读后感

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优秀读后感精选5篇

优秀读后感精选5篇

优秀读后感精选5篇自己在书籍中得到的思考,要善用语言文字表达出来。

下面小编给大家介绍关于优秀读后感精选5篇,方便大家学习优秀读后感精选1在我们日常生活中,随处都能见到书。

书,它可以丰富我们的知识;书,它能陶冶人的情操;书,它给人带来了无穷无尽的快乐……书像一盏永不熄灭的明灯,在远处召唤你,牵引你,让你在知识的海洋里随心所欲地畅游,让你在智慧的天空中尽情地欢笑,叫你去品味真正的人生……然而,在这被书包围的大千世界里,我就是一个快乐的读书人,我常常会对引人入胜的书籍爱不释卷,以致废寝忘食……曾记得,我看了一本来自于朋友的《热爱生命》,厚厚的一本书,图文并茂,非常吸引人。

我好奇地翻了一下,一发不可收拾,从第一页到最后一页,一行又一行,一页接一页,越看越想看,看了上面,就急于想知道下面发生的故事,有时甚至看到深夜才停止。

睡梦中,我还在为“小雪虎”(故事中的主人公)担心,生怕它出什么意外。

“不要啊!”我惊叫起来,满头大汗地从睡梦中醒来,我梦见了“雪虎”被大山猫吃了,妈妈听到叫声,走进书房,打开电灯,问了究竟,说:“你看书也太痴迷了吧!快睡吧!”我是真的被书里的故事吸引住了,同龄人中,有许多人都是为读书而读书,完全没有把自己融入书中,更谈不上与书同呼吸了,此时的读书人,能像我一样体会到读书的快乐吗? 一个懂得生活的人,一个懂得享受的人,都尽情地与书——-这样一位朋友“交谈”。

其实,读一本好书是一种享受,它往往比哪些神话、传奇更富有脚踏实地的感觉。

让我们与书为伴,为生活增添一份温暖阳光,渡过快乐一生。

优秀读后感精选2这本书大学时就一直想看,后来似乎是偷懒又似乎有其他的书吸引我,所以一直没有找这本书来看。

现在断断续续读了一个多月,终于读完了。

这本书很精彩,本来以为这类故事可能会牵扯到一些诱发病因的悲惨事故,引人同情又难免俗套。

但看了前三个故事我就彻底消除了这种印象,我觉得这本书对于我更像一本趣味的科普书,百科全书那类的,因为它的大部分故事从生物到物理从宗教到哲学都有涉及,有些故事物理渣表示看不懂(这本书的故事都是作者和病人真实接触的事,为了更好讲述有些小改动但都基于事实,很多理论都标明了出处)。

读后感大全20篇

读后感大全20篇

读后感大全20篇1.《鲁滨逊漂流记》读后感《鲁滨逊漂流记》是一本经典的冒险小说,讲述了主人公在荒岛上的生存经历。

通过读这本书,我深刻体会到了人与自然的关系,以及人的毅力和智慧是如何帮助我们克服困难的。

2.《红与黑》读后感《红与黑》是法国作家司汤达的代表作之一,以主人公朱利安·索雷尔为中心,揭示了封建社会的黑暗和尖锐的阶级冲突。

读完这本书,我深思了人性的复杂性,以及社会背景对人的命运的影响。

3.《围城》读后感《围城》是钱钟书先生的代表作之一,通过讲述主人公蔡智恒的故事,揭示了人在团体中的困境和个人选择的矛盾。

这本书使我深刻理解了人的内心世界的复杂性,以及人生的选择与取舍。

4.《1984》读后感《1984》是乔治·奥威尔创作的反乌托邦小说,以描述一个极权主义社会为背景,揭示了言论自由和思想独立的重要性。

读完这本书,我对权力滥用和个体自由的思考更加深入。

5.《傲慢与偏见》读后感《傲慢与偏见》是简·奥斯丁的代表作之一,以女主角伊丽莎白的婚姻和爱情为主线,揭示了封建社会的偏见和女性境遇的局限。

通过这本书,我更加关注了性别平等和社会观念对个体的影响。

6.《老人与海》读后感《老人与海》是海明威的经典之作,故事讲述了一个老渔夫与一条巨大的马林鱼进行拉锯战的故事。

通过读这本书,我深刻体会到了坚持不懈和毅力的重要性,以及对生活的热爱和乐观的态度。

7.《平凡的世界》读后感《平凡的世界》是路遥的巨著,通过描述主人公福贵一家的生活,展示了社会变迁对个体命运的影响。

读完这本书,我对中国社会的发展历程和个体奋斗的重要性有了更深入的思考。

8.《红楼梦》读后感《红楼梦》是中国古代四大名著之一,以宝黛的婚姻和命运为主线,展现了封建社会的繁华与虚幻。

通过读这本书,我对中国传统文化和爱情观念有了更深入的了解。

9.《追风筝的人》读后感《追风筝的人》是卡勒德·胡赛尼的畅销小说,以主人公阿米尔的成长和救赎为主线,揭示了战争对个人命运的摧毁与重建。

读后感怎么写6篇

读后感怎么写6篇

读后感怎么写6篇读后感怎么写1《汤姆叔叔的小屋》讲述了十九世纪的美国,有一个心地善良的黑人奴隶,人们都叫他汤姆叔叔。

作为奴隶的汤姆为了帮肯塔基州农场主亚瑟?谢尔比因欠债而失去其田地筹集急需的资金,被迫卖给了海利。

后来海利又把汤姆叔叔卖给了伊娃小姐。

伊娃小姐去世后,伊娃小姐的母亲又把逆来顺受的汤姆卖给了他的最后一个主人———雷格。

雷格是一个十分狠毒的人,汤姆叔叔为了保护一个黑奴,被他最后一个主人雷格打死了。

书中我感受到了汤姆叔叔不仅忍受着剥削带来的痛苦,还始终坚持着自己的信仰,到了最后连他的敌人也不得不敬重他。

从汤姆叔叔身上,我学到了舍己为人的精神,汤姆叔叔宁肯牺牲自己也不出卖别人。

汤姆叔叔一生都相信上帝,坚信自己的信仰,即使在面临自己悲惨的命运时始终如一。

伊娃小姐的善良也让我印象深刻,伊娃小姐对黑奴们很好,尊重他们,从不打骂他们,把黑奴当作自己的亲人,伊娃小姐快要去世时还关心着这些黑奴的命运。

从伊娃小姐身上我看到了人性的纯洁和善良。

希望大家一起都来看看这本会让人受到启发和激励的书吧。

读后感怎么写2想必大家都读过《弟子规》吧,《弟子规》里的资料蕴藏着许多道理,只要我们反复回味,就会有许多体会了。

“父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒”。

意思是:父母呼唤,应及时回答,不好慢吞吞、很久才回答,父母有事交代,要立刻动身去做,不可拖延或推辞偷懒。

读到那里,我觉得自己没有做到……关于爱情的签名有一次,妈妈一个人在家里大扫除,而我在做妈妈布置的“海量”作业。

经过两个小时的“拼搏”,我最后把“海量”作业给消灭了。

没想到,我刚刚写完作业,妈妈就叫道:“阿怡,帮妈妈洗洗拖把吧!”我听了,说:“妈妈,我刚刚才把作业给做完,手都麻了,你又叫我去洗拖把,我很累啊!”妈妈说:“我干了一天的活,可把我给累坏了,叫你去洗拖把都不肯去。

唉!”我听了,又说:”下次大扫除我就和你一齐干活,这总行了吧!”妈妈听了,说:“唉!算了,你还是好好学习吧!”此刻回想起来,我觉得自己很对不起妈妈。

经典阅读读后感(精选19篇)

经典阅读读后感(精选19篇)

经典阅读读后感(精选19篇)“必填”投稿了19篇经典阅读读后感,下面小编给大家整理后的经典阅读读后感,欢迎阅读与借鉴!篇1:《经典阅读》读后感彭懿老师说:人的一生能有几次邂逅图画书?三次,童年、初为父母、人生过半为了自己的时候。

但作为一名教师来讲可能还多了一次,初为人师时。

只是当拿到图画书时我们对于图画书了解多少,当我们在和孩子们讲解一本图画书时,我们又曾经为这本书做过多少功课呢?也许你会对此不以为然,一本儿童读物而已,能有多高深,文字通俗易懂,有的只有三言两语,要为这样一本内容简单的书去做功课未免小题大做。

在以前我们甚至还只是把它们当作填补剂,随手抓来读一下填补一些过渡时间。

现在也许大家都开始重视阅读教育了,我们会认真花上一些时间与孩子分享阅读,但有时仍不免对某些图画书嗤之以鼻,图画的这“烂”,文字也不怎么样,到底有多少可看性呢?在读完《经典阅读》之后,我才恍然那些精彩之作竞被我随口演绎成了无味的“干馍馍”。

会出现这种情况除了对图画书的无知之外,我想可能传统教育“读书识字,传教说道”的影响也在期内。

传统教育或者说仍是现在大部分家长对孩子教育所持的目的,是要求整个世界以强大的姿态迫使孩子们学习被要求的一切。

而在图画书的世界里,这一切恰好调了个个儿,成人世界退后一步,孩子们在一个相对宽松的世界里面自己去摸索、发展。

这种颠覆传统的教育模式让我们有一个本能的恐惧与抵制,我们尚没有摸透它,更没有能力掌控它,于是也只有回避它了。

这种战战兢兢的情绪在我与图画书愈加深入的接触后慢慢消融于无形了。

由于图画书的影响,我继而阅读了《早期阅读发展与教育研究》中的《图画书美术语言与早期阅读教育》篇章,了解到“图画书=文字×图画”,在图画书中图画不单是文字的意图再现,而是与文字密不可分的伙伴,它呈现着文字难以描绘的趣味与美感。

在图画书阅读中,幼儿常常凭借自己还不多的经验进入到想象的世界中去,他们会与书中的角色一道走进想的世界,与它一起去体验其中的酸甜苦辣。

读后感作文范文(精选20篇)

读后感作文范文(精选20篇)

读后感作文范文(精选20篇)1.读后感作文范文精选篇一暖暖的阳光,静静的时光,淡淡的花香,散发着书香的气息,暑假的一个午后,坐在书桌前,阅读完《大熊先生的幸福之花》一书,揉揉疲倦的眼望向窗外,想着书中的情节,我不禁感慨颇多,这是一本关于梦想和追求幸福的书。

讲述的大熊先生游历四方,拜访了好多好多美丽的花儿,但它还在寻找心中美的的那一朵……当我读到“公园的角落里躺着一只掉了漆的老木马,他在等着人骑上来发现他的秘密,他已经等了好久好久”,“月亮先生厌倦了整晚待在天上,就偷偷溜下来,骑上了一辆停在草坪上的滑板车”这些文字时,我仿佛看到了大熊先生坚持不懈的身影,看到了它留在地上的脚印,看到了它追求梦想和幸福的决心。

我从书中领悟到每个人都有自己梦想,而梦想是要通过自己的不懈努力才能够实现的。

在追逐梦想、实现梦想的路上,你可能会遇到挫折,但那并不是你放弃的理由,我会不断不努力,争取实现自己的梦想。

这是一本关于梦想的书,也是一本关于幸福的书。

那幸福是什么?幸福是家人的陪伴,是和小伙伴们一起愉快的游戏,是老师表扬。

其实幸福就是那么简单,它是自己给自己的满足感,当你心中有了梦想,并努力的追求梦想时,哪怕只是暂时获得的一点点进步也会有满满的幸福感。

大熊先生一直在寻找的那朵花就是它的梦想,我们要向它学习:从小树立远大的目标,坚定信心,努力奋斗向着目标前进,向盛开在心中美的花前进,让读书成为习惯,从书中能够吸收丰富的营养,有书读是一种幸福,好书做伴,我的生活注定是充实的。

2.读后感作文范文精选篇二“蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。

路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。

”这是首赞美童真的诗。

机缘巧合,我邂逅了一本名为《寻找卖火柴的小女孩》的童话书,于此,便进入了梦幻般的童话世界。

它为我扣开了一个崭新的大门:大山里的小男孩第吃水果糖之后,梦见了糖果山;一群天真的孩子在森林里捉星星、放星星;从未见过雪的南方小姑娘在梦中种下了雪花的种子……。

读后感优秀范文精选5篇

读后感优秀范文精选5篇

读后感优秀范文精选5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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读后感是什么意思

读后感是什么意思

读后感是什么意思
读后感是指读完一本书、一篇文章或者一部影视作品后,对其内容、情节、人物等方面所产生的个人感受和思考。

读后感不仅仅是对作品的简单描述和总结,更重要的是通过自己的理解和感悟,对作品进行深入的分析和思考,从而形成自己独特的见解和观点。

在阅读一部作品之后,我们可以通过读后感来表达自己对作品的理解和感受,可以是对作品中的人物形象、情节发展、主题思想等方面的评价,也可以是对作品给自己带来的启发和感悟的分享。

读后感是一种对作品的深入思考和理解,是对作品进行审美和评价的过程,也是对自己思维和情感的反思和表达。

作为读者,我们在阅读一部作品之后,可以通过写读后感的方式来记录自己的思考和感悟,这不仅有助于加深对作品的理解和记忆,还可以帮助我们提高自己的文学鉴赏能力和表达能力。

通过读后感,我们可以与他人分享自己的阅读体验,交流对作品的理解和感受,从而丰富自己的文化修养和情感体验。

在写读后感时,我们可以结合作品的具体内容和自己的实际感受,通过对作品的分析和评价,来表达自己对作品的认识和看法。

在表达观点时,我们可以注重逻辑性和条理性,通过具体的事例和
论据来支撑自己的观点,使读后感具有说服力和可信度。

同时,我
们还可以通过比较和对比的方式,将作品与其他类似作品进行对照,从而深化对作品的理解和评价。

总之,读后感是一种对作品的深入思考和理解,是对作品进行
审美和评价的过程,也是对自己思维和情感的反思和表达。

通过写
读后感,我们可以记录自己的阅读体验,交流对作品的理解和感受,从而丰富自己的文化修养和情感体验。

希望每个人都能通过读后感,发现自己在阅读中的成长和收获,享受阅读带来的快乐和启迪。

作文读后感怎么写(23篇)

作文读后感怎么写(23篇)

作文读后感怎么写(23篇)作文读后感怎么写(通用23篇)作文读后感怎么写篇1《弟子规》是我们生活的典范,让我看了深有体会。

这本书是根据先师孔子的教诲而编成的。

它告诉我们许多道理,在日常生活中,我们要孝敬父母,友爱兄妹,在一切言行中,要谨慎。

看见别人有了进步,就要虚心向他学习,在和大众交往时,要平等仁慈……“凡出言,信为先”这句话在这么多道理中,是对我印象最深的。

它的意思是:人与人之间,只要是说出口的话,就要讲信用,不能食言。

这让我想起了博玄说过的一句话:“以信待人,不信思信;不信待人,信思不信。

”意思是:对人诚心诚意,本来不坚信,也会坚信了;但对人虚伪无信,就是本来坚信的,也再不敢坚信了。

看,他说得多有道理啊!在“信”这一章,古人这样说:“凡出言,信为先。

诈与妄,奚可焉。

”这教育我们开口说话时,诚信为先。

我们答应别人的事情,必须要遵守承诺。

当我们没有潜质做到的事不能随便答应。

至于欺骗或花言巧语,我们更不能用来骗人。

《弟子规》的“信”篇还教我们怎样说话:“说话多,不如少。

惟其是,勿佞巧。

奸巧语,秽污词,切戒之。

”说话多不如说话少和好。

说话要恰到好处,起到画龙点睛的作用,与此同时我们该说的就说不该说的就决对不能说。

在我们跟他人交谈时,谈话的资料要实事求是、口齿清晰。

不好听信花言巧语,正因这些话虽然好听却靠不住。

奸诈取巧、下流肮脏以及无赖粗俗的语言,都尽量不好沾染。

诚信并不难做到:我心想。

只要人人认真去做,那么诚信的世界离我们还会远吗。

作文读后感怎么写篇2《昆虫记》是法国昆虫学家,动物行为学家,文学家法布尔(让-亨利-卡西米尔-法布尔)的代表作,一套书籍共有10卷,每卷里有许多不同的章节。

它用生动的语言介绍了各种不同的昆虫和它们的生活习性,比如:节腹泥虫竟能让猎物一动不动,毛刺砂泥蜂会为黄地老虎幼虫做手术,石蜂特别的进食和产卵方式,砂泥蜂和燕子为什么喜欢在别人家筑巢,松毛虫为什么总是一丝不苟结串而行,而圆网蛛织的网不仅结实更像是一幅有规则的几何图案……这些书不仅描写各种昆虫的特性,还引入了许多生物知识和专业术语,读起来还是挺花时间的。

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读后感
一本好书,我看完后,心潮起伏不平。

它抛弃那些华丽词藻,回荡动人的曲折故事,从普通人的现实出发,微小细节入手,娓娓道来,平易近人,令人深思。

《弟子规》是我们生活的一面镜子,是我们养成良好个人行为的指南。

对于刚进入职场的青年而言,书中通过列举生活中最易被视作琐碎的习惯及现象,进而训导我们如何养成良好生活习惯、具备博爱的精神和正确的读书学习方法,避免眼高手低者的要害。

本书中的每一章、每一句、列举的都是生活当中最为普遍、最基本性的习惯和现象。

书中教会我一个道理,不要因小而不为,良好的习惯都是从一点一滴做起的。

这就是决定你的人生的转折点。

如今,弟子规的教义一样可以延伸到工作中,给管理者及被管理者提供了一个很有意义的行为准则规范。

同时它对于加强单位内部管理也具有不可忽视的作用,它有助于提升单位团队凝聚力和向心力、增强单位员工责任感和主人翁意识、积极营造正面的工作环境和氛围,不断改善工作中的漏洞和员工的不良习惯有着积极的作用。

这本书的出现就有了它的价值。

学习《弟子规》我有四点体会:
(一)让态度重铸.学习《弟子规》就是学会用圣人的教诲贯彻到生活中,落实到一言一行中。

《弟子规》是一本集
中中国传统文化的精华,以学规、学则的形式,用三言成语的体例,浓缩了孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻知识的教育范本。

其不论从工作到生活,还是从做事到做人,廖廖千字,就把社会所提倡的、反对的、遵道的、违德的讲得明明白白清清楚楚,内涵丰富。

它从人之根本出发,教育我们要从自身德行进行塑造。

如果每个人都认真对待自己所在岗位的每一件小事,注重细节,把小事做细、做透、做好,那就会出现“细中见精”、“小中见大”的不平凡。

细读《第子规》,发现其中的道理很小,却是我们最无知和薄弱的地方。

朝起早,夜眠迟,老易至,惜此时。

我对这句话的理解是要加倍珍惜眼前的时光,“莫等闲,白了少年头,空悲切。

”要做时间的主人,加强对学习的认知能力管控.具有强认知能力的人,通常表现是学习能力很强,因为他们对于自己的认知和学习过程很了解。

能够在快速的自我思考和自省后优化学习策略。

用乔布斯的话说,就是把已经划出的点连起来,而学习认知能力高的人连得特别快。

认知学习能力和思维跳跃能力,最能直观体现一个人是否学习的标准是好奇心。

一个聪明人,通常是对生活中各种事情充满了广泛的好奇的,也正是这种好奇,让他有更多的机会获得新的知识。

学习的好奇心和聪明程度是鸡和蛋的情况。

一个人的学习能力再强,如果好奇心不够,那他也不会去了解各种新东西;而如果一个人缺乏对事物的广泛了解,他就很难看到那些自己不理解的
东西,也就不容易产生较强的好奇心。

用苏格拉底的话说,“我唯一知道的事,就是我一无所知。


(二)让感恩常住心间。

时下太多如我一般的年轻人,强势的自我,对人对物都少了一份感恩之心,目空一切而后标新立异,自由散漫而后无法无天。

能够在此时接受传统文化的教育和熏陶,我感到非常的幸运。

通过此次学习,我感到对自已是一场深刻的思想革命、一次心灵的洗涤,克服平时自己的一些惰性,此书再次开启我的价值观。

让我意识到做事要树立主人翁意识,同时要处处为单位着想;感恩领导,报答知遇之恩;感恩同事,多谢他们的无私帮助;感恩对手,激励你进步更快;通过这段时间学习《弟子规》,让人意识到在各方面仍就存在着很多不足之处,需要在生活、工作和学习中按照《弟子规》的教导,去规范自己的行为,不断提升道德素养并以此来教育自己自觉遵守单位各项规章制度,积极进取。

我会时时刻刻用这本书来鞭策自己.
(三) 让梦想着陆.除了我们不仅要面对梦想着陆在平凡的岗位辛苦耕耘外,还必须端正态度,持之以恒,去积极提高工作的热情。

每天形成专家门诊式接访,首问责任制。

做到件件有着落,事事有回声。

跟踪回效,重要事一天一回报,一周一总结。

通常从最细微的地方出发,洞察整个工作的严密性,也能反映出反映一个人思路的严谨。

可以从中所
得用在未来的工作上,落实在实践中,并发光发热,努力回报给工作,并和工作一同成长。

在确保各项工作持续稳定的情况下。

《弟子规》中提到的“宽为限,紧用功。

工夫到,滞塞通。

心有疑,随札记。

就人问,求确意。

”这几句话,感触最深,亦是受益非浅的。

因为这几点也是我在工作中做得最不足的地方。

如有时领导布置做的工作,总是拖拖拉拉,不到最后一刻都不想去做。

有时遇到不懂的问题,不但没有记录下来,深入研究或查阅资料,而且也没有虚心向别人请教,含糊了事。

这两种错误都是我所犯的,这样的工作效率通常不高。

现在读过了《弟子规》后,我终于明白了我的缺点所在,要以信为本.要求言以信为先,实事求实,不要夸夸其谈,华而不实,虚浮倭巧,而且还非常重视道德人格的建立,认为培养人的道德品质应放在首位。

要见贤思齐,见不善而内自省,结识良知益友,善于听取他人的批评,勇于承认错误。

若今后能按照它上面所说的去做,相信我的工作效率会更上一层楼。

年关过去了,新的一年,好好努力,时光欠下的,会在往后的日子慢慢归还。

愿这一年,我们不再蹉跎、不作妄谈。

可以抱有千种期许,但至少播种一个开端。

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