王洛镇岳寨中心小学校务公开实施方案
2024年秋六十铺中心学校规范办学行为实施方案
2024年秋六十铺中心学校规范办学行为实施方案____年秋六十铺中心学校规范办学行为实施方案一、前言随着社会的不断进步和发展，对学校教育质量的要求也越来越高。
为了切实提高我校的教育质量，提升学生全面发展水平，特制定本《____年秋六十铺中心学校规范办学行为实施方案》。
通过明确学校办学行为的规范，进一步规范教育行为，促进学校教育教学事业的健康发展，全面提高学校办学水平。
二、整体目标本实施方案的整体目标是：1. 通过规范办学行为，加强学校的内部管理，提高教育教学质量。
2. 培养学生的德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。
3. 加强家校合作，更好地实现教育育人目标。
4. 构建和谐、宽松、开放的校园文化环境，创造良好的学习氛围。
三、办学行为规范1. 师德规范（1）教师要严格遵守教育教学法律、法规和学校纪律，不得擅自改变教学计划、内容和教学方法。
（2）教师要尊重学生个性差异，公正、公平对待学生，严禁体罚、辱骂学生。
（3）教师要保持良好的职业操守，恪守教师道德底线，不得从事违法违规活动。
2. 学生行为规范（1）学生要尊重教师权威，遵守学校规章制度，遵守公共秩序。
（2）学生要努力学习，不得抄袭、作弊，不得进行违法违纪行为。
（3）学生要尊重他人，不欺负同学，不参与打架斗殴等不文明行为。
3. 家长行为规范（1）家长要积极配合学校工作，关心孩子的学习和生活情况。
（2）家长要树立正确的教育观念，不准纵容孩子的不良行为。
（3）家长要保持与学校的良好沟通，参与学校举办的家长会、家访活动等。
四、执行机制1. 设立相关岗位为了保证实施方案的有效执行，学校将设置相关岗位，包括师德师风岗、学生行为岗、家长行为岗。
这些岗位的职责是：（1）师德师风岗：负责监督教师的师德师风情况，及时发现和解决师德问题。
（2）学生行为岗：负责监督学生的行为规范，指导学生养成良好的行为习惯。
（3）家长行为岗：负责与家长沟通，引导家长正确教育子女，营造良好的家庭教育氛围。
辽阳市人民政府办公室关于印发辽阳市中小学校舍安全工程实施方案的通知-辽市政办发[2009]39号
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辽阳市人民政府办公室关于印发辽阳市中小学校舍安全工程实施方案的通知制定机关公布日期2009.06.26施行日期2009.06.26文号辽市政办发[2009]39号主题类别公安综合规定效力等级地方规范性文件时效性现行有效正文：---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 辽阳市人民政府办公室关于印发辽阳市中小学校舍安全工程实施方案的通知（辽市政办发〔2009〕39号）各县（市）区人民政府，市政府各部门、各直属单位：经市政府同意，现将《辽阳市中小学校舍安全工程实施方案》印发给你们，请认真组织实施。
二00九年六月二十六日辽阳市中小学校舍安全工程实施方案校舍安全直接关系广大师生的身体健康和生命安全，关系社会和谐稳定。
为提高我市中小学校舍抗震设防和综合防灾能力，切实保障广大师生生命安全，根据《国务院办公厅关于印发全国中小学校舍安全工程实施方案的通知》（国办发〔2009〕34号）、《辽宁省人民政府办公厅关于印发全省中小学校舍安全工程实施方案的通知》（辽政办发〔2009〕39号）精神，结合我市实际，制定本实施方案。
一、指导思想和工作目标以科学发展观为指导，立足我市中小学校建设总体规划，在3年时间内，基本消除现有D级危房，加固、改造B级和C级危房；结合中小学布局调整，彻底消除中小学校舍安全隐患，进一步提高我市中小学校舍建筑质量；建立和完善我市中小学校舍维修改造长效机制，促进教育事业健康发展。
二、组织领导和责任分工（一）组织领导为加强对全市中小学校舍安全工程实施工作的组织领导，成立市中小学校舍安全工程领导小组。
组长由副市长吴军担任，副组长由市政府副秘书长杜文龙、市教育局局长张春雷担任，成员由市发改委副主任袁芝涛、市教育局副局长韩春润、市财政局副局长王静波、市建委副主任李自非、市房产局副局长张一凡、市水利局副局长来常波、市公安局治安支队支队长王德福、市审计局副局长孙柏野、市监察局执法监察室主任赵会春、市安全生产监管局副局长郭忠敏、市消防局副局长张霄飞、市地震局副局长陈忠义、市国土资源局副局长杨渤、市气象局副局长李丕杰担任。
王寨镇中心学校2019年工作计划
王寨镇中心学校2019年工作计划一、指导思想以党的十九大精神和《国家中长期教育规划发展纲要》为指导，以县教体局工作要点为指南，始终坚持党建引领、德育为先、教育教学为中心、“五好教育”和校本教研为抓手、规范管理为基础，大抓教育教学质量，大抓师德师风建设，大抓教育基本保障，促进王寨教育全面、协调、持续、健康发展。
二、主要措施1.依据《萧县中小学教育教学常规管理基本要求》，采取科学有效的措施，全面加强我镇义务教育阶段教学管理工作。
建立教学工作巡查制度，保证各项制度和计划全面深入地落实到位。
严格规范教师的教学行为和教学工作流程。
开足开齐课程，促进学生全面发展、个性化发展。
抓两头促中间，培优拔尖与帮扶学困并举。
紧紧围绕全面提高教师课堂教学水平，全面提高课堂教学效率，全面提高教育教学质量的目标，突出课堂教学改革这个重点，提高教师新课标理解和实践能力。
通过多种活动、竞赛，以老带新，以熟带生，以师带徒，充分发挥“学科带头人”、“骨干教师”的引领、示范作用，有针对性地加强指导训练，大力促进教师专业成长，培养一批镇内和县内外名师，争创我镇教研品牌，教育教学质量品牌。
2.中心校每月一次联考，以班级为单位建立学生成绩档案，对学生成绩跟踪督查，提高学生优秀率和及格率，全面提升学生学业水平。
各校制定适合自己校情的教学质量目标，逐级分解、实施。
教研组帮助每位教师制定具体目标，梳理出教育教学中存在的问题，逐一分析研究，制定对策。
教研组要重点研究如何有效学习，尽力为教师业务解惑释疑。
3.各校实施教师业务和学生作业月查制度，中心校每周抽查每个层面的中小学、幼儿园各一所。
4.加强教育教学研究指导。
学校校长要花大力气抓教学。
中心校同志将深入各校开展调研，采取大规模常规教学检查与重点解剖相结合。
中心校同志不打招呼，直接推门听课，并随时查看教师备课、作业批改等业务。
5.要把“五好”教育作为培育学生核心素养的重要载体，作为教育教学常规管理的重要内容之一，扎实推进，实现常态化。
王洛镇中心社区小学行政周历
6.30—7.6
1．教师绩效考评和师德考评；
2．资料整理归档工作；
3．7月6日教师办理离校手续。
2.作业、教案检查
班主任
教导处
9
4.14—4.20
1.中段考试
2师德师风交流活动
教导处
德育组
10
4.21—4.27
1.转化后进生经验交流会
2.校本教研
3.诵读比赛
德育组
保卫组
11
4.28—5.4
1.开展庆“五一”活动
2.“五一”假期安全教育
教导处
教导处
12
5.5—5.11
1.举行小学生作文竞赛
2.召开班主任工作交流会
学校
16
6.2—6.8
1.作业、教案检查
2.
教导处
17
6.9—6.15
1.毕业班应考教育
2.组织开展家校联系活动
（六）班主任
班主任
18
6.16—6.22
1．毕业班考试、质量分析；
2．基础年段期末总复习；
3．安全隐患排查；
4．撰写各种工作总结。
19
6.23—6.29
1.基础年段期末总复习；
2．暑假安全教育，发放《告家长一封信
教导处
教导处
5
3.17—3.23
1.第一次月考
2.召开转化后进生座谈会
3.开展安全教育月活动
教导处
班主任
保卫组
6
3.24—3.30
1.清明节“祭先烈、报祖国”主题教育活动
2.讲听评课活动
德育组
教导处
7
3.31—4.6
1开展文明礼仪养成教育
2.校本教研
亳州市人民政府办公室关于印发亳州市义务教育阶段学校标准化建设实施方案的通知
亳州市人民政府办公室关于印发亳州市义务教育阶段学校标准化建设实施方案的通知文章属性•【制定机关】亳州市人民政府•【公布日期】2009.01.06•【字号】亳政办[2009]3号•【施行日期】2009.01.06•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文亳州市人民政府办公室关于印发亳州市义务教育阶段学校标准化建设实施方案的通知（亳政办〔2009〕3号）各县、区人民政府，市政府各部门、各直属机构：《亳州市义务教育阶段学校标准化建设实施方案》已经市政府同意，现印发给你们，请结合实际，认真贯彻执行。
二○○九年一月六日亳州市义务教育阶段学校标准化建设实施方案为加快我市义务教育阶段学校办学基本标准化建设（以下简称“标准化学校建设”）步伐，推进我市义务教育均衡发展，根据《安徽省义务教育阶段学校办学基本标准（试行）的通知》（教基〔2007〕15号）以及《亳州市人民政府办公室关于进一步加强中小学薄弱学校建设的意见》（亳政办〔2005〕80号）要求，结合我市实际，特制定以下实施方案：一、指导思想以科学发展观为统领，以全面实施素质教育、提升义务教育质量、逐步实现义务教育均衡发展为目标，以加大投入、规范办学行为、提高义务教育办学效益为重点，结合强化教师队伍建设、深化课程改革、构建和谐校园、落实农村义务教育经费保障新机制等工作，集中力量实施义务教育标准化学校建设，努力办好人民满意的教育。
二、工作原则（一）以县（区）为主、适度超前的原则。
以县、区为单位，制定义务教育阶段学校标准化建设分年度规划，落实到每一所学校。
积极调动社会力量办学的积极性，充分挖掘和利用社会资源为标准化学校建设服务。
全市义务教育学校按照“安徽省义务教育阶段学校办学基本标准（试行）”（以下简称“基本标准”）进行建设，鼓励有条件的县、区适度超前发展，提前实现标准化建设目标。
（二）统筹规划、可持续发展的原则。
各县、区根据经济社会发展实际，将标准化学校建设与学校危房改造、薄弱学校建设、特色学校创建等工作结合起来，将区域内的中小学校对照“基本标准”分类后，结合区域内中小学布局调整，分类分项，分期分批地推进标准化学校建设，为义务教育持续健康发展奠定基础。
2024秋六十铺中心学校规范办学行为实施方案
2024秋六十铺中心学校规范办学行为实施方案____秋六十铺中心学校规范办学行为实施方案1. 引言六十铺中心学校一直致力于为学生提供优质的教育服务，培养品德高尚、知识渊博的学生。
为了更好地规范办学行为，树立良好的教育形象，特制订此实施方案。
本方案旨在规范学校各项办学行为，促进学校教育内涵的提升和学生全面发展。
2. 总则2.1 本方案适用于六十铺中心学校全体师生员工，包括学校领导、教师、学生及后勤人员等。
2.2 本方案是学校办学规范的基础，所有师生员工都应遵守并参与其中。
2.3 本方案的实施应与学校各项规章制度相衔接，形成完整的规范体系。
3. 学生行为规范3.1 学生应遵守学校纪律，遵循师长教诲，尊重教师和工作人员。
3.2 学生应保持诚实守信，不得作弊、抄袭等违纪行为。
3.3 学生应爱护校园环境，不得破坏学校设施、乱涂乱画。
3.4 学生应积极参加各项活动，发展个人特长，并合理安排课余时间。
3.5 学生应保持良好的社交礼仪，不得进行恶意欺凌、谩骂等违规行为。
4. 教师行为规范4.1 教师应具备良好的业务素养，努力提升自身教学能力。
4.2 教师应严格遵守教师职业道德，保持真实、客观、公正的评价。
4.3 教师应与学生保持良好的关系，关心学生的成长与发展。
4.4 教师应积极参与学校各项教育活动，并提供帮助与支持。
5. 学校管理规范5.1 学校应建立健全的管理机制，明确职责和权限。
5.2 学校领导应带头遵守本方案，树立良好的榜样作用。
5.3 学校应加强师资队伍建设，提供专业培训与发展机会。
5.4 学校应建立学校与学生家庭的沟通渠道，积极与家长合作。
6. 奖惩制度6.1 学校将建立完善的奖励机制，对表现优秀的学生和教师进行表彰。
6.2 学校将建立严格的违纪处分制度，对违反本方案的学生和教师进行处理。
7. 宣传与培训7.1 学校将通过校园广播、班会等方式定期宣传本方案，提高全体师生员工的守法意识。
7.2 学校将定期组织师生员工参加规范办学行为的培训，提高其规范意识和能力。
会议记录
王洛镇小学数学课题组会议记录时间地点岳寨中心小学记录人冯朋举参加人员岳伟甫冯朋举郑步峰耿红珍孙慧丽张红洲主持人岳伟甫会议一、对以往小组合作学习的回顾小班分组的合作学习，兴起于19世纪70年代的美国，并形成一种教学理论与策略体系，它对改善课堂氛围，大面积提高学生的学业成绩，促进学生的发展起到了积极作用。
在我国近年来也有一些地区进行小班分组教学的实践，但多数地区由于受班级人数多以及传统教学观念的束缚，课堂教学还是以传统的班级授课为主要形式，其中有一些小组合作的做法，多局限于共同讨论解决某一问题，其实质还是以教师为中心开展的学习活动。
二、对新课程下小组合作学习的思考近年来，在教学改革的研究过程中，人们开始反思传统教学方法和学习方式，尤其是基础教育课程改革进入实验阶段以来，小组学习的研究更成为广大教师关注的焦点。
小组学习除了能有效地创设和谐民主的课堂氛围，确立学生的主体地位等优势外，我们认为还有以下几点：1.是师生交往互动的需要内容《数学课程标准》中指出：数学教学是数学活动的教学，是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程。
也就是说教学过程的本质是教师与学生以课堂为主渠道的交往过程，在这个过程中，教师的作用不是“主导”，因为当教师在教学过程中的主导地位确立起来，并发挥主导作用的时刻，学生这个“主体”是被教师主导的，主体地位就得不到真正体现。
教师的作用应该是在尊重学生主体性前提下的组织、引导、咨询和促进的作用，这就需要有一种更适合的教学组织形式。
小组合作学习的形式，可以淡化教师“领导者”的“主导”地位，使学生的主动性和主体性在小组内得以最大程度地发挥，从而为实现真正意义上的交往互动奠定基础。
2.是增强内部动机的需要许多教师都相信，适时的、有序的给与学生奖罚，能产生有效的学习行为，但这种学习是受外部动机支配的，当学生如愿以偿地得到奖赏后，学习往往会停滞下来，缺乏持续性。
推动真正学习行为的动力，必须是在学习本身中发现报偿的动机，即内部动机，这种动机所要求的报偿，就是对该活动出色的结果的满足感，或是对活动过程本身的喜悦。
高寨镇中心学校维稳工作方案
高寨镇中心学校维稳工作方案高寨镇中心学校维稳工作方案一、背景高寨镇中心学校是该地区的一所重点中学，拥有众多学生和教职员工。
为了确保学校的安全和秩序，维护师生的正常教育教学环境，特制定本维稳工作方案。
二、目标与原则1.目标：确保学校师生的人身安全，维护校园秩序，防止各类安全事件发生。
2.原则：依法、科学、预防为主、综合治理。
三、安全保卫部门分工1.校园安全保卫部门：a.负责制定学校内部安全保卫制度和规章制度。
b.建立校园安全报警系统，及时响应各类安全事件。
c.组织校内安全演练，定期对教职员工进行安全教育培训。
d.定期巡查校园，发现隐患及时整改。
2.家校合作机构：a.协助学校开展安全宣传教育活动。
b.支持学校安排家长参与学校维稳工作。
c.及时反馈学生在家庭环境中可能存在的问题。
3.社会力量：a.多方合作，整合社会资源，共同参与学校维稳工作。
b.发挥社会组织的作用，开展治安巡逻等工作。
四、应急预案1.安全事件应急预案a.制定火灾、地震等常见灾害的预防措施和应急流程。
b.安排学校疏散演练，确保学生和教职员工的生命安全。
c.配备必要的应急设备，确保应急救援的能力和效率。
2.治安事件应急预案a.与当地公安部门密切合作，共同制定治安事件响应流程。
b.配备安保人员，在关键时刻能够快速有效处理突发事件。
c.建立应急报警机制，确保及时汇报和处理治安事件。
五、师生心理健康教育1.教职员工心理健康a.打造良好的教育教学氛围，鼓励教师积极参与师德培训。
b.组织心理健康讲座和培训，帮助教职员工调解压力，保持良好心态。
2.学生心理健康a.开展心理健康教育课程，加强学生心理素质的培养。
b.设立心理咨询室，提供学生心理咨询服务。
c.针对不同类型的学生，制定个性化的心理辅导计划。
六、附件本文档涉及的附件：1.校园安全保卫制度和规章制度。
2.安全演练方案。
3.家校合作机构协议书。
4.合作方联系人名单。
5.学校疏散演练计划。
七、法律名词及注释1.维稳工作：指为了维护社会稳定、预防和化解社会矛盾、维护公共秩序等所采取的一系列措施和工作。
12古丈县红石林完小校务公开制度
5.方茴说：“那时候我们不说爱，爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。
我们只说喜欢，就算喜欢也是偷偷摸摸的。
”6.方茴说：“我觉得之所以说相见不如怀念，是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛，而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。
”7.在村头有一截巨大的雷击木，直径十几米，此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光，变得普普通通了。
8.这些孩子都很活泼与好动，即便吃饭时也都不太老实，不少人抱着陶碗从自家出来，凑到了一起。
9.石村周围草木丰茂，猛兽众多，可守着大山，村人的食物相对来说却算不上丰盛，只是一些粗麦饼、野果以及孩子们碗中少量的肉食。
古丈县红石林完小校务公开制度一、指导思想为贯彻上级有关校务公开制度的要求，加强学校廉政建设，强化监督机制，充分调动教职工的积极性，发挥教职工民主决策、民主管理、民主监督中的作用，提高学校民主管理水平，形成科学合理的良性运转的工作机制，保证学校各项工作健康、稳定、协调发展，制定此制度。
二、基本原则1、校务公开要紧紧围绕学校的中心工作和主要任务，从实际出发，循序渐进，要有利于学校的改革、发展和稳定，有领导、按步骤、分层次地向前推进。
2、校务公开的内容要突出群众关心的重点，做到全面、客观、及时，注重实效，要有利于加强群众监督，建立反腐倡廉的机制。
3、校务公开要坚持依法办事，在法律法规和政策法律规定的范围内展开，既要依法维护教职工参与民主管理和监督的合法权益，又要保护行政领导和职能，使其依法行使职权，有利于学校规范管理。
三、组织领导为了切实落实校务公开，稳步推进这项工作，学校根据实际情况，建立校务公开领导小组，统筹指导本校开展校务公开工作。
建立监督小组，负责对校务公开工作进行监督。
组长：校长成员：分管副校长、教导主任、总务主任、教科室主任、办公室主任等。
监督组长：工会主席成员：工会委员会委员、教代会成员、教师代表等。
四、公开形式5.方茴说：“那时候我们不说爱，爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。
【VIP专享】2011王洛镇中心校“安全生产月”活动方案
2011年王洛镇中心校“安全生产月”活动方案根据襄城县教科局【2010】72号文件关于开展全国第10个“安全生产月” 活动的统一部署，以及我镇“安全生产月”的部署，结合我镇实际，特制定开展“安全生产月”活动方案。
一、指导思想以科学发展观为指导，牢固树立“安全发展”理念，坚持“安全第一、预防为主、综合治理” 方针，以继续深入开展“安全生产年”活动为主线，以“预防为主、加强监管、落实责任”为重点，大力推进安全文化建设，突出正面宣传，强化舆论引导，普及安全生产法律法规和安全知识，提高全体师生安全文化素质，努力保障我镇中小学校及幼儿园校园安全。
二、活动主题安全责任重在落实三、组织机构成立王洛镇中心校“安全生产月”活动领导小组如下：组长：李景珂副组长：李新对成员：闫小凡宋华伟殷准献李延辉苏东磊郑步峰商永站领导小组下设办公室：主任：闫小凡副主任：苏东磊郑步峰商永站成员：殷新峰闫振声付代超何三琴宋秀霞刘占周四、活动时间2010年6月1日至30日。
其中，6月12日为集中宣传咨询日。
五、活动安排及内容1．营造“安全生产月”活动氛围。
从6月1日至30日，全镇所有中小学校，悬挂“安全生产月”宣传横幅，并充分利用张贴标语口号、黑板报、宣传栏、校园广播、法制安全报告会等形式，积极宣传安全知识和开展“安全生产月”活动的重要意义，及时将活动开展情况和要求传达给师生，大力营造浓郁的活动氛围。
2．进一步加强学校安全保卫工作。
按照上级关于加强中小学幼儿园安全保卫工作的一系列会议精神和“属地管理、分级负责” 和“谁主办、谁负责”的原则，进一步落实各项学校安全保卫制度和防范措施。
全镇所有学校都要按照实际需要，配备安保人员，正确使用防护器材，并在大门、围墙、食堂、宿舍等重点部位安装视频监控等技防设施。
在学生上放学时段，加大治安防控力度，严格落实领导值班带班、人员车辆进出校园登记、学生上课封校、教师护送进校或离校等安全保卫制度，有效预防伤害学生事件发生。
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王洛镇岳寨中心小学校务公开实施方案
为进一步加强我校民主化、科学化管理，保证党的路线、方针、政策在基层单位的贯彻执行，健全和完善校长负责制，发挥全校教职工主人翁责任感，促进我校的改革和发展，特制定我校校务公开实施方案。
一、学校校务公开组织机构。
1.校务公开领导小组：
组长：郑步峰
组员：岳伟甫郑瑞杰宋海涛
2.校务公开监督小组：
组长：耿朝印
组员：郑民超王素珍
二、学校校务公开组织机构的主要职责：
负责对学校校务公开执行情况的指导和检查，对校务公开内容的真实性、全面性、合法性予以监督。
三、学校校务公开内容：
1.学校重大规划，计划，各项改革方案，领导年度述职报告，计划执行情况；
2.财务中各项收入及大额经费支出等；
3.大型物资的添置；
4.开支是否符合制度，手续是否完备；
5.学校评优、报优情况；
6按行风建设要求，凡应向社会公开的内容以及学校教育教学重大活动应使家长清楚的内容；
四、校务公开的主要途径：
校务会、教职工会议、教代会、、墙报、、家长会、
校务公开的一般程序：
1、校长按照上级领导的指示，根据学校实际情况，经与学校其他负责人商议后，提出学校重大工作的总体思路和实施方案；
2、校长认真听取教代会（工会）、党内外群众的意见；
3、校长提出具体的实施方案；
4、校长根据实际情况在校务班子等不同层次的范围内，主持会议，并对学校重大问题进行集体讨论，最后有校长决策。
六、公开内容的实施办法：
（一）学校重大发展规划等情况公开的实施办法
1、凡学校的发展规划，人事制度改革方案及重大的改革方案学校要在听取群众意见的基础上，结合学校的实际情况进行制订。
方案形成后，学校要通过教代会对规划或方案进行补充和完善，直至审议通过后，正式实施。
2、学校的学期计划，学校要通过校务会，行政例会的讨论，达
成共识，并传达到每一位教工。
3、主要领导的年度述职报告，要在年末全校教工大会上汇报，接受广大教职工的监督和评议。
4、学校的年度计划执行情况，要在年末全校教工大会上总结，肯定成绩，指出不足。
（二）学校财务中各项收支情况公开的实施办法
1、编制下年度经费预算时需经领导班子讨论，尽可能地将下年度各项经费的使用款额估足。
2、每月校长或分管领导将经费收支情况按大类在校务班子中公布一次，每学期末校长将经费收支情况向教职工公布。
3、学校经费除人员经费外单笔支出额在千元以上的为大额经费支出，除了上报中心校，还应及时召开有关会议，领导班子会议讨论通过，并在公告栏公告。
4、校长及有关负责部门应认真做好解释工作。
（三）大型仪器采购，大型项目建设公开的实施办法
1、对于上级行政部门调拨的大型仪器、设备及各建设项目、应及时向校务会及校务会公开监督小组通报设备的数量安置及建设项目的资金、进度工程质量等情况。
2、校长及有关负责部门应认真做好解释工作。
（四）学校评优、报优公开的实施办法
1、行政领导在教职工会议上明确评优、报优的条件、范围及要求。
2、教职工根据实际情况进行自荐或推荐，并提供事迹材料。
3、校务班子根据材料，结合平时考核、阶段性考核，考核的情况，经商讨后确立报优人选。
4、有明显异议的人选，要加强调查研究，认真听取群众意见。
5、行政领导在教工会议上向全体教职工通报报优人选，并简述理由。
6、完善有关本次评优、报优工作的文档材料，做到过程或文件等查有实据。
（五）学校对外公开的实施办法
学校教育教学重大活动应邀请家长委员会成员，家长代表商议或参加，在充分考虑到各方面合理化意见的基础上，作出决定。
2011年5月20日。