作文指导:巧选角度PPT课件
中考作文指导:角度,让你文章出彩PPT (共33张PPT)

中国航天事业奠基人 钱学森
在他心里,国为重,家为轻,科学最重,名利最轻。 5年归国路, 10年两弹成。开创祖国航天,他是先行人,劈荆斩棘,把智慧锻 造成阶梯,留给后来的攀登者。他是知识的宝藏,是科学的旗帜, 是中华民族知识分子的典范。
火炬手金晶 爱国、尊严、微笑、身残 志坚
火炬手吉吉
毅力、爱与梦想、挑战极限、 强者之音、巾帼不让须眉
古人观点
至 生 今 当 思 宋项作 人 羽 李 杰 清不死 照肯亦 为 过 鬼 江 雄 东 ·
胜包江卷 败羞东土唐 兵忍子重 家耻弟来杜 事是多未牧 不男才可 期儿俊知 ·
学以 致用
比比谁的角度多
仰望天空,人们会看到日月星 辰、风云雨雪等,看着这些事物, 常常很有感慨,产生种种思索。 请以“仰望天空”为话题立意。
让你的文章更出彩
角 度
怎样才能选好角度?
怎样才能选好角度 ? 细致观察, 从对象特征定角度
特征
立意
特 征
1、发光:
立 意
光明、希望、信念 温暖、温馨、欢乐 无私奉献
2、发热:
3、燃尽自己,照亮世界:
4、蜡烛火焰向上:பைடு நூலகம்
人无论身处何境地都应 该积极向上,顽强拼搏。
人不应该像蜡烛一样让 5、蜡烛火焰随风摆动: 别人掌握自己的命运。
净 末 丑,需 要 我 们 多角 色 去
沟 通;
生 活 是 一 段 乐 章 ,喜 怒 哀 乐 ,需 要 我 们 用 真 情 去 感受 ;
生 活 是 一 个 传 奇 ,是 非 成败,需要我们 用智慧去明 晰。
作文是生活最真实生动的
镜 子 ,是 最 有个 性 的 传 声 筒 。
给 你 一 滴 露 珠 ,你 要 会 想
2018学年部编新版苏教版九年级语文上册 第六单元写作 巧取角度 主课件

例文引路
• 智慧在其中 • 喜欢品味那些短小的 故事,他们能够让我在神 经紧绷的初三生活中偶得 片刻清闲,享得一缕安定, 生得一份智慧。
•【开门见山】 开头直入主 题,引出下 面的三个小 故事。
• 伞,心境 • 很多时候,决定我们开心与 •【正反对比】描 否的,不是周边的环境,而是 写两个在雨中不 控制自己情绪的能力。 同人的不同表现, • 两个人在雨中行走,手里各 突出说明控制情 拿了一把伞却没有撑开。其中 绪的重要性。 一个像是遇到烦心事了,一脸 怒火,也许他想借助这凉凉雨 丝将之浇灭吧。另一个好似有 了开心事,哼着小曲儿,打着 响指,尽情观赏沿路的景色, 一脸满足。此时,伞于他们是 多余的。 •
• 4.虚题实作,从“实”切入。有时话题是虚拟 的,这时可以化虚为实,变抽象为具体,把抽象 的话题转变为对某具体问题的议论。 • 5.实题虚作,从“情”切入。有些作文题是很 实的,比如,作文题“学会理解”,这些作文一 般都规定“把你的经历、思考或感悟写出来”, 很注重“我”的感悟和体验。要从自己熟悉的生 活中搜寻出一段独特的经历,或者是自己思考过、 感悟过的事情上,把从现实生活中积累到的客观 的、本色的原始材料,加进主观的感受,有独特 的领悟和体验,这样就能打动阅卷老师了。 • 6.写作时应该力求新颖,尽量避免采用常见的 角度。 •
•
那些紧张而又快乐 的日子即将远去,而那 些蕴涵哲理的故事却会 陪伴我一生,沉淀在心 底,化为一种智慧。 • 读故事,长智慧。
【老师点评】
• 文章由三个哲理故事组成,材料经作 者提炼加工,具有了浓厚的寓言意味,概 括性很强,生动揭示了生活中的智慧,阐 释了“智”的主题,显示了作者灵活的思 维和丰富的联想能力。文章很讲究意象, 散文式语句似芬芳馨香之蕊,又夹杂理性 感悟,充满睿智思维,独白式的心理描写, 简洁的情节叙述与生动的细节描写,使原 本平实的素材真切而不同流俗,简练又不 失生动。
作文指导作文选材ppt课件

采用排比和对偶的句式结构,使文章节奏鲜明、 朗朗上口,更具表现力。
3
适当使用反问和设问
通过反问和设问的修辞手法,激发读者的思考和 共鸣,加深文章印象。
05 避免选材误区,提高选材能力
避免陈词滥调,追求新颖独特
摒弃俗套
避免使用被过度使用的素材和表达方式,如老套的节日庆 祝、常见的名言警句等。
避免堆砌材料,注重精炼简洁
精简素材
在选用素材时要注重精炼简洁,避免堆砌过多的材料和细节。
突出重点
选用能够突出文章重点、表达中心思想的素材,避免面面俱到。
适当剪裁
对于较长的素材或细节,可以进行适当的剪裁和压缩,使其更加符合文章的整体结构和节 奏。
谢谢聆听
挖掘新意
从独特的视角和切入点入手,挖掘出与众不同的素材和观 点。
创新表达
运用新颖、生动的语言和表达方式,使文章更具吸引力和 感染力。
避免虚假编造,坚持真实可信
尊重事实
确保所选用的素材和细 节真实可信,不夸大其 词或虚构情节。
深入调研
对于涉及具体事件、人 物或数据的素材,要进 行深入的调研和核实。
引用权威
03
观察社会
关注社会热点、风土人情、民间习俗,了解社会百态。
深入体验,感受生活
01
02
03
参加实践活动
积极参与学校、社区组织 的各类活动,亲身体验生 活。
尝试新事物
勇于尝试未曾接触过的事 物,如新的运动、艺术等 。
走进自然
到户外进行徒步、露营等 活动,亲近大自然。
记录点滴,积累素材
写日记
坚持写日记,记录生活中的所见 所闻、所思所感。
典型性原则
选择具有代表性的、能反映事物本质 的材料。
作文指导_多角度思考最佳角度立意 课件(26张ppt)

学可以写书籍陪伴自己走过的岁月;爱下棋的同
学可以写象棋陪伴自己的左右,并获得许多人生
的启示等。
(顺向思维)
2.没有大雪的压迫,磨砺不出青松的毅力。
(压迫也是另一种陪伴——逆向思维)
3.没有礁石的束缚,击打不出美丽的浪花。
(束缚也是另一种陪伴——逆向思维)
作文指导:多角度思考最佳角度立意 课件(26张ppt)
审题指导
“陪伴”,陪同作伴,这个词语可以 用来指两个或多个个体在一起的随同状 态。
面对上次开学摸底作文你如何进行开拓 和立意呢?如何拓宽自己的思路呢?
着眼于“人”切入立意
1.用第二人称写三种人的陪伴。例:幼儿园的时 候,你——姥姥陪伴;上小学时,你——妈妈 陪伴;上中学住在学校,你——老师陪伴。
•
存在问题:
1.没有认真思考陪伴的内涵 ,没有写出 陪伴给了你精神上的作用。
2.陪伴的过程不细致,没有具体描摹出 陪伴的方式。
3.大多写的是毫无意义的陪伴,或者一 起瞎玩,或者仅仅停留在时间上的作 伴。
横看成岭侧成峰
多角度思考最佳角度立意
了解概念
什么是“意”?什么是“立意”?
“意”就是文章中心;“立意”就是确 立文章的中心思想(你想表达什么?)
立意的基本要求:
1.鲜明——文章主题应旗帜 鲜明、观点集中,不能含含糊 糊、模棱两可。
2.正确——要让读者受到教育、 启发和鼓舞。追求真善美。
鲜明的立意应该是:
所谓“鲜明”,就是态度鲜明、 表达清楚。作者赞同什么;歌颂什 么,批判什么;恨什么,爱什么; 在作文中都应该态度鲜明,决不能 模棱两可,含糊不清。
在陪伴中,我读懂了亲情、真情。
2.写你熟悉的名人,表现名人对自己的影响和引
初中作文指导:选好立意角度,写好话题作文ppt

材料二
话题作文特点简介
1、写作范围宽广。
对话题作文有狭义和广义两种理解。狭义理解:话题就是
“作文题目”,就是“作文主题”,就是“作文中心”。
“话”就是谈论的意思,因而话题作文的写作必须紧密围
绕话题进行。广义理解:只要与话题有关,只要在话题范
围内所进行的创作都可以。这时的话题只相当于一个“由
头”。
2、降低了审题的难度。
由于对话题作文的狭义、广义的理解都正确,因而话题作
文更有利于学生说出自己想说的话、真实的话,故其立意、
取材都更自由。ຫໍສະໝຸດ 3、表达方式灵活多样。无论是记叙文、议论文、说明文,还是小说、童话、寓言,
甚至戏剧、诗歌等,只要是符合话题叙述的需要,都可以
成为作文的载体。
由于有上述三大特点,就给考生以更大的写作空间,有利
9、五一长假(2000年江苏省南通市中考作文试题)
看下面所列9个话题:
1、不妨一试(2001年江苏省南京市语文《中考 指导》例题)
2、迎向风雨(同上) 3、感受快乐(2001年江苏高中会考作文试题) 4、梦(2000年陕西省宝鸡市中考作文试题) 5、网(2001年江苏省南京市高三作文联赛试题) 6、门(同上) 7、个性(同上) 8、游戏(2000年福建省莆田市中考作文试题)
话题作文系列训练一
选好立意角度,写好话题作文
执教:初三(1)班 吴小进
材料一
中考话题作文示例
1、跑步,能锻炼身体;跑步,能磨炼意志。人 的一生都在跑步。有的人喜欢在平坦的大路上跑 步,有的人喜欢在幽静的小路上跑步。请以“跑 步”为话题写一篇文章,可以记叙跑步的情景; 可以发表议论,揭示跑步蕴含的哲理;可以说明 跑步锻炼的要领、方法等等。 要求:1除诗歌外,文体不限;2文中不能出现 真实的人名、地名、校名;3题目自拟;4不少 于600字。(2001年贵州省遵义中考试题)
2015改稿作文指导:巧选角度_推陈出新ppt课件

高,是指思想的高度。
《枣核》讲述的是作者的一 位旧时同窗在国外思念祖国、 怀念家乡的情节。 作者在动 身访美前,这位在美国定居 多年的老人托他带几颗枣核, 作者对带枣核的用途感到十 分蹊跷。到了老人他家后, 才知道他在国外十分想念祖 国,思念家乡。
我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大 马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边, 慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁 道,要爬上那边月台,就不容易了。他用 两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的 身子向左微倾,显出努力的样子,这时我 看见他的背影,我的泪很快地流下来了。 ——朱自清《背影》
奇 怪 , 奇 怪 , 太 奇 怪 !
选取材料时尽可能具体到一 人一事,一物一景,甚至就 是一个细节。处理材料尽可 能做到细致、透彻。(以小 见大)
“新”来自于“旧”,是 对“旧”的改造、发展或 提高。是能够合上时代的 节拍,与时俱进。(推陈 出新、 旧瓶装新酒)
选择我所熟悉的,而别人不太熟悉或不在意的材料。(我是 语文课代表、宿舍室长………………)
“大”:抒发人间真情--父子情深
捕捉细小情节
“小”
• 聚焦凡人小事 • 观察自然景象 • 捕捉细小情节
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
“大”
关注社会 感悟人生 诉说真情
写作角度在作文中的特殊意义
巧选角度
小 以小见大
推陈出新、 旧瓶装新酒
新
高
高,是指思想的高度。
对于公交车上“让座”这个司空见惯的材料,想想,从怎样 的角度去选择、去处理才可能有新意?
• 作文只有真实的素材 才最有味
对于“让座”这个司空见惯的材料,你怎样处理才有 新意?
阿姨给孕妇让座,原来孕妇怀里抱的是一只小 狗,阿姨一怒之下,设计骗回了座位。 指责年轻女孩不给老 指责孩子不给老人 人让做,下车后才发 让座,反遭斥骂, 现女孩是个残疾人。 原来孩子是站着的 从不让座,让座是 老人的孙子。 另有所图。 一个年轻人给老大 小孩抢座, 娘让座,一个小孩 令人侧目, 要妈妈抱,目的是 一位奇装异服的年轻 结果是为了 将座位让给年轻人。 人,给老人让座,老 给邻居家有 人反把他当做坏人。 病的大爷。
中考作文指导:角度,让你文章出彩优秀课件

四川省成都市2020-2021年四年级上学期数学期末试卷(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友们,这一段时间的学习,你们收获怎么样呢?今天就让我们来检验一下吧!一、我会填一填。
(共28分) (共10题;共28分)1. (3分)地球到月球的平均距离大约是384400千米。
384400中的“8”表示________,这个数读作________,省略万位后面的尾数是________。
【考点】2. (2分)(2014·遵义) 一个数由九个亿、一百六十个万和二千八百个一组成。
这个数写作________。
读作________【考点】3. (2分) (2019五上·新荣月考) 0.48平方米=________平方分米 3.07千克=________克72公顷=________平方千米0.69公顷=________平方米【考点】4. (2分) (2020六上·济源期末) 在横线上填上“>”"<"或“="。
(1) ________ ________ ________70(2)如果a× =b× (a、b都大于0),那么a________b。
【考点】5. (6分) (2019四上·东源期末) 在横线上填上“>”、“<”或“=”。
32×125 ________8×125×4 49×5 ________260 1200÷40 ________20【考点】6. (2分)12×________=3600。
【考点】7. (4分) (2019四上·临渭期末) 1个直角比1个平角小________°,比1个周角小________°。
【考点】8. (2分)用手捏住长方形框架的两个对角向相反方向拉,长方形就变成了________,这两个图形的周长________。
记叙要选好角度 PPT课件

举例
我常常把童年在大自然中的陶醉,比拟成一朵长 醉不醒的睡莲。细长细长的枝蔓,支撑起我的骨架; 圆圆的绿色叶子,编织成我一个个梦的摇篮。我在一 条东流的春水中,起伏颤动,每一朵童腮般的粉艳的 花蕾里,都藏着我幼小的精灵。我睡卧花丛,任风儿 摇摆,任春水颠簸;不管它流向哪里,都流不走我的 精灵,我的梦境……待睡莲的花蕾睁开睡眼,则童年 的岁月,已被流水驮走,东去的春水,便再也不 回头 了。
记叙要选好角度
1
小结、借鉴
• 一是人称的变化,《为什么我总是想起你》用第二人 称,不仅便于赞颂,也更便于把众多闪光的镜头组接 在一起,而省去过渡的麻烦。
• 二是切入点的选择,《肥公正传》从“与众不同”的角 度写活了一个个性鲜明的语文教师。语言活泼幽默。
2
视角
• 视角一般指记叙的人称,就是作 者记叙的观察点、立足点。也可以说, 是指作者以什么样的身份,站在什么 位置上来进行记叙的。
第三人称 指的是以一个冷静的旁观者的
身份来进行叙述,将“他”或“她”的 经历和事情的变化过程告诉读者。
7
举例
每当穿行于闹市之中,他常常不会留意到姑娘们
爱慕的目光。越过一片熙熙攘攘的人群,他看见的仍
然是那片绿色的草地,奔腾的马群和那张亲切可爱的
粉红色笑脸;耳边也总是传来那支慑人魂魄的歌声
……他有时候就旁若无人地满面泪水在街头行走,而 不管有多少惊诧的目光在瞧他……
最近一些日子,随着气候渐渐转暖,他的情绪却
不知为什么越来越糟糕。奇妙得很!季节往往能影响
人的心境。当他看见河岸上一缕缕如烟似雾的柳丝和
山湾里那霞光般灿烂的桃花时,一种无限忧伤的感情
就涌上了他的心头。他想叹息,想唱歌,想流泪,尤
其想和什么人谈一谈他曾有过的幸福和不幸,以及那 早已流逝但永远不能忘却的往事……
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2020年9月28日
对形象进行强调、取舍、浓缩,以独到的 想象抓住一点或一个局部加以集中描写或 延伸放大,以更充分地表达主题思想。
5
2、反向思考,是写作角度出新的一种重要方法。
反向是与正向比较而言的。正向是指常规的、常 识的、公认的或习惯的想法与做法。反向思维则恰恰 相反,是对传统、惯例、常识的等正向思维的反叛, 是对常规的挑战。它能够克服思维定势,破除由经验 和习惯造成的僵化的认识模式。
伟大的悲剧 秀品质,使作者深深地认识到:一个人虽然
在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己, 但他的心灵却变得无比高尚。挑战自然,挑 战人类自我,实现生命的价值,这正是斯科 特一行探险的意义之所在。
台阶
2020年9月28日
《台阶》叙述的是一位父亲用一生的艰苦卓 绝的努力修造了一栋具有九级台阶的新屋, 房子修好了,父亲也老了。作者是要通过父 亲这个形象,表达对如父亲一样的农民艰难 的生存状态的思考,呼唤社会尽快地解放生 产力。看问题的角度就高。
2020年9月28日
3
选取材料时尽可能具体到一人 一事,一物一景,甚至就是一 个细节。处理材料尽可能做到 细致、透彻。
“新”是相对于“旧”而言的。 “新”来自于“旧”,是对 “旧”的改造、发展或提高。 是能够合上时代的节拍,与时 俱进。
1、我们从正面的角度去写作,角度的“新”就要 多在发展前人的思想观念上下功夫。
感谢阅读!为了方便学习和使用,本文档的内容可以在下载后随意修改,调整和打印。欢迎下载!
2020年9月28日
汇报人:云博图文 日期:20XX年10月10日
10
济拮据。
2、“我”北上读书,父亲出外谋事,父子 同行。父亲细心照顾儿子。
3、父景下父亲的“背影”。 材料的角度:
“背影”是父亲饱经沧桑的印记,是慈爱的缩影,是浸
妙处:透理解、感激、怀念的雕像,是爱的颂歌。以此为线索,
贯穿全文,层层铺垫,着力刻画,感人至深。
作文训练
——巧取角度
2020年9月28日
1
学习目标
1、认识写作角度在写作中的特殊意 义。
2、学习从“小、新、高”的角度选 取、处理写作材料的方法,推陈出新。
3、写作时牢固树立巧选角度的意识。
2020年9月28日
2
例文分析——《背影》
主题: 歌颂深沉父爱。
材料: 1、家庭变故——祖母逝世,父亲失业,经
7
小
巧
新 1、发展前人思想观念
选
横向开拓 纵向挖掘
角
以大视小 以小见大
度
2、反向思考
3、转换视角
高
2020年9月28日
8
实践出真知
对于公交车上“让座”这个司空见惯的 材料,想想,从怎样的角度去选择、去处理 才可能有新意?
2020年9月28日
9
谢谢您的指导
THANK YOU FOR YOUR GUIDANCE.
3、转换视角,往往能推陈出新。
视角分为平视、仰视、俯视和环顾,还有人的视 角,物的视角等,这不仅是观察事物的角度,也是思 考角度,关联到叙述的人称。用这种方法去处理材料, 容易推陈出新,给人耳目一新之感。
2020年9月28日
6
高,是指思想的高度。
斯科特一行南极探险失败,全军覆灭,这是 一个悲剧,但是作家茨威格却从这个悲剧中 看出了伟大。斯科特一行所表现的人类的优
2020年9月28日
4
(1)发展已有的思想观念,可以横向拓宽,可以纵 向深入。
从一点出发,思维向四面八方拓展, 举一反三。
从一点出发,深入思考,不断追问 为什么或怎么样,直至事物的本质。
(2)发展已有的思想观念,可以以大视小,也可以 以小见大。
就是把单个的人物、事件,放在大的历史 背景中,在更为广阔的空间里来思考。