三年级上册倍数的认识复习 题
三年级数学上册：倍的认识专项练习题,有答案解析
三年级数学上册：倍的认识专项练习题，有答案解析一、填一填1．18里面有（）个6，18是6的（）倍。
2．2的3倍是（），5的4倍是（）。
3．5×6＝（），表示（）个（）相加是（）；还表示（）的（）倍是（）。
4．一朵花有5片花瓣，3朵花有（）片花瓣。
5．一个数是9，另一个数是它的6倍，另一个数是（）。
考查目的：通过填空巩固“倍”的意义、“倍”的求法以及“求一个数的几倍是多少”。
答案：第①小题：3；3 第②小题：6；20 第③小题：30；5或（6）；6或（5）；30；5或（6）；6或（5）；30第④小题：15 第⑤小题：54解析：略二、选择1．8的4倍是多少？( )A.12B.4C.2D.322．9是3的( )倍。
A.3B.27C.6D.123．7个5是( )。
A.12B.40C.75D.354．36里面有几个4？( )A.8B.32C.9D.38考查目的：通过选出正确的答案，使学生进一步熟练掌握解决有关“倍数”的问题。
答案：①：D ②：A ③：D ④：C ⑤：B解析：第③小题：先数出○的个数，再求出○的2倍，就是●的个数，最后算出缺几个。
三、解答3．青蛙弟弟捉了9只害虫，青蛙哥哥捉的害虫只数是青蛙弟弟的3倍。
青蛙哥哥捉了多少只害虫？它们一共捉了多少只害虫？4．芳芳今年7岁，姨妈今年42岁。
今年姨妈的年龄是芳芳的几倍？两年前姨妈的年龄是芳芳的几倍？5.（1）松鼠的只数是兔子的几倍？（2）青蛙的只数是小狗的几倍？（3）你还能提出其他数学问题吗？考查目的：会运用所学知识解决有关“倍数”的各种数学实际问题。
答案：第1小题：12÷4＝3第2小题：3×4＝12（个）第3小题：9×3＝27（只）；27＋9＝36（只）或9×4＝36（只）第4小题：42÷7＝6；42－2＝40（岁） 7－2＝5（岁） 40÷5＝8第5小题：（1）24÷6＝4 （2）18÷9＝2 （3）略解析：第1、2两题为看图列式；第3小题第一个问是“求一个数的几倍是多少”的实际问题，用乘法解决；第二个问题一般用加法解决，注意提醒学生不要形成思维定势，用乘法解决的算法不要求全班掌握；第4小题第一个问是“求一个数是另一个数的几倍”的实际问题，用除法解决；第二个问是一个变式练习，算两年前她们年龄的倍数关系，两人的年龄都要减去2再来求，不要求列综合算式；第5小题的第（1）（2）小题都是有关“求倍数”的数学问题，注意引导学生准确找出与所要解决问题有关的数学信息；第（3）小题鼓励学生打开思路，只要合理就可以。
人教版三年级上册数学第五单元《倍的认识》知识点+
人教版三年级上册数学第五单元《倍的认识》知识点+练习题，先给孩子收藏《倍的认识》知识点“倍”的本质属性是什么？“倍”是由两个数量相比较而产生的，是两个量比较的结果，以一个量为标准，另一个量有这样相同的几份就是它的几倍。
可见，“1份数”在“倍的认识”中具有重要性与关键性。
只要“1份的个数”确定了，另一个量就是这样的几个几。
一、倍的意义要知道两个数的关系，先确定谁是1倍数，然后把另一个数和它作比较，另一个数里有几个1倍数就是它的几倍。
二、求一个数是另一个数的几倍的计算方法一个数÷另一个数=倍数三、求一个数的几倍是多少的计算方法这个数×倍数=这个数的几倍4、求几个相同加数的和，也是求一个加数几倍的积5、注意事项：“倍”不能作单位名称1、倍的意义：一个数里面有（几个）另一个数，就说一个数是另一个数的（几倍）。
例：30里面有（6）个5，就说30是5的（6倍）。
其中5是（一倍数），30是（多倍数）。
2、求一个数是另一个数的几倍，用（除法）。
用（一个数）÷（另一个数）=倍数例：72是8的几倍？列式：72÷8=93、求一个数的几倍是多少，用乘法。
例：4的8倍是多少？列式4×8=324、求一倍数（少）用除法；求多倍数（多）用乘法。
例：⑴64是几的8倍？列式为：64÷8=8⑵5的7倍是多少？列式为：5×7=355、倍数关系不带单位。
例：农场有鸡7只，鸭28只，鸭的只数是鸡的几倍？列式为：28÷7=4 答：鸭的只数是鸡的4倍。
6、求比一个数的几倍多几的数是多少，用（乘加）计算。
例：①求比4的6倍多10的数是多少？列式为：4×6＋10=34②求比8的7倍多6的数是多少？列式为：7、求比一个数的几倍少几的数是多少，用（乘减）计算。
例：①求比6的9倍少12的数是多少？列式为：6×9﹣12=32②求比5的9倍少10的数是多少？列式为：5×9﹣10=35易错点1易错点1:混淆谁是谁的多少倍河里有许多动物在游泳，小鹅有4只，小鸭的只数是小鹅的2倍，小鹅的只数是河马的2倍，小鸭和河马各有多少只?错解:4÷2＝2(只)4÷2＝2(只)答小鸭有2只，河马有2只。
三年级上册数学 《倍数问题》
三年级上册数学《倍数问题》练习题汇总1.六一儿童节，学校操场插了8面黄旗，红旗的数量是黄旗的6倍。
一共插了多少面旗？6×8+8=56（面）答：一共插了56面旗。
2.掂球比赛。
小军第一次掂了6个。
小浩第一次掂的个数是小军的5倍。
（1）小浩第一次掂了多少个？6×5=30（个）答：小浩第一次掂了30个。
（2）小浩第二次掂了36个，是小军第一次掂的个数的几倍？36÷6=6答：是小军第一次掂的个数的6倍。
3.小猴子上山摘桃子，摘了6个小桃子，28个大桃子。
如果要摘的大桃子的个数是小桃子的6倍。
小猴子不想再摘小桃子了，那么它还要再摘多少个大桃子？6×6-28=8(个)答：它还要再摘8个大桃子。
4.做南瓜灯珍妮做了5个南瓜灯，爸爸做的是珍妮的5倍。
（1）爸爸做了多少个南瓜灯？5×5=25（个)答：爸爸做了25个南瓜灯。
（2）珍妮和爸爸每人送给汤姆1个南瓜灯，现在爸爸的南瓜灯的个数是珍妮的几倍？5-1=4（个）25-1=24（个）24÷4=6答：现在爸爸的南瓜灯的个数是珍妮的6倍。
5.爷爷今年63岁，是豆豆年龄的9倍。
（1）豆豆今年多少岁？63÷9＝7（岁）答：豆豆今年7岁。
（2）明年爷爷的年龄是豆豆的几倍？63+1=64（岁）7+1=8（岁）64÷8=8答：明年爸爸的年龄是豆豆的8倍。
6.小红今年8岁，王阿姨的年龄是小红的4倍。
（1）王阿姨今年多少岁？8×4=32（岁）答：王阿姨几年32岁。
（2）两年前，王阿姨的年龄是小红的多少倍？32-2=30（岁）8-2=6（岁）30÷6=5答：两年前，王阿姨的年龄是小红的5倍。
7.班里有7个蓝气球，40个红气球，要使红气球的数量是蓝气球的5倍。
（1）如果蓝气球的数量不变，需要增加或减少多少个红气球？7×5=35（个）40-35=5（个）答：需要减少5个红气球。
（2）如果红气球的数量不变，需要增加或减少多少个蓝气球？40÷5=8(个)8-7=1(个)答：需要增加1个蓝气球。
三年级上册数学《倍的认识》应用题专项练习
三年级上册数学期末必考点复习《倍的认识》应用题专项练习1、小明有4本故事书，小华的故事书比小明的4倍少5本，小华有多少本故事书？4×4-5=16- 5=11（本）答：小华有11本故事书。
2、小明有6个白乒乓球，黄乒乓球的数量比白球的7倍多5个，黄球有多少个？如果使黄球的数量是白球的9倍，需要增加几个黄球？6×7+5=47 （个）6×9-47= 7（个）答：需要增加7个黄球。
3、小芳今年5岁，妈妈的年龄是小芳的7倍，妈妈今年的年龄是多少岁？明年妈妈的年龄是小芳的几倍？妈妈今年的年龄是：5×7=35（岁）明年妈妈的年龄是小芳的：(35+ 1)÷(5 + 1)=36÷6=6（倍）答：妈妈今年的年龄是35岁，明年妈妈的年龄是小芳的6倍。
4、奶奶喂了4只公鸡，母鸡的只数是公鸡的7倍，奶奶一共喂养了多少只鸡？4×7+4=32（只）答：奶奶一共喂养了32只鸡。
5、合唱团男生有8人，女生人数是男生的5倍，合唱团共有多少人?女生人数是男生的5倍，故列式为5×8=40人，即女生人数为40人，合唱团总人数=男生人数+女生人数=40+8=48人答：合唱团共有48人。
6、花花有8颗黄珠子，红珠子的数量比黄珠子的4倍多4颗，红珠子有多少颗？红珠子的数量比黄珠子的4倍多4颗故红珠子数量=4×黄珠子数量+4红珠子数量=4×8+4=36颗答：红珠子有36颗。
7、青蛙弟弟捉了8只害虫，青蛙哥哥捉的害虫只数是青蛙弟弟的4倍，青蛙哥哥捉了多少只害虫？它们一共捉了多少只害虫？根据题意分析可知，求一个数的倍数用乘法，所以青蛙哥哥抓的数量是：8×4=32 （只），求一共用加法，用青蛙弟弟抓的数量加上青蛙哥哥抓的数量即可，故列式为：8+32= 40（只）答：青蛙哥哥抓了32只害虫，一共抓了40只害虫。
8、光明小学美术班有男生6人，女生人数比男生的5倍多2人，美术班女生有多少人?6×5+2= 32答：美术班女生有32人。
三年级倍的认识练习题
三年级倍的认识练习题三年级倍的认识练习题在学习数学的过程中，倍数是一个非常重要的概念。
它不仅在数学中经常被用到，还在我们日常生活中起着重要的作用。
通过练习题的形式，我们可以巩固和加深对倍数的认识。
下面是一些三年级倍的认识练习题，让我们一起来挑战一下吧！题目一：填空题1. 3的倍数有______，______，______。
2. 4的倍数有______，______，______。
3. 5的倍数有______，______，______。
题目二：选择题1. 下列哪个数是7的倍数？A. 12B. 18C. 21D. 252. 下列哪个数不是9的倍数？A. 36B. 45C. 54D. 633. 下列哪个数是10的倍数？B. 30C. 35D. 40题目三：计算题1. 请计算3的倍数中最大的两位数是多少？2. 请计算4的倍数中最小的三位数是多少？3. 请计算5的倍数中最小的四位数是多少？解题思路：对于填空题，我们可以通过列举的方式找出满足条件的数。
例如，对于第一题，我们可以列举出3的倍数：3、6、9等等。
同样地，我们可以列举出4的倍数和5的倍数。
通过这样的练习，我们可以更好地理解倍数的概念。
对于选择题，我们需要根据倍数的定义来判断。
倍数是指一个数可以被另一个数整除，因此我们可以通过除法来判断一个数是否是另一个数的倍数。
例如，对于第一题，我们可以用21除以7，如果结果是整数，那么21就是7的倍数。
对于计算题，我们需要根据倍数的性质来计算。
例如，对于第一题，我们可以找出两位数中最大的数，然后判断它是否是3的倍数。
我们可以从99开始递减，直到找到一个能被3整除的数。
通过这些练习题，我们可以加深对倍数的理解。
倍数不仅在数学中有着重要的作用，还在我们的日常生活中起着关键的作用。
例如，当我们购买商品时，我们经常会遇到“买一送一”或“打折”等促销活动，这些都是倍数的应用。
因此，掌握倍数的概念对我们的日常生活和学习都非常重要。
小学数学人教版(2014秋)三年级上册第五单元 倍的认识单元复习-章节测试习题(1)
章节测试题1.【题文】小汽车准乘5人，大客车准乘的人数是小汽车的7倍.大客车准乘多少人？【答案】35人【分析】根据求一个数的几倍是多少，用乘法解答.【解答】5×7＝35（人）答：大客车准乘35人.2.【题文】妈妈买了6千克苹果，买的梨是苹果的5倍.妈妈买了多少千克梨？【答案】30千克【分析】妈妈买了6千克苹果，买的梨是苹果的5倍，求妈妈买了多少千克梨，根据乘法的意义，用苹果的重量乘倍数即可.【解答】6×5＝30（千克）答：妈妈买了30千克梨.3.【题文】小红有5支铅笔，小明的铅笔数是小红的3倍.小明有多少支铅笔？【答案】15支【分析】根据整数乘法的意义，小明的铅笔是5的3倍，用乘法解答即可.【解答】5×3＝15（支）答：小明有15支铅笔.4.【题文】饲养组养了72只母鸡，9只公鸡.鸭的只数是公鸡的6倍，养鸭多少只？【答案】54只【分析】根据鸭的只数是公鸡的6倍，用公鸡的只数乘6可得鸭的只数.【解答】9×6＝54（只）答：养鸭54只.5.【答题】12里面有______个2, 的个数是的______倍.【答案】6,6【分析】根据图示，五角形有2个，圆形有12个，用12除以2即可得到12里面有几个2，也就是圆形的个数是五角形个数的几倍.【解答】12里面有6个2, 的个数是的6倍.故本题的答案是6，6.6.【答题】桃子有______个,苹果有______个,桃子的个数是苹果的______倍.【答案】8,4,2【分析】先分别数出桃子和苹果的个数，再用桃子的个数除以苹果的个数就是桃子个数是苹果个数的几倍.【解答】桃子有8个,苹果有4个, 8÷4＝2，所以桃子的个数是苹果的2倍.故本题的答案是8，4，2.7.【答题】12里面有______个4,的个数是的______倍.【答案】3,3【分析】用12除以4，即可得12里面有几个4，用四角星的个数除以笑脸的个数，即可得解.【解答】12÷4＝3，所以12里面有3个4,的个数是的3倍.故本题的答案是3，3.8.【答题】在括号里填合适的数字.【答案】9,27,32,4,2【分析】本题考查的是倍的认识.【解答】54÷6＝9，9×3＝27，27＋5＝32，32÷8＝4，4÷2＝2.故本题的答案是9，27，32，4，2.9.【答题】张奶奶家养了8只小鸭，56只小鸡.小鸡的只数是小鸭的______倍.【答案】7【分析】求一个数是另一个数的几倍，用除法计算.【解答】56÷8＝7，所以小鸡的只数是小鸭的7倍.故本题的答案是7.10.【答题】故事书是科技书的______倍.【答案】6【分析】本题考查的是求一个数是另一个数的几倍.【解答】故事书和科技书一共捐了42本，其中6本是科技书，那么故事书有：42－6＝36（本），求故事书是科技书的几倍用除法，列式计算为：36÷6＝6.故本题的答案是6.11.【答题】小汽车准乘4人，大客车准乘的人数是小汽车的9倍.大客车准乘______人.【答案】36【分析】本题考查的是倍的应用.【解答】4×9＝36(人)，所以大客车准乘36人.故本题的答案是36.12.【答题】商店里有9盒排球,每盒3个,后来又购进18个.现在商店里有______个排球.【答案】45【分析】本题考查的是求几个几是多少.【解答】商店里有9盒排球，每盒3个，3×9＝27（个）.后来又购进18个，现在有27＋18＝45（个）.故本题的答案是45.13.【答题】帽子的价格是手套的（）.A.6倍B.4倍 C.3倍【答案】C【分析】本题考查的是倍的认识．【解答】求一个数是另一个数的几倍，用除法.24÷8＝3，所以帽子的价格是手套的3倍．选C.14.【答题】妈妈买回25个苹果，5个桔子.苹果的个数是桔子的（）倍.A.25B.20C.5【答案】C【分析】本题考查的是倍的认识.【解答】求一个数是另一个数的几倍用除法.25÷5＝5，所以苹果的个数是桔子的5倍.选C.15.【答题】操场上跳绳的人数是跑步的3倍，跑步的人数是跳远的2倍.如果跳远的有6人，那么跳绳的有（）人.A.24B.28C.36【答案】C【分析】本题考查的是倍的应用.【解答】已知跳远的有6人，跑步的人数是跳远的2倍，则跑步的有：6×2＝12（人）；跳绳的人数是跑步的3倍，那么跳绳的有：12×3＝36（人）.选C.16.【答题】小丽有5块糖，小强有41块糖.小强再买（）块糖，他的糖就是小丽的9倍.A.10B.4C.46【答案】B【分析】本题考查的是倍的应用.【解答】小丽有5块糖，她的糖的9倍是：5×9＝45（块）；小强有41块糖，因为45－41＝4（块），所以小强再买4块糖，他的糖就是小丽的9倍.选B.17.【答题】如果是的6倍，下列算式正确的是（）.A. ×＝6B. ×6＝C. ÷6＝D. －＝6【答案】B【分析】本题考查的是倍的认识.【解答】求一个数的几倍是多少，用乘法计算. 是的6倍，所以＝6×.选B.18.【答题】一个三位数，它的个位上的数字是百位上数字的3倍，十位上的数字是百位上数字的2倍.这个数可能是（）.A.216B.361C.123【答案】C【分析】本题考查的是倍的应用.【解答】一个三位数，它的个位上的数字是百位上数字的3倍，十位上的数字是百位上数字的2倍，3÷1＝3，2÷1＝2，所以这个数可能是123；2÷1＝2，则百位上的数字是十位上数字的2倍，所以216不合题意；3÷1＝3，则百位上的数字是个位上数字的3倍，所以361不合题意.选C.19.【答题】如果是的3倍，那么有（）个.A.10B.12C.9【答案】C【分析】本题考查的是求一个数的几倍是多少.【解答】有3个，是的3倍，求有多少个，用乘法，列式计算为：3×3＝9（个）.选C.20.【答题】每个萝卜同样重，每个橘子也同样重.一个萝卜的质量是一个橘子质量的（）.A.2倍B.3倍 C.4倍【答案】A【分析】本题考查的是倍的认识.【解答】已知每个萝卜同样重，每个橘子也同样重.由图可知，3个萝卜和1个橘子的质量与1个萝卜和5个橘子的质量相等.从天平左边的托盘中拿下来1个萝卜和1个橘子，从右边的托盘上也拿下来1个萝卜和1个橘子，两边的质量依然相等；此时天平左边的托盘里是2个萝卜，右边的托盘里是4个橘子，即2个萝卜的质量和4个橘子的质量相等，所以1个萝卜的质量是1个橘子的质量的2倍.选A.。
三年级倍的认识练习题
三年级倍的认识练习题1. 计算以下数值的倍数：a) 5的倍数是多少？b) 9的倍数是多少？c) 7的倍数是多少？d) 3的倍数是多少？e) 12的倍数是多少？2. 判断以下数值是否是指定数的倍数：a) 10是5的倍数吗？b) 15是3的倍数吗？c) 21是7的倍数吗？d) 27是9的倍数吗？e) 18是6的倍数吗？3. 将下列数值填入合适的空格中，使其成为指定数的倍数：a) 5 × __ = 25b) 4 × __ = 36c) 6 × __ = 54d) 8 × __ = 16e) 9 × __ = 634. 在下列数值中找出指定数的倍数：a) 找出12的倍数： 12, 15, 20, 24, 30, 36, 40, 45, 48b) 找出5的倍数： 9, 10, 15, 20, 25, 30, 35, 40, 45, 50c) 找出8的倍数： 8, 16, 24, 32, 40, 48, 56, 64, 72d) 找出3的倍数： 3, 6, 9, 12, 15, 18, 21, 24, 27, 305. 从以下数值中找出最小的公倍数：a) 3和4的公倍数是多少？b) 5和6的公倍数是多少？c) 8和9的公倍数是多少？d) 10和12的公倍数是多少？e) 15和20的公倍数是多少？6. 利用倍数关系填空：a) 7是__的倍数，而__是7的倍数。
b) 12是__的倍数，而__是12的倍数。
c) 9是__的倍数，而__是9的倍数。
d) 4是__的倍数，而__是4的倍数。
7. 计算下列乘法表达式：a) 6 × 3 =b) 8 × 7 =c) 9 × 4 =d) 5 × 10 =e) 11 × 2 =8. 利用已知的倍数计算下列乘法表达式：a) 7 × 10 = ____ × 7b) 6 × 9 = ____ × 3c) 8 × 12 = ____ × 4d) 9 × 5 = ____ × 3e) 4 × 11 = ____ × 29. 利用括号中的数值，找出一个能使等式成立的数字：a) 3 × ( ) ＝ 15b) ( ) × 8 ＝ 48c) ( ) × 6 ＝ 54d) ( ) × 10 ＝ 90e) 7 × ( ) ＝ 6310. 解决以下问题：a) 小明每天读3页的书，他计划读10天。
最新人教版三年级数学上册第5单元《倍的认识》专项练习
最新人教版三年级数学上册第5单元《倍的认识》专项练习一、填空题。
1． 5个6相加的和是；8的6倍是；42是6的倍。
2．北京冬奥会和冬残奥会的训练场馆有3个；竞技场馆有12个，是训练场馆的倍；非竞技场馆的个数是训练场馆的8倍，非竞技场馆有个。
3．黑羊：羊的只数是羊的倍；如果黑羊有8只，那么白羊有只。
4．有5个，的数量是的4倍。
有个。
5．6的5倍是；32是4的倍。
6．橘子有6个，苹果的个数是橘子的4倍，苹果有个。
二、选择题。
1．的个数是的6倍，有( )个。
A．6 B．18 C．242．下面不能表示的个数是的3倍的是( )。
A．B．C．3．小熊掰10 根玉米，熊妈妈掰的根数比小熊的2倍多7根，下面说法正确的是( )。
①熊妈妈少掰7根玉米，它掰的根数就是小熊的2倍。
②熊妈妈多掰3根玉米，它掰的根数就是小熊的3倍。
③熊妈妈掰的玉米比小熊掰的玉米多17根。
A．①和②B．①和③C．②和③D．①、②和③4．小红有8元，小芳的钱数比小红的3倍多一些，4倍少一些，小芳可能有( )元。
A．32 B．30 C．245．黄珠子有5颗，蓝珠子有20颗。
黄珠子去掉( )颗，蓝珠子的颗数就是黄珠子的5倍。
A．3 B．1 C．26．如果人体骨骼承受力是某种橡木承受力的5倍，下面图( )可以表示骨骼和橡木承受力的倍数关系。
A． B． C．三、判断题。
1．一支圆珠笔3元，一本笔记本的价钱是一支圆珠笔的4倍，求这本笔记本的价钱可以列式为3×4=12(元)。
( )2．求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。
（）3．今年爸爸年龄是红红的6倍，明年爸爸的年龄还是红红的6倍。
（）4．45是5的9倍。
（）5．今年老师的年龄是小华的5倍，明年老师的年龄还是小华的5倍。
( ) 6．9是3的多少倍和9里面有几个3？列式都是：9÷3。
（）四、看图分析，并列式计算。
（1）（2）（3）（4）五、连线题。
六、解决问题。
1．王老师买了一件保暖内衣花了120元，一件毛衣的价钱是这件保暖内衣的3倍。
【精品】第五单元《倍的认识》章节总复习三年级数学上册同步提优常考题专项训练(解析)人教版
人教版三年级数学上册同步提优常考题专项训练第五单元《倍的认识》章节总复习一、单选题1.（2020三下·古冶期末）一个数的3倍是270，这个数是（）。
A. 90B. 267C. 273D. 810【答案】A【解析】【解答】解：270÷3=90，所以这个数是90。
故答案为：A。
【分析】一个数的几倍是另一个数，那么这个数=另一个数÷几。
2.小明有画片38张，小亮的画片比小明的2倍多一些，比小明的3倍少得多，小亮最少有（）张画片。
A. 76B. 77C. 113【答案】B【解析】【解答】38×2=76；38×3=114；小明有画片38张，小亮的画片比小明的2倍多一些，比小明的3倍少得多，小亮最少有76+1=77张画片。
故答案为：B。
【分析】求一个数的几倍是多少用乘法计算，根据题意“ 小亮的画片比小明的2倍多一些，比小明的3倍少得多，”可得小亮的画片数量最少比38的2倍多1，据此解答即可。
3.甲数是24，是乙数的4倍，则乙数是（）。
A. 96B. 28C. 6【答案】C【解析】【解答】24÷4=6故答案为：C。
【分析】已知一个数的几倍是多少，求这个数用除法。
4.（2020三上·宝安期末）一个数的5倍是30，这个数的9倍是（）A. 45B. 54C. 81【答案】B【解析】【解答】30÷5×9=6×9=54故答案为：B。
【分析】已知一个数的几倍是多少，求这个数用除法；求一个数的几倍是多少用乘法。
5.（2020三上·唐县期末）同学们打扫卫生，擦桌椅的有12人，扫地的有4人，下列说法错误的是（A. 擦桌椅的人数是扫地的3倍B. 扫地的人数是擦桌椅的3倍C. 擦桌椅和扫地的一共有16人【答案】B【解析】【解答】A、12÷4=3B、4÷12=12+4=16（人）故答案为：B。
【分析】A、擦桌子人数÷扫地人数=擦桌子人数是扫地人数的几倍；B、扫地人数÷擦桌子人数=扫地人数是擦桌子人数的几倍；C、擦桌子人数+扫地人数=总人数。
人教版数学三年级上册 第五单元《倍的认识》提优练(含答案)
人教版数学三年级上册第五单元倍的认识一、单选题1.杨树有400棵，比柳树的2倍少35棵，下面等量关系式符合题意的是（）。
A. 柳树棵数×2-35=杨树棵数B. 杨树棵数-35=柳树棵数×2C. 杨树棵数÷2-35≡柳树棵数D. 柳树棵数×2+35≡杨树棵数2.比126的7倍多5的数是多少，列式为（）A.126+7+5B.126×7-5C.126×7+53.学校组建合唱队，四年级有20名女生参加，参加的男生人数比四年级参加的总人数的一半少4人，四年级参加合唱队的有（）人。
A. 20B. 16C. 36D. 324.从384里面连续减去4，连续减去（）次后结果为0。
A. 94B. 95C. 965.黄珠子有6颗，红珠子有24颗，黄珠子去掉（）颗，红珠子的颗数就是黄珠子的8倍。
A. 2B. 3C. 4二、判断题6.求一个数是另一个数的几倍，应该用除法。
（）7.爷爷今年98岁，是小乐年龄的14倍，小乐今年7岁。
（）8.求8的5倍是多少，就是求5个8是多少。
（）9.小美今年6岁，妈妈今年30岁，妈妈的年龄是小美的6倍。
（）10.李红有44张画片，给张敏2张后，张敏有7张。
现在李红的画片数是张敏6倍。
（）三、填空题11.如下图，一件羽绒服的价钱是一副手套的倍，一件羽绒服的价钱刚好是一条裙子的3倍，一条裙子元。
12.精英电器商行这个月卖出电视机240台，是上个月卖出台数的2倍。
上个月卖出电视机台。
13.骆驼是沙漠海，一只骆驼一次能运450千克，是另一只骆驼的5倍。
两只骆驼一次一共能运千克。
14.7的倍是98；20个43相加的和是。
15.甲数的5倍是150，甲数是，乙数是甲数的10倍，乙数是。
16.一个数的3倍是306，这个数是，它是的3倍。
17.小雪同学看一本故事书，第一天看了20页，第二天看的是第一天的2倍，第三天应从第页看起。
18.阳光小学四、五年级学生共捐款2895元，其中四年级学生45人，平均每人捐款21元．五年级平均每人捐款是四年级平均每人捐款的2倍少3元，五年级学生有________．19.小华看一本300页的连环画，第一天看15页，第二天看的页数是第一天的2倍，第三天应从第________页看起.四、计算题20.看图列式计算。
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三年级上册数学求倍数的问题
一、圈一圈，再填空。
1.
的个数是 的（ ）倍。
２
的个数是 的（ ）倍。
3.
去掉（ ）个就是 的２倍。
增加（ ）个就是 的３倍。
二、画一画。
１、第一行：
第二
行： （第二行的 的个数是第一行的２倍。
）
2. ２的５倍是（ ）个（ ）。
３的４倍是（ ）个
（ ）。
４的５倍是（ ）个（ ）。
７的３倍是（ ）个
（ ）。
７个２是（ ）的（ ）倍。
６个３是（ ）的（ ）倍。
９的３倍是（ ）。
３的５倍是（ ）。
８个３是（ ）的（ ）倍。
４个７是（ ）的（ ）倍。
６的４倍是（ ）。
２的８倍是（ ）。
三、求一个数的几倍就乘以几，要用乘法
3的5倍是多少？ 35是5的多少倍？
4的10倍是多少？ 45是9的多少倍？
1、小明今年9岁，爸爸的年龄是小玲的5倍，爸爸今年多少岁？
2、买一支笔2元钱，买60支这样的笔要多少钱？
3、小明今年9岁，爸爸今年45。
爸爸的年龄是小玲的几倍？
4、买一支笔2元钱，花12元可以买多少支这样的笔要多少钱？
5、爸爸今年45岁，是小玲年龄的5倍，小明今年多少岁？
6、买一支笔3元钱，花27元可以买多少支这样的笔要多少钱？
7、文具店运来三箱红墨水，每箱100瓶。
运来的兰墨水比红墨水多200瓶，运来兰墨水多少瓶？
8、一只猴子重25千克，一头熊猫的体重比猴子的6倍还多12千克一头熊猫的体重是多少？
（五）几倍少几（小数1×倍数-小数2=大数）
1、王大伯前年养猪2头，去年养猪头数是前年的3倍，到年底卖了4头，还有几头？
2、一个牧民养了76只山羊，养的绵羊比山羊的4倍少16只。
这个牧民养了多少只绵羊？。