2020届高三英语二轮复习备考计划和写作专题
高三英语二轮复习计划3篇
高三英语二轮复习计划3篇高三英语二轮复习计划一：高三英语二轮复习计划各位专家、同仁，大家好：首先感谢市教研室老师给我们这次交流、学习的机会,欢迎各位老师来我校指导工作。
我非常荣幸有机会与大家一起分享二轮复习备考计划，真诚的希望多提宝贵意见。
二轮复习在搞好一轮复习的基础上，继续拓宽学生的知识面，全面培养听、说、读、写能力，让学生在系统的复习中牢固掌握基础知识，成功实现从语言知识到语言应用能力的转化。
二轮复习的主线是突破考点，理顺高考所涉及到的重点项目,形成完整的、系统的知识体系，训练学生各个专题的解题方法及技巧，提高学生的英语运用能力。
通过课堂限时训练和课下计时做题，培养良好的答题习惯，提高做题的速度及准确率，全面提高学生英语水平。
二轮计划安排：复习时间：自年3月21日始至年4月30日结束。
内容安排：二轮复习主要分五大专题，即完型填空，阅读理解，阅读表达及书面表达，听力。
重点语法如“时态、从句、非谓语动词等”大的语法项目穿插在每项题型专题中进行。
（一轮复习中，我们已经对语法项目进行了系统的复习，二轮复习中，主要是对高考试题中涉及面比较广的重要语法项目进行梳理，查漏补缺）具体安排：3月21 --29日完型填空专题时态专练3月30 --4月10日阅读理解专题从句专练4月11日--19日阅读表达专题非谓语动4月19日--27日书面表达专题情态动词语气4月26--30日听力训练情景交际具体做法：一、认真研究新课程标准和山东省英语考试说明，近几年山东卷的考题，及其他高考省份的近两年高考试题，研究命题特点及方向。
根据近几年英语山东卷高考命题特点，可以预测今年的英语高考试题仍然是稳中有变，重视基础，贴近生活，淡化语法，突出语篇，强化语境。
为此，我们要学生加大词汇量，加强语篇教学和读写能力训练。
比如，完形填空近几年大多选择了夹叙夹议的记叙文，阅读理解体裁广泛，科普类加大了比重，也是学生的弱项，所以在平时选材时，要多考虑这方面的文章。
高三英语第二轮复习计划安排及策略
高三英语第二轮复习计划安排及策略引言高三学生要面临严峻的全国高考，而英语作为全球通用语言之一，对于高考英语的重视程度不言而喻。
为了更好地备战高考，第二轮的英语复习计划显得尤为重要。
本文将介绍高三英语第二轮复习的计划安排和一些复习策略，希望能为广大学生提供一些借鉴。
第二轮复习计划第二轮英语复习以“简单易行，全面复习”为原则，应该是在做英语真题并在总结中对知识点进行强化。
具体安排如下：1.抽取真题进行模拟考试：在第一轮复习后，学生已经熟练掌握了各个知识点，接下来考虑通过模拟考试检验自己的真实水平，并发现自己复习过程中的不足。
可以每周安排一两次模拟考试，并及时总结所错的题目和不足，弥补自己的漏洞。
2.巩固词汇练习：背单词的复习还是很有必要的，不仅可以提高自己的阅读和听力能力，还能帮助巩固知识点。
建议采取单词书背诵的方式，并及时整理笔记，总结单词辨析和使用方法。
3.加强语法练习：语法是英语考试的重要内容，需要学生熟练掌握。
可以通过背诵语法规则、做语法习题以及分析真题中出现的语法现象进行复习。
4.读写训练：阅读理解和作文是英语考试的重点，需要制定针对性的复习计划。
建议阅读材料范围宽泛，涵盖各种文学体裁和各种主题。
关注真题作文的类型和题材，通过背诵句型和积累作文内容进行写作练习。
复习策略除了制定针对性的复习计划，还有一些复习策略可以帮助学生更好地备战高考。
以下是几种常用的复习策略：1. 制定长远目标和计划在复习英语时，先设定一个长期目标以及每周具体的计划。
将大目标分解为小目标，并根据复习进度进行调整和校正。
2. 使用专业的复习资料使用可靠的复习资料，例如名师讲解视频、真题解析、英语学习app等，可以有效提高学习效率和质量。
3. 善用学习工具利用一些学习工具来辅助学习，例如制作单词卡片或学习表格来记录自己的进度和掌握程度。
4. 打破传统学习方式采取一些非传统的学习方式，例如在看电影和电视剧时选择英文版，听英文歌曲，或与讲英语的外教进行对话等，可以帮助学生更快地掌握语感和背景知识。
高考英语二轮复习计划安排(5篇)
高考英语二轮复习计划安排（5篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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高三英语二轮复习备考计划安排
高三英语二轮复习备考计划安排高三英语二轮复习备考计划1、重视课本很多高三考生在备考的过程中都会存在这样的误区，就是他们会每天忙着应对老师布置的家庭作业，焦虑的完成一张又一张的试卷和习题，却对课本不屑一顾。
其实，课本才是知识点的载体，各种各样的知识点是通过课本展现出来的，无论考试的试题怎么变化，难度有多大，它考察的内容都是来自课本的。
所以高三学生在英语第二轮复习备考中，要坚持以课本为主，以阅读课文为主线，逐步消化其中的慈湖只是，全面提高英语听读写的能力。
同时掌握词汇的范围不要局限在教材和大纲中，平时的报刊、学习资料或是上网等渠道都是学习英语单词的方式嘛!2、重视语法仔细看近几年的高考英语试卷，会发现不仅是语法选择题，还有其他考试项目，都不能避免的会运用到语法来分析句子的结构，所以语法的复习绝对不能忽视。
很多高三学生一提到英语语法就头痛，其实语法的学习是要遵循认知规律的，要有从易到难，由简到繁的一个过程。
高三学生们不妨先了解教师讲过的某语法项目的重点难点，然后在练习句型。
3、重视完形填空完形填空是很多高中生的弱项，所以在英语第二轮复习中，必须要重视完形填空。
完形填空有两种，一种是无选择填空，一种是有选择填空，目前高三学生做的都是后者，与前者相比也是比较容易的，所以在做完形填空的时候，不要着急去看后面的选项，要先读一遍有空缺的句子，看可能填什么词，然后再带着问题去寻找与你猜测相近的词汇。
4、重视写作英语书面表达能力的提高一方面需要大量阅读，另一方面则需要进行语言基本功的训练。
英语的写作能力不是短期内就可以提高的，必须要由易到难，由浅入深，一环扣一环，循序渐进的进行训练。
高三学生可以先写出最简单的短句，然后再进行词组造句，为以后写英语作文打好基础。
高三英语题型复习方法一、听力听力属于考试必拿分。
如果听力还失分，则需要多加练习，最好保证每天听20-30分钟，可以通过听课内课文或者课外的英语*亦或英文歌曲都会有所帮助的。
高考英语二轮复习计划范本5篇
高考英语二轮复习计划范本5篇高考英语二轮复习计划范本精选篇1一、目标如下:1、帮助学生掌握考纲上规定应掌握的语法项目，并通过练习让学生们能理解并灵活运用这些语法知识。
2、重点提高学生对句子分析能力，从而整体提高英语运用能力和解题能力。
3、整体提高学生的写作水平。
二、复习具体任务：《步步高二轮专题复习英语》第一部分知识整合篇;第二部分能力提升篇。
共十五个专题，平均每周复习两个专题。
三、复习模式：每周2个专题讲座、堂上两套(一大一小)、课外两套(一份基础题、一份培优题)三、具体做法：前4周每周三套：一套大专题训练题、一份课外小测验题、一份基础题。
后5周每周三套：一套大专题训练题、一份课外综合题、一份基础题。
培优：每周一套培优题。
四、二轮时间：2月1日—4月18日共9周(3.17-3.18二模，南宁柳州钦州三市联考，考前与桂林热身考;4.18-4.19三模)五、每节课的具体安排：请及时登陆：高三英语网六、第三、四阶段安排第三阶段：模拟试题训练(20__.4.21—20__.5.21)每周堂上两套、课外两套第四阶段：自学、消化、热身考试、调整(20__.5.22—20__.6.6)高考英语二轮复习计划范本精选篇21、夯实基础，梳理知识2月份和3月份是高考英语二轮复习第一阶段。
这一阶段中务必按部就班，有条不紊，循序渐进地进行基础知识和基本技能训练。
知识是能力的基础，要肯花大气力夯实词汇、短语、句型、语法、交际、篇章结构等方面，按照话题和篇章，将高中课本知识进行回顾、梳理，形成系统的知识网络。
首先翻阅每个单元的单词表，把大纲内的单词熟记于心，包括单词的发音、拼写、词义以及用法，为前面的基础题作准备。
要根据不同词性的考试特点，进行针对性强的复习，如名词关注可数与不可数、固定搭配以及近义词之间的辨析;形容词、副词关注比较等级的构成及使用范畴;而动词，正如我们常说的，是英语的灵魂，因此尤其要注意动词的用法，及物还是不及物，以及动词短语等，特别是那些我们非常熟悉的常见动词，如 call，come，do，go，get，give，leave，make，put，take等，因为这些词含义多，用法广，使用频率高，所以对于这些词再仔细也不为过。
2020届 二轮英语复习 2020高考英语作文热点+范文 学案
2020高考英语作文热点+范文，备考必看！根据往年高考经验，高考英语作文话题一般会与当年的社会热点、民生有关。
结合以上这些，我们来看看今年高考作文的预测话题吧！★热点预测1：健康生活★ 1.网瘾中国社会近些年一直提倡健康生活方式，但网瘾普遍存在于青少年之中，对其学习和生活都造成了很大不良影响！往年高考并未考到这个话题，今年备考可以在这个话题上准备一些！【题目要求】假设你是李华，你在美国夏令营认识的朋友Mike给你来信说他最近沉迷于电脑难以控制。
请你给他回一封信，告诉他网瘾可能会导致成绩下降、健康状况恶化、损害家庭关系等问题，并提出一些建议。
参考词汇：沉溺于be / become addicted to 网瘾：Internet addiction【优秀范文】Dear Jack,I am glad to hear from you. As your close friend, I’d like to talk about the harm of Internet addiction to you as I feel worried to know that you have wasted lots of valuable time playing the Internet games.As we know, the Internet is a convenient tool to improve our knowledge and skills. However, our life will be greatly affected if we are addicted to it. For example your grades may go down and your health will be going from bad to worse. To make things worse, it can also damage the relationship with your family. So I think it is high time that you got rid of the bad habit. It is a good idea for you to read some meaningful books and do some physical exercise.I am looking forward to hearing your good news soon．Yours,Li Hua 2.健康生活—拒为低头族伴随着互联网日益深入人们的生活，低头一族诞生并不断增加，公交车、地铁等公共场合到处都是低头看手机者的身影，手机已经成为低头族身体的一部分。
2020届高三英语复习备考计划
2020届高三英语复习备考计划一、指导思想以《考试说明》和《教学大纲》为纲，明确考试要求、考试内容和考试特点；以课本1-8模块为载体，认真落实2020年高考备考工作。
重过程和学生能力的培养，全面提高学生读、写的基本技能；依据新课标，瞄准新高考，采取有效措施，认真贯彻精讲多练，夯实基础，强化训练，提高能力的教学思路；针对学校实际，抓好临界生，落实尖子生培养。
为此，我们高三英语组的全体教师经过认真讨论，研究制定了高三英语复习计划。
二、阶段复习1、深化、拓展、夯实基础知识，进行专题复习，强化专项训练，促进学生知识的进一步深化，重点提高学生对知识的应用能力，学生专项解题能力和读写综合能力的提高。
2、瞄准高考，模拟练兵。
精选模拟题，强调规范答题，提高做题速度，让学生掌握一定的应试技巧。
3、回归课本，查漏补缺。
三、具体措施：整个复习过程要紧紧把握“以学生为主体，教师为主导”的原则，深入了解学情，分析学情，尤其要了解英语为弱科的临界生，选择恰当的教法，进行学法指导，补弱促强，提高授课、训练、讲评的针对性，并有针对性地做好学生的思想工作，从而大幅度提高复习效率。
1、注重在教学中基础知识的训练和持之以恒的学习习惯的培养。
2、加强复习方法及做题技巧的指导复习阶段，采用讲练结合的办法，坚持先练后讲，在练习中找问题，然后有针对性地辅导、讲解。
以求能准确地发现学生存在的普遍问题，准确地采取补救措施，起到事半功倍的复习效果。
要求学生建立起袖珍型词汇本、作文本、错题本等等。
3、辅导要考试化要有目的，有计划的进行辅导。
辅导要有针对性的检测，达到检查督促的作用。
对临界生和尖子生要特别关注，多问，多查，勤辅导。
尤其对他们的作文要做到面批面改。
为确保各阶段复习目标的实现，各班应培养重点生，进行课外一对一辅导，带动边缘生。
另外，更应注意差生，做到多沟通，多交流，让他们也有题做，提高成绩，减少差距。
4、加强集体备课按照学校和教研组的安排，各位备课组成员要对重点、难点、考点及学情进行综合分析。
2020届高三英语第二学期高考备考计划
2020届高三英语第二学期高考备考计划一、指导思想我们以《2020年高考英语考试说明》为依据，课程标准为准绳，立足学校实际，转变教学观念，分层次教学，以学定教，以教促学，很抓基础。
降低难度，增加密度，教学生之所需。
强化自主、合作、学习，引导探究式学习。
夯实基础，培养能力。
努力打造有效课堂，争取高效课堂。
密切关注高考动态，积极收集有用的材料。
二、复习内容已完成第一阶段和第二阶段的复习内容第三阶段复习：（4月至5月）1、模块复习三月初完成模块复习2、听说训练（2月至听说高考完）每周安排学生上机两次，进行实战练习。
早读增加听说训练。
另外，课堂抽出时间讲解和训练各部分解题技巧，如第二部分的“如何问问题”，第三部分的“复述技巧”。
3、专项解题能力训练专项解题能力训练侧重能力培养，加强技巧分析，培养学生综合运用语言能力。
必须抓实、抓细、抓到位，抓得好的话，可以快速提高学生各项得分率。
我们把所有老师分成几组，分别负责语法填空、完形填空、阅读理解，改错和写作五大题型习题的精心编写任务。
（1）语法填空分四个板块：动词填空、连词、虚词和词形变化进行专项训练；（2）阅读理解分别对篇章结构、主旨标题、词义推断、意图态度、推理判断、事实细节、七选五进行微技能训练；完形填空分体裁和考查手段进行训练；（3）改错根据考纲进行基础知识训练。
（4）写作根据考纲中要求进行专项解题能力训练是第三轮复习的侧重点，精心编写专项练习，所选题目要有典型性、系统性，通过做题帮助学生领悟内在的规律，学会举一反三。
还要提高课堂效率，通过集体备课，确定讲解重点、难点，精练精讲，讲共性的问题，各个击破，要留给学生时间思考、整理、归纳、消化然后加以巩固。
写作训练要狠抓落实，可以采取多种批改方式，如自批、互批、面批、抽批等，尽量做到快改、及时发、及时评讲，评讲要抓住学生存在问题，挖掘好作文亮点，做到差生会写，优生再上一台阶。
4、综合训练和查缺补漏从进入第三轮复习，我们安排了近年高考题精练精析精讲，编写写作话题回归练习、不规则动词复习、易错词句复习、写作必背范文、话题必备语块自我检测、阅读理解高频词汇复习等考前基础回归和查缺补漏练习。
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Yours, Li Hua
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Dear Sir or Madam, I write this letter to apply for the position that you have
向学生讲解的文体（如书信、便条、请假条、日 记、倡议书、发言稿等）或题型（如人物描写、方 位描写等）的写作模式。指导写作后进行批改讲评。
最后一个月，每周两篇写作，当堂完成一篇，课 下练习一篇。
审题
作文 构思 训练 排列 步骤 修饰
验收
参观
确立体裁和结构 堆砌词汇和句型 排列顺序连词成句 修饰从句完美首尾 检查拼写核实标点 分析范文挑拣美句
)at/in ______(地点)on ______(时间). We would be honored to have you there with us.
The occasion will start at ______(具体时间). This will be followed by a ______(进一步的安排). At around ______(时间), ______(另一个安排).
How nice it would be to see you again and I am looking forwards to seeing you next time! I repeat my thanks again for your_____. Please give my kind regards to your_____（⑩再次表达感谢及表达真挚的祝福）.
reasons as follows. For one thing,….For another,…. What’s more,…. （理由陈述）That’s why I apply for the position. I hope I can ….（申请通过）
You won’t be disappointed if you offer me the opportunity. Yours sincerely, Li Hua
I shall ever remember _____ as one of the most _____ in my life.（⑤介绍自己 的近况）I _____.（⑥表达出自己希望有回报的机会） I hope to have the opportunity of reciprocating. （⑦表达自己回报的心情）Would you kindly let me know _____（⑧希望有回报的时间）. I will feel very honored and pleased if you have time to _____（⑨提出希望下次见面的愿望）.
Yours, Li Hua
建议信模板
Dear Erica, I was glad to receive your letter asking for my advice on _________(
别人求助内容). Here are my suggestions. To get started, you had better _________(建
旨在测试考生的英语书面表达 能力，检查其是否能够运用学过 的英语知识和掌握的写作技能进 行思想交流。
1.高考书面表达以应用文为主，实用类作文成为发展趋 势。根据统计表可知，应用文在高考试题中占有绝对的 优势。学以致用，这是学习英语的根本目的。因此，从 命题上看，以考查考生英语实际应用能力为主的应用文 就成了书面表达的主要考查体裁。在以后的高考英语书 面表达中，各种类型的应用文(尤其是书信，如申请信、 建议信、感谢信、道歉信、邀请信等)仍将是主要的考查 体裁。
申请信模版
Dear Sir or Madam, I’m Li Hua from Class 1, Senior 3. I’m writing to you hoping
that I may have an opportunity to…(所申请的项目) As far as I am concerned, I believe….（好处） I think I am qualified for …（项目名称）, because I have
2020届高三英语 二轮备考计划和写作专题
高三英语二轮复习计划
写作
应用文写作 读后续写
高三英语二轮复习计划
第 主线 课本复习
第
一 六个月（8月中旬开始） 二
阶 辅线 题型专项
阶
段
段
听力（每天）
写作（每两周）
语法填空（每天）
阅读（每天2篇）
完型（每天）
第
语法
+
题型专
三
专项 项练习
阶
综合 模拟 训练
求助信模板
Dear teacher, My name is Li Hua. I’m writing a letter to you to ask for some
help. I have met much difficulty in _________（困难的事情）. First, I find ________(困难一) Besides, __________(困难二). What’s more, __________(困难三).
Best wishes. Li Hua
学生写作后，挑选好的文章， 供全班参考，复写本篇作文。
或者挑选一些同学的好句子，我们重新组合一下。也可以成为一篇好的文章。
读后续写策略探究
读后续写的具体内容
提供一段350词以内的语言材料，要求考生依据该材料内容、所 给段落开头语进行续写（150词左右），将其发展成一篇与给定 材料有逻辑衔接、情节和结构完整的短文。
Should you grant me a personal interview, I would be most grateful. If you need to know more about me, please feel free to contact me at any time at _______________(电话号码)
书面表达
2017－2019年书面表达考情分析一览表
书面表达
中华优秀 传统文化
融入中国优秀传统文化， 通过“讲好中国故事”引导增强文化自信
书面表达
应用文的特点表现为交际性、规范性和简明性。
交交际际性性
规规范范性性
简简明明性性
中文提示
语言
具体的做法
每周向学生介绍一种文体的优秀范文，要求学生 背诵，在背诵时注意不同的体裁都要有所涉及， 并且做仿写。毕竟写作是一种语言输出，是以一定 量的输入为基础的。
Thank you for considering my application, and I am looking forward to meeting you.
Yours sincerely， Li Hua
邀请信
Dear Ms Smith, I'm Li Hua,_____.(自我介绍) I'm writing to invite you to _____(内容
Faced with so much difficulty, I have to ask you for some help. Would you like to introduce to us some good ways to __________(解决该困难) so that we can deal with it more easily? In the meanwhile, I hope __________(希望得到的方法一 ). Also, I would like you to __________(方法二).
一本阅读精读训练（维克多6+1）
一份精心制作的试卷（备课组教师自制）
阶段复习方法及策略
复习资料少而精 月考模拟找漏洞 语法复习专题化 专题复习重技巧
◆专题复习对策:
1. 阅读：训练答题方法和对策，精讲题材和体 裁典型的文章。
2. 七选五：明确文章大意，弄清设空类型，把握 解题技巧，按照由易到难顺序选择。 3. 完型：多搞限时训练，指导答题技巧，补充
Yours， Li Hua
感谢信
Dear sir,
I am now writing these few lines to express my sincere thanks for____(①直接 表达谢意) . I'd like you to know how much your _____(②表达出自己非常珍惜对 方的付出/礼物) meant to me. You have a positive genius for ______(③对对方一 定的赞美). I not only enjoyed_____ , but also___(④对方的情意对自己的影响).
We hope you will accept our invitation if it is convenient for you. Please call me at ______（电话号码） if you have any questions.
I am looking forward to your reply. With best wishes,
两个月
段
一个月
二轮
语法专项训练 题型专项训练 阅读 完型 语法填空 写作
第二阶段针对语法专项、高考题型进 行专题训练。
二轮复习时，要建构知识网络，按照
高考题型有计划的专题专练，提高自己 分析问题和解决问题的能力。