国家开放大学电大《几何基础》《社会心理适应》网络课形考网考作业(合集)答案
国家开发大学电大《心理学》课程形成性考核册试题及答案(1—4)最全
最新度最新广播电视大学（电大）期末考试《心理学》课程形成性考核册试题及答案（1—4）心理学作业1一、名词解释。
1.个体心理：人是以个体为单位而存在的，个体所具有的心理现象称为个体心理。
2.认知：是指人们获取知识和运用知识的过程，或信息加工的过程，这是人的心理的最基本的过程。
3.观察法：是一种在自然条件下，对心理现象的外部活动进行有计划、有系统的观察，从中发现学年里现象发生和发展的规律的方法。
4.实验法：是指创设并控制一定的条件，并对其引起的某种心理及行为现象进行研究的方法。
根据实验情境的不同，实验法可分为实验室实验法和自然实验法两种。
5．意识：是指个体所拥有的对现实生活的知觉体验。
6．注意：注意是心理活动或意识对一定对象的指向与集中。
7．催眠：是由催眠师诱导而出现的一种介于清醒与睡眠之间的、类似睡眠又非睡眠的意识恍惚状态。
8.感觉：是人们认识和理解外部世界的最初阶段。
外部的物理刺激作用于人的感觉器官，人的头脑接受和加工了这些刺激的属性，进而认识了这些属性的过程，就是感觉。
9.知觉：人们通过感官获得挖补世界的信息，这些信息经过头脑的分析与解释后，产生对事物的整体认识，这就是知觉。
10.绝对阈限：刚刚能引起感觉的最小刺激量。
11．韦伯定律：德国生理学家韦伯曾系统研究了人类的差别阈限，并提出了心理学史上的第一个“自然定律”-韦伯定律，该定律的核心观点是：引起最小可觉差的刺激变化量和原刺激强度的比值是一个常数。
12.似动：是指在一定的时间和空间条件下，人们在静止的物体间看到了运动，或者在没有连续位移的地方，看到了连续的运动。
似动的主要形式有：动景运动、诱发运动、自主运动。
13.三色论：三色论认为，有三类视锥细胞，分别对红、绿和蓝这三种不同波长的光敏感。
当它们受到不同波长的光刺激时，在心理上就会产生不同的颜色感觉。
14.对立过程理论：对立过程理论认为，颜色视觉产生于三个基本的系统，每个系统包含两种对立的成分，分别是红-绿，蓝-黄和黑-白。
国开(电大)心理健康与社会适应形考答案
中国春秋战国时代末年的中医学典籍《皇帝内经》用“天人合一”、“天人相应”的关系状态来表达人的健康问题，提出了“形神合一”的观点、以及“内伤七情”与“外感六淫”的病因说，主张对身体疾病采取（）的治疗观点。
B. 身心兼顾正确很多文明都设立了卫生体制、建造了基础设施，并使用草药和植物等自然资源以保护和提高民众的健康。
其中（）对改变健康状况的环境条件起到了关键作用。
C. 保健政策健康定义的发展经历了四个阶段，下列不属于其中的是（）。
A. 保健养生模式（）认为健康分为最佳健康、健康、疾病和死亡四个相互联系的水平，每一健康水平包含五类健康，分别是生理健康、心理健康、情绪健康、社会健康和心灵健康。
A. 格林伯格一个良好社会适应的人应该具有多种特征，下列不属于其中的是（）。
D. 创造竞争和谐以下对自我效能感的作用认识错误的是（）。
C. 自我效能感迫使我们投入无休止的竞争中正确提高自我效能感的方式多种多样，下列错误的是（）。
C. 竞争逼迫正确Festinger提出的（）理论认为，一般情况下，人们的态度和行为是一致的。
但在某些情况下，人们的态度和行为也会出现不一致的情况，当一个人的态度和行为出现这种不和谐的状态时，常常会引起个体的心理紧张。
A. 认知失调Brehm（1965）的实验告诉我们，可以通过（）来减少决策后失调。
C. 对最终选择的评估正确（）理论认为，当我们的行为与态度相反或很难做出决定时，我们会感到紧张。
为了降低这种情绪的激活，人们会通过一系列的心理活动将自己的行为合理化。
A. 认知失调正确下列对于角色内冲突描述错误的是（）。
B. 不同角色承担者之间的冲突角色冲突分为（）。
A. 角色内冲突与角色间冲突正确角色冲突产生的原因不包括（）。
C. 角色态度随着时间的推移，角色规范顺应时代的发展变化，每一个角色都需要适应大的社会文化变迁的结果，这是指（）。
B. 角色变迁正确角色冲突会妨碍和破坏人们工作和生活的正常秩序，造成物质和精神两方面的损失，要避免角色冲突及其带来的危害，关键在于角色的（）。
国家开放大学电大《几何基础》《会计学概论》网络课形考网考作业(合集)答案
国家开放大学电大《几何基础》《会计学概论》网络课形考网考作业(合集)答案
《几何基础》网络课答案
单元二
自我检测：仿射变换有哪些不变性和不变量
题目1
1. 在仿射对应下，哪些量不变。
（）
选择一项：
A. 角度
B. 单比
C. 长度
D. 交比
题目2
2. 设共线三点，，，则（）．
选择一项：
A. 1
B. -1
C. -2
D. 2
题目3
3. 下列叙述不正确的是（）。
选择一项：
A. 两个三角形边长之比是仿射变换下的不变量
B. 两个三角形面积之比是仿射变换下的不变量
C. 梯形在仿射对应下仍为梯形
D. 三角形的重心有仿射不变性
题目4
4. 正方形在仿射变换下变成（）。
选择一项：
A. 矩形
B. 菱形
C. 正方形
D. 平行四边形
自我检测：如何根据已知条件求仿射变换的代数表达式
题目1
使三点分别变成点的仿射变换方程为（）。
选择一项：
题目2
将点（2，3）变成（0，1）的平移变换，在这个平移下，抛物线变成的曲线方程为（）。
选择一项：
题目3
使直线上的每个点不变，且把点（1，-1）变成点（-1，2）的仿射变换方程为（）。
选择一项：。
(精华版)国家开放大学电大本科《社会心理适应》《几何基础》网络课形考网考作业(合集)答案
(精华版)国家开放大学电大本科《社会心理适应》《几何基础》网络课形考网考作业(合集)答案选择一项： B.社会经验题目2人之所以能够社会化与人自身的（）有关：是由人类个体自身的学习潜力和语言能力决定的。
选择一项： C.能力题目3个体通过社会化得以（），获得发展的基点。
选择一项： B.适应社会题目4我们被他人如何看待和承认——社会特性是指（）。
选择一项： A.社会自我题目5（）其实就是人们常说的自我认识，是指人们对自己的需要、动机、态度、情感等心理状态以及人格特点的感知和判断。
选择一项： A.自我知觉题目6现实自我指的是现实生活中个体的（），即目前的心理、生理、社会等等方面的最真实的表现，也包括目前别人眼中的个体是什么样的情况。
选择一项： C.真实情况D.具体情况题目7情商又称（），是近年来心理学家们提出的与智力和智商相对应的概念。
它主要是指人在情绪、情感、意志、耐受挫折等方面的品质。
选择一项： C.情绪智力题目8（）是将原因定位于人的性格、能力、态度和努力等，也被称为个人原因。
选择一项： B.内部归因题目9智商可以理解为（），是人们认识、理解客观事物并运用知识，经验等解决问题的能力。
选择一项： D.智力二、选择填空题A-个人对于社会；B-社会所认可的心理；C–社会角色；D-巴纳姆效应；E-积现实自我、应该自我、理想自我；F-行为定向系统；G-个体性；H-社会性；I-想象；题目10社会化的目标是指与适应社会生活、成功履行一个人的（C）有关的知识、态度、情感、行为方式与思想观念、生活技能等。
题目11社会化是指个体在社会影响下，通过社会知识的学习和社会经验的获得，形成一定（B）——行为模式，成为合格社会成员的过程。
题目12社会化的目标，是引导人们形成符合于社会需要的稳定的（F）题目13人们常常认为一种虚假的、一般的人格描述十分准确地揭示了自己的特性，心理学上将这种倾向称为（D）题目14智商可以理解为智力包括注意、观察、（I）、思维、记忆等五种能力。
(精华版)国家开放大学电大本科《几何基础》网络课单元四试题及答案
国家开放大学电大本科《几何基础》网络课单元四试题及答案
单元四
自我检测：完全四点形和完全四线形已知点列求交比测验
题目1
设ΔABC的三条高线为AD，BE，CF交于M点，EF和CB交于点G，则（BC,DG）=（）．
选择一项：
A. -1
题目2
如果三角形中一个角平分线过对边中点，那么这个三角形是（）．
选择一项：
D. 等腰三角形
自我检测：透视对应
题目1
下列叙述不正确的是（）。
选择一项：
D. 不重合的两对对应元素，可以确定惟一一个对合对应
题目2
巴卜斯命题：设A1，B1，C1与A2，B2，C2为同一平面内两直线上的两组共线点，B1C2与B2C1交于L，C1A2与C2A1交于M，A1B2与A2B1交于N.如下图，则得到（）。
选择一项：
D. 以上结论均正确
题目3
四边形ABCD被EF分成两个四边形AFED和FBCE，则三个四边形ABCD，AFED，FBCE的对角线交点K，G，H共线是根据（）定理得到。
选择一项：
C. 巴卜斯定理
综合测评1
一、填空题
题目1
1．两个点列间射影对应由三回答对应点唯一确定．
题目2
2. 设（AC，BD）=2，则（AB，CD）=回答-1．
题目3。
国家开放大学电大本科《几何基础》网络课单元五、六试题及答案
国家开放大学电大本科《几何基础》网络课单元五、六试题及答案单元五、六综合评测2一、填空题题目1给定无三点共线的5点，可决定唯一一条二阶曲线.题目2二阶曲线x2-2xy+y2—y+2=0是抛物线.题目3两个不共心的成射影对应的线束，对应直线的交点的全体是一条二阶曲线.题目4若点P在二次曲线「•上，那么它的极线是「•的切线.题目5由配极原则可知，无穷远点的极线一定通过中心.二、选择题题目6极线上的点与极点（）.选择一项：A.可能不共辄B.不共辄C.共辄D.不可判定题目7无穷远点关于二次曲线的极线成为二次曲线的（）.选择一项：A.渐近线B.直径C.半径D.切线题目8两条平行线被第三条直线所截，同位角相等，这个命题与欧几里得第五公设（）.选择一项：A.矛盾B.以上都不正确C.等价D.无关题目9两条平行线被第三条直线所截，内错角相等，这个命题在欧式几何内不与（）等价. 选择一项：A.直径对应的圆周角是直角.B.过直线外一点又无穷多条直线与已知直线平行.C.过直线外一点能做而旦只能做一条直线与已知直线平行.D.三角形内角和等于两直角.题目10三角形内角和等于180度与（）.选择一项：A.欧氏平行公设等价B.罗氏平行公设等价C.与椭圆几何平行公设等价D.不可判定三、计算题题目111.求通过点・』（02T）,峪*#，C（L-L0），风A2）.顼纨-1）的二阶曲线方程解析：设••阶曲线方程为4 * + 5； + 白 33X ； + 2a l2x t x 2 + 2劣3斗打 + 23% = 0 将L1知五点的坐标代入上式得+。
22 —2。
“ = 04%+%3-4外3=0, 4a 22 +。
33 - 4% = 04% +16% +4% +5气一4。
|? 一 16% =。
4/1 + 9^22 + 4%3 +12〃[ 2 — 8。
| 劣一12。
小=0 解方程组得 -9“12=01，a 22=a H 'a \3=T a il f/ 4所求二阶曲线的方程为 22 r C 99汽再 4-x ； + 5X 3 + 2X|X? + - x }x y + - x 2x y = 0 . 2xf + 2x ； + I Ox ； +4X|X? + 9Xj x 3 4- 9x 2x 3 = 0. 题目12•解 将点（1,一1,0）的坐标及J=l,2,3）的值代入极线方程 (G15 + Jl/2 +^il>3)X|+日“力)工？ ++口相,+ f 3)工3 =0775 即（3—；+。
国家开放大学电大本科《几何基础》网络课形考网考作业及答案
国家开放大学电大本科《几何基础》网络课形考网考作业及答案国家开放大学电大本科《几何基础》网络课形考网考作业及答案100%通过考试说明：2020年秋期电大把该网络课纳入到“国开平台”进行考核，该课程共有4个形考任务，针对该门课程，本人汇总了该科所有的题，形成一个完整的标准题库，并且以后会不断更新，对考生的复习、作业和考试起着非常重要的作用，会给您节省大量的时间。
做考题时，利用本文档中的查找工具，把考题中的关键字输到查找工具的查找内容框内，就可迅速查找到该题答案。
本文库还有其他网核及教学考一体化答案，敬请查看。
课程总成绩=形成性考核×50%+终结性考试×50%单元二自我检测：仿射变换有哪些不变性和不变量题目11.在仿射对应下，哪些量不变。
（）选择一项：A.角度B.单比C.长度D.交比题目22.设共线三点，，，则（）．选择一项：A.1B.-1C.-2D.2题目33.下列叙述不正确的是（）。
选择一项：A.两个三角形边长之比是仿射变换下的不变量B.两个三角形面积之比是仿射变换下的不变量C.梯形在仿射对应下仍为梯形D.三角形的重心有仿射不变性题目44.正方形在仿射变换下变成（）。
选择一项：A.矩形B.菱形C.正方形D.平行四边形自我检测：如何根据已知条件求仿射变换的代数表达式题目1使三点分别变成点的仿射变换方程为（）。
选择一项：题目2将点（2，3）变成（0，1）的平移变换，在这个平移下，抛物线变成的曲线方程为（）。
选择一项：题目3使直线上的每个点不变，且把点（1，-1）变成点（-1，2）的仿射变换方程为（）。
选择一项：题目4单元三自我检测：直线线坐标与直线方程之间的关系相互转换测验题目1直线上的无穷远点的齐次坐标为（）。
选择一项：A.（3，-1，0）B.（1，-3，0）C.（3，1，0）D.（1，1，0）题目2轴的齐次线坐标为（）。
选择一项：A.[0,1,0]B.[1,0,0]C.[0,0,1]D.[1,1,0]题目3y轴上的无穷远点的齐次坐标为（）。
国家开放大学电大国家开放大学学习指南网考形考作业试题及答案
国家开放大学电大国家开放大学学习指南网考形考作业试题及答案文档编制序号：[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688]最新国家开放大学电大《国家开放大学学习指南》网考形考作业试题及答案100%通过形考任务1一、单项选择（每题5分，共计10分）题目1请将你认为不适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来。
（）选择一项：a. 国家开放大学是基于信息技术的特殊的大学b. 国家开放大学可以为学习者提供多终端数字化的学习资源c. 国家开放大学是一所与普通高校学习方式完全相同的d. 国家开放大学是一所在教与学的方式上有别与普通高校的新型大学题目2请将不能客观地描述国家开放大学学习方式的选项选择出来。
（）选择一项：a. 在课程平台上进行与老师与同学们的交流讨论b. 只有在面对面教学的课堂上才能完成学习任务c. 利用pad、手机等设备随时随地学习d. 在网络上阅读和学习课程教学资源二、判断题（每题2分，共计10分）题目3制定时间计划，评估计划的执行情况，并根据需要实时地调整计划，是管理学习时间的有效策略。
（）选择一项：对错题目4远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单，学习方法并不重要。
（）选择一项：对错题目5在国家开放大学的学习中，有课程知识内容请教老师，可以通过发email、QQ群、课程论坛等方式来与老师联络。
（）选择一项：对错题目6在网络环境下，同学之间、师生之间无法协作完成课程讨论。
（）选择一项：对错题目7纸质教材、音像教材、课堂讲授的学习策略都是一样的。
（）选择一项：对错形考任务2一、单选题（每题2分，共5题，共计10分）题目1开放大学学制特色是注册后年内取得的学分均有效。
（）选择一项：a. 8b. 10c. 3d. 5题目2题干不是专业学位授予的必备条件。
（）选择一项：a. 毕业论文成绩达到学位授予相关要求b. 被评为优秀毕业生c. 通过学位英语考试d. 课程学习成绩达到学位授予的相关要求题目3是专业学习后期需要完成的环节。
国开(电大)心理健康与社会适应形考答案
中国春秋战国时代末年的中医学典籍《皇帝内经》用“天人合一”、“天人相应”的关系状态来表达人的健康问题，提出了“形神合一”的观点、以及“内伤七情”与“外感六淫”的病因说，主张对身体疾病采取（）的治疗观点。
B. 身心兼顾正确很多文明都设立了卫生体制、建造了基础设施，并使用草药和植物等自然资源以保护和提高民众的健康。
其中（）对改变健康状况的环境条件起到了关键作用。
C. 保健政策健康定义的发展经历了四个阶段，下列不属于其中的是（）。
A. 保健养生模式（）认为健康分为最佳健康、健康、疾病和死亡四个相互联系的水平，每一健康水平包含五类健康，分别是生理健康、心理健康、情绪健康、社会健康和心灵健康。
A. 格林伯格一个良好社会适应的人应该具有多种特征，下列不属于其中的是（）。
D. 创造竞争和谐以下对自我效能感的作用认识错误的是（）。
C. 自我效能感迫使我们投入无休止的竞争中正确提高自我效能感的方式多种多样，下列错误的是（）。
C. 竞争逼迫正确Festinger提出的（）理论认为，一般情况下，人们的态度和行为是一致的。
但在某些情况下，人们的态度和行为也会出现不一致的情况，当一个人的态度和行为出现这种不和谐的状态时，常常会引起个体的心理紧张。
A. 认知失调Brehm（1965）的实验告诉我们，可以通过（）来减少决策后失调。
C. 对最终选择的评估正确（）理论认为，当我们的行为与态度相反或很难做出决定时，我们会感到紧张。
为了降低这种情绪的激活，人们会通过一系列的心理活动将自己的行为合理化。
A. 认知失调正确下列对于角色内冲突描述错误的是（）。
B. 不同角色承担者之间的冲突角色冲突分为（）。
A. 角色内冲突与角色间冲突正确角色冲突产生的原因不包括（）。
C. 角色态度随着时间的推移，角色规范顺应时代的发展变化，每一个角色都需要适应大的社会文化变迁的结果，这是指（）。
B. 角色变迁正确角色冲突会妨碍和破坏人们工作和生活的正常秩序，造成物质和精神两方面的损失，要避免角色冲突及其带来的危害，关键在于角色的（）。
(精华)国家开放大学电大《农业概论》《几何基础》网络课形考网考作业(合集)答案
(精华)国家开放大学电大《农业概论》《几何基础》网络课形考网考作业(合集)答案(精华)国家开放大学电大《农业概论》《几何基础》网络课形考网考作业(合集)答案(精华版)国家开放大学电大《农业概论》《几何基础》网络课形考网考作业(合集)答案《农业概论》网络课答案形考任务1 一、单选题题目1 农业概念的三个层次不包括：（）选择一项：d. 农业服务题目2 农业资金主要来源不包括：（）选择一项：a. 农业银行题目3 当前我国农业所处的阶段是：（）选择一项：c. 传统农业阶段；题目4 农业的经济功能不包括：（）选择一项：d. 农业是提供人类生存必需品的生产部门题目5 传统农业与现代农业的本质区别不包括：（）选择一项：a. 资金来源不同题目6 现代农业发展趋势不包括：（）选择一项：a. 农业劳动化题目7 农业生产的本质是一种（）。
选择一项：b. 自然和经济再生产过程题目8 组成农业系统的要素有（）。
选择一项：c. 其他要素均包含题目9 农业生产的地域性不受哪些因素影响（）。
选择一项：a. 人为资源题目10 限制我国农业发展的资源不包括（）。
a. 气候资源二、多选题题目11 农业的八个部门是（）选择一项或多项：a. 农业生产业、农业工业b. 农村建设、农业行政管理与政策c. 农业科技、农业教育 e. 农业商业、农业金融题目12 农业生产的发展大体上经历了哪四个阶段（）选择一项或多项：a. 近代农业b. 现代农业c. 原始农业d. 古代农业题目13 （）是农业生产依赖的自然资源。
选择一项或多项：a. 水资源和生物资源 c. 土壤资源 d. 气候资源 e. 土地资源题目14 农业环境具有（）的特点。
选择一项或多项：b. 农业环境质量恶化不易觉察和恢复 e. 范围广、不稳定性题目15 农业资源是指农业生产活动中所利用的投入，它包括（）投入。
选择一项或多项：a. 来自人类社会本身的投入 d. 自然界投入 e. 科技投入三、判断题题目16 农业是人类通过社会生产劳动，利用自然环境提供的条件，促进和控制生物体（包括植物、动物和微生物）的生命活动过程来取得人类社会所需要的产品的生产部门。