比较完整的道德观念和治国思想,则是在西周初年。
《XXX;XXX;小宰》日:以听官府之六计,弊群吏之治。
一日廉善(指善于行事,能获得公众好评);二日廉能(指能行政令,较好地贯彻各项法令);三日廉敬(指不懈于位,恪尽职守);四日廉正(指不倾邪,品行方正);五日廉法(指守法不失,执法不移);六日廉辨(指临事分明,头脑清楚,不疑惑)。
小宰是西周天官的属官,其重要职责之一就是评判官府的善、能、敬、正、法、辨六件事。
这种以廉为本考察群吏的政绩,裁断高下优劣的做法,称为六廉。
沿着《周礼》的脉络,两千多年的中国封建社会都把廉作为传统品德的中心,形成了一个比力完整的品德系统。
春秋战国时期,诸子百家无一不表扬廉,其中法家更是把廉和政结合起来考察,认为礼义廉耻是立国之本,并制定了廉不蔽恶的原则。
墨家学派也一样强调XXX在品德伦理中的紧张意义,因而最早把廉作为紧张德性提出来,认为君子之德有廉、义、爱、哀四行。
此后的各个朝代都设立了各类监察与反贪机构,出台了各类法典以奖廉罚贪。
如我国历史上最早的监察法XXX时的监御史九条,XXX时的刺史六条,明初颁布的一系列劝勉官吏的文书和诰谕,清代实行的养廉银制度等。
中国历史上的廉政文化

中国历史上的廉政文化廉政不仅是一种政风,更是一种文化。
廉政文化是关于廉政的知识、信仰、规范、价值观和与之相适应的行为方式、社会评价的总和。
它不因历代政治、制度的更迭而消失。
廉政文化作为中华文化的主要组成部分,至今仍在中华文化的构建中发挥着重要的作用。
一、中国廉政文化起源中国廉政文化萌芽于中华文化形成之初,有着悠久的历史。
其源头可追溯到上古原始氏族部落联盟时期。
那时,人类虽然没有后世严格意义上的廉政意识,却有了平均分配食物的概念,有了最早的廉政行为和措施,并给后世留下了民主议事、推举有德者居其位的廉政记忆。
一位叫皋陶的氏族首领首先提出了九德,即:宽而栗,柔而立,愿而恭,乱而敬,扰而毅,直而温,简而廉,刚而塞,强而义。
这里所提到的简而廉,就是中华传统文化中关于廉政文化的最早记载。
把廉作为一种比较完整的道德观念和治国思想,则是在西周初年。
《周礼·天官·小宰》日:以听官府之六计,弊群吏之治。
一日廉善(指善于行事,能获得公众好评);二日廉能(指能行政令,较好地贯彻各项法令);三日廉敬(指不懈于位,恪尽职守);四日廉正(指不倾邪,品行方正);五日廉法(指守法不失,执法不移);六日廉辨(指临事分明,头脑清楚,不疑惑)。
小宰是西周天官的属官,其重要职责之一就是评判官府的善、能、敬、正、法、辨六件事。
这种以廉为本考察群吏的政绩,裁断高下优劣的做法,称为六廉。
沿着《周礼》的脉络,两千多年的中国封建社会都把廉作为传统道德的核心,形成了一个比较完整的道德体系。
春秋战国时期,诸子百家无一不褒扬廉,其中法家更是把廉和政结合起来考察,认为礼义廉耻是立国之本,并制定了廉不蔽恶的原则。
墨家学派也同样强调廉在道德伦理中的重要意义,因而最早把廉作为重要德性提出来,认为君子之德有廉、义、爱、哀四行。
此后的各个朝代都设立了各种监察与反贪机构,出台了各种法典以奖廉罚贪。
如我国历史上最早的监察法汉惠帝时的监御史九条,汉武帝时的刺史六条,明初颁布的一系列劝勉官吏的文书和诰谕,清朝实行的养廉银制度等。
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廉政文化建设思考贾育林(中央纪委机关党委副书记、法学博士) 廉政文化是近年来我国反腐倡廉实践运用比较频繁的一个概念。
许多地方以文学、艺术等丰富多彩的形式,通过报刊、网络、影视等各种传媒,宣传、倡导廉政,推行廉洁政治生活方式,促进国家机关及其公务人员廉洁从政,取得了良好的社会效果。
更为可喜的是,随着廉政文化建设的推进,一些实践经验和体会已经得到提炼升华,形成并推出了一批理论成果。
廉政文化建设是一项长期的任务,遵循廉政文化建设的规律,在量的积累达到一定程度时,要切实重视并加强对其质的研究和探讨,不断提高廉政文化建设的层次和水平。
一、对文化现象本质的认识廉政文化属于文化的范畴,研究思考廉政文化,首先要对文化有一个基本的认识,这样,探讨才会有基础。
对于文化的认识和理解,国内外学者往往从自身的研究需要出发作出不同的定义,使得文化呈现为一个多义性的概念。
早在20世纪50年代,美国人类学家克罗伯和克拉克洪对各家各派的文化定义作了综述性的介绍,据统计,仅有影响的就有近200多种。
20世纪60年代以后,文化研究出现了许多新的理论,产生了一些新的定义。
现在,世界上对文化定义远远超过300种以上。
就文化的实质含义来讲,它是人类通过社会实践活动,适应、利用、改造自然而逐步实现自身价值观念的过程,它是一种精神价值。
比如,一块天然的岩石不具备文化的意蕴,但经过人工打磨成为一件工艺品,便注入了人的价值观念和劳动技能,从而进入“文化”范畴。
人在打磨过程中知识和技能的运用、结成的相互关系、最后完成的工艺品中所蕴含的价值取向,都是文化现象。
文化具有这样一些特征:一、文化是人类有目的、有意识的活动,是人类进化过程中衍生或创造出来的,自然存在物不是文化。
二、文化不是先天的遗传本能,而是后天习得的经验和知识。
三、文化是有载体的,必须通过一定的形式表现出来,包括物态的、制度和精神层面的。
四、文化是共有的,是人类共同创造的社会性产物,并必须为一个社会或群体的全体成员共同接受和遵守,纯属个人私有的东西不是文化。
五、文化是一个历史现象,具有与人类本身同样古老的历史。
文化是一个连续不断的动态过程,它既是时代的产物,又是一个连续不断的创造积累过程。
六、文化具有地域性、民族性和特定的阶级性。
如果我们对文化现象,特别是对各种文化形态进行深入探究,不难发现文化现象的最深层次还有一个核心的、共同的东西,这就是价值观。
所以,文化的本质是价值观的反映。
比如服饰文化,它反映了织物、样式、色彩、图案、佩饰等服饰制作技艺,代表了不同时代的习俗风尚、道德礼仪、审美情趣,但其核心作用还是护体、御寒、美化形体。
又如饮食文化,从食品资源的开发到加工保存,从烹饪技艺的精湛到食具的讲究,形式和内容可谓丰富多样、博大精深,但在吃的背后核心的是“吃”出滋味、“吃”出健康。
再如茶文化,茶作为我国民间最通行的饮品,自古就被民众所喜欢,而文人士大夫对饮茶尤为青睐,茶文化对其修身、怡神、为文、会友都有潜移默化的影响,但品茶的核心作用是养生。
还有建筑文化,在我们五千年的文明史中,勤劳智慧的中国人构建了风采独具的华夏建筑,从宫室殿阁、馆榭楼台,到民居和园林,其千姿百态的造型、玄妙精巧的营构,无不体现出富有东方情调的民族风格,但各种建筑的基本功能作用是满足人们衣食住行等生活所需。
所以,任何文化现象背后都隐含着一种核心的价值观。
价值观属于世界观和意识形态范畴,“价值”即作用、意义,“观”是人们对事物的观点、看法和态度。
价值观就是人们关于某种事物对人的作用、意义的观点、看法和态度。
价值观解决的是“为什么做”的问题,是人的活动的取向和目的问题,正是价值观的不同,“为什么做”的问题最终决定了人们“做什么”和“怎么做”。
文化的作用最根本的是价值观的作用。
二、对廉政文化的认识和理解廉政文化是关于廉政的知识、理念、规范以及与之相适应的生活方式、社会评价的总和,是国家机关、国家公务人员廉洁从政行为在观念和文化上的反映,是反腐倡廉建设和文化建设相融合的产物。
廉政文化是反腐倡廉建设的组成部分,是推动反腐倡廉建设深入开展的信仰支撑、精神动力和思想保证。
反腐倡廉工作的深入开展,反过来又能不断地充实和丰富廉政文化的内容,创新廉政文化的载体。
廉政文化的内涵大致包括五个方面:一是廉洁的社会文化,要求在全社会营造良好的廉政氛围,用健康向上的廉政思想观念充实人们的精神世界,使优秀的传统廉政文化和道德风尚在全社会发扬光大。
二是廉洁的政治文化,要求掌握公共权力的领导和公务人员廉洁自律,淡泊名利,恪守宗旨,执政为民。
三是廉洁的经济文化,要求政府部门、市场主体在经济活动中要恪守有关法律和市场运行规则,讲究诚信,反对商业贿赂和商业欺诈,维护公平的市场秩序。
四是廉洁的职业文化,要求各职业阶层的从业人员恪尽职守,爱岗敬业,克己奉公,遵纪守法。
五是廉洁的组织文化,要求国家机关、社会团体、国有企业等公共组织处事公道正派,公正透明,诚实守信,廉洁高效。
廉政文化具有时代性、针对性、广泛性、多样性、实践性、动态性等特征。
时代性是指廉政文化要反映不同时期国家政治和政权建设对廉政的不同要求。
针对性是指廉政文化必须把党政机关、领导干部和公务人员作为重点和关键。
广泛性是指廉政文化不同于组织内部进行的思想政治教育,它涵盖了社会的各个阶层和人群。
多样性是指廉政文化的形式多样、手段灵活。
实践性是指廉政文化贵在实践,重在实践,只有在实践中才能体现其文化价值。
动态性是指廉政文化要随着实践的发展,不断地更新和充实内容,丰富活动载体,创新形式和方法,使廉政文化建设永远充满生机和活力。
廉政文化有两方面的社会功能。
一是对干部的道德教化功能。
道德性是廉政文化最重要的特征,“文化而润其内,养德以固其本"。
廉政文化着力点是提高领导干部和国家公务人员的从政道德素质,促进领导干部、公务人员廉洁自律。
对领导干部和公务人员来讲,崇高的道德信念给人以鼓舞,纯洁的道德情操给人以理智,正确的道德规范给人以准绳,高尚的道德素质能更好地约束自己做到谨慎用权,守住防线,修正自我,廉洁从政。
对全社会来讲,领导干部、公务人员的从政道德和家庭伦理道德起着示范和导向作用,“官”气正则民风清,而为官和做人两者是息息相关的,德是人格力量的具体体现,人格支撑官德,人品提升官品。
只有发挥廉政文化潜在的熏陶、引导、渗透、影响力量,去感化、优化领导干部、公务人员思想境界和从政行为,才能从根本上树立“不愿腐败”的思想观念,最大限度地防止腐败的发生。
二是对群众的引导功能。
领导干部和国家公务人员不是生活在真空中,腐败问题的产生也与社会风气、群众的道德价值观密切相关。
民风、社会风气与党风、政风是紧密地联系在一起的,它们互相影响、互相作用。
党风、政风是关键,民风、社会风气是基础,端正了党风、政风,可以直接减少腐败现象的发生;而端正了民风和社会风气,就能铲除滋生腐败的土壤和社会根基,起到釜底抽薪的功效。
廉政文化建设在面向领导干部、公务人员的同时,也必须面向全党全社会,这是做好反腐倡廉工作的一条规律性要求。
面向全社会加强廉政文化建设,可以起到弘扬主旋律,鼓舞和激励人心的作用;可以陶冶人们的灵魂,对其思想认识、道德情操起到潜移默化、感染熏陶的引导作用;可以通过宣传正确的价值观,从道德、思想和制度上约束和控制人们的行为,指导人们什么该做,什么不该做,促进廉洁自律。
三、对廉政文化建设的思考廉政文化建设既要有量的积累,又要有质的飞跃。
这两个方面都有很多工作要做,而以下几个方面是十分重要的:一是要加强对我国传统廉政文化的整理和研究。
中华民族有着五千多年的悠久历史,其中蕴含着大量优秀的廉政文化遗产,包括廉政思想、制度规范、家训族规、惩贪机制、文学作品、戏剧艺术等,还有历朝历代的廉吏明臣。
整理和研究传统廉政文化遗产,既可以借鉴历史经验,也能不断丰富廉政文化建设的内容,活跃廉政文化的载体。
二是加强对中国特色社会主义廉政文化核心价值体系的研究。
廉政文化的核心价值,决定着廉政文化建设的目标、方向、内容、实现形式和效果,如果缺乏对廉政文化核心价值的研究,廉政文化建设就会陷入盲目或一般化。
中国特色社会主义廉政文化的核心价值,就是确保人民民主专政的国家政权不变质。
正是基于这样一个精神价值,为民、务实、清廉就成为廉政文化建设的基本价值取向。
以此为主轴,应该构建实现我国社会主义廉政文化核心价值的体系,把廉政文化的核心价值具体化,使其看得见、摸得着,便于操作、便于实施,在实践中真正发挥其功能作用。
比如,这个价值体系至少应包含这样一些思想要素或精神要素:财富均衡、中正和谐、与民休息、勤俭朴素、修养官德、依法治腐、选贤任能、制约公权、以义制利等。
廉政文化的核心价值体系建立起来了,廉政文化建设就会有的放矢,就会有抓手,就会找到实现其功能的合适途径。
三是重视对廉政文化功能作用的研究。
随着科技的进步和社会的发展,特别是网络和现代传媒的大力发展,人们通过影视、传媒、文学艺术作品,汲取廉政文化营养的方式多、速度快、频率高,廉政文化的传播不乏载体。
问题的关健是如何通过这些载体,最大限度地发挥廉政文化的功能作用。
现在有的地方在廉政文化建设中大有重形式轻功能的倾向,廉政文化建设如果仅仅热衷于形式的轰轰烈烈,不单其功能作用会大打折扣,还会劳民伤财,得不偿失。
应当在实现形式与功能作用的有机统一上多下功夫、多做文章,这样才能增强廉政文化建设的针对性和实效性。
比如对勤俭朴素的宣传教育,仅从优良传统的范畴进行教育是不够的,如果把它做为一种有利身心健康的生活方式来倡导,则会打动人心。
一种精神价值要取得普遍认同,必须让受众感觉确实对自己有益,对社会有益,这样,认同及践行才会由被动变为自觉。
所以,廉政文化的传播从内容和形式都要深化,要进行深层次探讨,向精细化发展,只有合情顺理,才能入脑入心,润物无声,潜移默化。
四是借鉴国外廉政文化要有正确的态度。
廉政文化建设需要学习借鉴外国的有益经验,但绝不能简单照搬。
在开放的国际环境下,不同的文化会通过政治、经济、文化、科技、旅游等交流相互传播与渗透,从而产生相互影响,这是文化的共享性。
我们应该向别的国家和民族学习一切优秀的文化成果,才能使我们自己的文化获得更快的发展。
但在学习时一定要持正确的态度,要以我为主,在本土化的基础上融合优秀的外来文化成果,不能简单照搬。
因为任何一种文化都有其赖以产生、发展的土壤,都是由自己的国情或民族特点历史传统所决定的。
丢掉本土、简单照搬是错误的,。
应当采取“中体西用”的态度。
廉政文化在与国际接轨、学习别国做法的时候,一定要立足本土,合理扬弃。