2020年部编版语文六年级下册全册课件
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2020年春期新人教部编版六年级下册语文课件-第四单元第13课金色的鱼钩
努力学习科学文化知识，把我们的祖国建设得更加 美好!
板书设计
金色的鱼钩 夜摸野菜苦钓鱼 忠于革命 命令战士喝鱼汤 忠于党 奄奄一息让鱼汤 舍己为人
课后练习
一、给加点字选择正确解释。（填序号）
光: ①光线。 ②一点不剩。 ③只。 ④露着。
(１) 光吃草根野菜怎么行呢? ( ③ ) (２) 后面山上的野菜挖光了。( ② ) (３) 他光着脚在池塘边钓鱼。( ④ ) (４) 长满了红锈的鱼钩上，闪烁着金色的光芒。( ① )
2 说一说你对“千斤重”的理解，
并找出对我心情描写的语句。
好像塞了铅块似的
2
每天只吃草根和鱼骨头，老班 长身体能受得了吗？好景不长，就 在我们要走出草地时意外发生了。
2
（１）请同学们阅读课文第三部分并找出有关语句 来谈一谈发生了什么事。 （２）老班长昏倒了，我们每天喝着老班长弄的鱼 汤，而老班长面对着我们为他做的鱼汤却一口也没 喝，谁能说一说为什么？ （３）学生交流，教师相应追问：你觉得老班长没 有完成任务吗？你怎样评价这位老班长。 （４）这部分的语句运用了哪种描写方法？文中还 有运用这种描写方法的语句吗？
第二部分 （3-22自然段）
写老班长想方设法给我们弄 吃的。
1 可分为四个部分：
第三部分 （23-33自然段）
写我们走到草地边缘，老班 长却牺牲了。
1 可分为四个部分：
第四部分 （34自然段）
写“我”小心的保留着老班 长留下的鱼钩。
PART
2 如何解决3个伤员的温饱问题成
了老班长的心病，他终于想到了解决 的办法，请同学们读一读课文的第二 部分找出老班长想到了什么办法。
肆 总结全文，升华主题
壹
研究思路与方法
The research ideas and methods
板书设计
金色的鱼钩 夜摸野菜苦钓鱼 忠于革命 命令战士喝鱼汤 忠于党 奄奄一息让鱼汤 舍己为人
课后练习
一、给加点字选择正确解释。（填序号）
光: ①光线。 ②一点不剩。 ③只。 ④露着。
(１) 光吃草根野菜怎么行呢? ( ③ ) (２) 后面山上的野菜挖光了。( ② ) (３) 他光着脚在池塘边钓鱼。( ④ ) (４) 长满了红锈的鱼钩上，闪烁着金色的光芒。( ① )
2 说一说你对“千斤重”的理解，
并找出对我心情描写的语句。
好像塞了铅块似的
2
每天只吃草根和鱼骨头，老班 长身体能受得了吗？好景不长，就 在我们要走出草地时意外发生了。
2
（１）请同学们阅读课文第三部分并找出有关语句 来谈一谈发生了什么事。 （２）老班长昏倒了，我们每天喝着老班长弄的鱼 汤，而老班长面对着我们为他做的鱼汤却一口也没 喝，谁能说一说为什么？ （３）学生交流，教师相应追问：你觉得老班长没 有完成任务吗？你怎样评价这位老班长。 （４）这部分的语句运用了哪种描写方法？文中还 有运用这种描写方法的语句吗？
第二部分 （3-22自然段）
写老班长想方设法给我们弄 吃的。
1 可分为四个部分：
第三部分 （23-33自然段）
写我们走到草地边缘，老班 长却牺牲了。
1 可分为四个部分：
第四部分 （34自然段）
写“我”小心的保留着老班 长留下的鱼钩。
PART
2 如何解决3个伤员的温饱问题成
了老班长的心病，他终于想到了解决 的办法，请同学们读一读课文的第二 部分找出老班长想到了什么办法。
肆 总结全文，升华主题
壹
研究思路与方法
The research ideas and methods
2020年春统编教材部编人教版六年级下册语文全册1-6单元习作课件 【6】
说一说
说一说
重阳节
农历九月九日，为传统的重阳节。九九重阳，因为 与“久久”同音，九在数字中又是最大数，有长久长寿 的含意，所以又称“老人节”。
待到重阳日，还来就菊花。 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
重阳节
说一说
元宵节
说一说
正月是农历的元月，古人称夜为“宵”，正月十五日是一年中第一 个月圆之夜，也是一元复始 、 大地回春的夜晚，人们对此加以庆祝，也 是庆贺新春的延续，所以称正月十五为元宵节 。 按中国民间的传统，在 这皓月高悬的夜晚，人们要点起彩灯万盏，以示庆贺。出门赏月燃灯放 焰、喜猜灯谜、共吃元宵，合家团聚、同庆佳节，其乐融融。
习作 家乡的风俗
第2课时
学习目标
1.明确写作思路，叙述有条理，语言通畅，用词准确， 详略得当。（重点）
2.培养学生的爱国情怀和民族自豪感。（难点）
同学们，上节课通过讨论学习，我们知道了一些家乡 的风俗。
这节课，我们继续接着学习如何写作。
构思点拨
一、查阅资料，深入了解这种风俗。 二、整理资料，明确重点。 三、撰写，表达自己的看法。
通过搜集资料，请你介绍一种风俗，或者写一写你参加一次 风俗活动的经历。
说一说
从哪些方面找家乡的民风民俗？
节日：元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳 节、冬至、春节等；
民俗舞蹈、服饰、饮食、民居； 民间工艺品等。
说一说
让我们一起找家乡的节日风俗
说一说
端午节
农历五月初五，是中国民间的传统节日——端午节。 关于端午节的由来，说法甚多，纪念屈原之说，影 响最广最深，占据主流地位。中国民众把端午节的龙舟 竞渡河吃粽子等，都与纪念屈原联系在一起。
范例讲解
2020部编版六年级语文下册第五单元《文言文二则》PPT课件
这句话包含哪些信息？
弈秋以擅长下棋出名
因他善于下棋，所以被称为弈秋。
14 文言文二则
弈秋，春秋时期鲁国
人，名秋。他特别喜欢下围 棋，潜心研究，终于成为当 时下棋的第一高手。
14 文言文二则
让。
教导。
一心一意，集中精神。
使弈秋诲二人弈，其一人专心致志， 惟弈秋之为听；
只听弈秋的教诲。
句意：让弈秋教两个人下棋，其中一个 学生非常专心，只听弈秋的教导。
②同“谓”。 例句：孰为汝 /多知乎？
14 文言文二则
互动课堂
对照注释，想想每句话的意思， 再连起来说说课文的内容。（课后第三题）
14 文言文二则
到东边游历。 辩论，争论。
孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。
句意：（一天）孔子到东边游历，碰见两个小孩 争辩，就问他们争斗的原因。
交代了故事发生的时间、 地点、人物和事情的起因。
一 儿 日 :“ 日 初 出 大 如 车 盖，及日中则如盘盂，此 不 为 远 者 小 而 近 者 大 乎 ?”
反问
强调自己的 观点正确。
句意：一个小孩说：“太阳刚出来的时候大的就像车盖， 等到中午时就（小的）像盘子，这难道不是远处小而近 处大吗?”
14 文言文二则
视觉感受：大的近，小的远
日初出：大如车盖
14 文言文二则
辩论
两小儿辩日
14 文言文二则
看了课题，你得知了哪些信息？
1.主人公是两个小孩子。
2.这篇文章主要写的是两个小孩
子辩日这件事。
14 文言文二则
看了课题，你还想知道什么？
1.他们为什么争辩？ 2.他们各自的观点是什么？ 3.他们辩论的结果是什么？
14 文言文二则
弈秋以擅长下棋出名
因他善于下棋，所以被称为弈秋。
14 文言文二则
弈秋，春秋时期鲁国
人，名秋。他特别喜欢下围 棋，潜心研究，终于成为当 时下棋的第一高手。
14 文言文二则
让。
教导。
一心一意，集中精神。
使弈秋诲二人弈，其一人专心致志， 惟弈秋之为听；
只听弈秋的教诲。
句意：让弈秋教两个人下棋，其中一个 学生非常专心，只听弈秋的教导。
②同“谓”。 例句：孰为汝 /多知乎？
14 文言文二则
互动课堂
对照注释，想想每句话的意思， 再连起来说说课文的内容。（课后第三题）
14 文言文二则
到东边游历。 辩论，争论。
孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。
句意：（一天）孔子到东边游历，碰见两个小孩 争辩，就问他们争斗的原因。
交代了故事发生的时间、 地点、人物和事情的起因。
一 儿 日 :“ 日 初 出 大 如 车 盖，及日中则如盘盂，此 不 为 远 者 小 而 近 者 大 乎 ?”
反问
强调自己的 观点正确。
句意：一个小孩说：“太阳刚出来的时候大的就像车盖， 等到中午时就（小的）像盘子，这难道不是远处小而近 处大吗?”
14 文言文二则
视觉感受：大的近，小的远
日初出：大如车盖
14 文言文二则
辩论
两小儿辩日
14 文言文二则
看了课题，你得知了哪些信息？
1.主人公是两个小孩子。
2.这篇文章主要写的是两个小孩
子辩日这件事。
14 文言文二则
看了课题，你还想知道什么？
1.他们为什么争辩？ 2.他们各自的观点是什么？ 3.他们辩论的结果是什么？
14 文言文二则
人教部编版六年级语文下册《【全册】完整版》精品PPT优质课件
难道还能设什么法来反抗吗？
反问句：强调八儿对腊八粥虽然望眼欲穿，但也无可奈何，只能苦苦等待。
想粥
“妈，妈，等一下我要吃三碗！我们只准大哥吃一碗。大哥同爹都吃不得甜的，我们俩光吃甜的也行……妈，妈，你吃三碗我也吃三碗，大哥同爹只准各吃一碗，一共八碗，是吗？” “是呀! 孥孥说得对。” “要不然我吃三碗半，你就吃两碗半……”
元宵上市，春节的又一个高潮到了。
这的确是美好快乐的日子。
一眨眼，到了残灯末庙，学生该去上学，大人又去照常做事，春节在正月十九结束了。
第14自然段中的第一句话从内容和结构上看分别有什么作用？
从内容上看，这句话写从正月初一到正月十九，这十九天“美好快乐的日子”竟然“一眨眼”就过去了，表达了作者对春节的依依不舍之情。从结构上看，这句话起着承上启下的作用，且与课文首句呼应，使文章结构完整，浑然一体。
Thank you！
Good Bye！
2 腊八粥
听儿歌：《过了腊八就是年》
走近作者
沈从文（1902—1988），作家、历史文物研究者。
主要作品：《边城》《长河》《湘行散记》《中国古代服饰研究》等。
初读课文
朗读课文，熟读生字词。思考：围绕“腊八粥”这一线索，作者为我们讲了一个什么样的故事？试着用小标题概括出故事情节。
字词学习
初旬 杏仁 荔枝 菱角 腊八蒜高醋 饺子 翡翠 货摊 薏仁 杂拌儿榛子 栗子 蜜饯 掺和 眨眼 正月通宵 燃放 小贩 白云观 彼此 贺年轿车 骆驼 骡马 娴熟 恰好 火炽
xún
rén
lì
línɡ
fěi
yì
zhēn
lì
jiàn
chān
zhēnɡ
ɡuàn
课文详解
读课文第一部分，说说作者是如何写过年前的准备的。
反问句：强调八儿对腊八粥虽然望眼欲穿，但也无可奈何，只能苦苦等待。
想粥
“妈，妈，等一下我要吃三碗！我们只准大哥吃一碗。大哥同爹都吃不得甜的，我们俩光吃甜的也行……妈，妈，你吃三碗我也吃三碗，大哥同爹只准各吃一碗，一共八碗，是吗？” “是呀! 孥孥说得对。” “要不然我吃三碗半，你就吃两碗半……”
元宵上市，春节的又一个高潮到了。
这的确是美好快乐的日子。
一眨眼，到了残灯末庙，学生该去上学，大人又去照常做事，春节在正月十九结束了。
第14自然段中的第一句话从内容和结构上看分别有什么作用？
从内容上看，这句话写从正月初一到正月十九，这十九天“美好快乐的日子”竟然“一眨眼”就过去了，表达了作者对春节的依依不舍之情。从结构上看，这句话起着承上启下的作用，且与课文首句呼应，使文章结构完整，浑然一体。
Thank you！
Good Bye！
2 腊八粥
听儿歌：《过了腊八就是年》
走近作者
沈从文（1902—1988），作家、历史文物研究者。
主要作品：《边城》《长河》《湘行散记》《中国古代服饰研究》等。
初读课文
朗读课文，熟读生字词。思考：围绕“腊八粥”这一线索，作者为我们讲了一个什么样的故事？试着用小标题概括出故事情节。
字词学习
初旬 杏仁 荔枝 菱角 腊八蒜高醋 饺子 翡翠 货摊 薏仁 杂拌儿榛子 栗子 蜜饯 掺和 眨眼 正月通宵 燃放 小贩 白云观 彼此 贺年轿车 骆驼 骡马 娴熟 恰好 火炽
xún
rén
lì
línɡ
fěi
yì
zhēn
lì
jiàn
chān
zhēnɡ
ɡuàn
课文详解
读课文第一部分，说说作者是如何写过年前的准备的。
2020春部编版六年级语文下册教学课件-第六单元-古诗词诵读
千百年来，这首词像他积极进取的人生观一样，不知给 了多少身受挫折的人以生活下去的勇气和继续前行的信心， 就是在今天，读了也让人倍受鼓舞。
清 平 乐
黄 庭 坚 (1045-1105) ， 字 鲁 直 ， 号 山谷道人，又号涪翁，洪州分宁(今江 西修水)人。所选是一首悼春词。词人 少年得意，中进士，任校书郎。后因 新党重新执政，作者政见偏于保守， 晚年屡遭贬谪，死于西南荒僻的贬所。 这首词写于被贬之时，词人借伤春悼 春来抒写暮年无为的感慨。
朗读课文 扫清障碍
卜算子·送/鲍浩然/之/浙东
[宋]王观
水是/眼波/横，山是/眉峰/ 聚。欲问/行人/去/那边？眉眼 /盈盈处。 才始/送春/归， 又送/君/归去。若到/江南/赶 上春，千万/和春住。
水是/眼波/横，山是/眉 峰/聚。欲问/行人/去/那边？ 眉眼/盈盈处。
水像美人流动的眼波，山 如美人蹙起的眉毛。想问行人 去哪里？到山水交汇的地方。
回想当初出征时，杨柳依依随风吹；如今回来路途中，大雪纷 纷满天飞。道路泥泞难行走，又渴又饥真劳累。满心伤感满腔悲。 我的哀痛谁体会！
昔我往矣，杨柳依依。
今我来思，雨雪霏霏。
行道迟迟，载渴载饥。
我心伤悲，莫知我哀。
写作背景 此诗是王维送朋友去西北边疆时作的
诗，诗题又名“赠别”。它大约作于安史 之乱前。这位姓元的友人是奉朝廷的使命 前往安西的。
朗读课文 扫清障碍
春夜/喜雨
[唐]杜甫 好雨/知/时节，当春/乃/发生。 随风/潜入/夜，润物/细/无声。 野径/云/俱黑，江船/火/独明。 晓看/红湿/处，花重/锦官/城。
译文
好雨知道下雨的节气，正是在春 天植物萌发生长的时侯。
随着春风在夜里悄悄落下，无声 地滋润着春天万物。
清 平 乐
黄 庭 坚 (1045-1105) ， 字 鲁 直 ， 号 山谷道人，又号涪翁，洪州分宁(今江 西修水)人。所选是一首悼春词。词人 少年得意，中进士，任校书郎。后因 新党重新执政，作者政见偏于保守， 晚年屡遭贬谪，死于西南荒僻的贬所。 这首词写于被贬之时，词人借伤春悼 春来抒写暮年无为的感慨。
朗读课文 扫清障碍
卜算子·送/鲍浩然/之/浙东
[宋]王观
水是/眼波/横，山是/眉峰/ 聚。欲问/行人/去/那边？眉眼 /盈盈处。 才始/送春/归， 又送/君/归去。若到/江南/赶 上春，千万/和春住。
水是/眼波/横，山是/眉 峰/聚。欲问/行人/去/那边？ 眉眼/盈盈处。
水像美人流动的眼波，山 如美人蹙起的眉毛。想问行人 去哪里？到山水交汇的地方。
回想当初出征时，杨柳依依随风吹；如今回来路途中，大雪纷 纷满天飞。道路泥泞难行走，又渴又饥真劳累。满心伤感满腔悲。 我的哀痛谁体会！
昔我往矣，杨柳依依。
今我来思，雨雪霏霏。
行道迟迟，载渴载饥。
我心伤悲，莫知我哀。
写作背景 此诗是王维送朋友去西北边疆时作的
诗，诗题又名“赠别”。它大约作于安史 之乱前。这位姓元的友人是奉朝廷的使命 前往安西的。
朗读课文 扫清障碍
春夜/喜雨
[唐]杜甫 好雨/知/时节，当春/乃/发生。 随风/潜入/夜，润物/细/无声。 野径/云/俱黑，江船/火/独明。 晓看/红湿/处，花重/锦官/城。
译文
好雨知道下雨的节气，正是在春 天植物萌发生长的时侯。
随着春风在夜里悄悄落下，无声 地滋润着春天万物。
部编版六年级语文下册第1课《北京的春节》优秀课件(共161张PPT)
√ 杂拌儿（bàng bàn）
√ 眨眼（zǎ zhǎ）
√ 燃放（ráng rán）
同音易混字
宵 xiāo
霄
字义：夜。 组词：（夜宵）（宵夜）（通宵达旦）
字义：云。天空。 组词：（云霄）（九霄）（九霄云外）
运用：放假了，小明通宵达旦地玩耍，早把作业忘到九霄云外了。
摘苹果
醋
饺摊眨
宵
蒜
拌
贺
多音字
加点的字 是多音字！
课堂小结
按照老规矩，北京人是怎么过春节的？默读课文，完成
这张表格。
日期
活动
腊月初八
熬腊八粥、泡腊八蒜
腊月初九—二十二 买杂拌儿、买爆竹、买玩意儿
腊月二十三
放鞭炮、吃糖
过了二十三 除夕
初一腊八 正月十五 正月十九
大扫除、预备年货 贴对联、年画，放鞭炮，守岁 拜年、待客、逛庙会 张灯结彩、放花炮、吃元宵 孩子上学、大人照常做事
1.本文中的重要日子有哪些？ 2.读完全文说说北京的春节给你留下什么印象？
1.本文中的重要日子有哪些？
腊八 除夕 大年初一 正月十五
2.读完全文说说北京的春节给你留下什么印象？ 热闹、喜庆、祥和、团圆
畅所欲言
你家乡的春节有哪些习俗？请你给大 家介绍一下吧。
写作指导
课堂总结
生活的热爱和对美好生活的追求 对传统文化的喜爱之情
助读资料我先看
老舍：(1899—1966) 满族，生于北京。原名舒庆春，字舍予，笔名
老舍，中国著名作家、杰出的语言大师、中华人民 共和国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。
主要作品有小说《四世同堂》《骆驼祥子》， 话剧《龙须沟》《茶馆》等。老舍的作品语言通俗 简易，朴实无华，幽默诙谐，具有较强的北京韵味。
部编版六年级语文下册全册教学课件(2020年春新教材)
课文讲解
（2）除夕：“除夕真热闹”。 家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。男女老少都穿起新 衣，门外贴上了红红的对联，屋里贴好了各色的年画。 除夕夜家家灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在 外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。
课文讲解
作者是从哪些方面来描写除夕的热闹的?
1.作者从人们活动的角度：做年菜、穿新衣、贴对联、吃 团圆饭、放鞭炮、守岁，来写新年的热闹。
2.从“味、色、声”的角度进行了全方位描写，充分表现 了除夕的热闹。透过“万不得已” “ 必定”等词语，可以 体会到人们多么重视除夕夜“吃团圆饭”，这里饱含浓浓亲 情，浸润着传统美德。
课文讲解
（3）正月初一：与除夕截然不同
与除夕“截然不同”：全城都在休息，多数铺户要到初六才开张。 男人们在午前到亲戚家、朋友家拜年。女人们在家中接待客人。小贩 们在寺庙外边摆摊，小孩子们则爱逛庙会， 每个人都没闲着：或者走亲访友，或者逛街、比赛，可谓轻松自在。
北 彩排——腊月二十三
京 的
第一个高潮——除夕
春 第二个高潮——初一
节 第三个高潮——元宵节
热闹喜庆 团圆祥和
正月十九——残灯末庙 春节结束
课文主旨
本文作者用充满京味的朴实无华的语言，以时间为 经线，以人们的活动为纬线，列举了大量的老北京过春 节的习俗，描绘了一幅幅北京人过春节的民风民俗画， 展示了中国节日习俗的温馨和美好，表达了自己对传统 文化的认同和喜爱。
课文讲解
交流汇报
根据上下文理解词语。 截然不同：截然，很分明的、断然分开的样子。形容两 种事物毫无共同之处。本课指除夕夜的“闹”与元旦的 “静”形成鲜明对比。 万象更新：万象，宇宙间的一切景象。更，变更。一切 事物或景象都变得焕然一新。
部编人教版六年级语文下册精美教学课件(全册)
空竹：一种靠线绳抖动使其高 速旋转而发出响声的玩具。
再来读一读，注意加点的词语，体会老舍“京 味儿”语言的特点。（课后第三题）
这是用孩花子生们、准胶备枣过、年榛，子第、一栗件子大等事干就果是与买蜜·杂饯·拌掺·儿和。 成 是的买。爆孩竹子，们特喜别欢是吃男这孩些子·零们·七。·八恐·碎怕·儿第。三第件二事件才大是事买 各种玩意儿——风筝、空竹、口琴等。
拓展延伸 过年的味道
周友斌
记忆里，过年的空气中含着灶糖甜 滋滋的味道。腊月二十三，过小年，民 间的说法是，灶王爷这一天要向玉帝 “汇报工作”，这天晚上，要给灶王爷献 灶糖，为的就是让灶王爷甜甜嘴，好“上天言好事”。 当然，名义上是甜灶王爷，实际上都甜了孩子们的嘴。
记忆里，过年的空气中含着煎 炒烹炸的浓香味。我们这里是二 十五磨豆腐、二十六去割肉、二 十七杀只鸡、二十八把面发、二 十九蒸馒头。除夕一早，又要张 罗包饺子，蒸年糕、炸油食、煮 白肉的香味和着剁肉馅的声音不 断从各家各户传出来……
三、询问亲戚和朋友，看看你的家乡 春节有哪些习俗。和老北京的春节一样吗？ 有哪些不同？和同学分享交流。
逛庙会：集吃喝玩乐于一体的传统民俗文化活动。由于起源
于寺庙周围，所以叫“庙”；又由于小商小贩们看 到烧香拜佛者多，就在庙外摆起了各式小摊。渐渐 地就成为了定期的活动。
守岁
俗名“熬年”。就是在旧年的 最后一天夜里不睡觉熬夜迎接新一 年到来的习俗。
整体感知 快速浏览课文，把表示时间的词语画
出来，并想一想，课文是按什么顺序写的？
腊八 腊月二十三 除夕 正月初一 正月十五 正月十九
时间顺序
按照老规矩，北京人是怎么过春节的？默读 课文，完成这张表格。
日期
腊月初九—二十二 腊月二十三 过了二十三 除夕 初一腊八
再来读一读，注意加点的词语，体会老舍“京 味儿”语言的特点。（课后第三题）
这是用孩花子生们、准胶备枣过、年榛，子第、一栗件子大等事干就果是与买蜜·杂饯·拌掺·儿和。 成 是的买。爆孩竹子，们特喜别欢是吃男这孩些子·零们·七。·八恐·碎怕·儿第。三第件二事件才大是事买 各种玩意儿——风筝、空竹、口琴等。
拓展延伸 过年的味道
周友斌
记忆里，过年的空气中含着灶糖甜 滋滋的味道。腊月二十三，过小年，民 间的说法是，灶王爷这一天要向玉帝 “汇报工作”，这天晚上，要给灶王爷献 灶糖，为的就是让灶王爷甜甜嘴，好“上天言好事”。 当然，名义上是甜灶王爷，实际上都甜了孩子们的嘴。
记忆里，过年的空气中含着煎 炒烹炸的浓香味。我们这里是二 十五磨豆腐、二十六去割肉、二 十七杀只鸡、二十八把面发、二 十九蒸馒头。除夕一早，又要张 罗包饺子，蒸年糕、炸油食、煮 白肉的香味和着剁肉馅的声音不 断从各家各户传出来……
三、询问亲戚和朋友，看看你的家乡 春节有哪些习俗。和老北京的春节一样吗？ 有哪些不同？和同学分享交流。
逛庙会：集吃喝玩乐于一体的传统民俗文化活动。由于起源
于寺庙周围，所以叫“庙”；又由于小商小贩们看 到烧香拜佛者多，就在庙外摆起了各式小摊。渐渐 地就成为了定期的活动。
守岁
俗名“熬年”。就是在旧年的 最后一天夜里不睡觉熬夜迎接新一 年到来的习俗。
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出来，并想一想，课文是按什么顺序写的？
腊八 腊月二十三 除夕 正月初一 正月十五 正月十九
时间顺序
按照老规矩，北京人是怎么过春节的？默读 课文，完成这张表格。
日期
腊月初九—二十二 腊月二十三 过了二十三 除夕 初一腊八
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部编人教版年级语文下册
锣
爆
鼓
竹
喧
1.北京的春节 声
天
中
辞
第一课时
迎
旧
新
岁
春
资料宝袋
老舍(l899．2．3—1966．8．24), 满族，原名舒庆春，字舍予，满族， 中国现代小说家、戏剧家、著名作 家，因作品很多而获得“人民艺术 家”称号。长篇小说《老张的哲学》 是第一部作品，长篇小说《骆驼祥 子》《四世同堂》，话剧《龙须沟》 《茶馆》等。
抖空竹
老北京的春节给你留下了怎样的印象？ 热闹 忙乱 喜庆 团圆
按时间顺序
时间
风
俗
习
惯
腊月初八
熬腊八粥，泡腊八蒜
腊月初九至 孩子：买杂拌儿，买爆竹，买各种玩意儿 腊月二十二 大人：预备过年的物品
腊月二十三 过小年，放鞭炮，吃糖
过了二十三 大扫除，把吃的准备充足
除夕
做年菜，穿新衣，贴对联，贴年画，灯火通宵，放鞭炮，吃团圆饭，守岁
腊八蒜
到年底，蒜泡得色如翡翠 ，醋也有了些辣味， 色味双全，使人忍不住要多吃几个饺子。
除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的 香味。男女老少都穿起新衣,门外贴上了红红的 对联，屋里贴好了各色的年画。除夕夜家家灯 火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边 做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团 圆饭。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人 睡觉，都要守岁。
旬熬蒜醋饺 翡拌榛栗筝 鞭麦寺逛
春节习俗是我国最大的传统民俗节日。春节在古都 更受到人们的普遍重视，由此也形成了一套完整的 春节习俗。农历的正月初一为春节，俗称“过年”。 春节源起于殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活动。古 代的春节称：“元日”、“元旦”。辛亥革命后， 才把正月初一正式定名为春节。
歌谣:
( 通 宵) ( 间 断 ) ( 玩 耍)
色如翡翠 色味双美 零七八碎 万年更新 灯火通宵 日夜不绝 万不得已 娴熟技能 “腊七腊八,冻死寒鸭”,这是一年里最冷的时候, 除夕夜家家灯火通宵,不许间断,鞭炮日夜不绝 。 一眨眼，到了残灯末庙，春节在正月十九结束了。
18 北京的春节
第二课时
自学
1.在老舍先生详写的四天中，你最喜欢的是哪天呢？这一 天，人们都做了什么？深入的读一读。
二、分清详略，练习朗读。
1. 分清详略：本文中的重要日子有哪些？哪些部分写得 详细？
本文的重要日子有：腊八、二十三小年、除夕、大 年初一、正月十五。重点写了三个高潮和开始即腊 八、除夕、正月初一、正月十五。
2.练习朗读：朗读详写的四个部分，注意读得正确、流利。
（1）腊八：熬腊八粥，泡腊八蒜。 熬腊八粥：“粥是用各种米，各种豆，与各 种干果熬成的。这不是粥，而是小型的农业 展览会。”
孩子孩子你别馋，过了腊八就是年。 腊八粥喝几天，哩哩啦啦二十三。二十 三，糖瓜儿粘；二十四，扫房日；二十 五，炸豆腐；二十六，炖羊肉；二十七， 杀只鸡；二十八，把面发；二十九，蒸 馒头；三十晚上熬一宿；大年初一扭一 扭。
初读课文
Xún fěi zhēn zhēng cù
mài lì
áo jiǎo
suàn bàn
北京人总是把“福”倒着贴在门里、 衣柜里，寓意着福到了。贴春联也有许多 讲究，一般百姓家贴红色春联，门楣上贴 “横批”，内廷、王公府第，一律用白宣 纸镶红边；有父、母丧者则要用蓝纸；庙 宇用黄纸。北京人喜欢在屋内贴上“抬头 见喜”，屋外贴上“出门见喜”，院内贴 “全院生辉”等春条。
初读课文，扫除字词障碍。
biān
sì
guàn g
整体感知
1.北京春节给你的整体印象？
2.作者以什么顺序来描写北京 的春节？
腊八粥
腊八蒜
到年底，蒜就 泡得色如翡翠，而 醋有了些辣味，色 味双美，使人要多 吃几个饺子。
办年货
小年
除夕
正月初一
初六
元宵
再读课文，认知贯通
1.北京的春节是从哪一天开始， 到哪一天结束的？ 2.北京人是怎样过春节的？
初旬 熬粥 蒜瓣 酸醋 饺子 蜜饯 娴熟 翡翠 栗子 鞭炮 榛子 风筝 爆竹 寺院 截然不同 灯火通宵 残灯末庙 杂拌儿 零七碎八儿 玩意儿 间断 正月 店铺 分外 万象更新 张灯结彩
轻声：饺子 榛子 栗子 风筝 规矩 掺和 红火
儿化：杂拌儿 零七八碎儿
玩意儿 多音：万象更新 正月 间断
分外Байду номын сангаас
我会写
老舍先生的语 言通俗、有趣
泡腊八蒜：“到年底，蒜泡得色如翡翠，醋也有 了些辣味，色味双美，使人忍不住要多吃几个饺 子。”
课文精讲
一、了解春节的时间和风俗习惯。
1．北京的春节是从哪一天开始，到哪一天结束？
课文在第一自然段开头写了“照北京的老规矩， 春节差不多从腊月初旬就开始了”，在最后一段又写 了“春节在正月十九结束了”。可见北京的春节时间 特别长，有一个多月。
2、在这一个多月的时间里，老舍先生写到 了哪些事情呢？请同学们默读课文，把老舍 先生写到的时间画出来，填在表格的左边； 再看看在这些时间里具体有哪些风俗习惯， 填在表格的右边。
时间 腊月初八 腊月初九至 腊月二十二 腊月二十三
除夕
风俗习惯
熬腊八粥，泡腊八蒜 孩子：买杂拌儿，买爆竹，买各种玩意儿 大人：预备过年的物品 过小年，放鞭炮，吃糖
做年菜，穿新衣，贴对联，贴年画，灯火通宵， 放鞭炮，吃团圆饭，守岁
时间 正月初一
初六 元宵 正月十九
风俗习惯 店铺关门，男人拜年，女人待客，逛庙会 铺户开张，还可以逛庙会、逛天桥和听戏 看花灯，小孩放花炮，吃元宵 春节结束
2.哪些语句让你感受到了浓浓的年味儿？说说你的感受。 在空白处写出来。
3.先自学，然后小组交流。
4.学习时间6分钟。
本文中的重要日子有哪些？详写的部分是哪些？
本文的重要日子有：腊月初八、腊月二十三过小年、 除夕、大年初一、正月初六、正月十五、正月十九。 详写了腊八、除夕、正月初一、元宵节。
腊八这天，家家都熬制腊八粥。粥是用各种米， 各种豆，与各种干果熬制而成的。
正月初一 店铺关门，男人拜年，女人待客，逛庙会 初六 铺户开张，还可以逛庙会、逛天桥和听戏
元宵
看花灯，小孩放花炮，吃元宵
正月十九 春节结束
随堂练习
看拼音写汉字。 guī ju zhǎn lǎn mì jiàn bào zhú
( 规 矩 ) ( 展 览) ( 蜜 饯 ) (爆 竹)
tōng xiāo jiàn duàn wán shuǎ
锣
爆
鼓
竹
喧
1.北京的春节 声
天
中
辞
第一课时
迎
旧
新
岁
春
资料宝袋
老舍(l899．2．3—1966．8．24), 满族，原名舒庆春，字舍予，满族， 中国现代小说家、戏剧家、著名作 家，因作品很多而获得“人民艺术 家”称号。长篇小说《老张的哲学》 是第一部作品，长篇小说《骆驼祥 子》《四世同堂》，话剧《龙须沟》 《茶馆》等。
抖空竹
老北京的春节给你留下了怎样的印象？ 热闹 忙乱 喜庆 团圆
按时间顺序
时间
风
俗
习
惯
腊月初八
熬腊八粥，泡腊八蒜
腊月初九至 孩子：买杂拌儿，买爆竹，买各种玩意儿 腊月二十二 大人：预备过年的物品
腊月二十三 过小年，放鞭炮，吃糖
过了二十三 大扫除，把吃的准备充足
除夕
做年菜，穿新衣，贴对联，贴年画，灯火通宵，放鞭炮，吃团圆饭，守岁
腊八蒜
到年底，蒜泡得色如翡翠 ，醋也有了些辣味， 色味双全，使人忍不住要多吃几个饺子。
除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的 香味。男女老少都穿起新衣,门外贴上了红红的 对联，屋里贴好了各色的年画。除夕夜家家灯 火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边 做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团 圆饭。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人 睡觉，都要守岁。
旬熬蒜醋饺 翡拌榛栗筝 鞭麦寺逛
春节习俗是我国最大的传统民俗节日。春节在古都 更受到人们的普遍重视，由此也形成了一套完整的 春节习俗。农历的正月初一为春节，俗称“过年”。 春节源起于殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活动。古 代的春节称：“元日”、“元旦”。辛亥革命后， 才把正月初一正式定名为春节。
歌谣:
( 通 宵) ( 间 断 ) ( 玩 耍)
色如翡翠 色味双美 零七八碎 万年更新 灯火通宵 日夜不绝 万不得已 娴熟技能 “腊七腊八,冻死寒鸭”,这是一年里最冷的时候, 除夕夜家家灯火通宵,不许间断,鞭炮日夜不绝 。 一眨眼，到了残灯末庙，春节在正月十九结束了。
18 北京的春节
第二课时
自学
1.在老舍先生详写的四天中，你最喜欢的是哪天呢？这一 天，人们都做了什么？深入的读一读。
二、分清详略，练习朗读。
1. 分清详略：本文中的重要日子有哪些？哪些部分写得 详细？
本文的重要日子有：腊八、二十三小年、除夕、大 年初一、正月十五。重点写了三个高潮和开始即腊 八、除夕、正月初一、正月十五。
2.练习朗读：朗读详写的四个部分，注意读得正确、流利。
（1）腊八：熬腊八粥，泡腊八蒜。 熬腊八粥：“粥是用各种米，各种豆，与各 种干果熬成的。这不是粥，而是小型的农业 展览会。”
孩子孩子你别馋，过了腊八就是年。 腊八粥喝几天，哩哩啦啦二十三。二十 三，糖瓜儿粘；二十四，扫房日；二十 五，炸豆腐；二十六，炖羊肉；二十七， 杀只鸡；二十八，把面发；二十九，蒸 馒头；三十晚上熬一宿；大年初一扭一 扭。
初读课文
Xún fěi zhēn zhēng cù
mài lì
áo jiǎo
suàn bàn
北京人总是把“福”倒着贴在门里、 衣柜里，寓意着福到了。贴春联也有许多 讲究，一般百姓家贴红色春联，门楣上贴 “横批”，内廷、王公府第，一律用白宣 纸镶红边；有父、母丧者则要用蓝纸；庙 宇用黄纸。北京人喜欢在屋内贴上“抬头 见喜”，屋外贴上“出门见喜”，院内贴 “全院生辉”等春条。
初读课文，扫除字词障碍。
biān
sì
guàn g
整体感知
1.北京春节给你的整体印象？
2.作者以什么顺序来描写北京 的春节？
腊八粥
腊八蒜
到年底，蒜就 泡得色如翡翠，而 醋有了些辣味，色 味双美，使人要多 吃几个饺子。
办年货
小年
除夕
正月初一
初六
元宵
再读课文，认知贯通
1.北京的春节是从哪一天开始， 到哪一天结束的？ 2.北京人是怎样过春节的？
初旬 熬粥 蒜瓣 酸醋 饺子 蜜饯 娴熟 翡翠 栗子 鞭炮 榛子 风筝 爆竹 寺院 截然不同 灯火通宵 残灯末庙 杂拌儿 零七碎八儿 玩意儿 间断 正月 店铺 分外 万象更新 张灯结彩
轻声：饺子 榛子 栗子 风筝 规矩 掺和 红火
儿化：杂拌儿 零七八碎儿
玩意儿 多音：万象更新 正月 间断
分外Байду номын сангаас
我会写
老舍先生的语 言通俗、有趣
泡腊八蒜：“到年底，蒜泡得色如翡翠，醋也有 了些辣味，色味双美，使人忍不住要多吃几个饺 子。”
课文精讲
一、了解春节的时间和风俗习惯。
1．北京的春节是从哪一天开始，到哪一天结束？
课文在第一自然段开头写了“照北京的老规矩， 春节差不多从腊月初旬就开始了”，在最后一段又写 了“春节在正月十九结束了”。可见北京的春节时间 特别长，有一个多月。
2、在这一个多月的时间里，老舍先生写到 了哪些事情呢？请同学们默读课文，把老舍 先生写到的时间画出来，填在表格的左边； 再看看在这些时间里具体有哪些风俗习惯， 填在表格的右边。
时间 腊月初八 腊月初九至 腊月二十二 腊月二十三
除夕
风俗习惯
熬腊八粥，泡腊八蒜 孩子：买杂拌儿，买爆竹，买各种玩意儿 大人：预备过年的物品 过小年，放鞭炮，吃糖
做年菜，穿新衣，贴对联，贴年画，灯火通宵， 放鞭炮，吃团圆饭，守岁
时间 正月初一
初六 元宵 正月十九
风俗习惯 店铺关门，男人拜年，女人待客，逛庙会 铺户开张，还可以逛庙会、逛天桥和听戏 看花灯，小孩放花炮，吃元宵 春节结束
2.哪些语句让你感受到了浓浓的年味儿？说说你的感受。 在空白处写出来。
3.先自学，然后小组交流。
4.学习时间6分钟。
本文中的重要日子有哪些？详写的部分是哪些？
本文的重要日子有：腊月初八、腊月二十三过小年、 除夕、大年初一、正月初六、正月十五、正月十九。 详写了腊八、除夕、正月初一、元宵节。
腊八这天，家家都熬制腊八粥。粥是用各种米， 各种豆，与各种干果熬制而成的。
正月初一 店铺关门，男人拜年，女人待客，逛庙会 初六 铺户开张，还可以逛庙会、逛天桥和听戏
元宵
看花灯，小孩放花炮，吃元宵
正月十九 春节结束
随堂练习
看拼音写汉字。 guī ju zhǎn lǎn mì jiàn bào zhú
( 规 矩 ) ( 展 览) ( 蜜 饯 ) (爆 竹)
tōng xiāo jiàn duàn wán shuǎ