物流工程学科体系
物流工程培养方案(3篇)
第1篇一、培养目标物流工程培养方案旨在培养具备扎实理论基础、丰富实践经验和良好职业道德的应用型人才。
学生毕业后能在物流企业、政府部门、科研机构等单位从事物流系统规划、设计、运营管理、项目管理等工作。
二、培养规格1. 知识结构（1）掌握物流工程的基本理论、基本知识和基本技能；（2）熟悉物流系统的规划、设计、运营管理等方面的专业知识；（3）了解国内外物流工程领域的最新发展动态。
2. 能力结构（1）具备较强的物流系统分析、设计、优化能力；（2）具备良好的项目管理、团队协作和沟通能力；（3）具备较强的创新能力、实践能力和终身学习能力。
3. 素质结构（1）树立正确的世界观、人生观和价值观；（2）具有良好的职业道德、敬业精神和团队精神；（3）具备较强的社会责任感和使命感。
三、课程体系1. 通识教育课程（1）公共基础课程：包括思想政治理论、大学英语、计算机基础等；（2）专业基础课程：包括高等数学、线性代数、概率论与数理统计、运筹学等；（3）人文社科课程：包括大学语文、市场营销、管理学原理等。
2. 专业核心课程（1）物流工程基础：包括物流系统分析、物流设施与设备、物流信息技术等；（2）物流管理：包括物流成本管理、供应链管理、仓储管理、配送管理等；（3）物流工程设计与优化：包括物流系统规划、物流设施布局、物流系统仿真等。
3. 实践教学环节（1）实验：包括物流系统模拟实验、物流设备操作实验等；（2）课程设计：包括物流系统规划与设计、物流项目管理等；（3）实习：包括企业实习、政府部门实习等。
四、教学计划1. 学制：四年2. 学分：150学分3. 学年安排（1）第一学年：完成公共基础课程和专业基础课程的学习；（2）第二学年：完成专业核心课程的学习；（3）第三学年：完成实践教学环节，包括实验、课程设计和实习；（4）第四学年：完成毕业论文（设计）的撰写和答辩。
五、教学评价1. 期末考试：每门课程结束后，进行期末考试，成绩作为课程成绩的组成部分；2. 平时成绩：包括课堂表现、作业完成情况、实验报告等，成绩作为课程成绩的组成部分；3. 实践教学评价：包括实验、课程设计和实习等环节，评价学生的实践能力和创新能力；4. 毕业论文（设计）评价：评价学生的综合能力和学术水平。
物流工程专业介绍
物流工程专业介绍物流工程专业是指通过系统性地研究、设计、规划和管理物流过程中的各种活动，提高物流效率和服务质量的工程技术学科。
本文将从专业背景、学科设置、主要课程、就业前景等方面对物流工程专业进行介绍。
一、专业背景随着现代物流产业的发展，物流成为各行各业不可或缺的重要环节。
物流工程专业应运而生，以培养能够适应物流行业需求、具备一定工程技术能力的专业人才为目标。
物流工程专业是以工程技术为基础，结合管理科学、信息技术和运筹学等学科知识，旨在培养具备物流规划、物流系统设计和优化、物流信息管理等能力的高级技术应用型人才。
二、学科设置物流工程专业的学科设置主要分为三个层次：本科、硕士和博士。
本科阶段通常包括物流系统工程、供应链管理、物流信息系统等专业课程；硕士阶段则进一步深化学生对物流工程的理解，同时还注重培养科研和创新能力；博士阶段则是对物流工程进行深入研究，培养具备独立科研能力和高级专门人才的需求。
三、主要课程物流工程专业的主要课程包括物流基础理论、物流网络设计与优化、供应链管理、物流信息系统、物流成本控制与评估、物流决策支持系统等。
物流基础理论主要介绍物流的基本概念、发展历程、功能和任务等；物流网络设计与优化则侧重于物流系统的规划与设计以及优化方法和技术；供应链管理则涉及到供应链的组织、管理和协调等方面内容；物流信息系统主要介绍物流信息采集、处理和传递等技术与应用。
四、就业前景物流工程专业的毕业生具备较强的工程技术能力和物流管理知识，适应物流行业的需求，就业前景广阔。
毕业生可以在物流企业、制造业、仓储物流、电子商务等领域从事物流规划、物流系统设计与优化、物流信息管理、仓储与配送等方面的工作。
同时，随着新一代信息技术（如大数据、人工智能等）在物流行业的应用，物流工程专业毕业生也可以在物流科技企业、电子商务平台等新兴领域找到就业机会。
综上所述，物流工程专业是一门结合工程技术和管理科学的学科，致力于培养具备物流规划、系统设计与优化、信息管理等能力的高级技术应用型人才。
2023年物流工程专业介绍
2023年物流工程专业介绍物流工程是一门跨学科、综合性强的学科，是以物流管理、信息技术和工程技术为基础，针对物流系统中的流、存、配、搬等多项业务组成，进行全面规划、设计和优化，以实现经济、高效、绿色、安全和可持续的物流运作和服务的学科领域。
本文将从以下几个方面介绍物流工程专业。
一、课程设置物流工程专业的课程设置主要包括基础课程和专业课程两个部分。
基础课程主要包括高等数学、线性代数、概率论与数理统计、物理、化学、计算机基础、经济学基础等内容，这些课程为物流工程专业学生提供了强有力的理论基础和素质保障。
专业课程主要包括物流基础、物流系统工程、物流信息技术、供应链管理、运输与配送管理、仓储与装卸技术、物流成本管理等内容，这些课程使学生掌握了物流系统的各个方面，为学生进入物流行业打下了坚实的基础。
二、专业特色物流工程专业具有以下几个明显的特色：1. 跨学科性强物流工程涉及的学科范围较广，涵盖了物流管理、信息技术和工程技术等多个领域，要求学生具备较强的跨学科综合能力，以适应物流系统多元化的需求。
2. 实践性强物流工程是一门非常实践性的学科，要求学生具有很强的实践操作能力和场地组织协调能力，能够在企业实习、实训中扎实掌握物流行业的操作技能。
3. 国际化随着全球化的加速和国际竞争的加剧，物流工程专业在近年来越来越注重国际化教育，许多物流工程专业院校推出了双语教学、海外交流等项目，以提升学生的国际竞争力。
三、就业方向物流工程专业毕业生主要从事以下几个方面的工作：1. 物流系统规划设计师：负责物流系统的规划、设计、评审与改进。
2. 物流信息系统开发工程师：负责物流系统信息化建设，开发物流管理软件。
3. 供应链管理师：负责物流系统供应链的协调与管理。
4. 运输与配送管理师：负责物流系统的物流调度、交通运输、配送管理与运营。
5. 仓储与物料管理师：负责物流系统中的物料采购、仓储和物料流动组织、管理与运作。
6. 物流成本管理师：负责物流系统成本分析、预算与控制。
物流工程专业介绍及就业前景分析
物流工程专业介绍及就业前景分析物流工程是指在供应链中进行物流设计、规划、优化和管理的一门综合性专业。
它涵盖了物流系统的规划、建设、运营、维护和管理等方面，因此物流工程专业对于现代社会的经济和社会发展具有重要意义。
在这篇文章中，我们将介绍物流工程专业的学科内容、培养目标以及就业前景。
一、物流工程专业的学科内容物流工程专业主要包括物流系统工程、物流信息技术、物流运作管理、供应链管理、物流成本控制和物流战略规划等学科。
具体来说，物流系统工程是物流工程专业的核心学科，它是研究如何通过工程手段实现物流系统的高效运作和优化管理的学科。
物流信息技术则是指运用信息技术手段来提高物流系统的效率和管理水平。
物流运作管理是指对物流运输、仓储、包装等环节进行规划和管理，以提高物流运作的效率和质量。
供应链管理则是以整个供应链为视角，对供应链的物流、信息和资金流进行有效的协调和管理。
物流成本控制是为了降低物流运作成本，提高企业的经济效益。
物流战略规划则是对物流系统进行长远规划和战略决策，以适应市场需求。
二、物流工程专业的培养目标物流工程专业的培养目标是培养具备物流系统设计、物流运作管理和供应链管理等方面的知识和能力，能够应对物流系统面临的挑战和复杂问题的高水平应用型人才。
具体来说，物流工程专业的毕业生应具备以下几方面的能力。
第一，具备扎实的物流系统理论基础，掌握物流系统设计和优化的相关方法和技术。
第二，熟悉物流信息技术的应用，具备运用信息技术解决物流问题的能力。
第三，具备物流运作管理和供应链管理的知识和技能，能够有效地组织和管理物流运作。
第四，具备独立分析和解决物流问题的能力，能够在复杂的物流环境中进行创新和实践。
第五，具备良好的团队合作和沟通能力，能够与相关领域的专业人员进行有效的合作。
三、物流工程专业的就业前景随着我国物流业的快速发展，物流工程专业的就业前景广阔。
首先，物流工程专业的毕业生可在各大企事业单位从事物流系统设计、物流运作管理、供应链管理和物流信息技术等方面的工作。
物流工程 一级学科 二级学科
物流工程是一个涉及多个学科和领域的综合性学科，它主要研究与管理物流和供应链相关的各种工程问题。
物流工程的发展，不仅在于物流与供应链的管理和优化，更在于其在工业、商业和社会等各个领域的广泛应用和推广。
下面将分别从一级学科和二级学科的角度来探讨物流工程。
一级学科：物流工程1.1 物流系统工程物流系统工程是物流工程领域最核心的学科之一，它主要研究和应用系统科学的理论、方法和技术，对复杂的物流系统进行分析、设计、建模、优化和控制。
物流系统工程包括物流信息系统、物流网络设计、物流规划与调度、仓储物流系统等内容，通过综合运用运筹学、信息技术、工程管理等知识，提高物流系统运作效率，降低物流成本，提高物流服务质量。
1.2 物流管理与优化物流管理与优化是物流工程领域的重要研究方向，它主要研究如何通过科学的管理方法和工程手段，提高物流过程的效率和质量。
物流管理与优化的内容涉及物流供应链管理、采购管理、库存管理、运输管理、配送管理以及信息技术在物流管理中的应用等方面。
通过对物流过程中各个环节的优化与整合，使企业的物流系统更加灵活高效，提高企业整体竞争力。
1.3 物流信息技术与智能化系统随着信息技术的飞速发展，物流信息技术与智能化系统在物流工程中扮演着越来越重要的角色。
物流信息技术涵盖了物流信息系统、物流数据挖掘与分析、物流信息安全等方面的研究与应用，它为物流系统的管理和优化提供了先进的技术支持。
智能化系统则主要应用于物流设备、仓储系统、运输工具等方面，通过人工智能、机器学习等技术，实现物流过程的自动化、智能化和智能决策，提高了物流系统的智能水平和自适应能力。
二级学科：供应链管理2.1 供应链规划与设计供应链规划与设计是供应链管理的核心内容之一，它主要研究如何通过科学的规划和设计手段，构建高效的供应链网络。
供应链规划与设计涉及供应链网络的布局与优化、供应链服务水平的平衡与提升、供应链协同与整合等问题。
通过优化供应链网络结构、合理布局仓储节点、设计高效的配送路线等措施，实现供应链的灵活运作和高效协同，提高供应链整体运行水平。
物流学科体系讲义
2024/1/24
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1、物流管理学科的研究对象
• 物流管理研究的对象是社会经济活动中 物流系统管理问题。
2024/1/24
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3、物流管理学科的目标
• 在把握物品实体运动的时间及时性、路径合理性、速 度的经济性等客观规律的基础上，阐明和揭示物流管 理活动的规律，以经济效益为目标，发展物流管理的 理论与方法，并运用现代管理科学的理论、方法、手 段与科技成就，来分析处理物流活动，设计建立物流 系统，对物流问题进行科学的决策，提高物流过程的 运作效率。物流管理的学科基础是经济学、管理学、 运筹学，同时还应以网络化的电子信息技术为学科支 撑。
• 物流这种新型综合科学的出现，是现代大生产、大流通的必然 要求。
2024/1/24
1
（一）物流学是一门综合性交叉学科
• 物流就其本质而言是一种客观存在的社会现象，物流 科学的产生就是以解决社会经济活动中的矛盾——流 通成本上升而开始的。
• 研究物流的目的是要有效地管理控制物流的全过程， 在保证服务质量的前提下，使其消耗的总费用最小， 因此，经济指标是衡量物流系统的基本尺度。
• 如物流、配送、物流系统、第三方物流、物流园区、配送中 心、商物分离说、物流效益背反说、第三利润源泉说等等。
• 要理解物流，必须借助于这些概念和学说，物流学科体系的 所有其它组成部分都是通过这些概念来表现并且由此而展开 的。这一层次是物流学科体系的基本内核。
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（二）物流学科体系的理论基础 层
• 物流科学的强大生命力在于它的实践性。它的产生与发展和社会经济实 际与生产实际密切相关，其研究的出发点和归宿都在于社会实践需要。 只有从实践中提出问题，密切结合具体研究范围内的自然资源、经济基 础、社会条件和技术水平，提出正确的方法和结论，有效地改善物流系 统，取得应有的经济效益和社会效益，这样物流科学的价值才能为人们 所承认、所重视。物流正是以它实际应用所体现的巨大经济意义而受到 人们的高度评价。
物流工程专业本科课程设置
物流工程专业本科课程设置物流工程是指通过优化物质、信息和人力资源的流动，从而提高生产效率和降低成本的一项综合性工程。
随着全球经济一体化的加速推进和电子商务的快速发展，物流工程专业的需求日益增长。
本文将介绍物流工程专业本科课程设置的内容。
一、专业概况物流工程是以供应链管理为核心，涵盖物流管理、运筹学、信息技术、工程管理等学科的综合性专业。
其主要目标是培养具备物流供应链管理及相关领域的专门知识和技能，并具备一定的实践操作能力的高级专业人才。
二、核心课程1. 物流管理本课程主要介绍物流管理的基本原理和方法。
内容包括物流管理的概念、物流系统、物流成本控制、物流信息管理等，全面培养学生的物流管理思维和实践能力。
2. 运输管理该课程旨在培养学生对运输管理的理论和技术的掌握。
内容包括运输方式选择、运输组织与优化、运输网络规划等，使学生能够灵活运用运输管理的方法解决实际问题。
3. 供应链管理本课程主要介绍供应链管理的原理和策略。
内容包括供应链的基本概念、供应链战略与规划、供应链协同与整合等，培养学生在供应链管理领域的专业能力。
4. 仓储管理该课程主要介绍仓储管理的原理和方法。
内容包括仓储系统设计、库存管理、仓储设备与技术应用等，培养学生在仓储管理方面的专业知识和技能。
三、选修课程1. 物流信息技术该课程主要介绍物流信息系统的原理和应用。
内容包括物流信息系统的设计与开发、物流信息技术的应用案例等，培养学生在物流信息技术方面的专业能力。
2. 运筹学与供应链优化本课程旨在培养学生对运筹学方法在供应链优化中的应用能力。
内容包括线性规划、整数规划、网络流问题等，使学生能够运用运筹学方法分析和优化供应链问题。
3. 物流金融该课程主要介绍物流金融的基本概念和实践应用。
内容包括物流金融市场、物流金融产品设计与创新等，培养学生在物流金融领域的专业知识和技能。
4. 电子商务与物流本课程旨在培养学生在电子商务与物流领域的综合能力。
内容包括电子商务的基本概念、电子商务与物流的关系、电子商务平台的设计与管理等，使学生能够灵活运用电子商务与物流的知识解决实际问题。
物流工程二级学科
物流工程二级学科
物流工程是二级学科，它与交通运输工程、管理科学与工程等一级学科密切相关。
物流工程的研究对象是物流系统，包括运输、仓储、包装、装卸搬运、流通加工和信息处理等环节。
其主要目的是提高物流系统的效率、降低物流成本、提升物流服务质量，从而满足客户的需求。
物流工程的研究内容广泛，包括物流战略规划、物流网络规划、供应链管理、仓储与库存控制、运输优化、配送中心设计、包装技术与装备、物流信息系统设计与开发等方面。
这些研究内容不仅涉及到工程技术和实际操作，还涉及到管理科学和信息科学的理论和方法。
物流工程的应用领域非常广泛，包括制造业、商贸流通业、农业、医疗卫生行业、电商物流等。
随着全球化和信息化的发展，物流工程在国际贸易、跨境电商、智能物流等领域的应用越来越重要。
同时，随着人们对环境保护和可持续发展的日益重视，绿色物流和智能物流也成为物流工程的重要发展方向。
为了培养具备物流工程知识和技能的人才，许多高校开设了物流工程相关的本科专业和研究生专业。
这些专业课程设置丰富，包括物流工程导论、物流运筹学、物流信息系统设计与开发、物流网络规划、仓储与库存控制、运输优化等方面的课程。
同时，学生还需要参加实践环节，通过实际操作和项目实践来提高自己的技能和能力。
总之，物流工程是一个涉及多个学科领域的综合性学科，其应用和发展前景非常广阔。
随着全球化和信息化的发展，物流工程将会在更多领域发挥重要作用，为经济发展和社会进步做出贡献。
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物流业的发展
人才需求
人才培养需求
各教育培训机构 高等院校、科研院所
非学历教育 学历教育
1.物流研究；2.物流学科建设
物流管理专业课程设置
Logistics Course Structure for Logistics Management Discipline
基础课
专业基础课
专业主干课
高等数学 概率论与数理统计
大
、
函
授
硕士教育 本科教育
管理学(12)—管理科学与工程(1201) 管理学(12)—工商管理(1202)
管理学(12)—技术经济与管理(120204) 工学(08)—交通运输(0823)
专业硕士—工商管理硕士(MBA) 专业硕士—高级工商管理硕士(EMBA)
物流管理 物流工程 供应链管理
管理学（11）—工商管理（1102）—物流管理（110210W） 管理学（11）—工商管理（1102）—市场营销（110202）（物流管理方向）
物流集成是现代物流与传统储运的本质区别。 物流系统界定的原则与标准、以及物流系统的 功能、资源、组织、运作的集成规律（集成的 条件、模式、技术及具体措施）； 在上述集成的基础上，物流系统对商流系统 、制造系统、客户系统的集成。
物流学科体系的基本框架
物流系统论的基本原理
序号 1
2 4
5 7
9
基本原理及分类
B、载体问题 载体数量与结构优化、载体的最优化
配置、载体网络布局与优化、载体的规划 设计与运作技术、载体的建设与管理、载 体的技术进步、新型物流设施设备研究等 。
物流学科研究的主要内容
3.物流七要素问题
C、流向问题 物流的流向规律、物流流向的组织与
优化、物流流向的控制技术。
物流学科研究的主要内容
Seven Elements of Logistics System
流速
流程 时间
流体
载体 流向 流量
流效
效 率 + 效 益
流程
流速
物流学科研究的主要内容
1.物流学科理论问题
3.物流七要 素问题
主要内容
2.物流管理与 发展问题
4.物流具体功能
5.物流系统集成问题
物流学科研究的主要内容
1.物流学科理论问题
1、物流产业发展的迫切需要
2、物流理论发展的必然趋势
对物流问题的初步答案 物流实践提出了物流理论要求
物流是一门学问
为什么要建立物流学科 Why to set up logistics discipline?
3、科学发展的必然规律
专业分工是 趋势
分工过细 有问题
分工过后要 整合
学科整合成 物流
建立物流学科的可行性
线性代数 经济计量学
英语 经济学 管理学 会计学 市场营销
商法 计算机基础
运筹学 计算机网络与应用
工程制图 商品检验与养护
供应链管理 物流系统论 物流战略与运作管理 物流系统分析与设计 物流信息系统分析与设计 物流设施与设备
物流学科体系框架设计
Logistics Course Structure for Logistics Management Discipline
1.核心层
5.应用层
体系框架
2.支柱层
4.关联层
3.基础层
物流学科体系框架
Framework of logistics as a discipline
供应
制造
运筹 学
基本假设
基本原理
管
经
理
基本概念
济
学
学
基本技术
基本方法
系
消费
统
流通
论
1、核心 3、理论基础
4、相关学科 2、支柱层
物流发生环节
研究对象：物流系统7要素
物流学科研究的主要内容
3.物流七要素问题
F、流速问题 供应链物流系统的接口、物流网络与
信息网络优化、物流系统流程优化、快速 的运输方式和运输组织形式、先进运作方 式、不同物流接口的平滑性对接性。
物流学科研究的主要内容
3.物流七要素问题
G、流效问题 物流成本核算方法与体系、物流需求
分析与预测、物流功能优化与改善、物流 设施设备优化、先进物流方法与技术应用 等
认知与探索物流工程
第三章 物流工程与管理 学科体系
北京交通大学 主讲：秦予阳
目录
一、物流学体系架构 二、物流工程与管理核心问题 三、物流系统工程
物流学科
Logistics discipline
为什么要建立 物流学科
物流能否成为 一个学科
物流学科 体系框架
为什么要建立物流学科
Why to set up logistics discipline?
物流技术应用方案
Logistics technology application
运输或配送中的路线规划技术、库存控制技术、物流过程中的可 视化技术，以及供应商管理库存技术(VMI:Vendor-Managed Inventory)、连续补货计划(CRP:Continuous Replenishment Program)、 供应链管理(SCM:Supply Chain Management)、顾客关系管理 (CRM:Customer Relationship Management)、仓库管理系统 (WMS:Warehouse Management System)、快速反应(Quick Response)、 及时制(JIT:Just In Time)、ABC库存分析法、作业成本分析法 (ABC:Activity-Based Costing)、直接产品盈利性分析(DPP:DirectProduct Profitability)、配送资源计划(DRP:Distribution Resource Planning)、物流流程重组(LPR:Logistics Process Reengineering)、直 拨技术(Cross-Docking)。
3.物流七要素问题
D、流量问题 如何尽可能少的流量、尤其是尽可能
少的中间库存（在库库存和在途库存） 零库存技术、JIT技术、以及与库存控
制有关的技术。
物流学科研究的主要内容
3.物流七要素问题
E、流程问题 物流渠道、物流网络优化（模型和方
法），物流网络与制造、销售网络的关系 、运输线路优化等，在既定的布局中使流 程合理减少。
物流学科研究的主要内容
3.物流七要素问题
H、七要素的总体 七要素之间关系、要素的集成与协调
技术等
物流学科研究的主要内容
4.物流的具体功能问题
包括物流运输、存储、装卸、包装、 流通加工、信息处理等，各种增值服务功 能；以及上述功能作为独立系统的深入研 究。
物流学科研究的主要内容
5.物流系统的集成问题
关于物流学科的研究对象、研究 内容、学科性质、研究目的、研究方 法、基本假设、基本概念、基本原理、 理论体系、基本技术以及与其他学科 的联系等。
物流学科研究的主要内容
2.物流管理与发展问题 物流在国民经济中的作用、物流的 宏观管理、物流对生产消费流通的影 响、物流的本质特征、物流的行业边 界、物流产业政策、物流统计指标体 系、物流成本核算体系、供应链物流 系统集成模式、物流的结构与功能分 析等。
序号 基本原理及分类
第一类 物流系统的约束条件
物流目标系统化原理
第二类 物流系统的内部结构
物流要素集成化原理 3 物流组织网络化原理
物流接口无缝化原理
第三类 物流系统的内部运作
物流信息电子化原理 6 物流运作规范化原理
物流经营市场化原理 8 物流管理现代化原理 第四类 物流系统的主要输出
物流服务系列化原理
工学（08）—交通运输（0812）—物流工程 工学（08）—交通运输（0812）—交通运输（081201）（物流工程方向） 工学（08）—交通运输（0812）—交通工程（081202）（物流工程方向）
专科、高职、中专教育
非学历教育
军队物流教育
物流育的动力和基础
Driving Force and foundation of China LogisticsEducation
The feasibility of setting up logistics discipline
物流学科理论体系已见雏形 物流专家队伍迅速成长壮大 物流学术机构学术活动活跃 物流理论研究成果逐渐丰富
中国的物流教育体系
地 方 物 流 教 育
中 教国 育物
流
China Logistics Education System
物流系统的技术标准
Technology standards in logistics discipline
序号 标准类别
标准的主要方面
1
物流基础设施标 公路、铁路、水路、航空、港口、站台、
准
堆场标准
2
物流设备标准
卡车车厢、托盘、集装箱、包装箱、货架 等尺寸
3
物流信息交换标 条形码、单证、标识、数据库、计算机网
博士教育
管理学(12)—物流工程 经济学(02)—产业经济学(020205)
工学(08)—交通运输(0823) 管理学(12)—技术经济与管理(120204) 管理学(12)—管理科学与工程(1201)
管理学(12)—工商管理(1202)
物流管理 物流工程 供应链管理
学
历
教
育
、 高 自 考 ）
（ 全 日 制 、 夜
准
络标准
4
物流作业规范
作业环节、流程、岗位、动作规范与评估 指标
5
物流管理规范