总结期末的感想(优秀7篇)
期末自我总结高三作文800字【7篇】
期末自我总结高三作文800字【7篇】期末自我总结高三作文800字（精选篇1）名高中毕业生了，那就意味着即将走进有着社会缩影之称的大学，成为一名大学生，但是这对于我这个毕业生来说，好像是那么的虚幻缥缈，我在高考中的表现可能全国的考生都没有比我还差的，我因为在这三年里从未认真听过一节课，所以我对于高考的试卷我是一个题都不会做，我在高考的考场中睡觉了，我当时的心境是我没必要去上大学了，我不是读书的料，去了大学也只能是跟在高中一样，天天在教室上课的时候睡觉，那还不如早点去社会上赚钱，何必还让家里为自己支付那么高的学费呢。
高考完一结束，不出所料，我的成绩连去大专的资格都没有，我看到父母对自己失望的表情，却没有一个人站出来打我骂我，我不能理解，自己辛辛苦苦供着读了这么多年的书的孩子，居然结果以这样的成绩来回报自己，他们两个轮番找我谈了很久，我内心对于他们的愧疚也是越来越深，这时候也看到了班级群里大家都在聊自己被什么大学录取了，只有我在这黯然神伤，我突然就觉得，我为什么就比他们差了?他们在努力的时候我在干嘛，我连努力都没努力过，我凭什么觉得自己不行，于是我浪子回头，立马联系了班主任，询问他征集志愿什么时候才能填写，我想去大学深造自己的决心越来越浓烈，最终在我的努力下，我得到了去往-职业技术学院的机会。
我很感谢那一刻的自己没有继续轴下去，而是在痛苦独孤中长大了，不再是那个不管不顾意气用事的混小子了，这三年的时光虽然看不到一丝让我值得留念的回忆，但是我想我一辈子也不会忘了自甘堕落的自己是多么的令人失望，我会以此来鞭策自己，成为自己以后在生活中的动力，就好像是我已经堕落到最邪恶的地狱，内心想看天堂的风景的欲望越来越强烈，有些痛苦经历一次就好，体验过就再也不想经历第二次了。
我会在大学的时候努力向上，想看看火力全开的自己到底能达到怎样的高度，我也想看看云端之上的风景，我能行的，我现在一直这样坚信着。
期末自我总结高三作文800字（精选篇2）高三上学期：在高三上学期，我在校学习认真，遵规守纪。
学生考试总结精(优秀模板7篇)
学生考试总结精（优秀模板7篇）学生考试总结精第1篇早上，我怀着忐忑不安的心情领到了我的语文试卷。
大眼一看分数，我我退步了。
虽然我注意了卷面书写，但还是退步了。
由老师常对我们说：“爱吵爱闹的心门是闭塞的。
”我想，我是该静一静了。
“手不释卷”这个词的填空我错了。
确实，是因为我的阅读量还不够，积累太少。
刚考完试的时候，我和同学交流这个词，他们大多都写对了，而我所以，现在解决的唯一方式就是：读课外书，读各种各样的书。
有一句话是这样说的：“成功是什么?成功就是我比别人多读了一本书。
”那就让我开始阅读吧!在书海中无形地提高自己。
其次，就是马虎。
每次考完试写总结时，我发现我的原因除了马虎还是马虎。
至此，我唯一一条可走的路就是：“静心，努力做到不马虎。
”定能生慧，静纳百川，马虎的根源还在于心。
如果我一次性做对，或者说一次性把会做的做全对，也许，“马虎”就在也不是我的“小跟班儿”了。
其实，学习就好比爬坡，只有知道自己的不足，知道自己还有提升的空间，才会更努力地向上爬。
古语道：“知人者智，自知自明。
”人贵在自知!从现在开始，我要做一颗虚心的竹子，给自己做一个全面的剖析，让自己沿着光的指引前行!期末考试的最后一场结束，我们几个好朋友轻松地走出考场，小A说：“这次谁考得好，谁就请客好不好?”大家纷纷表示同意。
两天后，考试成绩下来了，我考得最好。
我很兴奋带大家来到一家人气很旺的冰淇淋店，请每人一支冰激凌。
我接过找回来的零钱握在手心，乐呵呵边吃边走出小店。
我们有说有笑，一会儿讨论去哪里玩玩，一会儿又讨论今年夏季的时装流行什么，不知不觉就吃完了冰激凌。
这时，我才有时间整理手里的零钱。
我掏出钱包正准备把钱放进去，突然发现手里竟然多出了50元钱。
“奇怪了，我明明给店员50元钱，怎么手里还有50元呢?”好朋友也发现了这个奇怪的`事情，随即大叫起来：“郑阳，你发财了!”“你真是中了头彩，好事都让你遇到了。
”“请客请客!”我捏着手里的那50元钱，看着叽叽喳喳兴奋的朋友，我心里想，老师一直教育我们要讲诚信，现在，这这也是一次对我的考验的，是一次特殊的考试，我怎么能交一个糊涂的答卷呢?我迅速跑回那家冷饮店，把多余的前还回人家。
期末总结作文500字(精选25篇)
期末总结作文500字（精选25篇）期末总结作文500字篇1紧张的期末考试终于结束，本次考试语文82，数学93，英语88，总分259分。
我认为这次考试和以前考试相比，有小的进步(总分)由251到了259。
语文：是我最差的学科，尽管考试前在家长的帮助下我用复习本听写了所有错过的词，按照老师要求把古文、古诗默写了几遍，看了以前的一些卷子。
但不可否认我在阅读和作文上存在着较大的问题。
有时我抓不准中心、分错层。
这次考试，基础大部分都对，失分主要是在课外阅读和作文;其中作文扣了7分，因此以后还要多读一些课外书;另外一个不足就是审题不清，为此扣了6分，加上6分可能就到90了;因此以后考试要仔细做题，认真检查，看题时也不能只读一半。
数学：考前我把所有卷子上、本上和书上的错题和必背的概念看了一遍，但这次还错了两道不难的题，而且是我会做的，因此白白丢了5分，不过有道题——求阴影面积的那道题，属于方法的问题。
还有列方程组解应用题，属于粗心的问题，以后要仔仔细细地审题。
英语，每次都差一点。
这次英语我不太满意，扣了12分，考前把书后字词表默写的很熟了，3A也没问题，但考试中一向“引以为荣”的听力和选择、阅读，这次竟然扣了8分听力扣分的原因是我坐在后排听不清录音，作文扣了4分，因为作文的三单，错的十分不应该，因此英语还需多努力和仔细地检查。
目前在学习上，我认为我的基础好，因此我要快马加鞭。
但目前课外书还是读少了，因此今后还要多读、多背、多练。
今后我的目标就是按照我上面所写的去做，争取下一次考入班级前十名;其次就是在年级的排名还要再努力，取得更好的名次。
期末总结作文500字篇2时光如梭，转眼间一个学期已经结束，在这一个学期里我经历了很多，有快乐也有辛苦。
记得政治书里有句话是这样说的，“在中学阶段学习是我们的重要任务”，而我这一学期的学习那是波涛起伏，有汹涌的时候也有平静的时候。
先说说我的第一大弱项——历史，在这一学期里我们测了四次历史，成绩就不说了，那是一言难尽啊，虽说分数是一次比一次“进步”，可还是很差。
学期末工作总结(实用)7篇
学期末工作总结（实用）7篇篇1一、引言本学期的工作已经圆满结束，为了更好地总结经验教训，提高教育质量，特进行本学期末工作总结。
在此，我将围绕本学期工作的总体情况、主要成果、存在的问题以及未来工作计划等方面展开阐述。
二、工作内容概述1. 教学计划与执行（1）制定并实施了本学期教育教学计划，确保教学进度与教学质量的同步推进。
（2）组织开展各类学科竞赛活动，丰富学生的学习体验，激发学生的学习兴趣。
2. 教育教学研究（1）积极参与教育教学研究，推动课堂教学改革，提高课堂教学质量。
（2）组织教师参加各类学术研讨会和培训活动，提升教师的专业素养。
3. 学生管理与辅导（1）加强学生日常管理，培养学生良好的行为习惯和学习习惯。
（2）开展个性化辅导，关注学生的学习困难，提供有效的学习指导。
4. 校园文化活动（1）组织丰富多彩的校园文化活动，如艺术节、运动会等，提高学生的综合素质。
（2）开展志愿服务活动，培养学生的社会责任感和团队协作精神。
三、重点成果及实践体会1. 教育教学成果（1）学生在各级学科竞赛中取得优异成绩，充分展示了我校的教学实力。
（2）课堂教学改革取得明显成效，学生的学习兴趣和积极性得到显著提高。
2. 学生成长与收获（1）学生的综合素质得到全面提升，如沟通能力、团队协作能力等。
（2）个性化辅导效果显著，学生的学习困难得到有效解决，学习成绩稳步提升。
3. 自身的收获与体会（1）通过工作总结，我更加明确了工作中的问题以及改进方向。
（2）通过教育教学研究，我不断提高自己的专业素养和教育教学能力。
四、遇到的问题及解决方案1. 教育教学中的挑战（1）部分学生的学习动力不足，需要进一步加强引导与激励。
（2）课堂教学改革过程中，部分教师对新理念、新方法接受程度有限，需要加强培训与交流。
2. 解决方案与实施效果（1）加强与家长的沟通与合作，共同关注学生的成长需求，激发学生的学习兴趣。
（2）组织教师参加培训，提高教师的教育教学能力，推动课堂教学改革的深入实施。
期末考试总结怎么写12篇
期末考试总结怎么写12篇考试是最好的复习。
因为一旦有了考试学生就会紧张，学习效率就高。
考试达到目的了。
考完试后，大家一般会怎么写考试总结呢?更多期末考试总结请点击“期末总结”查看。
期末考试总结1期末考试结束了，成绩我也一一知晓，自己学习不足之处也一目了然，我要认真的对自己做一个期末反思。
这次考试与以往大有不同，是电脑阅卷要求是非常严格的，写字的工整与否也是非常重要的!为此老师让我们提前三天用黑笔写字，让我们先熟悉一下。
这次考试我失分的也是自己字迹写的不工整，我决定要利用暑假时间把自己的字写得漂漂亮亮的，让别人看到我写的字就会说道真是字如其人啊!这次的成绩对我来说是一百个不满意，也使我在同学面前非常羞愧，我暗暗下定决心：首先我要合理利用暑假这个大好时光，把掌握不牢固的知识全部补回来，并在这个基础上提前预习五年级的知识，比别人更胜一级，妈妈也告诉我一句话：“不怕同桌是学霸，就怕同桌过暑假。
”这句话使我有了感悟，我应该比别人更努力来弥补自己学习的不足之处，只有更努力的人才会有更多的收获。
虽然这次成绩不是很理想，但是我并没有放弃学习，我要学会不懂就问，也要温故而知新。
两个月的时间足够改变一个自己，改变自己是要靠自己的自觉，这个决心在我的暑假里会默默的发芽。
妈妈说：“我这次考的不理想，只能说明之前学的没有学好，以后要更加努力。
”加油!我相信自己一定是最棒的哦!期末考试总结2期末考试过去了，我们轻轻松松地等了几天成绩，最后英语99分，数学98分，语文打破了我的“最惨记录”——88.5分。
英语和数学还说得过去，一个是因为不会，另一个是因为忘记了换个角度思考，只单纯地看着表面。
语文那可就“满江红”了，有一道选择题自认为有两种答案，然后将谚语的意思理解错误，将我的2分送上了西天，其余大部分都扣在阅读题上面。
“失败是人生的镇静剂”，这句话说得非常好。
语文成绩引起了我的高度重视。
我发现这次主要失误在阅读题上面。
为什么呢?是我阅读量不够吗?答案是否定的。
大学生期末自我总结(优秀7篇)
大学生期末自我总结（优秀7篇）期末个人总结篇一一、个人总结（一）厚德：为了维护自身的良好形象和班级的荣誉，我作出了以下的努力了吗？1．有责任心：（出勤、值日、仪表、课堂和集会纪律等）2．主动：（班、学生会、团委等工作完成情况）3．积极：（校运会等活动）4．友爱：（和同学相处等）（二）博学：为了适应初中学习，提高自学能力和成绩，我作出了以下的努力吗？1．信任老师、适应老师2．课堂上动脑、动笔3．按时独立完成作业，不懂能问4．科学分配时间，课外学习时间不少于2小时5．探索和归纳各科学习方法，复习整理笔记（三）成绩比较注：语数英三科的满分是150分，其余各科满分是100分。
（四）成绩的得与失语文数学英语思品历史地理生物总体二、目标与措施三、老师寄语：（初中三年，种种差异表现，导致天壤之别）学习是一个循序渐进的过程。
记住：过程决定结果，细节决定成败。
四、家长寄语：个人期末总结篇二自从大一的第二学期进入宣传部，到现在我也工作了半年，无论是对工作方面的见解还是对如何调整工作与个人自由的关系我都有了些体会。
进入宣传部以来，本人能基本上做好自己的工作，能配合部长做好工作，和其他干部合作愉快。
当然有时候不遵从上级的指示的情况还是有的，但这是极少出现的。
虽然是极少出现也是很难原谅自己的。
半年来，通过自己的努力和工作，完成了本职及其它领导交办的工作，总体感觉还存在着不少问题和不足之处，有些是认识问题、有些是工作问题。
主观上，我总希望能通过自己的努力将工作做得更好，让上级满意，但总是因为自己的粗心或努力不够，工作总是很难达到尽善尽美，领导有看法、同事们有想法，自己也不满意。
客观上，宣传部的工作是比较艺术性的，也有些锁碎，自己完成工作的时间一般都比较少但很难没一点漏洞，所以会出现一些不应出现的问题。
有时还有与个别同事之间沟通交流不够的问题，有的时候不能得到同事们的认可，这些对自己的工作，在一定程度上对工作都造成了一定的影响，今后必需引起重视并加以克服。
期末总结400字8篇
期末总结400字8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如总结报告、策划方案、条据文书、合同协议、应急预案、规章制度、心得体会、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary reports, planning plans, documentary evidence, contract agreements, emergency plans, rules and regulations, insights, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!期末总结400字8篇期末总结是对自己学习中的积极性和主动性的评估和调整，在期末总结中，我们可以找到自己学习中的问题和挑战，并寻找解决方案，下面是本店铺为您分享的期末总结400字8篇，感谢您的参阅。
总结考试感想800字(精选8篇)
总结考试感想800字(精选8篇)总结考试感想800字篇1一、思想重视期末期末复习是期末考试取得好成绩的有力保证，首先，应在思想上重视它，不能马虎麻痹。
因为期末考试考查面涵盖一本书的内容，全面检测同学们的能力，是检验同学们一学期学习效果的主要形式之一。
学习半年了，究竟学得怎么样?学生自己想知道，老师、家长也想知道。
而这个效果可以通过考试来检验。
“期末复习”不是可有可无，要下功夫搞好。
二、讲究方法俗话说：工欲善其事，必先利其器。
意思是说无论做什么事，都要事先做好准备。
期末考试也是一样。
要想取得好成绩，除了平时努力学习，打好基础，提高能力外，期末期末复习方法也很关键。
期末复习方法多种多样，应该根据自己的实际情况，选取科学、高效的期末复习方法。
这里向大家重点推荐一种期末复习法。
1、按照“循序渐进、阶段侧重、精讲精练、知能并存”的原则，把期末期末复习分成四个阶段：(1)基础期末复习;(2)强化能力;(3)查漏补缺;(4)模拟练习。
2、拿出一半的时间进行基础知识期末复习。
对这些内容一项一项地归纳、整理，真正搞清楚，弄明白。
然后，侧重能力测试题型的解题思路、技巧的练习。
在此基础上，进行查漏补缺，以求尽善尽美。
最后做两套期末考试模拟试题，熟悉考试题型、考场规则。
四个阶段，四个方面，环环相扣，逐步深入，四位一体，一气呵成。
3、在期末复习过程中，要充分发挥学生自己的学习积极性，在老师的指导下，自己归纳、总结，找规律，抓特点，和同学一起讨论、研究，不放过每一个疑点，不遗漏每一个重点，不忽视每一个考点。
三、巧用试题每位教师手里都有自己的期末练习题，还有学校订购的单元检测与期末期末复习题，期末期末复习题主要是供同学们期末复习用，试题绝不能拿过来做一遍，一对答案了事。
应先按上面讲的前三个阶段，逐项进行期末复习，然后再做题。
做完后核对答案，发现问题，查漏补缺。
最后，按期末考试的要求，独立完成“期末测试题”，起到事半功倍的效果。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
总结期末的感想(优秀7篇)总结期末的感想篇1岁月匆匆，转眼间高一就要结束了。
如今想起高一刚入学时的我，一切都还历历在目。
时间，摧残人，也磨炼人。
重要的是在经历过时间的洗炼和冲刷中，我们学会了什么，领悟了什么，铭记了什么。
学习，是要我们通过不断努力奋斗而得到其精华所在，从而转成属于自己的东西。
因此，学习靠自己，也为自己;生活，是要我们通过在自主自立成长中学会维系自己身边的人际关系和事物，从而使自己懂得朋友和团结的重要性。
因此，学会理解生活比学会生活要重要;梦想，是连接现实与未来的纽带，有了梦想从而使我们朝着它不断走去，或许坎坷崎岖，但是坚定不移!高一，是初中对高中转折的一年。
告别了初中的幼稚青嫩，我们都要学会长大。
在新的集体，认识了新的朋友和同学，感受了新的学习情景和氛围，自身也得到了新的感悟和发展。
学习上，要学习的知识越来越丰富而却也越来越难。
刚刚开始的无所谓造成了后来赶不上的后悔，因为高中的学习需要理解的很多，并不能像以往初中一样，到考试之前才来个临时抱佛脚，那是无用的。
日常每天的课程，都必须牢牢巩固且温故而知新。
“每节课，都要投入的认真，老师说的指示重点都要记住，或许老师的某句话就可能成为考试的重点。
别人没有记住而你认真记住了，你就可能成为赢家。
”这句话是我的一个成绩十分优异的朋友告诉我的，她告诉我学习最重要的就是课堂效应。
除了课堂，课外也有大量的各科作业和习题。
只有通过不断的训练和应用，才能把知识点消化并应用自如。
生活上，体验了许许多多人际交往的方法。
高中是住校的，难免有时会与宿舍和周围的同学发生摩擦与争吵。
每次都需要冷静处理，避免事情更加恶化。
许多事情，都是初中的我不曾遇到过的，棘手得不知道如何处理。
但是经历过各种问题之后，慢慢也学会以双赢的方式妥善处理了。
这在未来踏入社会中，也是必不可少的一个环节。
经历过林林总总的各种事物，大到学生会带头组织活动，小到为身边的朋友和自己处理事情，我都在不断的锻炼与改进中。
相信在以后两年的高中生活中，我的能力会得到更多人的认可和赞赏，我的人际关系可以不断完善，我的成绩可以越来越优异，成为品学兼优的好学生!总结期末的感想篇2回顾多年的化学教学工作，结合这次的研讨课，想说的真是太多太多。
下头就是我的教学工作总结：一、教学方面的经验1.认真研究新教材及各章节处理方法：前几年用的是老教材，近几年改用新教材。
新教材增加了两个单元，用化学科学知识充实了化学教材，加强了化学与人们关心的课题，如材料、能源、环境、生命健康等的融合与渗透，引导学生从日常的生产、生活入手，以科学探究为主的学习方式，引导学积极主动地学习，激发学生学习化学的兴趣，学会用化学的知识解决生活中的问题。
2.认真研究新课程标准和考试说明：在新课改的形势下，我加强了新课程观念和新课程标准的学习，不断转变教育理念，认真研究总结历届中考试穿于教学中，及时提醒学生注意热点问题和重点问题。
3.深化课堂教学的改革：在教学中重视和加强基础知识和基本技能的教学，加强化学用语和实验基本技能的教学，扎扎实实打好基矗在课堂上，给学生必须的阅读时间。
针对不一样的学生设计不一样的题目，有意识地去锻炼他们思维应变、组织表达的本事。
尽量让大多数的学生参与到课堂活动中来，多让他们在黑板上写板书，发表自我的观点，动手操作。
在课堂教学中采取多样化的教学手段，运用多媒体等教学辅助手段，使化学实验教学情景集色彩、图像、声音、于真实情景之感，到达良好的效果。
4.密切联系社会生活实际，抓好知识的应用：近年来对环保、能源等社会热点的考查力度逐步加强，这就要求教学要突破单纯灌输课本知识的限制，接触、认识社会，用化学视觉去观察问题和分析问题。
5.注重与学生的情感交流：虽然学生是学习的主体但他们很需要得到教师的鼓励，所以我密切关注每位学生的学习状态，多与学生谈心，当他们取得提高时我表扬鼓励他们;当他们退步时我找他们个别谈心，帮忙他们找出原因。
在课堂上尽量地挖掘每个学生的特长加以称赞，激变要他学为他要学。
6.练习和考卷的选择：一份好的练习和考卷减轻学生的课后负担，使学生在简便高效中掌握知识。
7.科学制定计划：制定出详细的教学、复习计划，明确其资料和要求。
有了计划的引导就会有条不紊地进行，避免教学的随意性和盲目性。
二、教学方面的不足我还应当多注重信息交流，主动与一些学校进行交流与学习，扩大资料****，充分发挥信息互动，取其之长补己之短。
教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。
社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。
作为有职责感的教育工作者，我必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情景、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作。
总结期末的感想篇3哎，期中考试总算是结束了……星期五我们期中考试了，现在我十分疲惫和有点担心，时间仿佛静止了，度日如年，考好和考不好这两个词在心里打架，我紧张得就像心里有几只小兔子，能清晰地感觉到自己的心跳的节奏。
每次考试都会使我得到一个教训或一些经验，不知怎么回事，疏忽总是存在我身上，这次又犯错了，夏天的“夏”我不小心写成了复习的“复”，真的很懊恼，又丢分了，真的可惜。
本来会写的，气死我了。
妈妈告诉我，考好不骄傲，考不好不气馁，以平平和和的心态应考，反而能考好，听了妈妈的这番话，我心里平静了许多。
在此我下决心，虽然疏忽不能避免，但我一定要做到尽力减少，这样才不会遗憾的流失分数。
我保证下次的考试，一定会更加认真仔细，减少错误，争取最大的进步。
总结期末的感想篇4尊敬的各位领导、各位教师们:大家上午好:光阴荏苒，岁月匆匆，三年的初中教学在师生的共同努力下取得了一点成绩。
在这苦乐参半的初三生活中，流出了辛酸的汗水，收获了学生们可喜的成绩。
回顾一年的语文教学，感慨颇多，总结如下：一、及时调动初三学生语文学习积极性本学期注重激发学生语文学习兴趣，提高学生语文素养，努力提高学生成绩。
但感觉语文成绩并不乐观，今后还需要加大教学力度。
语文是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科。
在新课改的大背景中，学生的自主学习，培养学生的创新能力，已成为教师关注的热点，讨论、交流、探究等学习方式已成为课堂的主流。
尤其是要提高学生的成绩必然要注重学生的学习积极性。
我在语文课堂教学中，力求做到让学生变得鲜活，让学生学得兴致盎然，使学生在语文学习中享受学习的乐趣，从而发展学生的语文素养。
逐步提高学生语文成绩。
二、培养学生积极探究习惯，发展求异思维能力在语文教学中，学生对语言意义、语言情感、语言技巧的感悟，在很大程度上与学生的生活经历、知识积累、认识能力、理解水平有关。
为此，在语文教学中，构建语义的理解、体会，引导学生仁者见仁，智者见智，大胆，各抒己见。
在思考辩论中，教师穿针引线，巧妙点拨，以促进学生在激烈的争辩中，在思维的碰撞中，得到语言的升华和灵性的开发。
教学中，让学生对问题充分思考后，学生根据已有的经验，知识的积累等发表不同的见解，对有分歧的问题进行辩论。
通过辩论，让学生进一步认识了自然，懂得了知识无穷的，再博学的人也会有所不知，体会学习是无止境的道理。
三、认真做好作业批改和反馈工作课后的作业能很好地反映学生课上的学习情况，因而本学期精选课后作业，并且及时批改，认真记分析学生的作业中存在的优缺点，并及时反馈，杜绝学生作业重复犯同样的错误。
从而提高学生的作业质量。
有目的地做好作文指导和批改工作。
作文一直是语文教学的一大难点，更是初三学生考学的关键。
学生一上作文课就愁眉苦脸，他们感到无话可说，无事可写，本学期改变了上学期的做法，认真指导学生作文，鼓励他们多关注社会，观察生活，注意从生活中搜集素材，写出自已的真情实感。
平时多给学生创造写作的氛围和写作的灵感，使他们真正地爱上作文。
能写出真正的内容。
课后加大作文批改力度，分析好学生作文中的优缺点，在反馈时让学生注意发扬优点，并改正缺点;在作文批改课上，让学生相互批改，使他们自己发现别人作文中的优缺点，以“择其善者而从之，其不善者而改之”，从而提高学生的作文热情和作文能力，也提高了学生自己修改作文的能力。
四、努力做好提优补差工作在所教的班级学生中，有几名学生其它科成绩较好，但他们最不理想的却恰好是语文，为提高学生的语文成绩，本学期加大力度，做好优生的提高工作，主要措施如下：1、巩固基础知识，把七至九年级的语文基础知识进行有计划的巩固。
加大字词的理解掌握。
2、加大阅读能力的培养，有部分学生从未看过什么文学书籍，因此知识面太窄，平时做题理解能力上不去。
本学期将有意识地指导他们阅读分析，鼓励他们广泛地阅读，拓宽他们的知识面，丰富他们的文学视野。
3、提高作文水平，鼓励学生多写多练，力争三天一篇，并且保证质量。
教师做到及时批改，并尽量找相同题目、相同体裁的例文让其比较，以扬长避短，提高作文能力和作文质量。
从成绩来看效果还可以，但个别优生考得不够理想。
可见，语文学科的可变性较强。
五、结合相关*，进行思想教育初三语文教材中，有很多做为德育教育的好素材。
因此，教材中合理地把握这些*的特点进行思想教育。
在各单元教学中，使学生体悟到人生奋斗的意义，感受人间的关爱与温情。
从散文诗中，捕捉作家们的情感律动，去感受他们心灵的无限风光。
保护自然是每一个人的责任，所以，通过选文的学习，增强学生对生存环境的忧虑与思考。
学习古代感事抒怀，借景言情的名篇，学习他们高尚的品质、博大胸襟及远大的政治抱负。
利用语文教学提高学生的语文素养及其思想品质。
一学期来学生的思想积极性有了进一步的提高。
六、有意识地提高自身业务能力教学中注重提高自身业务能力，精心备课，认真上课，根据学生发展特点采取行之有效的措施。
平时加强课外阅读，扩大积累，拓宽知识面。
在阅读名著时，有意识地做读书笔记，不断提高自己的阅读能力。
课上指导学生阅读理解时，有意识地训练自己的能力，从总体方法到解题技巧，系统指导，反复锤炼提高语文素养。
这样对以后的教学会有很大的帮助。
本学期我虽然尽了自己的责任和能力去完成了教学工作任务，也取得了一定的成绩，但还感觉学生的语文成绩不够理想。
今后我将继续进行教学研究，加倍地努力工作，为全面提高学生的语文成绩而努力奋斗!总结期末的感想篇5我们班共33名幼儿但是仅仅1位老师,我没有怠泄，为了叫孩子们在艰苦的条件下享受“努力优越的现代幼儿生活”，我尽力开设科目有:开心识、常识,语言,操作数学,音乐,美术,舞蹈等等!时间飞逝，不知不觉中，一个紧张而又充实的学期马上就要过去了。
回顾这学期，刚来幼儿园的时候,还有好多不情愿，感觉在幼儿园简直就是毁了自己的知识，干什么都没有精神，现在我终于体会到了自己的价值所在!。
下面是我把这学期的工作做简要汇报总结。
本学期,感觉自己工作做的不到位,卫生,管理等等!希望在以后的日子里可以倪补自己的不足,把工作做好,积极配合好园长工作,，在以后我会认真做好各项工作，积极完成学校布置的各项任务。