教科版科学三上《水和食用油的比较》PPT课件

•正确使用滴管的方法：
•取液：使滴管放入液体之前，用大拇指、食 指、中指使滴管竖起来，通过用拇指和食指捏 的方式把滴管帽里面的空气挤出去，然后慢慢 地把手松开使液体吸进滴管里面。
•滴液：必须调整好距离，然后还是用捏的方 式慢慢地把滴管里面的液体挤出去。
猜测一下哪是水滴哪是油滴？
•报 纸 • 蜡光纸 • 玻璃板
水滴和油滴比较
• 水滴较圆。 • 油滴较扁。
活动三
比较水和油的轻重
你能想个办法比一比吗？
水重还是油重
1、为什么木条浮出水和油的液面的高度不同？ 2、水和油相比，谁轻谁重？
活动三 比较水和油的轻重
想一想：从这个图 中看你认为哪个重？
结论：水重,食用油轻
观察水和食用油的相同点
将水和食用油分别倒入不同形状的容器中，观察 到了什么，说明了什么?
形成滴状
思考：其它液体有没有这些共同特点？
总结
这节课你都学到了什么？
集练大本营
一、填一填。
1、同体积的水和油比较，水比油____。
2、对一种液体缺乏了解时，不能轻易____或____。
二、判断题。 1、所有流动的物体都是液体。 （ ）
2、可以用鼻子直接去闻不了解的液体。（
）
说明：水和食用油都没有固 定形状
观察水和食用油
水：无色 、无味、透明、流动快、 不粘手
食用油：黄色、有气味、透明、流动较慢 、粘手、
Hale Waihona Puke Baidu
维恩图： 水 食用油
重、完全透明、 会流动、没 轻、有点透明、 不黏手、没有 有固定形状、 黏手、有气味、 气味、无颜色、 都是液体、 有淡黄色、流 流动快、水滴 透明、都有 动慢、水滴不 重量、都会 更圆 够圆
水是一种液体，我们周围还有许多液体.
活动一 观察水和食用油
你能想到哪些观察方法？
看 闻 （颜色、透明度） （气味）
倾斜杯子（比较它们的流动情况、在杯壁的残留度） 用木条搅拌（比较它们的流动速度） 比较木条上两种液滴下滴的速度
在科学观察中，我们一般不用尝的方法比较物体。
活动二
液滴比较
用滴管将水和食用油分别滴在 玻璃板和蜡光纸上，观察它们的 液滴形状，并将它们画下来。