奇特的建筑
幼儿教案设计《奇特的建筑》
幼儿教案设计《奇特的建筑》教案设计：《奇特的建筑》一、教学内容本节课的教学内容选自幼儿园大班教材《艺术》章节，主题为“奇特的建筑”。
教学内容包括介绍各种奇特建筑的外观特点、功能以及建筑材料。
通过欣赏和讨论不同的建筑，培养幼儿对建筑艺术的欣赏能力和创新思维。
二、教学目标1. 培养幼儿对建筑的兴趣和欣赏能力；2. 帮助幼儿了解不同建筑的外观特点和功能；3. 激发幼儿的创新思维和动手能力。
三、教学难点与重点重点：介绍不同建筑的外观特点和功能；难点：激发幼儿的创新思维和动手能力。
四、教具与学具准备教具：图片、视频、建筑模型；学具：画纸、彩笔、剪刀、胶水。
五、教学过程1. 引入：通过展示一幅奇特建筑的图片，引发幼儿的好奇心，激发他们对建筑的兴趣。
2. 欣赏与讨论：展示不同种类的建筑图片，引导幼儿观察和描述建筑的外观特点和功能。
3. 创新思维：给每个幼儿发放一张画纸和彩笔，让他们发挥自己的想象力，设计一座奇特的建筑。
4. 动手能力：引导幼儿使用剪刀和胶水，将他们设计的建筑模型制作出来。
5. 展示与分享：让每个幼儿展示自己设计的建筑模型，并分享自己的创作思路。
六、板书设计板书内容：奇特建筑的特点和功能。
七、作业设计作业题目：请幼儿回家后，与家长一起寻找一座他们喜欢的建筑，并描述其外观特点和功能。
答案：幼儿需要描述他们喜欢的建筑的外观特点和功能。
八、课后反思及拓展延伸课后反思：通过本节课的教学，观察幼儿对建筑的兴趣和欣赏能力是否得到提高，创新思维和动手能力是否得到激发。
根据幼儿的表现，调整教学方法和内容，以更好地满足他们的学习需求。
拓展延伸：组织一次实地考察，让幼儿参观一些具有奇特外观和功能的建筑，让他们亲身体验和欣赏建筑的美。
还可以邀请建筑师来课堂分享建筑设计经验和故事，激发幼儿对建筑的兴趣和热爱。
重点和难点解析一、教学内容本节课的教学内容选自幼儿园大班教材《艺术》章节，主题为“奇特的建筑”。
教学内容包括介绍各种奇特建筑的外观特点、功能以及建筑材料。
奇特的建筑大班科学教案
奇特的建筑大班科学教案引言：建筑是人类创造出来的艺术，它不仅为我们提供了住所和工作场所，还能够展示城市的风貌和文化特色。
因此，在幼儿教育中引入建筑科学的教育，可以帮助孩子们培养观察力、创造力和解决问题的能力。
本教案将通过一系列有趣的科学实验和活动，帮助孩子们了解建筑的基本原理和设计思路。
目标：1. 通过了解不同建筑结构的特点，培养孩子们的观察力和分析能力。
2. 培养孩子们的创造力和解决问题的能力，通过设计建筑模型展示他们的想象力。
3. 了解建筑设计中的科学原理，如力学、材料学等。
教学内容：1. 建筑结构的探索1.1 高楼大厦和独立房屋的对比- 利用图片或模型，让孩子们观察和比较高楼大厦和独立房屋的结构和外观特点。
1.2 平房和斜房的实验- 使用积木或纸板，让孩子们尝试建造平房和斜房，观察两种结构在稳定性方面的差异。
1.3 拱桥和普通桥的对比- 展示拱桥和普通桥的设计原理，让孩子们通过模拟建造和观察，理解拱桥的强度和稳定性优势。
2. 建筑材料的认知2.1 探索不同材料的特性- 准备一些常见的建筑材料样品，如木材、钢材、混凝土等，让孩子们触摸、感受不同材料的特性。
2.2 承重试验- 制作几个小型的结构模型，使用不同材料进行承重试验，观察和分析不同材料在承重方面的差异。
3. 建筑设计的挑战3.1 设计一个坚固的纸板桥- 在给定的材料和尺寸限制下，让孩子们设计一个坚固的纸板桥，测试其承重能力。
3.2 设计一个隔音房间- 孩子们设计一个隔音房间，利用不同材料进行实验，观察哪种材料具有较好的隔音效果。
4. 建筑中的数学4.1 使用积木制作模型- 利用不同形状和数量的积木，让孩子们实验和观察不同结构的稳定性和灵活性。
4.2 建筑的度量和比例- 使用尺子和比例尺，让孩子们进行一些简单的建筑度量和比例计算实验。
5. 建筑中的美学5.1 建筑风格的探索- 展示不同的建筑风格和代表性建筑，让孩子们感受不同风格对人的情感和审美的影响。
幼儿教案设计《奇特的建筑》
幼儿教案设计《奇特的建筑》一、教学内容本节课选自幼儿美工教材第四章《我们的世界》，详细内容为《奇特的建筑》。
通过本节课的学习，让幼儿了解世界各地奇特建筑的特点，培养他们的观察力、想象力和创造力。
二、教学目标1. 让幼儿了解世界各地奇特建筑的外观、结构及特点。
2. 培养幼儿的观察能力、动手能力和创新能力。
3. 培养幼儿对建筑艺术的兴趣，提高他们的审美素养。
三、教学难点与重点难点：让幼儿理解并掌握奇特建筑的特点。
重点：培养幼儿观察、想象、创新和审美能力。
四、教具与学具准备教具：世界各地奇特建筑的图片、视频、PPT等。
学具：画纸、水彩笔、蜡笔、剪刀、胶棒等。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）利用PPT展示世界各地奇特建筑的图片，引导幼儿观察并说出建筑的特点。
2. 例题讲解（10分钟）以北京鸟巢为例，讲解建筑的结构、特点及寓意。
3. 随堂练习（10分钟）让幼儿选择一个奇特建筑，用画笔、剪刀、胶棒等工具，动手制作建筑模型。
4. 小组讨论（5分钟）分组讨论制作过程中遇到的问题及解决办法。
5. 展示与评价（5分钟）各小组展示制作的建筑模型，其他幼儿给予评价。
六、板书设计1. 板书《奇特的建筑》2. 板书内容：世界各地奇特建筑图片北京鸟巢结构、特点及寓意制作建筑模型的步骤及注意事项七、作业设计1. 作业题目：以“我心中的奇特建筑”为主题，创作一幅画。
2. 答案要求：画面中有奇特建筑元素色彩丰富，创意新颖八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课通过实践情景引入、例题讲解、随堂练习等方式，让幼儿了解并掌握了奇特建筑的特点。
但在教学过程中，要注意引导幼儿观察、思考和表达。
2. 拓展延伸：组织一次户外活动，让幼儿观察并记录生活中的奇特建筑。
邀请建筑师来园为幼儿讲解建筑知识，提高他们的兴趣。
开展亲子活动，让家长与幼儿共同创作奇特建筑作品。
重点和难点解析1. 实践情景引入的选择与呈现方式。
2. 例题讲解的深度与幼儿的接受程度。
九年级美术上册《奇特的建筑》教案、教学设计
二、学情分析
九年级的学生在经过前两年的美术学习后，已经具备了一定的美术基础和审美能力。他们对建筑艺术有一定的了解，但对于奇特建筑的特色、风格和文化内涵的认识尚不深入。此外，学生在创作过程中，对于如何运用所学知识表现出建筑的美感和创意，仍需进一步指导和实践。因此，本章节将从以下几个方面进行学情分析：
4.导入新课：教师总结学生的发言，导入本节课的主题——《奇特的建筑》。
（二）讲授新知
1.教学内容：介绍奇特建筑的定义、特点、风格及文化背景，分析建筑与环境的关系。
2.教学方法：采用讲授、举例、展示图片等形式，让学生了解建筑艺术的基本知识。
3.教学重点：讲解建筑摄影的技巧和设计原理，如线条、色彩、形状等元素在建筑表现中的应用。
4.作品展示：学生完成作品后，进行课堂展示，互相欣赏、评价、学习。
（五）总结归纳
1.教学活动：教师引导学生回顾本节课所学内容，总结奇特建筑的艺术特点、创作方法和技巧。
2.教学重点：强调建筑与环境的关系，培养学生的绿色环保、可持续发展观念。
3.教学难点：鼓励学生勇于创新，关注个性化表达，激发学生对建筑艺术的热爱。
3.作业评价：
（1）教师将对学生的作品和短文进行评价，关注学生在创作过程中的思考、实践和创新。
（2）评价标准包括：建筑作品的美感、创意、技巧；短文的结构、内容、语言表达等。
（3）教师将给予及时的反馈，鼓励学生相互学习、取长补短，提高创作能力。
4.作业拓展：
（1）鼓励学生开展课外研究，关注国内外建筑艺术的发展动态，拓宽视野。
作文《奇特的建筑》
奇特的建筑我跟你说啊，这奇特的建筑，真是各有各的奇特法儿。
有的奇特在外表，有的奇特在里面，还有的，奇特得你压根儿想不到！就说我上次去西班牙玩儿吧，见着了个“歪歪扭扭楼”，真的，一点儿不夸张，就是歪歪扭扭的！这楼叫“La Pedrera”，也叫“米拉之家”，是高迪设计的。
高迪这人吧，感觉脑回路跟咱们普通人不太一样，设计出来的东西都特立独行。
就拿这“米拉之家”来说吧，它外面一点儿直线都没有，全是曲线，就像…怎么说呢，就像一大坨融化的奶油，凝固在了巴塞罗那的街头。
而且啊，这奶油还不是纯白的，是那种米黄色、浅棕色混在一起的，看着有点像…额…像风干了的牛粪？哈哈哈，我知道这比喻有点恶心，但真的，第一眼看到的时候，我脑子里就蹦出了这个画面！更绝的是它楼顶的那些奇形怪状的烟囱！我一开始还以为是外星人基地呢！这些烟囱，有的像戴着头盔的武士，有的像奇奇怪怪的植物，还有的像…反正我说不上来像啥，总之就是奇形怪状，跟童话故事里似的。
我当时爬到楼顶，围着这些烟囱转了好几圈，一边转一边琢磨，高迪这脑子里到底都装着些啥啊？能想出这么奇葩的设计！而且啊，你不光能看这些烟囱，还能摸！我当时就忍不住上手摸了摸，那感觉…怎么说呢，粗糙中带着点细腻，凉凉的，有点像摸着一块巨大的石头。
我还在其中一个烟囱的“头盔”上发现了一小块缺口，也不知道是人为破坏的还是本来就这样。
我当时还脑补了一下，会不会是哪个熊孩子爬上来玩儿的时候不小心磕掉的？哈哈哈。
除了楼顶，这楼里面的设计也挺有意思的。
比如说，它里面的天井是螺旋形的，从楼上往下看，就像一个巨大的蜗牛壳。
而且啊，它里面的房间布局也跟一般的楼不一样，每个房间的形状都不太规则，有的地方宽，有的地方窄，走来走去的，感觉跟走迷宫似的。
总而言之，这“米拉之家”给我的感觉就是，奇特！非常奇特！从外到内，从楼顶到房间，都充满了奇思妙想。
它不像一般的建筑那样方方正正，规规矩矩，它更像一件艺术品，一件充满了想象力和创造力的艺术品。
造型奇特世界上最奇异的高层建筑
造型奇特世界上最奇异的高层建筑造型奇特：世界上最奇异的高层建筑高层建筑是现代城市发展的象征之一，它们不仅提供了更多的居住和办公空间，还展示了人类创造力和技术的进步。
然而，在全球范围内，有些高楼大厦的建筑造型出奇，与众不同，成为了城市的地标，吸引了大批游客前去观赏。
本文将为您介绍世界上最奇异的高层建筑。
1. 迪拜塔（Burj Khalifa）- 迪拜，阿联酋迪拜塔是目前全球最高的自立建筑，其造型犹如一根巨大的针，高度达828米。
塔楼的外墙采用了镀金的钢板装饰，极具奢华美观。
它不仅是迪拜城市的地标，还包含了办公楼、酒店、观光台等多种功能。
2. 贝克大厦（The Shard）- 伦敦，英国贝克大厦是伦敦市区的标志性建筑之一，高度达309.6米。
它的造型是一根透明的尖塔，让人想起一块剔透的水晶。
大厦内设有酒店、住宅、办公空间和观光台，提供了360度的城市景观。
3. 上海中心大厦（Shanghai Tower）- 上海，中国上海中心大厦是中国最高的建筑物，高度达632米。
它的外观像是一条螺旋形的玻璃带子，给人一种动力与潜力的感觉。
该大厦内部分为多个功能区，包括酒店、商业空间和观光设施。
4. 敦煌圆塔（Crescent Dunes Solar Energy Project）- 内华达州，美国敦煌圆塔是世界上第一座集中式太阳能塔式发电站，高度达195米。
塔身完全由镜面玻璃构成，能够聚焦太阳光来加热盐水，并将其转化为蒸汽以发电。
这座奇特的建筑不仅实用，还具有环保、节能的特点。
5. 拉波亚塔（Lapoa Tower）- 利雅得，沙特阿拉伯拉波亚塔是一座由沙特阿拉伯王子私人建造的住宅大楼，高度达155米。
它的造型灵感来自于一个螺旋形的石灰石岩石，寓意着自然的力量和沙漠的美丽。
该塔楼是由多个环状的平台和阳台组成，让住户能够欣赏到城市壮丽的景色。
6. 广州塔（Canton Tower）- 广州，中国广州塔是一座多功能的塔楼，高度达600米。
世界十大奇趣建筑为了“活”下来,它们也是蛮拼的
世界十大奇趣建筑为了“活”下来，它们也是蛮拼的地标式建筑如帝国大厦和悉尼歌剧院，以其历史和文化意义而闻名。
然而，很少有人注意到散落在世界各地的奇特建筑，它们“出生平凡”，但各具特色。
形状奇特的螺旋森林、“垃圾”堆砌成的山脊小屋、具有时代特征的胶囊塔等，这些建筑在时间、自然和命运中存活了下来。
蕴藏在这些建筑背后的故事也颇有趣味，建筑者中有邮递员，也有以捡垃圾为生的人。
《外滩画报》带你走近这些奇特有趣的建筑和它们的故事。
1. 德国达姆施塔特：螺旋森林（Waldspirale）百水（Friedensreich Hundertwasser）是一个著名的奥地利艺术家，他蔑视一切事物都是对称的。
他穿不同颜色的袜子，并认为直线是“魔鬼的工具”。
百水对匀称的态度体现在他的艺术作品中，这些作品往往因其形状和颜色的混乱而闻名。
20世纪70年代，百水开始对他以前批判的建筑产生了兴趣。
他谴责建筑机构不允许业余爱好者在此领域时间，于是百水开始用自己的财富开始了非专业的建筑运动。
他把一些建筑设计成他的艺术作品的“巨大版”，其中一个就是螺旋森林，位于德国达姆施塔特的居民楼。
百水把螺旋森林设计成一个旋转的斜坡，其中包含12层楼和105个房间，房顶被树木和草丛覆盖，一直延伸至斜坡下。
楼房的每一面都是独特设计的，在这里找到同样形状、颜色、和设计的房间或者窗户，都是不可能的。
2. 加拿大温哥华：森记大厦（Sam Kee Building）森记大厦坐落在温哥华的西彭德街8号，由森记公司在1913年修建，森记公司是对中国城贡献最大的公司之一。
森记大厦的宽度只有1.5米，吉尼斯世界纪录册上，它是世界上最窄的商业建筑。
虽然尺寸较为尴尬，但在森记大厦的运行历史中，已成功安置了好几家企业。
温哥华市没收了森记公司的老板陈才的大多数房屋，仅留下2米宽的土地。
很多人都觉得这块地没法用，但陈华找了一个设计师建造了森记大厦。
森记大厦有两层楼和一个地下室，为了扩张一下地盘，二层采用了“凸窗”造型，地下室也扩宽了。
建筑创新的例子
建筑创新的例子
1. 嘿，你知道悉尼歌剧院吧！那独特的贝壳造型，多震撼啊！这就是建筑创新的超级厉害的例子呀！它就像大海上的明珠，一下子就抓住了所有人的目光。
2. 鸟巢，大家都熟悉吧！那奇特的钢结构编织，难道不是建筑创新的杰作吗？就如同一个巨大的钢铁鸟巢，孕育着无限的可能。
3. 还有那迪拜的哈利法塔，哇塞，高耸入云啊！这建筑创新简直太牛了，就像是要冲破天际的巨人。
4. 北京的央视大楼，那歪曲的造型，多有个性！这不是建筑创新是什么？像个独特的雕塑屹立在那里。
5. 法国的蓬皮杜艺术中心，把管道都露在外面，多有创意啊！简直就是建筑界的另类明星。
6. 古根海姆博物馆，那螺旋上升的造型，太迷人啦！不就是建筑创新的典范嘛，像一条盘旋的巨龙。
7. 流水别墅，融入自然多巧妙啊！这绝对是建筑创新的绝佳案例，好似与山林浑然一体。
8. 苏州博物馆，现代与传统的结合太完美了吧！这也是建筑创新嘛，仿佛是历史与未来的对话。
9. 东京的晴空塔，那优美的姿态，多吸引人！肯定是建筑创新的成果呀，像一根闪耀的魔杖。
我觉得建筑创新就是让我们的世界变得更加丰富多彩，充满惊喜和震撼！让我们看到了人类的无限创造力和想象力！。